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聲音為話題的作文：聽聽的聲音（8篇）
【篇一：聽聽陽光的聲音】
幾度花開，幾度花落，小溪載著花瓣奔向天際。時間從身旁掠過，如燕子般輕巧。光陰從指縫流走，似清水樣無痕。猛然回首，看著這一路的風景，雖然只有十幾年，但還是露出了會心的微笑。嘴角微微上揚，還帶著一絲自信，但絕不會有輕蔑的神色。因為，那只是一個小孩兒，一個不懂世事的小女孩。
傍晚時分，在灑滿了夕陽余暉的草坪上，飄著一絲悠悠白云的藍天下，爽朗的笑聲絡繹不絕。有時，漲紅了臉，用力的把往下落的泡泡吹起。有時，又追趕著泡泡，準備將它打破。好可愛的一幅畫面呀!走在回家路上，我繼續(xù)興奮著。
不經意間飄出的，如同煙雨江南，帶著一絲絲的神秘色彩�；貞浫缤瑝粢话悖S著時間河流的沖刷，很多都模糊了，只剩下大概的輪廓。陽光褪去了耀眼的光芒，只剩下溫暖的金色，撫摸著一切。暮光之下，寧靜和諧，漫步在湖邊，穿梭在柳枝間，回憶以前的點點滴滴，似乎是在看別人的故事，臉上只有淡淡的不變的笑容。
“現(xiàn)在，有點像那個秋天啊……”女孩不禁在心中感嘆，真的好像那個溫暖的秋天。天高氣爽，卻沒有一絲肅殺的景象，葉兒仍是綠的，花兒依舊燦爛的笑著。那個溫暖的秋天，跟現(xiàn)在初春有著很多相似之處。那個秋天，女孩第一次踏入校門，在高大的梧桐下玩耍，在教室里一副認真的表情聽課，每天放學后便是最快樂的時光。做值日時，白總是和她在一起，穿梭在高年級的哥哥姐姐中，拖著重重的水桶回課室。小可愛的嬌氣，拿著掃把生疏的來回于課室的空行中;執(zhí)著的頑皮，笨笨的操縱著跟自己差不多高的拖把。但出乎意料的是，他們竟可以將課室打掃得如此潔凈，這也讓老師露出欣慰的笑容，很溫柔的撫摸著兩個孩子。
操場的那頭，總是美得詩意。形影不離，在縫隙中尋找著蒲公英，那個涼意微微的秋季因此而變得燦爛、熾熱。傻傻的執(zhí)著，躍過操場的每寸土地;稚嫩的雙手，小心翼翼的把草翻遍;失望的淚水，再也忍不住了，終于放縱的溢出眼眶……蒲公英，到底你在哪兒?
那個秋季，漸漸離他們遠去。而來年肅殺的秋季，則是他們漸漸遠離。尋找蒲公英的秋季，隨著時間河流的不停地奔流，成為了過去，定格為永遠的回憶，銘記于心中。白送的木鉛筆，依舊珍藏在抽屜的最深處，回憶也一同珍藏著。
那年的天空好藍，清澈透明的藍，他們的約定，尋找蒲公英的遺憾，還有兒時的夢，都一同停在那兒。女孩兒想著，便微微抬起頭，天空也被層云遮住了，或許，這應該等待吧，等待破繭成蝶的那一刻，那時陽光會更燦爛。聽聽陽光的聲音，他用自己獨特的方式，記錄下了精彩的瞬間。陽光照在地面，發(fā)出清脆的聲音，那是回憶瞬間相撞的火花。聽聽陽光的聲音，細細品味生活的瞬間，發(fā)掘出身邊的幸福!
【篇二：聽聽心靈的聲音】
常喜歡一個人獨坐在無言的寧靜里，我喜歡這份無言的感覺。環(huán)境是無言的寧靜，氣氛是無言的寧靜，心情也是無言的寧靜。我總是固執(zhí)地認為，心靈在無言的寧靜中所發(fā)出來的聲音才是來自心靈最深處也是最真實的聲音。只有在這份無言的寧靜中，我們才能靜下心來傾聽自己內心的聲音。
我總是固執(zhí)地認為，每一個靈魂都是一個世界，沒有窗戶，而每一個可愛的靈魂都是倔強的獨語者，他們有著一顆顆色彩紛呈音質不同的心靈。
大千世界滾滾紅塵中的蕓蕓眾生都以不同的面目走在生活的邊緣。為了世界的紛擾，為了遙遠的追求，為了僅存的希望，每個人都忙碌地游走在時間的尖鋒上，“滴答滴答……”，它悄悄流逝著，送走了日出，迎來了日落，像一位無聲的導演，演繹了每場生命的旅行，而在這段平凡而深刻的旅程中，你是否打開過車窗，留意一下拂過的微風，讓自己的心靈靜下休息，傾聽它呢?
