精選聽的聲音作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的聽的聲音作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聽的聲音作文 篇1
總有那么一些聲音，來自遠(yuǎn)古，響徹寰宇，撼人心弦，讓我們一起且聽且體味吧！
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”滿腔熱血卻報(bào)國無門的李白發(fā)出這樣的吶喊。夢回盛唐，尋一縷杳渺詩影。余光中曾稱贊你“繡口一吐，便是半個盛唐�！蹦阌米蠲髁恋难垌タ茨菨L滾紅塵，卻始終沒有沾染半粒塵埃；你用你最傲世的姿態(tài)去睥睨天下的熙熙攘攘，卻始終沒有失去本心�！包S金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯”，你狂妄的那么令人震撼，也讓人感動。
李白，因?yàn)槟愕牟涣b，我懂得了什么才是傲視天下。你不是天才，也不是貴族，你沒有高貴的身世，卻有著一身使者的骨氣。你用博大的胸襟去傲視天地之間的污濁之氣，你用腰間系著的美酒一次又一次的鑄就輝煌的作品，讓全天下億萬的心靈，隨著你筆尖的旋律跳動。在那濃濃筆墨中顯露出你的真情，沒有半點(diǎn)矯揉造作。
李白，因?yàn)槟愕恼嬲\，我懂得了什么才是廣集良友。一花一草，一蟲一鳥，一星一月，一寒一暑，都是你心中的寄托。你愛吟詩作賦，你愛縱橫四海，所謂四海之內(nèi)皆兄弟。你會為朋友寫下“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，你也會寫下“生不愿做萬戶侯，但愿一識韓荊州”，這便是朋友間最珍貴的情誼。只是因?yàn)槟悖叶昧擞颜x地久天長。
李白。你用筆揭露了官場的污濁之風(fēng)；你用筆綻放了月色下的荷花；你用筆迎接了光明的到來。你用浪漫而縝密的文字，顯示了中華文學(xué)的高深，你用至真至情之作，樹立了文質(zhì)并茂的典范……
李白，你滿腹經(jīng)綸卻不愿與世俗同流合污，慘遭一貶再貶。每當(dāng)我受到沉重打擊時，你的“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”便是我奮進(jìn)的最大動力！盛唐時期，你不慕榮利，辭官隱退，與山川江河為伴，與美食美酒為侶。李太白，因?yàn)槟悖叶昧耸裁磿r樂觀豁達(dá)；因?yàn)槟�，我懂得了什么是�?jiān)貞不屈；因?yàn)槟�，我懂得了什么時胸懷天下。因?yàn)槟銇碜赃h(yuǎn)古的一聲吶喊，我有了不斷向前的勇氣！
聽的聲音作文 篇2
所有的生命，都是大自然的一部分，在這茫茫宇宙中有著太多太多我們的朋友，他們都有著屬于自己的聲音，著聲音來自自然�！}記
聽，在不遠(yuǎn)處大海在洶涌的咆哮著、怒吼著。在大海的旁邊是一片寂靜的樹林，不受大海咆哮的干擾，那么安詳、和諧。鳥兒在枝頭唱著歌，贊揚(yáng)著自然中的一切。天空中下起了小雨，一切萬物在雨的澆灌下顯得生機(jī)勃勃。雨點(diǎn)打在葉子上滴滴答答的聲音，仿佛要迷倒眾生。
