牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文1
璀璨的星空降臨在我的世界里,其中,一顆顆閃爍的繁星和著一絲絲,一縷縷的自然之聲牽動(dòng)著我的內(nèi)心。
——題記
泉水入心
沒有大海的洶涌澎湃,只有泉水的涓涓溪流。原本煩悶的心隨著泉水的叮咚作響慢慢的消愁。它,一次次地流過我的內(nèi)心,沖洗著我的心石,然而,此時(shí)的我,眼前再也不會(huì)被父母暴風(fēng)雨般的訓(xùn)斥場(chǎng)面所掩蓋。
我只想置身于這個(gè)泠泠的泉水世界,讓原本凹凸不平內(nèi)心得以平復(fù),聽,聲音更細(xì)了
鳥鳴喚心
每次來到這成就了內(nèi)心天地的自然里,習(xí)慣性的伴著撒于一身的暖陽(yáng)起床更衣,倚窗而聞。然而,不知從哪里傳來一陣陣歡呼雀躍的鳥鳴,沒有麻雀歸巢的淺唱高吟;沒有雄鷹搏擊長(zhǎng)空的豪聲壯語;沒有冰花彌漫大地的傲氣四射。只是婉轉(zhuǎn),獨(dú)自悠揚(yáng)的早晨之韻,喚醒了少女久久的心事。曾幾何時(shí),無法在琴鍵上跨出指尖的弧度而痛哭流涕,曾幾何時(shí),無法在舞臺(tái)上轉(zhuǎn)出180度的姿態(tài)而想要放棄。但此時(shí),失落之花早已不再沉睡,是這動(dòng)人的自然之聲讓它褪去了灰褐色的外殼,留下明朗的空間,綻放出了全新的自己。幾只鳥兒似乎把電線當(dāng)成了五線譜,站在上面,亮出自己亮出自己清脆的歌喉。我深深的遭到欣慰之感襲擊,眼前不再是荊棘遍布的世界,只有通往成功大道的平臺(tái)。
我只想躋身于這個(gè)嚶嚶的鳥鳴世界,讓原本塵封泛黃的內(nèi)心得以打開,羞答答的花朵得以怒放。聽,聲音更明了。
琴聲息心
過往的城市生活無時(shí)無刻不污染著我的心。為了內(nèi)心得以平靜,我選擇在這個(gè)人跡罕至的樹林里過退隱的生活。坐在涼亭中,仔細(xì)聆聽,我仿佛聽到古人彈出的"忘峰息心,窺谷忘反”的感覺,似乎聽到了孤獨(dú)的老者奏出“時(shí)光易逝,物是人非”的悲嘆,好似聞到了“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏”的感慨,恍惚間傾聽到愛國(guó)青年暢出的“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”的情懷······而我,任憑琴聲于心河縈繞,漸漸地平息,沉淀下去。
我只想倚在這個(gè)琴聲悠揚(yáng)的世界里,讓原本煩躁不安的內(nèi)心得以平靜。聽,聲音更清了。
自然的音牽動(dòng)著我的世界,繁星滿是的世界里,我懂得了給自己的內(nèi)心世界打電話······
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文2
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”是自然挑動(dòng)的琵琶;“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”是自然吹響的長(zhǎng)笛;“春風(fēng)如醇酒,著物人不知”是自然深緩的低吟;“亂花漸欲迷人人眼,淺草才能沒馬蹄”是自然輕快的腳步,我們?cè)从谧匀,無論何時(shí)何地也都能在冥冥之中感受到自然地美,傾聽自然的聲音……
華山巍峨,千古一道,順著嶙峋的石階一步一步小心地登上去,兩旁的石頭干溝萬壑,幽靜深沉,我知道這是自然給予它們的歡暢;仰望頭頂層巒云里霧里,隱約可見。我也知道這是自然給予它們的神秘。這都是大自然的恩賜!一邊想一邊登上峰頂,在高臺(tái)上駐足回望:旭日東升,晨曦穿過浮云灑向大地,云際有大雁掠過,微風(fēng)打著回旋悄悄拂來,我們側(cè)耳傾聽,似乎能聽到自然地聲音:高昂偉岸,湃澎激蕩……
