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      2. 聲音作文

        時間:2021-11-30 11:54:17 聲音 我要投稿

        【精選】聲音作文(通用32篇)

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的聲音作文,希望能夠幫助到大家。

        【精選】聲音作文(通用32篇)

          聲音作文 篇1

          小鎮(zhèn)的夏天是由很多種聲音混雜在一起拼成的,有嬸嬸們賣菜的吆喝聲,有雞群鴨群被人趕著在路上嘰嘰嘎嘎的聲音,有開小文具店的門口不知被哪家孩子牢牢插進(jìn)去的紙風(fēng)車轉(zhuǎn)動的呼啦呼啦聲,有吹出的彩色泡泡的破裂聲,有蘇打餅干被咬碎后的咀嚼聲,鞋子踩到淺淺的水坑所濺出的水花拍在地面發(fā)出的聲音但那種聲音對我來說是極特別的,是我童年的最大期盼。

          那聲音總是在傍晚黃昏之時出現(xiàn),聲響不算太大,但足夠被我撲捉到。這時候我會提著我的小碗小勺,厚著臉皮向外婆討幾塊錢,向鎮(zhèn)中心的大樹跑去,迎著那聲音跑過去:那是一種沉悶的撞擊聲,是木頭敲在一起的篤篤聲,但更多的是悠揚(yáng)的笛聲。發(fā)出那聲音的多半是個老伯,不過有時候也會是個漂亮的大姐姐。

          我會把手里的硬幣和碗一并遞上,等待他們從面前的大木桶里撈出一勺果子凍,隨即端著盛的滿滿的碗小心的走到樹底下。此時我并不著急吃那甜品,而是細(xì)細(xì)打量正對著我的那個小攤:攤子很簡單,兩個木桶一只大木勺,還有攤主的一支笛子,僅此而已,沒有招牌也沒有登。

          現(xiàn)在有四面八方的孩子涌過來,于是那笛子得停一停了,老伯不得不放下笛子舀出果子凍,這不免令我覺得有些惋惜。過了十幾分鐘,那笛子又一次響起來了,很柔和的聲音,慢慢悠悠地融進(jìn)了風(fēng)里,融進(jìn)了本吹的微微發(fā)響的樹葉。

          這時候樹下已經(jīng)圍著一圈孩子了,不時吸溜吸溜的吃東西的聲音發(fā)出,不大,好像是怕驚擾的笛聲讓它飛走了。笛聲還在響著,又有幾個孩子吃完了,也不敢上前驚擾大家都對這笛聲有一種崇敬之感,于是只是靜靜地站著,任憑碗空在那里。這笛聲是有魔力的,它能讓頑皮的孩子都安靜下來,但它四由一支普普通通的尋常笛子發(fā)出來的,這又讓我們驚奇了幾分。

          擺攤?cè)说牡崖曇恢钡揭粋小時后才消失。當(dāng)然,總歸有孩子是半途走掉或被叫走的。叫他們走的大人也不大聲嚷嚷,而是拍拍自己家的孩子有時候在街口揮揮手就可以了,這一切的行動都是無聲的進(jìn)行的,笛子得魅力可見一斑。擺攤?cè)穗x開了,剩余的孩子們也陸續(xù)回家,這時我才想起我的果子凍早已化成一碗水了。我輕輕的嘬了一口,清涼而酸甜,但比起成型的還是要差一點(diǎn)。我咕嚕咕嚕將一碗果子凍喝完了,沿著來時的路線又向家里跑去。

          小鎮(zhèn)我已不;厝チ耍洃浝锏慕窒锎u瓦卻記得一清二楚,還有果子凍的甜味和笛聲的悠揚(yáng),它們早已成為了我精神的一部分,在舌尖回甘,在耳畔回響。

          聲音作文 篇2

          你聽過柳條跳舞的聲音嗎?當(dāng)風(fēng)兒來的時候,柳條被風(fēng)吹起,隨風(fēng)飄動,讓所有的人、動物、植物都眼前一亮。

          你聽過小草尖叫的聲音嗎?有一天,人們悠閑地在草地上散步,忽然,幾個調(diào)皮的小孩子跑過去,踩扁了幾株小草,小草大聲尖叫:“天哪,我的腰被踩扁了!”

          你聽過蜻蜓扇動翅膀的聲音嗎?每當(dāng)夏天,烏云密布,蜻蜓在河面上飛來飛去,焦急地說:“要下雨了,大家快躲起來啊?!”

          如果你問,這些都是想象中的聲音嗎?我怎么聽不到?那我再說清楚一些。

          你總聽過動物的聲音吧?當(dāng)公雞“喔喔”叫,小魚吐泡泡,小狗“汪汪”叫,小豬打呼嚕時,你總會聽到些什么吧!

          你總聽到過雨的聲音吧?當(dāng)春雨淋過小草,當(dāng)夏雨打在荷葉上,當(dāng)秋雨灑在果子上,你總會聽到些什么吧!

          說得清楚一些,只要你不是聾子。只要你的耳朵好好長在臉人兩邊,你就不得不聽。你聽奶奶給你唱搖籃曲,爸爸打電話的聲音,媽媽炒菜的聲音,聽鬧鐘響,翻書的聲音,這些隨時在你身邊發(fā)出的聲音,你怎么會聽不見呢?

          聽松果掉到地上,滾下來的聲音。輕輕撕一張紙,聽它美妙的聲音……

          聲音作文 篇3

          那聲音,常在我耳邊響起,它在我心中從未消散,像陽光一樣溫暖,像春風(fēng)一樣溫柔,像星光一樣溫情……

          外婆有一雙巧手,一團(tuán)泥在她的手中不一會兒就變成了小人兒,小動物,小桌子等,一個個栩栩如生,惟妙惟肖。我很喜歡看外婆捏泥,一到假期,我就經(jīng)常會到鄉(xiāng)下找外婆,去看看她捏泥。

          走進(jìn)矮小的平房,映入眼簾的就是一排泥制品,大的,小的,胖的,瘦的……像博物館里陳列的展覽品。走進(jìn)外婆的房間,里面的陳設(shè)很簡單,只有一盞昏黃的小燈,床很小,其它空間被一張桌占滿,這是外婆捏泥的地方。

          外婆見我來了,沖過來一把抱住我,笑容蕩漾在她臉龐:“來,我來給你捏幾個泥人!彼植诘氖职盐依阶肋呑,她把她精心制作的泥切下一小塊,揉成一個又扁又長的條狀,然后拿出一根細(xì)長的小木棒,在泥土上輕輕點(diǎn)了兩下,說:“你看,這是眼睛,點(diǎn)眼睛時一定要輕輕的,點(diǎn)深了就不好看了!闭f完,她又將小木棒往下移了一下,在泥上劃了一條弧線:“你看,這是嘴巴,是不是很像笑臉?這時候可以點(diǎn)深一點(diǎn),深一點(diǎn)就感覺笑得更開心,是不是?”

          我似懂非懂,問:“那怎樣做胳膊呢?”“很簡單,再取一小團(tuán),搓成小長條,用指甲輕輕在頂端切四下,就是手指!薄拔乙囈幌!”我似乎明白怎么做了,興奮地叫道。

          我切下一小團(tuán)泥,黏黏的,很難控制。我先把它搓成小球,再把它放在雙手間,用力將它搓成了一根細(xì)棒。難點(diǎn)來了,做手指時一定要又快又準(zhǔn),動作慢一點(diǎn)我的指甲就會被泥粘住。我試了多次,每次提起手時,這小泥條就會依依不舍地跟著我的手一同立起,我越試越急,心跳一次次加速。終于,我忍不住了,將它一扔,不耐煩地說:“太難了,這根本做不到!”外婆撿起泥條,笑了笑說:“做這種藝術(shù)品最需要寧靜,你一急,怎么做也不會做成了。這時候要靜下心來,重新開始,下次也許會更好!

          外婆的話在我心中回蕩。是的,我太急躁了,才試了一次,就想放棄,這樣的性格能做成事情嗎?我要靜心!我要靜心!我要靜心!我做了一個深呼吸,睜大眼睛,看準(zhǔn)時機(jī),下手!我用指甲切下,瞬間提起,泥條果然沒有粘住我的手!我成功了!

          外婆笑得眼睛瞇成了一條縫,就像她手中的泥人一樣,她向我豎起了大拇指。

          外婆的那句話至今還縈繞在我耳畔,常在我心間回響。她告訴我:但凡做事,一定要心靜,要有一顆寧靜而不浮躁的心。謝謝您,我的外婆!

