假如沒(méi)有聲音作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的假如沒(méi)有聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假如沒(méi)有聲音作文1
一個(gè)星期天的上午，我正在寫作業(yè)，突然一陣修房子發(fā)出的噪音使我煩躁不安，我拼命捂住耳朵，可那聲音依然能鉆進(jìn)來(lái)，那一刻我真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去。于是我突發(fā)奇想：要是世界上沒(méi)有聲音，該多好啊！
假如沒(méi)有聲音，我們就不用忍受爸爸媽媽的嘮叨，不必一次又一次地聽老師的教誨，聽不見(jiàn)同學(xué)間的一些影響團(tuán)結(jié)的小話，使我們遠(yuǎn)離是非紛擾。假如沒(méi)有聲音，城市的上空會(huì)更寧?kù)o，沒(méi)有了喇叭的轟鳴，城市的人們一定會(huì)睡得更香甜。
正當(dāng)我沉浸在無(wú)聲世界時(shí)，我的腦袋被狠狠的敲了一下，抬頭一看，爸爸正拿著一本書對(duì)我怒目而視：“像什么呢？還不抓緊寫作業(yè)！”原來(lái)我想得太專心了，爸爸叫我的聲音也沒(méi)聽見(jiàn)，害我挨了當(dāng)頭一棒，是呀，假如世界真沒(méi)了聲音，該是一個(gè)怎樣陌生的世界呢？
假如真沒(méi)了聲音，我們就聽不見(jiàn)春雷滾滾，夏雨滂沱，秋風(fēng)瑟瑟，瑞雪簌簌。假如沒(méi)了聲音，我們也聽不見(jiàn)知了的歌唱、小鳥嘰嘰喳喳的叫聲……要是沒(méi)了聲音，大自然將會(huì)變得多么可怕呀！
當(dāng)我正在奇思妙想的時(shí)候，媽媽突然大聲問(wèn)：“慧慧，今天午飯吃啥？”我隨口答到：“面條！”看來(lái)還是有聲音世界才美妙啊！
假如沒(méi)有聲音作文2
不！我無(wú)法想象沒(méi)有聲音會(huì)一個(gè)怎樣的世界。沒(méi)有聲音，一切都變得安靜了、寂靜了，沒(méi)有了生氣，沒(méi)有了生機(jī)勃勃的活力，一切也都會(huì)變得死氣沉沉的，讓人感受到無(wú)比的難受。
走出家門，一下子就能感覺(jué)到無(wú)聲給人們帶來(lái)的麻煩。
假如沒(méi)有了聲音，我們就聽不到老師的講課，無(wú)法讀書了。
假如沒(méi)有了聲音，我們就不能聽MP3，無(wú)法欣賞美妙的音樂(lè)了。
假如沒(méi)有了聲音，我們過(guò)馬路就聽不到汽車的喇叭聲了，很容易發(fā)生車禍?zhǔn)鹿省?/p>
假如沒(méi)有了聲音，人們的溝通就變得復(fù)雜了，我們只能用紙和筆來(lái)當(dāng)“溝通員”。
假如沒(méi)有了聲音，我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人，話語(yǔ)卻無(wú)法使用，只能用電子信箱來(lái)表達(dá)自已的思念、情感、和對(duì)親人的祝福。
假如沒(méi)有了聲音，我們的生活將從五彩繽紛、繪聲繪色、有趣的世界變成了一個(gè)黑白相間的無(wú)聲世界。
無(wú)聲給我們帶來(lái)了許多煩惱，但聲音卻為我們?nèi)祟悅鞑ブ畔ⅰ鬟f著情感，為我們?nèi)祟惖奈拿鳌⑦M(jìn)步、發(fā)展做出了很多貢獻(xiàn)，我們不能沒(méi)有聲音，生活不能沒(méi)有聲音，只要我們掌握和控制好聲源和音量，避免噪音，揚(yáng)長(zhǎng)避短，保護(hù)、愛(ài)護(hù)好我們的綠色家園，有聲有色的世界是多么的美好。
假如沒(méi)有聲音作文3
走在回家的'路上，我覺(jué)得喉嚨很癢，一張嘴，一團(tuán)空氣飛了出去。我根本不在意，等到家的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我說(shuō)不出話來(lái)了！
爸爸媽媽正盯著只有畫面而沒(méi)有聲音的電視搖頭晃腦，一個(gè)拼命向?qū)Ψ街甘之嬆_，另一個(gè)竟張牙舞爪地向?qū)Ψ奖葎澲裁础?/p>
我被兩人弄得郁悶不已，就上街散心去了。
坐在公交車上，仔細(xì)……震動(dòng)！哪來(lái)的震動(dòng)？
原來(lái)是追尾了啊，怪不得呢！有什么好奇怪的……停！什么叫“追尾了”？啊呀！我明白了！世界沒(méi)有聲音，喇叭就響不了，響不了的話……我嚇得蹦了起來(lái)。
與此同時(shí)，一整條公路，不，全世界的人都想到了，想象一下，全世界的人在此時(shí)此刻一起蹦起——是會(huì)造成大地震滴！這一蹦，造就了史無(wú)前例的“人工大地震”！
我急忙回到家，爸爸媽媽正爭(zhēng)相尋找聾啞學(xué)校呢，好不容易聯(lián)系上一家，等到教室卻發(fā)現(xiàn)學(xué)員已經(jīng)爆滿了。通過(guò)聾啞學(xué)校的艱苦學(xué)習(xí)，我算是體會(huì)到了什么叫“啞巴吃黃蓮，有苦說(shuō)不出”了！原來(lái)，做聾啞人實(shí)在是痛苦不堪，還時(shí)時(shí)承受著各種不平等，許多人想起以前對(duì)聾啞人的冷嘲熱諷，全都面紅耳赤。
“你們已知錯(cuò)，將聲音還給你們吧！”一個(gè)聲音在天上響起。我們?nèi)玑屩刎?fù)……
假如沒(méi)有聲音作文4
我們生活在一個(gè)由聲組成的世界里，有的聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，有的聲鏗鏘有力；有的聲清新柔美，有的聲嘈雜不堪……
大家都知道，聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，物體做規(guī)律振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的聲音在物理學(xué)上稱為樂(lè)音，物體做不規(guī)律振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的聲音稱為噪音；發(fā)聲體的振頻決定音調(diào)，發(fā)聲體的振幅決定響度……如果我們生活的世界沒(méi)有聲音會(huì)是什么樣的呢？
聲音的產(chǎn)生來(lái)源于物體的振動(dòng)，若世界沒(méi)有聲音，可能世界就沒(méi)有振動(dòng)——機(jī)械不再轉(zhuǎn)動(dòng)，人體不再運(yùn)動(dòng)，地球不再轉(zhuǎn)動(dòng)，心臟不再跳動(dòng)……整個(gè)地球就會(huì)變得死氣沉沉，時(shí)間久了，就會(huì)從宇宙中消失。
聲音的傳播需要介質(zhì)，真空中不能傳聲。如果世界沒(méi)有了聲音，那另一個(gè)可能就是地球上沒(méi)有了空氣。沒(méi)有了空氣，動(dòng)物將因缺氧而死；沒(méi)有了空氣，植物也將枯死；沒(méi)有了空氣，所有的生物都會(huì)死去，留在地球上的，恐怕只剩下孤寂的石頭了吧！
假如世界沒(méi)有聲音，那將會(huì)是多么可怕呀！
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