草原茫茫,一馬平川,騎著奔馳的駿馬,馳騁在無垠的綠野,嗅到了夾雜著嫩草氣味的清香撲鼻而來,小丘上下起伏,連綿不絕,中間流動(dòng)著自然獨(dú)有的舒緩和流轉(zhuǎn)從青翠欲滴的綠色中溢了出來向四周蔓延。翻過一座小丘,峰回路轉(zhuǎn),不遠(yuǎn)處駿馬奔騰,揚(yáng)起的輕塵就如同一條飄動(dòng)的馬尾;后面布滿蒙古包四圍的羊群織成一塊雪白的地毯鋪陳開來,與藍(lán)天綠地相映成趣,驟然間傳開馬鳴聲和羊的鳴叫聲,我側(cè)耳傾聽,似乎能聽到自然地聲音:寬闊廣袤,博大無垠……
江南人家,小橋流水,坐著長(zhǎng)篙慢搖的小船,置身在四季如春的南國(guó),心境也一樣優(yōu)雅恬靜。兩岸的竹筏少女邁著歡快的步邁去采茶,茂林修竹映襯著紅潤(rùn)的面龐。俯視水中,魚兒簇?fù)碇樍鞫,搖著小巧玲瓏的細(xì)尾,仿佛也在觀賞著兩岸江南煙雨中來來往往的花折傘,也陶醉于明麗的絲綢和飄香的綠茶。小荷露出水面,蜻蜓上下翻飛,點(diǎn)水無聲,悠然傳來了雨打蓮蓬的聲音,我側(cè)耳傾聽,似乎能聽到自然地聲音:恬淡悠長(zhǎng),清翠悅耳……
我們?cè)从谧匀,只要心中有自然,眼中何嘗不是自然地風(fēng)光,耳中又何嘗不是自然的和鳴?
快來傾聽自然的聲音!
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文3
大自然中無處不彌漫著動(dòng)人的聲音。當(dāng)我們清晨聽到小鳥的鳴叫,我們會(huì)心曠神怡;當(dāng)我們聽到教室傳出的朗朗讀書聲,我們會(huì)受到鼓舞……讓我們心靈受到三角的聲音太多,到底是什么牽動(dòng)著心靈最深處的那根弦呢?是父母諄諄的教誨。
我們從呱呱落地到現(xiàn)在的舞象之年,一直陪伴我們的是父母,是父母的細(xì)心關(guān)懷,是他們對(duì)我們的教誨。
在你不去幼兒園時(shí),是母親哄著去的,“寶寶乖,幼兒園里好多小伙伴啊,等你放學(xué)媽媽給你買糖吃……”
在你取得好成績(jī)時(shí),是父母的贊賞讓我們最開心!班,真不錯(cuò),你最聰明了,不過還要繼續(xù)努力哦!眿寢尩脑挄(huì)讓你感到驕傲。
在你受挫時(shí)父母的鼓勵(lì)會(huì)讓你重新振作;在你犯錯(cuò)時(shí)父母的指責(zé)看似嚴(yán)厲,其實(shí)是對(duì)你無限的愛。
但正處于叛逆期的我們,往往把父母的叮囑看作啰嗦。對(duì)待父母的指責(zé)是惡語相向甚至報(bào)之以拳腳。
這時(shí)的我們是無知的,是愚蠢的,我們無法體會(huì)父母言語中包含著愛,相比較而言,我們更喜歡“我愛你”,雖然父母不會(huì)說這句,但他們的話都包含著“我愛你”。
記得老班曾說過一句話,有些學(xué)生不找父母要錢就不會(huì)打電話。父母打來問候的電話,你會(huì)以各種理由掛掉。我們不愿聽父母的噓寒問暖。
這是因?yàn)槲覀冞不懂父母的話語才是牽動(dòng)我們內(nèi)心的聲音。
很多人到了老年想再聽聽父母的嘮叨,可是已經(jīng)晚了……
但我們現(xiàn)在已覺悟還不晚。父母的話語,不管是支持、贊賞,還是反對(duì)、指責(zé),無不包含著父母對(duì)我們最真摯最無私的愛。
我們應(yīng)該細(xì)心品味父母的話語,我相信,只要你用心,你的心靈一定會(huì)受到觸動(dòng)。
我相信,父母的教誨才是真正牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音。
朋友們,如果你現(xiàn)在還感受不到,那么請(qǐng)將你父母教誨你的話慢慢斟酌,你會(huì)有收獲的。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文4
依稀想來,已有幾年未踏上這一條灑滿月光的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪成的,在月下泛著朦朧柔和的光。路的那頭,連著那河邊的小屋,連著我的父親。父親呵,你是否依然執(zhí)著地坐在
岸邊,哀怨地吹著笛子,等著兒子的歸來?
