傾聽的聲音作文（通用44篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的傾聽的聲音作文，希望對(duì)大家有所幫助。
傾聽的聲音作文 篇1
無垠的大漠，孤獨(dú)的駝隊(duì)，昭君是否會(huì)感到一絲不安與畏懼呢？高原屋脊之上，千年的積雪，文成是否會(huì)感到一絲冷凄與落寂呢？
——題記
浩瀚的大漠，一對(duì)駱駝孤獨(dú)行向遠(yuǎn)方，一位花季少女，纖細(xì)的玉手撫著顫抖的胸口，落寞的輕嘆著，遙望無際的荒漠，狂風(fēng)卷起漫天黃沙，身邊的侍從輕嘆著命運(yùn)的無情安排。這少女眼睛半瞇著，目視前方，心中那個(gè)又向往又畏懼的陌生國(guó)度是否就在前方？那昨日的夢(mèng)土，那銀鈴般的笑容是否已越來越遠(yuǎn)？思念?yuàn)A雜著畏懼，少女柳眉一皺，雙唇緊閉，兩滴晶瑩的淚水在眼眸里打轉(zhuǎn)，淚水卻忍不住順著緋紅的臉頰而下，滑入嘴里，好苦！
那少女便是昭君，我不曾想過，她是否喜歡這種生活；我也不曾想過，她后來生活是否安好；我更不曾想過，她是怎樣帶著思念遙望著孤漠。
漫天大雪，掩埋了一抹枯綠，車上大大小小的袋子，裝滿了種子，更載滿了父王的心愿。她受父王之托前來聯(lián)姻。父王對(duì)她說：“他是個(gè)值得托付終身的人，他年輕有為，必能成就大事業(yè)，他不會(huì)讓她吃苦的。”可她卻又何嘗不知，父親的真正—用意！讓她獨(dú)自一人，承載著整個(gè)國(guó)家的安定，獨(dú)自走向那片陌生的藍(lán)天。她卻又何嘗不想，生活在小家的溫馨里，她不能自私！她只能選擇走向那一望無際的白雪！
傾聽歷史的聲音，我悶心自問：將國(guó)家的安定與富足的重任壓在弱女子身上，這樣會(huì)不會(huì)太過分？當(dāng)國(guó)與國(guó)之間的交往是以她人的幸福為犧牲時(shí)，這樣會(huì)不會(huì)太荒唐？舍她人之幸福，換自己之心安，這樣會(huì)不會(huì)太自私？我曾懷疑：古代女子是否注定沒地位？
以史為鑒，還看今朝！“自古紅顏多薄命，”我們部曾經(jīng)歷過；為國(guó)“聯(lián)姻”我們不曾見過。今天，我們可以同男同學(xué)一起坐在教室，假期我們可以徜徉于山水間，不再是足不出戶的“大家閨秀”！
傾聽歷史的聲音，方知我們今天的生活是多么的幸福！父母可以傾聽我們的呢喃，不必為生活而苦惱。面對(duì)如此優(yōu)越的物質(zhì)生活，我們應(yīng)該努力為自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，為祖國(guó)的發(fā)展盡一份微薄之力。
傾聽歷史的聲音，給我留下許多思考，也讓我明白了許多，更讓我懂得了凡事貴在珍惜！
傾聽的聲音作文 篇2
歷史有如鐘鼓之樂，激昂的旋律是戰(zhàn)爭(zhēng)，委婉的旋律是和平。戰(zhàn)爭(zhēng)與和平交織成一曲歷史的樂章。就像在讀這篇文章一樣，你看過的每一個(gè)字，都以然成為歷史。
或許，我們認(rèn)為，只有幾十年前，幾百年幾千年前的那一段時(shí)間，才稱得上歷史二字。共和國(guó)建立，民國(guó)建立，八國(guó)聯(lián)軍，轟炸東京，諾曼底………我能聽見，那里面刀槍的摩擦碰撞聲，炮火的轟鳴，戰(zhàn)機(jī)翱翔在天際。時(shí)而緩，時(shí)而急，激昂的旋律在我的身邊律動(dòng)著……
你只需用心去傾聽。
歷史有如海邊那聲音如同絲綢一樣細(xì)膩的夏日的海，笑而不語。海的聲音，海風(fēng)的聲音，海鷗的聲音都在講述著一段傳說。讓我們靜靜的聆聽世間萬物的呢喃細(xì)語。
歷史有如永不停止的古老的車輪，木輪“吱吱”的響著，訴說著它的創(chuàng)傷。在它的身后，留下一條不停延長(zhǎng)的車痕。
歷史，地球。日夜不停。有黑暗，也有光明。在黑暗悄然降臨時(shí)，我們可否想過，從黑暗中走出來，或者，在黑暗中有一絲光照照耀在你的身上。
或許，我們可以把目光投向外國(guó)，看他們的歷史，看美國(guó)，英國(guó)，再看看我們的祖國(guó)。每一個(gè)民族都是一個(gè)音符；每一個(gè)國(guó)家都是一個(gè)歌詞；一個(gè)洲代表一段歌曲；一個(gè)大陸代表著一曲古樂；地球，代表著人類的一個(gè)傳奇。不，不是一個(gè)，而是永不停息的傳奇，延續(xù)的傳奇。從人類誕生開始，到征服其它生物；從建立國(guó)家，到人類長(zhǎng)達(dá)6000的內(nèi)戰(zhàn)；從哲學(xué)走向思想；從啟蒙走向工業(yè)；從工業(yè)走向信息；從戰(zhàn)爭(zhēng)到和平。
如今歷史已千瘡百孔，如今，我們只能看到零星般的過去。從人類開始知道保護(hù)地球到破壞地球，再到保護(hù)地球。
歷史已由已由人類為主，已由人類編制，已由人類貶值。
“我們不需要?dú)v史，知道過去有什么用，為什么不多就看看現(xiàn)在呢？為什么不多為未來著想呢？我們未來的路其實(shí)并不長(zhǎng)，這又是何必呢？現(xiàn)在的世界已經(jīng)安定，我們要的是未來，爾不是過去！”
“因?yàn)槲覀冎肋^去才知道未來，只是茫然看未來就不會(huì)知道過去，也不會(huì)直到現(xiàn)在，因?yàn)槟阋溃F(xiàn)在等于過去，未來也將等于現(xiàn)在，也將等于過去，知道過去，就是知道未來。
難道你不曾聽到過歷史的、前世幾萬代人類的哀嚎聲嗎？他們的生命，已悄然鉆入地下。在安息著，等著人們將歷史透明，看徹�！�
當(dāng)你在懷念歷史那一個(gè)個(gè)偉大的人物，他們?cè)缫咽幦粺o存，當(dāng)你懷念你已故的長(zhǎng)輩的時(shí)候，或許，你的長(zhǎng)輩那時(shí)候會(huì)訴說歷史，歷史的動(dòng)作，歷史的原因……但你卻當(dāng)作耳旁風(fēng)，當(dāng)作玩笑。從而懷念。
歷史，是人們，通往未來的，傳送門。
傾聽的聲音作文 篇3
遠(yuǎn)離城市的喧囂，重歸自然的懷抱，傾聽著她的如歌如泣，撫慰纏綿，幸福與滿足一點(diǎn)點(diǎn)溢滿了心間，這是她對(duì)我的傾訴、勸教，以及期盼呵。
吐芽的聲音
可曾聽過吐芽的聲音？如雨中清明的雨水滴落在地上的清脆聲響，如霧中帶著點(diǎn)點(diǎn)沙啞的朦朧的琴聲，如風(fēng)中飄曳搖擺的楓葉綽約的颯颯樂聲——恬靜，悠揚(yáng)，靚麗。當(dāng)春天的氣息滲入每個(gè)角落，一切都變得如夢(mèng)如幻，如娉婷的姑娘。若襯上一杯濃郁的清茶，也許會(huì)更清雅，更能讓人想起吐芽的聲音。春天的氣息，把她最美的一面展示出來，更增一份溫柔和清新。淺淺悠遠(yuǎn)的嫩綠幼芽徘徊眼前，吐芽的聲音，詮釋著生長(zhǎng)的愉悅。
花開的聲音
可曾聽過花開的聲音？如月夜自遙遠(yuǎn)的那方飄來的悠揚(yáng)笛聲，如晨曦初現(xiàn)從葉尖滑落滴在地上的露珠，如黃昏夕照通過的紅蜻蜓薄薄的翼紗——美妙，清新，縹緲。當(dāng)夏天的氣息滲入每個(gè)角落，一切都變得亦幻亦真，如池中盛開的雪蓮。若配上一兩點(diǎn)流螢，也許會(huì)更美妙，更能令人想起花開的聲音。夏天的氣息，把她最美的一面展示出來，更增一份神秘和雅致。若有若無的流螢的微光跳躍在眼前，花開的聲音，詮釋著生活的美麗。
結(jié)果的聲音
可曾聽過結(jié)果的聲音？如曠野中綿綿悠遠(yuǎn)的號(hào)角聲，如田梗上緩緩而行的老牛的腳步聲，如菜地中溢滿豐收氣息的稻谷——滿足，成熟，豐收。當(dāng)秋天的氣息滲入每個(gè)角落，一切都變得欣欣然，如風(fēng)中飄灑的金黃色麥粒。若托上一滴汗水，也許會(huì)更美妙，更能令人想起結(jié)果的聲音。秋天的氣息，把她最美的一面展示出來，更增一份欣喜和歡愉。燦爛的映著陽光的金黃稻束飄揚(yáng)在眼前，結(jié)果的聲音，詮釋著生命的成熟。
葉落的聲音
可曾聽過葉落的聲音？如煩惱時(shí)母親的勸說，如疲憊時(shí)父親的關(guān)心，如悲傷時(shí)朋友的勸慰——貼心，溫暖，感動(dòng)。當(dāng)冬天的氣息滲入每個(gè)角落，一切都變得素凝溫情，如暖爐旁圍坐的家人。若奉上一份幫助，也許會(huì)更溫暖，更能讓人想起葉落的聲音。冬天的氣息，把她最美的一面展示出來，更增一份感動(dòng)和貼心。飄零的卻不失溫柔的葉子飄落在眼前，葉落的聲音，詮釋著生命的奉獻(xiàn)。
傾聽吐芽的聲音，懂得生長(zhǎng)的喜悅；傾聽花開的聲音，感受生活的多彩；傾聽結(jié)果的聲音，感悟成熟的魅力；傾聽葉落的聲音，明白了奉獻(xiàn)的偉大。傾聽大自然的聲音，領(lǐng)悟生活的真諦。
傾聽的聲音作文 篇4
從此，沒有了花的陪伴，只好把自己的所有精力都放在了學(xué)習(xí)上，每天熬夜熬到十二點(diǎn)，靠一個(gè)叫coffee的飲料來刺激自己的神經(jīng)，使自己保持體力。只有學(xué)到課文“荷”專題時(shí)，才會(huì)推推日異加厚的眼鏡，深深地嘆了一口氣。后來，我在書中讀到一位學(xué)者說過的這么一句話：“有很多聲音是動(dòng)聽的，我們沒有聽見，是因?yàn)槲覀兊亩渌恕！蔽疫@才突然意識(shí)到，兒時(shí)，我沒有聽見媽媽所說的花開的聲音，不是我的耳朵睡了，而是我沒有用心去傾聽。而媽媽呢，那個(gè)時(shí)候，她的耳朵是醒著的，而且她在觀賞花的時(shí)候是用心的，所以就聽見了花開的聲音。我終于明白，花開是有聲音的，尤其是老家房前屋后的花。
有一天，我得到消息說，那幢閑置已久的老屋和周圍的一大片土地被一個(gè)房地產(chǎn)開發(fā)商看中，過不了幾天就會(huì)被全部拆掉，于是，我再也忍不住了，不顧父母的反對(duì)，跳上了開往老屋的公交車。
