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      2. 我最喜歡的聲音作文

        時(shí)間:2021-09-24 09:27:10 聲音 我要投稿

        我最喜歡的聲音作文【熱】

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我最喜歡的聲音作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我最喜歡的聲音作文【熱】

        我最喜歡的聲音作文1

          有人說:“我最喜歡汽車奔馳的聲音,”有人說:“我最喜歡小鳥唱歌的聲音,”有人說:“我最喜歡大自然的聲音!倍覅s喜歡媽媽的嘮叨聲。

          早上,鬧鐘叮鈴鈴的響著,媽媽說:“起床了,都六點(diǎn)四十了,再不起來就來不及吃飯了!蔽抑缓貌荒蜔┑仄饋,邊刷著牙邊聽著啰嗦的聲音。出門的時(shí)候又對我說:“上課一定認(rèn)真聽講,不許做小動(dòng)作!

          下午放學(xué)回來,一進(jìn)門,媽媽就又說:“休息一會兒去寫作業(yè),上課睡覺了沒?中午在托管有沒有守紀(jì)律?”我有氣無力地說:“我去休息了!边^了一會兒,寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽又開始嘮叨:“作業(yè)寫認(rèn)真,不能馬虎!蔽覠o力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          晚上吃飯的時(shí)候,媽媽又說:“剛才手洗了沒?多吃點(diǎn)菜,不許挑食,把飯吃完。”睡覺時(shí)又問我:“打卡了沒,英語錄音了沒?”我只能一一回答:“全都做完了!”

          這種關(guān)心的嘮叨聲,我難道不喜歡嗎?我當(dāng)然喜歡,因?yàn)檫@都是媽媽對我的愛!

          吳梓含

          今天,有趣的可樂老師問我們最喜歡什么聲音?有一個(gè)同學(xué)說自己喜歡鳥叫聲,另一個(gè)同學(xué)又說自己喜歡同學(xué)們的歡笑聲。而我最喜歡風(fēng)聲。

          春天的風(fēng),是多么暖和,你看!小草被春天吹綠了,柳枝被風(fēng)吹得更長了,花兒被風(fēng)吹出了小花苞,世界萬物都被春風(fēng)吹醒了。

          夏天的風(fēng),是多么炎熱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)吹來都是熱熱的。夏天的風(fēng)又給孩子們添加了樂趣,他們可以在夏天去游泳。

          秋天的風(fēng),涼絲絲的,風(fēng)里還有香甜的果香味,秋風(fēng)還給農(nóng)民帶來了驚喜,你瞧!那骨子長得多好,那柿子又軟又甜,那蘋果多大多圓。

          冬天的風(fēng),吹來了雪花,讓大地披上一層雪白的外套,現(xiàn)在孩子們都懷念著冬天的雪花吧!

          難道我不喜歡風(fēng)嗎?不,我喜歡風(fēng),風(fēng)是多么有趣,我怎么能不喜歡呢?

        我最喜歡的聲音作文2

          我喜歡春天的聲音。當(dāng)春天來了,花“啪”的一下,從夢中醒過來,一個(gè)個(gè)都開放了,小蜜蜂成群結(jié)隊(duì)“嗡嗡”的采著蜜,好像在說:“花姐姐,你的蜜又香又甜,好好吃!币粯樱(dāng)春雨落下時(shí),小鳥站在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛跟大家說:“你幫我擋雨,我給你唱最動(dòng)聽的歌!

          我喜歡夏天的聲音。夏天到了,安靜的夜晚,知了在樹上“知了知了”地叫著,沒過一會兒,打起了雷,發(fā)出“轟隆隆”的聲音,蟲子們都躲了起來,天下起暴雨,發(fā)出“啪啪”的聲音,沒一會兒就停了,池塘里有了水,小青蛙高興的在水里游來游去,一邊“呱呱”叫,一邊快樂的游,好像在說:“太好玩了。”

          我喜歡秋天的聲音。到了秋天,金黃的葉子從樹上落下來“嘩嘩”的響,踩上去軟軟的,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛說:“好痛呀!我好痛呀!”夜晚,蛐蛐在草堆里“噓噓”的叫著,好像慶祝著高粱、玉米等莊稼又豐收了。

