傾聽的聲音作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的傾聽的聲音作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傾聽的聲音作文 篇1
我站在窗前，仰望黑色天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，側(cè)耳傾聽……
————題記
經(jīng)歷告訴我，成功的聲音是自豪的；光陰告訴我，成長的聲音是欣喜的；回憶告訴我，童年的聲音是美妙的。
八月，多雨的季節(jié)�；璋档奶炜障拢罏r的小雨下，幾個小伙伴手挽手，共撐一把傘在泥濘的小路上奔跑，每每遇到大水坑，就一起猛地踩下去，飛濺起的泥水弄濕了伙伴們的衣褲，我們便彼此看著對方，咯咯地笑著。一會兒，幾個愛美的小姑娘又蹲到小路旁的草叢邊，摘下幾朵帶著雨水的粉紅小花，緊緊的攥在手里，露出甜甜的笑容，于是又朝其他伙伴跑去，回到那把雖破舊卻十分溫暖的小傘下，蹦跳，嬉笑，追打，直到被站在家門口的父母看到，然后就被狠狠地懲罰了一番。第二天，像一場歡樂的電影，情景回放，依舊重復(fù)昨天的懲罰，可每個人的臉上，卻是嘴角微微翹起，心里樂開了花。童年，何嘗不是這樣的快樂呢？
在我那模糊的記憶里，小時候，我是家里受到獎勵最多的，因?yàn)槟挲g最小，又是個乖巧的小姑娘，而表哥表姐又常常犯錯誤，我便成了姥姥的貼心寵兒，于是，我總是在表哥表姐羨慕的目光下，得到好多好多愛吃的糖果，有時候，心里覺得實(shí)在過意不去，就偷偷的送給表哥表姐一些，他們總會摸摸我的小腦袋，笑著說：“好乖呢！”我就沖他們笑笑。每個傍晚，我都會對爸媽和姥姥講一講幼兒園的趣事，每每看到他們露出美麗的笑容，就會覺得好溫暖。童年，何嘗不是這樣的幸福呢？
兒時的我，最愛畫畫。描摹一些小畫書的封面或者插圖，是我最拿手的。還記得一個遠(yuǎn)親的小姐姐跟我分到了同一個班里，彼此相識后，才發(fā)現(xiàn)我們有著同樣的愛好，于是一到放學(xué)，兩個人就一同跑向校園門外的那家圖書館，奮筆疾書的寫著作業(yè)。她寫字總是比我快好多，書寫又仔細(xì)，所以常常最先搶到那本我們都喜歡的童話書，一邊讀故事，一邊將里面的插圖畫下來。每到這時，我就著急，可心急永遠(yuǎn)都吃不了熱豆腐，我也就只能默默地看著她甜美的笑容。一寫完作業(yè)，我便若脫籠之鵠，飛跑著去找其他的童話書，學(xué)著她的樣子也畫起畫來。有時畫累了，就彼此說一些悄悄話，渴了，就到附近的超市里買杯果汁。童年，何嘗不是這樣的美好呢？
因?yàn)橛亚�，因�(yàn)橛H情，讓我的童年更加美麗。我數(shù)著星星，在回憶的長河里浮出來，靜靜的聽著童年的回音……
傾聽的聲音作文 篇2
有許多的聲音是只有用自己的心靈才能“聽”到的，這些聲音把遠(yuǎn)在千里之外的人聯(lián)系起來，使彼此不再感到自己是獨(dú)自一個人，而是被親情的力量保護(hù)著的人。