經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的旅途顛簸，終于回到了魂?duì)繅?mèng)縈的家園。推開已有些掉漆的柵欄，我又踩在了熟悉的石子小路上，然而，這兒早已不再是當(dāng)年的花園，而是呈現(xiàn)出了一副衰敗的景象。懷著一絲傷感，我憑著記憶找到了當(dāng)年最愛的那最大的一朵花的地方，卻意外地發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)著一小株仍然叫不出名的花。我又不禁玩起了幼時(shí)的那個(gè)游戲，把耳朵湊近那朵小花，須臾間，我恍忽聽到了一個(gè)聲音，很細(xì)小，是小花在向我傾訴內(nèi)心的憂傷嗎？我疑惑地轉(zhuǎn)過頭，看著花開的地方。
花開是寂寞的，縱使有人看著。就像人的一生有許多孤獨(dú)困苦的時(shí)候，不是金錢，不是地位，而是沒有人理解，沒有共鳴。就象一個(gè)孤獨(dú)的行者在沙漠中拾到一袋金子一樣，是一件珍貴而無用的禮品。人的一生該做些什么？其實(shí)很多東西正是因?yàn)樗粚儆谀慊蛘邿o法屬于你，你才會(huì)覺得它珍貴，才會(huì)更希望擁有，可它真的適合自己么？
聽花開的聲音，也像在聽人生的聲音。生命之于人類，可真是太脆弱，太沒有短暫的回味。瞧瞧，那剛還是鮮活敞亮，青春靚麗的人兒，可轉(zhuǎn)瞬，只須一個(gè)小小疏忽，就將相隔陰陽兩界。這，不若然是在攀摘花兒，那花兒易凋，其凋謝隕落之時(shí)，何況人乎！每當(dāng)春風(fēng)起時(shí)，或許會(huì)飄過一陣陣花開的聲音，生活在現(xiàn)實(shí)中的我們應(yīng)該靜下心來，去細(xì)細(xì)地體會(huì)。
傾聽的聲音作文 篇5
無邊的暮戈勾勒不出陽光燦爛的鮮艷，卷歸的鳥兒展翼向風(fēng)。迷惘的我默默推著單車，踩著樹影回家，心中充滿對(duì)未來的狂想。
驀地，一瓣殘花飄落在我的肩上，順著我的身子滾落車輪下，我竟被這一點(diǎn)點(diǎn)的蒼涼牽動(dòng)了心弦。不遠(yuǎn)處有一棵不高的花樹，它正竭盡全力地開放著最后的花朵，同時(shí)那些曾經(jīng)美麗的粉色小花，也抵不住蕭風(fēng)的呼喚，零落成泥展作塵”。我扶著車子色色地走向那棵樹，冥冥中覺得那顆無名的花樹正傳遞著一些關(guān)于生命的訊息，這正是我所迷惘的。
冷不丁，又是一片花瓣悄悄打落在我的左頰，繼而又臥倒在我的腳邊。我知道這片殘花，它曾經(jīng)熱烈奔放，曾經(jīng)生趣盎然，在這花期已盡的時(shí)刻卻只能化作生命的碎片。為何，花有凋零時(shí)。我心中莫名地劃過一陣激動(dòng)與難過，好像正在抬手與放手之間肆意地丟棄著什么，而丟棄的是令我又心痛又暢快的東西。
正在這時(shí)，我猛地發(fā)現(xiàn)那無名的花樹上密密地結(jié)著一層青綠色的小果子。我不知道那叫什么，有什么作用，可是第一眼，我就喜愛上了那輕巧油亮的小東西。繁華的盛開？零落？正是為了孕育這小小的果實(shí)。
霎那間，我的心明亮開來。
真正的精髓只有在你經(jīng)歷了喧嘩和孤寂之后，才悠悠顯現(xiàn)出來。當(dāng)然，這種喧嘩，需要用勤奮、韌性和執(zhí)著完善度過，而這種寂寞更需要耐心和積極充實(shí)�；溆闷ò甑娘h落，換得了滿樹累累果實(shí)，生活那？那些美好的贊譽(yù)，執(zhí)著的求索，以及無數(shù)次淚水的跌倒與爬起，都應(yīng)如繁花般成為個(gè)人崇高理想，而不是傷痛地憐惜成功的代價(jià)。因?yàn)榛▋猴h落的聲音是美麗的、快樂的，它們?yōu)樯永m(xù)留下了更重要的精髓，更重要的生命。
花開固然美麗，花落更具有意義，我要把生命的花瓣一片一片灑在通往成功的路上。我不后悔，不會(huì)為努力之后與結(jié)局的必然喝嘆停滯。因?yàn)槲颐靼琢嘶▋猴h落的偉大，我也曾為生命的延續(xù)留下了最美好的東西。
靜心傾聽，花兒飄落的聲音……
傾聽的聲音作文 篇6
音樂，給我們帶來了聽覺的享受。眾所周知，音樂是由人聲，琴聲，鼓聲等多種聲音組合而成的。回顧我們的生活，我們注意過這些豐富多彩的聲音嗎？
在豐富多彩的聲音中，風(fēng)的聲音最為特別。
春天的風(fēng)是柔和的。它像一位文質(zhì)彬彬的小姐，用她那纖細(xì)的手指梳著柳樹姑娘的長(zhǎng)發(fā)；像一位學(xué)富五車的音樂家，吹奏著美妙的樂曲；更像一位使者，讓世間變得鳥語花香……春天，有了這位風(fēng)小姐的陪伴，顯得更加迷人機(jī)勃勃。
夏天的風(fēng)是熱情的。它像一位猛士，到處咆哮著。讓花兒懼怕地低下了頭，讓小草流下了晶瑩的淚珠，讓人們?cè)桨l(fā)地裹緊了外衣。此時(shí)的夏風(fēng)，不像春風(fēng)那么柔和，反而變得暴躁了起來。是因?yàn)樘鞖獾难谉釂�？是因�(yàn)槭篱g的環(huán)境越來越糟糕嗎？
秋天的風(fēng)是歡暢的。它像一位幸福使者，讓高粱漲紅了臉，讓小麥笑彎了腰……農(nóng)民伯伯割著農(nóng)作物。從他們的表情上，可以看得出那令人愉快的興奮。
冬天的風(fēng)是凄涼的�？耧L(fēng)呼呼地拍打著窗戶，讓窗戶發(fā)出陣陣聲響，令人懼怕，。寒風(fēng)鉆進(jìn)人們家里，是他們裹緊了外套。
四季的風(fēng)是不同的，可相同的是他們都是那么迷人。
傾聽的聲音作文 篇7
每當(dāng)我靜下心來，用心去聆聽周圍的世界，就能聽到各式各樣的聲音：人們的走路聲，汽車的喇叭聲，大樹的搖擺聲，小鳥的尖叫聲……其中，有的是悄無聲息的，有的是尖銳的，有的是震耳欲聾的，有的離我們很近，有的卻離我們很遙遠(yuǎn)……
今天下午，我做完作業(yè)，去傾聽室外的聲音。由于室外下起了小雨，我只能站在屋檐下。我屏息凝視地聽著，先傳入我耳邊的是輪船的“嗚——”聲，心想：這聲音好像是一輛摩托車從遠(yuǎn)處的馬路上飛快地奔馳著。忽然，我又聽到了小雨“嘀嗒嘀嗒”的聲音，像是很多人用筷子輕輕地敲打著地面。這時(shí)，我感到一陣急促的飛行，讓我想起了一幅畫面：一只小鳥飛快地停在一棵樹上，好像在說：下雨啦，下雨啦，也不知道我的孩子怎么樣?
室外的這么多聲音匯成了一首交響曲，但室內(nèi)的聲音也很不錯(cuò)的哦!
來到了室內(nèi)，我開始閉上眼睛，細(xì)聽起來，熱鬧的教室像是小鳥嘰嘰喳喳的叫。上課做作業(yè)的時(shí)候，安靜的教室變得鴉雀無聲，我把耳朵靠近桌面，能聽到寫字的沙沙聲響�！岸♀忊彙♀忊彙蹦窍抡n的聲音打破了寂靜。接著，我又聽到“吱吱”的聲音，我想這肯定是一些頑皮男孩搖擺屁股凳子發(fā)出的聲音。就在這時(shí)，只聽一陣“嗒嗒”的聲音，噢，那是老師走來走去很有節(jié)奏的腳步聲。
各種各樣的聲音，顯得大千世界更加生機(jī)勃勃，如果世界上沒有聲音，那這個(gè)世界應(yīng)該是一片寂靜，是那么的無趣。
傾聽的聲音作文 篇8
傾聽春的聲音，她邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了我們身邊。
春的聲音在楊柳上。
沙沙沙，沙沙沙。微風(fēng)在柳枝之間穿梭，正和楊柳演奏音樂呢！柳枝隨風(fēng)起舞，像小女孩柔順的秀發(fā)。微風(fēng)像一位慈祥的母親，用一把巨大的梳子為這位小姑娘整理秀發(fā)，“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！碧拼娙速R知章曾這樣贊美春天的楊柳。
傾聽楊柳的聲音，讓我感覺到春的世界多姿多彩。
春的聲音在小草上。
窸窸窣窣，小草睜開朦朧的睡眼，從溫潤(rùn)的泥土里悄悄地探出頭來，他扭動(dòng)身子，用盡全身的力氣鉆出地面，好奇地打量著外面的一切。新生的綠草，時(shí)而和身旁可愛的花兒們說悄悄話，時(shí)而在微風(fēng)的吹拂下輕輕地唱歌起舞�！斑t日江山麗，春風(fēng)花草香。"小草悄悄地占領(lǐng)了漫山遍野。
傾聽小草的聲音，讓我感覺整個(gè)世界變得生機(jī)勃勃。
春的聲音在茉莉花上。
“嗡嗡嗡嗡嗡嗡”，看！茉莉花清香的味道，引來了許多小蜜蜂。那些身著素裝的仙女們個(gè)個(gè)“玉潔冰清不用裝，含羞脈脈似嬌娘”。小蜜蜂圍著茉莉花翩翩起舞，猶如小星星般閃爍在潔白的茉莉花旁。茉莉花似乎受了感染，正和小精靈們一起唱著歌呢！
傾聽茉莉花的聲音，讓我感覺世界變得活潑浪漫。
傾聽春的聲音，我的心情無比歡悅。一年之計(jì)在于春，在這美好的`春光中，讓我們規(guī)劃好一切，努力向前吧！
傾聽的聲音作文 篇9
媽媽是個(gè)愛花的人，種了一院的花，月季、茉莉、迎春、吊蘭，各顯芬芳。賞花是一種享受，而你是否知道，傾聽花開花落的聲音，更是一種領(lǐng)悟！
春天到了，我來到花池邊，那些花兒剛剛長(zhǎng)出花蕾，未展開的花瓣兒擠滿了花骨朵兒，好像快裂開了似的，在春風(fēng)中搖頭晃腦地隨風(fēng)而動(dòng)。它們雖還不到我的膝蓋，卻似乎能沖過我的頭頂。我俯身側(cè)耳來聽，那聲音悠遠(yuǎn)豪放，極像毛阿敏的《渴望》，極富生命力。
夏天來了，驕陽似火，滿地的花兒正紅，葉兒正綠，陽光正打在花瓣上，鮮艷得有些晃眼。那花瓣兒微微抖動(dòng)著，綻放出無限的激情，爭(zhēng)著向上生長(zhǎng)，我輕輕地蹲下來，用手托住花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便聽到激情四射，欣欣向榮的聲音，像貝多芬的《生命交響曲》振奮人心。
卻可謂自古逢秋悲寂寥，花兒殘落遍地，此時(shí)，我才真正理解“零落成泥碾作塵”是何等景象，我盡量把耳朵貼近它們，以便聽清它們的聲音，而我聽到的卻不是悲涼而是一種安詳，是落日殘紅的美好，是一曲終了的意猶未盡。像鋼琴曲《雨的印記》確是“香如故”。我明白，那是因?yàn)樗延羞^最美好的綻放！
從花蕾到花開再到花落，花的一生是一個(gè)過程，從少年到青年再到老年，亦是一個(gè)花開花落的過程。我們只有在少年時(shí)積蓄力量，在青年時(shí)努力奮斗，汲取一路的芬芳，才可以在晚年時(shí)安詳、滿足地回顧自己的一生。
傾聽的聲音作文 篇10
風(fēng)，在季節(jié)的樓上變幻著神奇的時(shí)裝。
風(fēng)如稚童，有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)機(jī)靈，有時(shí)可愛；風(fēng)如咖啡，有時(shí)苦澀，有時(shí)甘甜；風(fēng)如六月天，說變就變，有時(shí)狂風(fēng)大作，有時(shí)微風(fēng)拂拂。
