聽花開的聲音作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的聽花開的聲音作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
聽花開的聲音作文1
在我的記憶中,我一直被聲音慢慢包圍著:樹葉飄落的“沙沙”聲,雨滴打到窗戶是的“吧嗒”聲,小鳥在天空中飛翔時(shí)拍打翅膀的“啪啪”聲。但最難忘的是聽那朵花開的聲音……
記得那年母親節(jié),我從上完小桔燈回家的路上,正尋思著要不要給媽媽送一個(gè)禮物呢?隨之映入我眼簾的就是那束潔白的百合花,那小小的花骨朵就像害羞的小姑娘,惹人喜愛。就是它了!
回到家,我把花像變戲法一般送給媽媽,媽媽看到了那三朵含苞待放的百合后,臉上露出了會(huì)心的微笑?吹綃寢屇敲撮_心我也像吃了蜜一樣甜!媽媽把我送她的百合放在了花瓶里,我對(duì)那束百合算是呵護(hù)有嘉呀!那可都是因?yàn)槲乙煤帽Wo(hù)“我對(duì)媽媽的愛”。
我沒過一會(huì)兒,就來看看它,層層疊疊的花瓣像要呼之欲出,我把耳朵貼近花花,似乎聽見微微的展開聲,我急忙把媽媽叫過來,對(duì)她說:“媽媽,花要開了!”媽媽一聽摸摸我的頭,對(duì)我說:“花朵是遲早都要開的!快去寫作業(yè)吧!蔽衣牶,聽話的回屋去寫作業(yè)了。
要吃晚飯了!我又悄悄將耳朵放在花苞旁邊聽一聽,“嘭”微微的一聲把我嚇壞了!花苞里像放了一個(gè)炸彈爆了一樣,花開了,我依舊把耳朵放在花的旁邊聽花瓣舒展的聲音。黃色的花蕊躺在白色的花瓣里,柔柔軟軟的。終于花瓣舒展開來了,這時(shí)我才反應(yīng)過來,興奮的對(duì)媽媽說:“媽媽花開了!花開了!”媽媽聽后,看了看那些幽香醉人、淡雅清香的百合,說:“看來今天不只是我的生日,還是百合的生日呢!”我聽后笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
花香一直飄蕩在我們的房間里,房間里飄蕩著我和媽媽的歡聲笑語,一朵花開,讓我們聽到生命的聲音,也讓我和媽媽聽到了彼此的心聲。
花開,花說:“媽媽,節(jié)日快樂!”
聽花開的聲音作文2
我相信,人無自信不立。面對(duì)各種各樣的困難,我們都應(yīng)該相信自己,困難是暫時(shí)的,陰霾之后定會(huì)見燦爛的陽光!}記
走過了輕松的初一、初二,走到了緊張的初三。坐在初三教室的座位上,面對(duì)桌面上壘起的高高的一疊書,以及一大堆一大堆需要學(xué)習(xí)和記憶的東西,我開始迷茫,我能行嗎?我能圓滿地通過升學(xué)考試、進(jìn)入理想的高中嗎?
不知不覺之中,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)好像是我的知已,開心地帶我來到了我的小時(shí)候,爸爸媽媽牽著我的小手,來到了狼山腳上。
我很高興,終于可以爬山了!與想象之中的截然不同,竟有一石階直通山頂。一路上,人來人往,有許多和我年齡相仿的孩子。
我不曾像其他小孩一樣歡呼雀躍地騎在爸爸肩上,或溫馨地躺在母親懷里,我一直想靠我自己的力量爬到山頂。我相信,我能做到的,一定能。
爸爸媽媽顯然有點(diǎn)兒放心不下,緊緊地跟在我身后。剛開始,我的步伐還算挺矯健,一個(gè)勁地往上爬。過了一段時(shí)間,我以為山頂就在前方,可抬頭一看,哇,還有那么遠(yuǎn),我有些擔(dān)心。甚至有些卻步,像栽進(jìn)了荊棘叢,一下子沒了動(dòng)力,我想放棄,乖乖地讓爸媽帶我上去。
不,我要相信自已,我要堅(jiān)持。父母的支持和游人的鼓勵(lì),使我重新鼓起勇氣:我能,我一定能。
終于邁上了最后一級(jí)臺(tái)階,我一屁股坐在地上,心滿意足地眺望著遠(yuǎn)處的夕陽……
同桌敲敲桌子:“喂,老師來了!币徽Z驚醒夢(mèng)中人?墒腔叵肫鹉莻(gè)夢(mèng),突然間,我精神百倍,連小時(shí)候都可以拖著疲憊的身子堅(jiān)持下來,現(xiàn)在為什么就不能呢?我相信我一定能!
我相信,等待我的,是一個(gè)生機(jī)勃勃、充滿活力的20xx!