在一個遙遠(yuǎn)的山村，一個男孩站在小池邊，向小溪另一頭望去。他想看一看連接著小溪的大海長什么樣兒。他閉上眼睛，腳丫在水里撲騰著，將著一點(diǎn)點(diǎn)“嘩嘩”聲放大無限倍，想象著這就是海的聲音。好像真的就來到了海邊，鼻腔里充斥著海腥味，一眼望下去，海的深處黑壓壓的一片，在雨的照應(yīng)下，充滿了恐怖、危險(xiǎn)。
男孩轉(zhuǎn)過頭來，看到了背后那片安靜的樹林，和雨中的大海完全是兩種景色。鳥兒歡快的唱著歌，動物們歡快的交談著，誰也不打擾誰的生活，也不會知道旁邊的大海號叫的有多兇猛。一只螳螂正站在一只蟬的后面，等待著捕獲，卻被蟬發(fā)現(xiàn)，只得灰溜溜的逃開。兩只松鼠在一棵松樹上上躥下跳，享受著美味的果實(shí)，好像還能看到它們微微揚(yáng)起的嘴角。
雨淅淅瀝瀝的下著，澆灌著這自然中的一切。在大海深處，它被無情的吞噬著，滴滴答答的美妙的聲音也被埋沒在大海深處。在樹林里雨點(diǎn)打在葉子上，打在松果上，打在螳螂逃走的那個枝頭上，譜成一曲曲的樂章。
這時眼前又變回了那條小溪，原來，那個男孩睡著了，在夢里，他去了他最想去的地方，聽到了最美得聲音，看到了最美的風(fēng)景。那里遠(yuǎn)離著城市，遠(yuǎn)離著喧囂，所有的聲音都那么美好、動聽。
聽的聲音作文 篇3
輕倚時光門楣，回首往事嫣然，傾聽記憶中那動聽的聲音。
光禿禿的腦袋上有著松松散散的幾綹頭發(fā)，溝壑縱橫的臉龐，烏黑發(fā)亮的小眼睛，黝黑的皮膚，拄著已經(jīng)磨得發(fā)亮的拐杖，蹣跚著向前慢悠悠地走著，這便是我的爺爺。
爺爺?shù)哪昙o(jì)大了，與其他老人一樣，走起路來搖搖晃晃的。伴隨著拐杖“咚咚”的擊地聲以及他大喊著的“乖孫女…”我便知道是爺爺來了。
每次只要我們一家人來到爺爺家，爺爺總會伴隨著拐杖“咚咚”的擊地聲和他對我這個孫女的噓寒問暖，早早地出來迎接�？偸沁�沒等看到爺爺單薄的身影，我便能聽見拐杖的“咚咚”聲和那句早已耳熟能詳?shù)摹肮詫O女……”。他慢悠悠地走到我跟前，我趕忙迎上去扶著他走進(jìn)屋，他總是會笑得把嘴咧到耳根下，嘴里還不停念叨著“乖孫女……”。
也許是爺爺對我特別寵溺，他每次見到我都非常開心。他會慢悠悠地把他記憶中我最喜歡吃的東西遞到我面前，即使爸爸一而再再而三地阻止，可他總會被吹胡子瞪眼的爺爺嚇得氣焰全無，把想制止?fàn)敔數(shù)脑捰采锪嘶厝ィ榱撕笱蔬M(jìn)肚子里。
聽爸爸說，他們兄弟姐妹四個中，爺爺最喜歡大姐和二姐，與其他人重男輕女的思想相反，爺爺喜歡女孩，他嫌男孩淘氣。因?yàn)檫@個原因，家里有什么好吃的，即便是平分成四份，爺爺也會把自己那份分給兩個姐姐吃；有什么好玩的，也都是讓姑姑們先玩，爸爸和叔叔只有在一旁眼巴巴看著的份，無奈之下只好等姐姐們玩夠了再玩。說這話時，爸爸的語氣酸溜溜的�！罢娓悴欢蠣斪訛槭裁催@么喜歡女孩�！蔽蚁�，爺爺喜歡我也是因?yàn)閷O子輩當(dāng)中只有我一個女孩吧。
記得，上次回爺爺家已經(jīng)是很久以前的事了，但我依然清楚地記得爺爺知道我愛吃李子后，特意在門前的小園子里栽滿了李子樹。他搬著椅子，小心翼翼地扶著椅背，顫顫巍巍地站在椅子上，笑著對我說：“乖孫女，你在下面等著爺爺，爺爺給你摘李子吃，爺爺自己種的李子可甜啦！”
陽光暖洋洋的，輕柔地透過樹蔭打在爺爺身上，為爺爺?shù)纳碛板兞艘粚咏疬�，我看著爺爺身披斑斑的陽光，費(fèi)力地伸著手，踮起腳尖，努力把自己的身子挺直的樣子。那一剎那，淚水竟莫名地溢滿了我的眼眶。