風(fēng)是浪漫的�！叭嗣娌恢翁幦ィ一ㄒ琅f笑春風(fēng)。”風(fēng)里，藏著一個(gè)動(dòng)人的故事，一顆多情的心，隨風(fēng)飄蕩；“南風(fēng)吹我意，吹面到西州�！钡目酀�，有一縷縷感人的牽掛在纏繞。
風(fēng)是神奇的。“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！憋L(fēng)是畫家；“春風(fēng)多可太忙生，長(zhǎng)共花邊柳外行�！憋L(fēng)是園丁。
風(fēng)是悲壯的�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返�！币姿叺暮L(fēng)千年不息，襯托著一個(gè)遠(yuǎn)去的背影，何其壯觀；“秋風(fēng)蕭瑟，洪坡涌起�！鼻镆獍蝗坏捻偈剑镲L(fēng)怒號(hào)，猶如一只咆哮的猛獸發(fā)出的聲音，令人毛骨悚然。一個(gè)高大的身影還有一個(gè)燃燒的心，和著大海，發(fā)出宏大的誓言，何其悲壯。
風(fēng)是執(zhí)著的。“惟有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波�！贝猴L(fēng)依舊吹拂著平靜的湖面，物是人非，年少離開家鄉(xiāng)，直到兩鬢斑白才回到家鄉(xiāng)，萬物一新，只有門前鏡湖的碧水，在春風(fēng)吹拂下，依然像往日那樣蕩著清波。
當(dāng)然，最讓人陶醉的是春風(fēng)�！按猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花�！倍嗝吹貫t灑��！“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”春風(fēng)是神奇的魔術(shù)師，它吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹開了蓋在小草身上的那層白霜。
聽，又是風(fēng)吹過的聲音，它拂過我的面頰，吹進(jìn)我的心坎里，好舒暢……
傾聽的聲音作文 篇11
每一個(gè)人的內(nèi)心深處都有一扇門，那是一道不愿打開的門。而我今天卻要打開這扇心靈之門，說出自己的心里話，吐出我的心聲。
我的媽媽是一位普通的家庭婦女。她勤勞、善良、樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。在她的心中她的寶貝女兒永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的，但也好像是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小女孩。所以，我想向媽媽說出我的心里話，讓您傾聽一次我心底的聲音。
媽媽，還記得上回我發(fā)高燒，您領(lǐng)我去醫(yī)院的事嗎？那晚，我高燒39°您帶著我到樓下打一輛出租車，飛速奔到醫(yī)院。醫(yī)生讓您去交錢，我自己去上病房打針�？赡孟窨偸欠判牟幌�，應(yīng)要和我一起去。媽媽我知道那是您對(duì)我的愛，可是我真的長(zhǎng)大了，可以自己找到病房，可以自己打針了。
媽媽，還有一次放學(xué)，天十分黑，您早上和我說要來接我，我說不用了，晚上同學(xué)會(huì)和我一起回來的，我不怕黑�？傻酵砩夏�是出現(xiàn)在我的面前，接我回家。媽媽，我們家離家很近啊，不到5分鐘就可以到家了。媽媽，您知道嗎？在第二天上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)都說班長(zhǎng)是膽小鬼。媽媽，我不是怪您讓我在同學(xué)面前丟面子，而是我真的長(zhǎng)大了，我不再是那個(gè)膽小的女生了，我可以自己走夜路了。
媽媽，您聽到我的心聲了嗎？在樹林中有一只母鳥一直在呵護(hù)著自己的小鳥�？墒切▲B也有應(yīng)該獨(dú)立生活、飛上藍(lán)天的一天�。寢�，我就是那只小鳥，我應(yīng)該獨(dú)立了，我真的長(zhǎng)大了，有些事該讓我自己處理了。
媽媽，女兒長(zhǎng)大了。
傾聽的聲音作文 篇12
你肯定聽過下雨的聲音吧！
雨的聲音真的是很好聽呢！她有時(shí)會(huì)調(diào)皮地唱著“淅瀝淅瀝”的歌聲而來。有時(shí)會(huì)悲傷地唱著“小情歌”，“嘩啦，嘩啦”，訴說著無法排解的愁思。這時(shí)，小草也垂下了它驕傲的頭顱，花兒頓時(shí)黯然失色，沒傘回家的人們孤零零地站在商店門口躲雨。她的歌聲似乎穿透人們的心扉，把人們心靈最深的情感勾起了。就連那終年在外的流浪漢，也不禁在這沉悶的雨天流下熱淚。這種歌聲，叫人心酸，卻有種獨(dú)特的美。
春雨呢，她沒有那么歡快，也沒有那么悲傷。她只是很平靜地唱著纏綿的歌，悠悠而漫長(zhǎng)。小雨珠從天空而落，滴在屋檐上，滴在傘上，滴在地上，“滴，滴，滴……”小雨珠唱著小調(diào)，給春雨和音。小草呀，小花呀，大樹呀，都陶醉在這迷人的歌聲里�？諝庵蟹路饖A帶著芳香，嗯，是春雨姑娘讓風(fēng)先生帶來的吧。這種香氣真是令人心曠神怡�。�
雨下了好久。在這場(chǎng)專屬春雨的音樂會(huì)上，沒人打擾，我想是沒人想打擾吧。耳邊只有春雨的歌聲，歌聲仿佛帶著靈性，會(huì)把人的煩惱暫時(shí)趕掉。就連平時(shí)最吵的鳥兒，此時(shí)也一聲不出。
春雨姑娘終于唱完了。被細(xì)雨細(xì)細(xì)清洗過的大地爺爺，好像年輕了十幾歲。你以為這場(chǎng)歌聲就結(jié)束了嗎？不！樹葉上，屋檐上，小傘上，小水珠不正在替春雨繼續(xù)唱著嗎？等到太陽出來，這場(chǎng)音樂才會(huì)結(jié)束吧？
我趴在窗臺(tái)上，看著窗外的景色，不禁在想：春雨那么喜歡唱歌，過不了多久又會(huì)再回來的吧？
傾聽的聲音作文 篇13
當(dāng)你坐上飛機(jī)而來到異國(guó)時(shí)，你的內(nèi)心會(huì)有怎樣的感受呢？是興奮，是緊張，是欣喜，是各種心情蜂擁而來吧!此刻必須停止內(nèi)心的騷動(dòng)，看一看、聽一聽你所處在的環(huán)境和人聲，以及前所未有的風(fēng)景。
當(dāng)你在陌生的異國(guó)中，難免會(huì)有所疏忽，你可能會(huì)迷了路，此時(shí)，你該如何是好呢？你得停下腳步，看一看是否有人潮聚集地，向人問路，更重要的是——不論你是以本地語言或英語向他交談，都必須仔細(xì)的聽，仔細(xì)看他所描述的地方景象和特徵，這樣你必定找得到地方，尋得到方向。
當(dāng)你正欣賞一個(gè)遼闊的美景時(shí)，你必定會(huì)被眼前的種種景象所吸引住。美景似乎在告訴你，停下腳步，抬頭仰看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更驚奇美好的事物。你只要睜大眼睛，仔細(xì)的看，眼前的山峰、白云、花朵，似幅畫呈現(xiàn)在眼前；聽一聽鳥兒的啼叫，蟲子的鳴聲，這是個(gè)美妙的樂音，只要停看聽，你就感受得到。
異國(guó)的游覽如此，生活中許許多多的時(shí)刻亦是如此，皆是我們得以運(yùn)用停、看、聽的例子：讀書時(shí)該停止游戲，看書或聽課程光碟作為復(fù)習(xí)；月考考試檢查答案時(shí)，你必須更加仔細(xì)的看，才能拿到好分?jǐn)?shù)；當(dāng)你決定為自己的未來打算時(shí)，停下來，想一想、看一看，用眼睛先審美一下，咬下去聽一聽那聲響，你會(huì)感受到更好的滋味。
總之，對(duì)我們而言，�？绰牭挠绊懥艽�。適時(shí)停下腳步、停下下手邊工作，適時(shí)用眼睛觀看周遭的人事物，適時(shí)聽聽這世界的聲音，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多，擁有更多。
傾聽的聲音作文 篇14
在生活里，我們的步伐總是匆匆的，我們?yōu)榱藢W(xué)業(yè)而加快腳步，為了早點(diǎn)到飯?zhí)枚寂�，但我們有沒有試過放慢腳步，只為傾聽心的聲音。
我們總是面臨著許多的選擇，但我們對(duì)于選擇所做出的抉擇卻往往受到了他人的影響，從而忽略了心底最真實(shí)的聲音。
在別人的面前，我總是不敢說出自己的真實(shí)想法，因?yàn)槲抑绖e人會(huì)取笑我，久而久之便慢慢地聽不到心的聲音，別人的抉擇無時(shí)無刻不在影響著我的決定，我找不會(huì)自己的真實(shí)想法，我總是讓別人幫我做決定。但我遇見了改變我的她，她總是有話直說，心里想什么就是什么，不怕別人的一樣目光，想做就去做。她總是對(duì)他人的不滿直言不諱，她總是跟著心走，從沒懷疑過自己的想法，也正是因?yàn)樗艺J(rèn)識(shí)到了什么叫做有話直說，什么叫做自己的事情自己做主，也是她教會(huì)我傾聽內(nèi)心的聲音，那最真實(shí)、美麗的聲音。在這個(gè)繁華的社會(huì)里，每個(gè)人都會(huì)不經(jīng)意間影響著你，上司的無聊使你倍感辛苦，金錢是你嘗盡苦頭，各種各樣的事物都會(huì)讓你心煩意亂，那為什么我們不可以傾聽一下心的聲音，拋開世俗，靜下來，放慢腳步，聽一聽心的聲音，讓它為你掃走一切煩惱，讓他是你回憶起自己的夢(mèng)想，回憶起當(dāng)初最真實(shí)的自己，跟著心走，讓我們放下所謂的別人的抉擇，所謂的壓力，放松自己，讓自己做一次主。
在這個(gè)利欲膨脹的世界里，我們?yōu)槭裁床荒軆A聽心的聲音，讓心做一次決定。
傾聽的聲音作文 篇15
世界上的聲音有千萬種，比如：鳥兒鳴叫的鳥鳴聲；蜜蜂采蜜時(shí)翅膀發(fā)出的嗡嗡聲；還有狗守護(hù)家園時(shí)發(fā)出的吠聲……可是你有傾聽過大自然的聲音嗎？
大自然的聲音是小溪穿過山谷發(fā)出的“叮叮咚咚”聲；是風(fēng)吹過麥田時(shí)發(fā)出的“嘩嘩”聲；是風(fēng)拂過樹葉的“沙沙”聲；是……
