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那聲音在耳邊回響作文（通用40篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的那聲音在耳邊回響作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
那聲音在耳邊回響作文 1
聲音，或激越悲壯，或如泣如訴，或悅耳動(dòng)聽，或平緣深遠(yuǎn)，唯有那個(gè)聲音，在我耳邊久久地，久久地回響著，難以忘懷。
夜，深了。天空掛上了一層濃墨般烏黑的簾子，繁星閃爍，籠月當(dāng)空，一縷清幽的月光，緩緩灑下。而我，卻仍深深地埋下了頭，飛快地移動(dòng)著筆桿。
笑尖在紙上摩擦著，沙沙作響，已至深秋，額頭卻流下了滾動(dòng)的汗珠。我艱難地寫下一個(gè)又一個(gè)歪歪扭曲的大字。
“作業(yè)太多了！”我悵望夜空“還是不寫了吧，大不了明天被老師批準(zhǔn)一頓。”我自言自語著，準(zhǔn)備回去睡覺。
“別走！”突然，一個(gè)嚴(yán)厲而沉重的聲音大吼著，回頭一看，竟是父親。他叫道：“作業(yè)沒寫完是小事，不咬牙堅(jiān)持卻是大事，今天不堅(jiān)持寫好作業(yè)，將來便失去了堅(jiān)持的'毅力！”那一刻，我清清楚楚地看到，他的眼眶中，竟?jié)L動(dòng)著淚珠。
我沉默了，坐了下去，重新拾起筆，默默地寫著。父親在一旁，默默地看著。
那一夜，父子無眠。
作業(yè)完成了，而那個(gè)聲音，卻永遠(yuǎn)地在耳畔回蕩。
不久之后，有一場體育測試，大家皆是迫不及待，躍躍欲試，唯有我打退堂鼓：我，可以做到嗎？心中雖然無比膽怯，卻不得不硬著頭皮上了“陣地”。
測試進(jìn)行了沒多久，心中便為之一驚——太難了！身子軟綿綿的，倍感無力，力不從心，“及格”對我來說，像一座遙不可及的龍門，又似一座高不可攀的大山。“放棄吧，你做不到的！”內(nèi)心曾掙扎過，壓力山大。放棄吧，努力有何用呢？身子便不禁疲憊下去了。
突然間，腦中仿佛掠過一道閃電，那個(gè)夜晚，那個(gè)聲音，像一幅圖畫般，在腦海里閃過，雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但卻雙眼一亮，耳邊聲音久久地回響�！皥�(jiān)持……”那一個(gè)個(gè)字，一句句話，歷歷在“耳”，心中又為之一震——堅(jiān)持！
身體似乎又充滿了活力，我艱難地深吸一口氣，繼續(xù)去面對屬于我的挑戰(zhàn)。
在生活中，那個(gè)聲音，直到如今，仍在耳略回響，給我以堅(jiān)持的力量，憑借著頑強(qiáng)的毅力，勇往直前！
那聲音在耳邊回響作文 2
春季清澈的泉，敲出叮叮咚咚的樂章；夏季清幽的蟬，描出流暢優(yōu)美的篇章，秋季涼爽的風(fēng)，吹出絢麗的音符；冬季飄揚(yáng)的雪，舞出靚麗的曲調(diào)……一切最美的聲音，編織成最美的音樂，流淌心間，但總有一些令人難忘的聲音在耳邊回響，觸人心弦。
嘩啦啦，嘩啦啦……一種熟悉的聲音又縈繞在耳邊，我豎起耳朵，認(rèn)真地聆聽大自然的傾訴。�。∧鞘鞘澜缟献罴儍舻腵聲音。那春雨軟綿綿的，輕柔柔的，打在窗欞上，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)�，奏出悅耳的聲音。雨勢急了，聲音也慢慢地高亢起來了，像萬馬奔騰，是那么得有氣勢。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入心脾，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)。它們盡職地演奏著，使人心中涌出不盡的情思�？�！像煙霧，像薄紗，那朦朧的細(xì)雨籠罩著大地，使大地如詩如畫。柳樹在細(xì)雨的滋潤下，慢慢地醒來了，枝條上鉆出了米粒大的嫩芽；微風(fēng)吹拂，輕輕擺動(dòng)，像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。�。《嗝姥�！多美麗的春雨呀！
小時(shí)候，我是一個(gè)特別活潑的孩子，每當(dāng)春雨來臨，我總喜歡跑到院子里蹦蹦跳跳，連雨衣也不穿，就這樣，仰起小臉，閉著眼睛，感受著春雨的溫柔。春雨輕輕地灑落在臉上，像母親溫暖的手撫摸著，還有幾滴春雨，鉆進(jìn)了脖子里，涼涼的，癢癢的。滴進(jìn)了我的嘴里，嘗一下甜甜的，當(dāng)我回家時(shí)，身上的衣服總是濕漉漉的，媽媽總是笑著責(zé)怪我：“你這個(gè)小調(diào)皮�！�
今天，又一場“知時(shí)節(jié)”的春雨，我靜靜地坐在窗前，看著滴滴嗒嗒的雨點(diǎn)擊在窗戶上，在我的窗前描畫了一幅幅優(yōu)美的圖畫。我望著玻璃上雨滴似斷了線的珍珠一樣滑過，便情不自禁地打開了窗戶，撲面而來的是徐徐春風(fēng)，無比清爽。幾滴雨點(diǎn)落在我的面頰上，涼涼的，舒服極了，向地上望去，小草在春雨的滋潤下更加迷人。
“滴滴答……嘩啦啦……”這美妙的聲音無時(shí)無刻不在我的耳邊回響，它帶給人們無限的生機(jī)與活力！
那聲音在耳邊回響作文 3
我走滾滾大漠之上，呼嘯的狂風(fēng)卷起萬丈黃沙。沙粒如同刀子劃過我的臉，趕著馬車，走在一望無際的黃沙之上，每一步變得艱難，困苦。身后的馬車上坐著即將遠(yuǎn)嫁邊疆的女子，王昭君。她俊秀的臉上顯得無比平靜，懷中抱著的則是一把琵琶。悠長動(dòng)人的曲子從手指和琴弦間流出，在黃沙漫漫的大漠上與風(fēng)的怒吼聲相對抗，頓時(shí)，碰撞出一種悲壯而又凄涼的美感，卻又連成生命的'旋律，迸發(fā)出生命的價(jià)值，在荒蕪的沙漠上仿佛升起一片濃濃的綠色，那么動(dòng)人。
看著這一切，那一韻悠長的曲子在我心頭回蕩，我的心輕輕的顫動(dòng)著，在繁華喧囂的洛陽城中何以感到那生命的韻律和那滄桑之美？這一去邊疆，她注定要與大唐圣土與榮華富貴相隔千萬里，卻看著風(fēng)風(fēng)雨雨如煙過，淡雅一笑，把寬闊的心胸升向天空，將生命的價(jià)值發(fā)揮的極致。
隔著漫天黃沙，隱隱看見一行人馬，那是此行的終點(diǎn)，她真的不怕嗎？只見她回首望著家鄉(xiāng)，眼睛閃爍著奇異的光芒，嘴中發(fā)出一聲聲感慨。來到邊疆，我看到邊疆人民喜悅的面容和她靜靜走下馬車的身影，那被風(fēng)掀起的長發(fā)。我的眼眶濕潤了。
走在回城的道路上，風(fēng)沙漸漸小了，夕陽西下，耳畔又響起那悠揚(yáng)的曲子，那么壯麗，映著一輪紅日。在大漠的上空跳躍出撼人的旋律，那沙漠上不朽的旗幟。我仰望著天空，是的，她不怕，她是一曲永恒的生命之歌，為了千千萬萬的百姓免遭戰(zhàn)火的侵襲，她犧牲了自己，卻將一縷神韻留在這茫茫的大漠上，灑在盛唐的土地上。
那聲音無時(shí)無刻不在耳畔回響，我聽到了她的心聲。
那聲音在耳邊回響作文 4
抬頭仰望，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，白云飄逸悠揚(yáng)，綺麗的陽光灑在了清幽的小路上，那聲音卻在我耳邊回響。驀然回首，我已重拾自信……
一直認(rèn)為自己在語文學(xué)科方面懵懵懂懂，無法超越。我心里的答案，與其他同學(xué)的答案總是天壤之別，與正確答案就是毫不沾邊;答題寫不出詞語自然本色;寫作寫不出其意境清朗秀美;就連寫最普通的字，都寫得歪歪扭扭……于是，自信就這樣毫無聲息地飄走了。
灰心。希望。奮斗。成功。還記得剛開學(xué)時(shí)，語文老師講的話：語文好體現(xiàn)在兩方面，一是成績好，二則是朗誦好。于是，我決心向朗誦進(jìn)擊。從此每當(dāng)老師叫同學(xué)讀課文時(shí)，我總會是那第一個(gè)舉起手來的人，哪怕沒有掌聲，哪怕沒有贊賞，哪怕被同學(xué)取笑，哪怕被老師批評。人往高處走，水往低處流。我不在乎這些，我在乎的是最終老師對我的肯定。時(shí)間就這樣過去了，奇跡并沒有出現(xiàn)。直到一天，我忽然覺得自己已經(jīng)重拾自信。那一節(jié)語文課如往常一樣，老師讓我們讀一首詩，我一如既往舉了手，其它同學(xué)也同我一樣朗讀了這首詩。朗讀結(jié)束后，老師讓同學(xué)們評出最佳朗讀者。同學(xué)們脫口說出了一堆同學(xué)的名字，卻沒有我那兩個(gè)字，我不免有點(diǎn)失落�？删驮谶@時(shí)，老師說出了她心目中的.最佳朗讀者。剎那間，我愣住了，眼中充滿了不可思議，心中卻有著不住的欣喜�！扒皲�!”啊，我永遠(yuǎn)忘不了老師臉上那會心的微笑與她清脆的嗓音，那聲音從此在我耳邊回響。老師還說，她通過從開學(xué)到現(xiàn)在對我朗誦的觀察，發(fā)現(xiàn)了我在朗誦這方面很有天賦，提出表揚(yáng)。就這樣，我成功獲得“最佳朗讀者”的稱號與老師對我的肯定!