          我喜歡冬天的聲音。到了冬天,刺骨的寒風(fēng)吹著大地,發(fā)出“呼呼”的尖叫,小動(dòng)物們嚇得躲了起來,雪花慢慢的落下,你聽“沙沙”地響,世界變成了銀白色,小朋友們打著雪仗,堆著雪人玩,快樂極了!有趣極了!“哈哈”大笑的聲音飛上天。

          我喜歡四季的聲音,這些聲音讓生活變得更快樂,更美好。

        我最喜歡的聲音作文3

          世界上有許許多多美妙的聲音,如小鳥在樹梢嘰嘰喳喳的歡叫聲,小老鼠吱吱的嬉鬧聲,汽車?yán)鹊泥粥致,國旗飄起時(shí)響起的國歌聲,同學(xué)在操場上的跑步聲……這些聲音都使我百聽不厭。

          我喜歡聽雄偉響亮的國歌聲。每當(dāng)國歌響起時(shí),奧運(yùn)會上我國運(yùn)動(dòng)員自豪地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺的情景就會浮現(xiàn)在我的眼前,我的心也會禁不住沸騰起來。

          我喜歡聽小鬧鐘嘀鈴鈴的聲音,每天清晨,當(dāng)我睡的正熟,小鬧鐘就嘀鈴鈴的響起來,好像在叫我,快點(diǎn)起床,上學(xué)別遲到了,我很感謝小鬧鐘,它是我離不開的好朋友。

          我喜歡聽小鳥嘰嘰喳喳歡叫的聲音,每當(dāng)我傷心時(shí),就會跑到樹下聽小鳥嘰嘰喳喳的歡叫,一時(shí)我就把傷心的事忘的一干二凈。

          但我最喜歡的聲音是鋼琴的聲音。我覺得鋼琴的聲音是那么美妙、那么動(dòng)聽、那么高雅。

          有些鋼琴曲節(jié)奏慢,彈起來聲音低沉,悠長,我的手指在琴鍵上輕柔地滑動(dòng),好像微波在蕩漾;有些鋼琴曲節(jié)奏快,彈起來聲音高亢,激越,我的手指歡快地琴鍵上跳躍,好像在跳芭蕾舞。

          當(dāng)我做完作業(yè),覺得很疲勞的時(shí)候,我就坐在鋼琴前面,把我的鋼琴打開,然后翻開琴譜,彈一首輕快的《小奏鳴曲》。琴聲在房間里回蕩,我陶醉在美妙的琴聲中,把疲勞全都拋到了九霄云外。

          當(dāng)我高興的時(shí)候,我用琴聲來表達(dá)我的快樂;當(dāng)我傷心的時(shí)候,我用琴聲來發(fā)散我的憂傷。琴鍵在我指尖下跳動(dòng),琴聲在我耳邊流動(dòng),我的心情就像陽光一樣越來越燦爛。

          當(dāng)我失望的時(shí)候,琴聲也是我最好的伙伴。我彈奏著高亢的曲子,讓琴聲給我勇氣和力量!

          我最喜歡琴聲,它伴隨著我成長。

        我最喜歡的聲音作文4

          聲音是無處不在的,聲音是如此美妙如此多姿多彩!在聲音的世界里我們快樂地成長,小河嘩啦啦的聲音,小鳥唱著那動(dòng)聽的歌曲,蜜蜂嗡嗡地采蜜,小狗汪汪地迎接主人,公雞喔喔地喚醒世界,小貓喵喵真可愛!

          早晨,火辣辣的太陽高高掛在天上,樹上的蟬“知了,知了”地鳴叫著,好像在說:“熱死啦!熱死啦!”樹上那一群群可愛的小鳥兒們正在唱著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌曲。公雞大聲叫起來:“喔!喔!喔!起床啦!”公雞的叫聲便喚醒了熟睡的我。于是我洗刷刷洗刷刷之后,津津有味地吃著奶奶噼噼啪啪給我煎好的雞蛋,就背起書包,哼著小曲兒興高采烈地上學(xué)去了。

          來到美麗的學(xué)校,微風(fēng)輕輕吹拂著,樹上的葉子嘻嘻唰唰地飄落下來,如蝴蝶般翩翩起舞!“老師好!”“你好!”奏響了文明禮貌歌。班級里傳出朗朗的讀書聲:“青年時(shí)種下什么,老年就收獲什么。---易卜生。”老師正在趣味橫生地講課,聲音如此悅耳、動(dòng)聽!