父親愛好吹笛。小的時(shí)候,父親的笛聲載滿了我童年的樂趣,像那條絲帶一樣的小河,牽引著我的童心在父親愛的港灣里晃悠。父親很疼我這個(gè)惟一的兒子,老喜歡用粗糙的雙手捏我的臉蛋,不顧我疼得哭起來,還兀自傻呵呵地笑。每天日暮時(shí)分,父親帶我到河邊的草地上放牛。他常常放開牛繩讓牛自己吃草,自己從背后的草簍里摸出笛子,鼓起腮,吹出世間最美妙的音樂。我就靠在父親腿上,看著天邊的夕陽(yáng)將父親的頭發(fā)染上點(diǎn)點(diǎn)金色。我愛父親,父親的笛聲最美。
隨著年齡的增長(zhǎng),我開始討厭起父親:討厭他滿嘴煙味,討厭他的黃牙;討厭他背個(gè)草簍到學(xué)校找我,還從窗外傻傻地盯著我看;我還討厭他沒有本事,只知侍弄幾畝薄地,連我的學(xué)費(fèi)也沒能賺回。我和父親逐漸隔膜了。在被我吼了幾次后,父親不再打著赤腳去學(xué)?次,不再嘮叨著讓我好好學(xué)習(xí)。他保持沉默,而打破沉默的惟一方式就是吹笛,如怨如慕,如泣如訴。而在我看來,這又成了不務(wù)正業(yè)的標(biāo)志。
我到外地上學(xué)去了。離去的前一天晚上,我走上那條熟悉的小路,感覺到一絲眷戀與不舍。路像是月光在地上劃過的痕,也劃過我的心。幾年時(shí)間里,我未回過一次家。母親在電話里告訴我,我走后,父親整日像掉了魂似的,茶飯不思,只知去河邊吹笛子。最終,我應(yīng)母親的請(qǐng)求回到了家。到家里已是夜晚,月剛升起,當(dāng)我懷著無盡的思緒在小路上行走時(shí),遇到了等我的父親。我忽地一下子哭出來,緊緊抱住了父親。我請(qǐng)求父親給我吹笛,父親答應(yīng)了。哽咽的笛聲又在耳畔響起,響在灑滿月光的小路上,勾起我的回憶。我感覺到父親眷眷的愛子之情,感到愧對(duì)父親的笛聲。父親愛我,他為我吹了十多年的笛子,而我此刻才發(fā)現(xiàn)它和我的心竟能產(chǎn)生如此強(qiáng)烈地共鳴!
路很美,很美,是月劃過的痕。月是路的魂,而父親的笛聲則是我的心魂。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文5
黯淡了刀光劍影,還去了鼓角錚鳴,淹沒了黃塵古道,荒蕪了鋒火邊城……歷史的車輪緩緩輾過,歲月磨去了時(shí)間的棱角,順著歷史的長(zhǎng)河溯流而上,聆聽那牽動(dòng)我內(nèi)心的聲音……
嘆——壯士之聲
“壯士行,易水寒,鐵骨錚錚……”茫茫江畔,屈原悲憤地呤唱著,他手持長(zhǎng)劍,一襲白衣,血紅的殘陽(yáng)映襯著他的孤獨(dú),一瞬間,濤聲滾滾地江水恢復(fù)了平靜,他一聲聲向蒼天發(fā)問:“人又誰又能以身之察察受物之汶汶者乎?”言罷,縱身一躍,激起無邊的浪花。
舉世皆濁唯其獨(dú)清,眾人皆醉唯其獨(dú)醒,面對(duì)污濁社會(huì),他只能面向江邊指九天以為正,悲壯之聲牽動(dòng)了我的內(nèi)心……
賞——詩(shī)仙之聲
“仰天大笑出門去,我輩豈是篷篙人!彼麧M懷自信地呤唱著,來到了眾人向往的天子腳下,準(zhǔn)備施展自己的才化和抱負(fù),然而,現(xiàn)實(shí)卻讓他失望了,自己的一片豪情,只是供貴族們消遣,于是他高呤道:安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!