聽花開的聲音作文3
20xx年9月,花城廣州迎來了一場(chǎng)帶著花香的視覺盛宴——世界花卉藝術(shù)展覽。來自30多個(gè)國家和地區(qū)的國際花藝大師和花藝愛好者齊聚廣州,共同呈現(xiàn)400組花藝設(shè)品,讓人大飽眼福!
姹紫嫣紅千里遠(yuǎn),艷陽碧波萬里長(zhǎng)!趁著好天氣,我們?nèi)テ穱L一下這場(chǎng)視覺的饕餮大餐吧!
現(xiàn)場(chǎng)可真是人山人海呀,能在家門口就可以欣賞到世界大師的匠心之作,每件作品都是獨(dú)一無二的藝術(shù)品,怎能不叫人興奮!
快來欣賞一下這對(duì)潔白的天鵝,它們的頭親密地貼在一起竊竊私語,彎彎而傾長(zhǎng)的脖子美妙地組成了一個(gè)愛心,蓬松的花朵裝點(diǎn)成它們的羽毛,好像一對(duì)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的婚紗,正要走進(jìn)教堂結(jié)婚的情侶!
再來看看這只大象和小鹿,一個(gè)憨態(tài)可掬一個(gè)鬼馬精靈,活靈活現(xiàn)充滿了童趣!我不僅想起了為圣誕老人駕車的那兩只小鹿,在雪花飄飄的圣誕夜里,這只小鹿是否也會(huì)載著小朋友滿滿地期待開心快樂地去派送禮物呢?
這個(gè)造型更加獨(dú)特,這些毛茸茸的小小雞是否剛用它們稚嫩的小嘴巴啄開了這些有點(diǎn)堅(jiān)硬的蛋殼呢?還有這個(gè)色香俱全的生日蛋糕,它一定是為花姑娘準(zhǔn)備的吧!
快看這只色彩艷麗的孔雀,它驕傲地回頭望著它張開的尾巴,好像在說:‘我是最美的!’
這個(gè)造型讓我想起了電影《指環(huán)王》里的那些高大的樹人,他們邁著長(zhǎng)長(zhǎng)的樹腿為了正義與惡魔做著殊死拼斗!還有這個(gè)精靈一樣的小天使,她是不是想隨著音樂想跳一曲芭蕾呢!
花繚亂,應(yīng)接不暇呀!各種生動(dòng)的造型千姿百態(tài),有的宛若仙子有的恰似精靈,有的高貴典雅有的清新脫俗,有的柔若綰紗有的蒼勁有力!果然是國際范世界級(jí)的大師水準(zhǔn)!
小朋友的觀后感也很精彩,一起來欣賞一下吧!
我生在原野
被你采摘
我用生命最后的色彩
把世界裝點(diǎn)
以另一種姿態(tài)
那年花開
那年兩小無猜
聽
花開的聲音!
聽花開的聲音作文4
成功的花兒,
人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,
然而當(dāng)初它的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了生命的血雨。
——題記
書桌前的窗坎里,由于疏于清掃,不知何時(shí)積滿了塵土,也不知是何處飄來的無名種子,竟在這樣一個(gè)狹小陰暗的角落里扎下根,待我發(fā)現(xiàn)它時(shí),它已長(zhǎng)成一株瘦弱的、看上去似乎禁不起風(fēng)雨的綠芽?jī)骸?/p>
桌前的燈下,堆著大疊的參考用書、習(xí)題試卷,每個(gè)晚上,我的筆尖都在紙上飛舞,一頁又一頁,像是匹不知疲倦的駿馬,飛奔過一片草原,又奔向另一片草原……
芽?jī)涸谂Φ亻L(zhǎng),我在努力地學(xué)。
然而有一天,窗外突然下起了瓢潑大雨,刮起了肆虐的狂風(fēng),將窗戶吹開了,芽?jī)河行┓狐S的莖葉在風(fēng)中搖晃,不住地顫抖著,風(fēng)雨卻像故意似的,不但沒停,還瘋狂地向芽?jī)阂u去,豆大的雨點(diǎn)兒就都灑在了芽?jī)荷砩稀?/p>
望著奄奄一息的芽?jī)海铱蘖,淚水打濕了桌邊我那張失利的成績(jī)單?晌以谛牡坠虉(zhí)地認(rèn)定,我就是芽?jī),芽(jī)阂彩俏,我們都在努力著,為了讓?mèng)想開花。所以面對(duì)風(fēng)雨,面對(duì)挫折,我們不能輸。想到這,我毅然抹干了淚,拿起那張皺巴巴的考卷,開始分析錯(cuò)誤的原因。
芽?jī)合袷嵌宜频,自那天后,它狹小的葉片更努力地伸向陽光,柔弱的根須更吃力但也更堅(jiān)定地抓住并不肥沃的土壤,它開始了新一輪的生長(zhǎng)。
我不知道這究竟是一種成長(zhǎng),還是一種逞強(qiáng)。但我相信,只要努力,就能成功。于是我開始向極限挑戰(zhàn),向自我抗?fàn)帯T诳範(fàn)幹,我學(xué)會(huì)了分析復(fù)雜的數(shù)學(xué)題型;在抗?fàn)幹校覍W(xué)會(huì)了掌握善變的英語句式;在抗?fàn)幹,我學(xué)會(huì)了寫作各類作文文體……
終于有一天,我?guī)е钊藵M意的成績(jī)單回到家里,看到窗坎上那朵已經(jīng)盛開的不知名的紅花,不禁露出自信的微笑。因?yàn)槲抑溃鞘浅晒Φ幕ǘ,那是蘊(yùn)藏著不懈努力的生命。它的花瓣雖平凡,但絢麗無比;它開放的聲音雖小,但只要用心細(xì)聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn),那旋律早已響徹了心靈的每個(gè)角落。
聽花開的聲音作文5
匆忙而煩躁的生活是否讓你不安?你有多久沒有凝神細(xì)聽清風(fēng)的低語?你有多久沒有仔細(xì)欣賞花開的聲音?