回家的路上，那聲音在我耳邊回響，驀然回首，我已重拾自信……
那聲音在耳邊回響作文 5
學(xué)習(xí)之空余，常品歷史之魅力，今番則側(cè)耳靜聽，聽那在耳邊回響的豪邁之音。
當(dāng)陽橋旁，操大軍追至，見張飛怒目橫矛，立馬于橋上，又見橋后林中塵土大作，疑有伏兵，不敢近前。俄而，操至，只聞一聲巨響“吾乃燕人張翼德也，誰敢與我決一死戰(zhàn)？”猶如晴空霹靂，響徹云霄。曹軍聞之盡皆股栗，紛紛后退。又一聲怒吼，“戰(zhàn)又不戰(zhàn)，退又不退，卻是何故！”余音未落，魏將夏侯杰竟驚得肝膽碎裂，跌于馬下。剎那間，棄槍落盔者，不計(jì)其數(shù)，人如潮涌，馬似山崩，自相踐踏。
那霹靂般的怒吼，在我耳邊回響，久久不能忘懷，讓我聽到了他的勇猛：橫矛怒目立橋頭，一聲吼，嚇破將膽水倒流。
長江之畔，曹操兵敗登岸，雖喪兵百萬，可操非但無半點(diǎn)沮喪，且兩次仰面大笑，曰“周瑜無謀，諸葛少智”笑出了常山趙子龍，燕人張翼德，又損兵折將。操卻又仰天長笑，笑周瑜孔明乃無能之輩，言未畢，關(guān)羽領(lǐng)兵殺出。經(jīng)苦苦哀求，操才得以脫險(xiǎn)，可北歸之后，操非但未從此灰心喪氣，一蹶不振，且重整旗鼓，數(shù)年后，再攻孫劉。
那爽朗的大笑，在我耳邊回響，久久不能忘懷，讓我聽到了他的樂觀：赤壁不慎失萬軍，三次笑，脫險(xiǎn)仍欲再起兵。
岐山之前，兩軍相迎，鼓角罷，司徒王朗乘馬而出，欲勸降孔明，只見孔明大笑曰：“吾原以為漢朝老臣，必有高論，豈出此匹夫鄙言！汝本應(yīng)安漢興劉，今反助逆賊，同謀篡位！天地不容！”只見王朗氣得手捂胸口，不得做聲�？酌饔值溃骸叭昙葹榇勰嬷迹豢蓾撌卓s身，茍圖衣食，安敢在行伍之前妄稱天數(shù)！皓首匹夫！蒼髯老賊！如歸于九泉之下，何面目見二十四先帝乎？”王朗聽罷，大叫一聲，頓死于馬下。
那激烈的言辭，在我耳邊回響，久久不能忘懷，讓我聽到了他的.善辯：扶漢室討賊伐魏，幾句話，罵死奸臣顯英豪。
歷史的聲音響徹心扉，歷史的聲音不絕于耳，歷史的聲音令我折服。品味歷史，品味這在我耳邊回響的聲音。
那聲音在耳邊回響作文 6
“堅(jiān)持住，別放棄�！蔽业捏w力已經(jīng)快要耗盡了，心中無比恐懼，我不敢往下看，害怕手一松，摔得粉身碎骨，我身邊的攀巖教練對我大聲喊道，“你已經(jīng)沒有退路了�！�
我用手抓住眼前的凸起處，腳不斷摸索著，忽然踩到了一個(gè)堅(jiān)硬的凸起，我大喊一聲，腳一用力，身體中仿佛燃起一團(tuán)火焰，繃緊了渾身的肌肉，像一只飛翔的蒼鷹，騰空而起，落在頂端，連我自己都不相信自己的潛能。
向下看去，教練以他矯健的身法“飛”一樣的上來了，臉上滿是笑容，告訴我：“人的身體到了極限，潛力就會全部激發(fā)�！蔽野堰@句話深深地記在了心間，陷入了沉思。
那是一次旅行，鄰居們和我面對的是一個(gè)大峽谷。兩旁的山峰高不見頂，完全沒有陽光射入其中，大風(fēng)吹著落葉，擋住了我們的視線，唯一可以依靠的欄桿繩索也是時(shí)斷時(shí)續(xù)的，讓人看到就心驚膽戰(zhàn)。
起初，可能是進(jìn)入不深，吹的還是暖風(fēng)，完整的欄桿使得旅途容易的'進(jìn)行著。越往后，氣溫越低，一股寒意涌上心頭，路邊的欄桿已經(jīng)開始有斷裂的地方了，再加上我們的體力也在不斷消耗著，一行人已經(jīng)開始叫苦不迭了。但是還有三分之一的路程，必須堅(jiān)持。
我看到了同伴們已經(jīng)坐在了地上休息起來，我突然想起了教練對我說的話，“堅(jiān)持住，我們沒有退路了，人在極限時(shí)潛能會被激發(fā)�！蔽掖蠛傲顺鰜�。他們聽了，不假思索，堅(jiān)持了下去。
就這樣，不斷互相鼓勵(lì)著，精神被完全的激發(fā)了，加快了步伐，沖下了山去。不知不覺，我們走下了峽谷，見到了期盼已久的陽光，它就像救命的神藥一樣，讓我們重新獲得了生機(jī)與活力，欣賞到了美麗的風(fēng)景。
“堅(jiān)持，別放棄，我們沒有退路。”這句話激勵(lì)人心，讓人激發(fā)潛能，達(dá)到意想不到的結(jié)果，每當(dāng)遇到困難，那聲音總在我耳邊回響，幫助我走出困境。
那聲音在耳邊回響作文 7
盡管我的生日已經(jīng)過去了，但是那聲音依舊在我耳邊回響。那是我的同學(xué)們對我唱出的生日快樂歌，是同學(xué)們對我最美好的祝福。
在我生日的那天晚上，等到最后一節(jié)晚自習(xí)下課，在鈴聲響起的時(shí)刻，教室里的燈忽然熄滅。接著，在我的驚訝之中，同學(xué)們倒數(shù)著：“三、二、一！”然后，一首對我祝福的生日快樂歌就在教室里響了起來。
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”這一首太熟悉不過的曲子唱起，在這個(gè)夜晚里，我聽著這首歌，心里涌出了一陣無言的喜悅與歡樂。我沒有想到班上的同學(xué)們會知道今天是我的生日，更沒有想到我的同學(xué)們還為我準(zhǔn)備了這么一份驚喜。
等到同學(xué)們歌曲唱完，聲音停止，教室里的燈光重新亮起。我看見教室里的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的`臉上都掛著笑容，看向我的目光里也都充滿著歡快的喜悅。接著，我就看到了同學(xué)們給我送來的生日禮物……
這是我過得極快樂的一個(gè)生日，在這個(gè)生日中，我收到了班上每一位同學(xué)的祝福。這些祝福都是這般的溫暖。如今，我的生日已經(jīng)過去好些天了，但是那天晚上在我耳邊響起的生日快樂歌還在我的耳畔回響。
回響在我耳畔的聲音是如此的真誠，并且滿帶著祝福。這是一段美好的回憶，在這段回憶之中，每一位同學(xué)的聲音都給我?guī)砹烁袆?dòng)。我想不管今后過去了多久，我都會記得那一個(gè)夜晚，更會記得同學(xué)們對我唱起的生日快樂歌。
那聲音在我耳邊回響，那是我心中很寶貴的一種聲音，聲音里是同學(xué)們對我的關(guān)注，以及對我的祝福。
聽！“祝你生日快樂……”這首歡快的生日歌又在我耳邊響起來了呢，我不自覺地笑了。
那聲音在耳邊回響作文 8
“孩子，不管多大的風(fēng)雨，我都會一直在你身邊的！”
那一年，我離家的時(shí)候，母親就同我說了這么一句話，我的母親還算年輕吧，可是我總是會看到母親頭上悄悄地躲著幾根白發(fā)，她在我不知不覺中緩慢蒼老，但我還沒長大，她也不會放下手中的活計(jì)兒。
小學(xué)的那些時(shí)候，母親用強(qiáng)壯的手臂保護(hù)著我。她經(jīng)常說，我是最乖的，我都懂得和她一起干活了。我哪里知道，我只是給她擦了擦汗水，母親笑的是那樣的滿足。又一次，我不小心摔了一跤，把手擦破了皮，母親焦急的彎腰為我包扎，我突然間發(fā)現(xiàn)，原來母親已悄悄老了許多，那黑發(fā)在飽經(jīng)滄桑后不知何時(shí)已悄悄變白了。
時(shí)間是無情的，轉(zhuǎn)眼它已把我推進(jìn)青少年的階段。我發(fā)現(xiàn)這時(shí)候母親的嘮叨少了許多，很多事情她不愿意再開口嘮叨了。我非常清楚，這是我快要自覺獨(dú)立的訊號，但是母親還是經(jīng)常地重復(fù)著那句話--“孩子，不管多大的風(fēng)雨，我都會一直在你身邊的！”放假回家了，我?guī)湍赣H做家務(wù)。母親卻在旁邊一直嘮叨個(gè)不停，我開始厭倦，反感。甚至破門而出，一個(gè)人沉思去了。當(dāng)我回來時(shí)，母親居然還在原來的位置，只是臉上有淚流過的'痕跡。母親慢慢地說起了我小時(shí)候的故事，我竟然安靜地坐著仔細(xì)地聽，后來，母親又說，小時(shí)候的我是多么的可愛，多么的活潑，有多么的乖巧；而現(xiàn)在，我變了，脾氣暴躁了，變了性情。還不耐煩了……母親還沒有說完，我突然想起了什么，跑了出去，不一會兒。拿著一個(gè)紅蘋果進(jìn)來，遞給了媽媽。她驚了，以前我都是只喊一個(gè)字--媽。而現(xiàn)在，我喊了兩個(gè)字。我的臉紅了，媽媽的臉也紅了。而此時(shí)，那個(gè)蘋果更紅了。
這一次，我出遠(yuǎn)門了，到達(dá)目的地時(shí)，手自然地伸進(jìn)包里，突然摸到一張紙條，掏出來一看，上面寫著20個(gè)字。
晚風(fēng)吹來，輕輕拂過我的臉龐，余暉下那張紙條上寫著漂亮的20個(gè)字：孩子，不管多大的風(fēng)雨，我都會一直陪在你身邊的！
那聲音在耳邊回響作文 9
課堂上，講解情韻深長，誦讀激越鏗鏘；生活中，囑咐溫暖親切，告誡嚴(yán)肅真誠；天地間，雨聲淅淅瀝瀝，笛聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)……聽，那聲音在我耳邊回響。
她是我們學(xué)校有名的歌手，將在學(xué)校舉行的歌唱比賽中一展歌喉，她最終能否奪冠？我們的答案永遠(yuǎn)是——她可以。我們對她充滿期望，極為迫切地想聽到她的歌聲。可不知道從哪里傳來的小道消息使我們心中的信念動(dòng)搖了——她生病了，暫時(shí)不能唱歌。聽到這消息，有人喜，有人悲。大家詢問身邊的人，這消息是誰傳出來的，可不可靠？然而，據(jù)可靠人員說，這是他聽老師說的。唉！大家都發(fā)出感嘆，燃燒的內(nèi)心被冷水澆滅了，看來這次唱歌比賽很無聊啦，要不比賽時(shí)呆在教室好了。我們不再對這次比賽抱有期待，有些人甚至想趁機(jī)逃出學(xué)校去玩，教室里一片嘈雜。
唱歌比賽的那天，即使主角不在，可賽場還是很熱鬧。選手們大展身手，亮出自己的'歌喉，有些有潛力的同學(xué)唱得很好，大家認(rèn)真聆聽，可有些同學(xué)唱得實(shí)在不怎么樣，用一句經(jīng)典的話來講就是“人家唱歌要錢，你唱歌要命啊”。聽聽那一聲聲“狼嚎”，看看笑得前仰后合的觀眾，你就知道那歌聲有多么“美妙”了。
輪到17號上臺了，這是她的編號，大家都以為她不會上臺，可意外的事總在我們身邊發(fā)生，大家都不敢相信地望向站在臺上的她。她只是微微一笑，繼而開始歌唱。我收起心中的疑惑，筆直地坐著，耳畔只有她的歌聲。那歌聲是多么美妙動(dòng)聽，我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)音符，將我?guī)胍魳返氖澜纭４T，我仍然沉浸其中，久久不能回神。
比賽結(jié)束后幾天，我才知道原來她冒著喉嚨會啞的危險(xiǎn)參加比賽，即使老師與親人勸她，她也執(zhí)意參賽，扯開嗓子歌唱。也許她覺得這不是比賽，而是她生命中最重要的事——唱歌。
那聲音在我耳邊回響，久久不能停息。
那聲音在耳邊回響作文 10
流淌山間的泉，敲出叮叮咚咚的音符;夏季清幽的蟬，描出流暢優(yōu)美的樂譜……一切最美的聲音，編織成最美的音樂，流淌心間，可總有那么一些聲音在耳畔回響，觸動(dòng)心底最柔軟的地方。
媽媽的聲音是細(xì)膩的。媽媽會在清晨拿著芬香的衣物在耳邊催促：‘寶貝起床了!不然要遲到了�！俺酝暝绮退謺劫浬稀边^馬路要小心，上課要聽講�！暗戎T如此類的話語。似乎從不厭倦�，F(xiàn)在的我住校了，但每次通電話時(shí)，她總是絮絮叨叨地問些相同的問題：”有沒有好好吃飯啊?冷不冷啊?……“雖然每次都是通過冰冷的電話線傳遞媽媽的聲音，但我卻能感覺到她說話時(shí)溫柔的表情。哦，媽媽的聲音如清泉般的`在我耳邊回響……
爸爸的聲音是厚重的。爸爸不愛說話，在家通常是我和媽媽在高聲談笑，他在一旁只是默默地聽。他雖然沉默寡言，但說話卻帶著一種粗狂的厚重，就像沉悶的鼓聲，聲音不大回音卻很長遠(yuǎn)。正因?yàn)槿绱耍易顟峙碌谋闶撬l(fā)怒時(shí)的聲音�？僧�(dāng)我遇到難題是，他會耐心地講解;當(dāng)我老犯相同毛病時(shí)，他會厲聲呵斥我;當(dāng)我考前緊張時(shí)，他也會和顏悅色地安慰我。哦，爸爸的聲音如醇酒般在我耳邊回響……
朋友的聲音是溫暖的。每當(dāng)我面對未知的黑暗總想逃避，可回頭卻已無退路，我猶豫、驚慌，于是我將臉埋在手臂里小聲地哭泣。這時(shí)總會有人輕輕環(huán)抱我顫抖的身軀，附著我的耳朵：”別怕，我們會幫助你的!“那唇齒間吐出的熱氣使我如沐春風(fēng)，她們身上特有的溫暖扶正了我搖晃的身體，我微笑著，帶著她們的祝福勇往直前!哦，朋友的聲音如火焰般在我耳邊回響……
不同的語句，不同的口氣，不同的表達(dá)方式……雖是不同，卻有一個(gè)共同的來源——愛的聲音。不管遇到多少挫折與困難，這愛的聲音都一直回響在我的耳邊，給我最強(qiáng)大的力量!
