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      2. 聽那美妙的聲音作文

        時間:2022-11-21 15:01:47 聲音 我要投稿

        聽那美妙的聲音作文(精選23篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的聽那美妙的聲音作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        聽那美妙的聲音作文(精選23篇)

          聽那美妙的聲音作文 篇1

          每天早上,我都會被媽媽那輕柔而又溫暖的聲音從睡夢中叫醒,那便是一聲聲是愛的呼喚。

          每天都聽到媽媽那慈祥的聲音。有一次,我去和小伙伴一起玩耍,跟媽媽說三點(diǎn)之前回來,可玩著玩著就忘了時間。媽媽見我還不回來,便著急了起來,和爸爸一起找,終于在一片空地上找到我。把我?guī)Щ丶业穆飞,媽媽摸著我的頭,說:“沒事就好,沒事就好!

          還有一次,我因?yàn)橐恍母瑢W(xué)說話,見媽媽沒有來接我,便跟鄰居走了,我到了家才知道,爸爸媽媽一直在找我,見我安全回家,他們懸著的心才落地。媽媽見到我,不停地說:“下次你還敢不敢這么嚇?gòu)寢屃!蔽覒M愧地低下了頭。

          記得那一次,我在家喝水,我想學(xué)著別人杯離嘴喝,結(jié)果“哐當(dāng)”地一聲,杯子摔碎了,手也被劃了一個小口子,我那時候還小,嚇得不知所措,坐在那兒哇哇大哭,媽媽看見了,一邊說:“不疼,不疼,乖!”一邊給我清理傷口,貼上創(chuàng)口貼,我頓時感受到媽媽對我的愛。

          那一次又一次貼心的話語,一聲又一聲親切的叮嚀,是媽媽對我的愛與關(guān)懷,我會把這份愛記在心里。

          聽那美妙的聲音作文 篇2

          在每一個人的內(nèi)心深處,都會有美妙的聲音。而我心中的美妙的聲音則是有田野間的蛙鳴。

          暑假里,我回到老家,在田間散步,夜晚的田野可真美麗。抬頭向上望去,天空并非純黑色,倒是黑中透出一片無垠的深藍(lán),一直伸向遠(yuǎn)處。蒼茫的夜空群星璀璨,仿佛在對著我眨眼睛,歡迎我再次回來。

          突然一陣蛙鳴從田間響起,“呱呱呱”的叫聲,在寧靜的夜晚顯得那么清脆,那么響亮,它們似乎在在比賽誰的聲音悅耳動聽。過了一會兒,蛙鳴聲越來越多,四面八方都可以聽到。蛙鳴的旋律也從原本的溫柔爾雅變得激昂起來,動人心弦。

          這些大自然的歌手扯開了嗓子,唱出了一曲又一曲優(yōu)美的音樂,它們又仿佛是一支樂隊(duì),演奏出的音樂令我沉醉。漸漸地激昂的旋律低沉了下去,變成了一支憂愁的曲子。我不禁躺在草地上,仰望星空,傾聽著歌手們的演奏,所有的煩惱以及學(xué)習(xí)的壓力,統(tǒng)統(tǒng)煙消云散,我為之陶醉,心情更加舒暢。

          時間越來越晚,蛙鳴也越來越稀,看來它們都睡覺去了吧。我在心里默默地想著,但這美妙的聲音,總是縈繞耳邊,揮之不去。

          聽那美妙的聲音作文 篇3

          大自然的聲音是美妙的,只要你細(xì)細(xì)地聽,就能感覺到。

          春姑娘邁著輕盈的步伐來了。你瞧!小鳥早早起了床,唱著動聽的歌謠。它們有的站在茂盛的樹枝上,發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音,好像在向我們問好;有的歇在電線竿上,叫著“起床了起床了”,告訴我們上學(xué)了不能太懶惰;有的飛在蔚藍(lán)的天空,像在游泳池里游泳!班边!下雨了,那聲音多歡快呀!

          春姑娘優(yōu)雅地退了場,頑皮的夏哥哥上場了。小狗耷拉著腦袋,低聲地叫著:“汪汪,汪汪……”如同做錯事的孩子;青蛙熱得躲在荷葉底下“呱呱”地叫著,好像在說:“荷葉傘好涼快。 敝顺鰣隽,不停地叫著:“知了知了……”猶如在為人們報(bào)喜呢!

          秋姑娘上場了,果園里一片豐收的景象。只聽見“砰”的一聲,石榴姐妹露出了自己甜美純真的笑臉。秋姑娘為世界充填甜蜜和幸福感。

          冬小弟興奮極了,直接跳上了舞臺。北風(fēng)“呼呼”地刮著,一條小狗正躺在屋子里的火爐旁“呼嚕嚕”睡大覺,而小朋友們卻穿著棉衣出去玩了。

          啊!大自然的聲音多么美妙!

          聽那美妙的聲音作文 篇4

          我在生活中,聽到過很多聲音,有小賣部的吆喝聲,有孩子的嬉鬧聲,有下雨時水滴落到地上“滴答滴答”的聲音,也有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,以及親人們的叮囑聲……然而,在這眾多的聲音中,只有一種聲音讓我終生難忘,那就是媽媽那親切的話語。在我成長的過程中,她總不忘用那親切、體貼的話語關(guān)懷著我、溫暖著我。今年春季,我報(bào)名參加小桔燈作文書院組織的“游洛陽看牡丹”春游活動。臨出發(fā)時,媽媽千叮萬囑。那時,我覺得媽媽的話語是那樣體貼。我感受到了她對我的關(guān)懷。