七歲那年,奶奶在家門口種滿了花。我隱隱記得花開的時(shí)候,引來了無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶。我在門口一蹲就是整整一個(gè)晌午,仿佛自己也輕飄飄地飛在了花叢中,處處飄著陣陣沁人心脾的清香,耳邊似乎有一個(gè)稚嫩的聲音說:“你要努力生長(zhǎng),快快長(zhǎng)大呀!”
十二歲那年,我正在念小學(xué)六年級(jí),真正理解到努力這個(gè)詞,而門口的花園卻在隔壁門前枯草著火而不幸被牽連,毀掉了一大片。我的心情自然極度低落,成績(jī)也一落千丈。我向窗外瞥去,眼底映出一抹紅色,我欣喜地跑出去。在角落里長(zhǎng)了一株月季,從粗壯的莖旁斜長(zhǎng)了一支小綠藤,上面開出了一朵嬌艷欲滴的月季花。看到眼前努力生長(zhǎng)的花,我似乎聽到了一個(gè)歡快的聲音說:“怎么不努力了?想放棄嗎?”“不,我沒有!睆男睦飩鱽硪粋(gè)堅(jiān)定的聲音。是啊,小小的月季從未放棄過努力開花,我又怎能輕言放棄不再努力學(xué)習(xí)?
十五歲這年,門前稚嫩的小花日益茁壯,我也每天不停地汲取營養(yǎng),努力吸收知識(shí)的陽光,為的是在七月綻放理想的花蕾!這么些年來花園里恢復(fù)了盎然的生機(jī),百花齊放,姹紫嫣紅。流年似水,光陰如梭,多年的精心培育花已長(zhǎng)出了幼嫩的花苞,他們?nèi)匀幻刻觳恍傅呐Γ却蠲赖囊淮尉`放!
中考臨近,我悄悄去了花園俯身聆聽,似乎又聽到了一個(gè)堅(jiān)定的聲音:“在美好的年華讓我們一起努力,在人生的春天千萬別忘了拼搏!”此時(shí),我的心中充滿了力量,有一種無法形容的暖流游遍全身,我想一鼓作氣刷完桌邊那幾套題……清晨,我踏著晨露去了學(xué)校,晶瑩的露珠滋潤(rùn)著花園;夜晚,我隨著夜霧回到家,花朵浸在夜霧中,我似乎又聽見他們說:“加油!你一定可以的!”晚風(fēng)聽見了,它好像輕聲回應(yīng)道:“擁有熱情,放下不安,去追求你的夢(mèng)想吧!”風(fēng)中夾雜著淡淡花香,繞在我身邊。不信你聽,花開的聲音。
聽花開的聲音作文6
風(fēng)吹過,是“吹面不寒”的春風(fēng)?是卷來漫天烏云的夏風(fēng)?是帶走無數(shù)金黃的蕭瑟秋風(fēng)?還是凜冽刺骨的冬風(fēng)?風(fēng),不知道被多少文人墨客品評(píng)過,可惜,它無色。它沒有花的艷麗,沒有草的蒼翠,但它引領(lǐng)著斑斕的季節(jié)。
總有人說,春如少女般姍姍而來?晌也挥X得,我認(rèn)為春是又帥又好脾氣的大叔。在女兒春風(fēng)的溫柔催促下,春邁著四方步,笑呵呵地接近我們。在他腳步所到之處,小草也忍不住探出頭來瞧一瞧這大叔到底啥摸樣。在他的聲音所到之處,花兒正在靜靜地聆聽,在春大叔的百般逗笑下,已不知不覺笑得面頰緋紅。柳樹正與他共舞,鳥兒正為他伴奏。在春大叔的帶領(lǐng)下,春天生機(jī)勃勃。
總有人說,夏天如活潑的少年?晌也挥X得,我覺得夏是愛鬧鬧小脾氣、但又極度負(fù)責(zé)的大媽。她踩著春大叔的腳步而來,請(qǐng)來了太陽公公與自己做伴,但又怕烤壞了地面上的一切,急得掉下了眼淚。一場(chǎng)場(chǎng)傾盆大雨就這樣抑制住了直線上升的溫度。夏大媽如果和太陽公公鬧別扭了,一連幾天不下雨,這可苦了地面上的人,不過這只是偶爾。夏大媽的審美也是別具一格,紅的荷花,綠的樹葉,種種相克的顏色居然也打理得美不勝收。
總有人說,秋天是飽經(jīng)滄桑的老婦人。但我不覺得,我認(rèn)為秋天是有著藍(lán)眼睛的憂郁王子。隨便伸手給樹葉染上金色,美得那么耀眼,又覺得金色太單調(diào),就給楓葉拂上了一抹紅。待他厭煩的時(shí)候,就撕下幾片樹葉,在藍(lán)眼睛前飛舞,深遂的眼神讓人捉摸不透,又讓人難以忘懷。