回到家中，父母問寒問暖后那一抹不易察覺的微笑給了你無窮的力量，那便是親情的聲音，那最美的“聲音”告訴你，家是避風(fēng)港，是你無可替代的家，家中永遠(yuǎn)期望你來為你遮風(fēng)避雨。每個人都有不懂事的整個，我也曾經(jīng)拒絕過愛的港灣也傷害過守護(hù)這個港灣的人，在現(xiàn)在看來，我是一個多么不懂事的孩子。
以前的我總是不聽父母的聲聲呼喚，玩到很晚才回來，回到家中后則是父母的聲聲責(zé)罵，自己卻大喊一聲后不再理會，他們也只是以嘆氣而結(jié)束，我心中也會有不安，會覺得太過大，可依然不肯低下頭來。覺得累后打算洗澡后睡一覺，一出門后又是被說了幾句 ，而媽媽剛想說我的衣服在哪里，我卻一口回絕說“不要你管，我知道，”事后想想，真是令父母傷心，后來才知道這聲聲責(zé)罵其實(shí)是父母對自己深深的愛，這是只有子女才能感受到的親情的聲音呀。
當(dāng)你晚上睡覺時，這深深的愛依然延續(xù)，這聲音極微弱又極為動聽，一個深秋的夜晚，我許久都沒有睡著，但是爸爸卻不知道，輕輕的推開門，我看到微弱的光線后就立馬假裝睡。我?guī)缀趼牪灰娝哪_步聲，但是這極微弱的腳步聲卻印在我的心中，僅僅是這輕微的走路聲，我也聽出了這無限的愛！爸爸走近我，幫我把被子蓋好，又輕撫我的臉，幫我擦去汗水，之后又是一陣輕微為腳步聲，最后以輕快為關(guān)門聲結(jié)尾。當(dāng)關(guān)上門的這一瞬間，所有聲音都靜止了，只有這一蕩懷關(guān)愛的聲音在我耳邊不斷回響，這才是親情的聲音。
傾聽的聲音作文 篇3
歲月有著不動聲色的力量，牽引著時間交織，斗轉(zhuǎn)星移。日月更替間，雖流逝了光陰，卻情懷依舊。
恍惚間，輕拂的風(fēng)失去寒冽的味道，帶來臘梅花芬芳的香甜，洗禮著梔子等待梳理的枝條。悄然間，花苞已鉆破了茸茸的外殼，丁香枝上冒出嫩綠的新芽，粉色的杏花鉆出小頭，充滿生氣的.新春撲面而來。草木知春，生機(jī)盎然，只待人間四月芳菲時。和煦的暖陽給予春的顏色，梔子花開，潔白楚楚，明凈動人；楊柳依依，杏花如畫，海棠吐艷。滿園春色皆為自然的恩賜，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，但追憶起，已被春風(fēng)熏醉。
飛絮蒙蒙，芬芳散盡，始知春去，原來夏至。木槿睡蓮，茉莉玉蘭，紫薇芍藥，承接初夏，次第開放。芍藥迎夏，似火燒云般的熱烈緋紅，無需與牡丹作比，各有千秋，帶來萬物繁茂的夏日，賞窈窕綺紅。樹皮黃褐色，有不規(guī)則縱裂的香樟巨大如傘，述說著它久遠(yuǎn)悠揚(yáng)的滄桑，過了花季，終將歸于平靜，蟬鳴里有這個季節(jié)的燥熱，植被卻愈顯茂盛，零星小花，綴于枝頭，清新優(yōu)雅，遮天蔽日，人間苦炎熱，我愛夏日長。
秋風(fēng)總帶著溫郁的味道，或許是碩大飽滿的石榴的甘甜，或許是深沉爛漫的隱逸花的秀麗。簌簌飄落的秋葉，有喧和的氣息，連日的陰雨，卻帶有溫潤的呵護(hù)，汲取，儲藏著大顆的雨水，祈盼著來年更美的綻放。陽光與溫度的配比恰到妙處，綿延縈繞。碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。