          有一次,我考試考“砸”了,垂頭喪氣地回到了家。然而,媽媽不但沒有責(zé)怪我,反而和顏悅色地說:“沒關(guān)系,失敗乃成功之母。只要從失誤中吸取教訓(xùn),就能讓失敗屬于過去,勝利屬于未來!甭犃藡寢尩脑,一股暖流涌入了我的心窩,溫暖了我那原本已涼的心。那時,我覺得媽媽的話語是那樣溫暖,我感受到了她對我的激勵。還有一次,我犯了錯媽媽批評過我后,意味深長地告訴我,以后應(yīng)避免再犯類似的錯誤。那時,我覺得媽媽的話語是那樣親切,我感受到了她的良苦用心。

          在我小學(xué)幾年中,我忘卻了很多聲音,唯獨(dú)媽媽的聲音時時在我耳邊回響,它已深深地印在我的腦海中,長留在我的心間。

          聽那美妙的聲音作文 篇5

          大自然美妙的聲音令人難忘,它會勾起你無限的遐想,F(xiàn)在,讓我們閉上雙眼,豎起耳朵,用心的去聆聽這大自然的美妙的聲音吧!

          “沙沙沙……”什么聲音呀,原來是年青的音樂老師——大自然正在給我們演奏著春天的贊歌——《春雨》。這首神奇的歌引來聽眾們的好評。請看,韓愈寫下了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!钡脑娋,杜甫也寫下了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!边@千古傳唱的名句……大自然無疑是用春雨給生機(jī)勃勃的春天增添了光彩。

          轉(zhuǎn)眼間,夏姑娘邁著輕盈的腳步而來。太陽伯伯把熱量盡情地撒向大地。熱得呆萌而可愛的小狗“哈哈”地直喘氣。荷葉捧出了一朵又一朵鮮艷的花兒。小青蛙聚在一起“呱呱”地練習(xí)唱歌,盼望著去參加聯(lián)歡晚會呢!蟬在樹上“知了,知了”地叫著:“熱呀,熱呀!秋姐姐,快點(diǎn)回來吧!”

          秋姐姐一回來,果園的果子一個一個地都笑紅了小臉,一個個都“咚咚”地掉了下來。秋天是豐收的季節(jié)。一片片遼闊的高粱都高舉著火紅的旗幟,麥子穿上了金燦燦的外衣,微風(fēng)姑娘輕輕一吹,發(fā)出了“沙沙”的聲音。秋姐姐滿載收獲,向我們告別啦。

          聽,冬伯伯在唱歌,“呼呼——呼呼”。小朋友們在堆雪球,“砰——”這是什么聲音?原來有一個小朋友堆了一個大大的雪球,不小心在一個坡上摔破了。哈哈哈……”小朋友們笑得真開心啊。大自然無疑為冬天添上了歡樂的一筆。

          大自然的聲音充實(shí)了世界,點(diǎn)綴了世界,給世界帶來聊天歡樂!只要你用心聽就可以聽到更多的聲音。

          聽那美妙的聲音作文 篇6

          海潮退去,會有哭泣的聲音;夕陽落下,會有遺憾的聲音;雨滴砸落,會有沉重的聲音;夜幕降臨,城市會有繁華依舊的聲音;黎明破曉,鄉(xiāng)鎮(zhèn)也會有揭開序幕的聲音。

          這天的月亮格外亮,把黑夜?fàn)C出了個窟窿,街邊的路燈一連串都亮起來了,像是著急追隨著太陽的腳步。拐進(jìn)一條商業(yè)街,燒烤店的小伙子趕巧正把新鮮羊肉放在烤爐上,當(dāng)肉與碳火碰撞的那一瞬間,發(fā)出了“滋滋”的烤肉聲,肉香四溢;旁邊桌的幾位大人們興致正高,“砰”的一下開了幾瓶啤酒,劃酒猜拳,觥籌交錯,起坐喧嘩;往前走十幾步,右手邊是一個大型的游樂場,能清楚的聽到過山車上女生發(fā)出的尖叫,還有旋轉(zhuǎn)木馬上的兒歌與小孩子們的嬉笑聲;游樂場的對面,是一家服裝批發(fā)市場,靠近一點(diǎn)就能依稀聽見商家們此起彼伏的叫賣聲,還有買家們的還價“老板娘,50賣不賣?”——聽,這美妙的聲音,是濃濃的人間煙火氣。

          城市的對面,便鄉(xiāng)鎮(zhèn)了!肮鹆稚剿滋煜隆蓖跽υ娎锏倪@一句話讓我來到了桂林,來看看這個人人傳唱的地方。早上起床下樓吃早飯,餐廳的阿姨抓起一把米粉扔進(jìn)咕嚕咕嚕沸騰的開水,等米粉一熟阿姨就撈起來,用一個大勺加各種各樣的配菜和醬料,不一會,餐廳里就是時刻們各種嗦粉的聲音;下午來到了漓江,水清柔秀美。竹筏上穿民族服飾的姑娘和著水聲,把一支支明朗的歌謠唱在山間,隨著姑娘撐篙的動作,她頭上的銀飾叮當(dāng)作響;水聲涓涓,濺起到攤邊的石上;筏行到轉(zhuǎn)角處,拂開桂花枝,孩童戲水的場面躍入眼里,歡笑聲和水聲真心恐后的擠入耳中……這種種美妙的聲音是他鄉(xiāng)帶給我的快樂時光。

          無論夜晚還是清晨,無論城市還是鄉(xiāng)鎮(zhèn),聲音紛紛雜雜,最美妙的聲音還是人們心中的美好。

          聽那美妙的聲音作文 篇7

          聽,大自然在親切地呼喚著你,小鳥的“啾啾”聲,小溪的“嘩嘩”聲,樹葉的“沙沙”聲,風(fēng)兒的“呼呼”聲……各種各樣的聲音向你涌來,一切都是那么的奇妙、那么的動聽!

