那聲音作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的那聲音作文300字，歡迎大家分享。
那聲音作文300字1
很多和我有接觸的人在評(píng)價(jià)我時(shí)，都會(huì)說(shuō)我很“中二”，事實(shí)的確是這樣的。我在心中構(gòu)建了一個(gè)世界，并堅(jiān)信著它的存在。因此，我總能聽(tīng)到一些常人無(wú)法聽(tīng)到的聲音。
那些聲音大多都是我那些來(lái)自“魔界”的伙伴們所發(fā)出的。只要靜下心來(lái)，我就能與他們“對(duì)話”，有時(shí)可以聽(tīng)到他們之間的爭(zhēng)吵，有時(shí)他們會(huì)給我出主意，但更多的是，他們?cè)诿總�(gè)令我傷心的時(shí)刻，每個(gè)我曾想過(guò)放棄的瞬間，都曾鼓勵(lì)著我。
“宏梓焓，你可是被魔王選中的人啊，不能放棄！”“宏梓晗，你離夢(mèng)想已經(jīng)很近了，堅(jiān)持住啊！”“你可是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大戰(zhàn)，還能屹立不倒的第三任魔界使者��！這點(diǎn)小事兒算什么？”諸如此類(lèi)的聲音，常在我耳畔，陪著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
近期，我已經(jīng)正式向“數(shù)理化”宣戰(zhàn)了，雖然可能對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)艱巨的任務(wù)，但我明白，我不是一個(gè)人在作戰(zhàn)，我有大魔王等人的聲援，因此我堅(jiān)信著，終有一天，我會(huì)征服他們的！這就是我每天都能夠充滿自信的原因，有這么一個(gè)世界，住在我的心里，這個(gè)世界的人無(wú)時(shí)無(wú)刻不用自己的聲音支持著我。這也許就是我中二的好處吧！
那些聲音，常在我耳畔，隨我一起，創(chuàng)造出前進(jìn)的道路，向著夢(mèng)想一路前行。
那聲音作文300字2
“賣(mài)冰淇淋了，賣(mài)冰淇淋了！”雖然他的聲音已經(jīng)淹沒(méi)在了別人的聲音里，但是我還是能聽(tīng)到這種叫賣(mài)聲。
這是一個(gè)夏天，特別的熱，我不顧一切地沖向了賣(mài)冰淇淋的小車(chē)。當(dāng)我到了那個(gè)地方時(shí)，我看見(jiàn)老爺爺滿臉皺紋，穿著樸素的衣服，身上黑得像煤炭一樣。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著冰淇淋，眼睛里閃著異樣的光，心里馬上從炎熱變成了涼爽，不知道有多么開(kāi)心。
我看了好久才選下來(lái)，正當(dāng)我從口袋掏錢(qián)付時(shí)，突然才發(fā)現(xiàn)身上身無(wú)分文，我心里一陣慌，走嗎？就要冒著炎熱走回家，多么的熱！不走嗎？別人肯定不讓不給錢(qián)就給我東西。
看見(jiàn)我一直在沉默，老爺爺就知道我忘帶錢(qián)了，就溫柔地說(shuō)：“你先拿回去吧。明天再給我。”聽(tīng)到這句話后，我拿著冰棒興高采烈地回家了。
第二天，我把事給忘得一干二凈，第三天才想起來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我趕緊跑出去找老爺爺，交給他以后，他沒(méi)有一絲責(zé)備，只讓我趕緊回去，免得曬黑。
這件事讓我有深刻的感悟，從前那黑黑的他變得“潔白”起來(lái)。
那聲音作文300字3
走！讓我們走向大自然，擁抱大自然，聆聽(tīng)——大自然。
——題記
草木的聲音是人間最美好的聲音。由風(fēng)兒演奏大自然的前奏。聽(tīng)！風(fēng)兒將草兒當(dāng)做鼓，“莎啦啦，莎啦啦�！逼≈笞匀坏捻嵨丁Ｐ叩蔚蔚幕ǘ�，看著大家這么爭(zhēng)奇斗艷，也忍不住展示自己的風(fēng)采，它放聲歌唱:"呼呼，妮妮。“無(wú)拘無(wú)束的展示自己最獨(dú)特的那一面。
