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      2. 大自然的聲音小學(xué)作文

        時間:2022-08-06 12:38:42 聲音 我要投稿

        大自然的聲音小學(xué)作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的大自然的聲音小學(xué)作文,歡迎大家分享。

        大自然的聲音小學(xué)作文

        大自然的聲音小學(xué)作文1

          我愛傾聽大自然的聲音,傾聽柔和的風(fēng)聲,傾聽激越的雨聲,傾聽雄壯的雷聲……

          風(fēng)是大自然的呼喚。你聽:那清涼的晚風(fēng)吹來,葦葉發(fā)出沙沙的聲音。葦稈上正在安睡的水鳥受驚了,它“嗖”的一聲飛出去,背上還帶著那么幾絲月光,嘰嘰喳喳地叫了幾聲,又落在附近的葦稈上。葦葉斑駁的倒影縫隙間,月光被晚風(fēng)吹搖的葦葉的倒影遮來掩去。水面,泛起粼粼的細碎波光,宛若魚肚上的鱗片一般。清涼的晚風(fēng)吹過去,月亮仍靜靜地嵌在蘆葦?shù)挠爸。水鳥又飛進巢里,進入了夢鄉(xiāng)。

          雨是大自然的哭泣。它為鳥兒無家可歸而哭泣……你聽:在午后黃昏時分,雨來了,來得這樣氣勢不凡,來得這樣猝不及防。雨伴著風(fēng)呼呼叫地來了,噼噼啪啪,敲得瓦片啪啪作響,打得落葉落下。雨如斷了線的珠子,不斷地往下流……

          雷聲是大自然的怒吼。它為鳥兒死于獵人的槍下打抱不平,它為人類只顧眼前的利益,不顧未來而憤怒……你聽:雷聲隱隱傳來,越來越近,越來越響,終于“轟” 的一聲,打破天空的寧靜,大地隨之顫抖著。那聲音像古戰(zhàn)場上的戰(zhàn)鼓敲響,戰(zhàn)車碾過一樣雄渾,仿佛一首豪放的交響曲。剎那間,電閃雷鳴,大地也隨之震撼。

          傾聽大自然的聲音,在人們的記憶和體驗中。

        大自然的聲音小學(xué)作文2

          奇妙無比的大自然的聲音既動聽又迷人,這種聲音是人類無法演奏出來的。

          春天,小草“突”地從土地里鉆出它可愛的小腦袋,好奇地打量著這個嶄新的世界;▓@里,花朵五顏六色,紅的似火、粉的似霞、白的像雪、黃的賽金……蜜蜂“嗡嗡”地飛過來,落到一朵花上,采著花粉。

          夏天,池塘里,荷葉上的青蛙“呱呱”地叫著,“撲通”一聲跳進了水中,開始展示它那標(biāo)準的游泳姿勢。在樹林里,知了在樹上大叫:“知了,知了,好熱!”不一會,天空陰云密布,大雨“嘩嘩”地下了起來,雨滴落在池塘里,發(fā)出了“滴滴答答”的聲音。

          秋天,果園里,蘋果穿上了紅襖,有一些蘋果,還沒等到人們?nèi)フ,就迫不及待地“撲噔”一聲落了地。葡萄披上了紫袍,掛滿了枝頭。橘子穿上了紫大衣,向人們述說著成熟的喜訊。

          冬天,鵝毛大雪“沙沙”地下了起來,給森林鋪上了一層雪白的地毯,偶爾有動物外出,在雪地上踩出了一串串腳印。北風(fēng)“呼呼”地吹著,樹葉“沙沙”作響,寒冷的冬天!

          大自然的聲音真美啊!只有大自然才能創(chuàng)造出這么美的聲音!

        大自然的聲音小學(xué)作文3

          世界上有很多的聲音,最美妙的是那大自然的聲音。

          清晨,我來到公園,躺在綠油油的草地上,看著湛藍湛藍的天空和在藍天下隨風(fēng)飄蕩的云朵。這時,一陣微風(fēng)吹過,我聽見風(fēng)吹動樹葉那愉快的聲音,“沙沙沙”“沙沙沙”。

          不知何時,落下了幾滴雨,我趕緊躲進旁邊的亭子里!暗未鸬未稹,這時,雨點兒像是熟練的手兒彈奏著鋼琴。漸漸地,雨點從小變大,一會兒就變成傾盆大雨,豆大的雨點從天空中落下,“嘩啦嘩啦”的聲音也不時傳到我耳邊。這聲音,就像是天空正在生氣發(fā)怒呢!