習(xí)慣了城市里的車水馬龍，為何不來一來鄉(xiāng)下，感受一下鄉(xiāng)土氣息呢？在淳樸的鄉(xiāng)村里感受、傾聽大自然的聲音是最合適不過的了。靜下心來，全身放松。如果你把耳朵輕輕地貼著地面我相信你會(huì)聽見蚯蚓在土里鉆動(dòng)的聲音；如果在黎明把耳朵貼在即將綻放的花苞上，我相信你會(huì)聽見花朵綻放了的聲音；如果把耳朵放在麥田的土里，我相信你會(huì)聽見土地下麥芽生長(zhǎng)的聲音……聽，我又聽見了大自然內(nèi)心的聲音。
當(dāng)解放軍叔叔在森林發(fā)現(xiàn)了被困人員時(shí)，森林里所有的鳥兒都開始?xì)g樂的歌唱，此時(shí)我聽見了它們內(nèi)心的贊美：哇，他們好厲害；被困人員終于找到啦……當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人把整條街打掃干凈的時(shí)候，整條街的樹木發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像在給環(huán)衛(wèi)工人唱贊歌呢！此時(shí)我聽見了它們發(fā)自內(nèi)心的贊美：多虧了他（她）要不然這一條街怎么會(huì)這么干凈呢；哇，這一條路真的一片落葉都沒有呢……這就是我聽見來自大自然內(nèi)心由衷的贊美。
大自然的聲音十分奇妙，我相信你只要聽見過一次，你就會(huì)喜歡上這種聲音的。
傾聽的聲音作文 篇16
各種各樣的“花兒”有它獨(dú)特的魅力，每一朵“花”也有它獨(dú)特的聲音，不信，我?guī)闳A聽“花”開的聲音。
荷花，在人們心中是高尚純潔的象征。而在生活中，醫(yī)生，不就是荷花的化身嗎？我聽見他們手操手術(shù)刀的聲音，很細(xì)，很認(rèn)真；我聽見他們的喘息聲，很沉重；我聽見他們的腳步聲，很急促；有時(shí)，我還能聽見他們的嘆息聲，很惋惜，也很無奈。他們?yōu)榱嗣恳粋�(gè)患者都能夠痊愈，小心翼翼地對(duì)待每一位病人。所以，醫(yī)生不正如荷花一樣高尚而純潔嗎？
梅花，它在寒冬中獨(dú)自盛開，它不屑與嬌艷婀娜的春花為伍。在生活中，警察就是他們最好的代言。我聽到了他們的鳴槍聲，有時(shí)這英勇果斷，有時(shí)猶猶豫豫。我聽到了他們的步伐聲，很整齊；我聽到了他們的口號(hào)聲，很響亮。他們力爭(zhēng)把每一個(gè)犯人繩之以法，竭盡全力保護(hù)我們的利益和安全。所以，警察就像梅花一樣，在寒冬中盛開，給我們送來寒冬中的一抹暖陽。
山上的野百合，雖然在偏遠(yuǎn)的山崖上盛開，但是它們也有屬于自己的美麗。在生活中，老師不就是它們的真實(shí)寫照嗎？我聽到了老師那不停地粉筆寫字聲，堅(jiān)韌有力；我聽到了老師教育我們做人的聲音，語重心長(zhǎng)；我聽到老師批改作業(yè)的聲音，停停畫畫，畫畫停停。老師如春雨，滋潤(rùn)著我們這些初出泥土的幼苗。所以，老師就像野百合，雖然看起來絲毫不起眼，但他們也有專屬自己的美麗。
其實(shí)在生活中還有許多像“花兒”一樣的人在為我們服務(wù)著，讓我們用心去傾聽“花”開的聲音吧。
傾聽的聲音作文 篇17
在馬路上，在廣場(chǎng)上，在公園里，在曠野里，在許多地方，都會(huì)聽見你發(fā)出“沙沙沙”的聲音。傾聽你的聲音，心中會(huì)有許多獨(dú)特的感覺，舒適、新鮮、喜悅、憂傷，都有。
你的聲音，有時(shí)是那樣柔和。在茫茫的天空中，你吹的風(fēng)箏，高高飛翔；吹的樹葉，翩翩起舞；吹的白云，輕輕流動(dòng)。你像跳水隊(duì)員，踩著跳板，一個(gè)接一個(gè)地從天空中，跳落到滿是泥土的地上，跳落到長(zhǎng)滿小草的草坪中，跳落到世界上的每一個(gè)角落�！吧成成场薄ⅰ吧成成场�，我似乎聽到了那奇妙的旋律。打開窗門，你，又悄然從天空中墜落到我的房間，傾聽你柔和的聲音，我的心情立刻舒暢。
有時(shí)，你也有一點(diǎn)兒小脾氣。你生氣的時(shí)候，會(huì)叫上天空的雷公爺爺和風(fēng)叔叔，你們一起在人間徜徉，你像光一樣，一個(gè)接一個(gè)地跳下來，以迅雷不及掩耳之勢(shì)降臨，雷公爺爺和風(fēng)叔叔在旁邊助陣，把世界變得一片渾濁，黑暗陰森，看來，你可真不好惹��！
當(dāng)你的聲音在春天出現(xiàn)時(shí)，我總有點(diǎn)兒憂傷。因?yàn)檫@時(shí)，你的聲音是蘊(yùn)含著許多淚水的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在無邊無際的天空，太陽躲進(jìn)了云層，從那陰暗的光線里，可以看到你那憂傷的表情。整個(gè)世界，變得朦朦朧朧，像是披上了一件白紗，一切都那樣清冷、幽靜。不一會(huì)兒，你和雨點(diǎn)兒一起飄來，就像流下了晶瑩的淚珠。
傾聽你的聲音，我可以聽出你的喜怒哀樂，不管什么時(shí)候聽，不管怎樣聽，只要認(rèn)真傾聽你的聲音，就會(huì)有收獲。你的聲音，正在伴隨我成長(zhǎng)的腳步……
傾聽的聲音作文 篇18
春天像新生的嬰兒，給人新的開始；春天像破土萌發(fā)的嫩芽，給人新的希望；春天像初升的太陽，將第一縷陽光照耀在你的身上。春天無處不在，與我一同尋找吧。隨著翩翩舞動(dòng)的蝴蝶，我們來到了花園。這里混雜著不同的香氣，讓人心曠神怡�；ㄑ龐剖㈤_，爭(zhēng)芳斗艷各不謙讓。有嬌小可愛的茉莉花，富麗堂皇的牡丹，嬌艷欲滴的玫瑰，還有不甘示弱的黃菊......為這個(gè)春天增添了幾分色彩與生氣。
走出花園展現(xiàn)在眼前的是綠油油的草坪，上面有幾朵星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒作為點(diǎn)綴。陽光通過稠密的樹林空隙在草坪上編織出美麗的圖案。小草迎風(fēng)招展，與婀娜多姿的柳樹擦肩而過。草坪上休閑的人可真不少。有的小朋友在放風(fēng)箏，有的在追逐賽跑，還有的朗誦詩歌。大人有的則舞刀弄?jiǎng)﹀憻捝眢w，有的下棋......一個(gè)個(gè)興致盎然。在快樂的氛圍下，我們來到了最后一站＂鄉(xiāng)村＂。農(nóng)民伯伯在辛勞的翻土播種，給予一粒粒種子新的生命。泥土散發(fā)的陣陣芳香沁人心脾。此時(shí)我似乎對(duì)春有了新的認(rèn)識(shí)：春天短暫卻十分珍貴，要珍惜大好時(shí)光播下希望。
春天美麗和諧的背后，卻隱藏著幕后的艱辛�；ㄖφ姓沟脑捫枰�(jīng)過一次次的枯萎以及適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)才能一次次地綻放；油嫩的小草要忍受地底的黑暗不挺攀登才能重見天日；茁壯的小樹受盡狂風(fēng)暴雨的無盡摧殘才能成為參天大樹......一切都要奮斗，才能有真正的收獲。在春天播種，在春風(fēng)天收獲。春，青春年華的不悔。
傾聽的聲音作文 篇19
媽媽是一個(gè)迷戀花草的人，我們家養(yǎng)了許多花，有一盆銀皇后——萬年青特別喜水。它的葉子上有著深淺不一的綠色，給人一種特別的美感，像一位正在努力奮斗奮發(fā)向上的青年。
一個(gè)暑假，我們都在老家。
度假歸來，萬年青看上去已經(jīng)垂頭喪氣。銀皇后萬年青不再有昔日的風(fēng)光，殘黃的笑臉仿佛訴說著曾經(jīng)的輝煌，頭埋的很低，身子也蜷縮在一起，看著讓人心疼。
我每天會(huì)悉心為它澆水，把它當(dāng)做我最好的朋友。
今天早晨，我忽然發(fā)現(xiàn)它又恢復(fù)了往日的風(fēng)采。葉色濃綠，斑紋清晰亮澤，莊重而又典雅，果然名副其實(shí)，它的葉狀是寬倒披針形，質(zhì)硬而有光澤。它的顏色讓我想到了軍人穿的迷彩服，一根根葉脈就像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃在迷彩服里捉迷藏。有一個(gè)剛長(zhǎng)出的新葉子嫩得發(fā)卷，就像一支馬蹄蓮，又像一個(gè)害羞的姑娘，用衣服遮著自己的臉，害怕別人看到自己的臉蛋。從遠(yuǎn)處看，那些葉子各不相同，有的葉子微微斜著，有的像一個(gè)人雙手合十在許愿。而有的張開雙臂，呼吸著新鮮空氣。我想：萬年青，雖然在你成長(zhǎng)的過程中，你遭遇過挫折，但你堅(jiān)持不懈，從未放棄。你的再一次重生，演繹了你生命中更加輝煌的歷程。
萬年青，你雖然不能艷麗，但你那生機(jī)勃勃的綠意，那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神卻深深地烙在我的心上。
傾聽的聲音作文 篇20
聽說，落日很美，海邊的落日更美。原本以為我會(huì)喜愛落日，卻沒想到，最后愛上的卻是海邊的聲音。
聽，大海的波浪拍打海岸的聲音既沉重又清亮，讓人漸漸放松下來�？粗菬o止境的藍(lán)色，朵朵浪花涌向岸邊卻又不服氣的退下，發(fā)出陣陣抱怨。不知不覺，我的內(nèi)心也如同大海一樣廣闊而又平靜。
沙灘上，一個(gè)個(gè)孩子仿佛有了藝術(shù)天分。他們從沙灘上挖起許多沙子，做成自己喜歡的樣子。不知道是誰撒了一些沙子在自己的作品上，連忙拿起鏟子，修改自己的作品。鏟子與沙子的摩擦發(fā)出了“沙沙”的聲響。“嘩——嘩——”一陣陣大浪過后，被藝術(shù)了的沙灘又變成了原來的樣子。聽著大海沖刷沙灘的聲音，心靈仿佛也變得干凈多了。
天漸漸地暗下來了，太陽依舊放射著耀眼的光芒。看！落日！太陽的光輝灑在人們的身上，以至看不清他們的樣子，看到的只是那一幅黑白的剪影。隱隱約約中，看到人們手拉著手，站在海邊，“嘩！嘩！”海浪聲持續(xù)傳入我的耳中，人們?nèi)螒{海浪拍打在自己的身上。有的因海浪的巨大沖擊，摔倒在地，再站起來接受大海的洗禮。有的依舊站立，高舉雙手歡呼，然后一頭撲進(jìn)海中，享受快樂的時(shí)光。而我，則在一旁用耳朵靜靜地傾聽海浪的聲音和人們的歡聲笑語。此刻，我感覺這聲音是世界上最美妙的樂曲！
日落，我沒有好好欣賞，但卻也收獲頗多。因?yàn)槲以诤＿厓A聽到了人與大自然共同譜寫的一首獨(dú)一無二的樂曲，讓我永生難忘！
傾聽的聲音作文 篇21
花落是一種飄零，花的綻放乃是一段生命的開始。
