我心中的好聲音作文通用15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我心中的好聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我心中的好聲音作文1
老師嚴厲的教導聲，猶如在黑暗中的一盞明燈；朋友親切的問候聲，猶如沐浴在陽光下燦爛盛放的花朵；父母語重心長的教導聲，猶如一株快要干旱的幼苗獲得甘霖滋潤后重生……
然而父母那語重心長的教導聲便是牽動我內(nèi)心深處的聲音。
記得我還是一個年幼而又天真的小學生時，做事情總是處于“半桶水”的狀態(tài)，容易半途而廢，不能持之以恒。
我對父親提出了我要學習游泳。父親思索了一會兒，說道：“你確定你可以堅持下去嗎？”父親沉重而又半信半疑的語氣令我動搖了我想學游泳的想法，我便開始猶豫了�！凹热幌雽W就去學吧，要相信自己！”父親一邊說道一邊握緊我的雙手肯定地說道。這時我感覺到父親仿佛在向我傳遞正能量，他堅定的語氣令我充滿信心，于是我決定去學游泳。
我懷著那一份信心與父親一同來到游泳館。父親嚴格地訓練我，嚴格地規(guī)范我游泳時的動作，當我做的不規(guī)范時，父親便嚴厲地批評我，這使我的內(nèi)心感到無奈。每當我停下來休息時，耳邊常傳來父親嚴厲的呵斥聲：“趕緊練習，不許停下來！”我也只好帶著厭煩與無奈繼續(xù)練習。
晚上回到家的時候，我走到父親身旁小聲而又帶有幾分害怕地說道：“明天我不去學游泳了�！备赣H此時沉默了一會兒，“還記得你決定學游泳前的那份堅定與自信嗎？”父親問道。此時的我只是低下頭心中感到羞愧。“你是覺得今天訓練得太辛苦了？覺得爸爸對你太嚴厲了？你不想堅持下去�！蔽夷攸c點頭，父親正說出了我一切心聲。“世上無難事，只怕有心人。只要你能堅持下去，就一定能學會游泳。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。今天我如此嚴格的訓練你，是希望你能有所作為，不要做每件事情都半途而廢�？啾M甘來，希望你不要放棄�！备赣H語重心長的教導聲牽動了我內(nèi)心深處，我頓時明白了父親的用心良苦。之后我又重拾信心，再次下定決心要堅持，直到學會游泳為止。此后，我依然隨著父親去到游泳館學游泳，經(jīng)過父親嚴厲的指導與我的堅持不懈，我終于學會了游泳。
直到現(xiàn)在當我做每件事情想半途而廢的時候，我內(nèi)心深處便會傳來父親那語重心長的教導聲與那一番耐人尋味的話。正是這一牽動我內(nèi)心深處的聲音一直伴我成長，一直鼓勵著我做任何事情都要持之以恒，不要輕易放棄。
我心中的好聲音作文2
奧林匹克森林公園有許多昆蟲棲息在這綠樹成蔭的世界，而住在奧林匹克附近的我，也時常去那里玩耍。在遠離城市喧囂的森林公園里，它們的“歌聲”就是我心中的好聲音。
夏天，我坐在一片樹蔭下，清脆悅耳的蟲鳴鳥叫將我包圍。蟬兒蟄伏在層層疊疊的綠葉里，振著翅膀發(fā)出“知了知了”的蟬鳴，一時間，各式各樣的聲音交織在一起，伴著耳畔的徐徐微風，共同奏成了一曲動人的“交響樂”。我沉醉在這美妙的自然之聲中，喜不自勝。
回到家中，坐在房中的我只能聽見樓下來往行車的呼嘯聲與車海中偶爾響起喇叭不耐煩的“嘀嘀”聲。同樣是眾多聲音的相互交雜，我卻絲毫無法從后者中感受到美好。于是我便想著，如果我能捕獲到一只蟬，把它裝進籠子里擱在家中，豈不就能時時刻刻都聽到它為我演奏的曲調(diào)里，能時時刻刻沉浸在美妙的自然之聲當中！于是我出了門，捉蟬去了。
經(jīng)過一陣子的努力，我終有抓到了一只蟬，我將它放入籠中并帶回了家。之后，我每天都能聽到它的鳴叫，心里美極了！