那聲音在耳邊回響作文 11
記得那是一個(gè)冬日的傍晚，風(fēng)呼呼地吹著，鉆進(jìn)我的毛衣，凍得我瑟瑟發(fā)抖。我把衣服裹得更緊些，頭使勁往衣領(lǐng)里縮，終于走到了家門口。習(xí)慣性地敲門，卻無人回應(yīng)，貼著門也絲毫聽不見廚房里那熟悉的炒菜聲。猛然想到早晨爸爸出差，媽媽也跟去了。匆忙掏出鑰匙，打開門，屋里黑漆漆一片，我忙打開燈，頓時(shí)亮堂了許多。但總感覺少了些什么，整個(gè)屋子安靜得有點(diǎn)叫人害怕。
那天是我的生日，原本是歡樂的日子，可面對著偌大的冷清的屋子，我的心情也變得陰郁。打開手機(jī)，想找些東西填補(bǔ)空缺，翻閱著空間的說說，有許多段子，可我卻怎么也樂不起來。
“叮咚”，一條信息傳進(jìn)來了，是媽媽發(fā)來的，是一段語音信息。唉，自己出去游樂了，把我一個(gè)人扔在家里，還假惺惺來安慰我？我猶豫了片刻，可還是輕輕點(diǎn)開。一首曲子撲面而來：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”熟悉的旋律，熟悉的歌詞，是生日歌，卻是爸爸媽媽的`合唱，爸爸渾厚粗獷的聲音，媽媽細(xì)膩柔軟的聲音，兩種聲音混合在一起，好聽極了。手指不自覺地一次次點(diǎn)擊，一遍遍地聆聽著，眼睛開始潤濕，心里也亮堂起來。我終于明白，我永遠(yuǎn)是他們的寶貝，即使他們不在我身邊，可他們的心永遠(yuǎn)牽掛著我，此時(shí)此刻，《生日歌》是這種情感的最好的詮釋。
“祝你生日快樂……”音樂在耳邊流淌，愉快的歌聲還在繼續(xù)，那聲音就像冬日的暖陽溫暖著我，如春天的細(xì)雨滋潤著我，我手揉著被子，盡力地控制自己，可不爭氣的淚水依舊簌簌而下，在赤熱的臉頰上肆意流淌。
窗外，月光皎潔溫柔，烘托著寧靜而祥和的夜。小巷深處傳來了幾聲犬吠，更增添了夜晚的溫馨……
“祝你生日快樂……”每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)，每當(dāng)我怠惰松懈時(shí)，每當(dāng)我失落沮喪時(shí)，那聲音總在我耳邊回響。我知道，那是父母的關(guān)愛與牽掛，有了它，無論刮風(fēng)下雨，我的天空，都不會再有陰霾。
那聲音在耳邊回響作文 12
小孩兒五歲時(shí)，正是活潑、頑皮、開朗、自由的時(shí)期，而這時(shí)的我卻沒有像其他孩子那樣能瘋能鬧。因?yàn)?歲的時(shí)候一點(diǎn)小的事故，我只能老老實(shí)實(shí)的呆在家里不能出去玩。童年時(shí)代的我，可謂是沒有快樂的憂郁小孩，只有奶奶那疼愛的話語總是在我耳邊回響。
四歲上幼兒園時(shí)，因?yàn)椴幌肴�，路上我總是哭聲陣陣。就這樣在冬天里涼氣灌進(jìn)了喉嚨里，讓我得上了哮喘病。但是最讓我銘記一生的話語就發(fā)生在那次，永遠(yuǎn)的刻在了我幼小的心靈深處
窗外北風(fēng)呼呼的`吼著，仿佛要把整個(gè)城市的都要連根拔起，雪悄悄的下著仿佛預(yù)示著今年是東北最冷的一年。而這時(shí)的我卻安安靜靜的躺在暖暖的被窩里，忽然一種窒息的感覺，從嗓子里猛的竄涌上來“奶——我難受——”我吃力的叫著，奶奶剛一過來見我的臉憋得通紅，汗珠如瀑布般加速飛快地往下淌，奶奶二話沒說馬上和爺爺穿好衣服，讓爺爺抱著我準(zhǔn)備去醫(yī)院。
這時(shí)，爸爸也聞?dòng)嵹s了過來，背著我打開門，飛快的跑下了樓，找了個(gè)的士扯開車門把我放了進(jìn)去心急火燎的說：“司機(jī)師傅，抓緊去長春，愈快愈好�！倍驮谲囈_車的一剎那，我看見了奶奶向菩薩下跪并破天荒的聽見了奶奶的話“別讓我孫受罪了，把病轉(zhuǎn)到我身上吧！”
醒來的我躺在一個(gè)碩大的房子里，四處都有些精密的機(jī)器，而我渾身也插滿了管子。家人全在哭，連最剛毅的的爸爸也流露出悲傷的神情。家人看見我醒來后都聚了過來。媽媽親我的臉，奶奶則把熱淚滴到了我的臉上。
每當(dāng)我想要吃一些誘發(fā)哮喘病的一些食物時(shí)，就會想到那發(fā)自內(nèi)心對我的愛的話語。
那聲音在耳邊回響作文 13
轉(zhuǎn)瞬間，千年已過，可當(dāng)年那城墻上的悠揚(yáng)琴聲，仍在我的耳邊回響。
他，一代名相，輔佐的卻是一個(gè)庸碌無能的君主。造化弄人，他不得不服從于命運(yùn)的殘酷安排，肩負(fù)起蜀漢興亡的重任�？酌髌咔苊汐@、六出祁山，終卻無功而返。他為漢室的復(fù)興耗盡一生的心血，也不枉先帝三顧茅廬的知遇之恩，“出師未捷身先死”的'未酬壯志不知影響了多少代人！
又是一年秋天到，孔明在庭院中漫步，輕搖羽扇，抬頭望天。
空中陰云密布，注定又是一個(gè)不太平的日子。溫暖的陽光被冰冷的烏云拭去了最后一點(diǎn)光輝。一只只飛燕向南飛去，一朵朵落花墜入大地母親溫暖的懷抱。無奈，花落去何時(shí)燕歸來！唯一能聽到的聲音，是風(fēng)吹動(dòng)葉片的蕭瑟之聲，周圍一片寂靜。
時(shí)間仿佛定格在這一刻，雖是深謀遠(yuǎn)慮的孔明，也預(yù)料不到遠(yuǎn)處隨風(fēng)而至的大隊(duì)軍馬。看看城市，是一如既往的安靜祥和，望望城外是一反平常的滾滾硝煙。魏軍人馬已兵臨城下。斥候的觀察結(jié)果令臥龍微微一震。城內(nèi)并無精兵良將，城外卻是兵強(qiáng)馬壯。這種尷尬的實(shí)力對比，恐怕早已驚慌失措了吧。是時(shí)候做決定了，不錯(cuò)，他決定冒險(xiǎn)唱一出“空城計(jì)”。
他吩咐琴童，“備琴，隨我上城墻，誓與城池共存亡�！卑�，自從馬謖丟了街亭，戰(zhàn)局頃刻之間發(fā)生了巨大變化，北伐又一次功虧一簣。他沉默地走上城墻，安排士兵大開城門，讓一些老兵凈水灑街，以迷惑敵人。而他卻坦然地?cái)[琴、彈曲。一首悠揚(yáng)的《平沙落雁》令深知他謹(jǐn)慎性格的司馬懿躊躇不前。收兵了，但他決沒有料到城墻上的孔明衣襟在微微顫抖，這可是一場豪賭��！
歲月如歌，孔明城墻上那一首充滿智慧與冒險(xiǎn)精神的《平沙落雁》仍在我的耳邊回響。
那聲音在耳邊回響作文 14
大自然中有淅淅瀝瀝的雨聲，課堂上有老師的諄諄教導(dǎo)，但對于我來說都比不過那最熟悉的嘮叨聲。
溫暖的提醒
在我寫作業(yè)的時(shí)候，那是千姿百態(tài)，但我不可能如此放縱下去的，因?yàn)槲矣心菄Z叨的媽媽。媽媽看到我這個(gè)姿態(tài)，臉色立馬多云轉(zhuǎn)陰，真是說變就變，眼神狠狠一瞪，雙手交叉在胸前，這可給我來了個(gè)下馬威，立馬端正好姿態(tài)，但這并沒有阻止媽媽的嘮叨，嘴巴一張，手指一伸，說了多少遍，寫作業(yè)要好好坐，要不然你眼睛就別想要了這時(shí)的我也不得不聽著這聲音，但我知道，媽媽這是為我好。
善意的.幫助
哎呀，疼死我了！我因沒有看路，與大地來了個(gè)親密的接觸，這時(shí)的我趴在地上，給它一個(gè)溫暖的懷抱。我是雙目無神，兩眉緊皺，嘴還不停地宣泄情緒，而此時(shí)的媽媽向我伸開援助之手，雙眼透露出無奈和心疼的情感，不錯(cuò)，嘮叨聲又要響起。跟你說了多少遍了，走路要好好看路，現(xiàn)在好了吧，摔住了吧，叫你不聽我的話好吧，我也只能聽媽媽說，這也是我的錯(cuò)，雖然媽媽埋怨我，但媽媽也是在幫助我，不希望我以后因?yàn)檫@個(gè)毛病而受傷。
責(zé)怪的語氣
我有時(shí)候會因?yàn)轳R虎而在考試中丟分，我內(nèi)心也是十分傷心，此時(shí)的我真想從頭再來，而媽媽看到我這個(gè)成績，不用說，自然是眉毛擰成一塊，表情嚴(yán)肅，我只能在旁邊站著，準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨的來襲，倒計(jì)時(shí)開始：一、二、三！哎呀，考試的時(shí)候不認(rèn)真吧，考成這樣看似是媽媽在責(zé)怪我，但其實(shí)也是為我好。
那聲音在耳邊回響，媽媽的嘮叨聲幫助了我，提醒著我。
那聲音在耳邊回響，媽媽的嘮叨聲徘徊著，徘徊著
那聲音在耳邊回響作文 15
世間有無數(shù)美好動(dòng)人的聲音，是哪種聲音在你耳邊回響？我對淋漓的夏雨聲情有獨(dú)鐘。