          聲音作文 篇4

          世界上有著各種美妙的聲音,放學(xué)的鈴聲,窗外的風(fēng)雨聲,嬉戲歡快的笑聲,樹葉的‘唰唰’聲,小雨的‘滴答’聲,鼓掌的‘啪啪’聲,都值得我們?nèi)チ魬。——題記

          我聽過風(fēng)吹樹葉,小雨,河流的交響樂,也聽過笑聲,哭聲,吶喊聲的搖滾,可我最留戀的只有兩種聲音——諷刺的聲音和鼓勵的掌聲。

          令人尷尬的諷刺聲

          那是在上課時回答問題,我是個愛回答問題的人,幾乎每節(jié)課舉手都會超過十次,不是我夸大話,而真是事實,那一次,我還是照常的上課回答問題,而因為好奇變壓抑不住和同學(xué)開始講話,卻一個不小心,老師叫我起來回答問題,我這時心亂如麻,因為我剛才根本就沒聽課,‘怎么辦?怎么辦?’我在心里默念著!畧詮(qiáng)的品質(zhì)’我的同桌提醒我。算了‘堅持’,我打算蒙混過關(guān),可老天偏偏不同情我,‘回答錯誤’老師的話一講出來,仿佛字字都帶著刀刃,刺痛著我,‘!’‘哈哈’同學(xué)大笑,我埋下頭,眼睛里閃爍著淚光,卻遲遲不敢哭出來!堊隆瓦@樣,我被這些諷刺聲擊傷到了下課。

          令人振奮的掌聲

          因為我的美術(shù)較好,學(xué)校只要開展關(guān)于美術(shù)的活動,便會有我的身影出現(xiàn),那次要出一期關(guān)于環(huán)保的黑板報,老師要我畫一副高難度的畫,我一個晚上便畫完了,我的老師十分驚訝,同學(xué)們也鼓起了贊揚(yáng)的掌聲,當(dāng)進(jìn)行黑板報評比的時候,我也出人意料的榜上有名,也是第一名,老師在全班公布了我的名次,又一次熟悉的掌聲響起,我的臉上掛滿了喜悅而自豪的笑容。

          這世界有許多值得留戀的東西,哪一種聲音會使你留戀心中呢?那一種聲音才是真正牽引你內(nèi)心深處的聲音呢?

          聲音作文 篇5

          如果那份愛真正存在,我定聲嘶力竭地將它喚回!

          ——題記

          一歲時,您用細(xì)膩的聲音,歡呼我的降臨,而我睜著雙眼望著您。

          兩歲時,您用輕柔的聲音,教我吱吱呀呀學(xué)說話,而我還五音不全。

          四歲時,您用不舍的聲音,把我送到幼兒園,而我在園內(nèi)嚎啕大哭。

          六歲時,您用溫暖的聲音,愛撫著挫敗的我,而我還對您發(fā)小脾氣。

          八歲時,您用耐心的聲音,教我讀拼音寫字,而我卻在抱怨。

          十一歲時,您用抱歉的聲音,解釋著沒有為我買蛋糕,而我卻對您大聲嚷嚷。

          十三歲時,您用嚴(yán)厲的聲音,因成績下降而教育我,而我卻大聲甩門,一個星期都沒有與您說過一句話。

          而現(xiàn)在,那聲音漸漸微弱了。

          一聲開門的聲音,把正在熟睡的我驚醒,而我的肚子卻還在叫著,因為,她到現(xiàn)在才回到家,那熟悉的腳步聲越來越近,我立刻合上雙眼,只聽見一聲呼喚“女……”她見我睡著了,變沒有叫醒我,她轉(zhuǎn)身,離我房間而去,鞋上似乎帶上了些泥沙,窸窸窣窣的聲音在這個安靜的夜晚顯得格外“悅耳”。我把頭偷偷探出來,望著她的背影。使我想起朱自清的《背影》,凄涼而又酸楚,她的背影只有一片黑……仿佛一伸手碰觸便會寒入人心,月光下,顯得那么渺小,它輕輕彎下背,似乎能緩解一身的疲勞,而它在走遠(yuǎn)……而我卻有些不忍心,想要叫住那個背影,卻又欲出又止,那背影它是無聲的聲,穿透過我。

          空氣愈加凝固,一聲聲咳嗽聲從隔壁房里傳出,她似乎想用手捂住嘴,但,聲音卻越來越大,像一條無情的鞭子,狠狠得抽打著我的心,那一絲絲刺一般得燒灼著我,而內(nèi)心毫不猶豫地發(fā)出一陣聲音,‘媽媽,我多想為你送上一杯熱水。’

          頓時間,我才恍然大悟,那從小到大傳入我耳的聲音,已經(jīng)成為一種需要,一種習(xí)慣,更是一份您對我的愛!時光的列車呼嘯著駛過春夏秋冬,那聲音卻因我而越來越微弱,但那份愛還存在!還存在!我將要把它喚回!我定聲嘶力竭地將它喚回,在也不讓它走遠(yuǎn),媽媽,請讓我用我的聲音來愛你!

          一份發(fā)自內(nèi)心,最真誠,最真摯的聲音!

          聲音作文 篇6

          生活中,只稍留意,身邊總會傳來各式各樣的聲音:火車的“隆隆聲……”,小鳥的“啾啾聲……”,大自然的雨打雷鳴聲……“言為心聲[注: 言語是思想的反映,從一個人的話里可以知道他的思想感情。]”一個個看似簡單自然的話語,在其背后實則在向人們訴說著它特殊的意義。

          一個困倦的夏日,赤熱的的太陽烘烤著大地。庸懶的人們躲進(jìn)空調(diào)房里小憩,室外除了太陽發(fā)著淫威,一切都那么安靜,就連森林里也一片寂靜,只有野鴨耐不住寂寞發(fā)出陣陣長鳴,那么粗糙,讓人聽了心煩意亂[注: 意:心思。心思煩亂,不知怎樣才好。]。此時,我和哥哥正打起精神在樹林里穿梭著,尋找野鴨的蹤跡。在樹蔭下,我感到?jīng)隹於嗔。忽然抬頭間,樹枝枝頭上有一道黑影一閃而過,透過樹葉,光線刺眼地射了過來。我還沒反應(yīng)過來,哥哥眼疾手快,猛地將手中的石塊,“呼”地一聲朝野鴨飛去,重重地打在了野鴨的身上。只聽見撲通一聲,野鴨沉重地摔在了地上,伴隨而來的是一聲悠長的哀鳴,只見它奮力挪動雙腳,撲展雙翅,可惜早已身受重傷,力不從心[注: 心里想做,可是力量夠不上。]了。況且我和哥哥一前一后圍攻著它,它又怎么逃得掉呢?哥哥一把抓住了它的雙翅,盡管已傷痕累累,但它仍目光機(jī)警,不停振動雙翅,掙扎著,嘴里又一次長鳴,這次飛叫聲愈加響亮并夾雜著絲絲透人心懸的哀傷。它不再是淺淺的哀鳴或是呻吟,而是堅強(qiáng)的,不屈的,是在向我們抗?fàn)帯_@種聲音充滿了悲憤,又是那么絕望,或許是它在向同伴告別,向自己生活的樹林告別吧!

          入夜,周圍又是一片沉寂,我躺在床上怎么也睡不著,我被野鴨的叫聲深深地震撼了。這種聲音一直索繞在我的心底,讓人難以入眠。第二天,我和哥哥將野鴨放回屬于它的那片森林。

          我終于明白,野鴨發(fā)出的聲音背后,是一種對生命的渴望,對自由的向往和對生活的熱愛。它,詮釋了生命。

          聲音作文 篇7

          回憶,如過眼云煙,想要追尋,卻尋不見。每當(dāng)看到別人家的小狗和它的主人在歡快的玩著,聽著那歡快的叫聲,讓我思念起了我的狗,深深的思念……

          在我的記憶里,那只狗渾身黑,只有爪子是白的,后背黑的油亮亮,沒有一“雜毛”,因此,我叫它為小黑。

          小黑的叫聲很特別,他的聲音頻率和別的狗不一樣,我父母都管他叫“怪狗”,可我卻不以為然,為了能聽懂它的意思,我花了些時間觀察他,終于發(fā)現(xiàn)了它聲音中的奧秘:

          它餓時,喉嚨里會發(fā)出“嗚嗚”的聲音,他怕時,會“汪——”一聲,后面還有向上揚(yáng)的尾音,它高興時,會發(fā)出“哈赤”的聲音……

          就這樣,我發(fā)現(xiàn)了小黑叫聲的奧秘,和它一起玩,和它一起樂,還和它一起看守我的“秘密花園”,但天有不測風(fēng)云,“狗”有旦夕禍福,不該發(fā)生的終究發(fā)生了……

          有一天,小黑生病了,我急得不得了,我告訴了父母,父母不當(dāng)回事,我心急如焚,不知道該怎么辦。這時,我想起了我發(fā)燒時退燒的藥,就拿了藥來,泡在水里,攪拌,然后放在小黑面前,小黑嗅了嗅,搖了搖頭,將藥水踢開了。

          “小黑,你就吃吧!吃了才能好!”小黑好像聽懂了我的話,又跑到藥水前,又用鼻子嗅了嗅,然后又搖了搖頭,好像在說:“主人,我的病好不了了,別喂我吃了。”

          小黑就這樣病了好多天,身體一天比一天弱,直到有一天夜里,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,我急忙向小黑的窩跑去,怕它害怕。

          我跑到小黑的窩前,看到小黑的眼睛沒有了往日的炯炯有神,只剩下了黯淡無光,它走進(jìn)了我的懷里,舔了舔我的手,然后閉上了眼睛,這一閉,就再也沒有睜開……

          我把小黑葬進(jìn)了我的“秘密花園”,看到“秘密花園”里生機(jī)勃勃的植物,我的眼淚又流了出來,是小黑,守護(hù)著“秘密花園”,不讓鳥兒啄花的種子……