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)它不再鳴叫。我以為是沒有給它足夠的食物，可盡管我給了它更多的食物，它依然是無精打采的，很少再發(fā)出那動人的叫聲。媽媽告訴我：“蟬天天關(guān)在籠子里，自然和外界不一樣。如果你將它放生，我認為它還會像以前一樣鳴叫的！”我想了想，覺得媽媽言之有理。如果有人把我關(guān)在籠子里的話，我自然也不會像之前那樣快活的。于是我聽從了媽媽的勸解，將它放生。果然，蟬一飛回到樹上，便又歡快的叫了起來。
之后，我每天都會來到公園，聆聽這些自由的小生命唱響的“歌曲”。那宛如天籟般的歡鳴，才是我心中真正的好聲音。
我心中的好聲音作文3
眼見，不一定為實，所以，閉上眼見用耳朵去聽聽這個世界，去聽鳥叫蟲鳴，去聽陰雨綿綿，去聽嬉笑歡鬧，而你對我的鼓勵與肯定就是我心中的好聲音。
屋外，陰雨綿綿，街上空無一人，灰蒙蒙的天空，灰蒙蒙霧，籠罩這大地，屋外，燈火昏黃，我坐在學習桌前，趴在書本習題推成的山中，默默思考。
馬上就要期末考試了，為了最后能拿到理想的成績，我必須進行期末沖刺，可是說著容易做著難��！面對一本本的習題，一張張的卷子，好像永遠做不完似的，我拿著筆，看著上面一次次學習的痕跡，看著筆油一根又一根來回替換，我仿佛掉進了時間的輪回隧道，一遍一遍，反反復(fù)復(fù)的做著同一件事情，一張張的卷子，仿佛一個個錘子，一下一下的敲打這我心靈的防線，最終，在一天深夜，在他無情的折磨下，我的心里防線崩塌了，我把筆摔向一邊，頹廢的趴在桌子上，我仿佛聽不見我心中的那個聲音了，讓我努力學習，堅持的聲音。
這是，“�！币宦�，手機響了，你發(fā)來了一條微信，“還在復(fù)習嗎？”我拿起手機回復(fù)道：“是，不想寫了，根本沒有用��！好累��！”。幾秒后“叮——”，你又回了微信，“恩，加油！我相信你喲！”我看著屏幕上跳動出的文字，我一時間怔住了。
“我--相--信-你-呦！”五個漢字仿佛一記厚重而又沉重的警鐘，重重地敲擊在我心里的障壁上，心里的湖面徒然間蕩起美麗的漣漪。記憶中，好像從來沒有人用這樣的語音鼓勵過我，即使我我最親近的雙親——為什么在一次次與父母“談心”之后，我除了麻木就只有亙古不變的“嗯”字？千言萬語竟沒有這五個字來的深入人心。我左邊那塊不曾顧及的陌生島嶼瞬間鋪滿陽光，一陣一陣的感動似乎要擊穿心中那道厚實的障壁。
我第一次主動默默主動的關(guān)上了手機，拿起我丟了很遠的筆，翻開合上的書本，心中始終響起一個聲音：“我相信你喲！”無言的感動化為動力，我知道，這是我策馬奔騰的時候了。
你的一句鼓勵，成為我前行的動力，你的聲音時時刻刻的回蕩在我耳邊，你的這句鼓勵，就是我心中最美好的聲音。
我心中的好聲音作文4
翻開心靈之書，尋找心中的“好聲音”。尋尋覓覓，眾多美好的聲音在向我訴說，讓我回憶，引我思考。其中，蘇軾的吶喊，讓我的心靈震動和喜悅，不得不首先將其確定為心中的“好聲音”。
蘇軾的聲音是曠達之聲。他是超逸絕塵“與造物者游”的詩人，風雨一生，卻選擇“詩意地棲居”。聽，雖因烏臺詩案謫居黃州，他卻唱道“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”。此一句，振聾發(fā)聵，鼓勵了多少失意的人和身處挫折的人，也給予過我面對困境的勇氣和力量。
曠達之聲，源于他豁達超脫的襟懷和“用之則行，舍之則藏”的智慧。他的生活不只是茍且，宦海沉浮，三起三伏，他于驚濤駭浪之上舞之歌之“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”“老夫聊發(fā)少年狂”。這歌聲中有超脫，有從容，有天真……
