【推薦】聲音作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的聲音作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
聲音作文 篇1
前天的積雪還未完全消融,今日早已是陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光直照下來(lái)折射出耀眼的光芒,人人臉上仿佛都煥發(fā)著別樣的光芒。
坐在新開(kāi)設(shè)的公交車上,頗為舒適,陽(yáng)光透過(guò)窗戶直照進(jìn)來(lái),暖融融的?聪虼巴猓哌^(guò)一處處“風(fēng)景”,就仿佛走過(guò)一段段歷史與回憶,倒是頗有詩(shī)意。
當(dāng)思緒再次回到車上,一眼便看見(jiàn)在車門處的一個(gè)空座旁,一位老奶奶在正準(zhǔn)備坐下時(shí)將座位讓給了身旁的老爺爺?吹竭@一幕,我的內(nèi)心深處發(fā)出一種很強(qiáng)烈的聲音——“讓座”。那是極普通的兩個(gè)字,也是從小到大的作文中老生常談的話題。
但,我竟還是猶豫了。
我的內(nèi)心在激烈地掙扎。讓,還是不讓?引人注目的站起,還是與眾人一樣,置若罔聞?
兩秒鐘,過(guò)去了……
“在等等吧,或許馬上就有人站起來(lái)了!
我心里就這樣想著,又過(guò)去了幾秒鐘。
拍了拍我的背,提醒著我去給那邊的老奶奶讓座。我一邊注意著周圍眾人的目光是否會(huì)落向此處,一邊仍是猶豫邁出那一步。
躊躇間,又是十秒鐘過(guò)去了。
眼看快下車了,我的心跳似乎更加迅速,母親再次上前來(lái)提醒,“我們馬上就下車了,你去讓那邊的老奶奶坐過(guò)來(lái)吧。”我想要向母親表露出自己內(nèi)心的糾結(jié),卻一直受限于旁人的目光。于是母親站起來(lái)了,我也隨之站起,下車,不必再糾結(jié)了……
終于我還是未能邁出那一步,在內(nèi)心的掙扎中有這樣一種聲音——
“我內(nèi)心深處多么去讓座,只是,若那老奶奶推辭,那互相的推讓未免太過(guò)引人注目!
這才是我內(nèi)心最真實(shí)的想法吧。
內(nèi)心深處的兩種聲音“讓或是不讓”,令我搖擺不定,在這不足一分鐘的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,我終究還是輸了,輸給了那卑微得可憐的勇氣,輸給了那被我過(guò)分夸大、看重的別人的目光,輸給了內(nèi)心深處的另一種聲音……
聲音作文 篇2
又是一年夏季,又是一個(gè)多風(fēng)多雨的夜晚。今夜的雨似乎特別地大,連綿不斷,似是那無(wú)盡的天河從天空中噴涌而出。 “下吧,下吧,下得越大越好,對(duì)于你,我已經(jīng)無(wú)畏了。”我倚靠在窗邊,看著這傾盆大雨,嚀喃道。風(fēng)無(wú)情的拍打著樹枝,似是萬(wàn)物的毀滅者......
思緒隨著風(fēng)漸漸地......
“媽,你在哪里啊,你快回來(lái)啊,”我無(wú)助的躲在被子,盡我最大的努力喊出聲來(lái),試圖與那震耳的雷聲抗擊。我不敢懈怠,只是一味地喊叫,喊到嗓子痛,也不愿意停下......
爸爸媽媽最近似乎都特別忙,忙到照顧我的時(shí)間都沒(méi)有,前些天,似乎沒(méi)什么,可是今夜,雷公卻偏偏降臨,呆著毀滅萬(wàn)物的決心,一遍又一遍地發(fā)出那駭人的雷聲。
“轟隆隆,轟隆隆”瞧瞧,他又來(lái)了,突然我發(fā)現(xiàn),我似乎沒(méi)什么可依靠的了,于是我開(kāi)始緊緊地抱著被子,一遍一遍地暗示自己,等一下媽媽就回來(lái)了,堅(jiān)強(qiáng),一定要堅(jiān)強(qiáng)下去。我四處張望,尋找可以依靠的“保護(hù)傘”.......