          “花兒,你們的“守護(hù)著”將永遠(yuǎn)地守護(hù)在這里了。”我默默地說道。眼淚像止不住的江河,涌了出來。

          我閉上眼睛,回想著與小黑的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想著我們一起玩,想著我們一起樂,想著我們一起守護(hù)著“秘密花園”……是小黑,陪著我度過四年歡樂時光;是小黑,在我悲傷時帶給我歡樂;是小黑,在我高興時給我更多歡樂。小黑走了,歡樂也隨之而去……

          回憶,如過眼云煙,想要追尋,卻尋不見,偶爾,會有點(diǎn)想念,那難忘的歡樂……

          每當(dāng)我聽到犬吠時,小黑的影像也浮現(xiàn)在我腦海里,引起我的,是深深的思念……

          聲音作文 篇8

          聲音是動聽的,悅耳的,也是有味的。

          每當(dāng)吃過中飯回到教室后,我就會有些擔(dān)心,因為要午睡了,而我恰恰沒有這個習(xí)慣,心里期盼午睡零不要響,可是,無情的的鈴聲是那么的苦澀,在老師嚴(yán)厲的目光下我不得不趴下午睡,天氣有些悶熱而老是把電扇和門窗都關(guān)得緊緊的,汗水從我的頭發(fā)中流了出來,濕漉漉的,又有些癢癢的,我剛想去抓,老師從我身旁走過,我便急忙縮回了手。老師在教室里逛了一圈又一圈,終于走了,我用紙擦擦汗,抓了一番癢,這才留意到講臺桌上有一個班干部,我急忙趴下,幸好沒被發(fā)現(xiàn)。沒過多久,汗水又流了下來,我感到非常熱,渾身都感到癢癢。我扭了幾下,汗水濕透了我的衣服,班干部用銳利的目光不停的掃視著全班,我趁他不注意,把手伸下去抓了抓癢,又飛快的伸了回來,我感到越來越熱,似乎下面有的大火爐在燃燒著,我又感到癢癢的,似乎有千萬只螞蟻再爬。我心想怎么還不下課,時間似乎過得非常慢。偶然有一絲涼風(fēng)吹來,但對我來說只是舒服了那短短一秒,我似乎聽到了下課的鈴聲,我偷偷看了看時間,還有五分鐘了,原本的五分鐘是多么的短暫!可現(xiàn)在卻像一只老烏龜一樣,爬的慢極了,終于下課了,我以箭一般的速度沖向洗手池,洗了把臉,沖走了炎熱。我與同伴一起玩,有說有笑的,這時我感到了下課零是那么的美妙,那么甜蜜。

          上課的零聲是那么苦澀,但下課的鈴聲確實甜美的。

          聲音作文 篇9

          她邁著輕盈的腳步,纏繞著醉人的詩意,清香流露著誘人的紅唇。伸伸久違一天的枝葉,那是我淚水的邂逅,滴滴淚痕點(diǎn)綴在我的臉頰。

          我的花瓣經(jīng)歷了風(fēng)雨的摧殘,好痛,好痛。不知呻吟了何時,我才悄然睡去。

          好想念自己曾經(jīng)含苞未放的花季,那時的自己沒有今日的憂愁離合,更沒有那曲張的殘葉,從未知的光陰流轉(zhuǎn)至今,我似乎經(jīng)歷了很多很多~身子輕輕的抖動著露珠,從花心到枝葉,短短的路程像我的生命一樣,不留一點(diǎn)痕跡。

          昨日的優(yōu)柔,今朝的風(fēng)韻。彎下纖細(xì)的腰,透過水珠的光點(diǎn),映入眼簾。鏡中的她,俏麗的臉頰下有著一絲憂傷,骨朵不在鮮艷亮麗了,凋謝的花朵兒,被遺風(fēng)吹的滿地都是;ò陜轰伋闪隋\繡輕靈的毯子,透過清晰地隙縫呼吸著泥土的蹂躪。我哭了。

          不知是淚水的沖擊還是雨夜的纏綿,我的心像撕碎了一般,昏睡著!憧憬著!夢中:我變成了脫繭而出的蝴蝶,飛過花叢,飛過溪流,蔓延著令人心動的山勢海盟,那遙遠(yuǎn)的綠樹叢林,還有我那懵懂的青春記憶。

          時間過得好快,我被炎熱的陽光刺傷了俊秀的面龐;ò炅烁煽萘,一條條皺痕漫步了我的臉頰。我抖抖昨日的灰塵,看著遠(yuǎn)處的雁行,深邃的目光沒有一絲的憂傷。也許我的生命就是昨夜的一場雨而已,匆匆而來,匆匆而去。

          從幼兒——青春——老去,我的光陰就似海市蜃樓,看不清,摸不著,但似乎又存在著。多想永遠(yuǎn)睡去,伴隨著我的祈求和理想,一同殉葬。

          花兒的生命結(jié)束了,正如女人一樣!凄涼、短暫。

          青春的你飽滿熱情,新事物的追求和好奇是你最想要的,每天早早梳理您的秀發(fā),發(fā)香至發(fā)梢都停留著你的青春氣息。出門前的你總是傻傻的照著鏡子難以釋手。這是女人一貫的嗜好。拍拍香包看看是否忘記帶自己的鑰匙和化妝品。突然想起忘記了帶唇膏。嘟嘟小嘴,你終于踏上了希望的旅程。

          來到人山人海的購物街,你買了一只冰欺凌,俏俏的櫻桃嘴巴輕輕允吸的。仿佛就像桃林中的小仙女可愛而又清純。不一會兒看看手機(jī)上的電話簿,悄悄波動這音訊記錄;腥恢锌吹搅四阈哪恐械乃。他真的來赴約了,可是身邊好像多了一個人,那是個女孩,比自己漂亮而又有氣質(zhì),這個夢中男孩滔滔不絕的介紹著他的女朋友,而你就傻傻的立在那里,一動不動,人群中穿梭著車輛,不知何時你走回了宿舍?粗R中的自己,那濕轆轆的是什么?是淚水嗎?為什么自己會哭?為什么?此時的你好像找人傾述,你看看空曠的屋子。滿屋子都是都是他們親昵的舉動。你的心瞬間就碎了,然而女人的故作堅強(qiáng)永遠(yuǎn)無可抵擋,日子慢慢消逝,你也忘懷了一切,在你眼里,事業(yè)比什么都重要。就這樣,你生活了40多年。女人的心已到了凋零的時刻,你看著皎潔的月光,慢慢思念著,淚行滴落在你的電腦上。

          為了自己當(dāng)年的故做堅強(qiáng),葬送了自己的青春。這就是女人!從青春——老去!

          女人是花!花季的年紀(jì)是最短暫的。女人應(yīng)該學(xué)會疼愛自己!讓自己獲得奔放,獲得自由和開心。因為我們的時光很短暫。不要讓他或她阻礙了你的幸福!女人學(xué)會堅強(qiáng),也要學(xué)會脆弱!女人是花——花開了、花謝了!卻不留一點(diǎn)痕跡。

          寄語:

          太黑了!我的心在接近

          燈亮了!我的思緒在分離

          雨停了!我的聲音在顫抖!

          月落了!我的光輝已老去!

          聽~那是花開的聲音!

          聲音作文 篇10

          穿越歷史的長河,塵埃淹沒了大多數(shù)人和事的輪廓,只留下依稀的殘影。而其中一些人,則在千年的塵埃中,輪廓愈加清晰,形象愈加高大。他們從長河的某處發(fā)出的聲音,震撼著,撞擊著處在長河浪頭的我們的心靈。他們就是我們的偶像。

          站在汨羅江畔,你是否看到了那天地含悲,烏云密布的畫面。“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原站在汨羅江邊,拔劍問天,訴說著對國家和百姓的擔(dān)憂?苫栌沟某趼牪坏剑廾恋陌傩章牪坏,連上天也冷眼旁觀。烏云越聚越多,太陽的光線消失了,天地從此暗淡下來。這時,江面?zhèn)鱽怼皳渫ā币宦暎又鏋R起一陣晶瑩的水花,后隨之平靜。雨接踵而至,淅淅瀝瀝,把楚國籠罩在了煙雨之中……屈原的訴說是國家的悲嘆。

          站在南唐后主被囚禁的地方,你是否看到了晚秋黃葉連天的場景。“問君能有幾多愁,掐恰似一江春水向東流!钡睦铎希D(zhuǎn)身眺望昔日的皇宮,哀嘆朱顏改的南唐王朝,懷念著皇位,懷念著富足的生活?涩F(xiàn)實畢竟殘酷,昨日高高在上的帝王今日已成沒有自由的階下囚。他悲哀,不應(yīng)生在帝王之家,白費(fèi)一世才華;他悲哀,文弱書生無所作為:他悲哀,生不逢時。連天的秋葉在晚風(fēng)的吹拂下愛上了飛翔,但它們也許不知道,結(jié)局注定是是重重的墜落。李煜亦是如此。他的哀嘆是中國歷史的悲哀,歷史悲哀少了幾首才子的佳作。

          李白歌詠“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!倍鸥σ髡b“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小。”岳飛吶喊“待從頭,收拾舊山河,朝天闕!薄麄冇盟麄冏钣辛Φ穆曇粽鸷持覀兊男撵`。

