美妙的聲音作文400字_四年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的美妙的聲音作文400字_四年級作文，歡迎大家分享。
美妙的聲音作文400字_四年級作文1
每天早上，我都會被媽媽那輕柔而又溫暖的聲音從睡夢中叫醒，那便是一聲聲是愛的呼喚。
每天都聽到媽媽那慈祥的聲音。有一次，我去和小伙伴一起玩耍，跟媽媽說三點(diǎn)之前回來，可玩著玩著就忘了時(shí)間。媽媽見我還不回來，便著急了起來，和爸爸一起找，終于在一片空地上找到我。把我?guī)Щ丶业穆飞希瑡寢屆业念^，說：“沒事就好，沒事就好�！�
還有一次，我因?yàn)橐恍母瑢W(xué)說話，見媽媽沒有來接我，便跟鄰居走了，我到了家才知道，爸爸媽媽一直在找我，見我安全回家，他們懸著的心才落地。媽媽見到我，不停地說：“下次你還敢不敢這么嚇?gòu)寢屃��！蔽覒M愧地低下了頭。
記得那一次，我在家喝水，我想學(xué)著別人杯離嘴喝，結(jié)果“哐當(dāng)”地一聲，杯子摔碎了，手也被劃了一個(gè)小口子，我那時(shí)候還小，嚇得不知所措，坐在那兒哇哇大哭，媽媽看見了，一邊說：“不疼，不疼，乖！”一邊給我清理傷口，貼上創(chuàng)口貼，我頓時(shí)感受到媽媽對我的愛。
那一次又一次貼心的話語，一聲又一聲親切的叮嚀，是媽媽對我的愛與關(guān)懷，我會把這份愛記在心里。
美妙的聲音作文400字_四年級作文2
在我們的世界里有許多美妙的聲音。
春天，是個(gè)萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)。八十只小螞蟻正在努力的跑著步；腳步聲嚓嚓、唰唰，一直發(fā)出來，令人感受到小螞蟻的威武，還有一個(gè)小螞蟻隊(duì)長在前面指揮著，小螞蟻們發(fā)出嗨嗬嗨嗬的聲音，好像會把一只老虎嚇跑。蟈蟈們圍在一起，在討論什么，他們拿起口笛，吹了起來，他們
也在不停唱著：“我很快樂，你很快樂，他也很快樂，大家都很快樂�！�
夏天，是個(gè)赫赫炎炎的季節(jié)。我喜歡吃西瓜，西瓜吃起來香甜可口，脆脆的。吃起來，會發(fā)出咔滋咔滋的聲音。來到小溪邊，聽聽呱呱呱呱的青
蛙叫，突然天空下起了雨，打在地上滴答滴答，青蛙更快樂了，發(fā)出很大的呱呱聲，好像怕別人不理他。
秋天，是個(gè)層林盡染的季節(jié)，小松鼠踩著小葉子們，小葉子們發(fā)出沙沙的聲音，在說：“小松鼠，不要踩我，這樣我很痛的，你們要換位思考。”
冬天，是個(gè)銀裝素裹的季節(jié)。我們用雪球打物體，會發(fā)出砰砰的聲音，東北風(fēng)呼呼的刮過樹梢，樹梢痛的直叫嗚嗚，東北風(fēng)好像在說：“冬天已經(jīng)到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”
我喜歡美妙的聲音，他們讓我覺得更快樂。
美妙的聲音作文400字_四年級作文3
聽，一聲聲呼喊在我的耳邊響起；看，一幅幅畫面浮現(xiàn)在我的眼簾。我的心也早已跟著地震久久不能平靜，因?yàn)槲夷慷昧艘荒荒坏纳罓I救，更目睹了眾多讓人無法想象的感人細(xì)節(jié)，而這一切，都始終圍繞著一個(gè)字——“愛”，同學(xué)們，讓我為你講個(gè)故事，也許當(dāng)你聽完之后，你的心將會隨著全世界人民的心飄揚(yáng)飛舞。