此時此刻，耳畔仿佛又響起了爺爺拄拐“咚咚”的擊地聲和那句“乖孫女”。爺爺蹣跚的腳步聲，拄拐擊地的聲音和那句和藹親切，蘊(yùn)藏著所有爺爺對我寵溺的“乖孫女”已然成為我生命中最動聽的聲音。
聽的聲音作文 篇4
你的耳朵是不是早已習(xí)慣于mp4的狂熱？你的生活是不是早已沉溺于鋼筋水泥的嘈雜中？你自以為高尚的心靈是不是早已讓動聽的鳥鳴淡出了生活？你那聽力正常的耳朵能不能聽見那來自海底的聲嘶力竭的呼喊？
法國導(dǎo)演雅克·貝漢與雅克·克魯佐德用4年的時間拍攝了紀(jì)錄片《海洋》。他們幾乎跑遍了所有大洋，拍攝到了許多極其珍貴的影像。
影片的前一段十分美好。我看到在北極快樂嬉鬧的北極熊，南極冰川上的行動帶著些許笨拙但依舊可愛的企鵝；我看到深藍(lán)的大海中生長著五彩斑斕的珊瑚，神秘的有著奇怪模樣的小魚在珊瑚間穿行；我還看到在海水中自在游動著尋找食物的巨大的魅力十足的鯨魚……然而，突然出現(xiàn)的一張大網(wǎng)，卻令我窒息。
我該怎么形容那可怕的景象？那是多大的一張網(wǎng)？大得足以從海面一直延伸到海底。它有多么強(qiáng)大的捕殺能力？所有動物一旦碰到它就再也逃不出它邪惡的魔掌。體型巨大卻無法動彈的鯨魚，淺粉色透明的水母，可愛的海豚，抑或是有著堅(jiān)硬外殼的海龜……然后，大網(wǎng)被起重船撈起，受利益驅(qū)使而變得貪婪的捕獵者把動物取下，再從他們身上摘下有利益可尋的東西。你能想象到一條被人砍掉所有魚鰭的鯊魚嗎？連帶著尾巴也難逃厄運(yùn)，最后，人們把再沒有利益可循的鯊身扔回了海洋，我看到只剩一截身子的鯊魚，沒有了鰭，就失去了游動的能力，它只能順著水流沉入海底，用肺呼吸的鯊魚就這樣帶著殘破的身體以及絕望的心靈溺死在了它整日生活的海里。
灰鯨，這些三十米長的巨獸，在鯨魚中也許不是最漂亮的，但它們的確是對人類最友好的。它們不但會主動靠近觀鯨的漁船，甚至?xí)丫薮蟮念^顱伸出海面，接受人們的撫摸。你能相信么？它們樂意與人類像摯友一樣相伴。在很久以前，生活在海邊的人們?nèi)羰怯錾匣哪�，就必須用捕鯨的方法維持生命，灰鯨看到人們的漁船就直直地游過來，看到了村民們舉起的魚叉也不害怕 ，他們知道平日與它們和睦相處的人們是不會無緣由的去捕殺它們的，所以它們從不躲避。那時的人們心中還是懷著感激，絕不多向大海索取。鯨們?yōu)槭裁丛敢鉅奚约�，是用人類自私的哲學(xué)很難理解的。
如今，沒有人要靠捕殺鯨魚才能生活下去。但人類發(fā)現(xiàn)了鯨魚有巨大的商業(yè)價值，它們依然被捕殺。野蠻的人類入侵大自然，不顧動物的屈辱扒下它們的皮毛然后做成只是為了出席上流場合用來炫耀的奢侈品。
在不斷融化的北極，北極熊找不到浮冰立足一直游泳到累死，而瘋狂的人類卻想著在融化的冰雪下，沒有開采的自然資源有多少價值，摩拳擦掌的想要在世界末日來臨之前分享最后一杯羹。
飛翔在被廢氣污染的天空中的鳥，游弋在被廢水污染中的魚……假如它們的聲音可以被我們聽懂，假如它們的表情可以被我們看懂，掙扎求生的它們，想表達(dá)些什么呢？
進(jìn)化到了今天，即使是站在生物鏈頂端的人類，又有什么權(quán)力可以這樣肆無忌憚的剝奪其他生物生存的權(quán)利？