          每周的升旗儀式開始了,如此莊嚴(yán)。看著緩緩升起的國旗,同學(xué)們唱起了雄壯的國歌,歌聲鏗鏘有力,振奮人心。那飄揚(yáng)的五星紅旗,那雄渾的國歌告訴我:我是一個(gè)中國人,我愛我的祖國。

          下午,下起了一場雨,雨嘩啦啦地下著,落到了地上,發(fā)出了叮叮咚咚的聲音,好似無數(shù)珍珠落到了玉盤上。雨點(diǎn)一蹦一跳地匯集到了小溪里,山間的溪水嘩啦啦地唱著歡快的曲,去尋找自己的大海媽媽。

          五彩繽紛的世界,只要我們用心傾聽,各式各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成的是美妙絕倫的交響曲。

        我最喜歡的聲音作文5

          我喜歡大自然的各種聲響,風(fēng)聲、雨聲、小鳥的鳴叫聲……但是,我最喜歡的聲音是那悠揚(yáng)的笛聲。

          起初,我并沒有太在意這笛聲是從哪里傳來的,因?yàn)檫@笛聲也不甚好聽,可漸漸地,我覺得這笛聲變得優(yōu)美、動(dòng)聽起來,我開始注意這笛聲了。

          一天中午,我因?yàn)樯瞵嵤潞蛬寢屢庖姴缓隙l(fā)生了爭吵,我把自己關(guān)在屋里生悶氣。忽然,那悠揚(yáng)的笛聲又響起來了,漸漸地,我聽著聽著,不由自主地站起身,趴在窗臺上,尋找這聲音的來源。終于,我發(fā)現(xiàn)了,是她——一個(gè)十一二歲的小女孩,梳著長長的馬尾辮,手握橫笛,側(cè)著腦袋,專心致志的吹著,這悠揚(yáng)的笛聲就是從她那里發(fā)出的。她靜靜的吹著,我默默的聽著,那悠揚(yáng)的笛聲,似小鳥和鳴,是山泉叮咚,音調(diào)是那么和諧,音色是那么優(yōu)美,此時(shí),我認(rèn)為這是我聽到的最美的音樂,那柔和的笛聲,使我完全沉浸其中。在這寂靜的中午,好像世界上只剩下了我們兩個(gè)人,不,還有一只小鳥,偶爾“啾啾”的叫上兩聲,漸漸地,它不再叫了,好像也覺得自己的叫聲和這笛聲相比是多么嘶啞難聽,它也沉浸在這優(yōu)美的笛聲中了。我聽著,忘卻了一切,忘卻了自我,我的煩惱也被拋到九霄云外去了。

          現(xiàn)在想起著悠揚(yáng)的笛聲,還有余音繞梁的感覺。這是最令我難忘的最優(yōu)美的聲音,也是我最喜歡的聲音。

        我最喜歡的聲音作文6

          世界有無數(shù)種聲音,有小鳥“嘰嘰喳喳”的聲音,有汽車輪胎擦地的“哧哧”聲,有媽媽生氣時(shí)的“雷聲”,可我最喜歡我家養(yǎng)的`那條小白狗汪汪的叫聲。

          我家有一條白色的小狗,爸爸給它取了一個(gè)名字叫果果,每天,我還沒起床,果果都起來了,它“汪汪”地叫聲催我起床,好像再說:“小主人,起床了,小主人,起床了!惫慕新暟槲页砷L,和我一起歡笑。

          有一次,我和好朋友在大樹下玩,好朋友推了我一下,只聽,“砰”的一聲,我摔倒了。頓時(shí),我和好朋友吵得不可開交,都快打起來了,我氣急敗壞,滿臉通紅。這時(shí),果果從遠(yuǎn)處飛奔而來,果果沖著我們汪汪地叫了幾聲,好像在說:“小主人,不要吵了,朋友之間有什么事情不能好好說?”我看了看可愛的果果,就不再和好朋友吵架,帶著果果回家了……

          還有一次,我因?yàn)橐粡垟?shù)學(xué)試卷上面錯(cuò)了很多題,被爸爸罵了,我傷心極了,我沒精打采地從家里走了出來。突然,果果朝我汪汪地叫了起來,好像在說:“小主人,不要灰心,只要你上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真做作業(yè),再也沒有什么難題可以難住你啦!”