          如果聲音能穿透九霄,潛入深淵。那么偶像的聲音就能沖透心靈之“繭”,激勵我們破”繭“成”蝶“。

          聲音作文 篇11

          總有一種聲音,不能忘記;總有一種聲音,引發(fā)沉思;總有一種聲音,不絕于耳;總有一種聲音,觸動心弦。——題記

          你有沒有關(guān)于聲音的記憶呢?仿佛是從遙遠(yuǎn)的年代飄來,聽起來就像是久仰的天籟,那么綿長,那么安靜;ㄩ_時的聲音你聽過么?三角梅開花時,花苞是“啪”的一聲,炸裂開的。那聲音聽起來,清脆無比。生命的綻放,就在這一瞬間,黑白的世界,終究會變得色彩斑斕的。

          呼嘯的寒風(fēng),拼命的肆虐著。嗚呼的風(fēng)聲帶給我的,是那一瞬間穿越時空的錯覺。鉛字刻畫的古代文人的嗟嘆哀息,竟然讓這可憎的冷風(fēng)演繹的如此淋漓盡致。滿腦子荒唐的想法,在這一刻平息了。我仿佛聽到了冷澀寒潭邊,名士的哀嘆。多年的奮斗,不懈的努力,滿腔熱血一心為國都變成了過往煙云罷了。

          咆哮的大海,盡情的奔騰。驚濤拍岸,激起的是人心中萬丈的豪情。去奔騰,去斗爭,去抵抗。生命不應(yīng)該在哀嘆中度過,不應(yīng)在悔恨蹉跎,而是在激情似火中奔騰而上。

          聲音充滿我們的生活,每日各種聲音不絕于耳。什么聲音讓你怦然心動?什么聲音讓你淚流滿面?記憶深處的聲音,喜悅過?嘆息過?憤怒過?悲傷過?無法忘卻的聲音,在內(nèi)心的深處凝成了不會融化的冰,如明鏡一般照射出內(nèi)心最真實的自己。最讓我無法忘懷的就是那令人心碎的嘆息。

          曾幾何時,我也是懵懂的少年。無知地活在平淡中。隨著慢慢的成長,身邊的人變得良莠不齊,不會分辨好壞的我,就這樣誤入歧途,漸漸的變壞著。抽煙、喝酒、逃學(xué)、去網(wǎng)吧……我的學(xué)生時代,就這樣虛度了三分之一?蓱z天下父母心,母親為了讓我改變這幅潑皮破落的樣子,常常開導(dǎo)我,父親也是因為我這個樣子,戒煙戒酒,只是為了給我起一個標(biāo)榜的作用。二十多年的習(xí)慣,就這樣硬生生的砍掉了。但是我還是沒有任何的改變。日頭一天天的走遠(yuǎn),初中迎來了最后的.一年,又一次我逃學(xué)被老爸抓住了,被抓回家;丶液,老爸什么也沒說,我也不知道該怎開口。在這小小的空間里,空氣沉寂的可怕。許久之后,老爸只是嘆息了一聲之后,就走了。都說時間會淡化一起,為什么歲月的河流洗不去我腦海中這一聲嘆息?不是放棄的嘆息,也不是失去的哀嘆,仿佛老爸所有的情感都化作了一聲嘆息,那天一直在我的心頭,在我的耳邊,在我的腦海中盤旋著。

          從那以后,連我自己都不知道為什么,我就像是變了一個人一樣,開始慢慢的學(xué)習(xí),進(jìn)步。我身邊的“朋友”“哥們”,漸漸的也和我疏遠(yuǎn)了。

          一聲嘆息,貫穿了我整個青春。是真正意義上的青春,剛擺脫了童年的稚嫩,沒有即將步入青年的謹(jǐn)慎,只是單純的青春。就是這聲嘆息,拯救了我的生活的軌跡,讓這個孩子的人生不再是單調(diào)的減;這聲嘆息,飽含了父親對我的濃濃的愛,讓我真正的體會到人間的真情。這嘆息聲,刻在我的腦海中,在我心底,被愛包裹著,升華成一顆永恒的鉆石,照耀著我人生前進(jìn)的路途,讓我永不迷路。

          聲音作文 篇12

          同學(xué)們,聲音對你們來說并不陌生吧?但是,四季的聲音你們聽過嗎?不是它們不存在,而是你們還沒發(fā)現(xiàn)它們。

          春天的聲音,春雨的聲音。

          在春雨降臨時,輕輕合上你的雙眼吧。你會發(fā)現(xiàn),春雨不同于其它的聲音。春雨的聲音,在你的耳畔與你親熱著,像好友在你耳邊悄悄地告訴你一個欣喜的消息。春雨的聲音,不光你聽見了,小花、小草也聽見了!不然,為何要將那晶瑩的珍珠捧出來呢?哦,春雨的聲音,春天的交響樂,世間萬物的交響樂,交織著歡樂與幸福。

          夏天的聲音,蛙鳴的聲音。

          蛙鳴的聲音,是夏天的代表作,失去了它夏天的夜晚就太顯深沉。試想,一個群星閃爍、靜悄悄的夜晚,只有一聲聲蛙鳴劃破夜空,該是一個多么寂靜祥和的農(nóng)村的夜晚!蛙鳴的聲音,在深夜將萬物帶入甜蜜的夢鄉(xiāng),就像那慈祥的母親,用溫柔的歌謠,將一個個淘氣的孩子哄入夢鄉(xiāng)。哈,蛙鳴的聲音,為夏天造夢的聲音。

          秋天的聲音,落葉的聲音。

          落葉的聲音,近乎沒有,但,只要你貼近它,你就會聽見落葉落在地面上“嚓”的一聲輕響,它是什么?它是落葉留戀母體最后的一聲呼喚,是人們對落葉的頌歌。啊,落葉的聲音!人們都知道落葉對母體的赤誠,卻無人能理解那一聲輕響的意義所在。不過,只要你漫步在落葉紛飛的小徑上時,你會在剎那間明白:落葉的聲音,就是每一個感人故事中的每一句感人的話語。嗬,落葉的聲音,動人的聲音。

          冬天的聲音,下雪的聲音。

          下雪的聲音,與其用耳朵去聆聽,不如用心靈去感受。當(dāng)你面對著銀裝素裹的大地,面對著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花時,你必然會聽見那下雪的聲音。下雪的聲音,帶你走進(jìn)一個純潔、虛幻的世界,領(lǐng)你重回那個單純、可愛的年代,讓你拋掉一切煩惱,,翩翩起舞,重尋快樂!聽啊,下雪的聲音,一個多么美好的聲音,就像母親那溫暖的懷抱。啊,下雪的聲音,其妙處只可意會,不可言傳。

          聽完四季的聲音,你是否感到世界更加光明,更加美好呢?

          聲音作文 篇13

          我的表弟非常吵,每次去他家玩的時候,他就大叫道:“啊!啊……”因為他還不會說話,所以他的聲音讓我感覺非常刺耳,更不知道他想講什么。

          有一次到他家,我正在寫作業(yè)的時候,表弟就像老師一樣爬到我面前,然后他指著本子,并大聲叫道:“哇!!!”媽媽聽到了這聲音,就慌慌張張地大聲叫道:“小b,弟弟被你弄哭啦?還是……他摔倒了?”媽媽不斷猜測著。

          她進(jìn)來一看,原來是小表弟正看著我的本子指指點(diǎn)點(diǎn)呢!就這樣,每次我到他家,弟弟都會大叫:“啊!啊哇,啊啊,哇!”我也就習(xí)慣了這種聲音。

          還有一種聲音讓我印象深刻。那就是貓叫的聲音,那貓的叫聲就像用金屬片刮桌子。

          有一次我在小區(qū)里玩。“喵嗚……喵嗚……”我聽到了貓叫,我心想:這貓……不是普通的貓……這時一只貓從草叢里跳了出來,它是一只黑紅相間,紅色眼球的母貓。它一見到我就叫:“喵嗚,喵嗚……”這貓就像唐僧,我就像孫悟空,唐僧在念緊箍咒啊!吵得孫悟空很想逃。

          聲音作文 篇14

          轟,轟,伴著雷聲,雨悄悄地來了!