          就在今天,我聽到了各種聲音。

          清晨,小鳥們鬧鈴般清脆悅耳的歡叫聲,把熟睡中的我叫醒了。我起身輕輕地打開窗戶,一股股新鮮的空氣向我撲來,我大口大口貪婪地吮吸著……

          我跑下樓,走到大街上,只見大街上人流如潮。我走到菜場里,慢慢停下腳步,聽見了許多聲音,有賣菜人的吆喝聲,買菜人的討價還價聲,還有流動的人群“吧嗒吧嗒”的皮鞋聲……各種各樣的聲音,匯成了一首“晨起買菜交響曲”。

          我走出了菜場,馬路上車水馬龍,汽車的“嘟嘟”聲,摩托車的“突突”聲,自行車的“叮叮”聲,匯合成了一支熱鬧非凡的“車輛交響曲”。

          我走在回家的路上,靜下來聆聽大自然的歌聲:一群群小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱歌;“篤!篤!篤!”啄木鳥像淘氣的娃娃,點(diǎn)著老樹爺爺?shù)念~頭;一陣頑皮的風(fēng)兒“呼呼”地經(jīng)過樹林,樹葉兒搖起腦袋,“沙沙——沙沙!”是那么有節(jié)奏,那么好聽……

          小溪里的水“嘩嘩”地流向遠(yuǎn)方,是那么活潑,那么輕快。流遠(yuǎn)了,水聲又變成了“叮叮咚咚”的樂章,是那么優(yōu)美,那么動人。

          不一會兒,天下起了大雨,雨點(diǎn)如豆大的從空中落了下來,發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的聲音。我趕緊往家中跑去……

          這一天,我聽盡了各種聲音,有清脆悅耳的,有粗躁渾重的;有令人愉悅的,有令人煩躁的,真像是進(jìn)入了音樂王國。

          甚至我已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng),連夢也是今天的畫面,耳邊也回響著各種各樣的聲音……

          聽那美妙的聲音作文 篇8

          當(dāng)我們走進(jìn)奇妙的大自然里,除了能看見五彩斑斕的各種顏色,還能聽見大自然里的各種美妙聲音。

          春天里,小鳥是可愛的音樂家。當(dāng)我站在陽臺上,發(fā)現(xiàn)一只鳥媽媽正銜著一只拼命掙扎的小蟲飛回鳥窩。鳥窩里幾只小鳥看見媽媽回來了,突然熱鬧起來。小鳥們爭先恐后地?cái)D到媽媽面前,唧唧咋咋地叫個不停,他們好像都很餓了。鳥媽媽把食物喂給了孩子們,鳥窩里慢慢安靜了下來。小鳥們滿足地品嘗著午餐,有時小鳥偶爾會“嘰嘰”叫一兩聲,好像在感謝媽媽。鳥媽媽看著飽餐后的孩子,站在鳥窩邊撲打著翅膀,長長的啼叫著,好像在唱一首幸福的歌。

          夏天里驕陽似火,知了是最有激情的音樂家。“知了......”,原來是大自然的歌唱家蟬在演奏交響樂。但我仔細(xì)一看,卻沒有發(fā)現(xiàn)一只蟬,而它的叫聲卻布滿了整個花園,它的叫聲一會兒很高亢;一會兒很急促;一會兒很緩慢。有時候還會停下來,過了一會又開始高聲演唱。

          秋天,落葉是溫柔的演唱家。落葉在林間飛舞,銀杏樹的葉子變黃了,真像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱。銀杏樹的葉子紛紛掉落,“沙沙沙沙......”,他們在輕聲的歌唱,散落在地上,真像是給大地冬天保暖的地毯啊!人們在上面走來走去,落葉就會發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音。突然我踩到了樹枝,只見“咔嚓”一聲就斷了。

          冬天,北風(fēng)是厲害的音樂家。北風(fēng)呼呼地刮過樹梢,于是樹梢就發(fā)出了“嗤嗤”的樹枝相互摩擦的聲音。北風(fēng)刮過空曠的地方,那里總會發(fā)出很小的“呼呼”聲,就像從很遠(yuǎn)的地方傳來的一樣,有時還有回音。

          另外,大自然還有許多美妙的聲音,需要大家用自己這雙靈敏的耳朵一起去尋找。

          聽那美妙的聲音作文 篇9

          鳥聲嘀咕幾下就再也沒有了,樹葉沙沙幾聲就杳無聲息了,何曾在傾盆大雨中,留惜過一滴雨聲?

          很多聲音,不管它是嘈雜無謂,還是動人心弦,最終還是如彈珠掉在地毯上——無聲無息地消失。

          有什么聲音是讓我無法忘懷?有什么聲音讓我雀躍不止?有什么聲音讓我不停抱怨?有什么聲音,是讓我想躲開,又讓我很想念?

          是啊,只有媽媽的聲音,才能讓我有如此多的感情色彩去描繪。

          無法忘懷這種聲音。那幾天媽媽出差,夜里沒有了媽媽催著睡覺的聲音,沒有了媽媽關(guān)門說晚安的聲音。夢中依舊追尋著不知何處傳來的媽媽的聲音,我急得直哭,才發(fā)現(xiàn)聲音與淚一同消失。

          讓我雀躍不止的聲音。每天高興地對媽媽說今天想吃什么時都會有滿意的回答,在嗞嗞炒菜聲的伴奏下,媽媽總會唱個幾句,那種聲音,沒有電視里職業(yè)歌手那么強(qiáng),但總是很耐聽,讓人回味。

          讓我不停抱怨的聲音。又是考試不理想又是貪玩兒不學(xué)習(xí),這種絮絮叨叨我已經(jīng)夠受了。媽媽的聲音一下從平靜竄上了頂峰,像轟炸的樣子在我耳朵里滾著。不敢打散這聲音,只能在心里默默抱怨。

          讓我既想躲開,又很想念的聲音。第一次軍訓(xùn),一周前還高興地想著不用聽媽媽“念經(jīng)”,可出門時,媽媽故作輕松的一句:“路上小心!弊屛已蹨I一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。晚上的時候,再也沒有媽媽輕聲的“蓋好被子”,再也沒有了媽媽細(xì)語的“睡姿放平”。

          小時候,媽媽用盡了力氣教我說話,當(dāng)我能叫出“媽媽”時,她是多么自豪地說:“我女兒會叫‘媽媽’了!”