在三任性格各異的季節(jié)使者的改裝下,各種顏色混淆在一起,已有些模糊不清。這時(shí),一襲白色長(zhǎng)裙的冬小姐輕輕撒下素凈的雪,洗濯了世界。
聽花開的聲音作文7
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!闭(dāng)我吟誦著冰心的至理名言時(shí),一道刺耳的鈴聲劃破了天際,晚修開始了。這意味著,月考又向我們走近了一步。
坐在寧靜的教室里,我想起了上次歷史、政治的周考成績(jī),心情煩透了,失敗的陰影揮之不去。沮喪、失落、壓抑……像一張無形的網(wǎng),它籠罩著我,使我喘不過氣來。我定了定心,我知道,我必須勇敢的面對(duì)。我計(jì)劃第一節(jié)晚修寫作業(yè),第二、三節(jié)用來攻破政治、歷史。
第一節(jié)晚修就如白駒過隙,飛快地過去了。
我拿出政治書,把知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真的復(fù)習(xí)了一遍,還是覺得會(huì)忘,這可怎么辦呢?唉,還能怎么辦,軟的不行只能來硬的——抄。我把知識(shí)點(diǎn)一一列在筆記本上,你可知道,抄,可是很耗時(shí)間的,誰讓你記不住的呢?寫到一半,天啊,原來知識(shí)點(diǎn)這么多。一絲冷汗從我額頭上冒出來,我知道,臨時(shí)抱佛腳沒一點(diǎn)用,但我依然抱著僥幸的心理。啊,總算是抄完了。我還做了個(gè)思維導(dǎo)圖,以便記憶。整理著抄寫得滿滿的筆記,看著清晰的思維導(dǎo)圖,我的心總算是平靜了下來。
接下來,就輪到歷史了。你說,干嗎要有歷史這個(gè)科目呢,記性不好的人可是要崩潰的啊。死記硬背終不是辦法,于是我和小組成員拿出練習(xí)冊(cè)中的“單元測(cè)試卷”來檢測(cè)自己。寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)做解答題的訣竅:有時(shí)候,答案可以在選擇題里找到。媽呀,算我作弊嗎?當(dāng)然不算啊,誰要出卷人這么“好心”,把答案放在了選擇題里呢。最后就是互相批改。這次自我小測(cè)的成績(jī)可比周測(cè)的理想多了。
果然,功夫不負(fù)有心人,這次月考我取得了全班第三的好成績(jī)。我聽見了花開的聲音,她來自我的努力,來自我的汗水。
聽花開的聲音作文8
清晨起來,像往常一樣,深吸了一口新鮮的空氣,然后洗漱完畢,背起書包準(zhǔn)備上學(xué)。
剛跨出門,一股清涼之意撲面而來,啊,好大的霧!那乳白色的、涼涼的霧在人身上挑逗著,活像一個(gè)調(diào)皮的孩子。霧幾乎遮蔽了我的眼睛,看不見一米開外的景物。忽然,一團(tuán)醒目的紅色映入眼簾,我立刻被吸引住了。我走近一看,哦,原來是在草叢中一朵孤零零的月季。花朵還沒完全開放,像一張即將綻放的笑臉,在濃霧之下,顯得孤單而單薄。我注視了它一會(huì),心里頓生憐憫之情。最后,還是依依不舍地走了。
在學(xué)校上課的時(shí)候,我總是想著早上的那朵孤單的月季花。不過漸漸地,那種不寧的思緒也被繁重的學(xué)習(xí)壓力沖淡了。
終于熬到了放學(xué)。
當(dāng)再次走到家門口時(shí),我又看見了那朵火似的月季。這時(shí),花瓣綻開了一絲縫隙,那嬌嫩的花瓣,讓人有一種想湊上去保護(hù)的沖動(dòng)?戳艘粫(huì)兒,便回家去了。
