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      2. 這種聲音作文

        時(shí)間:2021-10-08 13:38:58 聲音 我要投稿

        這種聲音作文7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的這種聲音作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        這種聲音作文7篇

        這種聲音作文1

          這種聲音誰(shuí)都會(huì)有過(guò),這種聲音誰(shuí)都體驗(yàn)過(guò),這種聲音誰(shuí)都追求過(guò)。這種聲音是我們心中的信念,這種聲音聲音是我們內(nèi)心的支柱。這種聲音也標(biāo)志著我們正在成長(zhǎng),老去。

          兒時(shí)我們自豪的向父母和老師表白自己的夢(mèng)想:"學(xué)到愛迪生孵小雞,我們就要當(dāng)偉大的科學(xué)家、看見丑小鴨變成天鵝,我們就要當(dāng)美麗的天鵝、看見神筆馬良,我們就想得到那只神奇的畫筆。漸漸的隨之忘記。奔向青春期的道路。

          青春期我們羞澀地在心底對(duì)自己說(shuō)出向往:當(dāng)我們看到校園里情侶一對(duì)一對(duì)的附之堂皇,我們就想與一個(gè)漂亮的女孩度過(guò)一生、當(dāng)我們看見一個(gè)一個(gè)大款開著自己豪華的"坐騎",我們就在心底暗暗的說(shuō)我也要買上自己所向往的"坐騎"、當(dāng)我們看到一個(gè)一個(gè)大官用著高傲的口氣對(duì)下屬說(shuō)話,我們就想當(dāng)一個(gè)手握大權(quán)的頭戴高帽的大官。匆匆的結(jié)束了自己的青春,跑向下一個(gè)路口。

          年過(guò)半百我們手持佛珠面向佛祖說(shuō)出自己的祝福:兒女在外面勞苦工作,我們就怕兒女出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),跪在佛祖面前祈禱兒女健康平安、看見昔日的老友死去,春去秋來(lái),秋風(fēng)落葉,淚水在臉頰劃過(guò),面向佛祖希望自己多活幾年多看兒女幾眼。然而時(shí)光的腳步不會(huì)停下,我們都會(huì)一天天老去,止步的人生無(wú)法讓我們永葆青春。

          這都是從內(nèi)心所發(fā)出來(lái)的聲音·心聲!

          然而自己的心聲又能有幾個(gè)能實(shí)現(xiàn)呢?難道我們成為了科學(xué)家了嗎?我們當(dāng)上了那個(gè)手握大權(quán)頭戴高帽的大官了嗎?我們又多活了幾年?雖然有那么那么多的聲音都沒有實(shí)現(xiàn),但是它伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們度過(guò)年華。

          匆匆的人生,匆匆的來(lái)匆匆的走。一切一切的事情,像流水年華,稍縱即逝,無(wú)聲無(wú)息!一切都是那么快!竟讓人不知不覺的。偶而有像今天這樣休閑的時(shí)刻,望著繁忙的街道上過(guò)往的人群,似乎覺得像在看一部無(wú)聲電影,從高樓向下看,看見小螞蟻似的的人群,一批一批過(guò)來(lái)又過(guò)去,感覺好笑又傷悲,淚水不知趣的流了下來(lái),趕緊調(diào)整好心情,讓太陽(yáng)的風(fēng)去風(fēng)干它。

          當(dāng)一切從指尖滑過(guò),當(dāng)一切在淚間流過(guò),自己獨(dú)自徘徊,覺得心聲是多么的美好。勾起那么多的回憶。

        這種聲音作文2

          夏日夜里,無(wú)盡的躁熱推得我輾轉(zhuǎn)反側(cè),遲遲不能入睡。好容易沉靜了些,一聲刺耳的蟬鳴突然響起,我再也躺不住了,匆匆起身打開窗戶,去尋找這聲響的來(lái)源。

          我向來(lái)不喜歡蟬鳴聲,蟬總是在草木最茂盛的夏季出現(xiàn),貪婪地吮吸著樹汁,做一個(gè)不勞而獲的剝削者。僅僅擁有那一點(diǎn)狹窄的天空,就得意忘形地尖聲鳴叫,在這悶熱躁狂的天氣里,更顯得輕浮與自傲。更惱人的是,就在你凝神沉思去做一件事的時(shí)候,它就會(huì)出現(xiàn),攪得你無(wú)法集中精神,就如今晚,吵得我無(wú)法入睡,真實(shí)可惡極了!

