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      2. 聲音作文

        時(shí)間:2021-10-17 09:47:00 聲音 我要投稿

        【薦】關(guān)于聲音作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于聲音作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        【薦】關(guān)于聲音作文

        關(guān)于聲音作文1

          我們生活在一個(gè)有聲的世界里,各種各樣的聲音陪伴著我們,而夏天的聲音更是與眾不同。

          你聽(tīng),中午的時(shí)候,小知了“知了——知了——”地叫著,熱熱的天氣里它們也不安靜?晌也⒉挥憛捤鼈,它們的聲音成了我最好的催眠曲。

          你聽(tīng),小蜜蜂在花叢中唱歌呢!它們從東飛到西,從西飛到東,十分忙碌。它們邊采蜜邊“嗡嗡嗡”地唱著,可真是快樂(lè)的小生靈啊!

          小青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫著,好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。它們的聲音在寂靜的夜晚中回蕩……

          小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在枝葉間捉迷藏呢。他們的叫聲又是我最忠誠(chéng)的小鬧鐘,每天招呼我早早起來(lái)寫作業(yè)。謝謝小鳥(niǎo)!

          哦,夏天的聲音是一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,如果你用心傾聽(tīng),你就會(huì)感到夏天的其樂(lè)無(wú)窮。

        關(guān)于聲音作文2

          我喜歡清風(fēng)的聲音,因?yàn)楫?dāng)清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的時(shí)候,我聽(tīng)到小樹(shù)被吹得嘩啦啦響,好像是在歌唱著美妙的歌謠。

          我喜歡春天風(fēng)的聲音,因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)把花兒吹開(kāi)了,一朵朵張著笑臉,甜甜的笑著。春天的風(fēng)把小草吹綠了,活潑地向上長(zhǎng)著。我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏,風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。

          我喜歡夏天風(fēng)的聲音,因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)把柳樹(shù)枝吹綠了,好像小姑娘在梳理著長(zhǎng)發(fā)。夏天的風(fēng)把蝴蝶吹來(lái)了,蝴蝶在花叢中跳舞。我和媽媽去游泳,我覺(jué)得夏天的風(fēng)也把海水吹熱了。

          我喜歡秋天風(fēng)的聲音,因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)把莊稼吹熟了,葉子吹得金黃,把天空也吹得蔚藍(lán)。我去爬山,我看見(jiàn)漫山遍野都是金黃,我覺(jué)得天氣很涼爽。

          我喜歡冬天風(fēng)的聲音,因?yàn)槎斓娘L(fēng)把雪花吹來(lái)了,天地間變成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我覺(jué)得冬天很冷,但是很好玩。

          這是我喜歡的聲音,我喜歡的四季風(fēng)的聲音。

          本篇寫景散文開(kāi)篇點(diǎn)題——我喜風(fēng)的聲音。結(jié)尾照應(yīng)題旨,中間按照四季順序依次描寫,首尾圓合,結(jié)構(gòu)條理嚴(yán)謹(jǐn)。文章中比喻和擬人等修辭運(yùn)用新奇,如“夏天的風(fēng)把柳樹(shù)枝吹綠了,好像小姑娘在梳理著長(zhǎng)發(fā)!钡。語(yǔ)言也很生動(dòng)。是一篇不錯(cuò)的寫景佳作。

        關(guān)于聲音作文3

          “嘀噔噔·····”隨著一陣悅耳的音樂(lè)聲響起,一輛灑水車從街角拐了過(guò)來(lái),音樂(lè)聲中透明的水柱如花般的噴灑開(kāi)來(lái)。

          街邊一位拾荒的老人正埋頭在垃圾箱中扒拉著,腳邊的袋子里裝著幾個(gè)空飲料瓶和紙盒。灑水車越駛越近,她也許年紀(jì)大了耳朵不好,對(duì)灑水車特有的聲音竟充耳不聞,只專注地用枯瘦的手在垃圾中翻找著。眼看她被灑水車澆一身水是在所難免了,可音樂(lè)聲卻戛然而止,灑水車在老人的前邊停了下來(lái),駕駛室的叔叔從車上跳了下來(lái),快速走到老人跟前彎腰說(shuō)了些什么,然后小心地把她攙扶到灑不到水的路面上,再折回來(lái)把老人的袋子也拿給了她,又匆匆開(kāi)車一路遠(yuǎn)去。