正做著功課呢,忽然外面下起了大雨,雨水不斷地敲打著窗戶的玻璃,好像要把玻璃敲碎才肯罷休。這突如其來的猛烈的大雨,讓我不由得擔(dān)心起來,擔(dān)心那朵孤零零的花是否承受得住這么大的風(fēng)雨。
從窗戶往外看,正好看到那團(tuán)紅色搖搖晃晃的,好像快要倒下去了。我想沖出去為它遮蔽風(fēng)雨,但又想到外面那么大的風(fēng)雨,心想還是算了吧。
雨停了,我走出門去,迎面撲來清新的空氣。但我顧不得享受,徑直來到那朵月季花前。我頓時(shí)呆住了。那朵月季花不但沒有被雨打得花瓣凋零,反而開得更旺了,雖然有點(diǎn)歪斜。大雨過后,那嬌嫩的花瓣上沾了幾滴晶瑩的雨珠,看起來更加誘人……此時(shí),我仿佛聽見了花朵開放的聲音,雖然細(xì)微,但我仍聽得清清楚楚,那堅(jiān)強(qiáng)的聲音……
我不由得肅然起敬,沒想到如此嬌弱的花竟能承受這么大的風(fēng)雨,并在風(fēng)雨之后綻放了最美麗的一面!人生如花,人是否在擁有花一般美麗的同時(shí),還應(yīng)該擁有花一樣的堅(jiān)強(qiáng)呢?在人生的道路上,同樣有許多艱難險(xiǎn)阻,但只要堅(jiān)強(qiáng)起來,勇敢抗?fàn),就一定?huì)在風(fēng)雨過后聽到花開的聲音!
聽花開的聲音作文9
一場(chǎng)綿綿的秋雨,仿佛給這座城市蒙上了一層朦朧的細(xì)紗,神秘而幽靜。零落的樹葉上凝聚了幾顆沉甸甸的水滴,像一個(gè)個(gè)破涕為笑的頑皮孩子,可愛極了。一陣秋風(fēng)吹過,金黃的葉子簌簌落下,我不禁拉緊了外套,加快了回家的腳步。
秋雨的洗禮,洗去了城市的喧鬧與浮躁,卻洗不去城市的優(yōu)雅,反給它增添了幾絲神秘的色彩。走著走著,一堵破敗不堪的泥墻映入眼簾。墻上寫著一個(gè)大大的“拆”字,墻角下則堆著一堆雜物,像被屋主人遺棄多年。由于多日的風(fēng)吹雨淋,原本堅(jiān)固的圍墻在秋風(fēng)的觸碰下,似乎站不穩(wěn)腳跟,越發(fā)蒼老了。仔細(xì)一看,在這堆不起眼的土堆旁,居然還開出一朵淡黃色的小花,在微風(fēng)中輕輕搖曳,如同一位柔弱的女子在風(fēng)中舞蹈。
我的思緒不禁回到幾日前,那時(shí)這里只有稀稀落落的幾棵小草,橫七豎八地歪著。雜草中罕見地出現(xiàn)一個(gè)畸形的花骨朵,歪歪斜斜的根莖,辨不明顏色的花苞,實(shí)在不太惹人喜愛。連下了幾天雨的天空陰沉沉的,讓人提不起絲毫生氣。那個(gè)尚未開放的花苞,在這陰雨連綿的天氣里估計(jì)很難生存吧。我實(shí)在為它揪一把心。
如今,看到這株迎風(fēng)搖擺的小花,我驚喜無比。我小心翼翼地靠近它,屏氣凝神地注視著這僅有的四片花瓣,驚訝地發(fā)現(xiàn)其中有一片居然被無情的雨水打落了一半;ò觌m敗,卻不失美麗,它就像斷臂的維納斯一樣,從骨子里透出一股無比的堅(jiān)強(qiáng)。靠近它,一陣淡淡的花香迎面而來,給人一種心曠神怡的感覺,瞬間抹去我因考試失利的傷心與煩躁。
這抹孤單而堅(jiān)強(qiáng)的身影,不禁讓我想起歷史長(zhǎng)河中那些孤獨(dú)卻堅(jiān)強(qiáng)的人。憂國憂民的屈原、臥薪嘗膽的勾踐、一心要一統(tǒng)天下的曹操……他們都有遠(yuǎn)大的抱負(fù),他們都為理想拼搏,正如這朵小花,不畏道上的荊棘坎坷,堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)自己的理想。
夕陽落在片片隨風(fēng)擺動(dòng)的秋葉上,我凝望著這朵在風(fēng)中迎難而上的小黃花,仿佛聽見它綻放時(shí)發(fā)出的堅(jiān)決而無悔的最強(qiáng)音!