潺潺的流水，歌唱世界上獨(dú)一無(wú)二的音樂(lè)：“叮咚、叮咚、叮咚！”不到一分鐘的時(shí)間，你躺在草地上，就能聽(tīng)見(jiàn)世界上最美的大自然交響曲。
打算不好意思地對(duì)風(fēng)兒說(shuō)：“我想演奏一首歌曲，行嗎？”
“當(dāng)然可以啦！”風(fēng)兒好不經(jīng)受思考，就爽快的答應(yīng)了。
于是，大樹(shù)與自己的葉子寶寶們一起合唱：“沙沙、沙沙。古巴吧、古巴吧、古巴沙……”毫不保留的將它們最美的一面展現(xiàn)在我們眼前，從來(lái)沒(méi)考慮歌聲是否美妙，從來(lái)不害怕別人的指指點(diǎn)點(diǎn)與嘲諷，它們只想放出歌聲、展示自己。
坐在那兒、清脆的鳥(niǎo)聲縈繞耳邊！
靜靜地靠攏大自然，能清楚地感受到無(wú)數(shù)的音符不斷的跳躍！
那聲音作文300字4
“啪！啪！啪……”老師那有節(jié)奏的拍手聲又回蕩在耳邊，絲絲入扣，直扣心扉……
后挽比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲鏗鏘有力的繩飛速劃過(guò)地面，呼呼作響，在腳下劃過(guò)一道道弧線。我如爆發(fā)的馬達(dá)，嫻熟地躍起，速度飛快，一下子超過(guò)其他選手。時(shí)間一分一秒地度過(guò)，前面跳得太費(fèi)力，現(xiàn)在渾身如灌鉛一般，腳抬不起來(lái)，多次拌繩，心里慌極了，亂了分寸。我緊咬牙關(guān)，大汗淋漓……閃閃繩影中，只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲有節(jié)奏的拍打聲，是老師！她緊蹙眉頭，全神貫注地盯著我腳下，跟著我的節(jié)奏，左手緊閉橫放至胸前，右手剛強(qiáng)有力地?fù)舸�，快速地彈起、落下，“腳抬高！”短促宏亮，夾雜在拍子中，警醒著我。目光緊緊注視著翻飛的繩影，時(shí)而欣喜，時(shí)而焦慮。我跟著那節(jié)拍，雙腳飛速交替著，跳起、落下，那聲音仿佛是無(wú)窮的動(dòng)力，催促我前進(jìn)，永不停歇。我努著嘴，堅(jiān)持著，只聽(tīng)“呼呼”聲在我耳邊呼嘨，雙腳如同精靈般在繩影中躥跳，隨著那聲音交替著，一直延續(xù)到哨聲響起……
那聲音一直激勵(lì)著我，深深鐫印在我的心底。
那聲音作文300字5
晨之曲
清晨，外面的天空還一片烏黑，這又是一個(gè)寒冷的冬天。在我們還沉入夢(mèng)鄉(xiāng)之中，媽媽卻輕手輕腳的起來(lái)，為我們做可口的早飯，鍋勺敲打的聲音，水“咕嚕咕�！钡穆曇�，拿盤(pán)子的聲音，盛飯的聲音……隨著天的微亮，組成了一首“晨之曲”伴隨著我的醒來(lái)。
午之曲
每當(dāng)響起“咚咚咚---咚咚咚---”的聲音之時(shí)，一定是我回家了。這時(shí)，一定能聽(tīng)見(jiàn)小跑的聲音，那一定是媽媽跑來(lái)開(kāi)門(mén)的聲音，那聲音奏響了“午之曲”。
直到，我自己有了鑰匙，便不再聽(tīng)見(jiàn)了。但是那“午之曲”仍在我的心中回蕩。
夜之曲
每次，我回家的時(shí)候都比較晚，而到了家之后，我還要繼續(xù)寫(xiě)副科作業(yè)或訂正錯(cuò)題本，屋子的房間中，媽媽陪弟弟還在背課文。于是筆尖觸碰紙的“沙沙”聲與讀書(shū)聲交織在一起，構(gòu)成了一首“夜之曲”。
陪伴是溫暖人心的力量；陪伴是最長(zhǎng)情的告白；陪伴是你給我最好的禮物。從早到晚，日復(fù)一日，“愛(ài)之聲”的演奏從未間斷。感謝這“愛(ài)之聲”，感謝你的陪伴，幸福的聲音在我耳邊不�；厥帯�
那聲音作文300字6
今天，天如同海一樣藍(lán)，陽(yáng)光如同一串金子。我離開(kāi)家，去學(xué)籃球，我的.眼睛還處于半開(kāi)半和，不知不覺(jué)我已到了學(xué)籃球的地方。