夏雨，是痛快的，清爽的。雨點(diǎn)飛落在地上，發(fā)出清脆的啪啪聲，聽見這聲音，我仿佛就看見了那令人迷醉的夏雨。
當(dāng)天際涌來翻騰著的黑云，露出依稀的雷電，夏雨，悄然而至。碩大的雨點(diǎn)拍在樹葉上，與它們相擁，地上水洼里冒出大小的泡兒，啵啵響著，土壤里含滿了水，發(fā)出啪啪的'泥水聲，夏雨，是一場舞會，聽見那動(dòng)聽的音樂了嗎？雨水澆的樹葉綠得發(fā)黑，伴著水珠從葉上滑下的聲音，視線轉(zhuǎn)移到低草叢上�？�，嫩綠的草尖托著一顆鉆石，還有巢中的草蟲，發(fā)出稀疏的摩擦聲，一定是在迎接爽快的雨吧！
花園里，雨水與花瓣跳舞著，落在地上，只留下些纖維和清脆的叮咚聲，訴說著一個(gè)個(gè)凄美故事，葉上落滿了天空的淚水，晶瑩，嬌媚，漫在青石板路，聽雨打在傘上，聽花落在地上，聽水洼冒出的一個(gè)個(gè)泡破碎，只是屬于一人的詩意秘境。
果樹上的果實(shí)被雨洗得干凈無瑕，我仿佛看見它們快樂的笑，聽見它們對夏雨的贊美，啊，動(dòng)人的雨聲正在耳邊回響，去叫醒那夢中的夏花，去叫醒那黑暗中的芽苗，去叫醒豆莢內(nèi)豆子熱意，已經(jīng)完全被冰涼的雨水洗去，隨著它們快樂的歌，萬物都煥發(fā)了精神，挺直了身軀，去面對盛夏。
雨聲，總在人們心中回響，不管是潤物細(xì)無聲的輕柔，還是白雨跳珠亂入船的激情，或是天街小雨潤如酥的淅瀝雨，都是無私美好的象征。聽，那聲音動(dòng)聽的雨聲，華美而無言
無論有多少負(fù)面的事物，那聲動(dòng)聽的聲音總會撫平心頭的不安與憂愁，正如這讓人迷醉的雨聲，在我耳邊回響。
聽，那聲音，在耳邊回響
那聲音在耳邊回響作文 16
是那樣久遠(yuǎn)的年代，是滄海與桑田交接的時(shí)候，馬蹄在身后震顫，箭矢在耳邊呼嘯，在千年后的今天回望，那聲音依舊在耳邊回響。
一彎弦月留于天際，獨(dú)對幽靜神秘月宮玉蟾，是悲涼；星辰移動(dòng)永恒的舞步，有月的地方總有星星陪它一起闖蕩，是生死相依；黎明打破夜的黑，是豪情。一“黃巾”揭開了歷史那厚重的一頁。演繹著太多心酸，后人誰與評說？
忘不了的是桃園內(nèi)那“同生共死，榮辱與共”的'誓言，在花飛花謝中紛飛，從桃花那晶瑩剔透的粉紅中，便是亙古不變。但歷史的腳步總是曲折的，曾經(jīng)的永恒化成了短暫的相逢，這誓言終究沉淪在歷史的深淵，一去不復(fù)返了。忘記不了的是曾經(jīng)，關(guān)羽十八路諸候如草芥的豪言壯語，劉玄德與曹操煮酒論英雄的驚心動(dòng)魄，張翼德那氣貫長弘的一聲斷吼……，曾經(jīng)的輝煌，曾經(jīng)的歡笑暢飲，泯滅了關(guān)羽視東吳為芻狗的自大中，那匆匆的離去甩手留下余香讓我陶醉醉卻不堪心碎。
淺白的記憶隨歲月涌到了另一頭，無可奈何未能到達(dá)終點(diǎn)的三份手足情，如湖光掠影，在心頭蕩漾，空余聲音在耳邊回響。
忘不了的是那未出茅廬便知三分天下的奇談，那戰(zhàn)前輕描淡寫的話語，那舌戰(zhàn)江東群儒的豪氣，是一杯美酒，讓人百酌不厭，空留余香，令人在氤氳中遐想。白帝托孤的鞠躬盡瘁，六出祁山的無功而返。那一份份的惆悵與不甘，穿越千年的時(shí)光，引人悲傷，蕭蕭的秋風(fēng)吹過五丈原，似乎聽到你那未完成先帝遺命的悔恨話語，對自己奔波一生的沉默，那一句句話語，讓我在你忠于先帝的赤膽中神傷，在那一份《出師表》中，那塵封千年的文字在回響，獨(dú)倚門窗，眼淚默默流下。
沉醉在書靜靜地時(shí)光中，那一份懷念在內(nèi)心中徜徉，光陰的逝去無可阻擋，只有那些聲音在記憶深處中閃亮。
那聲音在耳邊回響作文 17
紅花開翩躚，往事如迷煙。記憶中的人和物已老去，只有那聲音讓我懷念，縈繞耳畔。
兒時(shí)，目光灼灼之季，我卻總在一片陰涼下長大。一雙粗糙的大手抱著小小的我。手的主人笑開了皺紋，用扇子為我輕輕扇涼。別人都說這是多么溫馨的祖孫兩人。小小的我抱著爺爺?shù)牟弊尤鰦�。那笑呵呵的聲音響起：“我們丫頭又饞了？好，爺爺帶你去買糖人。”
那聲音不清脆不動(dòng)聽，卻有著溫柔�；仨懺诙�，我所懷念的溫暖。
時(shí)光流逝。長大的我叛逆不少，總與父母頂撞。而離家出走后最好的家便是爺爺這里。我抽泣地訴說父母的“罪行”，然后平靜。在一頓豐盛的晚飯后，爺爺摸著我的頭，平靜的'語氣中帶著一絲語重心長：“丫頭啊，你爸媽也是為你好。哪有不疼孩子的父母？爺爺?shù)难绢^得做一個(gè)懂事的孩子�！�
那聲音不嚴(yán)厲不嚴(yán)肅，卻有著語重心長回響在耳邊，我所懷念的教導(dǎo)。
似水的年華，歲月流逝老去。給爺爺原本濃密的黑發(fā)染上一層白霜，皺紋宛如溝壑。蒼白的臉上歸于平靜，那么的安詳。直到那張熟悉的面孔被白布蓋上，我才反應(yīng)過來。隨即失聲痛哭。仿佛上一秒，爺爺那蒼老的聲音在對我說：“丫頭，回老家看看爺爺，好不好？爺爺想你了�！蔽也粩鄬ι咸炱矶\，求你再起來喚我一聲“丫頭”。淚眼
朦朧間，思緒飄走很遠(yuǎn)，兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和他的聲音都被我回憶著。但無情的歲月卻回不去了。
那聲音在耳邊回響，帶著疼愛和溫柔。那聲音在耳邊回響，帶著教誨和教導(dǎo)。
爺爺，多么希望你再喚我一聲丫頭。
爺爺，愿你在天國安好。
那聲音在耳邊回響作文 18
“認(rèn)真仔細(xì)，不要粗心�！泵慨�(dāng)考試時(shí)，外婆的這個(gè)聲音就會在我的耳邊回響。這還是外婆在世時(shí)候的話了，我現(xiàn)在還清晰記得。我想，那聲音在我耳邊回響，會是永遠(yuǎn)的回響吧！
我的外婆是一位老師，她還在世的時(shí)候，都是她代替我的爸爸媽媽輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。外婆她那會兒時(shí)常告訴我，學(xué)習(xí)是終生的事情，要時(shí)刻放在心上引起重視。這些話我記著，卻并沒有時(shí)刻回響著，倒是外婆針對我粗心所說的那句“認(rèn)真仔細(xì)，不要粗心”卻每一次在我考試時(shí)在我耳邊回響。
的確，我是一個(gè)粗心的孩子，不僅外婆在世的時(shí)候粗心，而且外婆去世了之后，我還是非常粗心，但是非常奇怪的'一點(diǎn)是，在一次考試前外婆對我說完那一句話后，我在考試的時(shí)候，再也沒有粗心過，每一次的考試，哪怕是做錯(cuò)了題目，也只會是自己真不會，而不再是自己粗心大意了。每當(dāng)我考試時(shí)，外婆的這個(gè)聲音就會在我的耳邊回響，像是外婆站在我的座位旁，審視著我正在做的考題似的，讓我粗心大意的毛病在考試時(shí)再也沒有犯過。
不過要是外婆還在世的話，她也一定要用手指戳著我的小腦袋說：“生活中跟考試又有什么很大區(qū)別呢？為什么在生活中還是那么粗心，那么不認(rèn)真呢！”我都能夠想到外婆教育我的那番模樣了，戴著一副老花鏡，微微低著頭，從老花鏡片上露出犀利的眼神教育我的粗心大意。
可惜外婆已經(jīng)去世了，她留下的也就是那些在我耳邊回響的聲音了。我多希望她還活在這個(gè)世界上，戳著我的小腦袋教育我呀！那樣她所有的聲音就都能夠在我耳邊響起了吧！
那聲音在耳邊回響作文 19
在我的記憶深處，很多生活影像也許已經(jīng)淡黃，迷糊。然而，那些曾經(jīng)叩擊我心靈的聲音，會時(shí)常穿越時(shí)空，在我耳畔深情地想起，潮濕了我的眼眸，溫暖了我的人生。
——題記
“媽，我在網(wǎng)上看了幾套衣服，你幫我看看，我可以買嗎？”“什么？你看的什么衣服啊，加起來一千多元呢！”“那要不我選一些便宜的？”我觀察著媽媽的臉色，小心翼翼的問著。“不行，一件都不能買”媽媽打斷了我的想法，又接著說“網(wǎng)上東西不好，可信度不高......。”那些我早已聽得厭煩的嘮叨話語又在我的耳邊響起，我生氣地說：“不買就不買，你別說了。”然后轉(zhuǎn)身離開了�！澳悴唤o我買我讓我小姑給我買。”我嘴里念叨著。