聽花開的聲音作文10
聽,花開的聲音! 聽,花開的聲音,那是多么悅耳動(dòng)聽。5月9號(hào)上午,我們迎來了聽“花開的聲音!”勵(lì)志校友見面會(huì)。我們請(qǐng)來了陳哲皓、張敏、周益琳、羅成征、魏江、朱穎之、左力和劉暢這9位勵(lì)志校友和前任校長(zhǎng),還有在校退休老師等。
我們一聽到勵(lì)志校友見面會(huì),都十分激動(dòng),那是不是能見到許多很厲害的校友,可以聽到他們成長(zhǎng)之路。在校長(zhǎng)講完歡迎詞后,主持人就請(qǐng)勵(lì)志校友們給我們講了他們成長(zhǎng)過程中的故事。我們豎起耳朵仔細(xì)聆聽“花開的聲音”。 羅成征是著名的國家一級(jí)京劇演員,她告訴我們?nèi)松穆窙]有平坦的,沒有直的,只有蜿蜒曲折的。她的人生道路就印證了這句話,她從不會(huì)京劇到國家一級(jí)京劇演員之中遇到過許多困難,每天訓(xùn)練很辛苦。她還給我們唱了幾段京劇,老話說得好,臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。這是她吃苦耐勞,所取的成績(jī),值得我們學(xué)習(xí)。左力說“一個(gè)自信的人,不是社會(huì)給你自信的,一個(gè)自卑的人,也不是社會(huì)給你的自卑。”左力是個(gè)非常自信的人,雖然他耳朵失聰了,但他會(huì)六個(gè)國家語言,也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,在機(jī)場(chǎng)工作。劉暢很喜歡跳舞,我們知道了興趣是最好的老師。周益琳的話讓我們知道小學(xué)的經(jīng)歷對(duì)今后的人生有非常大的影響。張敏是個(gè)軍人,他的言行給了我們一個(gè)軍人高尚的品格…… 我們都聽得格外認(rèn)真,都把學(xué)哥學(xué)姐的話深深地印在腦海中。
最后我們和金校長(zhǎng)一起說“待到春風(fēng)傳家訊,我們?cè)傧喾辍逼诖托S训南乱淮我娒妗?聽,花開的聲音!你聽見了嗎?你聽懂了嗎?它能孕育出無窮的力量,悄然綻放,美麗而持久!
聽花開的聲音作文11
在清水靜流般的校園生活里,糅合了每天不同的陽光和笑語。感謝你們,我的良師益友,你們讓生活為我開出了花朵。
每天從冬日的風(fēng)里走進(jìn)教室,能看到同學(xué)的'笑臉歡迎自己,聽到他們迫不及待地要告訴我什么,心里就浮起一種溫暖,蕩漾起幸福的波光。每當(dāng)這時(shí),我都深深地感到我身為這個(gè)集體一員的快樂。我的每一個(gè)同學(xué)都從不對(duì)我吝惜自己的笑容,都在用他們的笑容感染、影響著我。想到這點(diǎn),我的嘴角也不由自主的彎出一個(gè)弧度。
下課與同學(xué)們的神侃,也是在校園的幸福之一。沒有什么特定的主題,也不必正襟危坐,隨你講什么,怎么講,總是愉快的。我們從《湯姆叔叔的小屋》出發(fā),去探索《平凡的世界》,又去尋覓一個(gè)屬于自己的《秘密花園》。在十分鐘里,我們走進(jìn)的是一個(gè)奇幻的文學(xué)天地,一片自由快樂的國土。
每天吃飯時(shí),同學(xué)情就會(huì)顯現(xiàn)在一個(gè)個(gè)動(dòng)作里。你幫我捎雙筷子,我?guī)湍愣藴,一切都那么自然默契。如果有人不小心碰掉了別人的筷子,一定會(huì)跑去另拿一雙,另一位當(dāng)事人也一定不生氣,笑呵呵地說聲“沒關(guān)系”。在超市里借過別人的校園卡,也主動(dòng)為別人刷過卡,同學(xué),也許就是真誠、友善和付出。
老師們帶給我引導(dǎo)和鼓勵(lì)。每堂課都是不同的體驗(yàn)。班主任的正能量,副班主任的平易近人,歷史老師的抑揚(yáng)頓挫,地理老師的學(xué)術(shù)氣息……我從老師們那里,既得到了知識(shí),又從他們?cè)捳Z里得到鼓舞,可以一次次地去努力,一步步地向前。
和我的老師、同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,有如一盞釅茶,先是濃烈,再是悠長(zhǎng)。他們?cè)谖已矍熬`放鮮花,而我懷著滿心的感激,細(xì)聽花開的聲音。
聽花開的聲音作文12