我今天的身心還處于早上睡覺(jué)的時(shí)候，可是，我一做完熱身動(dòng)作，我的手感和太陽(yáng)一般的火熱，我們開(kāi)始籃球的投籃訓(xùn)練。
我投出了我今天的第一次球，那籃球慢慢飛向天空中，像一位舞者在跳舞，那籃球完美地進(jìn)入網(wǎng)中，我的第一次出手就這樣完美地投中了。老師對(duì)我說(shuō)：“你今天非常好，下一次還可以更好�！�
在老師的贊揚(yáng)下，我的手感還是一點(diǎn)也沒(méi)變，而且還越來(lái)越火熱，我感覺(jué)都比太陽(yáng)還要火熱一百倍，一千倍。
但，勝利女神不可能一直都站在我這邊，就在我投出第十一球的時(shí)候，那球笨重地飛向空中，直直地畫(huà)過(guò)一條直線，飛過(guò)了籃網(wǎng)，我竟投出了一個(gè)不應(yīng)該投出的一個(gè)三不沾，我沒(méi)有掉入三不沾的底谷中，而是去想起老師的話，我又重新開(kāi)始，我開(kāi)始站立，學(xué)ｎｂａ籃球巨星哈登的動(dòng)作一樣，我出手，球完美地飛向籃筐，球進(jìn)了。果然不出我所料，勝利女神又重新站回了我這一邊。
就是因?yàn)檫@回響在耳畔的贊揚(yáng)聲，我的投籃開(kāi)始越來(lái)越準(zhǔn)，我不會(huì)忘了這句話。
那聲音作文300字7
“加油，小寶你行的”。我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。
那天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹得樹(shù)葉嘩嘩的響個(gè)不停，那聲音像百靈鳥(niǎo)在歌唱，小花散發(fā)出來(lái)的清香讓我神清氣爽。
我決定去學(xué)騎單車(chē)，我哼著歌，臉上充滿了燦爛的笑容。心想：騎單車(chē)有什么難，看我十分鐘把它學(xué)會(huì)。想完，我一蹦一跳地走向自行車(chē)。
我開(kāi)始了，我一步跨上了自行車(chē)，用手緊緊地握住了把手，一只腳撐在地上，另一只腳踩住踏板。用力一蹬，自行車(chē)飛快地向前沖去，我一下子沒(méi)握住把手，直接從自行車(chē)上掉了下來(lái)，我傷心地大哭起來(lái)，那聲音像老虎在咆哮，像海浪拍打巖石一般。
正在這時(shí)，耳邊傳來(lái)一聲嘲笑：“哈哈，你連自行車(chē)都不會(huì)騎，真弱�！蹦锹曇舄q如鋸子鋸木頭的聲音，猶如老牛拉破車(chē)發(fā)出的咯咯聲。
我沮喪無(wú)比，突然一個(gè)鼓勵(lì)的聲音響起：“加油，小寶你行的�！蔽业哪X海又出現(xiàn)了這么一句話。這聲音猶如春天的細(xì)雨灑落樹(shù)林，猶如百靈鳥(niǎo)在枝頭歌唱。
在這些聲音中，我終于站了起來(lái)，再次向自行車(chē)走去，經(jīng)過(guò)多次嘗試，終于學(xué)會(huì)了。我高興地跳了起來(lái)。
迎著風(fēng)，騎著剛學(xué)會(huì)的單車(chē)，我想：感謝那個(gè)聲音讓我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
那聲音作文300字8
“加油，你一定可以的”，我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一種聲音，像海浪輕撫沙灘、像微風(fēng)拂過(guò)。
那天早晨，陽(yáng)光暖暖地照耀著大地，翠鳥(niǎo)在枝頭唱著美妙的歌，微風(fēng)輕輕地拂在臉上，舒服極了！
我今天要去比賽，我笑容滿面地來(lái)到教室，用積極的目光看著考官，自信滿滿地準(zhǔn)備考試。
我剛開(kāi)始跳，節(jié)奏就跳錯(cuò)了，正當(dāng)我難過(guò)時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣嘲笑聲，是張亮呀！他雙手插著腰，還嘴巴向上一翹，那笑聲仿佛聽(tīng)老虎的咆哮聲那么難聽(tīng)。