說干就干，第二天一大早我就到了我小姑家，因?yàn)槭孪葲]打招呼，我看小姑這架勢是要外出�。|西一大包一大包的。小姑說：“我去鄭州辦點(diǎn)事，你跟我一起吧！”我高興地答應(yīng)了，想著，這次又小姑罩著我，看媽媽怎么說我，在車上，我睡著了，做了一個(gè)美夢，媽媽把我看中的衣服全都買來了，我驚叫幾口“媽”小姑嚇了一跳問：“怎么，想你媽了？”我脫口而出：“沒有�！毙」弥皇菗u了搖頭，什么也沒說。
在鄭州的'這幾天，一點(diǎn)都不好玩，每天睡到自然醒，聽不到媽媽叫我起床的聲音了，生物鐘都亂了，更讓人傷心的事，小姑每天出去辦事，讓我一個(gè)人鎖家，我就一直玩電腦，看電視，耳邊似乎又想起：“別看電視了，對眼睛不好�！蔽掖蛄艘粋�(gè)機(jī)靈，把電視關(guān)了，這時(shí)，開門的聲音響了，我一看居然是我媽來了，我情不自禁的跑過去，抱住了媽媽，小姑開口了：“別在這煽情了，我?guī)銈兂鋈ネ嫒�！”我高興地笑了，這是幸福的笑。
有一種聲音，她常纏繞在我的心田，那是最溫暖的聲音。
那聲音在耳邊回響作文 20
微風(fēng)拂面，柳絲搖曳，雨點(diǎn)輕輕地在雨傘上跳躍。耳邊歡快的聲響，是春雨愉悅的歌謠。小雨淅淅瀝瀝地敲打在心靈深處，一個(gè)個(gè)音符飄然而出，耳邊響起那首短小輕快的鋼琴曲——《雨中漫步》。
撐著小傘，漫步雨中，沉睡在春雨柔聲細(xì)語的懷抱中。所有的俗情，所有的煩憂都為之一掃。我就在這細(xì)密而柔潤的春雨中行走著，并不希望遇見一個(gè)丁香一樣的姑娘，只是想一直這樣走下去，心平氣和，冷暖自知�？鞓分约旱目鞓罚瘋约旱谋瘋�。
雨點(diǎn)輕輕地敲打著青石板，發(fā)出平平仄仄的聲音，揮動(dòng)著裙擺泛起一陣陣漣漪。幽靜的小巷，干凈的青石板，蒙蒙細(xì)雨，古老宅院，連同我，繪成一幅多么美好、多么寧靜的'水墨畫。想起西湖斷橋邊，許仙和白娘子在蒙蒙細(xì)雨中邂逅，開啟了一段凄美的愛情故事。那些古老的故事，如夢一般亦幻亦真。而臥、我，只愿在春雨中，聆聽那美妙的雨聲。就這樣在雨聲里，一直走下去，一直，一直二仿佛是一聲嘶吼，把天空震成如鱗碎片，于是，天池的甘霖開始傾瀉下來遠(yuǎn)方，如簇的山浸泡在雨霧中，宛若隔世的虛迷幻境；屋頂，炊煙裊裊升騰，隨即溶在雨中，宛如一幅煙雨畫。
雨開始變得急促而明快了。田埂兩側(cè)的禾苗，應(yīng)著雨點(diǎn)的節(jié)奏起舞；雨花打在田里，蕩開一圈圈漣漪，一種屬于水鄉(xiāng)的氣息氤氳開來。我伸出手，絲毫沒有易安居士那種雨打梧桐的愁緒，掌心也全然無法升騰揪心的感覺。也許，春雨本就是超然物外的天使，文人墨客的繾綣愁情，她不曾沾染絲毫！
天空漸漸恢復(fù)了雨前的平滑澄澈，只剩下幾縷雨絲緩緩飄著那些年的雨聲，不是在我耳邊回響。
那聲音在耳邊回響作文 21
一個(gè)美好的清晨，剛一起來我的嘴就開始發(fā)饞了。下意識地搜尋起了舌尖上的“寶藏”。
“中午想吃啥？”爺爺慈祥地看著四處搜尋的我。我不由愣了一下，可點(diǎn)菜的待遇可不敢怠慢，五花八門的菜名便脫口而出了�！耙荒阆氤陨毒腿ベI啥菜�！睜敔敇O其認(rèn)真地看著我。
家旁邊就有菜市場，這可為貪吃的我營造了一個(gè)大好環(huán)境。我踏上了瘋狂購物的征程，可是楞了大半天也不知道該買什么。忽然前面一家賣西蘭花的吸引住了我的眼球。素愛吃西蘭花的我馬上騎車奔到了那里。走進(jìn)一看，賣的東西還真不少，看攤的是一位歲數(shù)不小的老婆婆。
我挑了一個(gè)看著最好的西蘭花，遞給了老婆婆，她看了一眼便說：“這小孩眼睛真有水。”
“嘿嘿，眼睛沒有水，肚子怎么能有吃好的呢？”我心里喜滋滋地想著。
隨后又遞給了老婆婆一張20元，她算了一遍后又算了幾遍，最后才掏出了一把皺皺的'錢找給了我。我也沒有數(shù)，就胡亂地把錢往口袋里一塞，又去別處轉(zhuǎn)悠去了。
“前面那個(gè)小孩停一下�！薄罢l說我是小孩？我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了！”我心里憤憤地想到，但有又忍不住回頭看去。哎？不是剛才賣菜的那老婆婆嗎？
心里充滿疑惑地望著老婆婆，只見她邁著小碎步跑了過來，氣喘吁吁：“剛才給你找錯(cuò)錢了，這是你剛才亂放進(jìn)口袋時(shí)掉出來的兩塊錢�！薄芭�！哦！”粗心的我連聲答應(yīng)著，連卻不由紅了起來。
望著又邁起碎步跑回的老婆婆，心里一陣陣感動(dòng)�；叵肫鹱约簞偛诺膽嵟睦飬s又是滿滿的慚愧。
回想著老婆婆那飽含滄桑還布滿了道道皺紋的臉龐，心里有種說不出來的滋味。她的呼喊聲卻久久回蕩在我的耳邊，一絲絲暖流也淌過了我的身心！
那聲音在耳邊回響作文 22
在這大千世界里，聲音無處不在，它們有時(shí)高亢，有時(shí)低沉，有時(shí)歡快，有時(shí)憂傷……它們帶給人們無限的遐想，但真正在我心中回響的，卻并不是這些……
周一下了第一節(jié)課，班里很吵，以至于蓋過了上課鈴聲，語文老師走到班門口，沖進(jìn)教室把書摔到講臺上，怒視著班里的每一個(gè)人，之后是短暫的寂靜，是一種可怕的寂靜，是暴風(fēng)雨前的寂靜。全班起立，老師說要抽查上周布置的背誦作業(yè)。
我有點(diǎn)慌了，畢竟我背得不熟，可老師第一個(gè)叫得就是我，把我拽到講臺上。我蒙了，腦子一片空白，渾身冒著冷汗，腿已經(jīng)有些微微發(fā)抖，手不住地搓著衣角，連呼吸也有些急促了。平靜一下情緒，準(zhǔn)備開始背，卻突然發(fā)現(xiàn)我什么也想不起來了，本來就依稀的記憶好像也在大腦中蒸發(fā)，我絞盡腦汁，搜索枯腸卻仍是漏洞百出。結(jié)果可想而知，我沒有背下來。
站在講臺上的我滿臉的'羞愧，等待著老師的“發(fā)落”，老師嚴(yán)厲的目光讓我心驚膽寒。這時(shí)老師語重心長的說：“不要以為背課文很簡單，的確它并不難，但前提是你們要認(rèn)真完成，這些簡單的小事就像路邊的小石子，如果你不注意它，它也能把你絆得頭破血流。”
老師的話在寂靜的教室里回響，在我的心里回響。是啊，對于那些小事，我總是覺得它很簡單，一點(diǎn)都不重視，但其實(shí)它們就像一枚定時(shí)炸彈，總有一天會爆發(fā)。老師的話好像打磨器，打磨掉我思想上的瑕疵，在我的心靈深處回響，激起一片浪花。
在這個(gè)世界上美的聲音無處不在，但真正在我心中回響良久的是那些發(fā)人深省的話語，在這些話語中，我不斷領(lǐng)悟，不斷進(jìn)步，最終扣響成功的大門。
那聲音在耳邊回響作文 23
我自以為和你結(jié)緣最深，我第一次聽到你的聲音，便宜與你結(jié)成了高山流水的知己，而我第一次聽到你的聲音時(shí)，我還是個(gè)孩子。
當(dāng)母親將你帶到我面前時(shí)，我都不知道你為何物，母親說你叫書，那一刻，你的名字便成了一道永恒地閃電鐫刻在我迷茫的世界里。閉上眼睛，聽著母親講著海有個(gè)女兒，在某個(gè)角落有灰公主在等臨位的金馬車……我知道，那是母親的聲音，也是你的聲音，純粹而夢幻。
從此，我都不知是我不開你還是你離不開我。有時(shí)，我會想你，想你時(shí)，你就在眼前，想你時(shí)，你就在腦海。有時(shí)，特別是上了初中高中，也許是我們相處太過平常，以致我厭倦了這種生活，厭倦了你，也許不是厭倦，或許是我心里承不下這份奮斗的負(fù)擔(dān)。而這時(shí)，你死活不依，你沒有離開我，你嗔怪我的無情，我的'懦弱。我哭，你安慰我，讓我面對太陽，把影子甩在后面。
父親說，在他生活的時(shí)代便已經(jīng)有了你。我便知道，你并非我想的那么簡單，我站在父親的書桌前，看你的臉泛了黃，起了皺，蜷了角，但是你的體香依舊，甚至更濃。閉上眼，傾聽指間傳來的呼喚，我會想起那時(shí)，年輕的父親抱著年輕的你，那個(gè)貧窮年代的男孩抱著瘦弱的你，那個(gè)時(shí)代，意氣風(fēng)發(fā)的書生，意氣風(fēng)發(fā)的你。
我有些心酸。
后來，我還知道，在西漢造紙術(shù)出現(xiàn)的時(shí)候，某種意義上，你就誕生了，我仿佛又聽見了那個(gè)遙遠(yuǎn)歷史磁性的呼喚，你的聲音縈耳不絕。
你說，你有使命，我說，我知道。這里你一出生便注定了的使命，為人類文明的進(jìn)步犧牲自己的青春，我說，鐘期既遇奏流水似何慚?