          那一串音樂(lè)聲又響了起來(lái),水柱灑出去的水霧,折射出一道美麗的彩虹,被沖洗過(guò)的路面在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

        關(guān)于聲音作文4

          我爸爸的聲音真是無(wú)人不曉,他就是“噓”一聲也能把獅子座震得抖了又抖。不過(guò)也有點(diǎn)好處,因?yàn)橄铝撕靡魂囎拥牧餍怯,好看極了!

          有一天,我爸爸在買菜的時(shí)候不小心踩到石頭了,“哎呦”的叫了一聲。此時(shí)周圍的攤子的東西全都落在了地上,有的已經(jīng)被震碎了,嚇得爸爸拔腿就跑。

          還有一回,我爸爸還在念小學(xué),有一個(gè)新來(lái)的同學(xué)還不知道他的厲害,就和他開(kāi)玩笑說(shuō)他是一個(gè)什么都不會(huì)的人。于是我爸爸聽(tīng)了后火冒三杖,立刻吼了起來(lái),學(xué)校里所有的玻璃都碎了,花都掉了,連那些靈長(zhǎng)類動(dòng)物都紛紛自殺。發(fā)生這一切之后,爸爸才消氣了。而那個(gè)和他開(kāi)玩笑的同學(xué)早以嚇得坐在地上發(fā)呆,當(dāng)然其他的同學(xué)也一樣,只沒(méi)有發(fā)呆!

          不過(guò)這樣也有好處,因?yàn)橐粋(gè)科學(xué)家用天文望遠(yuǎn)鏡看到了一顆慧星向地球撞來(lái)。我爸爸只到了后就挺身而出,他坐在火箭里向外太空飛去,離彗星越來(lái)越近,爸爸用力一吼,彗星立刻改變了軌道向遠(yuǎn)處飛去。因此爸爸還得了“拯救地球大使者”的稱號(hào)呢!

          看來(lái)什么都有好有壞!

        關(guān)于聲音作文5

          天的腳步聲“嘀嗒嘀嗒”的響。她的聲音是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),就像合唱隊(duì)的指揮官,揮舞著那兩根棒子!班粥粥

          春天走過(guò)了草原。草原上的青青草都一根一根的鉆出來(lái)。像是在地底下呆悶了,想出來(lái)透透氣兒了。草兒聽(tīng)見(jiàn)了春天的腳步聲,就馬上鉆出來(lái),迫不及待地想看看外面的景色。

          春天走過(guò)了草原,又來(lái)到了花園;▓@里的花朵兒還在睡大覺(jué)呢!春天的聲音告訴他們:“美麗的春天到了,快起床!”花朵們聽(tīng)了都醒了;▓@里百花齊放。真是太美了。

          春天就像一個(gè)頑皮的小孩,東跑跑,西跑跑。這不,又跑到北方去了嗎!春天來(lái)到了北方,大聲嚷嚷:“各位燕子,大雁們,北方已經(jīng)是秋天了,馬上寒冷的冬天就要來(lái)到。你們快跟我來(lái),我來(lái)帶你們到一個(gè)春暖花開(kāi)的地方去!”燕子、大雁們聽(tīng)了,用最快的速度整理好了自己的行理,就跟著春天來(lái)到了南方。燕子、大雁們看了看這美麗而舒適的生活環(huán)境都十分感激她。

          春天還走過(guò)了很多很多地方,用她的腳步聲提醒了許多動(dòng)物。告訴他們春天來(lái)到了!