看向陽臺(tái)的花們，突然想傾聽花開的聲音。在眾花當(dāng)中發(fā)現(xiàn)最不起眼的一株不知名的花，細(xì)細(xì)觀賞。我小心翼翼地把它捧在手中，又放在最接近陽光的地方，讓它享受陽光的照射�？粗诺膵尚吣�，一陣陣柔情暖意在心底蕩漾開來。我靜靜守候在它的身邊，滿懷期待和渴望，靜靜的傾聽，傾聽它瞬間綻放時(shí)的聲音。
什么，你說花開沒有聲音?不，我現(xiàn)在要告訴你，只有用心傾聽，花開是有聲音的。你聽，花開了。我聽見溫暖的陽光照射在它身上的聲音，那種聲音是微小的，如清風(fēng)般柔軟;那種聲音是美妙的，如鋼琴曲般動(dòng)聽;那種聲音是奇妙的，如天上的星星般神秘……我聽見了它的開心，仿佛在對(duì)旁邊的花兒竊竊私語。讓我心中的期待和渴望得到的滿足。在悄然無色的夜晚，大家都在溫馨的熟睡中時(shí)，唯有它在奮力生長(zhǎng)，想要綻放出最美的花蕾。但在我們細(xì)細(xì)欣賞時(shí)，卻無法體會(huì)其中難以言喻的艱辛。
一種聲音，用心傾聽，所謂心聲;一種語言，用心感受，所謂心語。--題記花落非無聲，風(fēng)過也留痕，人都說：花落無聲，風(fēng)過無痕�？晌矣X得不然。
每一個(gè)人似乎只是欣賞花表面的華麗，而忽略了它背后的艱辛，以及它為之所付出的努力。其實(shí)我們的學(xué)習(xí)的歷程也跟花一樣，需要為此付出許多勤勞和汗水。我知道，花很美，可花開很難，但是我依然愿意像花一樣，默默努力，靜候?qū)傥业幕ㄩ_，傾聽它的聲音�；溆新�，花開也有聲。
傾聽的聲音作文 篇22
清晨走過那片池塘旁的花壇，數(shù)幾十米遠(yuǎn)，便聞到了一股股淡淡的花香。咦，我記得這兒前幾天還是雜亂無章的，什么時(shí)候種上了花？我走近一看，哦，是梔子花啊。香味清淡又不失典雅，讓人心曠神怡。
梔子的枝丫纖細(xì)，潔白的羽瓣軟綿綿、輕柔柔的，如雪花一般掉落在土地上，化作了仙子，翩翩起舞，慢慢的變成一縷清風(fēng)，細(xì)縫鉆進(jìn)人們的記憶里。
在陽光下，在綠葉中，它纖細(xì)的身子被綠色綢緞包圍著，被蝴蝶圍舞著，好似優(yōu)美的舞者，在一片綠色中星星點(diǎn)點(diǎn)的露著頭，有幾分害羞，又有幾分芬芳。或許是花壇翻新的緣故，我的心情一下子明朗了幾分，這樸素的十字小白花，好像細(xì)看也是一種不同的美。只是可惜，沒有早一些注意到它，它的花期快到了，無法再欣賞梔子的美了。
又一個(gè)早晨路過時(shí)，果然，花兒們垂下了頭，有氣無力。咦？什么香味？突然有一股迷人的香，直沖心脾，只是與以往不太一樣，淡然了許多，但仿佛更加純粹了。我注視著這只紫花，似乎發(fā)現(xiàn)了什么不一樣的美。在生命的最后一刻，它仍然發(fā)出著芳香，直到這花兒干枯、調(diào)零。
默默地，為人們付出，自己卻不求回報(bào)，堅(jiān)強(qiáng)的散發(fā)著著香，這迷人的香，我被這小小的花兒感動(dòng)了，它干枯發(fā)黃的瓣，那澀澀的葉，卻讓我無比震撼。
我輕輕地離開了花壇，不愿去打擾這片寧?kù)o�；▋褐x了，而這刻骨銘心的香，卻深深印在了腦海里，無法忘卻。
傾聽的聲音作文 篇23
因?yàn)樘攸c(diǎn)，所以我們知道春、夏、冬的來臨，唯有秋，始終保持著冷漠與惆悵。當(dāng)它來迎接夏時(shí)，總是一聲不吭，以至于我們未曾發(fā)現(xiàn)，而冬天到來之際，它只僅留下人間最后一片落葉而去，它的沉默，已被夏的肆掠和冬天的殘暴蓋去。
偶爾，喜歡坐在窗臺(tái)上聽秋雨打著玻璃，聽秋風(fēng)帶著落葉去遠(yuǎn)方的聲音……那時(shí)候，心情并不好，迷茫的看向世界發(fā)呆。和秋說著話，只因我想著秋也惆悵，它是能懂我的。我看到了秋的蕭瑟與孤獨(dú)，才發(fā)覺，那雨也是隨秋風(fēng)而來。
秋如夢(mèng)似虹，秋天猶畫像歌，秋天不過一首詩罷。黃葉紛紛，似垂危的老人，凄涼而悲傷。秋并不是只有蕭瑟的，在無盡的蕭瑟中，更透露出它的孤傲與灑脫。它是含蓄而又大方的，飽經(jīng)了春的繁盛，夏的熱情，不再追逐浮華與贊譽(yù)，而是靜靜的融入秋光之中。
秋一根火柴吧。點(diǎn)亮了楓葉，擦燃了果實(shí)，燃燒了樹林。田野里滿是金子，樹林了也未嘗沒有，只是他們都躲起來了罷。她便大方地給了我們這么多，卻不求回報(bào)。
秋雨淅淅瀝瀝才覺著寒，在秋風(fēng)秋雨下，我看到秋，卻襯托著漸深的暮色。在晚風(fēng)的吹拂下，隨著暮色的浸染，顯出一種說不出的凄然之美！讓我如癡如醉。分明是她已浸潤(rùn)、滲透我干涸的心，讓我不知不覺愛上她！
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！比缛簦骋惶�，天下人都舍棄你，我會(huì)把你拾起，完整地拼在我心里。
傾聽的聲音作文 篇24
一張寫著數(shù)字的臉，一條有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著的手臂——秒針，一雙緩緩移動(dòng)的長(zhǎng)腿——時(shí)針和分針，構(gòu)成了我心中時(shí)間的模樣。在我眼中，時(shí)間雖然普通，但它的聲音，卻是那么與眾不同。
“嘀！嘀嘀！嘀嘀嘀……”一浪高過一浪的鬧鐘聲催醒了睡夢(mèng)中的我。那是時(shí)間急切的聲音。于是，我抖擻精神，推開了全新一天的大門。
晨曦徐徐拉開了帷幕，又是一個(gè)絢麗多彩的早晨，我背著書包走在上學(xué)路上，心情也格外歡暢。和我一樣，時(shí)間也充滿了輕快的節(jié)奏，在我心中興奮地歡叫著：“嘀嗒！嘀嗒！嘀嗒！�！�
早早到了學(xué)校，在田徑隊(duì)教練的帶領(lǐng)下，我們開始了集訓(xùn)。跳繩、仰臥起坐、跑步、俯臥撐，各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行著。隊(duì)員們雖然累，但都堅(jiān)持著，時(shí)間也在一旁不停地鼓勵(lì)著：“嘀嘀嗒！嘀嘀嗒！”很快，四十分鐘訓(xùn)練結(jié)束。抹去臉上的汗水，我快步踏入課堂。老師的聲音多么美妙，在她的帶領(lǐng)下，我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。這時(shí)，我感覺時(shí)間在飛轉(zhuǎn)，“嘀嘀嘀嘀……”一恍，就到了下課時(shí)間。
最有挑戰(zhàn)的還是午間的奧數(shù)課。講臺(tái)上的老師博學(xué)廣聞、思路活躍，我必須打起十二分的精神才能跟上他的節(jié)奏。思考、解題、拓展，我沉醉在奧數(shù)王國(guó)的奇妙世界里，“嘀嗒嘀嗒嘀嗒……”苦思冥想，一道奧數(shù)剛解完，時(shí)間又催我們下課了。
傾聽的聲音作文 篇25
在選擇高中的時(shí)候，我特別的糾結(jié)。因?yàn)槲野謰尪际且粋�(gè)重點(diǎn)高中的老師，但是我喜歡的高中時(shí)那個(gè)全寄宿制的另一個(gè)重點(diǎn)高中。第一個(gè)高中可以使我生活方便，我家也在附近，便于我爸媽照顧我，而第二個(gè)學(xué)校確是我喜歡的，校園文化很獨(dú)特活動(dòng)很多的學(xué)校。
我的成績(jī)，兩個(gè)學(xué)校都可以去。但是幾乎所有人都在勸我說去第一個(gè)學(xué)校，因?yàn)槲胰チ四抢�，有我父母我肯定是可以生活學(xué)習(xí)比較方便，老師也可以著重照顧我一下。但是那就意味著我不能去喜歡的高中了，而且我也不會(huì)鍛煉到自己，可是我又難以忍受兩個(gè)星期回家一次。
最后我決定用擲硬幣的方法解決問題，心想既然難以考慮清楚始終很猶豫，不如就用擲硬幣的方法，簡(jiǎn)單又可以做出決定。
一枚硬幣慢慢地升空，飛旋，飛旋，然后緩緩地落了下來，砸在地上，仍然不停地旋轉(zhuǎn)，最后慢慢地停了下來……擲硬幣的結(jié)果是去我爸媽任職的學(xué)校。
我的眼淚突然就落了下來，好像失去了一件很重要的東西，絕望又無助，卻沒有力氣掙扎。這時(shí)候我媽媽過來了，她輕輕地拍了下我的肩頭，說：“就去你喜歡的學(xué)校吧！”我很驚訝，抬起頭望著她。她笑了笑說：“其實(shí)，擲硬幣的作用并不是幫你做出最好的抉擇，而是當(dāng)硬幣落下后，你期待的結(jié)果，如果你對(duì)結(jié)果不滿意，說明你根本不喜歡這個(gè)選擇。”我終于明白了，其實(shí)擲硬幣就是幫助自己傾聽心的聲音，如此而已。
每次的抉擇都要傾聽自己的聲音。
傾聽的聲音作文 篇26
繁花流年，正是我們的青春年華。一朵花落下，那份聲音也正是我們成長(zhǎng)的代表，成長(zhǎng)的共鳴。
我不喜歡花，所以每次都不會(huì)好好管理花朵，因?yàn)樗鼈兊纳悄菢佣虝�，如果傾盡心血去培養(yǎng)，最后仍是一場(chǎng)空。準(zhǔn)確地說，我厭恨花。
幾個(gè)星期前，學(xué)校小賣部養(yǎng)的秋菊花開了。老板覺得很好看，就送了七年級(jí)的年級(jí)部一盆。中午的暖陽每次還未爬上時(shí)，都是由這盆秋菊點(diǎn)燃我們的學(xué)習(xí)激情；當(dāng)太陽慢吞吞地爬上時(shí)，它也敢與太陽爭(zhēng)對(duì)，共同成為秋日里的一絲陽光，一絲動(dòng)力。
就算有在寒風(fēng)傲放的勇氣，卻沒有抵過寒冬的能力。沒過多久，這盆秋菊敗了，金黃的花瓣上的顏色如同漏了一樣，雖然有保留，但卻也有很多退了。那盆秋菊被年級(jí)部主任放在三樓的拐角，正是最迎風(fēng)的一個(gè)地方。
中午，因?yàn)椴幌胛缢�，我找借口幫年�?jí)部打掃，正好分到了打理那盆秋菊。啊，那盆秋菊竟還沒有死亡，竟又開出了一朵小小的黃花。望著那盆黃花，我似乎看見了我自己的影子。那些隨風(fēng)飛舞的花瓣，不正是正在離我遠(yuǎn)去的過去嗎？我思考著，這時(shí)一朵花落到了地上。
原來花落是有聲音的呀，那么輕柔，那樣好聽，好像在害怕把一位沉睡者吵醒。真想多聽聽呢，不知為什么，聽到這種花落之音，就覺得自己的心，不知被什么充滿了……
從那開始，我就愛上了花，愛上花那堅(jiān)強(qiáng)的生命，愛上傾聽花所訴聽的一切，傾聽花落之音，如果花朵像青春，那我們終將聽到青春的聲音……
傾聽的聲音作文 篇27
