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      2. 冬日聆聽萬物的聲音小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-10-11 18:42:56 聲音 我要投稿

        冬日聆聽萬物的聲音小學(xué)生作文

          桐山公園下,大塊的鵝卵石、大理石鋪就成一條向遠(yuǎn)方綿延的小路,無數(shù)人從這條路上踏過,它經(jīng)歷過多少春夏秋冬,卻依然默默為人們服務(wù)著。

        冬日聆聽萬物的聲音小學(xué)生作文

          走著走著,忽然刮起了一陣風(fēng),地上的落葉動(dòng)了,小竹林的'竹葉動(dòng)了,小草搖晃著腦袋,飄啊飄,一下纏繞在一起,一下子又分開了,好像舍不得對(duì)方似的。風(fēng)就是一個(gè)主宰萬物的王,他讓竹葉互相拍打,發(fā)出“嗦——嗦”的聲音;他讓小草晃來晃去,為表演伴舞;他讓柳樹的枝條變得有些凌亂;他讓花兒差點(diǎn)掉落下來。

          風(fēng)停了——

          銀杏樹的葉子又掉落了一些,好像又蒼老了一點(diǎn)。落了一地的金黃,像瑣碎的黃金,但是卻被人遺棄。黃燦燦的銀杏葉就是一把金色的扇子,一小陣風(fēng)都會(huì)把它們吹落,然后再空中交織、旋轉(zhuǎn),最后只有一個(gè)下場,葉落歸根。

          鐵樹的枝長得很快,現(xiàn)在又被人們修剪,好像只剩了一個(gè)光禿禿的空殼。在地上孤獨(dú)地站著,似乎已經(jīng)被遺忘了一千年。

          但是,看!

          風(fēng)又賜予了他們生命,讓他們狂舞,讓他們亢奮,讓他們從無邊無際的沉睡中醒來。

          雨水灌溉了他們靈魂,讓他們滋潤,讓他們舒展,讓他們意識(shí)到自己還沒有被遺棄。

          陽光給予了他們希望,讓他們堅(jiān)強(qiáng),讓他們勇敢,讓他們覺得明天還有美好的生活。

          冬天,才剛剛到來,萬物陷入了休眠,但他們的靈魂卻沒有靜止。

          我們一起聆聽萬物的聲音吧。

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