蘇軾的聲音也是快樂之聲。他是與社會底層和日常生活“接地氣”的智者，遭遇困苦，卻選擇“快樂地歌唱”。聽，又被貶慧州，他卻唱道“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”。此一句，春風化雨，滋潤了多少滿腹苦水，彷徨無依的心田，也教我學會甜美的生活贊歌。
快樂之歌，是他率真?zhèn)�性的張揚和自適從容的人生態(tài)度的外在表現(xiàn)。面對苦難，蘇軾沒有逃避政治，也沒有逃避社會，反而在苦難中不斷超越，吟唱出熱愛生活的快樂之歌——“春未老，風細柳斜斜。試上超然臺上看，半壕春水一城花”“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。一切景語皆情語，苦難的風雨未熄滅，快樂燃燒地對生活的熱愛。這歌聲宣告：眼前見天下無一個不是好人，眼前見天下無一不是美食美景……
林清玄說：“第一流人物，是能體會人間清歡滋味的人物，是在污濁的人間也能找到清歡滋味的人物。無疑，蘇軾是第一流的人物。他的曠達之聲，他的快樂之聲，都是絕唱天籟，也都是我心中的“好聲音”。
我心中的好聲音作文5
一群鴿子從屋頂飛起，自由盤旋，耳邊響起悠遠清亮的鴿哨聲，“嗚～”時宏時細，忽遠忽近，亦低亦昂，倏疾倏徐，悠揚回蕩，恍若鈞天妙樂，使人心曠神怡。這就是我心中的好聲音。
暑假里，連著趕了幾天作業(yè)，晨起眼睛朦朦朧朧，看不清東西。窗外云霧繚繞，山、樹、花含蓄起來，水墨畫一般，刺眼的陽光委婉起來，不像以前那么直截了當。莫不是自帶了濾鏡？隨眼科醫(yī)生段叔叔到頂層實驗動物房，他打開窗口的籠門，不經(jīng)意間差點被撲面而來的鴿羽刺著眼睛。似自由的號角奏鳴，幾十只小精靈魚貫而出，無須臾停留，頃刻渲染藍天，繞著樓頂劃出一道靚麗的弧形，而鴿哨嗚嗚嗡嗡的聲音美妙如空中的交響樂。鴿子圍繞樓頂盤旋，漸盤漸高，“嗚～”從高音過渡到低音，卻似牽著一根風箏線，縈繞在耳邊。我睜大眼睛，豎起耳朵，生怕漏了一個音符。一小時后，我眼前云消霧散、豁然開朗，真是神奇！
段叔叔閑暇的時候，跟我聊視覺疲勞。講光線、坐姿、時間。而梅蘭芳先生治療眼疾就得益于養(yǎng)鴿子，馴鴿子，聽著嗚嗚的鴿哨，注視著藍天中翱翔的鴿群，眼神練得炯炯有光、神光四射！不由自主地我也被這飛翔在天空中的聲音吸引著，追隨著，仰望著。鴿群偶爾自高而降，一落千丈，突然“嗚嗚”的哨聲齊喑，倏忽哨音又復(fù)，停頓處有“此時無聲勝有聲”的感覺。
后來段叔叔參加了“健康快車”行動，到青藏地區(qū)為當?shù)夭孛裰委熝奂�。在一個小紀錄片里，我看到他專注地給當?shù)氐暮⑼�、藏民檢查視力，用一把小小的手術(shù)刀讓他們重見光明，如同仙人手中那神奇的凈瓶楊柳，妙手回春。當他們揭開紗布，重新看見壯麗的布達拉宮、塔爾寺，重新看見美麗的油菜花、青海湖，幸福感激的樣子仿佛得到新生。純凈的藍天白云下，他們仰望天空，鴿群飛起，圍繞健康快車，一再盤旋，漸飛漸高，那“嗚嗚”鴿哨響徹云霄，那鴿哨分明是光明的回響。
“嗚嗚～”的鴿哨聲，是最美的天籟，是光明的使者，是段叔叔的楊柳凈瓶，是我心中最美好的聲音。
我心中的好聲音作文6
我心中始終有一個獨特的蜀地，沒有昭烈廟、武侯祠，沒有萬壑的參天之樹、千山的杜鵑啼鳴，有的是那跨距千年時間，回響在我耳中的一句句杜詩。