512四川發(fā)生突發(fā)性大地震，多少房屋突然倒塌！多少生命瞬間凋零！而在5月14日下午1時(shí)左右，解放軍叔叔在廢墟底下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩，由于當(dāng)時(shí)余震還可能發(fā)生，所以小女孩的生命危在旦夕�！翱欤@里有人！”許多解放軍叔叔迅速趕了過來。救援過程中，面對隊(duì)員的安慰，小女孩反倒安慰起隊(duì)員來：“叔叔，我不怕，你們不要擔(dān)心。”一塊塊石頭被移開，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)小女孩腿被卡，下半身沾滿血跡，從緊要的牙關(guān)中，不難看出小女孩正遭受傷的折磨“兩者老虎跑得快……”工具簡單，救援工作十分緩慢，就在大家著急之時(shí)小孩子突然唱起了兒歌�！拔页杈筒粫X得痛�！鲍@救后，孩子告訴隊(duì)員，他叫任思雨，任思雨只有6歲半，是曲山小學(xué)一年級的學(xué)生。
任思雨，請大家記住這個(gè)名字；一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的小女孩，在最關(guān)鍵的時(shí)刻，是他用地球上最美妙的歌聲，才能解放軍叔叔將他救活。
災(zāi)區(qū)的同胞們，你們的哀痛就是我們的哀痛，你們的堅(jiān)強(qiáng)讓我們懂得了生命的希望，愿我們的幫助能促使你們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的走下去，我相信，風(fēng)雨過后的彩虹會更加美麗。
美妙的聲音作文400字_四年級作文4
大家日常生活有許多的聲音，美好的聲音無所不在，讓我們一起來傾聽神奇的世界。
早晨，把我丁零零的鬧鐘響喊醒，窗前傳來喔喔的雄雞嗚聲，太陽公公已外露了笑容。我飛步下樓，來到院子的公園里，傳來還怎么組詞汪汪汪的狗叫，這只忠誠的狗在給主人家看家護(hù)院。喵喵喵……一只小貓咪從屋頂悠閑自在走出來，我拿一根香腸紿它吃，我摸了它的身上軟綿綿的毛，真舒服！
轟隆轟隆，天上傳來了打雷聲，狂風(fēng)暴雨，陰云密布，一眨眼飄起了暴雨，雨打在窗戶上傳出啪啪的聲音，仿佛炮彈打在窗戶上一樣。風(fēng)神也不甘心勢弱，傳出嗚嗚的聲音，它趕到地面，把花草樹木也吹變彎腰�？︵暌宦�，怎么啦？哦！原來是花草樹木不堪重?fù)?dān)，斷裂了腰。
云開日出，天上掛著美麗的彩虹，小青蛙呱呱呱地叫著，仿佛在說七色彩虹真漂亮。在操場上我用勁踩著水，啪啪，把水花濺起很高。撲通一聲，我摔倒了，拍一拍水淋淋的牛仔褲子，口中說："槽糕，槽糕"！親妹妹在旁邊著急地說："哥！小心"！操場傳來了我和妹妹的歡聲笑語。
看日常生活的聲音，多么的美好！
美妙的聲音作文400字_四年級作文5
聲音是一種美！
因?yàn)橛新曇簦@個(gè)世界才是這樣的多姿多彩；因?yàn)橛新曇�，人們之間才存在著語言；因?yàn)橛新曇�，所以才有今天的我們�?/p>