有時候，盲目地前進未必是最好的。當你為了成績而一味地趕功課，把身體累垮了，你覺得那算成功嗎?當你為了經濟收入而一味地工作，卻忘了與家人談心，陪伴他們，你不覺得生活空虛了嗎?當你看著身邊聳立的大廈和絢麗的路燈，卻忘了抬頭仰望那一片最自然的天空，你已被物質麻木了靈魂了嗎?
朋友，靜下來，聽聽心靈的聲音吧，它已經在對你說累了。
放下你手中的任務，放下你心中的負擔，放下你腦海里的所有追求，就這一刻，閉上眼，靜默地傾聽著自己的心跳，“累了嗎”“最初的選擇是否該繼續(xù)?”“所追求的，還有多遠?是理想的距離，還是只能成為遙不可及的夢?”
常聽聽那心靈的聲音吧吧，它會引導你走向生命不可阻擋的渴望，而靈魂的選擇，絕對是無悔的!
【篇三：聽聽風的聲音作文】
朋友，聽聽風的聲音吧，放下你手中的一切工作，讓我們走在一條僻靜的小路上，這條路通向山頂，而我們也通向心靈的境界。感受著徐徐的春風在向我們吹來，小草小花在向自然點頭，我們聽到了風的聲音，鳥叫伴隨著植物輕輕的搖擺，那可比卡拉OK好聽的多。我們放下了一切，靜靜地感受著風的樂趣，一幅栩栩如生的圖像就出現(xiàn)在了我們面前。風是大方的，它從來不會獨享快樂，它會將自己咯咯的笑聲傳遞給我們，讓我們也能感受到它的歡樂，也能聽到大自然最純真的聲音。
朋友，聽聽風的聲音吧，穿越了春的快樂，我們站在那山峰最高的頂點，看著一群群鳥從空中掠過，一股清涼的風就悄無聲息地來到了我們的身邊，這風就像一杯清涼的水，純凈的，無論是糖還是鹽都不加，卻能讓你體會到各種味交雜的味道，那是大自然送給我們的一杯清茶，帶有淡淡的芳香，可以解除盛夏的酷暑，讓你聽到風那親切的問候。
朋友，聽聽風的聲音吧，重新回到山下的小道上，枯黃的落葉鋪滿了道路，如同一張柔軟的地毯一般�？�，風吹落葉，沙沙的響聲，風又來了，將秋天的沉寂帶給人們。這不是單純的沉寂，細心的風提純出了人內心深處的感覺，和人最需要的感覺，化作那枯黃的落葉，飄飄灑灑，飛向心靈的殿堂。
朋友，聽聽風的聲音吧，凜冽的寒風撕破了雪的被子，化作漫天飛雪灑在大地之上。在萬物都陷入沉寂，安靜地睡著的時刻，風依然來了，用明亮的眼睛注視著你，讓你聽到風的聲音。它無處不在，無論春夏秋冬，都會將自己的美分享給大家，將風的聲音帶給我們的心靈。
【篇四：聽聽陽光的聲音】
幾度花開，幾度花落，小溪載著花瓣奔向天際。時間從身旁掠過，如燕子般輕巧。光陰從指縫流走，似清水樣無痕。猛然回首，看著這一路的風景，雖然只有十幾年，但還是露出了會心的微笑。嘴角微微上揚，還帶著一絲自信，但絕不會有輕蔑的神色。因為，那只是一個小孩兒，一個不懂世事的小女孩。
傍晚時分，在灑滿了夕陽余暉的草坪上，飄著一絲悠悠白云的藍天下，爽朗的笑聲絡繹不絕。有時，漲紅了臉，用力的把往下落的泡泡吹起。有時，又追趕著泡泡，準備將它打破。好可愛的一幅畫面呀!走在回家路上，我繼續(xù)興奮著。
不經意間飄出的，如同煙雨江南，帶著一絲絲的神秘色彩�；貞浫缤瑝粢话�，隨著時間河流的沖刷，很多都模糊了，只剩下大概的輪廓。陽光褪去了耀眼的光芒，只剩下溫暖的金色，撫摸著一切。暮光之下，寧靜和諧，漫步在湖邊，穿梭在柳枝間，回憶以前的點點滴滴，似乎是在看別人的故事，臉上只有淡淡的不變的笑容。