          冰心在散文詩《荷葉·母親》里說過:“母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”為何不把這美妙的聲音化為清風(fēng),靜靜地聽,靜靜地感受?

          聽那美妙的聲音作文 篇10

          有只小熊名叫妮妮,這段時間,她一直都在思考一個問題——最美妙的聲音是什么?

          妮妮吃飯的時候在想,睡覺的時候在想,走路的時候也在想。突然,妮妮的耳邊傳來“嘰嘰喳喳”的叫聲,“咦,這聲音好獨(dú)特!”妮妮抬起頭來,發(fā)現(xiàn)是樹上的一只小麻雀在歡快地唱著歌。“麻雀小姐,這美妙的聲音是你發(fā)出的嗎?”小麻雀不好意思地說:“妮妮呀,你可是第一個說我聲音好聽的,謝謝你!其實(shí)杜鵑姑娘唱得比我美妙多啦!”“噢,謝謝你,再見!”妮妮揮揮手向小麻雀告別,向杜娟姑娘家走去。

          勤勞的杜鵑正在給花兒們澆水呢!她一邊澆水一邊哼著歌兒,歌聲的確比小麻雀的聲音要美妙得多。妮妮對杜鵑姑娘說:“你的歌聲真是太美妙了!”“呵呵,妮妮,你過獎了!燕子姐姐的歌聲才是最美妙的呢!”杜鵑姑娘謙虛地說!芭!那太感謝你了,我要去聽一聽!”

          這時燕子姐姐和小伙伴們正好唱著歌向她飛過來,妮妮暗自高興,忙豎起耳朵仔細(xì)聽。啊,多么婉轉(zhuǎn),多么美妙的聲音!“燕子姐姐,你的歌聲是最美妙的嗎?”妮妮大聲問!昂,不,其實(shí)最美妙的聲音在那兒,聽!”妮妮順著燕子姐姐所指的方向看了看,大樹底下,兔媽媽正在哄兔寶寶睡覺。她滿臉溫柔,用手輕輕地拍著兔寶寶的背,用很小的聲音哼唱著搖籃曲!皩氊,寶貝,我親愛的寶貝,媽媽愛你,你要好好睡……”聽著聽著,妮妮入神了!

          過了好久,妮妮才緩過神來,情不自禁地大聲喊道:“我找到了,我找到了,世界上最美妙的聲音是媽媽的聲音!”

          聽那美妙的聲音作文 篇11

          我的名字叫做風(fēng),我曾撫摸過這世間的每一寸土地。天神伯伯對我十分寵愛,還給了我靈敏的雙耳,我所到之處,盡可以聽見美妙之聲。

          陽光調(diào)皮地躍過窗戶,跳到她的床上。還沉浸在美夢中的小小姑娘,正在逐漸醒來。廚房里媽媽正在喚自己快快吃早餐。門外,陽光正好,微風(fēng)不燥。她背起書包,銜著一路花香,聽著一路鳥兒的聒噪談話,蹭蹭跳跳地往學(xué)校走去。我聽見了,我聽見了每天早晨,媽媽的呼喚。 我聽見了,我聽見了清晨的鳥鳴。

          如果一周七天,有五天是忙碌煩躁的日子,那么必然有兩天,讓你在平凡的時間里找出一點(diǎn)點(diǎn)自己的影子。約上三五好友,背上行囊,在這屬于自己的大好時光里,踏上這鋪著青石板的林間小道。清泉繞林而行,泉水叮咚悅耳,行人并不步履匆匆,一路寒暄前行。平日煩惱之事盡數(shù)拋之耳后。我聽見了,我聽見了,清泉石上流的聲音。我聽見了,我聽見了遠(yuǎn)離喧囂最最平淡的寒暄的聲音。

          窗外,蟬聲鳴鳴,夏天已然到來,孩子能趴在桌子上,看著窗外的好風(fēng)景。呆呆地想著要如何度過這即將到來的暑假。而講臺上,老師依舊講個不停。粉筆摩擦在黑板上,發(fā)出刺耳的刺啦聲 。我聽見了,我聽見了學(xué)生時代,老師的諄諄教誨。我聽見了,我聽見了那年輕身體里那一顆顆為這個未知世界而跳動的咚咚心跳聲。

          我這一 路走走停停,循著聲音的軌跡。我始終堅(jiān)信在這個復(fù)雜而又多變的世界。存在著 美好的聲音。如嬰兒呱呱墜地的啼哭,泉水滴石的叮咚,故人歸來的哽咽,頤養(yǎng)天年老人的爽朗笑聲。

          我是風(fēng),我這一生走過了許多地方,我在世界的每一個角落,靜靜聆聽,這世界最美妙的聲音。

          聽那美妙的聲音作文 篇12

          李老師頭發(fā)似瀑布,又長又黑又柔順,走路時,那長長的馬尾辮搖擺不定,像一個喝醉酒的醉漢似的有趣極了……。她不僅人美,聲音更美,她的聲音:甜美、威嚴(yán)、溫馨。