成都的杜甫，依舊是憂國憂民的詩圣，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨破受凍死亦足”�！八酪嘧恪�，多么重的三個字，砸在人心上，帶著的是他對天下寒士的大愛，而他不過只是一個尚且因毛草被風卷起受凍的普通人，不由感嘆他心胸何等之闊達，那份對世人之愛何等之深切�！皠ν夂鰝魇账E北，初聞涕淚滿衣裳。”漫卷詩書的喜欲狂，白日放歌縱酒的快意，和著歡喜撲面而來，卷著的是他對安史之亂平定后的喜悅，為家鄉(xiāng)收復(fù)而喜，更為國家統(tǒng)一而喜。縱使仕途不順，不得皇上賞識，而他對國家熱愛半點不減，懷著一顆赤子之心，因之喜憂，何等高尚，何等偉大。我心中的好聲音，是那個可以成為圣人的杜甫吶喊的廣廈千萬間，劍外收薊北。
成都的杜甫，不僅是那個憂國憂民的圣人，也是個詩人，“舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來�；◤讲辉壙蛼�，蓬門今始為君開。”花徑、蓬門、春水、群鷗，每個詞語都那么美好。帶著一點清新和暖意，這是他對友人來訪的歡迎。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”“曉看紅濕處，花重錦官城�！蹦谴河暝谒P下那般輕柔，無聲地滋潤萬物，而那城在他筆下那般美麗，錦城春深，每一個字都揚著生命的活力，這是他對春雨的喜愛。安史之亂，國破家亡，而在這蜀地，那個詩中多含憂國憂民的詩人，卻吟出這般美好的詩句。一字一句的美麗中是杜甫作為詩人的一顆七竅玲瓏心，在苦難中記下生活中每一處美好。把一腔愁苦過成亮堂堂的詩情畫意。我心中的好聲音，是那個作為詩人的杜甫吟出的春水群鷗，花重錦官城。
那一句句詩句，帶著他的喜憂，飽含著他的一腔熱血，一顆赤子之心，跨越千年，愈加動人，成為我心中最美好的聲音。
我心中的好聲音作文7
“你，給我站起來！96分，怎么考的？”老師指著我，怒氣沖沖，我手中緊緊握著卷子，低著頭，進了辦公室，老師竟然毫不留情的拍起了桌子，聲音提高到了80分貝……從辦公室出來，我都不敢抬頭看同學，怕他們笑話我，我也不敢看黑板，覺得好羞愧。一向被老師寵愛，同學羨慕的我，竟然像個過街老鼠，灰溜溜急忙忙收拾書包往家趕。放學回家路上，我看到路邊的月季花，好像也耷拉著腦袋，枝頭的小鳥，也呆呆地立著，它們?yōu)槭裁匆捕际チ送盏淖藨B(tài)和歡笑？
“不去想他們擁有美麗的太陽，我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”當我經(jīng)過一家商店時候，悠揚的歌聲傳出，空靈、甜美，好像在安慰我，將我從考試失誤的壞情緒中帶出來。讓我知道，我也有一雙隱形的翅膀，它也能帶我飛過絕望。對，一次小小的考試算什么！一次小小的失誤又算什么！它頂多只能代表著前一段時間知識掌握的不牢固，并不能代表未來。未來的路很長，我可以再努力，我這雙隱形的翅膀可以帶我飛向更遠的美好未來。再回首，陽光有些刺眼，月季花在陽光下隨風擺動，熠熠生輝，枝頭的.小鳥嘰嘰喳喳快樂歌唱……我調(diào)整呼吸，邁開大步向前走去。
“我知道，我一直有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”這首歌，每次在我失意的時候，它都會單曲循環(huán)，給我以前進的動力。這空靈又飽含希望聲音，這甜美而又充滿力量的聲音，駐在了我的心里。這動聽的旋律就是語重心長的鼓勵，這《隱形的翅膀》就是我心中最好的聲音。
我心中的好聲音作文8
世間很煩亂，所以，偶爾，我會閉上眼睛，放慢呼吸，梳理腦中雜如線團的思緒，側(cè)耳，只聽得心中有一個又一個聲音，向我傾述世間之理。
云卷云舒輕柔