          每天晚上睡覺前,我會把果果抱到它的窩里,它會朝我汪汪叫幾聲,好像在說:“小主人,晚安!蔽乙矔f:“果果,晚安!

          我喜歡果果,喜歡它的的叫聲。

        我最喜歡的聲音作文7

          我喜歡小狗叫我起床的聲音,因?yàn)樵谖也恢挥X中就喜歡了這種聲音,我走到家睡覺的時(shí)候就聽到了這美妙的聲音,以前我并不怎么喜歡小狗這樣的聲音,現(xiàn)在,我怕越來越喜歡了。

          爸爸給我買了只小狗,在每天早晨,它都會很像小鬧鐘叫我起床,然后小小的叫,用頭拱著我,讓我趕快去上學(xué),不然就遲到了,真像一個(gè)個(gè)小媽媽,早上,當(dāng)我很不情愿的起床,找不著衣服,鞋子……很多東西的時(shí)候,它就會幫我拿過來,使我趕快上學(xué)

          中午,當(dāng)我回到家的時(shí)候,它都會用最熱情的大擁抱回應(yīng)我,這么熱情的擁抱完了以后,就又用頭拱著我的身體去臥室,仿佛說:“快去吃飯睡覺,要不然下午就沒精神了!蔽页酝觑埦腿ニX了,我還剛快睡著了,狗狗又跳到我床上,一直用它的前腳按按我,仿佛在說:“快起床,快起床,要不然上學(xué)要遲到了!蔽壹奔泵γΦ钠鸫采蠈W(xué)去了。

          下午,我5點(diǎn)回到家,我剛準(zhǔn)備看電視,狗狗又用他的頭拱著我,又仿佛說:“快起寫作業(yè),要不然明天又該被老師吵了!”我趕緊去寫作業(yè),寫完了我剛要打開電視,狗狗就把我拱到臥室讓我睡覺,仿佛再說:“快點(diǎn)睡覺,要不然明天就該起不來遲到了!”

          最后,我覺得,狗狗就像一個(gè)小媽媽一樣照顧我們,狗狗是我們的好朋友,要好好對待它,它可以為媽媽分擔(dān)照顧我們的責(zé)任。

        我最喜歡的聲音作文8

          在五彩繽紛的自然界,在平平凡凡的生活中,有許多不同“色彩的”聲音交織在我的耳際。有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥鳴;有潺潺的小河流水;有如雷貫耳的鼓聲,也有深沉憂傷的樂曲;有感人泣下的聲音,也有人憤憤不平的聲音。想知道我最喜歡的聲音嗎?那就接著往下看吧!

          若你問我最喜歡的聲音,我會毫不猶豫地回答:“揉紙的聲音!”

          揉紙聲?我聽到有人驚嘆了:揉紙是一件輕而易舉的事,一分鐘可以揉好多呢!別著急,接著往下看。

          揉紙的確是一件極其普通的事,但這又有什么關(guān)系呢?揉紙聲常會在我煞費(fèi)心機(jī)時(shí)出現(xiàn)。你不會因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就停滯不前吧!你不會因?yàn)橐稽c(diǎn)傷痛就畏頭畏尾吧!失敗乃成功之母,這就是我喜歡揉紙聲的原因。