        關(guān)于聲音作文6

          大自然的音樂(lè)多么美妙,用心聆聽(tīng),一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

          靜謐的初夏來(lái)了,在池塘里,青蛙找來(lái)許多同類,一同在美麗的地方大聲高歌,而荷花荷卻給它提供了一個(gè)美麗的場(chǎng)地,水里的小魚歡悅地游著,時(shí)不時(shí)跳出水面,在為青蛙們打氣呢?刹恢钦l(shuí)家頑皮的小孩子,一拿起石頭,貪玩地丟進(jìn)水里。頓時(shí),演奏聲嘎然而止。

          在一片青綠帶有生機(jī)的樹(shù)林里,畫眉與喜鵲在樹(shù)林里快活地穿梭著。在青綠的樹(shù)林中,畫眉與喜鵲的身影十分清晰,兩只小鳥(niǎo)停在一棵樹(shù)上,一同歌唱著。那清脆而又婉轉(zhuǎn)的叫聲帶著一種獨(dú)特的音韻,聽(tīng)著這美妙的自然之聲,我不禁領(lǐng)悟到了大自然那優(yōu)美的身軀,嗅到了那芬芳的清香,還有那忘不了的聲音。大地為他們鼓掌,白云為他倆陪襯,大樹(shù)為他倆提供了位置,畫眉與喜鵲的自然之聲令大家感受到了快樂(lè)。音樂(lè)不息,快樂(lè)不斷。那聲音令人感覺(jué)清爽,還帶有點(diǎn)滴獨(dú)特異常的清香;是一種優(yōu)美的天簌之音。

          用心聆聽(tīng),大自然真的很美,那自然之聲領(lǐng)著我的每條血管,獨(dú)特音韻牽著我的靈魂

          相信吧,用心聆聽(tīng)自然之聲,使人為之一振!

        關(guān)于聲音作文7

          夏天,我們看得見(jiàn),感受得到,可是,細(xì)心的小朋友們,你們可曾留心聽(tīng)過(guò)夏天豐富多彩的聲音?

          在蔥蔥郁郁的枝頭上住著的知了可是夏天聲音里的主角,少了它可不成!每當(dāng)中午烈日當(dāng)頭,樹(shù)上總能傳來(lái)知了此起彼伏、不知疲倦的吶喊:“知了,知了”叫得院子里的小狗煩躁不安,也吐出舌頭來(lái)“呼呼呼呼”地喘著粗氣。

          夜幕悄悄降臨的時(shí)候,大自然中熱鬧的大合唱就開(kāi)始了!

          “呱呱呱呱”辛勞了一天的小青蛙跳上了荷葉做的歌臺(tái)上,吹著荷塘上的涼風(fēng),第一個(gè)亮開(kāi)了嗓子。

          接下來(lái)登場(chǎng)的是田野里的蟋蟀,它可是一位大歌唱家,聲音十分清脆悅耳,銀鈴一般,非常好聽(tīng)!你聽(tīng):“唧唧吱,唧唧吱”四周霎時(shí)變得寂靜極了,大家都在專心地聽(tīng)蟋蟀的歌唱呢!

          當(dāng)你陶醉于大合唱美妙的歌聲中時(shí),可得留心耳邊由遠(yuǎn)而近的“嗡嗡嗡嗡”聲了:可惡的蚊子粉墨登場(chǎng)了!

          別怕,這不,“轟隆隆,轟隆隆”一陣陣?yán)茁暟研?dòng)物們都催回了家,接著“嘩啦啦,嘩啦啦”的一陣大雨趕跑了許多蚊子,人們可以安穩(wěn)地睡個(gè)好覺(jué)了

        關(guān)于聲音作文8

          媽媽的聲音,如春雨般溫柔,如夏雷般嚴(yán)厲,如……媽媽的聲音,引導(dǎo)我一步一步走向人生的道路。

          有一次,我為了玩游戲,胡亂地瞎寫作業(yè),當(dāng)媽媽看到了我的作業(yè),對(duì)我劈頭蓋臉地罵了一頓:“你今天寫的作業(yè)怎么這么差?……”說(shuō)著,我的作業(yè)就被媽媽利落地撕掉,病讓我重寫。哦,我費(fèi)了好大勁才寫完的呀,全都白費(fèi)了。我賭氣把房間鎖了起來(lái)?晌蚁肓讼,是我的。于是,我打開(kāi)房門,向媽媽道歉,可媽媽那嚴(yán)厲的眼光突然變得溫柔,說(shuō):“知道錯(cuò)就好,以后可不能瞎寫了!”我還真是受寵若驚,只“恩”的一聲,就急急忙忙地跑回自己房間。