動物們的哀嚎就這樣回響著，讓我淚流滿面。而庸庸碌碌，為錢，為車，為房，為了一切享樂而不顧后果的你，卻不可能在乎。到最后，這寂寞的藍(lán)色星球上，將只剩下，人類，自己。<
聽的聲音作文 篇5
每當(dāng)聽到那絮絮不止的語言，你也許會感到煩心，可你依然了解，那是來自母親心底最親切、最溫暖的聲音。
“騎車不要太快，出去玩耍要結(jié)伴而行，回家要多干些家務(wù)活，不要光想著玩，要好好學(xué)習(xí)，要干活就利索點(diǎn)，別像個蝸牛似的……”每當(dāng)我們聽到這些聲音，你都會感到很煩，我也同樣，因?yàn)槲覀兺?0后的非主流。
有一次，在我讀小學(xué)六年級的時候，不知是哪根筋活躍了一下，我就去剪了短發(fā)，回到家后，我媽對我發(fā)了史無前例的“大脾氣”，我當(dāng)時不懂大人的良苦用心。我的頭發(fā)是卷發(fā)，當(dāng)時剪的是“燕尾”，頭發(fā)就像雞窩似的，(自以為很好看，因?yàn)槟菚r流行爆炸頭型)。我媽當(dāng)即給了我一腳，說我不懂事，原來扎著馬尾多利索，現(xiàn)在成這樣了，說著又給了一巴掌……
反正是越打越兇，到后來我哭了，以前不管怎樣挨打我都不會哭的。我哭著跑回了奶奶家，發(fā)誓今后再也不叫她媽媽了。就這樣過了一晚上，第二天一起床我就看我的新發(fā)型，發(fā)現(xiàn)確實(shí)不好看，唉！還能咋樣？只能等著挨唾沫吧！結(jié)果我媽沒有再說我，我也明白了她是為我好，我真不應(yīng)該和她拌嘴。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，也懂事了，不再和以前一樣了，不再是那個不懂事的`小女孩，媽媽說的話我覺得也越來越有道理了。(其實(shí)不是越來越有道理，而是以前不懂而已。)
最后告誡同學(xué)們，一定聽媽媽的話，就像快樂男生唱得那樣：母愛是偉大的，我們要為有一個母親而感到驕傲！有些單親的孩子，就連這種最煩的聲音，也是聽不到的，也是他們所向往的，珍惜吧！作文
聽的聲音作文 篇6
“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)，海邊出生，海里成長，大海啊大海，是我生長的地方……”回憶起《大海啊故鄉(xiāng)》這首歌時，我就想起了我們生命的搖籃，文化歷史的根源，蒼茫蔚藍(lán)的藍(lán)色寶庫——海洋。
一望無垠的大海給人期盼，給人美感，給人溫暖的母愛。它是21世紀(jì)的希望，如今的它卻總在“哭泣”。
千萬年前，海洋是平靜、歡樂的地方，保持著自然的生態(tài)平衡，而千萬年后，海水不再清澈，它變濁了，變臟了。海水沖上沙灘，留下的不再是活蹦亂跳的小魚小蝦，取而代之的是一堆又一堆的垃圾，還夾雜著不少慘死的小魚小蝦，散發(fā)著陣陣惡臭。原有則是：人在海邊欣賞美景時，順手把惡臭的垃圾扔進(jìn)海里。后來則是人類進(jìn)入了海洋，打破了原有的平靜。人們發(fā)現(xiàn)這里的資源和食物異常豐富，就開始肆意地捕殺海洋生物和開采石油等資源。然而，他們并沒有發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)打破了生態(tài)。迄今為止，每年平均被捕殺的魚類和海豚等，就達(dá)百億余只之多，這個驚人的數(shù)學(xué)已經(jīng)持續(xù)了成百上千年。不過，人們終于發(fā)現(xiàn)了自己的行為是多么的殘忍，于是有一部分人放棄了捕殺，可海洋里面的血沒并沒有留完，瘋狂的排放又開始了。隨著工業(yè)的發(fā)展，許多廢棄氣體及液體被排放到江河中，又通過江河匯入海洋，使海洋的環(huán)境大幅下降。海洋生物死了很多，剩下的也被迫逃到深海。海洋已經(jīng)快支撐不住了，而人類的惡劣行為仍在繼續(xù)……