不時抬頭，遙望天邊的云朵，那是繡在深藍天幕上的繭絲，還是冬季哪個調(diào)皮小孩砸上去的雪球？只聽得云用她那輕柔的聲音說：“我是云，也是雨，也可以化成雪.水.霧，我無處不在，因為我善于變化；做人也要這樣，面對困難和挫折，要善于以多路線解決，才能成功，不懂得變通的人太死板，反而不好�！�
天上的云隨著風的吹動變幻著形態(tài)，傾心去聽，似乎還能聽得云一卷一舒中發(fā)出的細微聲響；做人要善于變通，我將云的話，和著那輕柔的聲音，放進了心里。
燭火跳動急促
停電的莫晚，我點上了一只蠟燭，細小的“噼啪”聲傳入耳中，火急促地燃燒，我不禁嘆道：“蠟燭的一生如此短暫，可悲�！睜T火輕輕的跳動，蠟燭用它那清脆的聲音，自豪地說道：“可悲？才不會呢！我的一生雖短，但我卻也用那小小燭火，為那需要的人驅(qū)散黑暗，做人也要這般，將有限的生命投入到無私的奉獻之中！”
燭火依然在燒，我則陷入了沉思，人的生命有限，但我們卻可以讓它變得更有價值嗎？我將蠟燭的話，和著蠟火那急促的聲音，放進了心里。
風吹綠樹狂野
無聊地在操場，漫步，一陣大風吹過，樹葉“沙啦啦”地作響，“你為何走得如此匆忙？”我問，風用它那狂野不羈的聲音回答：“我想看遍這世界，我想看見一望無際的雪原，想看見生機盎然的雨林，我想在世界留下我的足跡；做人也要像這樣，有目標，有決心，有毅力，才能成功！”
風呼嘯著走了，留下我一人斟酌，帶著夢想奔跑，可以成就未來。我將風的話，和著狂風那狂野的聲音，放進了心里。
每每回味，都有一番感慨：這些天籟之音，可以匡正人生軌跡，催人奮進，妙哉！
我心中的好聲音，來自大自然，請你也側(cè)耳聆聽，更深地去感悟一番吧！
我心中的好聲音作文9
有人認為歌聲是最美的、有人認為交響樂的聲音是最美的，而我認為秋天的聲音是最美的。
秋天的聲音是溫暖的風聲。秋天一到，沙沙的秋風吹拂著麥田，就好像母親的手掌輕輕地撫摸著孩子，吹起一道道麥浪，走在其中就好像在麥浪里游泳。秋風沙沙，就好像一個油畫筆，把麥子蓋上了一層金薄。經(jīng)過春天的播種，夏天的醞釀，在秋天麥子終于展開了笑臉�？粗煌麩o垠的稻田，金黃色的搗鼓隨風搖曳發(fā)出沙沙的聲音“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠�！边@句詩句在我心中回蕩。
秋天的聲音是豐收的聲音。“春種一粒粟秋收萬顆子”麥子沉甸甸地等著被農(nóng)民收入囊中。農(nóng)民們，拿著鐮刀不約而同的來到麥田。他們輕輕地握住麥稈，小心翼翼地割下，生怕漏下一個麥粒，飽滿的麥粒碰在一起發(fā)出“簌簌，簌簌的聲音”，在秋風中都彌漫著豐收的喜悅。收獲的麥子堆成一座小山，秋風和麥粒碰撞的聲音就好像演奏了一首歡快的豐收曲，農(nóng)民們微笑著點著頭，秋天豐收的聲音在我心中回蕩。
秋天的聲音是凄美的雨聲。秋天的雨很殘忍，雨點拍打著樹上所剩無幾的枯葉，蕭蕭，蕭蕭，淅淅瀝瀝的細雨就像一面紗籠罩了世界，粗大的楊樹也垂下了腰，回憶夏天的驕傲，不禁流下了眼淚，蕭蕭，蕭蕭仿佛世界失去了生機。但誰知道，新的生命，在土壤里等待綻放。雖然秋雨凄涼，但它也孕育著來年的希望。秋雨凄涼的蕭蕭的聲音在我心中回蕩。
別人都說“一年之際在于春�！钡艺J為秋天的聲音更能觸動我的心懸，因為秋天的聲音是快樂的聲音，秋天的聲音是豐收的聲音，秋天的聲音是孕育希望的聲音。秋天的聲音是我心中的好聲音。
我心中的好聲音作文10
聲音，在我們看來是那么的平平常常，但有一種聲音是那么的美麗，動聽，媽媽說，聲音是有味道的，有人說的話會讓你酸溜溜的，有人說的話很甜、很美，有人說的話很辣，灼燒著你的心。