說起聲音，讓我不知不覺得想起了那晚年失聰?shù)呢惗喾摇Ｋ悄敲吹目蓱z，在已逝去的青春的人生中，卻失去了這一重要的東西，這是多么的殘忍和多么的傷心！
聲音！對我來說是敏感的。
當(dāng)在學(xué)校聽到一個(gè)同學(xué)的聲音就知道他是誰了，想必，這應(yīng)該是因?yàn)榕c他接觸久了，久而久之的就了解的他的聲音。這真是一種奇妙的東西。每個(gè)人都具備自己獨(dú)特的聲音，有的纖細(xì)，有的粗壯，有的豪邁，有的清幽，有的悅耳。這些聲音各具特色，美麗而動聽！
我愛聲音！所以愛聽那清脆悅耳的音樂。那是多么的動聽，我愛那種聲音，愛那種旋律。當(dāng)歌手一句一句的唱著歌詞的時(shí)候，那種聲音源源不斷的從他的嘴里發(fā)出了，是那樣的清幽悅耳，讓人們的心都平靜了下來，去感受那其中的奧秘。
聲音是自然賜予這個(gè)世上最美好的東西。所有的生物因?yàn)橛辛寺曇舨抛兊玫哪敲吹挠谐瘹猓辛α�。世上的各處都存在的各種各樣的聲音，水的滴答聲；鳥的嘰喳聲，石頭的撞擊聲，走路是的摩擦聲。這些聲音都來自這個(gè)奇妙的世上。
我愛自然，我愛所有的生命，我愛世上的萬物，更愛這世上所有的聲音！
美妙的聲音作文400字_四年級作文6
大自然的聲音是神奇的、美妙的、悅耳的，下面就讓我們一起來聆聽一下大自然的聲音吧！
“滴答滴答”春雨像蠶絲那么柔和，打在鐵皮屋頂上，“咚咚”的聲音，就像一名鼓手，正在打著鼓一般。春雨落在小青蛙身上，小青蛙發(fā)出“呱呱”的聲音，好像在贊嘆這雨下的很是時(shí)候�！稗Z隆隆”雷聲響了起來，小鳥嚇得“哦哦”叫了起來，許多聲音結(jié)合在一起，好像一支純天然樂隊(duì)在演奏一樣。
“嘩嘩”小河在夏日陽光的照映下，流得更起勁了，小狗在河邊嬉戲打鬧，時(shí)不時(shí)發(fā)出“汪汪”的歡叫，給小河多增加了幾分色彩，麻雀在枝頭上飛來飛去，“嘰嘰喳喳”就像在給“嗶嗶”的小河流水聲配樂一樣。
秋天到了，樹上已紅紅透的葉子紛紛掉落下來，小貓走在掉落下來的、紅彤彤的樹葉上，發(fā)出“沙沙”的響聲，杜甫就是在這樣的環(huán)境下寫出《楓橋夜話》這首詩的吧！
一場雪下了下來，就表明冬天到了，小狗的腳爪踩在雪地上，“咔咔”雪地上留下了一幅幅梅花腳印畫。松鼠堆積了很多雪，不停地向下掉落，發(fā)出“沙沙”的聲響。
就讓我們一起聆聽大自然發(fā)出的美妙聲音吧！
美妙的聲音作文400字_四年級作文7
在每一個(gè)人的內(nèi)心深處，都會有美妙的聲音。而我心中的美妙的聲音則是有田野間的蛙鳴。
暑假里，我回到老家，在田間散步，夜晚的田野可真美麗。抬頭向上望去，天空并非純黑色，倒是黑中透出一片無垠的深藍(lán)，一直伸向遠(yuǎn)處。蒼茫的夜空群星璀璨，仿佛在對著我眨眼睛，歡迎我再次回來。
突然一陣蛙鳴從田間響起，“呱呱呱”的叫聲，在寧靜的夜晚顯得那么清脆，那么響亮，它們似乎在在比賽誰的聲音悅耳動聽。過了一會兒，蛙鳴聲越來越多，四面八方都可以聽到。蛙鳴的旋律也從原本的溫柔爾雅變得激昂起來，動人心弦。