          我抄起一根手杖,伸出窗外,敲打窗前的樹枝,而它仿佛下定決心要和我玩捉迷藏,我一敲打,蟬鳴聲便短暫地消失了,可是不一會(huì)兒,它又重新響起;蛟S我的聲音驚動(dòng)了爸爸,他走到我身邊來(lái),按住我揮舞手杖的手,對(duì)我說(shuō):“你知道蟬為何這樣拼命地鳴叫么?”我搖搖頭。爸爸接著說(shuō):“蟬的幼蟲在地下潛伏很長(zhǎng)時(shí)間,只有等到一個(gè)屬于它的夏季才會(huì)出來(lái),見到太陽(yáng),有的蟬為了這個(gè)目標(biāo)甚至?xí)诘叵碌却!”天哪!十年的等待只為這一夏的瘋狂,它的生命只有短短的幾個(gè)月,但在這短暫的生命里,它要盡情地展現(xiàn)生命的燦爛。

          蟬聲再次響起,我閉上眼睛,屏住呼吸,再次聆聽這自然的樂章。這蟬聲強(qiáng)勁、堅(jiān)定、充滿朝氣,圍著寂寥的夜增添一絲生命的活力。蟬在說(shuō):“這世界,我來(lái)了!”蟬在說(shuō):“我燦爛地度過(guò)了我生命中充滿激情的每一天!”聽到這聲音,反而使我的腦海一片空靈,蟬都能經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待在有限的時(shí)間里展示自己,我擁有比蟬多出不知多少倍的生命,我又怎能不盡自己所能,充實(shí)、燦爛地度過(guò)每一天呢?

          蟬也好,人也罷,天地萬(wàn)物的生命與時(shí)間都是有限的,我們何不像蟬一樣,發(fā)出自己最樸素,最真實(shí)的聲音,向世界證明我們的存在,向世界展示我們的激情與活力?

          有這樣一種聲音,它代表著熱情,它代表著生命,它鼓勵(lì)著我展示自我。它看似聒噪,靜下心來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是獨(dú)一無(wú)二的生命的樂章。

        這種聲音作文3

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”優(yōu)美的鋼琴曲從遠(yuǎn)方傳來(lái),縈繞在耳畔。我聆聽著這美妙的音樂,心中卻感受著母親對(duì)我濃濃的愛。

          有力的進(jìn)行曲

          那年夏天,我參加的鋼琴十級(jí)的等級(jí)考試。為此我緊張的練習(xí)著,認(rèn)真地準(zhǔn)備著。

          練琴總是枯燥的,才碰了兩三下,我就低頭耷腦的,衣服不干了的樣子!安排隽藥紫戮蜎]聲了,快點(diǎn)練習(xí)!”母親的催促聲在身后響起。我連忙敷衍了幾下,可一會(huì)又沒聲了。母親走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅的說(shuō):“孩子,既然你已經(jīng)選擇了參加這次考試,就要認(rèn)真對(duì)待,要對(duì)得起自己。”我望著母親薄怒的臉,捉摸著她的話:要對(duì)得起自己!是啊,既然是自己選的,那就去認(rèn)真對(duì)待。接著,我又練習(xí)了起來(lái),雖然枯燥,但我知道要堅(jiān)持。

          就是這樣一種聲音,催我奮進(jìn)。

          優(yōu)美的奏鳴曲

          臨考級(jí)前一周,我由于受寒了而發(fā)燒,好了后由于幾天不練琴,手指僵硬了些,連譜子也記不牢了。我坐在鋼琴前,又氣又急。

          “別著急,沒事的!蔽姨ь^,是母親。母親笑著繼續(xù)說(shuō):“慢慢來(lái),你先前練習(xí)的不錯(cuò),只不過(guò)幾天沒彈,熟練熟練就好了,我相信你!”

          我點(diǎn)點(diǎn)頭,重新彈起來(lái)。雖然前幾遍錯(cuò)音不斷,節(jié)拍也不正確,但慢慢地,我找回了以前的感覺,手指也靈活地像在琴鍵上跳舞一般。我找回了自信。

          就是這樣一種聲音,給我鼓勵(lì)。

          輝煌的圓舞曲

          考級(jí)很快結(jié)束了,當(dāng)我得知我通過(guò)了考試時(shí),心中不免激動(dòng)不已。

          母親知道時(shí),也是一樣的'興奮,說(shuō):“真棒!我就知道你那么努力,肯定沒問(wèn)題!”我開心地笑著,心中想起幾個(gè)月來(lái)辛苦的練習(xí),想起幾個(gè)月來(lái)母親的話語(yǔ),想起幾個(gè)月來(lái)一直陪伴我的鋼琴,真是感慨頗多。