          陽關(guān)透過小區(qū)的每扇窗欞,照到那盆如同碧玉般斑斑駁駁的吊蘭上,那蒼翠欲滴的葉片,在陽光的照耀下格外耀眼。而我卻無暇顧及這美好的景色,我的全部思緒都集中在一道趣味思考題。我在草稿紙上演算。第一次,我刷刷幾筆了結(jié),放眼一看,我大驚失色:咦?結(jié)果怎么這么大,一定錯(cuò)了!"撕拉"一聲,紙被我消滅了。再來,我不信了。第二次,哎,還不對號。我有呼啦一聲把紙揉成球,正中垃圾桶。半小時(shí)過去了,一小時(shí)過去了。時(shí)間悄然逝去,再看看垃圾桶,廢紙已如山一般高,草稿紙也所剩無幾。我試圖放棄,可心里卻驅(qū)使我一次又一次的實(shí)驗(yàn)。哎,沒辦法,再來一起吧!沒想到的是,居然做出來了,我成功了!一蹦三尺高。

          揉紙的聲音雖平平凡凡,但它的背后,是反復(fù)的實(shí)驗(yàn),成功正是由反復(fù)試驗(yàn)鑄就的,失敗是成功之基石,有成功必有失敗,讓我們把這句話銘記心中吧:失敗,成功皆是常事!

        我最喜歡的聲音作文9

          世界上的聲音許許多多,又小鳥嘰嘰喳喳的唱歌聲,有比賽場上同學(xué)們給我的加油聲,有媽媽的嘮叨聲,有小狗的汪汪聲,還有悅耳的琴聲……

          我最喜歡的聲音是同學(xué)們給我的加油聲。在上回國際圍棋比賽的時(shí)候,有些同學(xué)就站在窗戶外一直給我喊加油,那時(shí)候還是驕陽似火的夏天,我已經(jīng)輸?shù)袅巳直荣,我失去了信心,?dāng)我聽見她們的加油聲,我的信心回來了,心想:我千萬不能輸,我千萬不能輸,輸?shù)袅吮荣愃麄儠模【瓦@樣,我激勵(lì)著自己,贏得了后七場的比賽,這要感謝同學(xué)們的加油聲。

          我最喜歡小鬧鐘的鈴聲,每個(gè)星期的早上,小鬧鐘就會響起鈴聲,好像在說:“起床了,起床了,再不起床就要遲到啦!”如果不是小鬧鐘,我就不會在七點(diǎn)五十分準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里。

          我最喜歡悅耳動(dòng)聽的琴聲。有一回考試時(shí),有一道題我絞盡腦汁也想不出來,就在這時(shí),樓上的音樂教室里傳來一陣清脆的琴聲,這道題的答案想出來了,雖然是我想出來的,但是那陣音樂讓我放松心情,才做出了那道題。

          我最喜歡媽媽的嘮叨聲。有一次,媽媽在天氣預(yù)報(bào)上得知明天要下雨,可第二天早上還開了太陽,根本沒有下雨,但媽媽還把雨傘往我書包里塞,我又把傘拿出來,說:“媽媽,你別煩了,再說下去就要遲到了!钡珛寢層惨褌闳M(jìn)我的書包,果然,當(dāng)天放學(xué)下起了傾盆大雨,我心想:多虧了媽媽呀,不然我就會被淋成落湯雞了

          世界上我喜歡的聲音太多了,它們時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。

        我最喜歡的聲音作文10

          在我們生活的世界里,有很多聲音,有傾盆大雨的聲音,有清脆的鳥鳴聲,有悠揚(yáng)的琴聲,而我最喜歡四季的風(fēng)聲。

          我愛春天的風(fēng)聲,風(fēng)聲過后,小草發(fā)芽了,就像給大地披上了大衣。風(fēng)聲過后,大樹發(fā)出綠芽。風(fēng)聲過后,小燕子回來了,它嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“啊,春天到了,這里真美呀!”

          我愛夏天的風(fēng)聲,風(fēng)聲過后,太陽變得火辣辣的。天一下變熱了,我們穿上t恤。我們換上游泳褲去游泳。風(fēng)聲過后,大樹變得更綠了,像一把大傘。風(fēng)聲過后,荷花開了,有粉紅色的,有紅色的。小青蛙站在荷葉上,呱呱地叫著,好像在說:“湖里的荷花真美呀!”