          還有一次,我考得非常差,出乎我的意料,媽媽知道后沒(méi)有責(zé)罵我,還鼓勵(lì)我說(shuō):“這次是意外,下次一定要考好哦!”聽(tīng)了這話,我下定決心下次一定要考好。

          媽媽的聲音,溫暖我的心窩;媽媽的聲音,讓我懂得了許多人生道理;媽媽的聲音,是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。這就是媽媽的聲音。

          老師點(diǎn)評(píng):緊扣“聲音”,補(bǔ)題準(zhǔn)確,從嚴(yán)厲和溫柔兩個(gè)不同的角度寫了媽媽的聲音,是一篇難得的佳作!

        關(guān)于聲音作文9

          噓!聽(tīng),那是什么聲音!金黃的蝴蝶隨風(fēng)舞動(dòng),輕輕的落到了土地上。她親吻著大地:久別了老朋友,我又回來(lái)了!大地伸伸懶腰:歡迎你呀,老朋友!蝴蝶越聚越多,成了一張厚厚的地毯。 早晨,睜開(kāi)懶散的雙眼,伸手推了推先生:去晨煉吧! 雙腳踏上鋪了地毯的小路,一種久違的感覺(jué)撲面而來(lái),那是一種播種后收獲的味道!那是一種希望的實(shí)現(xiàn)!秋天再一次走來(lái)了,她承載著沉沉甸甸的收獲來(lái)到我們身邊,褪去一身的炎熱,輕輕爽爽的走來(lái)了,她帶著滿身的自信款款而至! 朋友你收獲秋天了嗎?只要你夏天播種了,就會(huì)有收獲的。季節(jié)的輪回讓我興奮不已!就象我們的生命,每一次的輪回,都給我注入了新的血液,讓我也變的生機(jī)勃勃,放眼望去,一片秋天的景色!感謝你,季節(jié)的輪回,讓我不會(huì)在一個(gè)季節(jié)里銷生,我已經(jīng)作好了迎接秋天的準(zhǔn)備,也從夏天中走過(guò)。也帶著一身的憧憬走到秋天。秋天也會(huì)讓我忘記過(guò)去的不快,從新整理自己的心情,也是一切的開(kāi)始! 秋天走來(lái)了,真的走來(lái)了,秋風(fēng)輕輕的吹著,沐浴在秋風(fēng)里,一切都是那么美好,我們沒(méi)有理由不善待自己和他人,更沒(méi)有理由不好好的生活,金色的季節(jié)我喜歡!

        關(guān)于聲音作文10

          知了叫

          “吱——吱——”夏天來(lái)了,知了開(kāi)始唱歌了。可這“吱吱”的叫聲,仿佛給了太陽(yáng)一種力量。在外玩耍的小朋友正玩得汗流浹背,蟬聲一直叫著,“知了——知了——”清脆的蟬鳴聲就像交響樂(lè),仿佛在搶著告訴小朋友們夏天的到來(lái)。

          雷雨聲

          “嘩啦啦——嘩啦啦——”夏天的雨,說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走,就好像孫悟空的猴脾氣。來(lái)的時(shí)候誰(shuí)都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但不一會(huì)兒,脾氣就沒(méi)了。夏天的雨也是這樣,來(lái)的時(shí)候豆大的雨點(diǎn)從天而降,好像十萬(wàn)天兵天將從天上一下子就沖了下來(lái)。也是說(shuō)走就走,本來(lái)你想出去收衣服,可是你剛出門,它就給你立了一條七色的彩虹橋。

          禮花聲

          我們家鄉(xiāng)的大海,是多么的迷人!每天都會(huì)有很多的外地游客來(lái)我們這兒觀光旅游。每當(dāng)夜幕降臨,一束束煙火“噼里啪啦”升到夜空中,真是“火樹(shù)銀花不夜天”!它讓人們贊嘆不已,這時(shí)海中也映出一朵朵五顏六色的煙花。人們有的玩沙灘排球,有的點(diǎn)燃一堆篝火,還有的圍成一圈,跳舞、唱歌……夜色中的海邊可熱鬧了!

