窗外的聲音作文三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的窗外的聲音作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
窗外的聲音作文 篇1
由朱永新教師發(fā)起的新教育的六大行動中,營造書香校園、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)筑理想課堂、建設(shè)數(shù)碼社區(qū)。因為種種原因,一直不太理解“聆聽窗外聲音”是怎么回事,為什么要聆聽窗外聲音?如何去聆聽窗外聲音?
古人云:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”這樣的時代早已成為歷史,當(dāng)今學(xué)子,必須要像宋代朱熹所說的:“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心。”現(xiàn)代的教育要求我們?yōu)閹熣弑仨氁P(guān)心國家大事,心系天下,心系蒼生,教育出來的學(xué)生才是真正的國家的人才,而不是讀書的機(jī)器,考試的高手!
真的很后悔,自己教課的時候,因為不理解,所以沒能注意到這些問題,班里大多數(shù)學(xué)生來自農(nóng)村,家庭條件不好的占相當(dāng)大的比重,很多學(xué)生的父母,從事著繁重的低報酬的工作,為什么當(dāng)時沒有讓這些家長為孩子們上一課。說不定就能激發(fā)孩子們努力上進(jìn)的決心呢,更可以讓孩子們明白現(xiàn)在上學(xué)期間受的苦與大人們既要承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)、體力的重壓,又要承受經(jīng)濟(jì)的壓力與孩子的撫養(yǎng)的壓力相比,遠(yuǎn)遠(yuǎn)是微不足道的。有些家長,憑借自身的`文化程度較高的優(yōu)勢,在單位做一定的負(fù)責(zé)工作,為什么就沒有想起來讓他們也給孩子們做一次報告,讓孩子更多地聆聽窗外的聲音。
我想這樣的遺憾,也說不上遺憾,總比當(dāng)了一輩子的教師,卻沒能為孩子們帶來一點(diǎn)有用的信息要強(qiáng)多了,身體好了以后,自己照樣可以領(lǐng)著一個班的孩子,過幸福完整的、精彩的教育生活。
窗外的聲音作文 篇2
那陣聲音,在我耳邊回響不絕。
——題記
蟬兒聒聒的在窗外叫著。教室一片寂靜,看著那個個死板的字眼。
語文老師正在過道中徘徊,用最高的聲調(diào)提醒我們集中精力。
“喜羊羊美羊羊……”一陣歡快的音樂,把我們的精力全部吸引住。
眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著卷子,思緒卻早已隨著那歌聲到了遙遠(yuǎn)的以前。
“同學(xué)們這是我們最后一個六一了,請大家珍惜最后這段時光!卑嘀魅斡寐詭械
語氣說。講臺下一片寂靜。
“…。讓我們迎接六一國際兒童節(jié)的到來!蹦且粋六一,與往年并沒與眾不同。但是,我清晰的記得,那時候我們沒有歡聲笑語。
六一過后,不久,我們畢業(yè)了。畢業(yè)時候,還記得我們早早的到了學(xué)校,布置教室。給任課老師寫祝愿,和老師們拍照,那時候我們沒有留下離別的眼淚。
那一天,我清晰的記得,時光飛逝。最后的分別。臨走的時候,我們打起凳子,遲遲不肯離去,這也許是最后一面?纯赐瑢W(xué)的臉?纯春竺娴暮诎鍒蟆?纯词煜ざ帜吧闹v臺。
眼淚在我眼角滑落。
“同學(xué)們拿出下一張卷子!蔽业乃季w回到了現(xiàn)在。
偶然回頭看見黑板的倒計時!24天”,轉(zhuǎn)眼又是一年夏天,轉(zhuǎn)眼我們又將畢業(yè)。這次畢業(yè)。
少了幾分稚氣,多了幾分拼搏。少了幾分快樂。多了幾分不舍。看看周圍的同學(xué),依偎著身邊的墻壁看著窗外的藍(lán)天,眼中夾雜著幾分不舍。
希望時光可以停止,讓我能停留在這里,我不敢想象24天后的我將是什么心情。多想再聽一聽老師的嘮叨,多想再看看熟悉的課桌。這個夏天注定是一個傷感的季節(jié)。
窗外的聲音還在,我們的時光卻消失不見……
窗外的聲音作文 篇3
那玻璃窗輕輕滑動的聲音,每一聲都是那么甜美、悅耳,每一次都是那么令人難忘,每一次都充滿濃濃的關(guān)愛。
我是一個男孩,對生活上的一些瑣屑之事都十分粗心。因此細(xì)心的媽媽就常常為此操心。
我的書桌就放置在窗臺下,每當(dāng)疲勞時,就可以欣賞下窗外的風(fēng)光。一般來說,我都不會去辦弄那窗戶。可媽媽卻不是這樣認(rèn)為的,幾乎每天她都會調(diào)整窗戶,我既不知道為什么,也不想知道。直到那一天……
那是一個寒冷的晚上,風(fēng)一直在呼嘯。臨近期末,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,因此我全副武裝投入到作業(yè)與學(xué)習(xí)中。正當(dāng)我埋頭苦干時,忽然覺得鼻子里有什么在流動,我條件反射地撕下一張紙巾堵住鼻孔,然后把鼻涕擦干凈。可之后我一直往返于書桌與垃圾桶之間,白花花的紙團(tuán)填滿了垃圾桶。
就在我剛坐好開始動筆時,一個瘦長的黑影映在了書桌上。我猛地一抬頭,原來是剛散步回來的媽媽。她正踮起腳,身體極力往前傾,看來她是想關(guān)窗。由于寬大的桌子的阻礙,她不得不側(cè)著身子,用左手按在桌子上維持身體平衡,用右手去抓窗把手。窗外的寒風(fēng)涌進(jìn)來,撩起她的短發(fā)。這時我驚呆了,我第一次發(fā)現(xiàn)她竟然有如此多的白發(fā)。在緩緩的關(guān)窗聲中,我一直凝視著媽媽。原來我長大了,媽媽也老了、累了!斑青辍钡囊宦曢]合聲指揮飄舞的短發(fā)停了下來,仍然是烏黑中夾雜著幾絲銀線;就在媽媽轉(zhuǎn)身的一瞬間,我看到她在微笑,甜甜的但令人無法揣摩。也就在這一刻,我又低下了頭,拿起筆,使媽媽不知道我在注視她。于是,她就輕輕的離開了我的房間。
之后,就再也沒有一個紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶。是因為沒有了風(fēng),是因為有了愛。
那一幕,那一聲至今令我難忘。從此我學(xué)會了調(diào)整窗戶,因為我不再想看到更多的白發(fā)。
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