          我愛秋天的風(fēng)聲,風(fēng)聲過后,稻谷熟了,就像一片金色海洋,農(nóng)民伯伯開心地說:“今年真是一個(gè)豐收年!憋L(fēng)聲過后,一串串葡萄成熟了,掛在綠葉底下,有紫色的,有淡綠色的……五光十色,美麗極了。蘋果被吹得紅彤彤的,就像羞紅地臉蛋。風(fēng)聲過后,金燦燦的桂花開了,密密麻麻的,桂花有米粒一樣大,卻有很濃的香味,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到有一股股沁入心扉的味道。

          我喜歡冬天的風(fēng)聲,大地變白了,大樹變白了,天地間白茫茫的一片,變成了一個(gè)美麗的童話世界!風(fēng)聲過后,大地就披上了白色外衣。風(fēng)聲過后,湖水結(jié)了冰,人們就在湖上滑冰,瞧,他們滑得多開心呀!一會兒在那邊,一會兒在這邊。他們動(dòng)作優(yōu)雅,好像跳起一支支歡快的“冬之舞”。

          我愛四季的風(fēng)聲。

        我最喜歡的聲音作文11

          歡快的鳥鳴聲,嘩嘩的溪水聲,沙沙的樹葉聲……大自然中有許多動(dòng)聽美好的聲音,都擁有美麗的旋律,他們伴隨我快樂成長。

          我最喜歡四季風(fēng)的聲音,風(fēng)一來,吹的樹葉沙沙,吹的土地滿天飛揚(yáng)。

          春風(fēng),每當(dāng)春風(fēng)來臨的時(shí)候,總能吹得花兒綻開笑臉,小草冒出小腦袋,長出了綠芽。吹得小鳥嘰嘰喳喳地叫起來,為風(fēng)兒伴奏。風(fēng)兒還歡快地為從南方飛回來的鳥兒接風(fēng)洗塵,春風(fēng)像一雙無形的大手,撫摸著每一只可愛的小鳥。

          夏風(fēng),每當(dāng)夏風(fēng)來臨的時(shí)候,就是天氣炎熱的時(shí)候了,夏風(fēng)總能在人們滿頭大汗,汗流浹背的時(shí)候迎面撲來,給人一種清涼、沁人心脾的感覺,剛剛的熱勁兒早已煙消云散。

          秋風(fēng),每當(dāng)秋風(fēng)來的時(shí)候就是收獲的季節(jié)了,秋風(fēng)像個(gè)變戲法的小姑娘,不僅把那翠綠的葉子變?yōu)榻鹕娜~子,還把那青澀的果實(shí)變得甜美可口。

          冬風(fēng),每當(dāng)冬風(fēng)來臨的時(shí)候,也就是白雪飄飄的季節(jié)了。冬風(fēng)“嘩——嘩——”只要聽了這聲音,還沒有親身站在風(fēng)中體驗(yàn),恐怕就已經(jīng)全身瑟瑟發(fā)抖了,腿已經(jīng)凍僵了,連站都站不住了。冬風(fēng)吹開了芬芳清香的梅花,梅花在風(fēng)雪中傲然挺立。真是別有一番風(fēng)范,真不愧是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!

          我也們要學(xué)習(xí)梅花的精神,做一個(gè)堅(jiān)韌、不畏艱難、迎難而上的人。

          “解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜"。風(fēng)的聲音,真好聽!

        我最喜歡的聲音作文12

          我喜歡媽媽的嘮叨聲,因?yàn)檫@個(gè)嘮叨聲讓我少了很多危險(xiǎn),也讓我避免了很多麻煩。

          早上,媽媽早早的叫我起床,可是我就是不起床,然后媽媽便開啟了復(fù)讀機(jī)模式:“甜甜,快起床了,你可是課前組織和領(lǐng)早讀的人,快起床啦!”我生氣的把被子疊好,走出房間,準(zhǔn)備上廁所,媽媽又說:“記得上完要沖水,還有刷牙沒?洗臉沒?打香香沒?”天天都是這些嘮叨,可我又不能不聽媽媽的話,上完廁所之后,沖了馬桶,我就開始刷牙、洗臉、打香香。

