七年級作文：春天的聲音
導(dǎo)語：我喜歡春天那生機勃勃的小草，也喜歡春天那五彩繽紛的鮮花，但我更喜歡的還是聽那春天里的聲音。小編整理春天的聲音作文，歡迎閱讀。
第一篇：春天的聲音
冬已經(jīng)把大門打開，準備離去，他向春打了個招呼就走了。
“踏，踏，踏”，春天的腳步近了，走進地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊著：“春天來了，春天來了……!”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來，當(dāng)“轟轟”聲進入動物和人們的耳根里，都不覺得響。沒有一只動物嚇得亂竄，就連嬰兒也不啼哭，而是在那拍手。春出來了，用自己全部的力量讓大地還暖。
“滋……。”雪融了。“呼……”小草挺了起來。一拍手，一支支美麗的花像變魔術(shù)一般一朵接一朵蹦了出來。春的力量漸漸大了，動物們拍拍地干活，農(nóng)民也忙活起來了，大家也跳起來了。春雨來了，使萬物滋潤，使花兒開放，使鳥兒歌唱，讓我們過上更好的生活，并有鐵一般的胳膊，領(lǐng)著我們上前去。
春天離去了，動物們都舍不得春走，但是它們又放手了，因為春已經(jīng)把自己休息9個月的力量用3個月的時間用地一干二凈，用自己的汗水滋潤著萬物。
看春天，給我們帶來那么多的聲音，有“呼呼……”“啪啪……”
春業(yè)辛苦了，讓他下次再給我們帶來一次交響樂。
第二篇：春天的聲音
春姑娘邁著輕快的腳步走到我們身邊，向我們報告春的喜訊。春風(fēng)微微地吹拂著，柳條在微風(fēng)中飄蕩。我愛春天的美景，更愛聽春天的聲音。
聽，春雷“轟隆轟隆”地喚醒了沉睡的動物，花兒草兒也探出了腦袋，震碎了小河上的冰，魚兒不時地跳出水面，像在做游戲。、春雨好像一根根花針，插入大地。“淅淅瀝瀝，滴滴答答地下著，它落在我的手上，好涼爽，還癢癢的，有種說不出的感覺。
瞧，小燕子飛回來了，一會兒落在柳樹上，一會兒在天空中快樂地飛翔，偶爾用剪尾或翼尖粘一下水面，累了就在電線上休息，“嘰嘰喳喳”地叫著，像是在唱春天的歌。小蜜蜂穿著花裙子，拎著小花籃在花的海洋中“嗡嗡”地采著蜜，一會飛到這，一會飛到那，還不停地唱著歌，花兒五顏六色，有紅的，有黃的，有紫的，還有藍的……這都是春姑娘為它們圖的色彩。
看，小朋友穿上了五顏六色的春裝在校園里嬉戲、玩耍，他們嘻嘻哈哈的笑著，笑聲充滿了整個校園，校園里一片歡樂的海洋。我聽到了春天的聲音，它是多么的動聽，它也是一首春天的圓舞曲。
第三篇：春天的聲音
春回大地，萬象更新。繁花似錦，綠草如茵。
聽一聽春天里的各種聲音，然后細細的體驗品味，讓你的身心同春天融為一體，你就會感覺到春天的魅力，春天的精神。你聽，春的腳步聲，沉穩(wěn)有力，“咚咚”的一直向前，猶如一面戰(zhàn)鼓，震人肺腑，讓人激動，讓人振奮。你所有的萎靡和煩惱都會隨著那“咚咚”聲一掃而光，取而代之的將是一個全新的自我。
你聽，春天的呼喚聲。她既不像東風(fēng)那樣凄厲，也不像夏風(fēng)那樣猛烈，更不像秋風(fēng)那樣無情。她就那樣柔柔的吹著，掠過水面，拂過臉龐，輕盈而執(zhí)著，猶如慈母在深情的呼喚著自己的愛子。在她的呼喚下，小草探出了頭，樹枝吐出了嫩芽，花兒露出了可愛的小臉，大地也披上了新裝。她無拘無束地笑著，唱著。就像一個愛撒嬌的美麗女孩，時時想著把美麗留在人間。而她那美妙的歌聲笑聲，透著無邪和愛戀，讓人流連忘返，總想把她擁在身旁。