大自然的聲音很美、很美。今夜，我來到小區(qū)里，獨(dú)自散步，慢慢地，便深深地陶醉其中了……
音樂家 青蛙演奏著屬于他們的樂曲，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢；時(shí)而清晰，時(shí)而模糊。這其中，有鼓手，有主唱，也有小號(hào)演奏者，還有各種各樣的職業(yè)樂手……那優(yōu)美的音韻，像靈泉般流了出來，獻(xiàn)給每一位過路的人。
聽，那一陣陣的蟲鳴——“吱吱吱”“嘰嘰嘰”……這聲音中仿佛含有磁性，把我的心牢牢地給吸引住了。我靜靜地聆聽著，呀，蟲子們配合得可真好，一只蟲子剛唱完，另一陣聲音又接了下去，它們仿佛在演奏著一首永遠(yuǎn)也唱不完的夏夜小曲。我跟著它們，情不自禁地哼了起來……
我起身走著，清涼的風(fēng)兒與我來了個(gè)擁抱。風(fēng)姑娘是無私的，她搜集來桂花的芬芳，小草的清香，把它們?yōu)⒃诿總�(gè)人的身上，使每個(gè)人都心曠神怡。她的聲音多么清脆、多么甜美，沒有驚濤駭浪的氣勢(shì)，也沒有狂風(fēng)暴雨的猛烈，而是一種清悠的美，一種安靜的美……
“嘻嘻……” “哈哈……快給我一只！” “呵呵，別讓它給跑了……”遠(yuǎn)處，傳來了孩子們那銀鈴般的笑聲。笑聲里，蘊(yùn)含了孩子們的純真與質(zhì)樸。這種聲音，是發(fā)自內(nèi)心的，它是最美的。我猜，孩子們應(yīng)該是在捉螢火蟲吧！多么歡快的笑聲呀，我似乎看到了他們燦爛的笑臉，感受到了他們生活的幸�！�
各種動(dòng)聽的音韻，交織出一首迷人的歌曲。傾聽夏夜的聲音，是一種絕美的享受！
傾聽的聲音作文 篇28
一道閃電像利劍一般，劃破了天幕。霎時(shí)間，照亮了哭泣的天空。瓢潑大雨傾瀉而下，如同把天河之水傾注到了人間。狂風(fēng)肆無忌憚地咆哮著，像一只發(fā)怒的雄獅。我坐在窗前，望著窗外，壓抑的心情久久不能平靜
想想自己，在這雷雨交加的天氣中，我可以坐在溫馨的家里，絲毫不用顧及窗外的一切。我的頭上永遠(yuǎn)有一頂保護(hù)傘，讓我生活在無憂無慮的世界里。從小，我就是爸爸媽媽的心肝寶貝，捧在手心里怕摔了，含在嘴里怕化了。細(xì)細(xì)想來，我還沒有經(jīng)歷過生活中的大風(fēng)大浪。
每天早晨，父母都會(huì)把被子幫我疊好，衣服幫我理整齊，早飯也會(huì)細(xì)心地幫我盛出來涼好。但爸爸媽媽，你們知道嗎？再過一年我就要小升初了，離童年的終點(diǎn)線只有一步之遙了。但在你們蜜罐似的寵愛下，我卻始終不敢一個(gè)人踏入社會(huì)。你們不可能時(shí)時(shí)刻刻都保護(hù)我，更不能讓我一生不受磨難。只有學(xué)會(huì)獨(dú)立了，我在面對(duì)苦難時(shí)才能從容坦然。這份強(qiáng)大的武器，才能真正給我的一生保駕護(hù)航。
說得對(duì)！一個(gè)堅(jiān)定的聲音在我心中響起，生活中的困難可以說是避之不及。你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己去面對(duì)、去克服，而不是依賴爸爸媽媽，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹呢？路要靠自己走，才能越走越寬。只有你學(xué)會(huì)了獨(dú)立，才能算是真正長(zhǎng)大了，加油！傾聽了心靈的聲音，我已經(jīng)有了自己的決定
爸爸媽媽，你們對(duì)我細(xì)致入微的愛，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。但希望你們松開手，讓我獨(dú)立起來，這樣我的人生才能更加輝煌。
傾聽的聲音作文 篇29
“大千世界，無奇不有�！痹谖覀兊纳畲嬖谥�，許多動(dòng)聽的聲音。只要我們用心傾聽，我們是可以聽到許多有趣的聲音哦！例如，小時(shí)靜靜躺在媽媽的懷中，傾聽那優(yōu)美的搖籃曲。大一點(diǎn)后不顧沾的滿身泥土，趴在草叢中傾聽“昆蟲音樂會(huì)”而現(xiàn)在，我喜歡一個(gè)人站在雪中傾聽，傾聽雪花那微弱的聲音。
雪輕輕地來又輕輕地走，但是你覺得他不發(fā)出任何聲音就錯(cuò)了。
當(dāng)你一個(gè)人站在謝中時(shí)，你會(huì)感到，世界是如此般寧?kù)o，凈的連小雪花落在地上的聲音聽得都一清二楚。然后，整個(gè)人融入到自然中，閉上眼睛假想你也是一片輕盈的小雪花，你就會(huì)感覺到雪并不是寧?kù)o的一點(diǎn)聲音都沒有，而是在彼此小聲的竊笑。雖然你會(huì)聽到雪笑的聲音但是你也會(huì)感覺到這個(gè)世界是如此寧?kù)o，如此和諧與你所知的相差好多。
而在狂風(fēng)怒號(hào)的暴風(fēng)雪中，倚在一棵大樹下，靜靜地輕者怒吼般的狂風(fēng)和四散開來的雪花。這又是一種不同的心情。倚在擋風(fēng)的樹下，傾聽者暴風(fēng)雪。把自己其中，你會(huì)覺得，他好像在宣泄什么的，那種不滿，那種激憤。已經(jīng)超過語言的敘述范圍，只能身臨其中才能感覺到那種容不得一點(diǎn)委屈，容不得一點(diǎn)羈絆。像一批飛奔的野馬。這是你也會(huì)聽出雪的喜怒無常。
雪停后，張開眼。你絕會(huì)覺得你置身以一個(gè)雪的世界。一望無際的白色。經(jīng)過如此，你絕對(duì)會(huì)聽到雪的聲音。
傾聽的聲音作文 篇30
春天里，聽得到鳥鳴，使我知道冬天已過；夏天里，聽得到蟬鳴，讓我知道天氣的燥熱；秋天里，聽得到腳踩在落葉上的聲音，使我知道楓開始披上紅衣；冬天里，聽得到北風(fēng)冷漠的呼嘯，使我知道寒冷覆蓋在大地上，聽得見海浪，聽得見水流，聽得見人語，卻聽不見自己的聲音。
在繁忙的都市中，汽車的喇叭聲響徹云霄，人們的喧嘩掩住了我的耳目，使我聽不到自己的聲音，只能盲從的跟著人群，微小如沙漠中的一粒沙塵，知道身處于水泥森林，卻不知為何來這；聽到熟悉的語言，卻不懂他們的對(duì)話；知道前方還有路，卻忘記了目標(biāo)，忘記了初衷……在這吵鬧的都市，我遺忘了夢(mèng)想，在人海中，找不到曾經(jīng)明亮而堅(jiān)定的那一盞燈。
我離開了都市，那喧囂的迷宮，找尋安靜的一片沙灘。我坐下，傾聽海浪拍打著礁巖，傾聽海鳥的振翅，傾聽海風(fēng)吹著沙的奔跑，傾聽自己的心跳，傾聽自己的脈搏，讓大自然的節(jié)奏與自己融為一體，跟著屬于自然的旋律……我的心定了下來，聽到了小時(shí)候的歡笑，聽到兒時(shí)毫不掩飾的哭聲，聽在我難過時(shí)母親的安慰、父親的鼓勵(lì)，是那么的振奮人心，聽到心中的夢(mèng)想，聽到腦中的愿望，我找到了方向，在我與自己對(duì)話后。
聽到了蟲鳴鳥叫，使我知道生機(jī)盎然，聽到了落葉的叮嚀，讓我知道曾經(jīng)的美好，我愛上了我的夢(mèng)想，屬于內(nèi)心深處的渴望，傾聽自己的聲音，與自己對(duì)話，使我重新燃起希望，知道了曾經(jīng)的方向，找到目標(biāo)，讓未來不再被人左右。
傾聽的聲音作文 篇31
青墻黛瓦的一側(cè)，藏著一方古樸的院落。雨后濕潤(rùn)的空氣中染著山間小鎮(zhèn)獨(dú)有的清新。剛露的柔和暖陽將光通過庭前小院不知名的古樹的枝椏，星星點(diǎn)點(diǎn)地射在綠茵茵的草地上。
鄰家的大白貓不知何時(shí)翻過青墻，體態(tài)慵懶地窩在院內(nèi)的扶手搖椅上，不時(shí)伸展毛茸茸的四肢，翻個(gè)身側(cè)躺，黑色椅墊上蜷縮的一團(tuán)白，迷人極了。
一陣沙沙的風(fēng)輕拂而過，卷帶著幾片淺粉色花瓣，擾了院中花園里正在小睡的蝶兒們。蝴蝶伸展地抖抖斑斕的彩翅，漸漸飛遠(yuǎn)。
一院靜謐，時(shí)光在這里緩緩流淌。
“啪，啪……”一陣急促的敲門聲擾了這座小院，是長(zhǎng)途跋涉后的旅人想要討碗水喝。
正在午睡的姑娘被驚醒了，慌忙打開門來，一臉急躁的大胡子男人兇神惡煞地拍了拍門，恐嚇?biāo)频那屏饲乒媚�，從腰間拔出大刀來。
“��！”看看周圍，現(xiàn)代的家電和設(shè)施，哪里是夢(mèng)中那處古院？
夢(mèng)醒，一場(chǎng)空。
“啪！啪！快開門！”急促而沉重的敲門聲再次襲來，表現(xiàn)出敲門人的不耐與煩躁。驚到了我！
天哪，不會(huì)是強(qiáng)盜吧！不會(huì)的，不會(huì)的。安慰自己似的輕拍著胳膊，抱緊雙臂。光天化日之下，哪里會(huì)有賊呢？
“咚咚咚！啪！啪！”敲門聲不但沒有消失，反而愈演愈烈！
我害怕地走到門前，從鏡孔向外看，像要瞧瞧來的人是否帶刀。
是小姨和小姨父！
我趕忙開門。敲門聲止了。
傾聽一些小聲音，加上些許想象，真會(huì)嚇到人的！想想也有趣。
傾聽的聲音作文 篇32
回憶歲月的腳步，看著歲月的過往云煙;傾聽歷史的聲音，回往歷史的點(diǎn)滴輝煌。
我聽到了，聽到了“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血�！边@一如同滾滾雷聲的淋漓叫喊，震醒了孱弱的南宋政府，喝退了可恨的萬千敵軍。這一如同滾滾雷聲的淋漓叫喊，喊出了一個(gè)民族的氣節(jié)，喊出了一個(gè)民族的血性與尊嚴(yán)。
我聽到了，聽到了“我要回來，母親�！边@一聲聲心酸的哭泣。西方列強(qiáng)的欺壓掠奪，使積累了五千年的璀璨文化險(xiǎn)些沒落。一張張不平等條約的簽訂，一片片華夏熱土的割離。只看見華夏母親那蒼老的眼眸中，終究泛起了不應(yīng)有的淚花……
我聽到了，聽到了黃河滾滾，長(zhǎng)江滔滔，昆侖山在吶喊，盧溝橋在咆哮。聽到的是人們用血肉之軀頌出的一首不屈不撓、奮力抗?fàn)幍挠⑿圪澑?“起來，不愿做奴隸的人們!”這是中華兒女最后的吼聲!它曾淹沒在嘆息里，隱匿于自卑中，但它從未消失。
我聽到了，聽到了1949年10月1日，毛澤東主席在天安門廣場(chǎng)上莊嚴(yán)宣告：“中國(guó)人民從此站起來了!”在場(chǎng)的所有中國(guó)人民的眼角都已經(jīng)濕潤(rùn)了。是啊!中國(guó)人民站起來了，它不會(huì)再向任何人低頭屈服了，它向全世界發(fā)出了最雄壯的聲音，開辟了歷史的嶄新篇章!