          就是這樣一種聲音,為我贊美。

          有這樣一種聲音,這就是母親的聲音。催我奮進(jìn),給我鼓勵(lì),為我贊美。

          “當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”鋼琴聲又響了,在母親的勸慰聲中,我漸漸長(zhǎng)大……

        這種聲音作文4

          清晨,睜開睡眼,首先看到有些昏暗的天花板,再然后,便聽到那陣厚重的腳步聲。我知道,那一定是姥爺在客廳踱步的聲音,他有早起的習(xí)慣。于是我把頭埋進(jìn)被子,再睡,腳步聲由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn),像一首怎么也唱不完的歌。

          再起床時(shí),已是九點(diǎn)。腳步聲在廚房里,然后穿過(guò)走廊,在我的房間門口停下來(lái)。我坐在床上,一邊梳理著自己亂成一團(tuán)的頭發(fā),一邊仔細(xì)聽那聲音。那聲音不輕快,甚至還有些遲緩,像是誰(shuí)家生銹了的風(fēng)鈴,無(wú)論如何發(fā)不出好聽的弦音。但那腳步聲卻很厚實(shí),每一步都是篤定的腳踏實(shí)地,讓人聽了心生溫暖。門開了,我看到姥爺那雙老舊的棉拖,竟然有些酸楚!拔易隽四銗鄢缘拿嫫瑴,你快起來(lái)吃吧!睕]等我應(yīng)答,腳步聲又向廚房踱去,“我去給你熱熱飯!崩褷?shù)穆曇暨h(yuǎn)遠(yuǎn)地傳過(guò)來(lái),像一只最柔軟的手,在我心頭輕輕地?fù)崦艘幌隆?/p>

          吃過(guò)飯,我去疊被子,他去刷碗,我聽見他在廚房來(lái)回走動(dòng)的聲音。厚重的腳步聲和著流水的聲響,聽起來(lái)就像一支最最動(dòng)聽的旋律。

          整個(gè)上午我都呆在自己的房間里,看書寫作業(yè),偶爾找出幾張CD來(lái),胡亂聽著誰(shuí)的聲音在耳朵里彌漫。腳步聲聽起來(lái)很匆忙,一會(huì)兒在客廳里散步,一會(huì)兒又到他的房間。我于是關(guān)了音樂,第一次認(rèn)認(rèn)真真地傾聽姥爺?shù)哪_步。那聲音不大,每一下都是慢吞吞的,帶著老年人特有的遲緩,我甚至聽得到他那雙老棉拖與地板摩擦產(chǎn)生的微小聒噪。然后我意識(shí)到。姥爺老了,他已經(jīng)沒有力氣再把腿抬得像以前那么高,他生命的樂曲已經(jīng)響過(guò)了高潮,他厚重踏實(shí)的腳步聲已經(jīng)在為最后謝幕做準(zhǔn)備了……

          我有些想哭,也可能是真掉了眼淚,因?yàn)槲彝蝗幻靼,姥爺(shù)哪_步聲,是屬于我和他共同的華彩片段,那不僅是一支曲,也是一種最深刻的提醒——只要他存在,我就心安。

          這時(shí),腳步聲忽然又響徹在我的房門前,我打開門,看見他端著一碗水果,露出小心翼翼又舒心的微笑:“大姑娘家,也不知道多吃水果,非得端到眼前!”我看看他,欲言又止,只是還他一個(gè)微笑。

          姥爺,其實(shí)我是想說(shuō),我很愛你。是你那厚重的腳步聲踏出了我世界里最美麗的一條路,我愿意和你手牽手,在這條路上,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走下去。

        這種聲音作文5

          “歷練,歷練!”窗臺(tái)上的那盆蘭花像我一樣,被爺爺?shù)穆曇魪乃瘔?mèng)中驚醒,我知道,該是上學(xué)的時(shí)間了。

          爺爺總喜歡對(duì)我這兩個(gè)字,從開始上小學(xué)時(shí),我就羨慕別人的書包有人背,別人累了有人抱的生活,爺爺卻是絕不允許的,縱是母親萬(wàn)般疼愛我,也還是拗不過(guò)爺爺對(duì)我的歷練。

          五點(diǎn)半,從小到大,我總是這個(gè)時(shí)間起床,疊好爺爺教我疊的軍被,爺爺是從部隊(duì)退下來(lái)的老兵,雖已多年,但一點(diǎn)也不生疏,“你要?dú)v練自己,不管是學(xué)習(xí)還是生活,要做一個(gè)真真正正的人!”我雖不懂這話是什么意思,但爺爺對(duì)生活的這種態(tài)度一直令我敬佩。