漸漸地,雷聲似乎弱了下來(lái),也許,雷公爺爺也累了吧!我的睡蟲似乎也被這雷聲趕跑了,我靜靜地盯著天花板,回想著剛才的那一幕......
“大自然真厲害啊,要是我也很強(qiáng)的話,本就不怕了嗎?”為了鑒定我的信念,我決定先戰(zhàn)勝畏害,我一步步地邁向開(kāi)關(guān),一步步地為自己加油,相信內(nèi)心,相信自己,相信成功。
“啪”燈關(guān)了,世界似乎陷入了黑暗,我試圖將自己的感知能力都揮出來(lái)......
我盯著,我不敢邁出一步,因?yàn)楹诎祹?lái)我沉封已久的恐懼。百蛇復(fù)仇,僵尸大聯(lián)盟等等中一系列的恐怖畫面似是電影般,在我的腦海中一一放映,......我迫切地尋找光源,卻看到那飄飄的身影,她修長(zhǎng),她在張狂,舞動(dòng)著自己......我慌了,將電燈重重打開(kāi),原來(lái),她只是窗簾.......
“你也太膽小了,”我不是懷疑派的,但此時(shí)我卻想像北島先生一樣,高吼一聲:“我不相信”。
那一夜,我雖然沒(méi)有克服對(duì)黑暗的恐懼,但我永不言敗,因?yàn)槲业膬?nèi)心一直是在鼓勵(lì)我,相信我。
羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò),最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。
一切似乎又回到了現(xiàn)在。
我注視著黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我成功了。
相信自己,相信自己內(nèi)心深處的聲音吧!
聲音作文 篇3
清晨,一縷幽香隨陽(yáng)光灑入房?jī)?nèi),尋香望去,乃是盛開(kāi)茉莉正在向陽(yáng)開(kāi)放。嬌艷欲滴的花瓣隨著微風(fēng)輕輕搖曳,我的思緒飛回到那個(gè)花香縈繞的早晨。
那天清晨,爸爸帶我去花店買花,正值初夏,花界的“各路神仙”都聚集于此,紅艷的一串紅、淡紫的滿天星、雍容華貴的牡丹、孤傲的藍(lán)色妖姬……無(wú)一不把自己最艷麗的外表展露出來(lái)。但我的視線很快被那一排潔白的茉莉花吸引了過(guò)去:飽滿的花朵佇立于厚實(shí)的葉子中央,排列緊密卻又不失風(fēng)雅的花瓣錯(cuò)落有致,仿佛是用生命在向人們展示自己的英姿。
“都過(guò)來(lái)看一看!瞧一瞧!今年特供的花哎!一年也就這時(shí)候能買到這么好的花哎!”花店店長(zhǎng)高聲吆喝著,看著自己精心培育的各色鮮花,他自豪的笑容在臉上也綻開(kāi)了花。
爸爸悄悄湊到我耳邊說(shuō):“這年頭賣花的都這么吆喝,一定有什么貓膩!蔽覍岩傻哪抗馔断蚰切┦㈤_(kāi)的鮮花和熱情地店長(zhǎng),內(nèi)心不禁犯起了嘀咕:“該不會(huì)真是這樣吧?”
轉(zhuǎn)身之時(shí),忽聽(tīng)到店長(zhǎng)焦灼的聲音:“哎呦喂,那盆爛根的茉莉讓誰(shuí)給拿走了?”回到人群中,看到店長(zhǎng)正在扒拉等待付款的顧客手中的花,他仔細(xì)地找過(guò)一盆又一盆花,目光炯炯有神,好似在尋找什么蛛絲馬跡,他小跑著在人群中穿梭,額頭間不知不覺(jué)有了一層不易察覺(jué)的汗珠。
“好了!就是這盆了!等等啊,我給您拿盆好的!彼麑根的茉莉小心地放回桌子上的黑布袋里,又從高高的花架上拿下一盆嶄新的茉莉花,雙手交給顧客,還一臉歉意地說(shuō):“哎,差點(diǎn)出大麻煩,對(duì)不住!可不能拿自己的買賣開(kāi)玩笑!”