          雨過天晴,陽光灑在草地上。那在花草上點點的水珠,如同一顆顆小珍珠。過了一會兒,小珍珠沒了,代替它的是空中一道美麗的七色彩虹。這時,小河邊傳來“嘎嘎嘎”的聲音,我連忙跑過去定睛一看,哦!原來是幾只大白鵝正在水中快樂地叫喚呢!

          這時,小樹林中響起“布谷、布谷”的聲音,我循著聲音找去,一只美麗的布谷鳥正在枝頭叫著。旁邊的大樹上也傳來優(yōu)美的聲音,難道是一位音樂家,正在樹旁拉著小提琴?可惜我錯了,原來是一只黃鸝,一只能唱出優(yōu)美曲子的黃鸝,它的聲音讓我回味無窮!

          正當(dāng)我著迷的時候,幾聲“呱呱”的叫聲打破了寧靜,原來是一只青蛙。它仿佛是荷塘里的歌王,在碧綠的荷葉上唱著好聽的歌曲,還在荷葉上跳來跳去。這樣的舞步和優(yōu)美的聲音,無論誰都會著迷!

          大自然的聲音真是豐富多彩!

        大自然的聲音小學(xué)作文4

          大自然的聲音妙不可言,有時像小朋友在給你朗讀課文,有時像一位音樂家給你歌唱,有時又像慈母在為你講故事。

          我走進大自然,微風(fēng)“嗖嗖”地吹拂我紅潤潤的小臉蛋。小溪在冬天的時候被冬爺爺凍住了,在春天的時候又被火爺爺給解凍了,現(xiàn)在正“涓涓”地流動著。剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在天卻陰沉沉的。說著,一陣狂風(fēng)“呼呼呼”地吹來,吹的樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。這時,下起了小雨,發(fā)出了“滴答滴答”的聲音;漸漸地,小雨變成了大雨,“嘩嘩嘩”,像是從天上倒下來。雷公電母也來湊熱鬧了,發(fā)出了“轟隆”的打雷聲。過了一會兒,雨停了。

          大自然的小動物是大自然的歌手。小鳥站在枝頭上“啾啾啾”地叫著,好像在說:“我是大自然最優(yōu)秀的歌手!边@時,青蛙也不甘示弱,正在“呱呱”地說著,“你不是大自然里唱歌唱的最優(yōu)美、最動聽的,我才是這里的第一!毙÷槿浮霸钡卣f:“你們都別說了,小溪姐姐才是這大自然里唱歌最好聽的一個。再說誰都有自己的優(yōu)點和缺點!苯(jīng)過了小麻雀這么一說,小鳥和青蛙也不說了。

          大自然的聲音真美妙。

        大自然的聲音小學(xué)作文5

          大自然是一個創(chuàng)造者。它不僅創(chuàng)造了生命,還創(chuàng)造了一個音樂的靈泉。

          聽聽這大自然的聲音!我聽見了鳥兒在歌唱,小溪跟隨鳥兒清脆的嗓音吟誦著一首首小詩。汩汩溪流駛向遠方,把一首又一首的詩歌傳遍大江南北。小鹿聽見了,它踩著歡快的步伐來到溪邊。溫柔地舔著小溪的臉蛋,與它訴說著音樂的故事。

          突然,雷公公大發(fā)雷霆。是誰惹得它這般怒吼?看!那愛湊熱鬧的風(fēng)弟弟聽到動靜也趕來了!雷公公這響亮的聲音,嚇得螞蟻要搬家,鳥兒也不再飛出來玩。蜻蜓被這天邊傳來的響聲嚇得不敢往上飛,連威武的小黃蜂也不出來采蜜和嗡嗡地唱歌了,更別說那柔弱的蝴蝶妹妹!

          雨在滴滴答答地下著。吹來一陣涼風(fēng)把那雨滴灑了過來,感覺無比清爽。那小雨兒一刻也停不下來的樂章是多么令人心情愉悅。連甲蟲音樂家們也停歇在自己家門前欣賞這場雨的演奏會。雨兒的歌聲已停下,可我們還回味其中,連震怒的雷公公也停歇了!看,魚兒出來了,它們興高采烈地活蹦亂跳,好似在為小雨們的演奏而鼓掌!