          爺爺總喜歡教我學(xué)國(guó)畫,那黑白相間的白描,突出鮮明的渲染,還有那將開未開的荷花多么令人欣喜!而我最喜歡的,還是那幅窗臺(tái)上的蘭花,綠色的葉,紫色的花。爺爺握著我的手,蘸著花青和藤黃,在那富有墨香的紙上,一點(diǎn)點(diǎn)暈開。那花還是沒有開的,爺爺對(duì)我說(shuō):“自己要不斷歷練,畫畫更需要這樣,那多蘭花開的時(shí)候,就是你考級(jí)的時(shí)間了。”

          我等待著,磨練著,可爺爺竟不陪我練畫了。

          那天早晨,蘭花開得尤其盛,陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在花瓣上,露珠正一閃一閃的從花瓣上滾落下來(lái),我拿起畫筆,一點(diǎn)點(diǎn)的在宣紙上暈開,綠色的葉,淡紫色的花,“歷練!要做一個(gè)真真正正的人!”為什么心里總想到這些?考級(jí)就在明天了,不要緊張?蔂敔敳慌阄覇?幾天都沒有看到他陪我作畫了。

          爸爸回來(lái)時(shí),慘白的臉,“你要?dú)v練,自己好好考級(jí)!蔽液鋈幻靼琢。

          第二天,依舊是五點(diǎn)半,疊好了那床軍被,我?guī)е嫻P第一個(gè)走進(jìn)考場(chǎng),那句歷練依舊在我心中,蘭花的含苞待放、將開未開和盛開,我取名為歷練,終于,我以第一名的成績(jī)考取了那張八級(jí)證書。

          回到家,我輕輕地摘下爺爺軍裝上的徽章,放在我的書桌上。

          “歷練!”這樣一種聲音,他教會(huì)我長(zhǎng)大,教會(huì)我努力,卸去我的疲憊,讓我不斷前進(jìn)!

          窗臺(tái)上,那多蘭花依舊開放。

        這種聲音作文6

          華燈點(diǎn)點(diǎn)的夜晚。頭頂是高樓林立,零落著幾點(diǎn)暗黃的光。抬頭看不見星光閃閃,寒風(fēng)卻拂過(guò)面頰帶來(lái)一絲涼意。在空蕩蕩的公交車站旁我覺得自己是如此的孤獨(dú)。或許最令我們恐懼的不是死亡而是冷瑟單衣的的漫長(zhǎng)等待,是茫茫人海中沒有熟悉的面孔。這時(shí)內(nèi)心涌起一種渴望:多么渴望有一個(gè)人向你說(shuō)一聲“早!”哪怕是素不相識(shí)或是尷尬的一笑。

          公交車在黑暗中急速的行駛,車上的人或是倚窗而望,或是發(fā)呆,或是低頭撥動(dòng)手機(jī)。猛地一個(gè)急剎車打破了原有的沉寂。我被突如其起來(lái)的力量驚醒,抓住把手,身體不由自主的向前傾倒。坐在座位上的人也被驚醒,額頭磕在前面椅背上“啊”的一聲!靶⌒陌 币宦曣P(guān)切的問(wèn)候在耳邊響起。這是一位原本要下車的女士正急步走向后門,殊不知那一剎那讓她失去了重心,幾乎跌倒。她的身體向后仰,臉上露出無(wú)助的表情,我一把把她拉了回來(lái),后面的幾位乘客也在扶著她,踉蹌了幾步后。她羞澀的不知說(shuō)什么,過(guò)了許久才冒出一句“謝謝”,車廂里頓時(shí)想起了爽朗的笑聲。

          我的內(nèi)心涌起一種溫暖,候車時(shí)的孤獨(dú)一掃而光。若是人與人之間多一些這樣的交流該是多么溫暖。

          忽的想起每天清晨起床后,舍友總會(huì)俏皮地俯在一號(hào)懶蟲的耳邊說(shuō):“睡蟲,我要開燈了!彼稍诒蛔永铮帽话杨^蒙好,翻滾幾下。然后“啪”清脆的一聲,整個(gè)房間都亮了——

          這便成了我們宿舍的習(xí)慣:習(xí)慣每天都被叫或叫別人蓋好被子;習(xí)慣每天臨走時(shí)有人提醒拉窗簾;或是倒垃圾時(shí)總有人對(duì)我說(shuō)聲謝謝。漸漸地我們由陌生人變?yōu)橛H密的舍友。