          滴,滴,滴,轟,沙——沙——雨越來越近,越來越大。雨聲里,每一把傘,每一片瓦,每一塊石頭,都變成了奇妙無比的琴弦,演奏出優(yōu)美、自然的音樂。

          滴答,滴答,一滴滴雨水從葉子上滑落,滴到小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響——

          雨停了。

          聽,這是蜻蜓扇動翅膀,重新飛回小荷上的聲音;聽,這是一只麻雀唱著歌兒,仿佛在傾吐著浴后的歡悅;聽,這是螞蟻們搬運(yùn)食物,準(zhǔn)備過冬的聲音;聽,這是蚯蚓從泥土里鉆出來,享受溫和陽光的聲音;聽,這是些老年人早上出來晨練的聲音。你聽,你聽——在一層蒙蒙薄霧中,傳來陣陣讀書聲……

          那最響亮最激揚(yáng)的聲音,是“同學(xué)們,上課了!”……

          聲音作文 篇15

          夏日,蟬聲不止,引起人心中一頓躁火,能有什么比這更煩人呢?在我看來,或許便是人聲。

          又一次在父母的要求下陪同他們?nèi)コ燥。我坐下,靜靜地等待著開飯。在我的意料之中,很快耳中便充斥了各式各樣的嗓聲。我實在是無法理解,僅僅是使用木制的筷子,時而用湯匙喝一喝小碗中的湯,是如何制造出滿耳的“叮當(dāng)”聲?在餐桌上,有不少人嘴里嚼著食物卻依舊談笑風(fēng)生,清晰地傳出牙齒碰撞的聲音。而這種行為,卻往往被人稱作吃得很“香”。時不時的,有男人聽完其他人的話發(fā)出“爽朗”的笑聲,臉色因酒精而變得紅潤,仍喊著“喝”“干”之類的話語。而這樣的行為,便是公認(rèn)的“捧場”,是一種熱情的體現(xiàn)。絲毫不顧及他人,這便是自私。

          我想,如果是從前的我,一定會和絕大多數(shù)“正常的中國人”一樣,認(rèn)為這些都是“好”的、“理所當(dāng)然”的現(xiàn)象,但是這絕不應(yīng)當(dāng)是正確的。嘴上嚼著東西,唾沫四濺地夸夸其談,發(fā)出噪聲,這到底是哪一點(diǎn)談得上文明?而人們卻巧熱衷于這般行為,認(rèn)為覺得不好的人才是“太敏感”,這是當(dāng)然的,因為人們早已融入這風(fēng)氣之中。當(dāng)一個人出生,到長大,他的身邊不知出現(xiàn)了多少次這種現(xiàn)象,早已將其認(rèn)定為正常。高喊著“文明”口號的人們,實則卻是要多不衛(wèi)生就有多不衛(wèi)生了。

          這是一種扭曲的傳統(tǒng),人人都說要取其精華,去其糟粕,而理所當(dāng)然地將自己的習(xí)慣從糟粕中劃去,這又何嘗不是一種自滿,一種無知。無知并不可怕,而可怕的是人深知自己的無知卻毫不在意并且還因此而洋洋得意。我恐懼著“無知即力量”的那天到來。

          經(jīng)常聽到外國人認(rèn)為中國人吵鬧、不文明的新聞,于是憤青們便站起來“保衛(wèi)”國家,曾經(jīng)我也如此,而現(xiàn)在我只想著,說得一點(diǎn)也沒錯。中國二十四個字的核心價值觀,可以說幾乎攮括了這地球上最優(yōu)秀的品質(zhì)了,但要想實現(xiàn),需要付出很大的努力。

          現(xiàn)在,絕大多數(shù)的國人都以一種倉促的節(jié)奏生活,久而久之便造成了一種習(xí)慣性的、浮躁的生活狀態(tài),于是這對于大自然極不和諧的吵鬧喧囂之聲便出現(xiàn)了。所以,我們?yōu)楹尾辉囍ジ淖円幌逻@種不文明的習(xí)慣,放緩腳步,平撫心聲呢?

          愿世界再度充滿和諧之律。

          聲音作文 篇16

          上課了,我看著書發(fā)呆。

          “汪汪!汪汪!”同學(xué)們把目光轉(zhuǎn)向窗外。

          “專心上課!”老師拍了拍桌子說。同學(xué)們繼續(xù)投入到上課中,只有我還目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外。

          下課了,我直奔操場,原來是一只闖進(jìn)學(xué)校的流浪狗,我覺得很無聊,就回去了。

          “啊——!”不久后操場那邊又傳來了一陣陣尖叫聲。我趕忙跑過去,發(fā)現(xiàn)有幾個女生在邊叫邊跑,是那只狗再追那些女生。我馬上躲到一邊的草叢。

          “嘻嘻!”我在草叢旁聽到了一陣笑聲,我想,一定是那些調(diào)皮的男生把狗勾引過來,去欺負(fù)女生的吧!

          突然,我聽見了嗚嗚的哭聲,一瞧,是個低年級的同學(xué)被狗咬了一下。接著“沒事吧!別哭啊!”“救護(hù)車馬上來了!”的安慰聲響了起來,是同學(xué)和老師在安慰他吧。

          “嘀嘟——嘀嘟——!”救護(hù)車的聲音響得讓我耳痛,真想把它請出去。但為了那個受傷的同學(xué),我還是忍忍吧!

          快要上課了,我走進(jìn)教室,一陣陣狗叫聲和保安的追打聲在我窗外響起,不用說,那肯定就是保安把狗攆出校門的聲音啦!

          聲音作文 篇17

          “走路沒長眼睛啊!撞到人了!”一道尖利刺耳的聲音突然響起,充滿著刻薄、尖酸、斤斤計較。我不由得皺皺眉,加快腳步匆匆離開了。

          等到聽不到提著嗓子爭吵的聲音,我才松了口氣。剛剛的事情其實很簡單,因為路上人很多,一個學(xué)生模樣的小伙子不小心撞上了一個五十歲左右的婦人,還沒等那小伙子開口,那個婦人就嚷嚷起來,不僅讓小伙子尷尬,也讓周圍的路人有些不滿。

          不就是不小心撞了下,何必這樣咄咄逼人呢?我低頭邊走邊想,不小心撞上了對面走過來的一個人,我有些趔趄地后退了幾步,那個人趕忙伸手扶住了我,“對不起,對不起,我不是故意的,我沒注意。”我低著頭,一個勁地道歉,心里害怕她會像剛剛那個婦人一樣。“沒事,沒事的,我知道你不是故意的。不過,以后走路要看路喲!”一個輕柔的聲音傳進(jìn)我耳朵,我抬起頭,一個個子不高,相貌平平、帶著眼鏡的女生站在那,正對我微笑,我連忙微笑著點(diǎn)頭道謝,繼續(xù)走路。

          想想今天碰見的兩起撞人事件,感慨萬千。簡單的“你好!”“謝謝!”“對不起”“不好意思,......”這些普通的文明用語,不需要你有多么動聽的聲音,只有你語言文明、親和、有禮貌,就一定好過言語粗魯?shù)娜,即使他們有動聽的聲音?/p>

          真正觸動心靈的好聲音,往往都只是簡單的一句話。

          聲音作文 篇18

          “嘀嗒、嘀嗒”,清晨是這個聲音喚醒我開始了美好的一天,晚上也是這個聲音伴隨我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

          冬日的早晨,太陽升起來了,可那溫暖的陽光終還是沒能勝過冬日的寒風(fēng),我縮在被窩里遲遲不肯下床。“嘀嗒、嘀嗒”,小鬧鐘的聲音清楚地傳入我的耳朵里,她仿佛在對我說:“快起床!時光在流逝,還不快去背單詞。”我趕快鉆出被窩,不敢再浪廢時間。

          吃晚飯的時候,我手舞足蹈、聲情并茂地給爸爸媽媽講今天在學(xué)校發(fā)生的奇聞趣事!班粥、嘀嗒”,那個聲音又急促地在我耳邊響起,仿佛在提醒我:“吃飯的時候要專心,吃完飯抓緊時間寫作業(yè),把該完成的學(xué)業(yè)再聊天也不遲。”

          寫作業(yè)時,我在抽屜里藏了本課外書,偷偷地邊寫邊看時,“嘀嗒、嘀嗒”,那個聲音又在我耳邊響起,似乎在朝我怒呵:“會不會安排自己的時間,你這樣既看不好書又寫不好作業(yè),趕緊先認(rèn)真寫完作業(yè)再去讀書!

          “嘀嗒、嘀嗒”,這個聲音將一直伴隨我成長……

          聲音作文 篇19

          晨曲有千萬,但是我家的晨曲是獨(dú)一無二的,可不比著名的交響樂差。它好聽又溫馨令我感動。

          最早把我叫醒的是鳥兒們抒情的鳴叫聲,時高時低,時快時慢,時合時分,你一句我一句地唱著,“啾啾,啾——”它們的音調(diào)還會上升、下降。它們贊美了春天的早晨是多么溫暖,陽光是多么明媚,早上的蟲子是多么的好吃,誰家又多了幾個孩子,好像是一個新聞報道員。

          在我們家不管是寒冷的冬天還是炎熱的夏天,爸爸都是每天最早起床開始為我們?nèi)易鲈绮偷。?dāng)廚房傳出的“滋滋”聲和香味,還有吸油煙機(jī)的“隆隆”聲。那個時候我的小肚皮就開始咕咕地打鼓了,唾液開始使勁流。等早餐做好,爸爸才叫我起來洗臉?biāo)⒀莱燥垼康木褪菫榱俗屛叶嗨粫䞍骸?/p>