閉上眼睛，聽著你的聲音，我想著你的樣子，你深吸一口氣，姍姍步入我的王國，你知道你的懷抱永遠(yuǎn)溫暖，你深信我會帶上你去旅行。
那聲音在耳邊回響作文 24
穿過都市繁華，噪音之亂耳;越過大街小巷，雜亂之紛爭，唯有此處最悅?cè)诵摹?/p>
有句話是這樣說的!“陋巷出高人，老城多志士�！辈诲e(cuò)的，便是這樣。夜晚，犬吠聲自遠(yuǎn)處傳來，如低聲嗚咽，在解釋一個(gè)說不清的痛楚，在一座老橋上，平常沒有一人走過來，蟬鳴在不斷回蕩，隱隱有一陣胡琴聲傳來，低吟幽苦，走過橋頭，聲音越發(fā)清晰，仿佛是《蘇武牧羊》，琴聲突然斷了，取而代之的，是不斷的咳嗽聲，原來此處坐著一位盲老人。
我沒有打擾，靜靜地站在一旁，于是，琴聲又開始了，隨著曲韻的抑揚(yáng)頓挫，我仿佛看到了老人的'一生，他那蒼老布滿老繭的雙手不斷撥拉琴弦，他的兒女呢?他的家人呢?在他身邊的仿佛只有這把胡琴，琴也像老人一般，蛇蟒條紋與烏木在時(shí)間的作用下，更顯蕭瑟。我沒有打擾他的意思，我悄悄地、默默地坐在他身邊，他面無表情，我卻能看到他的苦楚，今晚的月亮，不特別明亮，不特別油黃，大半邊葡萄柚?jǐn)R置在茶幾上。
一天下午，經(jīng)過東浦橋，我再一次看到老人，一樣的裝束，不一樣的人群，一群人圍在他的身旁，靜靜放下一些零錢，走時(shí)不忘回頭看看，原來他是這么生活的，我心一顫，不由得多了一種敬佩，意識到之前的夜晚的同情有多么可笑，可敬可贊的老人啊!我感到深深的愧疚，他的琴聲在人們面前是歡快的，每當(dāng)傷心時(shí)，卻如此幽愁，你愁的是什么?是家人?是陪伴?還是溫暖?對不起!可憐的老人我無法給予你這些……
相比，我顯得多么弱小，陪伴我有、家人我有、溫暖我有，可他們呢?那些盲老人是哪般“身世浮沉”的人呢?我們是多么的無知，我們什么不缺，卻呼天搶地，我們什么都沒有，卻渴望索取。我覺得這顆良心該醒了!
不管怎樣，那琴聲依然在我的耳畔邊回蕩。
那聲音在耳邊回響作文 25
春暖花開，欣欣向榮。
粗糙的樹皮攀上去，是嫩芽啊，無限生機(jī)的嫩芽啊。陽光照射在葉瓣上，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
“孫女，跟我去田里吧!”“好啊”我總是一聲應(yīng)和。
陽光如此柔美，這時(shí)我很小，外婆牽著我軟乎乎的小手伴著輕風(fēng)，在田野里走著。哦?那是什么?是風(fēng)箏!漫天飛舞。我放了外婆的'手，去追那風(fēng)箏。風(fēng)箏很高，我不停地跑，想追上它的步伐。外婆卻是在后面慢慢地走，眼角洋溢著笑。
“孩子啊，你慢點(diǎn)走，外婆跟不上了�！�
隨聲望去，是外婆啊，她一直望著我，那眼里，是慈愛啊。
那一刻，我沉醉了。
小路漸漸變長，變寬。我也漸漸長大，我追著風(fēng)箏，向著藍(lán)天，漸漸脫離外婆的視線，外婆漸漸落后，仿佛被遺忘……
好久沒回外婆家的我，這天來了。桌上，盡是美味，我看見外婆的眼角，是無邊無際的笑意，但卻隱埋著一絲凄涼。
阿姨后來跟我說：“你外婆啊，心心念念著你呢，多來這看看啊，學(xué)習(xí)忙也要抽出時(shí)間啊�！蹦且豢蹋@話，仿佛截中了我心中最柔軟的地方。我萬萬沒想到外婆的心中竟是如此般的盼望著我。
夜晚，月亮很朦朧，像云軒信紙上的一滴淚珠，陳舊而模糊——我要回家了。
外婆倚靠在門邊，目送著我的背景漸行漸遠(yuǎn)。
“孩子，你慢點(diǎn)來啊�！庇质沁@聲音，我循聲望去。外婆的眼中，依舊，是慈愛，更多的，卻是留戀，是回憶……
時(shí)光在走，可風(fēng)景依舊，在你轉(zhuǎn)身錯(cuò)落的那個(gè)輪回間，總有個(gè)聲音在說：
“孩子，你慢點(diǎn)走�！�
那聲音在耳邊回響作文 26
流淌山間的泉，敲出叮叮咚咚的音符；夏季清幽的蟬，奏出流暢優(yōu)美的樂譜……時(shí)光編織成最美的音樂，流淌心間，觸動(dòng)心底最柔軟的地方。
學(xué)校校慶，我們樂隊(duì)要上臺表演，而且是開場節(jié)目。為這次表演我們精心準(zhǔn)備了很長時(shí)間。那段時(shí)間，同學(xué)們放學(xué)后可以自由玩耍，我們卻背著自己的樂器，在教室里反復(fù)排練，只為校慶當(dāng)天給大家?guī)硪淮握鸷场⒕实谋硌荨?/p>
演出那一天如期而至，我們早早就到舞臺緊張彩排。望著偌大的舞臺，我不免緊張了起來，手心也開始冒汗，我負(fù)責(zé)演奏的是電吉他，我感覺我有點(diǎn)拿不穩(wěn)吉他，而且總是彈錯(cuò)弦，只能練習(xí)了一遍又一遍，在心里默默給自己打氣。
夜幕終于降臨，觀眾也陸續(xù)入座。流光溢彩的'燈光照亮了整個(gè)舞臺。我站在臺下候場，手不自覺地顫抖起來，緊張?jiān)俅我u來，我很害怕，怕自己的失誤影響整個(gè)開場的效果。
“別擔(dān)心，做你自己，你彈得很棒！”耳畔傳來熟悉的聲音——是我的同伴，他看出了我的緊張，給我使個(gè)眼色，示意我深吸氣放輕松。在他的安撫下，我的心跳慢慢平穩(wěn)下來。
很快，到我們上臺了。我極力平靜著自己的情緒。同伴鼓勵(lì)的話不斷地在耳畔回響，腦海里也浮起了我們一同練習(xí)的過往。所有人都準(zhǔn)備好后，鼓手的節(jié)拍響起，漸漸地，我沉浸到音樂里，忘記了緊張，只想用音樂表達(dá)自己對母校的熱愛，對老師，同學(xué)的感謝，甚至對自己的鼓勵(lì)。
臺下發(fā)出了暴雨般的掌聲把我驚醒，這是一場精彩絕倫的表演——我們成功了。我激動(dòng)地抱住身旁的同伴，謝謝他的鼓勵(lì)。
此后，每當(dāng)我緊張時(shí)，那些鼓勵(lì)總會在我耳邊回響。這一聲聲鼓勵(lì)，觸動(dòng)了我心靈深處，最柔弱的地方，伴我度過每一個(gè)黑暗的時(shí)刻。
那聲音在耳邊回響作文 27
記得五年前，我和它一起在陽光下嬉戲玩耍，歡聲笑語圍繞身邊。那個(gè)它便是我養(yǎng)的第一只寵物小狗，名叫“怪獸”。
怪獸是從老家抱回來的，是爸爸在我六歲生日時(shí)送給我的一份特別禮物。
怪獸與其他的狗并不相同，我剛見到它時(shí)，只有一尺長，毛發(fā)是棕黃色的，脖子上還有個(gè)奶奶親手為它戴上的鈴鐺。與其他狗最不相同的'要屬它的叫聲了，它叫起來并不是十分豪放的汪汪聲，而是給人撒嬌一樣的感覺，聽著稚嫩可愛。
“鈴鈴………”我在屋子里安靜地寫著作業(yè)，聽到聲音便察覺到怪獸要來了，房間門是關(guān)著的，它用兩只腿用力地敲打著門，我把門輕輕地打開，繼續(xù)寫作業(yè)，而它便臥在地上的報(bào)紙上安靜地等待著我。我出去時(shí)他也會緊緊地跟著我。
晚上我和爸爸一起出去散步，還未出門，怪獸就會連忙跑過來跟在我們身后，鈴鐺聲伴隨著我們的步伐一直向前。如果沒聽到鈴鐺的聲音，我便會馬上回頭回尋找它。
因?yàn)槲乙闲W(xué)了，爸爸媽媽每天都要上班，沒時(shí)間照看它，只好把它送回了老家�？擅看挝以诼飞现灰牭接锈忚K的聲音，便會尋找它的來源，總想看看是不是怪獸。
可不幸的事情還是發(fā)生了，怪獸在老家因大門沒關(guān)好，跑丟了。從此以后我再也聽不到它脖子上鈴鐺的聲音了，但那聲音已經(jīng)永遠(yuǎn)銘記在了我的心中……
那聲音在耳邊回響作文 28
不知過了多久，一陣?yán)滹L(fēng)吹來我不由地哆嗦了一下。哦，漲潮了！海水失去了剛才的寧靜與溫柔，像一只兇猛的獅子，咆哮著涌向海灘，惡狠狠地沖到我的腳下，一頭撞在巖石上，激起一個(gè)個(gè)雪白的浪花，發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的吼聲。
浪花拍擊巖石的聲音，在我耳邊回響，久久不能退去。
我站在海岸邊的巖石上，看著那時(shí)起時(shí)落、忽高忽低、忽隱忽現(xiàn)的浪花，它們飛舞、跌落，像一行行展翅飛翔的'海鷗，似無數(shù)怒吼狂叫的蛟龍，如萬朵晶瑩潔白的梨花。耳邊是永恒的濤聲。我只覺得自己已經(jīng)沉醉在這大海之中，我仿佛與浪花一起玩耍，嬉戲，一起與海水穿梭于巖石之中，我仿佛變成了一條自由的小魚，在深邃卻不失活潑、恬靜的大海中自由遨游。頓時(shí)感覺空氣新鮮了，嗅到專屬大海淡淡的咸味，而海水似乎更清澈，大海也更見風(fēng)韻了。一切都是那么美好，那么平淡卻使人心曠神怡。
又一陣咆哮的聲音，落下的浪花像瀑布般四射著傾斜而下，像白紗般輕柔，似棉絮樣松軟。忽然，海水前浪引著后浪，后浪推著前浪，整個(gè)大海變成一個(gè)萬馬奔騰的戰(zhàn)場。我被這壯觀的景象驚呆了，浪花濺在身上，竟不知躲避。留給我的，只有那浪花拍擊巖石的聲音。
“海水共長天一色”，波濤從大海深處涌出，用盡所有氣力沖向岸邊，咆哮著，怒吼著，又悄然隱去。而我，在等待下一波巨浪涌來。
在我的腦海中，海的印象，便是那在耳邊回響的，永恒的波濤聲了！
那聲音，在我耳邊回響，從不曾忘卻……
那聲音在耳邊回響作文 29
走在路上，心已飄到充滿那聲音的小巷，心已飄到充滿那聲音的街道，心已飄到那聲音的大路……
雨后的天是晴朗的，但卻在路上留下了一塊一塊黑色的斑點(diǎn)。我努力地左閃右閃，想要閃過那黑斑。身邊飛奔而過的汽車：毫不留情的濺起讓人躲閃不及的污水。忽然，聽到一陣好像鐵架捆松了一些而發(fā)出的“咯吱，咯吱”聲，我好奇地向聲源處看去，也沒有發(fā)現(xiàn)什么，但聲音仍在不斷地傳出。處于好奇再次向聲源處走去，只見有一位老人蹬著一輛破舊的三輪車，正艱難地向前走。此情此景不由讓我想起了二爺，還有和他一起度過的美好時(shí)光。
二爺是一位雙腿不好的老人，他所使用的車是用手搖著往前走的殘疾人專用車。
記憶隨時(shí)都會蹦入腦海。記得那次，小時(shí)候的我和二爺一起出去賣芝麻糖，“芝麻糖，芝麻糖。”一個(gè)稚嫩童真的聲音和一個(gè)沉重滄桑的聲音相互交錯(cuò)在一起，中間還夾雜著“咯吱，咯吱”的聲響。
還有一次，我和二爺一起去補(bǔ)鞋，他搖著他的專車，車上帶著幼小我。不久到達(dá)了一個(gè)地方，便停了下來，“咯吱，咯吱”聲也隨之停止，開始等待隨時(shí)到來的'客人。匆匆一天走過，不覺到了傍晚，回家的路上“咯吱，咯吱”聲便再次回蕩在了我們所經(jīng)過的大街小巷中。