我從繁花叢中捧出一盆茉莉,捧在手中端詳著:橢圓形的葉子筆挺油亮,包裹在中間的是一株含苞待放的茉莉花,清新的的香氣縈繞鼻尖,寓示著這顆隱藏著誠(chéng)信的茉莉花即將綻放。
“可不能拿自己的買賣開(kāi)玩笑!”在這渴望誠(chéng)信的時(shí)代,我在花香中結(jié)識(shí)了擁有獨(dú)特花香的茉莉,它讓我聽(tīng)到了誠(chéng)信的聲音,感受到了誠(chéng)信的力量。
聲音作文 篇4
大家聽(tīng)到秋天的聲音了嗎?秋天的聲音就是秋風(fēng)和秋雨,涼爽中帶著一絲甜蜜,那樣的溫暖。
兩位美麗仙子穿著金色的紗衣,飄落到人間,她就是帶給人們一艘涼意的--秋風(fēng)仙子和秋雨仙子。
秋天的聲音就是遼闊的'音樂(lè)廳,秋風(fēng)仙子輕輕的吹著,吹醒美麗的菊花仙子;秋雨"沙沙",滋潤(rùn)了大地。
秋風(fēng)仙子和秋雨仙子來(lái)到人間后,見(jiàn)人們酷暑難消,便刮起一陣陣秋風(fēng),下起一陣陣秋雨,這時(shí)路人們一個(gè)個(gè)都激動(dòng)地說(shuō):"我聽(tīng)到秋天的聲音了!"
秋風(fēng)仙子和秋雨仙子又來(lái)到了小河邊刮上了秋風(fēng),下上了秋雨,以前"嘩啦啦"的流水聲,變成了細(xì)流聲;以前干燥的泥土,變得濕潤(rùn)了,住在小河邊的人說(shuō):"我聽(tīng)到了秋天的聲音,我看到秋天了!"
這時(shí)秋雨仙子回去了,只剩下秋風(fēng)仙子了。秋風(fēng)仙子又來(lái)到了楓樹林里,又刮起了涼爽的秋風(fēng),楓葉紅了,"沙沙"一片一片的落下來(lái)了,在地上鋪成了金色的地毯。
接著,秋風(fēng)仙子有來(lái)到了農(nóng)地里,一陣秋風(fēng)吹過(guò)只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)柔柔地壓倒稻谷的"沙沙"聲,農(nóng)民們聽(tīng)見(jiàn)了,高興的笑了,因?yàn)榈角锸樟,農(nóng)民們一年的辛苦全在這里,秋風(fēng)仙子看到自己使人們這么幸福,也高興的笑了!