          李老師聲音甜美,聽她朗誦課文,令人心曠神怡,簡直就是一種享受。

          記得有一次,李老師朗讀楊國民作家《黃果樹聽瀑》,我們都聽得入了迷,仿佛身臨其境。就連班上平時調(diào)皮掏蛋的鐘誠同學(xué),也被陶醉了。那聲音,一會兒像珠子在玉盤中滾動,一會兒又像“啾啾”小鳥的鳴叫,一會兒又似松濤陣陣,一會兒又似潮水翻涌……我們仿佛已置身于黃果樹瀑布前,在與楊國民作家一起欣賞那氣勢雄偉的黃果樹瀑布。

          李老師讀完以后,我們依然沉醉其中,似乎不愿回到現(xiàn)實(shí)中來。那抑揚(yáng)頓挫、甘甜美妙的聲音,真可謂余音繞梁,三日不絕啊!我可以自豪地說:你若能有幸聽到這種朗誦,也一定會被那美妙的聲音所陶醉!

          當(dāng)然,李老師的聲音不總是那么溫柔甜美,有時也顯得有點(diǎn)嚴(yán)厲。我清楚地記得,那天李老師正給我們上課,大家都聽得津津有味,天色漸漸陰暗下來,突然一道閃電,緊接著就是一個炸雷——驚天動地。霎時,教室里膽小的尖叫起來,膽大的也嚇得叭在位子上……就在這“危急”關(guān)頭,一個聲音在我們身邊響起:“怕什么!天塌下來,有老師撐著!”帶著威嚴(yán),帶著關(guān)愛。頓時,教室里便鴉雀無聲了。這樸素的語言,威嚴(yán)的聲音,讓我感到了安全,感到了溫暖。

          李老師的聲音不僅甜美、威嚴(yán),更多的時候是溫馨。平時,她總是像媽媽老師一樣,無微不至地關(guān)愛著我們:與我們談心,指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),幫助我們解決生活中的困難……她的聲音是那樣的溫柔甜美、溫馨美妙,似春雨滋潤著我們的心田,似甘露融進(jìn)我們的心靈,似陽光沐浴著我們成長。

          聽那美妙的聲音作文 篇13

          自然的聲音多么美妙啊。聽,大自然這個大家庭里,有無數(shù)種美妙的聲音。

          早上,我早早起床,聽著公雞“喔喔”的打鳴聲,小狗也“汪汪”地叫著。有人說:“這些無非就是大自然的噪音”。不對,只要你用心傾聽,一切都會變得那么美好,那么美妙,那么有趣。公雞聲音清脆,好像在提醒人們快快起床,新的一天又要開始了。小狗用它那洪亮的聲音告訴我們要提防壞人。

          我來到公園里,鳥兒唱著歡快的樂曲。鳥兒歡快地唱著歌,那聲音真好聽,頓時讓我們心情放松,疲勞被全部帶走。我正陶醉在這美好的聲音中,這時,一陣風(fēng)打亂了我的思緒,樹葉“沙沙沙”地響了起來。風(fēng)中夾雜這泥土的氣息,我知道雨將要來了。

          我回到家坐在窗戶前仔細(xì)聆聽,一陣風(fēng)像前鋒一樣打破了這美好的寧靜。雨伴著風(fēng)靜悄悄地來臨,天空越來越暗,雨“滴答、滴答”地落在地上。這時,昏暗的天空中閃過一道亮光,伴隨著稀少的細(xì)雨,亮起了一聲巨響。細(xì)雨就像聽到了助威的叫聲似得,下得越來越密,越來越大,像石頭似的砸在大地的身上。最后,雨密集的如薄紗一般,遮擋了我的視線。

          剛剛還狂風(fēng)大作,大雨磅礴。可現(xiàn)在,雨說停就停了。外面變得那么清新,一切都那么青翠。我來到公園里,小鳥還是“嘰嘰喳喳”地叫著。草地上的植物充滿了生機(jī),風(fēng)兒用溫暖的手撫摸著它們。小草“沙沙”地唱著,大樹奏起了“嘩嘩”的歌謠,在風(fēng)的撫摸下,一切都變得鮮亮了。我不禁贊嘆,大自然的聲音,可真有趣!

          大自然無私奉獻(xiàn),默默無聞,我們只要用心認(rèn)真傾聽大自然的聲音,就能體會到其中的樂趣。

          聽那美妙的聲音作文 篇14

          流水潺潺,鳥語嚶嚶是大自然美妙的聲音。

          ——題記

          大自然是美麗的,聲音更是豐富多彩的,只要我們用心聆聽,就會有新的發(fā)現(xiàn)。

          自然的聲音是多姿多彩的,有風(fēng)吹過森林的時候,樹葉會發(fā)出沙沙的聲音。雨滴落在地上會發(fā)出滴答滴答的聲音。小鳥在樹上會發(fā)嘰嘰喳喳的聲音。

          那次去旅游,我聽到了自然的聲音,清晨,我坐著車,聽著那歡快的樂曲,心情十分輕松,不知不覺已經(jīng)進(jìn)了山里。

          路旁植被發(fā)出清脆悅耳的聲音,如同交響曲,只有靜下心來仔細(xì)的聆聽才能聽見植被生長的聲音,花瓣落在地上的聲音,小草,大樹和其他植物被風(fēng)刮過的聲音,這些聲音組成的天然的交響樂。

          在這美妙的夏天里,走著走著,這是從遠(yuǎn)處飄來一陣音樂叮咚叮咚,這是誰呀?原來是小溪呀,小溪扭動著柔軟的身軀,像一條銀龍從遠(yuǎn)處流去,滴答,滴答,濺在河邊的卵石,繼續(xù)向前走,又一個聲音吸引了我。