這些大自然的歌手扯開了嗓子，唱出了一曲又一曲優(yōu)美的音樂，它們又仿佛是一支樂隊(duì)，演奏出的音樂令我沉醉。漸漸地激昂的旋律低沉了下去，變成了一支憂愁的曲子。我不禁躺在草地上，仰望星空，傾聽著歌手們的演奏，所有的煩惱以及學(xué)習(xí)的壓力，統(tǒng)統(tǒng)煙消云散，我為之陶醉，心情更加舒暢。
時(shí)間越來越晚，蛙鳴也越來越稀，看來它們都睡覺去了吧。我在心里默默地想著，但這美妙的聲音，總是縈繞耳邊，揮之不去。
美妙的聲音作文400字_四年級作文8
世界就是這樣的奇妙－春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)中都有許多優(yōu)美的聲音。身體健全的我，既看得見如畫的風(fēng)景，也聽得見優(yōu)美的聲音。
然而，有些人只能聽得見聲音，他們就是盲人。他們一生看不到光明，等待他們的只有黑暗，他們只能靠聲音去聽世界。
一位盲人，自己用手探索著。他亂抓半天找到了一包鹽，還用手抓起一把，用鼻子聞了聞－很咸，看來是鹽。接著他從口袋里面拿出一個(gè)氣球皮，隔在收音機(jī)上，把鹽撒在上面。然后打開了收音機(jī)，音樂響起時(shí)，他把手放在鹽的上面，鹽開始跳動起來。他感受到了鹽的跳動，他的耳朵聽見了微微的跳舞聲，他面帶微笑，似乎看到了這群“舞蹈家”優(yōu)美的舞姿。
一個(gè)人走在街上，他的走路方式很特別。只見他戴著一副黑墨鏡，手里拄著一根木棍，不停在前面點(diǎn)著。他側(cè)耳聽見周圍的人不停地議論著，有人說：“哇！多么帥氣的一個(gè)小伙子��！可惜，瞎了雙眼�！庇钟腥苏f：“切，帥有什么用，還不是看不到光明�！敝車泻芏嗳�，他們不停地在說著什么，車子在飛奔著，他依然什么也看不見……
盲人被人扶著，來到了田野上。蜜蜂不停地叫著，水果落地的聲音，水被風(fēng)微微地拂動著，柳條飄蕩的聲音，貓狗的叫聲，蛐蛐的叫聲……他都聽見了。
不管是什么聲音，他都覺得很美妙。
我們現(xiàn)在看得到，聽得到，所以，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，愛護(hù)自己！
美妙的聲音作文400字_四年級作文9
風(fēng)，是大自然的音樂家。他會和樹葉一起演奏小提琴。當(dāng)他吹動樹梢的樹葉，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像在說：“快來，快來！跟我一起眺望遠(yuǎn)方吧，那里的風(fēng)景很美！”枯黃的樹葉寶寶飄落到大地媽媽的懷里，他輕輕的拂過，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說“再見了，我的媽媽！”風(fēng)吹過和我差不多高的灌木，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，好像在跟我打招呼：“嘿，你好，我是風(fēng)，你叫什么名字？”學(xué)習(xí)了一天的小朋友，終于可以出來散步，風(fēng)在小朋友耳邊吹起了口琴，好像在喃喃細(xì)語：“你來得正好，和我一起玩游戲吧！”小朋友緊鎖的眉頭，舒展開來，一切的煩惱都不見了。金黃的稻田一望無際，沉甸甸的谷穗壓彎了稻桿。風(fēng)吹動谷穗，谷穗相互碰撞，發(fā)出“砰砰砰”的聲音，像在敲打小手鼓，顯示自己強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的身體，好像在說：“瞧，我的身體多強(qiáng)壯，你們瘦瘦弱弱的，根本比不上我�！惫珗@的湖面寧靜而又美麗，像一塊巨大的寶石。風(fēng)吹過水面，發(fā)出“呼呼”的聲音，湖水像微笑的臉頰，泛起一層層波浪，好像在說：“來吧，歡迎來探究大自然的秘密！”