秋天像歡樂(lè)之神,為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃,秋天像豐收之神,為人們帶來(lái)了累累的碩果。秋天是收獲的季節(jié),是撒播希望的季節(jié),也是個(gè)奇妙的季節(jié)啊!它有著不同的聲音,每一種聲音都有不同的含義,也講述著不同的故事。我喜歡秋天,更喜歡秋天的聲音。
聲音作文 篇5
深秋的傍晚,西下的夕陽(yáng)染紅了流云,孤鶩長(zhǎng)鳴著向南方飛去;遙遠(yuǎn)的天際,清澈的秋水吻著天邊的余暉,交融為唯美的一線。這安靜祥和的秋景或許應(yīng)和了這樣的詩(shī)句——“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。它于寧?kù)o中蘊(yùn)涵生機(jī),動(dòng)態(tài)中流露安謐,將自然的和諧勾畫得如在眼前。(自然是需要用心靈去感受的。只有心靈的參與,才能真正領(lǐng)悟到自然之韻味。)
廊內(nèi)的風(fēng)輕輕拂過(guò),窗外的晚霞流光溢彩,你亮麗的風(fēng)景將我深深吸引,走近你的世界,我剎那間心情變得輕舞飛揚(yáng)。(領(lǐng)悟的方式之一就是“走近”,進(jìn)一步“走進(jìn)”。)
你說(shuō)你迷戀綠色,你那里的綠,時(shí)而令人心曠神怡,時(shí)而令人滿心喜悅,在你的那片綠色天地中,我們一同游覽各處,一同嬉戲玩耍。累了,你攜我走進(jìn)你的房間,我們席地而坐,我們促膝長(zhǎng)談,共同領(lǐng)略這令人沉醉的綠之美。
你說(shuō)你不喜歡單調(diào),所以便設(shè)立了四季。在你的別出心裁的精心構(gòu)思中,你用淡綠代替生機(jī),用火紅闡釋溫暖,用金黃詮釋收獲,用雪白襯托嚴(yán)寒,(這一組句子勾勒了一幅清麗的四季圖。)在這美景中,有藍(lán)天為你歌唱,有白云為你舞蹈,有溪水為你伴奏,我定會(huì)珍惜你的美麗才華。
你說(shuō)你不喜歡寂寞,于是,鶯雀嬉戲,彩蝶飛舞,雁排長(zhǎng)空,魚翔池底,虎嘯深山,都是你的匠心獨(dú)運(yùn);(這一組句子制作的是一個(gè)色彩鮮明的動(dòng)畫片。)而云消雨霽后的彩虹,懸崖峭壁上的青松,大雪紛飛時(shí)的美麗,便都是你的點(diǎn)睛之筆。
你說(shuō)你不喜歡沉寂,你用潺潺如溪水般的聲音,向我訴說(shuō)山谷的寧幽與靜謐;用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘;用飛流直下的瀑布之音描繪峻山的秀麗與挺拔。(這是大自然自個(gè)兒成就的山水畫。)
你說(shuō)你不喜歡陳舊,所以,是你在創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)美的奇跡,走近你才能尋找到美的所在。夕陽(yáng)西下,去體驗(yàn)大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的蕭索與荒涼;云霧繚繞中,去領(lǐng)略高山流水,知音無(wú)限的愜意;黃昏中,去享受那份漁舟唱晚,滿載而歸的喜悅。
你說(shuō)你不喜歡安靜。(連續(xù)五個(gè)“你說(shuō)你不喜歡……”引出五段與主題詞相關(guān)的內(nèi)容。這是一種寫作策略。)你時(shí)而化作綿延的綠毯,時(shí)而化作漫山的紅葉,你用你的溫柔點(diǎn)綴著我的生活,融入大海。你時(shí)而化作滔天的巨浪,時(shí)而變?yōu)槲撵o平和的微波,你用你的變化裝飾著我的生活,你用你的豁達(dá)感染著我的情懷。
我喜歡和你在一起,因?yàn)槲蚁矚g你與生俱來(lái)的氣質(zhì)。浪漫中透著現(xiàn)實(shí),陰柔之中不乏陽(yáng)剛。我喜歡你調(diào)皮可愛(ài)的性格,嫻靜而又活潑,率真而又瀟灑。你,是一切美的化身,在你的身體里融聚著天托負(fù)給你的純靜美,草托負(fù)給你的生機(jī)美,泉托負(fù)給你的活潑美,正因?yàn)檫@樣,你才時(shí)時(shí)吸引著我的目光,刻刻相伴著我的人生。
時(shí)間一天一天在流逝,但自然,卻擁有著亙古不變的安逸和諧。
選擇,珍惜。既然我們選擇了這個(gè)世界,那么珍惜呢?有的東西一旦失去將會(huì)失去一世,那自然呢?它會(huì)在我們生命中消逝一世嗎?我相信,不會(huì)。
自然啊,我會(huì)珍惜,珍惜我所擁有的你,用一生的時(shí)間,去換取你靜靜對(duì)我訴說(shuō)的和諧音韻……
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