那是一年夏天，我想學自行車，爸爸媽媽又不在家，獨自一人怎么練呢？我找來叔叔以前騎的自行車自己一個人練了起來，一不小心就摔了一跤。我渾身酸痛，沒地方發(fā)泄，就使勁地拔身邊的小草，想：“為什么別人都有父母陪在身邊，我就沒有�！边@時我看見了一只獨自開放的花朵，想了想，她很像我，沒人陪在自己的身邊，之后轉(zhuǎn)身離開繼續(xù)練習，不知摔了多少次，我?guī)缀踅咏艞墸粋�使人心里變得很甜，就像冬日里的陽光一般溫暖著人心的聲音在我耳邊響起。姐姐你需要幫助嗎？我會騎車，我教你，是一個小女孩子，我付她說：“不用，我會騎�！蹦憧矗覄偵狭俗痪蛷能嚿纤は聛�，那個小妹妹說：“虛心使人進步，驕傲使人落后�！苯憬阄译m然比你小，但我也可以教你騎。我想：“這個小妹妹狂得很呢，到要看看，她能把我教成什么樣子�！庇谑俏覍λf：“行啊，今天晚了，你也應(yīng)該回家了，明天什么時間來，下午2點，成交�！蔽覀儍蓚�人專身離開。
第二天，那個小妹妹來了她對我說：“姐姐，我把這兩個護膝給你一會摔到了你就不拍了�！边@個甜美的聲音又一次回響在我身邊，我?guī)虾�，我們開始練習：“首先，你要把一只腳放在車上，慢慢向前移動，等練熟后學會上車，最后練騎車。”我們一步一步的練啊練啊。不知過了多久，太陽漸漸落下。哦，太棒了，我學會啦，謝謝你小妹妹，不用謝，以后咱們就是好朋友，要多經(jīng)常一起出來玩。在回家的路上，那朵小花的身邊不知何時，又綻放出一朵花，那兩朵代表著我和她。
聲音，不僅有一種味道。聲音，還像有魔法一般，使一個人從孤單寂寞中走出來，擁抱的是更多的微笑和歡樂。
我心中的好聲音作文11
那清脆婉轉(zhuǎn)的聲音，是大自然的呼喚。
——題記
這個春天，伴隨著多變的天氣就開始了。萬物生長，雖有時狂風大作卻依舊讓人喜愛。我趕緊抓住春天的身子來到郊外，享受了一次大自然的交響樂會，一場聽覺盛宴。
開車繞過蜿蜒的山路，道路很是曲折，揚起滾滾塵土，如浪濤一樣。小道內(nèi)側(cè)是一排楊樹，它們的枝葉迎著春風婆娑著。
下了車，我欣然向那茂密的樹林里走，隱隱約約聽見了溪水聲，叮叮咚咚！我順著聲音奔了過去，一條曲折的溪流映入眼簾，它拍擊著石頭，透過陽光石頭泛著金光。突然，溪水猛烈地翻滾，一些水花濺起又落在了綠油油的草地上。它瘋狂的奔跑著咆哮著。我沿著岸邊尋找它的源頭，卻望見了瀑布，如白布一樣掛在山上，小溪的水流沖擊到這里，嘩嘩嘩！
一陣春風拂過，掃去了一切。靜下心來，便聽見了鳥鳴，是什么鳥呢？布谷？百靈？我不知道。但知道不止有一個，也不止一種鳥。這聲音交錯著，從深暗的樹叢傳來。它們奏響著樂曲，悠揚婉轉(zhuǎn)，此起彼伏。忽然，一群鳥兒從樹叢中飛出，在天空中盤旋，歡快且清脆的聲音不禁讓人沉迷于此。
伴隨著溪水的叮咚聲，時而悅耳時而振奮。鳥鳴清脆明亮著，春風呼呼的吹著，樹葉互相碰撞發(fā)出沙沙聲……
這一切，是那么的美好，它們組成了一個音樂會，一個交響會，天然的聲音，讓無數(shù)心靈沉迷……
我，躺在草坪上，小草好像在撓癢癢，微風拂過面頰。我望著天空，白云層次感鮮明，如從油畫里飄出來一樣。一群鳥兒在白云的映襯下起舞，那便是伴舞團。你聽，叮叮咚咚，沙沙沙……多么美好，這聲音嘹亮清脆。
我閉上眼，靜靜地享受，張開雙臂擁抱大自然，感受著一場聽覺盛宴。
是那大自然的交響曲，我心中的“好聲音”！
它不是電視中的選秀節(jié)目，不是談話的熱鬧。這大自然的交響是天然的，淳樸的，直擊人心靈的享受。
我心中的好聲音作文12
在我生活中有種種的好聲音，他教會了我堅強、寬容、承擔責任，而教會我種種的好聲音正是來自父母的教誨。