“現(xiàn)在，有點像那個秋天啊……”女孩不禁在心中感嘆，真的好像那個溫暖的秋天。天高氣爽，卻沒有一絲肅殺的景象，葉兒仍是綠的，花兒依舊燦爛的笑著。那個溫暖的秋天，跟現(xiàn)在初春有著很多相似之處。那個秋天，女孩第一次踏入校門，在高大的梧桐下玩耍，在教室里一副認真的表情聽課，每天放學后便是最快樂的時光。做值日時，白總是和她在一起，穿梭在高年級的哥哥姐姐中，拖著重重的水桶回課室。小可愛的嬌氣，拿著掃把生疏的來回于課室的空行中;執(zhí)著的頑皮，笨笨的操縱著跟自己差不多高的拖把。但出乎意料的是，他們竟可以將課室打掃得如此潔凈，這也讓老師露出欣慰的笑容，很溫柔的撫摸著兩個孩子。
操場的那頭，總是美得詩意。形影不離，在縫隙中尋找著蒲公英，那個涼意微微的秋季因此而變得燦爛、熾熱。傻傻的執(zhí)著，躍過操場的每寸土地;稚嫩的雙手，小心翼翼的把草翻遍;失望的淚水，再也忍不住了，終于放縱的溢出眼眶……蒲公英，到底你在哪兒?
那個秋季，漸漸離他們遠去。而來年肅殺的秋季，則是他們漸漸遠離。尋找蒲公英的秋季，隨著時間河流的不停地奔流，成為了過去，定格為永遠的回憶，銘記于心中。白送的木鉛筆，依舊珍藏在抽屜的最深處，回憶也一同珍藏著。
那年的天空好藍，清澈透明的藍，他們的約定，尋找蒲公英的遺憾，還有兒時的夢，都一同停在那兒。女孩兒想著，便微微抬起頭，天空也被層云遮住了，或許，這應該等待吧，等待破繭成蝶的那一刻，那時陽光會更燦爛。聽聽陽光的聲音，他用自己獨特的方式，記錄下了精彩的瞬間。陽光照在地面，發(fā)出清脆的聲音，那是回憶瞬間相撞的火花。聽聽陽光的聲音，細細品味生活的瞬間，發(fā)掘出身邊的幸福!
【篇五：聽聽水的聲音】
“叮咚叮咚”，這是溪流的聲音;“滴答滴答”這是小雨的聲音;“嘩啦嘩啦”，這是瀑布的聲音……水聲在大自然里是最清脆，最美妙的。享受這水的聲音吧!“嘎嘎”，咦，這是什么聲音?是鴨子們在水中嬉戲撲打出水花的聲音。瞧，鴨群在水面上形成一個扇形，奮力向前推進，造成了一個扇面形水流。它們在水流之中，形成了很有規(guī)律感的水的花紋，忽現(xiàn)忽無。
就這樣，形成了一片時而均勻，時而急促，時而雜亂的水聲。它們的“隊形”不斷地變化著。兩岸翠綠的小草美麗極了，柳樹的枝條輕輕地漂浮在水上，河邊的草叢里開滿了小花，構成了一副和諧的景象�；貞涍@均勻，急促，雜亂的水聲，漸漸走到了森林中潺潺流淌的小溪，那是一個水流緩慢的小溪，聽這“叮咚”的水聲，好像給了我們無限的遐想…這里的森林樹木郁郁蔥蔥的，生長著挺拔的大樹和一些嫩綠的小樹苗，在樹木的背面，潮濕的地方，生長著許多苔蘚植物和一些小花小草，伶伶仃仃地在一旁點綴著。森林里靜極了，偶爾聽到潺潺的流水聲和一些小鳥歡快的鳴叫聲，這似乎在襯托水聲才有的寂靜吧!水在石頭縫之間穿過，有的沖打，拍打著石頭，發(fā)出“啪啪”的聲音，清脆而有力，“嘩嘩”的聲音好像很好聽，使人心情舒暢，感到十分的愜意。