          沙沙,沙沙,風(fēng)呼呼的刮著樹葉,樹葉沙沙作響,小草搖動著腦袋,嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳這又是什么聲音呀?啊,原來是幾只淘氣的小鳥,迫不及待的要唱歌啦,聽到這里我們的心也如何水般蕩漾起來。

          太陽公公,已經(jīng)在正上面,我們走著稍有些疲憊,我們坐在旁邊的一個凳子上,聽,是的,聲音更加特別了。聽聲音我就知道這一定是小孩子歡快地玩耍聲;剡^頭來,一個孩子在那里跑來跑去,手里拿著泡泡,邊跑邊吹。快來追我啊,快來追我啊,她對另一個孩子說另一個孩子蹦蹦跳跳跑去追她?粗矍昂椭C的畫面,讓我很是動心。

          晚上,回程路上,我坐在車?yán)锵胫滋斓膭勇犅曇簟B犞乔,夏夜里的交響曲讓我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

          那聲音真美妙。

          聽那美妙的聲音作文 篇15

          清晨,小鳥在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲使我們在夢中醒來。起床后,我站在窗前凝望著小鳥,漸漸地,我好像也進(jìn)入了鳥的世界,我似乎變成了一只小鳥,也同百鳥一起盡情地歡唱,盡情地飛翔……原來,那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……!钡慕新暿且皇讋勇牭母,多么美妙啊!“砰”的一聲,才讓我從鳥的幻界中走出來。咦,淘氣的小鳥正嘰嘰喳喳地在談些什么呢?它們好像在說:要下雨了,要下雨了!

          我打開窗戶一滴雨點(diǎn)打在了我的臉頰上。啊,好涼快啊!接著,雨滴答滴答地從天上往下落,它們告別了云哥哥來到這美麗的世界,滋潤這萬物。

          漸漸地,雨變大了一些“沙沙沙”,小雨珠唱起了一首首美妙動聽的歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上,馬上又變出好多的小水珠。

          慢慢地,雨已經(jīng)下得很大了。不但是雨聲,還有風(fēng)聲,雷聲。“嘩啦啦”“呼呼呼”“轟隆隆”三種聲音交錯在一起,編成了一曲更加美妙的音樂,雨在唱歌,風(fēng)在伴奏,雷在敲鼓,它們好像是一個樂團(tuán)組合,征服了整個大地江山。讓萬物享受著這美妙的聲音。我沉浸在歌聲里,沉浸在這美麗的大自然。

          過了一會兒,雨停了。風(fēng)也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水還在不停往下落著,“叮咚叮咚”好像是在唱著這音樂的結(jié)束語。遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,好像是一座“七彩橋”讓人們渡過這座橋,去探索神奇的大自然,聆聽大自然的聲音。鳥兒又嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡慶著浴后的喜悅,

          又好像在說:大自然真美!它們展開翅膀飛向無邊無際的天空,飛向大自然溫暖的懷抱。

          朋友,你是否也想感受一下這聲音帶來的美好,那就用心去傾聽它們吧!

          聽那美妙的聲音作文 篇16

          大自然的聲音是世界上最動聽的音樂,是任何音樂家都無法演奏出來的。

          春天來了,小溪“嘩嘩”地向前奔跑,唱著一首美妙的歌。小鳥站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫個不停,好像在說:“春天來了,春天來了! 看到伙伴們都陶醉在那美麗的春天里,燕子也迫不急待地飛了回來,“唧唧,唧唧”地叫著,好像在說:“這里比以前更美了!”

          聽,知了在樹上“知了,知了”地叫著,小狗也伸出了舌頭,它們仿佛在說:“熱死了,熱死了!鼻嗤茉诔靥晾镉蝸碛稳,欣賞著那美麗的荷花。夜幕降臨了,青蛙便“呱呱、呱呱”的叫個不停,為我們唱起了美妙的歌謠,不一會兒,人們就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。哦,原來是夏天來了。

          秋天,樹上的葉子、地上的小草都枯黃了,一陣秋風(fēng)吹來,樹上的葉子“沙沙”作響,不一會兒就在空中翩翩起舞,多漂亮!螞蟻們把那些葉子當(dāng)成地毯、 小船、滑梯,在上面盡情玩耍。秋天正是菊花開放的時候,瞧!它們開得多燦爛,好像非常高興地說:“哈,你們都調(diào)謝了,現(xiàn)在就我最美麗了!毖嘧觽円酪啦簧 地離開了這個美麗的地方,走的時候還在“唧唧,唧唧”地叫著,仿佛在說:“再見了,美麗的地方,明年再見!”

          轉(zhuǎn)眼間,冬天來了,大自然給大地和大樹都穿上了一件白色的棉襖,青蛙、蛇、熊早已躲進(jìn)洞中,它們仿佛在說:“現(xiàn)在外面那么寒冷,所以我要在這里過冬了,啊,我要睡覺了!

          聽到了吧?其實(shí),只要你用心傾聽,就一定能聽到大自然發(fā)出的美妙、動聽的聲音。

          聽那美妙的聲音作文 篇17

          聽,那美妙婉轉(zhuǎn)的聲音——

          啊,那是口哨聲。這是多么的清脆,似乎小鳥在歡快地啁啾;這是多么的凄婉,似寒風(fēng)在敲打我的心;這是多么的觸人心弦,似來自深淵的哀鳴。似乎是聽久了,似乎是我那不安分的心,我,用羨艷的目光看著會吹口哨的他,心里是多么的向往。∥胰滩蛔×,悄悄地問他是怎么吹的,他說他自己練出來的,我繼續(xù)追問,他吹著口哨,告訴我吹口哨的嘴型。