美妙的聲音作文400字_四年級作文10
“嘩——嘩——”這聲又在我耳邊響起。它們小溪在為我唱歌。
一天，我和媽媽一起去公園玩。一走進(jìn)大門，只聽“嘩——嘩”、“嘩——嘩”，那是小溪在歡快的歌唱�！吧成常成场蹦鞘谴髽湓趶椙�。
我和媽媽走到小溪邊，溪水“嘩——嘩”響，仿佛是一首美妙的曲子我耳邊彈響。我忽然覺得自己就是一條長長的小溪，穿著透明的衣服，站在陽光里。突然，風(fēng)來了，我就開始舉行熱鬧的音樂會。荷葉在我的頭頂上飄來飄去，就像架子鼓一樣。我一邊唱，一邊敲著架子鼓，整個(gè)公園都在聆聽……過了一會兒，我才記起我不是一條長長的小溪，而是在看小溪呢！
我們又走到一棵綠油油的大樹旁邊。它真像一個(gè)威武的戰(zhàn)士，大樹的葉子就是士兵的的頭發(fā)，真有趣！
忽然來了一陣大風(fēng)，大樹高興極了！興奮地?fù)u動著它的葉子，發(fā)出“沙——沙”、“沙——沙”的聲音，在我耳邊響起，如同有人在歡樂地唱歌！
此時(shí)，我陶醉其中，感覺自己化身成了一棵樹，矗立在綠油油的草地上。小鳥在我的頭上“嘰嘰喳喳”地叫著，那是在為我伴奏。一陣陣大風(fēng)吹過，把小鳥的聲音蓋住了，而我努力地發(fā)出“沙——沙——”的聲響，和著大風(fēng)“呼——呼——”的聲音，如同一曲宏大的樂章……
漸漸地，我覺得樹葉飄落了，我棕色的身子不見了。哦，才意識到我不是一棵大樹，我是一個(gè)人呀！
大自然的聲音，太美妙啦！
美妙的聲音作文400字_四年級作文11
聲音王國十分奇妙。讓我們一起走進(jìn)大自然中的聲音王國吧。
看啊!它們正在舉行音樂會呢!蟋蟀正在全神貫注地振動著翅膀，“蛐——蛐”的妙音像靈泉一般流了出來，讓人心曠神怡。
風(fēng)兒和小草、大樹一起合作，也發(fā)出了美妙的聲音。風(fēng)兒輕輕地?fù)崦〔�，發(fā)出呼呼的聲音。小草也彎下了腰，似乎被這旋律陶醉了。風(fēng)兒同樣撫摸大樹，大樹發(fā)出了沙沙的聲音，似乎在贊嘆著旋律的美妙。
小溪輕輕地流著，發(fā)出叮叮咚咚的聲音。瀑布飛流著，發(fā)出嘩啦啦的聲音。兩種聲音混在一起，既輕柔，又雄厚，十分美妙。
這時(shí)候，遠(yuǎn)處又走過來幾個(gè)人，他們有說有笑的，似乎很開心的樣子。他們的說笑聲讓這場音樂會變得更加歡快。
突然，嚓的一聲，一道驚雷劃過天空，劃破了這歡快的樂曲。緊接著，雨下下來了。在雨中，音樂會還在繼續(xù)。雨的'聲音，像鼓點(diǎn)一樣，伴隨著時(shí)而清晰，時(shí)而沉悶的雷聲。雨點(diǎn)打在瓦片上，發(fā)出了噠噠的聲音。雨點(diǎn)打在窗戶上，發(fā)出了啪啪的聲音......這些聲音混合起來，依然十分的美妙。
忽然，雨停了。在清朗的夜色中，蟋蟀又開始鳴叫......