          人若是孤獨(dú)的,那么語(yǔ)言是消除孤獨(dú)隔閡的橋梁。一聲“謝謝”,一聲“早”,一聲“小心啊”——讓我們之間的距離彼此拉近。

          還記得買飯時(shí)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)地隊(duì)伍。我排在尾部,前面的同學(xué)一會(huì)兒伸伸脖子,一會(huì)兒踮起腳尖,似乎是有什么急事!白蠖叶。干凈利落,轉(zhuǎn)身就走。讀卡器里還插著她的卡,我拔出飯卡,“啊,你的卡!”她扭過(guò)身來(lái),尷尬的一笑:謝謝!自此我們成了摯友。

          多一些“謝謝”,多一些問(wèn)候,多一些關(guān)切。我的心似乎變得溫暖了起來(lái)。

          “嘿!下車了!“公交司機(jī)拍了拍我的肩膀。

          夜幕點(diǎn)點(diǎn)星光,寒風(fēng)冷澀。而我并不孤獨(dú),因?yàn)橛兴緳C(jī)的“一路小心”相伴——

        這種聲音作文7

          我坐在秋日泛著豐收盛色的田間,聽?wèi){落日的余暉打在身上漏出光影,腦海里潮涌般浮起往事,亦遠(yuǎn)亦近響起:“孩子,沒事兒!

          還記得那是多久之前的一個(gè)盛夏,我在房子里躥上躥下好不鬧騰,你站在一旁笑意盈盈地望著我看我折騰。突然我撞上了桌角,頂翻了桌上的香爐,弄撒的香灰臟了墻上掛的一張花哨的大大圖畫,疼痛加上恐懼,我當(dāng)即就嚇哭了。你沖過(guò)來(lái)攬著我,說(shuō):“孩子,乖,沒事兒!

          就是這樣一種聲音,漸漸撫慰了我犯下錯(cuò)誤的恐慌,盡管后來(lái)我才知道那張大大的圖是你家的族譜,你費(fèi)了好久才將它擦拭干凈,你還是攬著我,輕撫我的脊背,說(shuō):“孩子,沒事兒了!

          記憶中你總會(huì)帶領(lǐng)我去田間地頭玩耍,帶我認(rèn)識(shí)農(nóng)家的蔬菜,帶我去看水庫(kù)里的小蝌蚪,你還領(lǐng)我在金黃的麥田內(nèi)追逐嬉戲放風(fēng)箏……我所有關(guān)于鄉(xiāng)村的記憶,都不可磨滅地與你有關(guān)。曾幾何時(shí),我下坡時(shí)奔跑太急摔倒在地,你急忙趕上抱起我向家里趕去,一面安慰我:“孩子,沒事兒。”一面硬撐著邁動(dòng)你過(guò)于心急扭到腳踝的腿先前走。曾幾何時(shí),你將我抱上你在樹間架起的麻繩網(wǎng),作為回報(bào),我在你睡著之際將樹上稍成熟的杏幾乎摘光,有嫌澀口扔了一地,待你醒來(lái)見到一地的杏卻并未多說(shuō),只是說(shuō):“孩子,沒事兒,以后別這樣了。”

          可是以后,以后再也聽不到你這樣的聲音了,再也沒有一個(gè)人,會(huì)用這樣的聲音與我說(shuō)話。

          當(dāng)我趕到病房,你也氣息微弱,那個(gè)司機(jī)在門口一個(gè)勁兒的道歉。我一見到你眼淚就止不住地流出,你費(fèi)勁的轉(zhuǎn)過(guò)頭看我,說(shuō):“孩子……沒,沒事兒……別哭……”我拼命地點(diǎn)頭,可是眼淚卻止不住流淌,在我臉上肆意開放著。

          看到你遺照上和藹的笑容,我仿佛又聽到了那個(gè)聲音,“孩子,沒事兒。”

          現(xiàn)在,只有我一個(gè)人坐在這秋日泛著豐收盛色的田間,聽?wèi){落日的余暉在身上潑灑光影,腦海里翻云覆雨涌上往事與你的這種聲音:“孩子,沒事兒!彼嵝阎遥耗阕吡,愛還在。你不在了,但你的聲音會(huì)在我腦海中永不磨滅,它告訴我,你的愛一直都在,你的關(guān)懷從未離開。

          有一種聲音時(shí)刻喧囂,原來(lái)愛不需記起,因?yàn)樗鼜奈赐洝?/p>

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