歷史的回聲叩響心扉，我聽到中華民族自信自強(qiáng)的民族之魂;歷史的聲音在耳邊縈繞，我聽到中華兒女在鑄造中國(guó)的輝煌!
我聽到了!我聽到了!我聽到中國(guó)的腳步在豪邁向前，風(fēng)華正茂的巨龍?jiān)诳罩邪肯?
傾聽的聲音作文 篇33
傾聽是林間的那一聲鳥鳴，那么清脆；傾聽是葉尖的那一陣風(fēng)舞，那么翩然；傾聽是花開的那一剎綻放，那么純真。
舅舅家養(yǎng)了一盆曇花，很久就向我們發(fā)出邀請(qǐng)，一同欣賞它的開放。那晚，入夜近十一時(shí)，曇花的花苞慢慢地鼓脹起來，好像原先癟的氣球一下子灌進(jìn)了風(fēng)，緊接著，我便聽到一聲“噗”的響聲，那是曇花開放的聲音，在由許多許多纖長(zhǎng)潔白的花瓣組成的花蕊，快速、燦爛地開放的時(shí)刻，我竟然聽到了曇花開放的聲音。一個(gè)人能聽到花開的聲音是多么幸福的呀，這種聲音在細(xì)微之處才能聽到。傾聽，是人世間的另一種方式，它會(huì)帶給你一種別樣的生活情趣。
那天，我行走在正大街，看見街上車水馬龍，路上人山人海，喧鬧聲，喇叭聲，叫賣聲……凡所應(yīng)有，無所不有。可是，一個(gè)小朋友闖入了我的視線，他坐在一個(gè)水果攤的旁邊，三腳凳上的他攤開課本正在寫作業(yè)，大概就是小學(xué)一、二年級(jí)的樣子。為什么在這個(gè)熙熙攘攘的鬧市中，他還能靜下心來讀書寫作業(yè)，是怎樣的“心遠(yuǎn)地自偏”��！他全然聽不見周圍的一切聲音，而聽從內(nèi)心的召喚，這是怎樣一顆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單純真的心��！排除世俗干擾，專心學(xué)習(xí)，是多么讓人值得學(xué)習(xí)的一種精神��！
我們中學(xué)生常常為學(xué)習(xí)所累，上課睡覺，下課打鬧……是不是該向他一樣心無旁騖，傾聽曇花開放的聲音，讓我學(xué)會(huì)感受美好事物。
傾聽花開的聲音，是一種寧?kù)o致遠(yuǎn)的生活態(tài)度。
傾聽的聲音作文 篇34
婆婆的窗前有一盆梔子花，她舒展著自己的枝條，綻開了一朵朵白色的小花，樸素，淡雅。那花朵在翡翠班的葉子襯托下，顯得潔白如玉，令人不可褻瀆。閑來無聊時(shí)，我便會(huì)站在窗前看夕陽灑在花朵上，吐露著罪人的芬芳，夕陽將整個(gè)天空染上一層薄薄的金色，像一幅山水畫，此時(shí)的情景直叫人心醉，我沉溺在美景中，忘記了自我……
梔子花的清麗脫俗吸引了無數(shù)“觀光者”的“拜訪”，有時(shí)甚至?xí)匆姟芭e家搬遷”的宏大場(chǎng)面，小小的蟲子便是其中一個(gè)。他們生活在這里，世外桃源般的美麗讓它門也決定做出貢獻(xiàn)：松土。每天便看見他們來去匆匆，從土的這一頭鉆到另一邊，像蜜蜂一樣辛勤的勞作著。
一天清晨正欣賞湛藍(lán)色的天幕時(shí)，只聽見婆婆驚訝的說道：“怎么花謝了？！”我的心不由得一緊，忙跑去看，眼前的一幕著實(shí)讓我吃驚：梔子花不在有昔日的風(fēng)光，殘黃的笑臉?biāo)坪踉谠V說著曾經(jīng)的輝煌，頭埋得很低，不再像從前那樣煞是迷人，而是面目全非！
我不由得感到悲涼：人生不久像是這梔子花嗎？幾經(jīng)周折，幾度滄桑，最后還是隨風(fēng)而逝。于是我拖著沉重的腳步走了。
一次，我突然想起那盆梔子花，就不經(jīng)意的走到窗前，頓覺眼前一亮：在一個(gè)廢棄已久的花盆中居然長(zhǎng)出了一小朵茉莉花，她隨風(fēng)輕揚(yáng)，那耀眼的白色向人們昭示著生命的更迭與延續(xù)。
傾聽的聲音作文 篇35
天空，也有聲音……
聽，他在怒吼
獨(dú)自一人躲在墻角，窗外是一片電閃雷鳴的景象，誰能想到剛剛還是萬里無云的好天氣？
我將頭埋在雙腿里，不敢大聲呼吸，只怕，天空會(huì)發(fā)現(xiàn)我，我知道，他現(xiàn)在是憤怒的，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，環(huán)境污染越來越嚴(yán)重，使他難以呼吸，所以，他憤怒了，想用雷聲恐嚇人們，讓人們不要再破壞了，他已經(jīng)不堪重負(fù)了。
但是，人們?nèi)詫?duì)恐嚇不屑一顧，仍為了利而犧牲天，天空的怒吼聲不絕于耳，對(duì)此，我退縮了。
聽，他在哭泣。
慢慢地，他不在怒吼，他認(rèn)輸了，但卻流下了眼淚，帶著憐愛的淚水滴到小草上，小草笑了；帶著失望的淚水滴到人們身上，使人們感到透心涼；帶著復(fù)雜情緒的淚水滴到大地上，萬物都哭了。
我跑出房間，嘗淚水的滋味，澀澀的，咸咸的，我好想對(duì)人們說：
聽，他在哭泣。
聽，他在哀求。
雨停了，但并沒有想象之中的陽光出現(xiàn)，只是烏云一片，我知道，她的淚水已經(jīng)被哭干了，徐徐而來的涼風(fēng)，夾雜著絲絲涼意，似乎還夾雜著絲絲哀求，對(duì)，沒錯(cuò)，是哀求，他在哀求人們不要再破壞環(huán)境了。
突然，我聽到了滴水的聲音，四下尋找，但都沒有水的痕跡，猛然間，我似乎明白了，天，那是你的心在滴血的聲音嗎？
天，消失了，卻留下了一片血，看，那夕陽，不就是最好的證明嗎？
傾聽的聲音作文 篇36
打開音響，一首淳美的《渡口》在房間里蕩漾開來，那洗盡鉛華的情感，如天籟般反復(fù)吟唱。我仔細(xì)傾聽著，細(xì)細(xì)地品味著，心情像陽光一樣透明。
小時(shí)候的我十分任性，短短的頭發(fā)臟臟的的褲子以及滿腿的傷疤便是我顯著的特征。一個(gè)不折不扣的假小子，卻十分喜歡涂鴉。在看見畫室的第一眼，我就被那些五顏六色的顏料，方方正正的畫板，有條不紊線條給吸引了。我有幸走進(jìn)了這間畫室，成了一名學(xué)徒，在去學(xué)畫畫的路上，媽媽總叮囑我不要頑皮，我不耐煩地點(diǎn)點(diǎn)頭，知道了！可不愿發(fā)生的事還是發(fā)生了，我因?yàn)榇蚍送瑢W(xué)的顏料，還將顏料弄到了老師身上。老師一怒之下罰我一個(gè)人在另一間畫室畫。所有人都嘲笑我這個(gè)不懂世事的女孩，我傷心地哭了�；氐郊抑校蚁驄寢屧V說了我的痛苦。本以為媽媽會(huì)大罵我一頓，沒想到她在仔仔細(xì)細(xì)地傾聽了我的話之后，得知了我的委屈，并委婉地告訴我，我這樣做不對(duì)，又讓我依偎在她懷里放聲大哭。終于，我擦干了淚水，在媽媽的鼓勵(lì)下，又堅(jiān)持去了第二堂課。
哦，是啊！直到讀了《用心去傾聽》這篇充滿感情的文章后，我才知道了當(dāng)時(shí)母親的偉大。她在我傷心欲絕時(shí)并沒有不聽我解釋完就批評(píng)我，而是傾聽了我的心聲，讓我釋放了自己不快的同時(shí)，又認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。媽媽是那么愛我，而我則用一大堆金光閃閃的獎(jiǎng)狀回報(bào)了她——這對(duì)一個(gè)母親來說也許是最好的禮物！
關(guān)上音響，那溫暖醇厚的聲音依舊在我耳邊彌漫，如同母親的喃喃細(xì)語，讓我久久不能忘記……
傾聽的聲音作文 篇37
鳥兒在樹上“喳喳”地叫；溪水在“叮咚”地唱歌……我傾聽著它們的聲音。連那最常見的文字，也悄悄地唱歌。
文字，是我學(xué)習(xí)知識(shí)的一棵棋子。它如我們的老師一般帶我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。短短的一段文字，也讓我們感受很多。
一天，一位因考試失敗的人來到后山散心，走著走著，看見了一塊大巨石，便過去休息。在他的腦子里一直浮現(xiàn)著那可怕的分?jǐn)?shù)。他躺在石上，感覺后頸有些不舒服。一看，原來是一顆不知名的小草從石頭縫里長(zhǎng)出。它是那樣的渺小，但卻充滿著一股不可抗拒的力量——堅(jiān)強(qiáng)。他只是靜靜地看著那棵毫不起眼的小草……突然，他跳了起來，直奔回家。他不顧身邊的荊棘，不顧腳下有可能絆倒的石頭，奮不顧身地跑到了家里�！瓉�，他是回家讀書。在刻苦攻讀了的他，考上了非常理想的大學(xué)�！腥藛査�，是怎么考上大學(xué)的。他只是堅(jiān)定地說了一句話：“我的成就來自于一棵從石縫里長(zhǎng)出的小草。”……
也許我們并沒有真得看到他的經(jīng)歷。但我們?cè)谶@小小的一段文字中卻讀懂了很多，字字有理有意。世界上的文字上千萬個(gè)就告訴了我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)努力，對(duì)自己有信心，有希望。
傾聽文字的聲音。用心去感受文字的無限魅力。它的聲音如音樂一般優(yōu)雅；如舞者一樣動(dòng)人……傾聽它的聲音也許就是一種享受。
傾聽的聲音作文 篇38
自然的聲音會(huì)是怎樣的呢？是動(dòng)人的，是悅耳的，還是讓人心曠神怡的呢？
清晨，我被唱著歡歌的小鳥叫醒了。我迎著清風(fēng)的氣息走進(jìn)一片大樹林，花兒綻放著笑臉迎接我，小草害羞的探出小腦袋向我打招呼，小溪流“嘩啦啦”地流淌，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，鳥兒唱著悅耳的歌曲，讓人仿佛走進(jìn)了畫中。這難道不是自然的聲音嗎？
走近海邊，浪花正一個(gè)一個(gè)朝著岸邊拍打過來，魚兒在水中游來游去。如詩如畫。田野中，野草在風(fēng)中翩翩起舞，野畜在田野中奔跑。山里的一切都仿佛能說話，都能發(fā)出美妙的聲音。
風(fēng)來了，春姑娘輕撫著衣袖，悄悄地來了�！昂艉簟钡穆曇舴路鹪趫�(bào)著“春天來了”的好消息。春雨好像也要光顧我們這里，果然“嘩啦啦，嘩啦啦”調(diào)皮的雨弟弟趕來了，這場(chǎng)雨好像是大自然中最美妙的聲音，因?yàn)檫@場(chǎng)雨挽救了農(nóng)民伯伯灰色的心情。
大自然中的一切都藏著最美妙、最動(dòng)聽的聲音。樹葉的“沙沙”聲，溪水的“嘩嘩“聲，小草的”唰唰“聲，鳥兒的歌聲……極動(dòng)聽的歌曲。大自然的一切都有生命，有靈魂。仿佛一切都能發(fā)出聲音。