“嘩嘩”的水聲清脆，美妙，它隱藏在大自然中，大自然仿佛是“贊美”它的!“嘩啦嘩啦”瀑布的聲音隱隱約約。哇，水的聲音中，最壯觀的應該拾屬于瀑布吧!它就像一個男低音，用壯氣渾厚的聲音“主宰”水的世界。這聲音是“強壯的”，有力的!蘆蕩邊的河流水聲是寧靜，與瀑布的聲音相比要安靜的多。蘆蕩如綠色的浪潮直涌到天邊，這里的氣味，是好聞的。蘆葦叢中的香草;一縷縷地滲在葉子的清香里，它們隨風搖擺著，似乎在襯托那平靜的河水。
魚兒興奮起來了，從清澈的水面上躍起或用魚尾巴使勁的拍打著水，發(fā)出“啪啪”的聲音;一陣風吹過，水似乎發(fā)出了“qiqi”的聲音;或是晨雨后，露珠調皮地從葉子落下來時，發(fā)出像小鬧鐘的指針一樣“滴滴答答”的聲音…啊，水的聲音是么美妙，是多么清脆，多么均勻，是多么急促，多么有力，是多么好聽…水的世界是美妙的，它令人感到心情舒暢，而且心曠神怡，享受這水聲吧!聽聽水的聲音…
【篇六：聽聽那聲音】
當世紀的鐘聲敲響在愛琴海的海岸，它傳達了人們對于新生活的希望，當晨曦的歌聲灑滿了林間小道，它傳達了萬物對于陽光的渴望。冬意滿布，一聲驚雷便可將春雨帶回大地，情緒低落，一聲安慰便是世上最曼妙的旋律。
聽聽那聲音，世間萬物的聲音，如一條條絲線，交織在塵世之中，浪漫的、雄壯的、溫柔的，一聲聲都已集結起來，泛入我們的耳界。
貝多芬不放棄!他擁有極高的天賦，刻苦的精神，他為自己的夢想而奮斗，而他的夢想便是讓全世界都涌動著音樂的美麗。然而命運弄人，年紀輕輕的他漸漸失去了聽力，他發(fā)覺，這個世界的聲音少了許多。失聰對于一個音樂家來說是一件極其可怕的事，但他不放棄，為了再能聽到美妙的聲音，他便利用口叼木棒的辦法，通過振動讓自己聽到。因為他想聽到世間萬物的聲音，鳥鳴聲，機器轟鳴聲，人們的說笑聲，都被他聽進耳里，啊!多么美妙的聲音!多么雄渾壯闊的《命運》交響曲!
一個國家不言敗!當內憂外患撲面而來，當國家處于滅亡之際時，這個曾是世界上最強大的國家，如今正面臨著被吞噬的危險。作曲家聶耳在黑夜之中坐在桌前，雙眉緊鎖，他在聽!聽那黑夜之中的聲音，只覺一陣涼意，天漸漸變亮，黎明的光將灑滿大地，黑夜之中那恐懼感褪去，聲音漸漸大了起來，多了起來，他站了起來，望著新的陽光，他微微一笑，一揮而就那到現(xiàn)在已成為國歌的《義勇軍進行曲》。
這個世界不低頭!09年末的哥本哈根會議，一石激起千層浪，將環(huán)境保護問題推上了風口浪尖，一位小女孩演唱的《我們只有一個家——地球》便如洪水一般席卷全球。但各國各為自己利益無視環(huán)境保護。聽聽這歌聲吧，他不僅僅是一曲從小女孩口中唱出的聲音，他還是地球在向全人類發(fā)出的求救聲!聽聽這歌聲，它還是地球做的最后的掙扎。
如絲般交錯的聲音改變了一個人，一個國家，還可能改變整個地球。聽聽那歌聲吧，你會懂得許許多多你所不知道的秘密。
【篇七：聽聽雨的聲音】
嘀嗒，嘀嗒……什么聲音?那么輕，一點一滴，滋潤著這個大地……
記得前一次與雨會面，是在夏天就要結束的時候。雙腳踩著被雨沖刷了的地面，一陣風吹來，清清爽爽，摻雜著空氣中清新的味道。雨滴落在傘上，滴落在我的腳邊……
“嘀嗒，嘀嗒……”是雨在唱歌在舞蹈么?時而輕盈，時而波瀾，唯一不變的，是那永恒的足音。嘀嗒，嘀嗒……