廣州的冬日比往年更加寒冷,個(gè)位數(shù)的溫度讓人套上厚重的棉襖才得以出門。素來以花城之稱的廣州,一如既往的繁花似錦相比現(xiàn)在的游刃有余,剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我,藍(lán)白色的校服下有著一顆浮躁的心。還記得,初一的時(shí)候我上課總是不聽課,總覺得老師會(huì)反反復(fù)復(fù)地講這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每天上課我就玩玩橡皮,看看風(fēng)景,總之就是不聽課。那天,我正沉浸在創(chuàng)作的世界里時(shí),旁邊的同學(xué)輕輕叫了我一聲,說老師喊我。我慌忙站起來,雙目無神地盯著黑板,我完全不知道老師在講什么。
教室里的安靜,讓人錯(cuò)以為時(shí)間停止了老師的聲音打破這份寧靜,所有同學(xué)都看著我,熾熱的目光讓我的臉迅速紅了起來,不負(fù)眾望地被罰站那節(jié)課剩下的三十分鐘,我認(rèn)真地聽講著,那年,窗外的繁花不知為何沒有盛開,卻結(jié)了一個(gè)又一個(gè)花骨朵兒下課后,我被老師叫到辦公室,我又恢復(fù)到那副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,盯著窗外那顆滿是花苞的樹,老師的目光也隨著我的視線看向那棵樹,她似乎知道我在想什么,問了一句:知道為什么花開不了嗎?我搖了搖頭,因?yàn)闆]有認(rèn)真聽課。說完,老師低下頭繼續(xù)工作,我羞愧難當(dāng)?shù)仉x開了。
走回課室,老師的那句話縈繞在我的心頭久久不散,不久后的考試,我不出意外地考的很差,成績(jī)發(fā)下來那天,本已對(duì)成績(jī)麻木的我,竟被鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們滿臉的嘲笑抑或是老師的無奈,我竟決定要好好聽課那天下午,沒有任何征兆地刮了一陣狂風(fēng),繼而下了一場(chǎng)冬雨,那些花苞掉落在朱紅的跑道上,漸漸腐爛。
次年,也就是今年,同樣的老師,同樣的教室,我卻跟隨著老師的腳步在學(xué)習(xí)的海洋里遨游,這學(xué)期的我截然不同,每天認(rèn)真完成作業(yè),課上認(rèn)真記筆記,不會(huì)的問題去問老師,很巧,今年的花,開的格外的紅,而花開的聲音雖特別弱,卻帶著一種力量。
聽花開的聲音作文13
廣州的冬日比往年更加寒冷,個(gè)位數(shù)的溫度讓人套上厚重的棉襖才得以出門。素來以“花城”之稱的廣州,一如既往的繁花似錦……
相比現(xiàn)在的游刃有余,剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我,藍(lán)白色的校服下有著一顆浮躁的心。還記得,初一的時(shí)候我上課總是不聽課,總覺得老師會(huì)反反復(fù)復(fù)地講這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每天上課我就玩玩橡皮,看看風(fēng)景,總之就是不聽課。那天,我正沉浸在創(chuàng)作的世界里時(shí),旁邊的同學(xué)輕輕叫了我一聲,說老師喊我。我慌忙站起來,雙目無神地盯著黑板,我完全不知道老師在講什么。
教室里的安靜,讓人錯(cuò)以為時(shí)間停止了……老師的聲音打破這份寧靜,所有同學(xué)都看著我,熾熱的目光讓我的臉迅速紅了起來,“不負(fù)眾望”地被罰站……
那節(jié)課剩下的三十分鐘,我認(rèn)真地聽講著,那年,窗外的繁花不知為何沒有盛開,卻結(jié)了一個(gè)又一個(gè)花骨朵兒……
下課后,我被老師叫到辦公室,我又恢復(fù)到那副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼,盯著窗外——那顆滿是花苞的樹,老師的目光也隨著我的視線看向那棵樹,她似乎知道我在想什么,問了一句:“知道為什么花開不了嗎?”我搖了搖頭,“因?yàn)闆]有認(rèn)真聽課。”說完,老師低下頭繼續(xù)工作,我羞愧難當(dāng)?shù)仉x開了……
走回課室,老師的那句話縈繞在我的心頭久久不散,不久后的考試,我不出意外地考的很差,成績(jī)發(fā)下來那天,本已對(duì)成績(jī)麻木的我,竟被鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了……可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們滿臉的嘲笑抑或是老師的無奈,我竟決定要好好聽課……