          夜晚,明月高掛天空,一道道銀光透過窗戶,穿透了我的心,我抬起頭,望了眼門縫,漆黑一片。我心安理得地直起身,輕輕學(xué)起了吹口哨,“呼——呼——”我,吹的是風(fēng);“嘩——嘩——”我,在唱蛙鳴;“噓——噓——”我,在與風(fēng)共鳴……我的耐心漸漸消磨。

          深夜,連一絲蟬鳴也蹤跡難尋。我,又一次立起了身,咳嗽了幾聲,我吹起了口哨!拔蔽腋械阶约簺]有學(xué)鳥語的天賦;“絲——絲——”我感到頭暈?zāi)X轉(zhuǎn);“咻——咻——”我感到天旋地轉(zhuǎn);“嚯——嚯——”我握緊雙拳,用力敲打冰冷的床,整個人像霜打了的茄子,失魂落魄……

          皎潔的月光灑滿窗簾,照耀天邊,不,是燦爛的陽光!我抹了抹惺忪的睡眼,對著陽光,報(bào)以的不是微笑,而是憂愁與自卑。我,又吹起了口哨,忽然,我聽見嘴邊發(fā)出美妙的聲音,像鳥語,像細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像深淵之聲。我成功了,我心中滿是欣喜與自豪,如同一股股婉轉(zhuǎn)的激流,洶涌澎湃地拍打我的心靈,我仿佛看見陽光那穿透靈魂的微笑……

          是誰?在敲打我心?是誰?在向我微笑?

          聽,是那美妙婉轉(zhuǎn)的聲音……

          聽那美妙的聲音作文 篇18

          清晨,我被一陣“喔喔喔”的叫聲驚醒,睜眼看看外面,天剛蒙蒙亮,原來是樓前面那只大公雞在喊著人們起床呢!

          紅彤彤的太陽升起來了,我到公園里跑步。一些老人提著鳥籠在散步,籠子里面有八哥、鸚鵡等許多漂亮的小鳥,它們在籠子里歡快地唱著歌。從小樹林里出傳來“唧唧喳喳”叫聲,原來是麻雀和小燕子,它們一邊歡叫著一邊梳理著羽毛,好象在向我打招呼!草坪上幾只小狗在追逐打鬧著,不時傳來汪汪的叫聲。

          吃過早飯,我和爸爸到河邊去玩。樹上的知了不停地叫著“知了——知了——”。小河邊的草叢里,青蛙在“呱呱”地呼朋喚友,有人經(jīng)過,它們就“撲嗵撲嗵”地跳到水里!案隆隆隆隆,一群鴨子游了過來,這群鴨子有蘆花色的、黑色的`和白色的,它們有的在梳理羽毛,有的把脖子伸到水里找吃的,還有的在水里扎猛子。

          忽然,天空中烏云密布,“嗚——嗚——”一陣狂風(fēng)刮了過來,空中傳來震耳欲聾的雷聲,天上下起了雨,隆隆的雷聲把小動物們都嚇跑了。我們趕緊往家跑,雨點(diǎn)落到樹上發(fā)出沙沙的聲音,落到地上發(fā)出撲通撲通的聲音,落到窗子上發(fā)出咚咚的聲音。

          我喜歡大自然的美妙聲音。

          聽那美妙的聲音作文 篇19

          大自然的聲音是神奇的、美妙的、悅耳的,下面就讓我們一起來聆聽一下大自然的聲音吧!

          “滴答滴答”春雨像蠶絲那么柔和,打在鐵皮屋頂上,“咚咚”的聲音,就像一名鼓手,正在打著鼓一般。春雨落在小青蛙身上,小青蛙發(fā)出“呱呱”的聲音,好像在贊嘆這雨下的很是時候!稗Z隆隆”雷聲響了起來,小鳥嚇得“哦哦”叫了起來,許多聲音結(jié)合在一起,好像一支純天然樂隊(duì)在演奏一樣。

          “嘩嘩”小河在夏日陽光的照映下,流得更起勁了,小狗在河邊嬉戲打鬧,時不時發(fā)出“汪汪”的歡叫,給小河多增加了幾分色彩,麻雀在枝頭上飛來飛去,“嘰嘰喳喳”就像在給“嗶嗶”的小河流水聲配樂一樣。

          秋天到了,樹上已紅紅透的葉子紛紛掉落下來,小貓走在掉落下來的、紅彤彤的樹葉上,發(fā)出“沙沙”的響聲,杜甫就是在這樣的環(huán)境下寫出《楓橋夜話》這首詩的吧!

          一場雪下了下來,就表明冬天到了,小狗的腳爪踩在雪地上,“咔咔”雪地上留下了一幅幅梅花腳印畫。松鼠堆積了很多雪,不停地向下掉落,發(fā)出“沙沙”的聲響。

          就讓我們一起聆聽大自然發(fā)出的美妙聲音吧!

          聽那美妙的聲音作文 篇20

          被稱為“新客廳”的廈門少不了音樂廳般的酒店,讓我們一起走進(jìn)這些音樂廳,聽聽那些美妙的聲音。酒店大門口和大堂里的噴泉是一道亮麗的風(fēng)景線。大門口的噴泉十分壯觀,假山頂上瀉下來的水流仿佛“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的瀑布。如果說門外十分壯觀的噴泉是大家閨秀,大堂內(nèi)的噴泉就是小家碧玉。噴泉嘩啦啦的流水聲,成了大堂里的山中小曲,讓人聽了心情舒暢愉快。