          雖然早晨十分的繁忙,但是我們一家卻忙中有序?粗胰藝谝黄鸪园职钟H手做的早餐,雖然簡單,只是一碗泡飯,每人一個煎蛋,一小碟蘿卜干炒肉沫,聽到爸爸喝稀飯咕嚕咕嚕聲,我卻感到很溫馨,很滿足。365天,都是爸爸早起親手做早餐,有一次我對爸爸說:“爸爸,你不用這么辛苦的,外面買點(diǎn)來或者我們到外面早餐店去吃好了”。爸爸溫柔地看著我和媽媽說:“自己做的比外面吃的健康又有營養(yǎng),還更衛(wèi)生,給你們娘倆做飯,看你們吃的開心我很高興。”媽媽也贊成爸爸的話,我和媽媽都吃得很高興。飯后媽媽洗碗拖地聲,爸爸坐在沙發(fā)上翻看報紙的聲音,我讀英語的讀書聲,合在一起便成了一首優(yōu)美、和諧的晨曲。這一陣陣拖鞋的踢踏聲,成了晨曲中的小快板,媽媽叮囑我上學(xué)路上注意安全和在學(xué)校好好學(xué)習(xí)的聲音,給晨曲又增添了一些循循善誘,悠遠(yuǎn)綿長的低重音。

          早晨的各種聲音,合起來是一首節(jié)奏感十足的樂曲,雖不如別人的大合奏好聽,但也是一種生活中的美。我既感恩又喜歡我家的晨曲,那有爸爸媽媽為我忙碌操勞的身影,全家人為生活奮斗的身影,忙亂中不失和諧。

          聲音作文 篇20

          今年,春節(jié)期間終于來到了向往已久的臺灣,第一次體會到在外面過年的感覺。

          車窗外,到處張燈結(jié)彩一片喜氣洋洋的景象。時不時地傳來燃放煙花爆竹“噼里啪啦”的聲音。那炫麗多彩的煙火,成為一道道最迷人的光芒,此起彼伏,美不勝收,亮閃閃的耀眼奪目,絢麗無比。

          在耳邊,邊響起臺灣導(dǎo)游徐徐的講解和介紹,聽到了那個時代曾經(jīng)的聚散離合,歷史的長河猶如電影片段一般在我腦海里浮現(xiàn)。多少人在那個時候背井離鄉(xiāng)舍兒棄女被迫離開,多少人能知道自己可能再也不會見到父母妻子...

          眼簾處,遠(yuǎn)眺臺灣海峽,激情澎湃,一朵朵潔白的浪花猶如千萬的祖國兒女?dāng)y手同行,一排排、一組組的涌向祖國的海岸線。有那么一瞬,我似乎才真正的明白,什么叫做海外游子心在祖國,什么叫做兩岸三地兄弟長情,那一刻,我似乎長大了許多,也似乎才明白了什么是生生不息血脈親情。

          團(tuán)聚,多么令人振奮而激動詞語;團(tuán)聚,多么幸福而美好的事情。當(dāng)那些背井離鄉(xiāng)的兄弟姐妹們飽含深情回到祖國懷抱的時候;當(dāng)我們舉家出游來到這個寶島臺灣的時候;當(dāng)一家人都圍坐在桌前舉杯暢飲的時候,我多么想振臂高呼:團(tuán)聚吧,臺灣。

          呼喚聲久久縈繞在我的耳畔!

          聲音作文 篇21

          “哐,哐”每次我在星期六寫作業(yè)時,媽媽總能給我做出美味的炒土豆絲,而我總能聽見那個對我有滿滿的愛的聲音。

          今天,放學(xué)回家,早早就餓的不行了,肚子開始向我起訴,咕咕叫了。媽媽下班回家已經(jīng)7點(diǎn)多鐘了,她今天一定很累了,今天會吃什么呢,算了,還是先認(rèn)真寫我的作業(yè)吧。

          這時,“哐哐”的、熟悉的聲音回響在了我的耳畔,那個聲音不是風(fēng)鈴那般悅耳動聽,也不是樂器般那樣的優(yōu)美,那是鍋鏟和鍋碰撞出的聲音。那個聲音讓正在寫作業(yè)的我腦海里的第一反應(yīng)是媽媽再給我炒土豆絲,我立即朝著廚房的方向跑去,推開門,媽媽果然正在炒土豆絲,我走到媽媽身邊,像小狗狗一樣,盯著鍋里的土豆絲,土豆絲出鍋后,我拿起筷子,大口大口地把土豆絲往嘴里送,像三天沒吃東西的狗狗見著肉骨頭一樣,狼吞虎咽的吃著盤子里的土豆絲,我抬頭看了看媽媽那慈祥的笑容,又回想了一下剛才媽媽給我炒土豆絲的聲音,我忽然懂了,那個聲音不只是鍋鏟和鍋碰撞的聲音,更是蘊(yùn)藏了媽媽對我身上的母愛。我認(rèn)為那個聲音是天底下最好聽的聲音,更是天底下最好吃的土豆絲。

          那個聲音,不像風(fēng)鈴那般悅耳動聽,也不像樂器那般優(yōu)美,但那是天底下最好聽的聲音。

          聲音作文 篇22

          人的一生會聽到無數(shù)種聲音,有些聲音一逝而過,還未來得及品味卻已溜走,可有些聲音永遠(yuǎn)也不會磨滅,即使經(jīng)歷了一次次風(fēng)雨,在心的角落始終有一塊柔軟的地方會為它們保留。

          我想記錄聲音,卻遲遲無法下筆,一段段聲音在腦海中像回放電影似的翩然而至:春天的第一聲雷聲,小學(xué)畢業(yè)前齊聲合唱《童年》的歌聲,朋友相聚時開懷的笑聲……不,并不是它們,我打開塵封的記憶,終是找到了那難忘的聲音——“咔!”

          六年級時我開始獨(dú)自上學(xué),媽媽擔(dān)心我總想送我,我卻不答應(yīng),就這樣,我開始了自己上學(xué)的歷程。我的家住在五樓,三樓正好是個大平臺,每次我下樓走在平臺上時,總能聽見樓上傳下來一個奇怪的聲音——“咔!”。這個聲音在寂靜的早晨顯得越發(fā)尖銳刺耳,每天都是如此,我不禁產(chǎn)生疑惑:這究竟是什么聲音?

          某一個周日的早晨,爸爸出差要去趕飛機(jī),五六點(diǎn)鐘的天空才剛剛放亮,媽媽站在我的房間里靠窗的地方,打開窗,目送著爸爸走下平臺,直到看不見了才將窗關(guān)上:“咔!”半睡半醒的我一下子就愣住了,難道這聲音是媽媽發(fā)出的?

          等下一次上學(xué),我就細(xì)心聽那聲音是否再次響起,果真當(dāng)我走到平臺上時,我家窗戶口媽媽的身影正在晃動!此時,我的心中不禁升起一陣酸酸的感動:晚睡的媽媽僅僅是要看著我安全地走下平臺而早起,這難道不是對母愛的詮釋嗎?放學(xué)回家后,我和媽媽說:“以后您早點(diǎn)睡,晚點(diǎn)起!不用每天看著我上學(xué)了,我長大了,您放心好了!”媽媽隨即明白了她的秘密已被我發(fā)現(xiàn),害羞地微笑道:“好!以后我會晚點(diǎn)起的!”可第二天,我仍是聽到了那一聲“咔!”。而我卻不忍再去說媽媽,有誰忍心責(zé)怪愛自己的媽媽呢?

          后來,我發(fā)現(xiàn),不僅僅媽媽會發(fā)出“咔”的聲音,外婆在媽媽去上班后也會發(fā)出“咔”的聲音,爸爸在我去上興趣班時也會發(fā)出“咔”的聲音,寒暑假我在父母去上班時也會發(fā)出“咔”的聲音……并不悅耳的一聲關(guān)窗聲,在我聽來就如天籟之音,這不僅是一種聲音,更是我們家愛的傳遞。

          聲音作文 篇23

          生活中有很多種聲音,媽媽的表揚(yáng),爸爸的批評,老師的叮囑……我覺得最好聽的聲音是奶奶親切地責(zé)備。

          那是一個陽光明媚的上午,奶奶對我說:“露露,今天會下雨,帶把傘去學(xué)校吧!蔽覍δ棠陶f:“現(xiàn)在陽光明媚,怎么可能會下雨?我不帶!闭f完就溜出了家門。

          誰知,天有不測風(fēng)云,到下午,原本陽光明媚的天空,突然下起了傾盆大雨。

          放學(xué)后,沒帶傘的我,只好待在教室里悶頭寫作業(yè)。我抬頭時,奶奶已經(jīng)站在我的面前,手里拿著兩把傘。用責(zé)備的語氣對我說:“早上叫你帶傘,你不肯帶,現(xiàn)在下雨,你怎么回家?”

          還有一次,我生病了。奶奶要我喝一碗苦藥。我聞了聞,不好聞,就使勁搖頭,嘴里還嘟囔著:“不喝,我不喝!蹦棠特(zé)怪我說:“喝下去病才能好,良藥苦口。你不喝我就要生氣了!甭犃四棠痰脑挘乙豢跉夂韧炅,奶奶還夸我乖呢!