          看!這就是大自然的聲音,樸實而又精彩!只要你認真傾聽,就會感受到這美妙的音樂就在你的身旁。

        大自然的聲音小學(xué)作文6

          大自然的聲音是豐富多彩,大自然的聲音組成了一曲迷人的交響樂。

          今天放假,我和我的家人早早的起了床,和他們一起去散步。

          清晨,小鳥在枝頭歡快的叫著,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲多么悅耳啊!我站在河堤上凝望著小鳥,漸漸地……我好像也進入了鳥的世界,我似乎也變成了一只小鳥,也同百鳥一起盡情的歡唱,盡情的飛翔……原來,那“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動聽的歌聲,多么美妙呀!

          上午,我在林中散步,腳踩在濕潤的落葉上沙沙作響,這聲音十分悅耳,聽起來讓人心情舒暢。

          我繼續(xù)在林中漫無目的地散步,不覺得順路而下。這時,四周非常安靜,清江河流動的聲音顯得十分清晰!肮緡9緡#緡9緡!蔽议]上眼睛,隨著這聲音進入了一個奇妙的世界∶這時一個水的世界,有魚、有螃蟹、還有蝦……我也聽到了各種聲音:魚兒吹泡泡的聲音,青蛙“呱呱”的聲音……一切是那樣婉轉(zhuǎn)動聽。幾只麻雀從我的頭上飛過,它們清脆的聲音才把我從水的世界中拉出來。

          大自然的聲音是一曲奇妙的交響曲,需要我們用心去聆聽,用心去品味。

        大自然的聲音小學(xué)作文7

          大自然里有許多奇妙的聲音,當(dāng)微風(fēng)吹起的時候,大自然的交響曲就開始了!

          “沙沙,沙沙”,這是伴奏家樹木們,隨著微風(fēng)開始了表演!風(fēng)越吹越大了,整座森林都加入了進來,它們一同發(fā)出整齊的,“沙沙啦啦,沙沙啦啦”地輕聲吟唱!

          這時候,演奏家“雨”加入了進來,雨最喜歡玩打擊樂,它將小水滴灑落在平靜的湖面上,發(fā)出“叮叮咚咚”的脆響聲,又將瓢潑大雨潑向森林,大滴大滴的雨水落在樹葉上,使整座森林都發(fā)出了“噼里啪啦”的大合唱!

          伴隨著“風(fēng)”“雨”,整個大自然開始了雄偉的大合奏!那聲音波瀾壯闊,令人感受到大自然那強大的威力!

          動物演唱家們也加入進來了!女高音鳥兒們激動地發(fā)出“嘰嘰喳喳”地鳴叫!那聲音清脆高遠,伴隨著風(fēng)聲直沖云霄,讓整個交響曲進入了高潮!

          漸漸的,風(fēng)聲小了,雨也停了,四周慢慢安靜了下來。這時候,男高音“青蛙”登場了!它們紛紛鼓起圓圓的肚子,爭先恐后地發(fā)出“呱呱呱”的高唱聲!小蟲子們也不甘寂寞,它們也“嘰哩哩,嘰哩哩”的'鳴叫著加入進來!一時間,大自然又熱鬧了起來!

          這場奇妙的演唱會讓我聽得心潮起伏,如癡如醉!

          大自然里還有很多的聲音等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,只要仔細地聆聽,就會發(fā)現(xiàn)很多美妙的聲音!

        大自然的聲音小學(xué)作文8

          大自然的聲音有很多,只要你仔細去聽,就像某個地方開了一場音樂會一樣。

          春妹妹來到了大自然,春天有許多美妙的聲音,不信你聽,春妹妹一來,小鳥就在枝頭從早到晚“嘰嘰喳喳”底叫個不停,好像在說,“春妹妹呀,你終于來了”。青蛙在水田里放開喉嚨,唱的歌嘹亮動聽,“呱呱”地叫著,好像在說:“春妹妹你終于來到了我們的身邊!泵鄯湓诨▍仓泻咧「,好像在說:“春妹妹,你來的怎么那么晚呀!你要是早點來就更好了。”仔細一聽好像真的在演奏一場美妙的音樂一樣。