意料之外的密匝紛揚(yáng)，攢了一夜，風(fēng)停雪駐，霧散云開，蓬松一層，映襯霽空吐露的清冽。眾芳搖落獨(dú)暄妍，骨清魂香占枝頭，雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇絕。一方斜陽，普照大地，一抹金色的光輝，這景似乎美得有些承受不住了。
四季消逝，歲月留下斑駁，傾聽物候的聲音，一花一葉，皆成音韻，仿佛探到自然造作時的初始之心，澄澈而寧靜。
傾聽的聲音作文 篇4
一陣陣秋風(fēng)吹來“呼呼”,是和天空告別的話音。下面是分享的秋天的聲音作文，希望你喜歡 篇一：秋天的聲
聽聽，秋的聲音，一陣陣秋風(fēng)吹來“呼呼”，是和天空告別的話音。聽聽，秋的聲音，一只只小燕子向南飛去，“嘰嘰”，是和北方告別的歌韻。聽聽，秋的聲音，一片片葉子落下，“嘩嘩”，是和大樹告別的話音。聽聽，秋的聲音，菊花慢慢綻開笑臉，“呵呵”，是與秋天親吻的話語。聽聽，秋的聲音，果實(shí)你擠我碰，“碰碰”，是和大樹告別的話音。聽聽，秋的聲音，從遠(yuǎn)方匆匆的來，向遠(yuǎn)方匆匆的去，聽聽，我們聽到了秋的聲音。
傾聽的聲音作文 篇5
聽，大自然在親切地呼喚我，草地的沙沙聲，和風(fēng)的呼呼聲，小雨的滴答聲，瀑布的嘩嘩聲……大自然是多么的美妙、多么的神奇！沒有什么聲音比大自然更加動聽了！
早晨6點(diǎn)鐘，我被“嘀嘀”的鬧鐘聲所驚醒“噢”我伸了個懶腰。匆匆忙忙穿好了衣服，去洗臉?biāo)⒀懒�。水“嘩嘩嘩”得下，好似一個小瀑布。弟弟在喝著奶，“咕咚咕咚”一下子就吞下去了。
下了樓，我背著書包坐上媽媽的電瓶車，“無”的一聲電瓶車開走了。開到大路上，汽車從我身邊“颼颼”地閃過，汽車的喇叭“嘀嘀”、“嘀嘀”好像一位音樂家在有節(jié)奏的按著大喇叭似的。我們到了吃飯的地方，還沒進(jìn)門就聽見大叫：“油條一根”“雞蛋一個”“白粥一碗”“肉包三個”大叫聲把我耳朵都快震聾了，我進(jìn)去點(diǎn)了早飯，就出來吃。
吃完早飯，到了學(xué)校，頓時安靜了下來，走過長廊有些班級書聲瑯瑯；有的大聲喧鬧“呱啦呱啦”的說個不停，真是受不了了。
上午，老師講課，我們坐在座位上看著老師的黑板上。我們拿著書，讀了起來，“沙沙”的翻書聲……
��！美麗的大自然，我愛大自然！讓我們一起來傾聽大自然的美妙聲音吧！
傾聽的聲音作文 篇6
一聲春雷轟轟作響，喚醒了萬物，抬頭仰望，只見小燕子們爭先恐后地飛來了，春雨淅淅瀝瀝地下，好像在說：“春天來了，春天來了。”春天的消息灑滿天地間。
歡樂的春天不知不覺走了，夏天便走來了。池塘里青蛙“呱呱”地叫個不停。俗話說：“六月的天，娃娃的臉�！眲倓傟柟饷髅牡奶鞖�，霎時變得大雨滂沱。雨點(diǎn)噼啪噼啪敲打著玻璃像是在歡樂地演唱，雷聲轟隆隆地響個不停。蚊子“嗡嗡”吵得我受不了。
頑皮的夏天悄無聲息地走了。秋天大雁“嘎嘎”地排好隊(duì)，留下那一聲聲叮囑，向南方飛去。葉子在風(fēng)的伴奏下“沙沙”地響，片片飄零……冬天帶著像鋼刺一樣的雪粒和北風(fēng)“呼呼”的叫聲來了。北風(fēng)呼嘯，萬物雪白，讓人不敢出門。雪打在玻璃上發(fā)出來“咚咚”的聲響。
大自然的聲音真奇妙!我愛大自然的聲音。
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