          至于收拾好了,坐在了餐廳里,開始吃飯了,媽媽又開始嘮叨:“要慢慢吃飯,不要慌!背酝觑垼议L長的舒了一口氣,終于可以去上學(xué)了,不用再聽媽媽嘮叨了。我背上書包,媽媽又說:“再檢查一下書包,有沒有忘帶的東西!蔽覠o奈的打開書包翻了一遍,居然發(fā)現(xiàn)語文書沒有帶,我趕緊回房間找出語文書,塞進(jìn)書包里朝門口走去,終于可以擺脫媽媽的“魔音”了。

          走到門口時(shí),媽媽的聲音又傳來了:“上課認(rèn)真聽講,下課多喝水,不要打人,過馬路小心點(diǎn)。”我不耐煩的說:“知道了!”甩上門就走了。

          出了小區(qū),走到馬路上,準(zhǔn)備闖紅燈,腦海里突然出現(xiàn)了媽媽的話:“過馬路小心點(diǎn)。”我連忙退回去等綠燈。到了學(xué)校,老師檢查作業(yè),我暗自慶幸:幸好媽媽提醒我了,要不我又要被批了。上課了,窗外傳來了鳥叫聲,我正要轉(zhuǎn)頭看一看,耳邊似乎又響起了媽媽的聲音:“上課要專心聽講!庇谑俏亿s緊豎起耳朵認(rèn)真聽課……

          媽媽的嘮叨像復(fù)讀機(jī),每天都會響起,我聽的耳朵都快起繭子了,但我喜歡這個(gè)聲音,正是這個(gè)聲音讓我安安全全上學(xué)、回家,又讓我開開心心的度過每一天,我愛媽媽的嘮叨聲。

        我最喜歡的聲音作文13

          我最喜歡小鳥的歌聲。它的聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn)、時(shí)而歡快、時(shí)而響亮,就像是在用語言和我溝通一樣。 每當(dāng)我給它喂食時(shí),它就把歡快的歌聲送給我,好像在說:“謝謝小主人!謝謝小主人!”有時(shí)我心情不好,很煩惱,它又用溫柔的歌聲來安慰我,好像在對我說:“小主人,不要煩惱了,來和我一起唱歌吧!”在我有困難的時(shí)候,它就用響亮的歌聲鼓勵(lì)我,對我說:“小主人,有困難時(shí)不要害怕,不要退縮,只要努力拼搏,就一定能成功!”

          小鳥的歌聲,給了我快樂,給了我安慰,給了我勇氣。所以我喜歡小鳥的歌聲。我最喜歡的聲音我喜歡清風(fēng)的聲音,因?yàn)楫?dāng)清風(fēng)拂過樹梢的時(shí)候,我聽到小樹被吹得嘩啦啦響,好像是在歌唱著美妙的歌謠。

          我喜歡春天風(fēng)的聲音,因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)把花兒吹開了,一朵朵張著笑臉,甜甜的笑著。春天的風(fēng)把小草吹綠了,活潑地向上長著。我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏,風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。

          我喜歡夏天風(fēng)的聲音,因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)把柳樹枝吹綠了,好像小姑娘在梳理著長發(fā)。夏天的風(fēng)把蝴蝶吹來了,蝴蝶在花叢中跳舞。我喜歡秋天風(fēng)的聲音,因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)把莊稼吹熟了,葉子吹得金黃,把天空也吹得蔚藍(lán)。我去爬山,我看見漫山遍野都是金黃,我覺得天氣很涼爽。我喜歡冬天風(fēng)的聲音,因?yàn)槎斓娘L(fēng)把雪花吹來了,天地間變成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我覺得冬天很冷,但是很好玩。

          這是我喜歡的聲音,我喜歡的四季風(fēng)的聲音。

        我最喜歡的聲音作文14

          世界上有很多美妙的聲音,在我們的生活中,每天都能聽到各種各樣的聲音,比如:小鬧鐘“嘀嘀嗒嗒”的聲音、小鳥嘰嘰喳喳清脆悅耳的叫聲、嘩啦啦的流水聲、校園里朗朗的讀書聲,而我卻喜歡爸爸、媽媽和老師的嘮叨聲。