美妙的聲音作文400字_四年級作文12
大自然的交響曲是美妙的。青蛙的蛙鳴，小鳥的鳴叫和風(fēng)兒吹過樹梢時(shí)那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂，是那么清脆、美妙。
小鳥因?yàn)橛兴{(lán)天,才能自由飛翔；大地因?yàn)橛行〔莸男戮G，才顯得如此生機(jī)勃勃；花兒因?yàn)橛芯G葉的扶持，才會如此美麗……這也許是我的聯(lián)想。
當(dāng)聽到馬蹄聲時(shí),你也許會聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上；當(dāng)聽到鳥耳鳴叫時(shí),你也許會聯(lián)想到自己像輕盈的鳥兒,翱翔在無邊無際的天空中。
聽到海鷗的鳴叫，也許會讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐；聽到�？薜穆曇簦苍S會讓你聯(lián)想到自己的父母是那么需要自己的愛。
那是一首美妙的詩,讓人悲傷但不過份，讓人歡樂但不過多。大自然的聲音就像一首美妙的詩，可以讓人歡，也可以讓人悲。
大自然的聲音還有許多，但每一種聲音都有著不同的音符。聲音可以粗纊，可以細(xì)潔。
每一個(gè)人都要有廣大的胸懷，得饒人處且饒人，像大自然一樣，我們?nèi)祟惪撤淠荆_采礦物，但后來她還是來幫助我們?nèi)祟悺?/p>
傾聽大自然的聲音，學(xué)會從不斤斤計(jì)較，學(xué)會關(guān)心別人，學(xué)會一首詩，用自己的知識去點(diǎn)綴這一首詩，用自己的聲音唱出這首詩。
人生如詩，只有用聲音唱出來才可以讓這首詩更加好。人生如畫，只能用汗水去填補(bǔ)失去的五種色彩。
大自然的聲音就像心靈的起跑點(diǎn)，只有突破這一觀點(diǎn)，才會打開自己心靈的跑道。
傾聽大自然的那種美妙的聲音吧！學(xué)會人生的交響樂。
美妙的聲音作文400字_四年級作文13
傾聽，早晨露珠從花瓣上滾落的聲音；傾聽，牽牛花開放的聲音；傾聽，小雨灑落在綠葉上的聲音……但我最愛的卻是媽媽的嘮叨聲。
“王姝琪，都七點(diǎn)半了，你怎么還不去上學(xué)？”媽媽一邊催促著，一邊開始了她的長篇大論：“我告訴你啊，遲到了要被訓(xùn)的，被訓(xùn)可不是好事，萬一……”等媽媽說完后，我才慢吞吞地吐出一句：“哦，我走了。”然后收拾好書包，去上學(xué)了。
“王姝琪，快點(diǎn)吃！吃完還要去睡覺呢！不睡午覺怎么行呢？快點(diǎn)……”我開始快速地吃飯，吃完飯，我打了個(gè)飽嗝，說：“好的，我現(xiàn)在就去�！痹捯魟偮�，我就已經(jīng)不見了。過了好久，媽媽進(jìn)來，我都要快睡著了，于是，我打了個(gè)哈欠，對媽媽說：“怎么樣，我夠聽話吧？”媽媽表揚(yáng)了我。
“現(xiàn)在都九點(diǎn)了，作業(yè)寫完了嗎？字簽了嗎？哎呀，明天還要上學(xué)，怎么這么慢呀……”我聽了，馬上加快速度，給媽媽檢查完后，上床睡覺了。
漸漸的，這嘮叨聲在我心里突然不再煩人了，反而成了最美妙的聲音，如天籟一般動聽，因?yàn)檫@嘮叨聲里充滿了媽媽對我的愛。
媽媽的嘮叨聲，是我聽過的最美妙的聲音。
美妙的聲音作文400字_四年級作文14
世界上有許許多多美妙的聲音，但你得去仔細(xì)、留心地觀察它，才會了解它。