那天下午,沒有任何征兆地刮了一陣狂風(fēng),繼而下了一場(chǎng)“冬雨”,那些花苞掉落在朱紅的跑道上,漸漸腐爛……
次年,也就是今年,同樣的老師,同樣的教室,我卻跟隨著老師的腳步在學(xué)習(xí)的海洋里遨游,這學(xué)期的我截然不同,每天認(rèn)真完成作業(yè),課上認(rèn)真記筆記,不會(huì)的問題去問老師,很巧,今年的花,開的格外的紅,而花開的聲音雖特別弱,卻帶著一種力量……
聽花開的聲音作文14
雨,輕柔地飄落著,一朵朵嬌柔的花肩并肩,攜著手,在春雨中肆意舞蹈,構(gòu)成這雨天一道亮麗的風(fēng)景線。春天,是花開的季節(jié),一幅幅鮮明的畫面在眼前浮現(xiàn),一朵朵絢爛的鮮花更加清晰了,引領(lǐng)著我,一起走進(jìn)那只屬于花的記憶里。
在老家,我有一位要好的伙伴,她叫梅。我們幾乎無話不談,做什么都想著一起。奶奶的花園種了許多花,我們最愛聽花兒聊天:鳳仙花在白天取笑夜來香的怯懦;夜來香到了晚上就吹起小喇叭慶祝自己盛大的舞會(huì);一串紅仗著勢(shì)眾瞧不起古板的雞冠花;而雞冠花又對(duì)著花兒早已消失殆盡的梅花枝吹胡子瞪眼……我們最喜歡梔子花,它從不參與爭(zhēng)斗。有陽光的日子里,我們能聽到梔子花在輕聲歌唱;有月亮的夜晚,梔子花就陷入沉思,端莊而嫵媚。
有一天,我和梅吵架了,我狠狠地甩下一句:“我不想和你玩了!”然后我們不歡而散。之后幾天,我們偶爾也會(huì)在路上碰到,我們成了最熟悉的陌生人。我故意瞥向一邊,假裝沒有看到她,梅沒有說話,默默地走開了。我失落地沖進(jìn)花園,潔白的梔子花似乎猜到了我的心事,沒有了以往的神采,無精打采的耷拉著。我感覺心里空空的,比往常少了些什么,我頭也不回地跑進(jìn)臥室,假裝看起書來,心里卻異常煩躁,書里的字一個(gè)個(gè)都變成了梅的臉。突然,我奔出房間,跑進(jìn)花園,捧了一盆尚未開花的梔子花來到梅的家,門開了,看到梅一雙驚訝而又驚喜的眼睛,我把花遞給梅,彼此交換了一個(gè)心照不宣的眼神,梅看看花,笑了……從那以后,我們細(xì)心地呵護(hù)它,一起給它澆水,施肥,一起聽花聊天,梔子花的花期長(zhǎng),我和梅,期待著花開時(shí)節(jié)……
到了夏天,梔子花開了,美麗卻不妖嬈,嬌俏中帶著一股清新的芬芳。記得花開那天,我和梅手拉手在梔子花旁歡呼雀躍,我看到了梅的眼里泛著光,我覺得自己的眼也濕了。我想她此刻也和我一樣,愿我們的友誼長(zhǎng)久下去,擁有更多花的陪伴。
聽花開的聲音作文15
凄風(fēng)、冷雨、寒夜、孤燈、只影·····
細(xì)雨輕敲我窗,起身披衣,點(diǎn)一盞油燈,掛在窗前,偶然發(fā)現(xiàn),窗前的曇花,正迎著風(fēng)雨,靜靜的開放,凝視、凝思,靜聽花開的聲音·····
花兒為何選擇在這深夜開放?不在乎蝴蝶的垂青,不在意蜜蜂的青睞,只是在這沉寂的夜里,寂寞地開放,“無意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”,或許它也知道,這世界上有兩樣?xùn)|西不能直視:一是太陽,二是人心。
但是花兒卻又為何開得如此燦爛,如此絢麗,如此執(zhí)著?因?yàn)樗侨崮鄣幕ǘ淅,孕育著希望、?zé)任、使命······
每朵花里都有一個(gè)故事,每朵花也都有各自開放的方式。每一朵花都有著相同的結(jié)局,不同的是他們開放的時(shí)間和方式不同,有花開的時(shí)節(jié),也有花謝的時(shí)節(jié),我們可以不去欣賞花的艷麗,卻無法剝奪花盛開的權(quán)利,正如我們可以去指責(zé)溪流的污濁,卻無法阻止它流向大海一樣。每朵花經(jīng)歷的時(shí)節(jié),是花必須經(jīng)歷的時(shí)節(jié),正如地上的路,其實(shí)我們走過的每一條路,都是我們的必經(jīng)之路。
花謝花開花滿天,香消玉殞誰人憐?其實(shí)花的開放,不是為了讓人欣賞,而是在盡一朵花的職責(zé)和本分,智者無惑,勇者無懼,仁者無敵;ㄩ_,需要勇氣,花謝,那是使命的歸宿。
在人世的沉浮中,花兒用它開放的聲音告訴我:“相對(duì)于茫茫的宇宙,我們算不上什么,只不過是一粒微小的塵埃,但對(duì)于我們自己,我就是我,我就是一切。”
花喜歡綻放自己的美麗,卻綻放不出自己的憂愁,人容易走出別人的世界,但是卻走不出自己的沙漠。獨(dú)坐窗前,聽花開的聲音,于人生,亦是一種釋然。
如有來生,我愿為一朵花,一夜之間,窺透人世。
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