那次我費盡心思學自行車可還是學不會，我又一次從車上摔下來，周圍的空氣似乎都停止流動，烏云遮住了大半的天空，轟隆隆的雷聲夾雜著凌厲的風聲，天空開始下起了雨，雨落在我的臉龐我已分不清那就淚水還是雨水。我準備放棄，父親看出了這一切，就用它鏗鏘有力的聲音對我說道：“這點小困難就想放棄，你看貝多芬他在他人生最光明時失去了聽力，這對一個鋼琴家是多大的打擊啊!但是他并沒有自暴自棄，他選擇不被命運所束縛，要擺脫命運的不幸給他帶來的災(zāi)難，靠著自己的努力，繼續(xù)頑強的完成自己的事業(yè)、繼續(xù)努力的活下去。就是他的堅強，才讓他后來創(chuàng)造出更多聞名世界的音樂。
如果貝多芬像你一樣遇到點小困難就放棄，他就不會成為現(xiàn)在世人所尊敬的名人了，比起他，你這根本不算困難，你有什么理由遇到點小困難就放棄呢?你要學著像他一樣堅強，你以后還有更多的大風大浪要面對”。此時天上的烏云早已沒(消散)了，飄著朵朵的白云，暖和的陽光映照在我的臉上，花叢中的蝴蝶正在翩翩起舞。好聲音像一副強心劑，給予我心靈的力量，教會了我堅強。
在前一周末，我和母親一起去逛街，有位跟我同齡的人騎自行車時不小心把母親的衣服給勾破了一個洞，我立馬追上去想要那個人道歉，母親卻對我說道：“算了吧，人家也不是故意的”我搖了搖頭說：“不行”母親見我很生氣對我說道：“哲學家康德說，生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己，我們要學會寬容，別人犯錯了，我們?yōu)榇死做f鈞，那犯錯的該是我們自己了，在生活中要多點寬容那就會少了很多事�！焙寐曇粝褚桓绷妓帲斡倚撵`的創(chuàng)傷，教會了我寬容。
父母的教誨是我人生中無法言喻的好聲音，它時時刻刻充斥著我的耳畔，這份好聲音將永遠埋在我心中。
我心中的好聲音作文13
在五彩繽紛的大千世界里，我們聆聽各種聲音，有的令人陶醉，有的令人煩躁……然而，有些聲音我們雖聽不到，卻能深深扎根心底，讓你體驗真摯情感。
我心中的“好聲音“正是這樣一種。提筆寫時，我手邊亦有一本泛黃的詩詞。隨手一翻，便有各種各樣的聲音：有“同是天涯淪落人”的憂愁；有“白日放歌須縱酒”的大笑；有“天生我材必有用”的自信……杜甫寫過“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的詩句。這是他憤怒又無奈的喊聲，這聲音是悲傷的，他憂國憂民的愛國情懷，在詩中表現(xiàn)得淋漓盡致。詩中詞話讓我傷心，讓我快樂，讓我為世事不公而憤怒，這些聲音令我懂得許多，明白許多人生道理，在心里，久久的，難以忘卻。
俗話說“史家不幸詩家幸，賦到滄桑詞便工”。名詩名詞，數(shù)不盡數(shù)。但我最喜歡的詩詞中的聲音非毛澤東莫屬�！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學不成名誓不還�！边@，是他發(fā)出的誓言，表明了他要出人頭地的決心�！拔逶缕呷�，民國奇恥，何以報仇？在我學子！”這，是他立出為國報仇的志向�！按簛砦也幌乳_口，哪個蟲兒敢作聲？”這，是他的自信，表達了他“初生牛犢不怕虎”的氣勢�！爸更c江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。”毛主席與同學暢談人生國事，更清晰的形成了他自己的價值觀。這時，他已是堅定的馬克思主義者。面對“萬山紅遍”的美景，他既贊嘆錦繡河山的壯美，又悲憤大好河山的沉淪。
聽著詩詞里太多的聲音，我為之震撼。我能穿越千年聽到那時候人們的心聲，已無比幸運。更何況，他們教會了我許多。那永遠是我心中的‘好聲音’！