          音樂廳里少不了樂器演奏和才藝表演。伴隨著美妙動聽的樂曲,芭蕾舞者翩翩起舞,好像一只優(yōu)雅的天鵝,正在梳理漂亮的羽毛,優(yōu)美的舞姿使人陶醉。小提琴手演奏出不同的曲調(diào),好像在講述不同的故事。她時而奏出歡快的樂曲,讓人想起開心的往事;時而奏出憂愁的曲調(diào),又讓身在異鄉(xiāng)的人們懷念故鄉(xiāng)……酒店里休閑的人們在享受美景和美食的同時,也在享受著音樂。游樂區(qū)里小朋友銀鈴般的歡笑聲,服務(wù)員禮貌的問候聲,用餐人們談笑風(fēng)生不絕于耳,現(xiàn)場廚師制作美食的聲音不時傳入耳畔。

          美妙的音樂聲、動聽的水流聲、人們的歡笑聲、廚師的烹飪聲,匯聚成了一首歡快的樂曲。

          聽那美妙的聲音作文 篇21

          聽,大自然在親切地呼喚我,草地的沙沙聲,和風(fēng)的呼呼聲,小雨的滴答聲,瀑布的嘩嘩聲……大自然是多么的美妙、多么的神奇!沒有什么聲音比大自然更加動聽了!

          早晨6點(diǎn)鐘,我被“嘀嘀”的鬧鐘聲所驚醒“噢”我伸了個懶腰。匆匆忙忙穿好了衣服,去洗臉?biāo)⒀懒。水“嘩嘩嘩”得下,好似一個小瀑布。弟弟在喝著奶,“咕咚咕咚”一下子就吞下去了。

          下了樓,我背著書包坐上媽媽的電瓶車,“無”的一聲電瓶車開走了。開到大路上,汽車從我身邊“颼颼”地閃過,汽車的喇叭“嘀嘀”、“嘀嘀”好像一位音樂家在有節(jié)奏的按著大喇叭似的。我們到了吃飯的地方,還沒進(jìn)門就聽見大叫:“油條一根”“雞蛋一個”“白粥一碗”“肉包三個”大叫聲把我耳朵都快震聾了,我進(jìn)去點(diǎn)了早飯,就出來吃。

          吃完早飯,到了學(xué)校,頓時安靜了下來,走過長廊有些班級書聲瑯瑯;有的大聲喧鬧“呱啦呱啦”的說個不停,真是受不了了。

          上午,老師講課,我們坐在座位上看著老師的黑板上。我們拿著書,讀了起來,“沙沙”的翻書聲……

          !美麗的大自然,我愛大自然!讓我們一起來傾聽大自然的美妙聲音吧!

          聽那美妙的聲音作文 篇22

          星期五的傍晚,我興高采烈地哼著小曲走在回家的路上。身旁的大樹被風(fēng)爺爺吹得彎下了腰,好象在說:“風(fēng)爺爺,你不要使勁吹拉,我好冷!”不遠(yuǎn)處的足球場上有兩組小球迷正在比賽。

          只見紅隊(duì)十號傳球時,不小心傳給了藍(lán)隊(duì)一號,藍(lán)隊(duì)一號就使經(jīng)向紅隊(duì)發(fā)起進(jìn)攻,“嘭”的一聲,足球穩(wěn)穩(wěn)地射進(jìn)了球門,圍觀的人都?xì)g呼起來。遠(yuǎn)處的火車發(fā)出長長的鳴笛聲“嘀——”“喀嚓喀嚓”地停進(jìn)了車站,好象在說:“我工作了一天累了,要喝水休息一下!

          這時候的人們紛紛地走下了火車,趕往回家的路。天空中“嗡嗡嗡”飛機(jī)由遠(yuǎn)到近地非過,在夕陽的余暉下劃出一條長長的直線;氐郊遥宦犚妺寢屧趶N房開著水龍頭“嘩嘩”的淘米、洗菜,再點(diǎn)燃煤氣,把油倒進(jìn)鍋,等油鍋熱了把菜放進(jìn)去,頓時鍋內(nèi)發(fā)出“畢畢駁駁”聲,炒菜時,鍋?zhàn)雍顽P子相碰,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音,最后把水倒進(jìn)鍋,“茲茲”一股煙往上冒。

          不一會兒媽媽就做出了可口的飯菜。一家人高高興興圍坐著,開飯拉!

          聽那美妙的聲音作文 篇23

          無論外面的玩具多么的好玩,都沒有我用積分換來的風(fēng)鈴那么有趣。

          我的風(fēng)鈴是獨(dú)一無二的,粉紅色的風(fēng)鈴上是一只胖胖的、呆萌的、又特別可愛的小倉鼠,它抓著風(fēng)鈴的繩子。而風(fēng)鈴下面就是一片雪白的、毛絨絨的羽毛,只要一抬頭,我就可以看到它,因?yàn)樗蛼煸谖业拇昂煑U子上。

          我是用我上數(shù)學(xué)課上的積分換來的。那是我用一個學(xué)期換來的積分,才得到的這一個風(fēng)鈴,我特別喜愛它。

          我經(jīng)常陪它一起玩,還給它洗澡。有一次我把它拿了下來,然后去把紙弄了點(diǎn)水,輕輕地幫小倉鼠和風(fēng)鈴擦了擦,并且撫了一下那柔軟的羽毛,接著我就把它掛到桿子上,繼續(xù)寫起了作業(yè)。過來一會兒,一陣風(fēng)吹了過來,風(fēng)鈴便叮鈴鐺叮鈴鐺的響了起來,不禁停下了手下的筆,一邊享受風(fēng)的溫暖,一邊享受風(fēng)鈴帶來的美妙聲音,突然我弟弟進(jìn)來了,他在這吵吵鬧鬧,我讓他安靜,也讓他來聽聽風(fēng)鈴的聲音,他說:“姐姐,好聽”。我也覺得是呢!

          我的風(fēng)鈴陪著我玩耍,它和我成為了好朋友,而且是一位很好的朋友,我特別喜愛它,希望它一直保持那么可愛。

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