可惜，那些都已是許多年前的事了，二爺也在厚重的土地里沉睡了三年之久�？粗莻�(gè)騎三輪車的人漸漸遠(yuǎn)去，我也不由加快了回家的腳步。
但愿這些記憶一直伴隨在我身邊，那回蕩在耳邊的“咯吱，咯吱”聲也永遠(yuǎn)不會消失……
那聲音在耳邊回響作文 30
那聲音在我耳邊回響今天，老師布置了一篇作文地坐——“那聲音在我耳邊回響”�；丶衣飞�，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我一時(shí)有感而發(fā)，于是寫下了這篇習(xí)作。
在神奇的大自然里，不同的聲音多種多樣，各有千秋。不過，我還是最喜歡悠閑的坐在垂柳下，感受著風(fēng)，傾聽著風(fēng)的聲音，享受著大自然帶給我的啟迪。
風(fēng)是奇妙的`大自然中的一種自然現(xiàn)象。但，她卻也隨著季節(jié)的變化帶給我們不同的感受。當(dāng)春天來臨時(shí)，春暖花開，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)平白也帶給人們一種柔和之感，這時(shí)，恐怕也只有那句“暖風(fēng)熏得游人醉”來形容了；當(dāng)夏天來臨時(shí)，火辣辣的太陽照耀著人們，風(fēng)也毫不留情，配合著太陽帶來一陣又一陣的熱浪，熱得人們大汗淋漓，暗自叫苦不迭，期盼著雨的到來，這時(shí)的風(fēng)完全沒了春天的溫柔；當(dāng)秋天來臨時(shí)，秋高氣爽，秋風(fēng)刮來，直給人們帶來一股蕭瑟之意；當(dāng)冬天來臨時(shí)，寒風(fēng)凜冽，讓人感到分外嚴(yán)寒�？�，仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)：春風(fēng)柔美，聲勢微��；夏風(fēng)無聲，卻無比熱情，散發(fā)著青春的活力；秋風(fēng)“沙沙”，顯得蕭瑟，最是無情卻又多情；冬風(fēng)呼嘯而過，世界瞬間一片冷寂，顯得分外凄涼，卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。�。∥覑埏L(fēng)！愛她的溫柔，愛她的熱情。藍(lán)天白云，綠草悠悠，我唯愿請風(fēng)喝一杯清茶，停歇片刻，在開始她的征途。那時(shí)，唯有風(fēng)聲會在我的耳邊回響……
那聲音在耳邊回響作文 31
那曲熟悉的音樂，在我的耳邊，再一次響了起來。
“mi、so、ru、do……”我六歲開始去修音樂，在同齡人中，沒有什么人的技術(shù)比我更加高超了，我不免沾沾自喜。
直到有一天……
我練完吉他，離睡覺還有段時(shí)間，我漫步至小區(qū)花園，那地方比較偏僻，不會有什么人出入。我獨(dú)自一人，靜坐在秋千上，蕩著，蕩著……突然，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來，從對面有些破爛的那間小屋中。
我放慢了秋千搖擺的速度，跳下，我輕輕地走近小屋。嘿！我看到了什么？一個(gè)盲人男孩在彈吉他？我簡直不敢相信，也不敢想象。盲人、吉他、音樂，這三樣?xùn)|西似乎怎么也聯(lián)系不到一起。可是，事實(shí)就在眼前，盲人男孩不僅會彈，而且，每一個(gè)音符都是如此精妙，如此恰到好處。
在我的震驚中，他已經(jīng)唱了起來：“
也許，目盲。
也許是一種選擇
讓我能夠
更加精準(zhǔn)地觸碰到
音符的自身與它的靈魂�！�
這，應(yīng)該是他的原創(chuàng)歌曲，動(dòng)人的旋律與撼人心弦的詞曲，都是，都是他的自創(chuàng)。
一個(gè)盲之人，竟能如此堅(jiān)持自己的'夢想。這是多么難得啊！他是多么地?zé)釔垡魳�，天意弄人啊，如果他的眼睛沒有瞎，是一個(gè)多么優(yōu)秀的音樂��！
他的那曲詞，一直索繞在我的耳畔，也改變了我從前的那份驕傲。
那聲音在耳邊回響作文 32
幸福是什么？我常常問自己，幸福就是身邊的一聲聲叮嚀。這些叮嚀，現(xiàn)在我才明白，那原來是一曲美妙的音樂，十分動(dòng)聽。
“嘟嘟，上學(xué)路上小心，課上聽講，知道了嗎？”“好，媽媽，再見！”以前，每天上學(xué)時(shí)，媽媽總不忘叮嚀我一下，那時(shí)的我很聽媽媽的話，我都會很乖巧地回答一聲。
漸漸地，我長大了，對這種叮嚀開始不耐煩了�！班洁剑涀】荚囈欢ㄒ⌒�，上課認(rèn)真聽講，知道不知道！”“知道了，知道了，煩不煩呀！”我揮揮手說道，這時(shí)媽媽嘆了口氣，關(guān)上車門，我當(dāng)然不關(guān)心媽媽的嘆息聲，因?yàn)槲夷X海里只有今天美術(shù)課上做什么手工。
放學(xué)了，我和小伙伴們手拉著手一起討論著我們做的作業(yè)，“嗨！今天語文作業(yè)可真多呀！”“對，我同意！”“我家到了，明天見！”一眨眼間，我又到了和小伙伴們分手的時(shí)間了，“唉！為什么歡樂的時(shí)光這么短暫�！蔽乙贿叡г怪贿吷狭藰�。
“嘟嘟，怎么這么晚呀！”“知道，我和同學(xué)們玩了一會兒，你煩不煩呀！”我一把推開了房間的門，氣沖沖地寫起作業(yè)來，留下媽媽傻傻地站在那里。
我翻開了語文書的課外閱讀作業(yè)，突然，我看見了一篇作文，名叫《幸福》，不到一會兒，我的'淚水流了下來。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，端著一杯牛奶，慈愛地問；“喝牛奶嗎？”我的心暖暖的。原來叮嚀也是幸福，讓那一句句叮嚀永遠(yuǎn)在我耳邊吧！
媽媽的叮嚀回響在我的耳邊許久，每一個(gè)字，每一個(gè)詞，都溫暖著我。
那聲音在耳邊回響作文 33
有一種聲音，伴隨我成長，漸漸地，他成為了我生活中的一部分，總索繞在我耳畔。
朗讀——點(diǎn)燃我學(xué)習(xí)的激情
每當(dāng)星期日到校時(shí)，我剛走進(jìn)學(xué)校，就聽到了瑯瑯的讀書聲，這些聲音像慷慨激昂的音樂一樣，激發(fā)了我對知識的向往我不禁加快了走進(jìn)教室的腳步。到教室里后，班主任的嘮叨聲仿佛變成了我耳朵的“回頭客”一次又一次地催促著我，讓我最討厭的`學(xué)習(xí)變成了我的摯愛。
問候——給我前進(jìn)的動(dòng)力
晚上回家的時(shí)候，也總有一種聲音促使我學(xué)習(xí)更加努力學(xué)習(xí)：“今天下午出去玩了沒有？老師因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)批評你了嗎？”望著爸爸認(rèn)真的表情，我笑了；太陽還沒有升起我就早早起了床。母親復(fù)讀式的嘴巴每天都重復(fù)著：“你昨天去上學(xué)的時(shí)候冷不冷！如果太冷，你今天去的時(shí)后再穿一件外套吧？記著，一定要好好學(xué)習(xí)，爭取不要讓老師批評！”而我也總是不耐煩的說一聲：“我知道了！”但我心里總是暖暖的。我相信，我一定會進(jìn)步，因?yàn)槌錆M了愛的聲音給予我無盡力量，讓我不斷前進(jìn)
教導(dǎo)——教我學(xué)習(xí)的方法
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師每次都會教我們怎么去用時(shí)間，怎么學(xué)會擠時(shí)間，她總會在星期一的數(shù)學(xué)課上說我們考的有怎么差，總分比別人差很多，雖然這些話我不想再聽，但也是這種聲音，激勵(lì)了我，讓我學(xué)會了怎么利用點(diǎn)滴時(shí)間去學(xué)習(xí)。
以后的日子里，那聲音總會纏繞在我耳畔。這充滿魔力的聲音，賜予我向前的力量，奔跑在充滿荊棘的路上。
那聲音在耳邊回響作文 34
人世間有許多優(yōu)美的聲音，而我偏愛一種，那就是——心跳聲，為什么呢？來，跟我走，我告訴你！
這事可追溯到我讀二年級時(shí)，還記得那天，是個(gè)特殊的日子，同學(xué)們端端正正地坐在教室里，空氣中彌漫著一種嚴(yán)肅的氣息，散發(fā)著壓抑著的喜悅和濃濃的擔(dān)憂，這就像一個(gè)驚喜，原來是在做一件驚心動(dòng)魄的事——領(lǐng)成績單，老師走進(jìn)來了，她抱著一大疊成績單，同學(xué)們立馬鴉雀無聲，有的同學(xué)還伸長了脖子，去看分?jǐn)?shù)，只可惜落了個(gè)竹籃打水——一場空，老師是不會輕易讓大家看著的，她用一張白紙蓋住了上面，開始發(fā)了，我甚至能清晰地聽到大家的心跳，我的心更是跳得厲害，感覺像要吐了出來，單子到手了，我考了好成績，自然是手舞足蹈，從此，我喜歡上了這種別人認(rèn)為很奇怪的聲音。
當(dāng)然，心跳聲還不僅如此。
當(dāng)你靜下心來，一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，有沒有聽到你的心跳聲？在睡前，我一般會仔細(xì)聽我的心跳，因?yàn)榇藭r(shí)我正在憧憬著未來，明天會發(fā)生什么？誰也不知道，所以，這是勵(lì)志的，它是美妙的。
心臟如同一個(gè)永不疲勞的.泵，它隨時(shí)都在源源不斷地向我們?nèi)梭w提供著能量�！芭�、砰、砰”這是多么動(dòng)聽的節(jié)奏，一個(gè)正常人一生心臟大約跳動(dòng)1億次左右，可見，心臟是一個(gè)勤勞的器官。
現(xiàn)在，我躺在床上，聽見了我的心跳，那聲音在耳邊回響。
心臟，跳動(dòng)著生命的節(jié)奏；心臟，譜寫著動(dòng)物奇妙的樂曲；心臟，歸宗于大自然的神圣！
那聲音在耳邊回響作文 35
他，是我最敬佩的人之一。他待如我親人，如父親。我敬佩他，仰慕他。可是……
她，是我最要好的朋友。我們從小到大我話不談，她同我一樣敬佩他�？墒恰�
她跟我說：“他沒有你想得那么好，我聽說他……“我得知后非常震驚，我從未想過他是那種人。我為她再三辯解，可仍掩蓋不住那份真實(shí)。就像紙永遠(yuǎn)包不住火一樣。