          這兩件事一直深深印在我的腦海里。奶奶親切的責(zé)備聲,我會一直記在心里。

          聲音作文 篇24

          秋風(fēng)呼嘯著,把那扇破窗吹得“嘎吱,嘎吱”的響。其間,有一位女孩她披著頭發(fā),靜靜地坐在窗前。但總覺得她似乎缺了點(diǎn)什么——是聽力。

          這個可憐的女孩名叫尹童。在這個花兒一樣的年紀(jì),她本應(yīng)和我們一樣,但因她殘暴的“酒鬼”父親,扇了她巨大的用力的一巴掌,使她從此與外界隔絕,而那“啪”的一聲響,使她至今也難以忘記。

          此刻,她正坐在窗前,眺望著遠(yuǎn)處的高山、院子前結(jié)滿果實的果樹。但她出不去,大門每天都被一把大鎖給鎖住,因為她父親怕他溜走。在屋里陪伴她的,只有冰涼的,全是灰塵的木書柜,和一張她從來沒有見過的母親的照片。

          漸漸的,她開始變得內(nèi)向……

          唯獨(dú)那一天,她驚訝地發(fā)現(xiàn),破舊的木窗外竄出了紅色、綠色、藍(lán)色的葉片,中間還交雜著幾朵微小的花苞。

          也正是從那一天起,她聽到了萬物的聲音,它們不來自尹童的耳中,而是她的心靈。

          “嘿,姑娘,你真漂亮!

          “是呀,是呀!”

          “但是……姑娘你怎么不去上學(xué)呢?”

          尹童的心中不停的產(chǎn)生了幾絲細(xì)小的聲音,她本應(yīng)該開心,但是后面的那句話,令她充滿了憂傷:我……我失聰了。她在心中膽怯而又悲痛地想著,因為她不想讓人知道她失聰了。

          “哦,非常抱歉,姑娘。”

          又是一聲回應(yīng),尹童很好奇,為什么她在心中想,而萬物卻能聽見?正當(dāng)她心中亂混亂之時,暮然間,望見了一片藍(lán)葉子,它有點(diǎn)像耳朵,藍(lán)葉子似乎也看到了她:“你好,女孩,我叫‘藍(lán)耳朵’,是這片葉叢的首領(lǐng),對了,我知道有一種方法可以治失聰!

          聽到這兒,尹童從原來的內(nèi)向,開始產(chǎn)生了好奇:是什么呀?能治好嗎?

          “能呀,但是我會在8天之后告訴你,這些天你可以和我一起聊天呀!

          于是漫長而又短暫的8天開始了。尹童每天都會在窗前為葉子們澆水,還和它們一起聊天。尹童的眼神不再迷茫,也不再內(nèi)向,變得對未來充滿了向往,漸漸地她和葉子們便成了最好的伙伴。

          終于8天過了,藍(lán)耳朵鄭重的說:“治失聰?shù)姆椒ň褪浅粤宋摇?/p>

          “?!不行呀,你是我最好的朋友!迸Ⅲ@得大張開嘴,瞪大了眼睛。

          “但是不然你就得失聰一輩子呀。”女孩似乎看到了藍(lán)耳朵的擔(dān)憂與難過。

          “我不能因為自己,而失去我最親愛的朋友呀,友誼是最珍貴的。”女孩哭喪著,她捂著雙眼,不敢接受現(xiàn)實。

          “呼……”,又是一陣秋風(fēng)……那藍(lán)耳朵不經(jīng)意間落下了……

          “再見女孩,我的使命完成了,我該走了。”在那一瞬間,女孩竟然神奇地聽見了落葉落地的聲音。

          而她的心卻一直牽引著藍(lán)耳朵……

          聲音作文 篇25

          我第三次翻開了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》和《我的生活》。有一瞬間我似乎理解了很多。

          書我很久以前就買了,但并不喜歡。因為我讀不懂它。于是我便仍在了一邊,不在碰它。

          時隔三年我無意中再次翻出了這本書,我饒有興致的看了一點(diǎn):我對關(guān)于安妮·莎莉文的經(jīng)歷比較感興趣。我好奇的看完了故事,卻沒有太深的感受。

          當(dāng)?shù)谌畏_這本書,我一字一句的讀,腦海里勾勒出一幅一幅畫面。模糊又生動。

          我看完了整本書,只是為海倫·凱勒的缺陷而惋惜,卻并不能完全理解她的痛苦。我閉上眼睛,試圖模仿一個盲人,但依舊感受到了陽光的存在,我并不是身處黑暗中;我又塞上了耳朵,閉上了嘴巴,企圖模仿一個聾啞人,但我依然可以隱約聽見聲音,想說什么話是,就脫口而出。

          我終究理解不了她的痛苦,因為我從沒有經(jīng)歷過。即使我拉緊了窗簾,使屋子里一片黑暗,又拿耳塞堵上耳朵,又封上嘴巴?晌也⒉豢只。因為我知道我是健全的,當(dāng)我想說話是,只要撕掉膠布就行了。如果我想恢復(fù)正常,也特別簡單。最多一個小時,我就會放棄嘗試。因為我還有別的事要做。我僅僅只是把它當(dāng)成一場游戲,經(jīng)此而已。

          海倫·凱勒很堅強(qiáng)。我永遠(yuǎn)也做不到那樣。沒有遇到過挫折的我,從沒想過要是我遇到了挫折會是怎樣。也許萬念俱灰,自暴自棄。我并不是堅強(qiáng)的人。一直都不是。

          這是一本值得品味的一本書,對于它的理解,是關(guān)于自己的經(jīng)歷和年齡。

          或許很多很多年以后,我還會再次捧起這本已經(jīng)泛黃卷邊的書,再次理解那些依舊年輕的人物。感受他們的活力與無與倫比的精神。

          也許這本書里我看到了什么叫真正的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,也可能真正明白什么叫做愛與奉獻(xiàn)。

          有的人一生可能都一帆風(fēng)順,有的人一生都與坎坷相伴。但是他們都是幸運(yùn)的。經(jīng)歷了心靈的洗禮,獲得重生。有些人,一輩子也不會理解。他們的人生即使幸福也充滿遺憾。

          人會恐懼困難是因為他們怕失敗,怕丟掉令他們沉迷的一切。他們擁有后,便不想失去。可是有些人在還沒有擁有之前便已經(jīng)失去。他們一貧如洗。生活帶走了他們的所有。連他們的知覺也企圖帶走。可是生活唯一帶不走的就是他們內(nèi)心那顆堅毅而剛強(qiáng)的心。

          心的力量連時光都帶走不了。

          所以,即使聽不見聲音,看不見陽光。即使一貧如洗甚至巨債纏身。

          或許,你認(rèn)為你失去了陽光與聲音。

          其實你只是忘記了怎么感受陽光與聲音罷了。一顆心的信念,足以撐起整個世界。給你陽光和聲音。

          聲音作文 篇26

          那個溫柔的聲音在我耳邊盤旋、回蕩,母愛是偉大的,它無處不在。有時是一句叮囑,有時是一句提醒,有時是一句開導(dǎo):唯一不變的是那溫柔的聲音,始終在我耳邊回蕩。

          惺忪的睡眼被突然打開的燈晃得睜不開眼,模糊地聽到媽媽讓我把秋褲穿上。我假裝沒聽見,認(rèn)為10月份的清晨天應(yīng)該不會太冷,還不用穿秋褲。等我穿好衣服,若無其事的準(zhǔn)備出門,媽媽攔下了我,她溫柔地說,今天降溫,穿上秋褲了嗎?我最終沒能抵擋住媽媽的“槍林彈雨”,乖乖地穿上了秋褲。出門后冷風(fēng)呼嘯著吹過我的臉,這條褲子穿在身上卻已暖到了心窩。我慶幸自己聽了媽媽的話,更慶幸媽媽那溫柔的聲音總為我指引。以后每次入冬,那句話就回蕩在我的腦海里,心里像被點(diǎn)起了一團(tuán)篝火。

          “記得檢查一下書包,別落下東西!泵刻煸缟希瑡寢尪紩p聲細(xì)語地對我說。日復(fù)一日,即使再溫柔的話,也早已被我當(dāng)成耳旁風(fēng)。屋外雨點(diǎn)打著窗子,通過窗縫擠進(jìn)來的絲絲寒氣讓人不禁打起冷戰(zhàn)。雖然耳邊響起的依然是那溫柔的叮囑,但我依舊不以為意,雨點(diǎn)打在窗外滴在地上“滴答、滴答”,仿佛提醒我要遲到了,我飛快的收拾好所有東西,奔上了去學(xué)校的路。到了學(xué)校才想起空的書包與落在床上的書。想起媽媽的話,心里不禁有些慚愧。她的聲音總是溫柔地輕聲細(xì)語地圍繞著我,可我卻一直不放在心上。現(xiàn)在想想真是傻到家了。

          這世界到處都充滿了聲音,但一直推動著我前進(jìn),貫徹、影響著我的一生就是那一溫柔的聲音。我感謝那溫柔的聲音,更感謝那聲音的主人——我的母親。

          聲音作文 篇27

          開學(xué)的時候,王老師因為聲帶剛剛動過手術(shù),說話的聲音很輕、很沙啞。但王老師為了我們不落下課程,每天都帶著一個擴(kuò)音器來堅持上課?墒,我們總是那么不聽話,就像那次語文課!