我低下頭，眼眶里含滿眼淚，一個(gè)像春天的細(xì)雨灑落樹(shù)林的聲音在我耳邊傳來(lái)：“加油呀，你一定可以成功的！”
在這些聲音中，我一定要再次努力嘗試，這樣才能有好的收獲。
迎著風(fēng)，我比賽拿到了單人組第一名。我想：“感謝那個(gè)聲音，讓我明白，只要不斷努力就一定會(huì)有收獲�！�
那聲音作文300字9
踏上青石板路，載著滿腦愁緒，我離那聲音，越來(lái)越近……
遠(yuǎn)處，隱隱約約地傳來(lái)水波撞擊田埂的聲音，柔軟的，溫和的，絮語(yǔ)樣的。叮叮咚咚的聲音將我縈繞、浸潤(rùn)。聲音越來(lái)越清脆，漸漸地，我看到了那條河……
水“嘩啦啦”地輕扣著岸上的青苔，水紋一道趕一道。河里的青蛙很清脆地敲響蛙鼓，一串串的水珠從荷葉上滾滾流下，似乎流入了我的身體里，滋潤(rùn)了我的心田，我心中愁緒漸漸晶瑩。
水珠滋養(yǎng)著河岸的一從不知名的野花。紅的、白的、粉紅的，芬芳四溢，濃郁襲人。它們?cè)谇屣L(fēng)中搖曳，綻放。胭脂與芳香溢出那嬌艷欲滴的花苞，在空氣中彌漫、飄散，飄入我體內(nèi)，香了我的愁緒。
一朵晶瑩的水花在水面綻放，水泡漸漸升起，是幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú)。它們?cè)谒墟覒蛲嫠�，濺起一朵朵水花，升起一串串水泡，漾起一道道圓暈。當(dāng)陽(yáng)光射到它們閃亮的鱗片上時(shí)，閃耀出一道道七色光，照進(jìn)我的眼中，亮了我的滿身愁緒。
輕風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)絲，掠過(guò)花叢，飄過(guò)水面。我捧起幾片花瓣，輕輕往上一拋，下起一場(chǎng)華麗自然的花瓣雨，迷了我的眼，香了我的全身。
那水流的聲音，花飄的聲音，魚(yú)兒嬉戲的聲音，使我的心靈如被春陽(yáng)浸潤(rùn)。
我愛(ài)聽(tīng)自然的聲音，它美好，常在我心田……
那聲音作文300字10
那沙啞的聲音，在我幼小的心靈之中，卻是十分的美妙！
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，老師的聲音時(shí)常很沙啞。每一次剛剛好了一些，就又給我們大聲地講課。
我的爸爸和媽媽工作很忙，所以，每天我寫(xiě)作業(yè)都是在學(xué)校里寫(xiě)的。于是，老師就負(fù)責(zé)輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)，我心里很感激她！
現(xiàn)在，老師因?yàn)楦忻�，聲音又變得沙啞了。老師卻堅(jiān)持給我們上課，沙啞的嗓音越發(fā)嚴(yán)重了。有的同學(xué)覺(jué)得老師的聲音沙啞難聽(tīng)，而我卻覺(jué)得老師沙啞的聲音，此時(shí)聽(tīng)起來(lái)那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，像潺潺的流水聲，像燕子的呢喃細(xì)語(yǔ)，又像風(fēng)中的風(fēng)鈴唱著歡快的歌，還像……
我趁著課間，偷偷給老師做了一張賀卡，上面寫(xiě)著：老師，愿您的聲音不再沙啞，變得像黃鸝那樣動(dòng)聽(tīng)吧！請(qǐng)您多喝水，保護(hù)好嗓子�！獝�(ài)您的學(xué)生
放學(xué)前，我把賀卡塞到老師的包里，想讓她在家里看到。小小的一張賀卡，代表著我對(duì)她的祝愿……
老師，您沙啞的聲音更動(dòng)人，但我更希望您能有原來(lái)清脆的嗓音！
那聲音作文300字11
有個(gè)熟悉的聲音，一直回蕩在我的耳邊。
每天早晨還未從睡夢(mèng)中醒來(lái)，便能聽(tīng)到那雜亂無(wú)章的“樂(lè)曲”，那好似已成為我固定的起床鈴聲，一次次把我從溫暖的被窩叫起。