          小朋友們,你還知道夏天有哪些有趣的聲音嗎?

        關(guān)于聲音作文11

          夏天到了,我們的小區(qū)有一個(gè)大水塘,里面有各種各樣的聲音,現(xiàn)在又多了一種,那就是青蛙的叫聲。

          小區(qū)里有很多聲音,蟬--吱吱的叫,貓--喵喵的叫,小鳥(niǎo)--嘰嘰喳喳的叫......其中叫的最響亮的是青蛙的呱呱叫聲.

          青蛙的叫聲還可以進(jìn)行自我防護(hù),比如一個(gè)人走到小區(qū)的東邊,這邊的青蛙就不叫了,你再走到西邊,西邊的青蛙不叫,東邊的又叫了,這樣,人就不知道青蛙在哪邊了.

          白天,太陽(yáng)高高的掛在天上,小區(qū)里,樹(shù)木都搭拉著腦袋.還有蟬在樹(shù)上起勁的唱著歌.池塘里靜悄悄的,我走到池塘邊,那里有一叢水草,一只青蛙靜靜地坐在那里,肚子一鼓一鼓,真有趣.

          到了晚上,天空中星星眨著眼睛,樹(shù)上,蟬不叫了.池塘里好不熱鬧,蜜蜂嗡嗡地叫著,蟈蟈也唱起來(lái)了歌,青蛙的聲音此起彼伏,像一個(gè)大型的演唱會(huì).我拿著手電筒,往有聲音的地方一照,聲音就停了,我走開(kāi),聲音又起來(lái)了.好不神奇.

          每種動(dòng)物都有它們的交流方式,我們要更熱愛(ài),了解大自然.

        關(guān)于聲音作文12

          前幾天,我同媽媽去鄉(xiāng)下看望外婆。走進(jìn)村子,就莫名其妙感到格外精神。對(duì)于在城市長(zhǎng)大的我,這里的一切都是新鮮的。空氣格外清新。到處可以聽(tīng)到大自然的聲音。

          大自然在唱歌,它以優(yōu)美的.旋律告訴我——這是它的聲音,使人快樂(lè)的聲音!

          再向前走,只聽(tīng)見(jiàn)千百只蟬鳴鳥(niǎo)叫。那一只只不同嗓音的蟬兒在枝頭爭(zhēng)先恐后地展示著自己的歌喉。時(shí)而幾只斑鳩藏在樹(shù)林里“咕咕咕咕,咕咕咕咕”很有節(jié)奏地伴奏著,像敲鼓。時(shí)而傳來(lái)一些不知名的鳥(niǎo)兒“嘰嘰,嘰嘰”的聲音,聽(tīng)起來(lái),那不是亂叫,那就是鳥(niǎo)語(yǔ)。這只應(yīng),那只答。時(shí)而一群群麻雀在我們頭上盤旋,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”地,像是在歡迎我們的到來(lái)。再往前,一陣流水聲讓我更加興奮。我趕快向小林邊走去,原來(lái)是一條彎彎曲曲的小溪。溪水清澈見(jiàn)底,鵝卵石粒粒可數(shù),雖沒(méi)見(jiàn)小魚,但有幾只小螃蟹在水里快活地爬著。再往前走,到了外婆的房前!巴敉簟钡墓方新、“喔喔”的公雞聲再一次引起我的興趣。

          哇,這簡(jiǎn)直是大自然的演唱會(huì)喲!