每當(dāng)我在戶外奔跑時(shí)，都會感受到一股風(fēng)的力量，他呼嘯地奔馳著，就像一匹疾速奔跑的野馬；跑了一會兒，風(fēng)又在我的背后發(fā)出“呼呼”聲，好像在奮力地追趕著我；當(dāng)我跑得氣喘吁吁時(shí)，風(fēng)又像一個(gè)調(diào)皮的小男孩，使勁地把我往前推著，好像不要我停下來似的。
雨說來就來，本來一個(gè)大晴天，一會兒就被烏云籠罩，到處都是一處黑蒙蒙的，不見一絲光亮�！稗Z隆”一聲驚雷，震耳欲聾，一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)伴隨著雷鳴，像空降兵似的從烏蒙的空中蹦落在了地上，發(fā)出了一聲聲滴滴答答的驚叫聲。
雨越下越猛，一會兒“叮咚叮咚”編成了一曲無字的歌謠。雷“霹靂啪啦“地打著，一道道閃著白光的閃電在奏樂中跳起了猛烈的霹靂舞。不僅大自然中有美妙的聲音，在社會中也有美妙的聲音。
在我們宿松縣的那次歌唱比賽中，有很多人都參加了，他們一個(gè)個(gè)都盡顯自己的實(shí)力，把歌中的每一個(gè)調(diào)兒都融入自己的感情，唱得熱血沸騰，激情昂揚(yáng)。
每個(gè)星期六的晚上，央視一套八點(diǎn)都會準(zhǔn)時(shí)播放“星光大道”節(jié)目。在這個(gè)節(jié)目的第二關(guān)——才藝展示，選手們都會吹奏著不同的樂器，一個(gè)個(gè)美妙的音符像靈泉般流了出來，流進(jìn)了觀眾的心理，讓他們陶醉其中。
掌聲像戰(zhàn)鼓一樣催人奮進(jìn)，笑聲像陽光一樣溫暖人心，這些都是美妙的聲音。
不管是靜謐的自然界，還是嘈雜的社會，都蘊(yùn)含著許多美妙的聲音，但你得努力的去尋找，才能發(fā)現(xiàn)它們呦。
美妙的聲音作文400字_四年級作文15
我尋找著世界上最美妙的聲音，我來到小溪旁……
美妙的聲音：泉水叮咚……
我找到了，小溪旁一株嫩綠的小野草，他那晶瑩剔透的小水珠在葉子上滾動著，這是葉子一吹，小水珠滑落了下來，滑落在小溪里，發(fā)出叮咚的聲音，這聲音好清脆，河面上蕩著波紋�？磥硇∷榭赡芟肟禳c(diǎn)下去洗個(gè)舒舒服服的澡呢!聽，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌呢!他們組成了一個(gè)小鳥合唱團(tuán)，在枝頭唱練唱，想去參加森林歌唱比賽吧!你看，大樹伯伯的根須深深地扎進(jìn)泥土和巖層，透進(jìn)小溪中喝水呢，咕嚕咕嚕…~
我又到了小動物的世界，你們聽，蟋蟀在田野里開演奏會呢!西西西…~知了在數(shù)著星星：“1顆，2顆，3顆，4顆”……青蛙們在田里蹦蹦跳跳，好像一位位舞姿優(yōu)美的少女，好似像天鵝般美麗。
這是下起了雨，雨越下越大，使勁拍打著地面，飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。雨，如絲般纏綿，發(fā)出清脆優(yōu)美的音韻。沙啦啦沙啦啦…~
不知什么時(shí)候，雨停了，風(fēng)也屏住了呼吸。近處，一絲雨絲滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響。
叮咚，叮咚~~
我找到了，世界上那個(gè)最美妙的聲音是雨唱起了優(yōu)雅的小曲，哼著優(yōu)美的小調(diào)，發(fā)出了許多優(yōu)美清脆的聲音，雨是優(yōu)美的!
沙啦啦，沙啦啦~~
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