每當(dāng)我放學(xué)回家，剛到門(mén)口它就會(huì)像迎接貴賓似的翩然而至，它的叫聲仿佛是在說(shuō)：請(qǐng)進(jìn)�？僧�(dāng)有陌生人經(jīng)過(guò)時(shí)，它瞬間就變身成為勇猛的“戰(zhàn)士”，竭力保衛(wèi)著“祖國(guó)”的領(lǐng)土。時(shí)光流逝，我逐漸長(zhǎng)大，它也在慢慢老去，也不再有原來(lái)豪邁的叫聲了。我也很少再聽(tīng)到那曾經(jīng)熟悉的“起床鈴”了，它的叫聲就像空氣一樣消失在了我的生活中。
悶熱的中午，偶然發(fā)現(xiàn)了我期待已久的“老朋友”，它不再有以前那活潑的樣子，渾身已骨瘦如柴，像是連走路的力氣都沒(méi)有了，畢竟它年邁了。我不怪他沒(méi)有像以前那樣恭恭敬敬地迎接我的到來(lái)，因?yàn)樗o我的童年帶來(lái)了太多的歡樂(lè)。
雖然它走進(jìn)暮年，雖然它的叫聲只是偶爾響起，但我仍會(huì)注視它走過(guò)歲月最后的風(fēng)霜……
它那曾經(jīng)歡樂(lè)無(wú)比的叫聲，似乎又回蕩在我的耳畔了。
那聲音作文300字12
一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小黃鸝在枝頭歡快地唱著歌。我哼著歌一蹦一跳地走到了一個(gè)小坡前，穿上滑輪鞋，準(zhǔn)備好練習(xí)下坡。就先從這個(gè)小坡開(kāi)始吧！我深吸一口氣彎下腰，雙腳分開(kāi)，小心翼翼地往前挪行，誰(shuí)知嗖——我快速地沖了下去，因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，狠狠地從坡上滾了下去。我艱難的爬了起來(lái)，皺了皺眉頭，拍掉身上的灰塵，抬起眼卻看見(jiàn)周?chē)男∨笥阎钢倚Α?/p>
“你們看，你們看。”
“她摔了個(gè)狗啃屎！”
“哈哈哈……”
聽(tīng)到這些聲音，我的心就像刀割了一樣痛，像閃電劈在了我的身上。這時(shí)媽媽快步走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我：“摔哪里了？痛不痛？”我低著頭小聲嘟囔：“我心痛，你看她們?cè)诔靶ξ��！眿寢屔斐鍪置嗣业男∧槻⒍琢讼聛?lái)，溫柔地注視著我的眼睛說(shuō)：“好孩子，你在媽媽心里永遠(yuǎn)是最棒的，要對(duì)自己有信心，媽媽相信你一定能克服人生的種種困難最后走向成功�！蹦锹曇艟拖裥∠魉亩＿寺�，就像可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在為我歌唱。于是我勇敢地站起來(lái)，再一次走到小坡前，大膽的滑了下去，“太好了媽媽?zhuān)页晒α�！”我高興地歡呼。
我要感謝那個(gè)聲音，它給了我勇氣，給了我自信，給了我無(wú)盡的愛(ài)！
那聲音作文300字13
總有一些聲音會(huì)時(shí)常在耳邊回蕩，但卻被我們屏蔽在耳外，對(duì)它們不理不采。
毒辣的陽(yáng)光灑落在大地，鉆過(guò)厚實(shí)的地面，浸泡在底層濕潤(rùn)的土壤中。路邊高大的榕樹(shù)上，一個(gè)鳥(niǎo)巢安放在兩個(gè)樹(shù)杈間，里面已有幼鳥(niǎo)在炫耀稚嫩的歌喉，卻沒(méi)有大鳥(niǎo)在旁邊修正它們并不準(zhǔn)確的發(fā)音。
路旁一戶人家的墻面已被一株枝繁葉茂的爬山虎染得墨綠，從遠(yuǎn)處已經(jīng)看不出紅磚壘成的墻面。一股攜帶著熱浪的輕風(fēng)拂過(guò)，不僅吹在了我的臉上，還吹動(dòng)了那滿墻的綠葉，綠葉在空中徐徐的搖戈聲陣陣向四周彌漫，微小的聲響由遠(yuǎn)及近地向我襲來(lái)，流水一般進(jìn)入了我的耳鼓。不由長(zhǎng)舒一口氣，縷縷愜意在血管蔓延至神經(jīng)末梢。