你再聽，春雨的“沙沙”聲，那是春姑娘正在和大地對話，聲聲叩人心扉。那濕漉漉的情意，為莊稼，為小草，為花卉，為樹木，提供了瓊漿玉液。那“沙沙”聲混合著萬物生長拔節(jié)聲。就像一首美好的仙樂，格外動聽。
還有，春天的鳥叫聲，是那樣的嘹亮;春天蟲兒的鳴唱，是那樣的誘人。當(dāng)然，春天最美的聲音，還要數(shù)我們朗朗的讀書聲，因為這聲音里充滿了希望，充滿了創(chuàng)造，充滿了真誠，充滿了友誼，充滿了我們對未來的憧憬。
第四篇：春天的聲音
我喜歡春天那生機勃勃的小草，也喜歡春天那五彩繽紛的鮮花，但我更喜歡的還是聽那春天里的聲音。
春雨被春姑娘叫來了，像牛毛，像花針，“淅淅瀝瀝”地下著，滋潤了萬物，小草、小花醒了，貪婪地吮吸著春天的乳汁，茁壯成長。小動物們被天公敲得“轟隆隆”地吵醒了，它們快樂地互相問好，互相訴說自己做的美夢。
聽!春天的使者布谷鳥在樹枝上“布谷、布谷”地唱著美妙的歌，催促農(nóng)民伯伯們“春耕春種”。
看!迎春花在春姑娘輕輕地呼喚中，綻開了金黃色的笑臉，正對著春姑娘點頭，好像在對春姑娘說：“謝謝您，春姑娘。歡迎到這兒來。”
小燕子也是報春的使者。它們飛了回來，落在柳枝上對春大家唱：“春天來了，春天來了。”
青蛙伸著懶腰，打著哈欠從洞口跳了出來，“呱呱呱呱”叫著同伴們出來做游戲，一只只青蛙都出來了，你一言我一語地述說著冬天做的美夢。
瞧!校園里的同學(xué)們都脫下了又厚又重的棉襖，換上了五顏六色的春裝。操場上，同學(xué)們有的在跳繩，快如閃電;有的在跑步，一個比一個快;還有的坐在草地上津津有味的讀書。一張張?zhí)鹛鸬男δ�，一聲聲快樂的笑聲，回蕩在校園的上空。
春天是五彩的，春天是美麗的，春天是聲音的海洋，春天是美妙的交響樂…
第五篇：春天的聲音
有人說春天是一位魔法師，可我卻不那么認為，我認為春天是以為音樂家。她用手中的指揮棒輕輕一揮，就會演奏出美妙的旋律。聽，這是春天的聲音——
“嘰嘰嘰，喳喳喳”清晨，我被這清脆的鳴聲吵醒。打開窗戶一看，原來是一圈小鳥在鬧春呢!我也情不自禁地開始聽了起來。小娘們說：“聽說春姐姐要來了。大家都在為春姐姐準備禮物呢!”“太好了，我們終于可以和春姐姐見面了。”另一只小鳥說，“我們準備什么禮物好呢?”“就準備我們的歌聲吧!”“好呀，好呀!”第二天，清晨，我再次打開窗戶。這時，小鳥們正練著嗓子，為了迎接春姐姐的到來。聽“嘰嘰嘰，喳喳喳”這正是我要尋找的春天的聲音。
“沙沙沙，沙沙沙”這是雨哥哥來了。我和小伙伴們興奮地不得了。一起唱著“小雨，小雨，沙沙沙，沙沙沙。種子，種子，快發(fā)芽，快發(fā)芽。哎呦呦，雨水真甜，哎呦呦，雨水真甜……”這歌聲陪伴我很長的歲月。那滋潤小苗的雨水，沐浴這萬物，撫慰著我們。誰說春雨“潤物細無聲”?我聽著這雨水的聲音“沙沙沙，沙沙沙”這正是我要找尋的春天的聲音。
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”小蜜蜂正在辛勤地采蜜，小蝴蝶正在小蜜蜂身邊歡快地跳舞。我走上前去問小蜜蜂，小蝴蝶：“為什么起的那么早?”它們異口同聲地說：我們來采蜜。“為什么?”它們說：“春天來了!”我聽著這聲音，這正是我要找尋的春天的聲音。
春天的到來使我心里滿懷喜悅。