          “你們昨天都預(yù)習(xí)過了,現(xiàn)在我來檢查大家的朗讀!”王老師的聲音雖然輕,但是很有感情。可是我們讀起來像唱山歌一樣,老是拖長音。課文一遍讀下來,不但缺乏感情,而且聲音又小,差不多都快比王老師還輕了!斑@就是你們讀的,重新來一遍,預(yù)備起!”王老師的語氣里有一些生氣,我讀得聲音響了一點(diǎn)。又一遍讀完了,可王老師還不太滿意,臉上的笑容消失了!斑@篇課文是林海音寫發(fā)生在她小時候的故事,我給大家準(zhǔn)備兩分鐘,待會說說這篇課文的主要內(nèi)容!眱煞昼娺^后,沒有一個人舉手。王老師皺起了眉頭,說:“不要光想一下子就把主要內(nèi)容講對,一點(diǎn)一點(diǎn)來。”王老師咽了一下口水,看得出,發(fā)出這么一點(diǎn)聲音應(yīng)該是很困難的。過了好長時間,林瀚坤才顫抖地把手舉起來。當(dāng)他回答完后,王老師竟然對他說:很棒,說得不錯,應(yīng)該可以打95分。由于我們的不配合,王老師總是要把一個問題重復(fù)好幾遍,等下課的時候,王老師的聲音已經(jīng)變得十分沙啞。

          王老師在難以發(fā)出聲音的情況下,堅持給我們上課,她說的每一句話都是最動聽的!一天又一天過去了,王老師沙啞的聲音陪伴了我們?nèi)齻星期。那是最美的聲音,因為有愛!

          聲音作文 篇28

          “第一季五(1)好聲音,正式開始!”隨后便是一陣如雷的掌聲和歡呼聲,是什么空前盛事會得到我們?nèi)绱说膿碜o(hù)?一起來隨我仔細(xì)看看吧!

          星期一時,李老師說:“我們將辦一場演唱會!”這句話如一劑興奮劑,打在了我們每個人的心上,一個個都來了精神頭兒:“你想唱什么?”“我們準(zhǔn)備道具吧,為同學(xué)們加油!”“你和誰一組?”……老師假裝咳嗽了兩聲,我們從迅速遐想中回過神來:“星期四舉行”。同學(xué)聽到這句話之后,心中有點(diǎn)小小的遺憾,畢竟,時間才是最吊人胃口的。

          終于,我好不容易熬過了這幾天,來到周四下午的最后一節(jié)課,走進(jìn)教室,只見黑板上寫著幾個大字——“五(1)好聲音”,再看桌椅的“排兵布陣”,哇,全都變換了,儼然成了真正的明星演唱會。

          “有請第一對組合,SKT!”主持人激情地主持著,讓同學(xué)們提高了興致,也增強(qiáng)了同學(xué)的信心。他們站在舞臺上臨危不懼,聲音自然,非常動聽,我們細(xì)細(xì)的品味著。歌曲結(jié)束,同學(xué)們有些愣了,隨即馬上反應(yīng)過來,給予了歌唱者熱烈的掌聲。下一個組合——EXO也不甘示弱,帶頭的汪沂涵更是隨著激情的音樂跳起街舞,讓大家都給出了“32個贊”。

          風(fēng)頭可不能讓別人搶了,我也上去露個面,我與其他同學(xué)一起動情地唱起了《南山南》這首歌,不過,由于其他技術(shù)操作問題而無法完成唱歌,有點(diǎn)遺憾,不過沒關(guān)系,事情不能一帆風(fēng)順的。

          同學(xué)們看了別人精彩紛呈的表演,也不單單是坐在座位上打拍子和哼唱了,自己也有一種想沖上臺放開嗓門高歌一曲的的沖動,于是,同學(xué)們踴躍地上臺表演,連事先沒有準(zhǔn)備的同學(xué)都展現(xiàn)了自己的聲音。

          演唱會在歌曲的結(jié)束中而結(jié)束了,但同學(xué)的歌聲一直在我心中久久回蕩著……

          聲音作文 篇29

          我家樓下有一只狗,一到晚上九點(diǎn),它就大叫起來,“汪!汪汪!”好像在催主人睡覺。它的叫聲還在深夜跑進(jìn)我的夢里。我下樓,剛開門一看,一只狗猛地?fù)溥^來,嚇了我一大跳!原來是那狗在守門呀。我告訴狗別叫了,第二天,它又叫了起來!

          上作文課時,我們正在寫作文,忽然一只貓叫了起來,“叮叮,喵……”不一會兒全班人轉(zhuǎn)頭一看,“叮叮,喵……”又叫了一聲,原來是電話手表叫起來,“叮叮,喵……”你瞧,還在叫。老師不耐煩了,說:“下次再叫就把小貓抓走!”“叮叮,喵……”

          哎!這貓叫得真不是時候!

          聲音作文 篇30

          三月末的夕陽,美麗,寂寥。

          曾以為人生漫漫,可以悠閑自在,不必匆忙前往,像一個獨(dú)自趕路的行人。我以為我需要做的只是隨波逐流,走大家都走的那條平坦的征途,與其他人并肩而行。

          三月末的夕陽,把我的影子拉得很長。影子纖細(xì)得像根面條,像是要逃離我的束縛。我望著夕陽,感慨萬千。閑來無聲,坐在桌前,翻開一本書,獨(dú)自閱讀。悶熱的天氣讓人心緒不寧,樹上的蟬鳴此起彼伏,讓本就煩悶的心更加浮躁。于是閉上眼,就在那一刻,我聽到了墻上秒針走動的足音,它的步伐不急不緩,絲毫不歇。轉(zhuǎn)而一想,十幾載春秋就像過眼云煙,而一生又有多少時光讓我們?nèi)ハ哪兀?/p>

          秒針繼續(xù)跳動,滴答滴答的聲音在耳邊不斷回響,剎那間,我想起一個絕妙的比喻:時光就像一朵開在夜里的花,悄然開放,黯然凋謝,雖無人欣賞,但也確實曾經(jīng)盛開過。古人秉燭夜讀,莫不因為要欣賞這朵花?

          漸漸地,天也黑了,停電了,不必掌燈,在黑暗中,我感到河邊的柳條散開了高高的發(fā)髻俯下身段,任潺潺的河水沖刷著柔美的長發(fā),靜靜地梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍,安分地流淌著。

          秒針不斷跳動,滴答滴答的依然在耳畔回響。燈光亮了,燭光顯得空洞蒼白,時間的概念似乎猛的消失了。但秒針那滴答滴答的聲音依然在耳畔回響。我想我相信前方雖有飄搖的風(fēng)雨等著我,但也會有明媚的春光等著我。

          那聲音在耳畔回響,就像雁過留聲,車過留痕,人過留名般,回響在我逐夢的途中……

          聲音作文 篇31

          我最討厭鄰居家鸚鵡的叫聲,煩死了!

          我一回到家,放下書包,開始寫作業(yè)時,鸚鵡的叫聲就響起了,仿佛這個聲音是專門來找我的,好煩!咕咕咕……我課文一個字都沒記住,倒把這一首歌一字不落地背了出來,我沖出家門,敲了敲門,生氣地對它的主人說:“這只鸚鵡真煩,我作業(yè)都寫不了了!”“我不讓它叫了。”鄰居說。

          我喜歡落葉沙沙沙的聲音,秋天是我最喜歡的季節(jié),每天下午,我寫完作業(yè),都會跑到小區(qū)的銀杏林,用腳跺一跺樹葉,會發(fā)出沙沙沙的聲音,像優(yōu)美的音符,我都想跳舞了。

          聲音作文 篇32

          時間的雨穿過樂府的隧道,有歲月積淀的一波又一波。

          在這煙雨迷蒙中,與妖嬈的水共舞。不經(jīng)意間打開靈魂之門,思緒如流水般緩緩流淌。記憶中的水無處不在。柳樹伊一在岸邊,在湖中閃閃發(fā)光,在風(fēng)中細(xì)細(xì)折疊。那是平靜的水,在沉默中沉默。四周是古老的樹木,在鳥兒輕柔的歌聲中,踩著碎石和沙子,唱著逐漸光滑的青石,是歡快的流水,在安靜中呼呼作響。靜靜地流淌在藍(lán)色透明的瓶子里,在需要的時候滑入瓶子,是無私的水,在飛濺中緩緩流淌。水起著重要的作用,但它像太陽和月亮一樣稀疏而平凡,所以只有在失去的時候才被發(fā)現(xiàn)。原來它就像一個母親,無私地向我們索取任何回報。我爸說我媽有江南女人的魅力。拂去美人的唇,長發(fā)將垂掛在柳樹上。

          飄動的水草順流而下,水一樣的模樣隨著丁香花的委婉搖曳。媽媽的聲音像水一樣柔軟。聽著聽著,我想起了映在水面上的柔軟的白云。是記憶的碎片,是從西邊望出去的身影,是燈影下延伸的孤獨(dú)平臺,是被琥珀色月光暈暈的孤獨(dú)眼角。離家很久了,思念就像美麗的草,到處都是綠色。電話打得更勤了,但電話線卻像楚江漢,凝固著嘆息的眼神,阻隔著潮起潮落的悲歡。電話那頭,似乎有悲傷和苦惱的感覺,但最后都變成了一句“OK”。仆人風(fēng)塵仆仆的時代會永存,卻比不上心如流水入海。比如風(fēng)如水在清爽的歲月里飄蕩,風(fēng)中有纏綿的歌聲。生活七和弦演奏的月光歌溫暖了人們的心。

          噓,仔細(xì)聽,慢慢記。媽媽,我能和你約個時間嗎?愿你在歲月的長河中,保持容顏如水,心如止水。

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