          早晨,我還在睡夢中,鬧鐘清脆悅耳的響聲剛響起,耳邊響起一陣陣催促聲,哦,原來是媽媽開始嘮叨了,媽媽輕聲細(xì)語地說:“快點(diǎn)起床,都六點(diǎn)半了!薄霸俨黄鸫玻鸵t到了”……每天都是如此,我就在這樣的嘮叨聲中離開了家,去學(xué)校上學(xué)。

          剛到學(xué)校就聽到朗朗的讀書聲,走進(jìn)教室,還沒來得及坐下,老師就開始嘮叨了:“新的一天又開始了,同學(xué)們要加油啦!”“上課要認(rèn)真聽講,不要搞小動(dòng)作。”“要積極舉手發(fā)言呀!”“同學(xué)之間要友愛,要互相關(guān)心……”老師雖然很嘮叨,但可以教我們學(xué)很多很多知識。

          放學(xué)回家,剛拿起碗筷準(zhǔn)備吃飯,爸爸又開始嘮叨了:“手洗沒有?”“吃飯不能挑食,要多吃蔬菜!薄摆s緊吃飯,吃完了把作業(yè)做完了再去玩,不要把今天的事情拖到明天去做。要養(yǎng)成好習(xí)慣……”

          上幼兒園的時(shí)候我覺得這些嘮叨挺煩人的,現(xiàn)在,我懂事了,明白嘮叨我的人都是愛我的人,有人問我:“愛有聲音嗎?”“有”!它需要我們用心聽:它是老師不倦教導(dǎo)的聲音,是爸爸、媽媽無休無止的嘮叨聲……這些嘮叨每天陪伴著我,我就在這些嘮叨聲的陪伴下健康成長。

          聲音無時(shí)不在,無處不在。聲音就在我們的身邊。

          爸爸、媽媽的叮囑聲、嘮叨聲,老師的教導(dǎo)聲,這些聲音是我聽到的最美妙的聲音。

        我最喜歡的聲音作文15

          世界上的聲音有很多。你聽:工廠里機(jī)器的轟鳴聲,菜市場人們討價(jià)還價(jià)的說話聲,醫(yī)院里小孩子的哭鬧聲,學(xué)校里同學(xué)們瑯瑯的讀書聲……只要你用心聽,也許你還會聽到螃蟹打架,小蝸牛爬行的聲音。眾多有趣的聲音中,也有我最喜歡的聲音。

          我喜歡課堂上“啪啪啪”的鼓掌聲。我是一個(gè)膽子很小的女生,每次回答問題時(shí)聲音都很小,老師幾乎要把耳朵放在我嘴邊才能聽得清。有一次,當(dāng)我鼓起勇氣舉起右手,大膽大聲地回答了老師的提問后,同學(xué)們把鼓勵(lì)的掌聲送給了我,使我信心倍增,李老師也向我投來欣慰的微笑。

          我喜歡小鳥清脆悅耳的叫聲。每當(dāng)我給它喂食時(shí),它不停地叫,好像在說:“小主人,謝謝你!”每當(dāng)我傷心難過的時(shí)候,它就會陪著我,為我歌唱。

          我喜歡鋼琴的聲音。小手指在黑白分明的琴鍵上翻騰、跳躍的時(shí)候,就像舞蹈家跳起了一支美妙的芭蕾舞。爸爸說等我會彈鋼琴了就帶我去迪士尼,說小公主都會彈奏讓人心曠神怡的曲子。我特別渴望去看看古老的城堡、樂觀的米奇,可愛的米妮,艷麗的芭比……也希望自己能變成像蘇菲亞那樣美麗、善良、智慧的小公主,所以每一次上鋼琴課我都特別認(rèn)真。每當(dāng)我又能熟練地彈奏出一首新曲子,或是得到老師表揚(yáng)的時(shí)候,我覺得我離自己的夢想又近了一步。

          同學(xué)們的掌聲使我自信,小鳥的叫聲帶給我快樂,鋼琴聲使我為了夢想更加努力。我愛這奇妙的世界,更愛這些美妙的聲音。

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