我心中的好聲音作文14
剛破土的春筍追隨著溫暖的陽光，自由自在的魚兒追隨著清澈的水流，而我，在追隨著聽起來并不美好的聲音，在尋找、發(fā)現(xiàn)世間的真情與真愛。
“沙沙沙……”清晨的小區(qū)內(nèi)，上學路上的我被這陣聲音吸引了。循聲望去，原來是鄰居王大伯正在揮舞著大大的掃帚，認真的掃著滿地的落葉。王大伯是一名退役的老兵，看著他的背影，我仿佛看到了一個年輕的士兵，正手握著鋼槍，筆直地站在那兒，目視前方，保衛(wèi)著他所深愛的國家、人民。清晨，我追隨著這一陣“沙沙”聲，找到找到了老年人對這個社會的愛。
走在正午的街道上，路邊是一塊工地，我耳邊傳來“叮叮當當”的聲響，是工人的工具與腳手架的碰撞聲。但不僅僅是這樣，我還聽到了飯盒與勺子的碰撞聲，一群工人一手端著飯盒另一手拿一個饅頭和勺子，狼吞虎咽的吃著。這一代人，上有老，下有小，要養(yǎng)活一家人，一家子的擔子全壓在他們身上。為了家人能夠過上更好的生活，他們只好省吃儉用了。正午，我隨著這些“叮叮當當”，找到了中年人對家庭的愛。
晚上，我拖著疲憊的身體走上公交車。開車的是一個十分年輕的司機，只見他精神飽滿坐在駕駛室，雙手熟練地轉(zhuǎn)動著方向盤，眼睛專注的看著前方，周圍一片寂靜，只能聽見發(fā)動機的轟鳴和乘客微微的打鼾聲。周圍的寂靜，仿佛在等著司機把油門踩的更大。但他沒有為了這一車乘客的安全，他把速度放得很低，夜晚，我追隨著寂靜中和緩的轟鳴，找到了這個年輕人對工作的愛。
這一天過的很快，但，我是充實的。時光的流逝不是為了讓你緬懷過去的喜怒哀樂，而是為了讓你創(chuàng)造更加美好的明天。這一天，我追隨著我心中的“好聲音”找到了人們心中的真情、真愛。
我心中的好聲音作文15
夜，深了，誰用丹青將天空染成了深藍色？又是誰，勾勒出月兒如此精致的輪廓？
這一切我都無心欣賞，疲憊不堪的我盲目地寫下一串串符號與線條，就如一架無生命的機器，無休止地在運行。
“娜娜！停筆睡覺啦！今天我陪你一起睡，好么？”母親永遠都是那樣溫柔，字字句句都如鮮花般溫柔，好似在用心地唱歌。“好�。 蔽覒�(yīng)道。記不清多久沒陪母親睡覺了，一定還是像兒時那樣溫馨甜蜜吧……
關(guān)上燈，掩上被子，我像小時候那樣，湊向母親，只因母親的懷里很溫暖，呼吸聲也總能扣動我的心弦，那是幸福的聲音。
可是……
為何熟睡的母親的是呼吸聲是這樣的？沉重、緩慢，如同汽車行進時低悶的“嗚嗚”聲，一下一下刺痛我的心。仔細聽聽，不錯！依舊是這樣！思緒追溯到兒時，我，成了記憶中的旁觀者，同樣是這樣的夜晚，同樣是這樣的親密的姿勢，同樣是一對母女，可母親的呼吸聲卻截然不同。那是多么美妙的聲音！輕快、動聽，似泉水叮咚，更似在演奏一首奇妙的音樂。母親在我印象中一直是位風姿綽約的美人，懵懂的我愛與別人提起母親精致的五官，更愛夸耀母親那妙極了的呼吸聲，而如今，卻……
伴著月光，我細細打量起母親來。不知何時，她的臉上出現(xiàn)了皺紋，如同一條藤蔓，越延越深，斑斑駁駁，不只是在眼角，還有額頭。我猛然想起母親頭上泛起的白發(fā)，她讓我?guī)退舻�，而我卻因為功課繁重而忽略母親。這些都是歲月走過的痕跡，母親的呼吸聲亦如此。
感謝母親的呼吸聲，是它提醒了我母親正在日益的衰老：是它提醒了我，背后一直有個人在默默奉獻：是它提醒了我，作為子女，要感恩父母！猶記得龍應(yīng)臺《目送》中的“不必追”，但今天，我必須要追！我要感恩母親，陪她慢慢變老。
月華依然，親情依然，愿母親的呼吸聲，也依然。
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