我又遇見了他，她的話在我耳邊如收音機(jī)按了重?fù)苕I那樣一次次回蕩。他是我的榜樣，我視他為一面旗幟，而我就是那追隨者。當(dāng)時(shí)，聯(lián)想到那些明星丑聞被曝光時(shí)粉絲的心情，我就有同感。不敢相信，不敢想象，難過、想欺騙自己……
我不知道如何面對他，當(dāng)她吐出真相時(shí)讓我想到“衣冠禽獸”一詞。但我又想，那不是他！他不是那種人！腦海中一遍遍回映著《趙氏孤兒》那部電影，那趙氏的遺孤面對昔日是自己知心長輩的殺父愁人的.心情。盡管他不是我的親人，也沒有殺我的親人�？伤俏揖窈退枷氲膯⒚烧�，可他也打亂了我的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。我不知道該如何定義他在我心目中的位置，但我只希望她聽到的只是謠言而已。他依舊是我那面正義的旗幟，耳邊仍回蕩著她的聲音……·
我該如何再次定位？該如何選擇？他是，他不是？
也許，我有了答案。
我真懷戀過去那童真。
那聲音在耳邊回響作文 36
雖說，即將要搬家，雖然有很多東西要失去，但我覺得那個(gè)聲音，我是永遠(yuǎn)也忘不掉的，畢竟陪了我許多個(gè)日日夜夜。
這個(gè)聲音很普通，很常見，但卻很讓人欣賞，它就是二胡�；蛟S對別人來說，這可能不算什么，但對于我來說，意義就不一樣了，畢竟每一天晚上回到家，都能聽到熟悉的二胡聲，沒聽到就似乎不習(xí)慣似的。
第一次聽到這個(gè)聲音還是在五年級的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，我在寫作業(yè)，突然從下面?zhèn)鱽砹艘魂嚶曇�，�?xì)聽一下，原來是二胡的.聲音，不說它是在演奏什么，起碼聽上去雜亂無章，如噪聲一般，讓人心煩意亂。我鎖上了窗子，省的影響自己的學(xué)習(xí)。但后來，我每天晚上到家都能聽到它的聲音，慢慢地，也習(xí)慣了，也覺得變好聽了許多，也沒有關(guān)窗戶了，也只是聲音小了一點(diǎn)罷了。
就這樣，一天天的過去了。直到有一天，我在寫作業(yè)的時(shí)候，竟然聽得把筆放了下來，手撐著頭，就聽著入迷了。顯然，我已經(jīng)喜歡上了它，不知道為什么，或許就是因?yàn)橥Χ嗔税�，也或者是彈奏的人的技術(shù)有了進(jìn)步。總之，從那時(shí)候開始，我就開始享受這個(gè)純凈的聲音了。從此之后，每次學(xué)習(xí)的時(shí)候，有了它，就感覺是事半功倍，而它也成為了我的伙伴，每天都在一起學(xué)習(xí)，一起生活。雖未謀面，但早已深知彼此的心情和感受。
謝謝你，那位演奏這段聲音的人。雖然，我不知道你叫什么，長得怎樣，但我依然要感謝你，感謝你拉出那么優(yōu)美的聲音，讓
我沉醉其中，我是永遠(yuǎn)也不會忘記的。
聽，二胡聲又響起來了……
那聲音在耳邊回響作文 37
春夏秋冬，四個(gè)季節(jié)不斷變換著，而我唯一喜歡的就是夏天。
夏天，是一個(gè)炎熱的季節(jié)，大多數(shù)人都會在家里吹著空調(diào)，可孩童時(shí)期的我和小伙伴卻喜歡在外奔跑，始終不知疲倦。
一次，我又要到外面去玩，卻聽到了媽媽的嘮叨聲。于是我像囚犯一樣趕緊躲避著媽媽的追捕。我畢竟身手麻利，順利甩開了媽媽。我們來到了一個(gè)小樹林里，那地方可真是一個(gè)"避暑山莊”呀！正在感慨之際，眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)小東西，仔細(xì)一看，原來是一只蟬兒。
小伙伴被我的叫喊聲引來了。一番商量之后，把這次行動(dòng)命名為“抓禪行動(dòng)”。只見他們一個(gè)個(gè)爬到了高高的樹上，努力把蟬抓住，又扔到樹下，而身材矮小的我則負(fù)責(zé)接應(yīng)。不多一會兒，就抓好幾只了。
當(dāng)我們開開心心回到家后，才感覺到肩、腿、背、脖疼的要命。哎！要是當(dāng)初聽媽媽的話，也不會這樣狼狽了。洗了個(gè)澡，躺在床上，原本想睡個(gè)好覺，可卻被蟬的.噪音不停騷擾，難道是被抓蟬兒的同伴來復(fù)仇了嗎？它們的叫聲，使我煩躁起來。
每到夏天，那嘹亮的蟬鳴聲就會一直回響在耳邊，但聽著聽著，卻感覺像是一首美妙的歌曲了。
蟬兒的一生短暫無比，只有幾個(gè)月的時(shí)間而已。它們執(zhí)著的吟唱也許正是在煥發(fā)自己生命的光彩吧！
那聲音在耳邊回響作文 38
期中考試過后，在座位上焦急地等待著各種卷紙發(fā)到手中，數(shù)學(xué)語文等科目都已經(jīng)發(fā)下，只剩下英語卷紙一直沒發(fā)，我心里可真叫一個(gè)熱鍋上的螞蟻——焦急伴隨著忐忑。
終于在千盼萬盼之后，看到了那既期望又令人有幾分恐懼的英語試卷，原本陽光明媚的天空瞬時(shí)烏云滿天，看著卷子上一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉，心中十分悲痛，努力了這么長時(shí)間，最后卻換來了一個(gè)不及格。
回到家中，垂頭喪氣地寫完了極少的'作業(yè)，躺在床上發(fā)愣。不知過了多久，耳邊竟傳來了陣陣笛聲，那聲音時(shí)而宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，時(shí)而悲傷凄涼，又時(shí)而快樂，時(shí)而高昂，時(shí)而堅(jiān)定，時(shí)而充滿力量……聽著這美妙的笛聲，猛然間似想到了什么。對！沒錯(cuò)，那就是人生之道，悲傷的笛聲是挫折，而堅(jiān)定的笛聲則是挫折之后的奮起，那高昂的笛聲不就是經(jīng)歷挫折，擁有堅(jiān)持而收獲的成功嗎？
忽然間，“天柱折，地維決”，我猛然驚醒，才發(fā)現(xiàn)那只是黃粱一夢罷了，不過雖然只是夢境，也表達(dá)出了我心中最真實(shí)的感慨。
從那以后，我不再悲傷哭泣，心中相信距離成功已不再遙遠(yuǎn)。每當(dāng)遇到挫折時(shí)，不是憤恨地沖上去，歇斯底里將它暴打一頓，也不是懦弱地避其鋒芒躲開他，而是勇敢堅(jiān)持下去，用自己真正的實(shí)力將困難擊倒。
每每這樣的時(shí)刻，那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲似總會在我的耳邊響起……似一朵風(fēng)雨中的蓮花，溫暖盛開在心房。
那聲音在耳邊回響作文 39
不知何時(shí)，那個(gè)聲音總是回響在耳邊，讓我久久不能遺忘。以前上學(xué)的時(shí)候，我都是坐著父親的汽車去學(xué)校，在路上無聊了便會看看書之類的，他在路上也總會去講些關(guān)于行車安全的知識，有時(shí)候一種理論他可以講上一個(gè)星期，說實(shí)話這會讓人很頭疼。所以我也并不是很喜歡這樣。
到了后來我開始騎車去學(xué)校了，我的父親因?yàn)閾?dān)心我在路上自己騎車不安全就在一段時(shí)間里陪同我一起去，在路上父親總是說我騎得太慢了催促我加點(diǎn)力氣騎快點(diǎn)，當(dāng)然那時(shí)的速度已經(jīng)是最快的了，和父親說了，但他始終認(rèn)為我在找借口才這么說的，這讓我很無奈。但時(shí)間一長，父親開始讓我獨(dú)自上學(xué)去了，在路上車很多，很危險(xiǎn)，但我記住了父親教我的所有行車的安全知識，這讓我在路上行駛時(shí)變得方便多了，但我卻感覺身邊變得冷清，不怎么習(xí)慣了。
這時(shí)我忽然感覺一個(gè)人并不是很愉快，相反變得孤獨(dú)寂寞，讓我開始想念過往與父親同行的那些日子。
我耳邊總會響起父親那永不停歇的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，此時(shí)的我感覺那并不煩，反而更像是鳥鳴一般清脆動(dòng)聽，那是蘊(yùn)含著愛的語言，在那嚴(yán)肅的聲音中夾雜這溫柔與關(guān)心，這時(shí)我感覺父親是聲音如福音一般環(huán)繞在我的耳邊。他并不壞，他只是關(guān)心我希望我能平平安安的，不受任何傷害，他總希望能將所有的.知識都交個(gè)我，讓我快樂的過日子。
我的父親像是一只保護(hù)幼鳥的大鳥保護(hù)著我，而他那永不停歇的話語則是祝福的叮囑，讓我久久不能遺忘。
那聲音在耳邊回響作文 40
來到小河邊輕輕撿起一塊石子，仍進(jìn)水里，“咕咚”一聲清脆悅耳，激起我心中的漣漪，這聲音一直在我耳邊回響。
那是陰雨連綿不斷的夏日，烏云像巨大的巖石壓得人喘不過氣來，那一天，我丟同學(xué)的書，和她吵了一架，又因?yàn)樽鳂I(yè)完成不及時(shí)被老師批評，回家又收到了老媽的怒斥……那一天好像所有的不順利都像口香糖甩都甩不掉。走出家門，眼前一顆晶瑩的石頭落入我的眼簾，我踢著他來解悶，不覺間來到了小河邊，一個(gè)不小心把石頭踢進(jìn)了小河里，“咕咚”一聲，那聲音在我心中起伏蕩漾，看著石子落入水中，好像一切煩惱都伴隨著石子沉入水底，禁錮在水底，接著我又拿起一塊大石頭“噗通”石頭沉入水底，帶走了我心中的不快，那聲音像一塊橡皮擦。抹掉我腦海的憂愁。
那是陽光明媚的春日，一切都如此美好，我拿著自己用辛苦換來的成績來到了小河邊，春風(fēng)拂來我伸開雙臂享受風(fēng)的撫摸，享受鉆進(jìn)鼻間淡淡的花香。撿起旁邊的一顆石子，輕輕投到水中，“咕咚”水面泛起圈圈波紋，石子沉入水底，把快樂鎖進(jìn)我的記憶，那聲音像起跑前的'槍聲，帶給我動(dòng)力。
思緒回到現(xiàn)實(shí)，河面平靜，但我的內(nèi)心波濤洶涌，泛起朵朵浪花。歲月一點(diǎn)點(diǎn)消逝河底保存了我太多的回憶，那是我的生活，河底應(yīng)該是五顏六色的吧。
多年以后，我也不會忘記這條裝滿記憶的小河，不會忘記那聲音。
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