街邊的牡丹已經(jīng)凋零，只剩下光禿禿的枝干，早已沒(méi)了蜜蜂和蝴蝶的光臨。牡丹旁的月季現(xiàn)在正在接待著成群的新來(lái)客。蝴蝶在它們的上空飛舞，緩緩扇動(dòng)翅膀的聲音雖然難以聽(tīng)見(jiàn)，但它一定是綿長(zhǎng)、柔和的�；ㄩg穿梭著急促地來(lái)回舞動(dòng)的蜜蜂，只是因?yàn)樗鼈內(nèi)詻](méi)有找到合適的采蜜點(diǎn)�！拔宋宋恕钡穆曇綦m然有些煩人，但此時(shí)卻沒(méi)有再次將它屏蔽。
這些混雜在一起的聲音時(shí)常回蕩在我的耳畔，不時(shí)地鉆入我的心田。而這些聲音、這些景象，只是為了向我暗示夏天的到來(lái)嗎？不，那是一首美的贊歌。
那聲音作文300字14
鳥(niǎo)鳴聲從樹(shù)枝間傳來(lái)，一聲高一聲低，在我的耳旁回蕩……
清晨，露珠在樹(shù)葉上滾動(dòng)著。陽(yáng)光照耀在葉片上，晶瑩透亮的露珠散發(fā)出耀眼的光芒，那樣漂亮、可愛(ài)。
我和父親在公園里散步。那時(shí)，正是春天，陽(yáng)光暖暖的，照在我身上。父親微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看湖中的水鳥(niǎo)，多么可愛(ài)�！蔽衣�(tīng)后，便轉(zhuǎn)頭去看，幾只水鳥(niǎo)在湖面上起起落落，一片片白的、灰的、黑的色彩在我眼前閃過(guò)，在湖面上飛躍著。
多么美，多么令人驚嘆的一副和諧的畫(huà)面��！聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒快樂(lè)、自由的鳴叫聲，我入了神。
我望著水波蕩漾的湖面，看得入了迷，竟未看到腳下的那一塊小石頭。我舉步向前，沒(méi)留心一腳踩在石子上，一個(gè)踉蹌，摔倒在地。
我的膝蓋頓時(shí)感到一陣劇烈的疼痛。父親連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？傷著哪兒了嗎？”我搖了搖頭。他又對(duì)我說(shuō)：“你下一次可要小心些，一定要學(xué)會(huì)注意腳下的路。”
我聽(tīng)著父親的話，不覺(jué)抬起頭來(lái)。我看向地上的葉子，葉尖的露珠微微泛著光。它們依舊那么的可愛(ài)，我盯著它看，耳邊又隱隱約約響起了鳥(niǎo)鳴聲。
鳥(niǎo)啼聲越來(lái)越清脆，從樹(shù)的樹(shù)葉間傳來(lái)。它是多么有規(guī)律，一聲高一聲低，在我耳邊回響……
那聲音作文300字15
“加油！”我的腦海中常常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。
那天刺眼的陽(yáng)光照在我的房間里，微風(fēng)親吻著大地，到處都是悅耳的鳥(niǎo)鳴聲。
我決定去學(xué)溜冰，這時(shí)的我的意洋洋。
來(lái)到溜冰場(chǎng)，我看到許多人在溜冰場(chǎng)上溜冰，我也開(kāi)始練習(xí)溜冰，可是我不小心扭到腳了，只覺(jué)得后背很痛，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，似乎馬上要流下來(lái)一樣。
正在這時(shí)，耳邊傳來(lái)一聲嘲笑，是一位大哥哥，他輕蔑的嘴角微微往上揚(yáng)起，手叉在腰間，那聲音像暴風(fēng)雨席卷大地，像槍林彈雨，像夏天煩躁的蟬鳴聲。
正在我沮喪之時(shí)，一個(gè)鼓勵(lì)的聲音響起：“加油！”是媽媽?zhuān)拿济裨卵纼阂粯�，朝著我溫柔的微笑，她伸出溫暖的雙手，那聲音像月光劃過(guò)琴弦，好似百靈鳥(niǎo)在枝頭歌唱。
在這個(gè)聲音中，我決定再次嘗試，我的眼神十分堅(jiān)定，我咬著牙站了起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)溜冰，雖然中間我摔倒了幾次，但是我依然沒(méi)有放棄。
迎著風(fēng)，順暢地溜著冰，我感謝那個(gè)聲音，是那個(gè)聲音讓我有了勇氣！
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