如果大海能夠像洗刷貝殼一樣洗刷每個人的心，那世間就不會有生物因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖臑E捕濫殺而至于滅絕。大海是我們的母親，它創(chuàng)造了萬物又被它創(chuàng)造的人類所毀滅，我們這算是報(bào)答嗎？不，這不是。海洋創(chuàng)造了我們又被我們毀滅，這是報(bào)答我們的母親嗎？停止吧，不孝的破壞者，別為了自己利益，破壞那個給過你生命的母親！
為了讓我們偉大的母親回復(fù)以往的平靜、快樂，為了我們?nèi)祟惖纳眢w健康，為了我們的子孫后代看到美麗迷人的藍(lán)色海洋。
聽，�？薜穆曇�，你是否心疼呢？讓我們立刻行動起來吧，趕緊呼吁宣傳：保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境、不要再破壞自己的家園了！像熱愛生命那樣熱愛海洋！熱愛這人類共同的藍(lán)色家園！共創(chuàng)美好的未來吧！
聽的聲音作文 篇7
大禹先生：
見信好！
你是一位治水能手，我曾經(jīng)聽我的祖先說起過。你為了治好我祖先的暴脾氣，整整花了十三個年頭，“三過家門而不入”，最終讓我的家族與人類和平共處，并且開始造福人類。人類對我們極盡溢美之詞：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)�！薄疤一魉�、“漣漪蕩蕩”道盡了我們的溫柔與美麗。我們的身影出現(xiàn)在無數(shù)文人墨客的筆下，人類傍水而居，和我們親密相處。大禹先生，聽到這里你肯定很欣慰吧，因?yàn)樵谥嗡陂g，你肯定做過無數(shù)這樣的夢吧。
但是，多年以后的一天，一切發(fā)生了變化。不知從什么時候開始，一股股“牛奶”注入我的肚子，我被嗆得直吐泡泡。不知怎么的，日夜和我相伴的小魚小蝦漸漸沒了蹤影，整天搖曳著柔軟腰肢的水草姑娘也瞬間衰老。沒過多久，人們又開始把垃圾倒入我的嘴中，有一次甚至把一只死豬扔進(jìn)我的嘴里，害得我差點(diǎn)窒息。我由傷心變成憤怒，掀起了陣陣波浪。但是人們看著泛著黑色波浪的我，竟然捂著口鼻，厭惡地離我遠(yuǎn)去，沒有一個人同情我。我孤單地流淌在河床媽媽的懷里，沒有一個朋友。我的身子里只有瓜皮紙屑、動物尸體、破爛衣服，還有各種包裝紙袋，飄著一陣陣難聞的惡臭。一只老鼠從一只破爛箱子里鉆出來，渾身濕漉漉的，賊溜溜的眼睛看了看我，就溜走了。一只餓得發(fā)昏的野狗在這些腐臭的垃圾堆里找食物，兩只前爪不停地刨著，終于找到了一根不知是什么動物的骨頭，叼在嘴里，用力地啃著�？粗@一切，我感到一陣陣惡心。抬頭看著灰色的天空，我禁不住嗚咽起來：“大禹叔叔，你能回來救救我嗎？”