有著“會(huì)須一飲三百杯”的豪情的他怎能被權(quán)貴所束縛?于是他遠(yuǎn)離官場(chǎng)去追求自己的理想,豪壯之聲飄過天際,也震撼了我的心靈……
品——英雄之聲
在那個(gè)黑暗的社會(huì)背景下,他拿起筆桿與敵人抗?fàn)幍降祝瑢W(xué)醫(yī)只能醫(yī)好國(guó)人的軀體,不能醫(yī)治他們的靈魂。于是,他用文字喚醒人們的靈魂,用鏗鏘有力的筆桿刺向敵人的心窩……
他帶著革命的使命出發(fā),在人民面前吶喊,告訴人們不要彷徨,于是一批又一批的人勇敢的站起來了。
我以我血濺軒轅,尋覓時(shí)代的腳步,我聽到了那一聲聲振人心弦的吶喊之聲……
歷史的腳步悄然踏過,但它的聲音已深深烙在我心里。一份悲壯,一份孤獨(dú),讓我聆聽到了屈原的悲歌;一份灑脫,一份自信,讓我聆聽到了李白的萬丈豪情;一份責(zé)任,一份勇敢,讓我聽到了魯迅的吶喊,歷史的聲音時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心……
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文6
是什么撥動(dòng)我的心弦?是那串如風(fēng)鈴般爽朗的笑聲。
月色朦朧中,一縷微風(fēng)掠過窗前,只聽見陣陣風(fēng)鈴聲,如枝頭清脆的鳥鳴,悅耳而又溫暖。
你總是愛笑。那年即將迎來暑假,同樣也預(yù)示著我們的離別,你最后說的那句話深深地烙在我心上:“記住要經(jīng)常笑哦,這串風(fēng)鈴會(huì)一直陪著你!”隨后,你便將風(fēng)鈴揣在我的懷里,留下一個(gè)越來越模糊的笑臉。
你總是愛笑。記得那年我們放風(fēng)箏,在田野恣意奔跑的身影嗎?初春莊稼地,麥苗剛剛伸了個(gè)懶腰,就被我們踩得東一片、西一片!罢l呀?是哪家的壞小子踩到我家地里啦?被我逮住了沒好果子吃!”羊腸小道上傳來怒吼。機(jī)靈的你拽著我的衣角,直往最近的渠道里跳。渠道里是厚厚的枯草,我們趴在上面軟軟的,倒也舒服,可還是小心翼翼地大氣不敢喘,你憋著一股子笑,臉漲得像熟透的番茄。當(dāng)路邊的叫罵聲越走越遠(yuǎn),你再也熬不住了,“作文噗”的一聲,猶如吹得鼓鼓的氣球泄了氣,笑得東一撞,西一撞,我也跟著你花枝亂顫。
你總是愛笑。還記得那年,我考砸了,被父母訓(xùn)斥,到你家尋求安慰嗎?你看我失魂落魄的樣子,沒有一點(diǎn)同情,卻在一旁哈哈大笑,我氣得眼淚都落下來,準(zhǔn)備拔腿跑出去,你一把抱住我,將我推到陽(yáng)臺(tái),陪著我望天空,看云彩,俯視大地。我的心情也漸漸舒展開來!澳愕枚嘈Π,愁眉苦臉不能解決問題!闭f著,便用雙手搓著我的臉,做出笑的.表情,我拍開你的手,笑著怒斥:你真是個(gè)沒心沒肺的瘋丫頭。
你總是愛笑。還記得那年在夏雨中赤腳嬉戲嗎?我們互相踐踏著水塘,地上濺起陣陣的水花,水花越多,笑聲越響亮。
這么多年,每當(dāng)聽到窗前那串風(fēng)鈴聲,你夸張的笑容,總會(huì)浮現(xiàn)在我眼前;那爽朗的笑聲,總會(huì)縈繞我耳畔。
那串風(fēng)鈴,帶著對(duì)你濃濃的回憶,濃濃的思念,牽動(dòng)著我的心靈。
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文7
笛聲輕快、悠揚(yáng),那一席話牽動(dòng)我心。
一年前,帶著忐忑不安走進(jìn)琴房的我,緩緩坐下,僵硬的手指不和諧地在琴鍵上敲擊,周圍似有一團(tuán)怒火在暗暗雄起!芭!”一支鉛筆有力地“砸”在了我的手指上,望著紅腫的手指,我努力抑止眼淚“破眶而出”。
琴房傳來一陣陣批評(píng)聲,然而斷斷續(xù)續(xù)的琴聲卻更讓我難堪。由于沒有好好練習(xí),致使這節(jié)課提早下課。我與老師也不歡而散。