        關(guān)于聲音作文13

          去年暑假,我回到了我的故鄉(xiāng),那里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我在那里聽(tīng)到了許多大自然的聲音,讓我流連忘返。

          晨曦初露,村內(nèi)飄飄渺渺,天上的霧像披著輕紗的一位少女,若隱若現(xiàn)。走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著梔子花和露水的氣息,早晨,好清爽!那一池荷花將是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,荷花,你如一位婀娜多姿的少女,在風(fēng)中盡情的舞動(dòng)著舞姿,荷花千姿百態(tài),有的荷花鶴立雞群,有的荷花亭亭玉立,則有的荷花連冒出水面的勇氣也沒(méi)有,蕩漾的湖面上閃爍著碧光,美麗極了!我又來(lái)到了草叢中,花色斑斕的小圓蟲(chóng),披著俏麗的彩衣。在這切些壯的黑甲蟲(chóng)面前,它們真像南國(guó)的少女,逗得多少蟲(chóng)子駐足癡望。甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌恼裰岚,?yōu)美的音韻。我還看見(jiàn)了好多好多……

          我愿意牽著你的手,和你一齊到大自然的世界里去散散步!

        關(guān)于聲音作文14

          秋天的聲音各種各樣,他雖然沒(méi)有小提琴發(fā)出的聲音那么優(yōu)美,也沒(méi)有百靈鳥(niǎo)的歌聲那么動(dòng)聽(tīng),但是,我認(rèn)為他是最真實(shí),最純樸的,是任何樂(lè)器都無(wú)法比擬的。

          一天,我漫步在種滿楓樹(shù)的道路上,微風(fēng)拂面而來(lái),我身旁的楓樹(shù)清晰地傳來(lái)一陣“沙沙”聲,一片片火紅的楓葉輕輕地落了下來(lái),我拾起一片楓葉,仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界,這一片片火紅的楓葉,像那溫暖明亮的火焰,溫暖著我的身體,也溫暖著我的心,使我想起了小時(shí)候與小伙伴嬉戲時(shí)的那種無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué),我要把它夾在書本里,當(dāng)做那美好的回憶。

          我來(lái)到道路上,不知不覺(jué)來(lái)到了一片金燦燦的稻田旁。微風(fēng)拂來(lái),那黃金般被壓彎了的稻谷便發(fā)出一陣“嘩嘩”聲,宛若銀鈴般動(dòng)聽(tīng),它們仿佛在向我們點(diǎn)頭微笑,又仿佛在一起討論今年的收成好,農(nóng)民們又可以過(guò)上吃飽穿好的日子了。秋天最動(dòng)聽(tīng)的聲音莫過(guò)于農(nóng)民的“哈哈”聲,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),在秋天,果實(shí)都熟透了。通紅通紅柿子裂開(kāi)了嘴掛在樹(shù)上,晶瑩剔透的葡萄掛在樹(shù)梢上等待主人采摘,農(nóng)民伯伯臉上樂(lè)開(kāi)了花,,秋天的聲音各種各樣,只要我們靜靜的聽(tīng),它們便會(huì)盡情的演奏。

        關(guān)于聲音作文15

          有一天晚上,我站在陽(yáng)臺(tái)上面對(duì)南北交錯(cuò)的馬路,聽(tīng),異常嘈雜的聲響。靜靜地想著:臺(tái)北市,這么吵鬧,真叫人受不了!如果世界上沒(méi)有了聲音,不知道會(huì)變成什么樣子?

          沒(méi)有聲音、最大的好處,是使人們的耳根子得到清靜的機(jī)會(huì)。耳根清靜,對(duì)身心的健康很有幫助。在醫(yī)學(xué)上,“寧?kù)o”是一種很好的心理治療。如果沒(méi)有了聲音,我就不會(huì)聽(tīng)到媽媽的嘮叨、老師的叱責(zé)、校長(zhǎng)的“哆唆”的訓(xùn)話……說(shuō)起來(lái)真是很好的一件事。

          可是,再想一想,如果沒(méi)有聲音,人們要表達(dá)情感,就必須隨時(shí)帶著紙和筆,那該有多麻煩。愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的人,也不能再飽耳福。如果過(guò)馬路真的聽(tīng)不見(jiàn)喇叭聲,不也容易造成車禍嗎?

          想到這里,忽然聽(tīng)到媽媽叫我:“小妹!快進(jìn)來(lái)吃芒果嘞!”我立刻回應(yīng)一聲:“喔!”心里卻想:還是有聲音的好!

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