大自然一切的一切都有著它自己最獨(dú)特、最優(yōu)美的聲音，每一種聲音都是悅耳的。雖然大自然的聲音極平常，每天都能聽到。但這些聲音中的美，我們卻沒有發(fā)現(xiàn)。
自然界的聲音是多姿多彩的，富有情感色彩的，大自然的聲音是最美的。讓我們一起傾聽自然界的聲音吧！
傾聽的聲音作文 篇39
海南，一個(gè)我從小到大生長(zhǎng)的地方。是那樣熟悉，是那樣美麗，仔細(xì)想想，卻又感到一絲絲陌生的地方。老師曾說過，海南是個(gè)美麗的小島，在葡萄牙人口中那茂密資源豐富的小島，當(dāng)他們從海上經(jīng)過時(shí)，不禁對(duì)這座小島發(fā)出贊嘆！而海南的美，在哪？
海南的美，在哪？在熙來攘往的市場(chǎng)，親切的叫賣聲，充滿朝氣，這是海南的活力美；群山環(huán)繞的余音，原住民歌聲直唱云霄，是野性的美；隱沒在山谷間的汨汨小溪的潺潺，那股輕松寧?kù)o的聲音，是種禪的美。海南的美，無處不在?就像現(xiàn)在你閱讀時(shí)的情神，也是種美，那種透露出認(rèn)真的神情，就是種美。
早晨，用句親切問聲早，揭開一天序幕，大家都帶著快樂的心情，開始忙碌生活。你可以在菜販的臉上看見滿足;你可在孩童臉上看到笑容;你可以在所有人身上認(rèn)真過每天的神情，那就是海南人的最美。
傍晚，夜市里的小吃令人垂涎，著迷不已，吃了一口還想再吃，你問我為什么？多元文化的融合，讓海南成為大江南北美食的天堂，你可以在海南的夜市里，找到不同于其他國(guó)家的美食的氛圍，在這兒美食是我們引以為傲的美！
我一直覺得生活在海南這塊土地上，是件幸福的事，讓我引以為傲的事，每個(gè)人都認(rèn)真在為這塊土地打拚。海南，有許多美味小吃，風(fēng)景等著你去品嘗、欣賞。但真正品味完之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，海南的最美，是濃濃的─人情味。
傾聽的聲音作文 篇40
大自然的聲音是什么？是鳥兒展翅飛翔的聲音，還是風(fēng)兒吹動(dòng)的聲音，讓我們走進(jìn)大自然，一起傾聽它的聲音吧！
“呼——呼”這是什么聲音？這是春阿姨來了，靜靜地，靜靜地，聽到了風(fēng)兒姑娘吹動(dòng)的聲音，柳樹姐姐那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)被吹動(dòng)了，飄呀飄，飄呀飄。
“沙沙，沙沙”這是什么聲音？是春，還是冬。都不是，是秋姐姐乘著樹葉來了，一片又一片，這時(shí)的景象好像千萬只小蝴蝶在空中翩翩起舞，下面都是樹葉，上面只剩下光禿禿的枝干了，“嗖”的一聲，夏妹妹來了，把光禿禿的樹都變成花繁葉茂的世界了，夏妹妹真是個(gè)魔術(shù)師�！皳渫ā边@是從哪兒傳來的聲音，哦！原來是魚兒們?cè)谒袩岬貌患{煩了，在向夏妹妹“告狀”呢！
“哈哈哈哈”這又是什么？真難猜，到底是什么，快告訴我，這是冬姐姐大家的歡聲笑語中出現(xiàn)了，孩子們有的在堆雪人，有的打雪仗，應(yīng)有盡有；天空中的雪花好像一只只小蝴蝶飛舞著；小河里的小魚們?cè)谶@么冷的天中，都動(dòng)彈不得了。
“咚咚，咚咚”這是什么聲音？是敲門聲嗎？不是。這是從森林深處傳來的聲音，是啄木鳥醫(yī)生為家家戶戶的小動(dòng)物們檢查�！斑诉恕弊哪绝B醫(yī)生又在樹上開了個(gè)洞，向蟲子進(jìn)攻，一條又一條，醫(yī)生又把這些病菌消滅掉了。
大自然的聲音真有趣�。�
傾聽的聲音作文 篇41
我們?cè)诼曇衾锒冗^每一天，汽車的鳴笛聲�？措娨暤穆曇�。流水的聲音。樓下的老婆婆嘮嘮叨叨的聲音等等。但你有真正去好好聽過它么？
如果你去好好聽它你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是一首美麗的歌曲，一段聽不完的美妙旋律，它不會(huì)重復(fù)，每天給演奏不一樣的歌！
當(dāng)秋天你在樹林里時(shí)秋風(fēng)掃落葉，秋天像穿著金黃色的仙女一樣來告知人們冬天快到啦！這時(shí)總會(huì)聽見風(fēng)把黃葉吹動(dòng)發(fā)出“嚓嚓”的聲音也許你不在意，但你仔細(xì)聽聽它是由節(jié)奏的仿佛像我們?cè)V說著什么！
在室內(nèi)看窗外的雪景時(shí)，寒風(fēng)陣陣，發(fā)出“呼呼”的聲音讓人聽起來都瑟瑟發(fā)抖“呼呼呼”像用鋼琴?gòu)椬喑霰瘋臉非�，仿佛在告訴我們外面很冷，萬不要出去。
到了公園小鳥在枝頭“唧唧喳喳”的叫著 給我們演奏了一個(gè)春天的歡快樂曲，它們?cè)趺闯渤粔�，那清脆的鳥叫聲比任何聲音都好聽。
在看看學(xué)校，一位位小學(xué)生穿著整潔的衣服邁著整齊的步伐走進(jìn)學(xué)校，那聲音噠噠的聲音帶著一股節(jié)奏感。
當(dāng)融入大自然的時(shí)候，在山坡上，在高樓上你總能聽到一些聲音風(fēng)聲。水聲。氣車的聲音，這是大自然彈奏出的音樂，如果你認(rèn)真聽的話就能體會(huì)到其中的奧妙，它是一段聽不完的美妙旋律，它不會(huì)重復(fù)，每天演奏不一樣的歌！。
這樣的音樂怎能不讓我想去聽呢！如果你去認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件事就會(huì)有不斷的新發(fā)現(xiàn)！
傾聽的聲音作文 篇42
那日，汨羅江畔。水平如鏡，波光粼粼。
江畔楊柳依依，偶有風(fēng)，微拂。陽光照耀之下，一片溫暖景象。春和日麗。
你立于青柳之下。我聽見，你低吟，“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英。”笑容美好又安寧。我仿佛聽出了你的內(nèi)心：如美玉一般高潔，向往平和生活，寵辱不驚，去留無意。
那日，汨羅江畔。碧波蕩漾，風(fēng)起浪涌。
你立于江水之畔。我聽見，你感慨，“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”笑容苦澀。奸臣當(dāng)?shù)溃渿?guó)，君王漸漸疏遠(yuǎn)你，你被流放，慘遭迫害。
那日，又是汨羅江畔。波濤洶涌，狂風(fēng)暴雨。
烏云遮住了太陽，世界暗無天日，巨大的雷聲宛若天神的怒吼，一切，多么猙獰！
你立于孤舟之上。我聽見，你大呼，“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒！”臉上雜含著許多復(fù)雜神色，早已不復(fù)當(dāng)初那般安寧。懷王囚死秦國(guó)，襄王即位，更加疏離你，舉國(guó)上下，風(fēng)雨飄搖，欲墜。
雨勢(shì)愈加兇猛，江面愈加不平，波浪滔天，你搖搖頭，向前一躍，從此，了無牽掛。
只給歷史留下一個(gè)聲音——舉世皆濁我獨(dú)清！眾人皆醉我獨(dú)醒！
你怨憤的聲音在滾滾的江面上漸行漸遠(yuǎn)，卻悲而彌壯，撞擊著每一個(gè)人的心，世世代代的人都記住了你的憂國(guó)憂民，記住了你的名字——屈子。
傾聽的聲音作文 篇43
風(fēng)兒輕輕的吹拂著，蟬兒響亮的鳴叫著，花兒隨著大自然的節(jié)奏舞動(dòng)著！大自然是一位演奏家，季節(jié)也隨之拉開了簾幕。讓我們來一起傾聽大自然的聲音吧！
聽！是誰在樹上放聲的歌唱？哦，原來是小鳥，聽著那清脆爽朗的叫聲，仿佛是在聽一首悠揚(yáng)委婉的古曲，讓人一整天都舒心無比！
聽！草叢深處的昆蟲正聚精會(huì)神的演奏著，甲蟲扇動(dòng)著翅膀，蝸牛舞動(dòng)著天線，螳螂揮舞著大刀，蝴蝶動(dòng)情的歌唱著，就連小草也甩動(dòng)著露珠為他們伴奏！我敢斷言，這絕不亞于施特勞斯的圓舞曲，雖不是世界上最美妙，最動(dòng)聽聽的聲音，但聽完之后會(huì)讓你回昧無窮！
聽！是誰在擊鼓歌唱？哦！原來是可愛的小青蛙們！瞧！他們有節(jié)奏的邁著腿，時(shí)不時(shí)的呱呱兩聲，仿佛是在演奏一首鼓曲。這是洗凈心靈的鼓聲，是響徹心靈圣潔的聲音！
聽！那“嘀嗒嘀嗒"的聲音是從哪里來的？是小馬兒的奔蹄聲，不是？是教堂的鐘聲，也不是！原來那雨點(diǎn)的聲音，從天降落，掉在那充滿綠色的土地上，掉在那續(xù)聚集著灰塵的屋檐上，掉在我的手心里�；蛟S，這是一場(chǎng)大地的洗禮，雨水沖刷了綠葉，滋潤(rùn)了鮮花，沖洗了屋頂。
大自然的聲音是美妙的，是豐富多彩的，更是不可思議的！只要你用心去觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是多么的動(dòng)聽，多么的神奇！讓我們一起傾聽大自然的聲音吧！
傾聽的聲音作文 篇44
江水卷著貝殼與沙粒，一并推向沙灘，海鷗的叫聲在空闊的海平面上回蕩。
江水是藍(lán)色的，天空的藍(lán)。這個(gè)地方好似與世隔絕，沒有一絲雜物污染。漲潮了，沙灘上的人開始后退，江水浸沒了孩子們的碉堡，退潮時(shí)碉堡已沒了蹤影。
江水的聲音很獨(dú)特，不是“嘩嘩”的，而是像用針扎破水袋，水灑在地上的聲音。沙灘后面有賣號(hào)角的，據(jù)說能聽見大海的聲音。
在這里，我似乎能感受到和老家的海相似的聲音。聽說要在這里待好多天，于是沙灘和江水交際處就成了我最喜歡的去處。
在這里，我第一次感受到了江水聲的美麗。漫步沙灘，腳已被打濕。江水時(shí)不時(shí)向岸邊推送一些“寶貝”——貝殼、海蟹……樣子很精致，像精雕細(xì)琢的工藝品。江水漲了退，退了漲，不知不覺，太陽成了夕陽，江水成了“半江瑟瑟半江紅”。江水迎來了巨大的波浪——后浪推前浪，急促、迅猛，宛如一條騰飛的長(zhǎng)龍，勢(shì)不可擋地向岸邊襲來，發(fā)出了獅子般的怒吼。一時(shí)間，江水已經(jīng)漲了一米，我急忙向岸邊退去。不久，潮汐過去，江水像個(gè)小孩子，情緒來得快，走得也快。不一會(huì)兒，恢復(fù)了以往的平靜，出現(xiàn)了溫柔的聲音。
臨走前，我買了一個(gè)號(hào)角，一個(gè)有著江水聲音的號(hào)角。拿起它，湊到耳邊，仿佛聽到了江水拍打沙灘的聲音，還有海鷗、貝殼、海蟹，一起印在了腦海之中。
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