那年夏天，雨無情地下著。依然是那不變的音韻“嘀嗒，嘀嗒……”唯一不同的是，少了過去的溫柔。它惡狠狠地打在人們的身上，一種疼痛得說不出的感覺。校門口，與往年一樣貼著幾張紅榜，就是在這樣的一個雨天，送走了我遠方的朋友。她剪了短發(fā)，她站在我對面，她紅著眼睛，她濕潤了的臉。那是她的淚痕，還是雨不小心打落在她的臉上?一陣風吹來，把雨吹到我的手臂上、臉上，被打疼的雙手，一種說不出疼痛的感覺。我想，她的臉一定也很痛�？匆娝舳痰念^發(fā)，我的心怔了一下，哽咽著的話說都說不出來。“一年后的這個雨天，我會回來看你們的。”她用沙啞的聲音說道。這算是一種承諾嗎?可是，一年已經過去了，她沒有回來。是因為少了去年的那個雨天嗎?
“嘀嗒，嘀嗒……”雨恢復了以往的安靜，不聲不響的踩踏著這片大地。曾經有過的那個雨天不見了，那個擾亂了人們視聽的雨的節(jié)奏改變了，一切又恢復了寧靜，一切又恢復那永恒不變的足音。“嘀嗒，嘀嗒……”雨溫柔地下著……
【篇八：聽聽地球的聲音】
這世間有萬種聲音，每一種聲音都在傳達著一種內涵，一種心聲。但你聽過它的聲音么?它時兒發(fā)出雷鳴般巨響，響徹天地;時兒如綿綿細雨般細膩，遍及萬物。它用它的聲音，表達它的憤怒;它用它的聲音，訴說著它的苦痛;它更用它的聲音。抒發(fā)它內心多年的情感!而它就是地球!那一天，黎明從漆黑的夜晚中漸漸蘇醒，但天空依然下著哭訴的雨!
每年由于人類的活動，大肆破壞生態(tài)環(huán)境，使得它的聲音愈發(fā)悲壯;由于人類亂砍亂伐，它的身體早已遍體鱗傷;而森林被稱作“地球之肺”;近幾年，森林愈發(fā)愈少;綠色漸漸從它的身上淡去，換來的是那毫無生機的黃色，那恐怖的黃色!而它只有拼命的呼吸，那急促的聲音，如此清晰，震耳欲聾，傳遞著它的無奈與痛苦!而我此時，仿佛聽到了它的哭訴，它的悲痛：自己含辛茹苦養(yǎng)大的孩子，卻在不斷傷害著自己，而他們卻還不知悔改，反而變本加厲!這真叫它心碎了!它真的哭了!那一天，天空的雨下的格外得大，格外的悲，好像是有人在哭泣，但是誰呢，我一直在想……
我此刻曉得，是它哭了，它對它的孩子所作所為而感到心碎和無奈!聽，那大海的咆哮之聲，便是它的哭聲，眼淚從千年前便早已一滴一滴流下。如今，已匯集成大海!問海水為什么是咸的?那是因為它是地球的眼淚呀!
每天不知有多少石油，煤礦等資源被人類從地球內部抽出。對于它，這是多么大的痛苦呀!當你的血液被人肆意抽取，你是怎樣感情?聽，那地震時的巨響，是它對世人的憤怒與反抗，而它的身體早已虛弱無力;哎!有誰能理解它的苦痛呢!它真的老了，病了!此時，我仿佛聽到了它的聲音!那一天，陰霾的雨一直在下，天被染成了血紅色;而下的不是雨，是地球的血!
聽聽地球的聲音吧，它是多么“動聽”!這是人類的罪行呀!在汶川地震時，我真的聽到它的聲音……也許從此，再也不會有鳥兒的鳴叫，魚兒的嬉戲之音，因為它已對它的孩子失望，傷心!那一天，日落前的天空，依然被夕陽照耀著，不同的是：多了一分寂寞，多了一分傷心，多了一分痛苦!
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