一個(gè)人漫步于街頭,美妙的笛聲似踏著輕快的步伐傳入我的耳朵,我的眼睛下意識(shí)稍稍傾斜,是一位街頭賣藝的大叔。笛聲悠揚(yáng),引來許多人前來駐足觀看。一曲終,周圍人無不叫好!澳牡崖暭瓤煊至鲿,想必練了很久吧?”“當(dāng)然了,我練了有十來年了吧!”“哇,這十年里,您難道沒有想過放棄嗎?”我忍不住問道。“放棄?既然是當(dāng)初的選擇,無論有多少坎坷,都必需堅(jiān)持下去,不給未來的自己留下遺憾。世上無難事,只怕有心人吶!”
我的心顫了一下,為何我做不到?為何我堅(jiān)持不下去?我又為什么要放棄?經(jīng)過一翻內(nèi)心的思想斗爭(zhēng)后,我漸漸成了琴房的?。
由于下了苦功,我的手指不再僵硬,而是飛快地在琴鍵上一閃而過,奏出一首輕快的樂曲。老師的眉不再擰成一團(tuán),不再“虎視眈眈”地望著我,一切似乎又那么美好。
“你這個(gè)動(dòng)作要舒緩一點(diǎn),來,再來一次……”,比賽前一天,老師對(duì)我千叮嚀萬囑咐,并幫我改正動(dòng)作上的不足之處。
當(dāng)我登上那閃耀奪目的舞臺(tái)時(shí),我知道,我成功了!“世上無難事,只怕有心人!眱H僅只是一句話,卻足以讓我印象深刻,給我內(nèi)心帶來極大的觸動(dòng)。大叔的笛聲便是指引我方向的路標(biāo),那一席話是路,讓我走向成功。
笛聲,那一席話,便是牽動(dòng)我心靈的聲音。我將永生難忘,難忘那聲音的美妙悠揚(yáng),難忘那聲音帶來內(nèi)心的觸
牽動(dòng)內(nèi)心的聲音作文8
小時(shí)候,住在瓦屋下,每當(dāng)下雨,便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長(zhǎng)大了,住在鋼筋混凝土的森林中,聽不到雨聲凄然,似乎生活缺了不少的靈氣。缺了能讓人感動(dòng)的至柔至弱的東西,心便開始在慢慢沙化。于是就懷念起那瓦屋的雨聲。
雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù),發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟,聲音就慷慨激越,如萬馬奔騰;雨勢(shì)減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)。瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí),一個(gè)人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的情懷;多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。 雨聲成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。
閑暇之中,有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中,雨聲里透出一種古怪的情調(diào),是久未溝通的那種。它拒我于千里之外,向我表明它對(duì)我的陌生,然而我卻能從意識(shí)的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢(mèng)中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。
哦,我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問自己,
我是誰?還是從前的那個(gè)我嗎?
有詞云:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。”人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對(duì)話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續(xù)。
雨聲依然在響,像我真實(shí)的心跳……
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