正在我奄奄一息之際，一天，我發(fā)現(xiàn)一群人拿著瓶子和一些儀器來到我的身邊，把我裝進(jìn)瓶子里帶走了；過了幾天，又來了一群老工人，在我身邊做起了“愛護(hù)水資源”的宣傳；小朋友們也來了，忙碌著撿起河道里的垃圾。人類開始大談“治水夢”，這讓我想起了你——大禹叔叔。因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在也有了和你一樣的決心——“五水共治”，一場前所未有的全民治水活動全面拉開了。每天都有人來給我“治病”，從人們凝重的神情上我看到了未來的希望。相信不用多久，面目全非的我必定能恢復(fù)回來的“清白”，找回自己的綠容。
現(xiàn)在的我正安心地躺在河床媽媽的懷里，看著滿天的星星，想念我的老朋友小魚小蝦們。風(fēng)一吹，我聞到了自己身上清新的味道，我也看到人們成群結(jié)隊(duì)地在我身邊散步。這一切，美好得就像一個夢。
愿美夢早日成真！
聽的聲音作文 篇8
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”她就像春雨，無聲無息，在黑夜中滋潤著大地；她就像春風(fēng)，柔和溫暖，在微寒中吹拂著枝條；她就像春草，在繽紛中散發(fā)著清香……
放學(xué)回家，邊步行邊哼著歌謠，看城市的繁華，聽小鳥的淺唱，聞花朵的芬芳，似乎一切都這么美好，駐足之中，輕輕感受這份靜謐，我在路邊停留許久，沉浸在屬于我的世界里……
天漸漸暗了，抬起朦朧的眼，天空微微掩著一絲光亮，那夕陽惜別了這美麗的世界，我也該回家了。邁開左腳，開始我的徒步旅行，走著走著，看見了一個瘦削的背影，透著微弱的燈光，近了，更近了，原來是清潔工阿姨，她正艱難地踩著三輪車，只見她屏住呼吸，瞇縫著雙眼，用腳使勁先下瞪，再上提，看著那種艱難，我于心不忍，想過去幫忙，但那臭氣極具穿透力，我收回了腳步。一步、兩步、三步，一、二、三，她終于過去了那道坡。她露出了微笑，那一瞬間，她的笑容如嬌艷的花兒深深盛開在我的心田，望著她離去的堅(jiān)實(shí)的背影，一股懊悔油然而生，眼睛總控制不住那份復(fù)雜的心緒，和淚水不斷地打架。
她突然又停下了腳步，眼光似乎在搜尋，慢慢地，她從車上下來，直奔那路邊，好眼熟的紅色薯片袋子！她彎下疲憊的腰，用右手輕輕拾起了那袋子，邁著細(xì)碎的腳步，小心翼翼地扔到垃圾筐，悄悄載著滿足與喜樂，漾著微笑離開了這黑夜。
我慚愧地低下頭，轉(zhuǎn)身離開這個神圣的地方，腳步變得沉重，心情愈加煩悶，我知道我又錯了一次，但同時，有一股神奇的力量在支撐著我，它給予我一種精神，這種精神不單單是為了自己，更多的是他人，眼前閃現(xiàn)那身影，一縷芬芳迎著微風(fēng)悄然散開，彌漫了整個天空包括心靈，這燃燒的火焰，激發(fā)了我那自私的心靈。瞬間，我懂了，那是奉獻(xiàn)給予的力量與溫度。這種奉獻(xiàn)從不張狂，從不炫耀，但卻是如此般深沉與熱烈，它默默地、輕輕地進(jìn)入每個人的心靈，頓時變得明亮……
每次回想起那黑夜中的背影，總能喚起我沉睡的心靈，如果每個人都有那默默奉獻(xiàn)的雷鋒精神該多好，哪怕是一個彎腰舉動、一次文明讓座、一回扶老人過馬路……微不足道的善舉，帶給別人的，就是溫暖，給予別人溫暖的同時，自己也收獲了一份快樂，這才是最高層次的愛。
漸漸地，那無聲無息的身影慢慢如細(xì)胞分裂般擴(kuò)散，遍布整個人潮，輕輕地滋潤整個大地，我們跟著雷鋒精神悄悄行進(jìn)……