          接著是夏姐姐來到了我們的世界,夏姐姐的出現(xiàn)給我們帶來了無窮的樂趣,太陽一看到夏姐姐來了,就趕緊地出來了,青蛙看到夏姐姐就“呱呱”地叫著,蟬看到夏姐姐不斷地發(fā)出尖銳的聲音,蟾蜍看到夏姐姐也“咯呱咯呱”地叫了起來,霸氣的蟋蟀看到了夏姐姐“嘰嘰”的叫著,閃電看到了夏姐姐也“轟隆轟隆”地發(fā)出響聲,他們好像在大自然里唱歌一樣。

          夏姐姐走了,秋婆婆來了,秋天是落葉起舞的季節(jié),你會聽到落葉“沙沙”聲,還會聽到農(nóng)民伯伯豐收后歡快的笑聲,知了還有蛐蛐的聲音,真美妙呀!

          冬爺爺又來到了我們的身邊,他發(fā)出“呼呼”的聲音,那是風(fēng)的聲音。

          讓我們?nèi)ビH近大自然,傾聽大自然的聲音吧!你會發(fā)現(xiàn)世界的每一個角落都有生命,都有語言!

        大自然的聲音小學(xué)作文9

          每天,只要你細心傾聽,就會聽到大自然的聲音。

          你聽,那是什么聲音?我聽到了小蟲音樂家演奏的音樂,多么優(yōu)美!多么美妙。!

          你聽那又是什么聲音?天上的雷公滾滾而過,像古戰(zhàn)場上戰(zhàn)鼓敲響,戰(zhàn)車碾過一般渾厚,雄壯。閃電拉開了漆黑的夜幕。讓雨水嘩嘩瀉下。雷公電母在演奏著一首豪放的交響曲。

          哇!多么美妙的音樂!微風(fēng)妹妹輕輕搖動著風(fēng)鈴,叮咚的彈奏出了美妙的旋律,在微風(fēng)妹妹盡情演奏之時,大雨姐姐悄悄的來了,她伸出自己的手,彈奏著地上的小石頭,那優(yōu)美的琴聲讓微風(fēng)妹妹嚇了一跳,她也更加賣力的演奏著,聽了她們合力演奏的音樂,真使人流連忘返。

          快看,喜鵲叫來了燕子,畫眉,連最小的麻雀弟弟也來了,他也想聽聽幾位姐姐美妙的歌聲。

          聽了這么多優(yōu)美,抒情,流暢的旋律,怎能使人不心馳神往呢?希望再聽到雷公電母的交響曲,聽到微風(fēng)妹妹與大雨姐姐共同演奏的音樂,聽到……

          這一切的一切,全部都是大自然的聲音,讓我們坐下來,仔細聆聽大自然吧!

        大自然的聲音小學(xué)作文10

          你們聽過聲響嗎?它看不見,摸不著,卻時間存在我的腦海里,永久都忘不了;有些聲響十分含糊。你的聲響又是怎樣樣的呢?

          沙,沙,沙!窗外下起了傾盆大雨,我在屋子里靜靜的聽著,聽著……我從夢中醒來,俄然發(fā)現(xiàn)氣候有所改變,只聽見嘩啦啦,嘩啦啦的雨聲這雨聲真想魔鬼的叫聲,使我失去了決心,我十分的懼怕,過了幾分鐘過了幾分鐘,雨變小了,只聽見滴答滴答的聲響。

          雨往后,開端響雷!稗Z隆隆轟隆隆”,這雷越來越響,猶如一只大怪物的腳步聲,如同要把大地才踏似的。把我嚇得不敢睡覺了,那是如此的可怕。我通過一番思想,想到我去校園鼓號隊時,也是這姿態(tài)“轟隆隆轟隆隆”的這樣吧大鼓敲起來,我想起這件事,就可以融入我的夢鄉(xiāng)去。我細細的想著,想著,回想起其時的高興感,我今后聽到雷聲,就想起響起打鼓的聲響,這樣我才覺得有安全感。

          雨和雷往后,性愛能給青蛙的叫聲從遠處傳來,把我笑得不知該怎樣描述了,我其時細心的聽著蛙叫,我自己也學(xué)了起來叫“呱呱呱”的腳,這是我就想起音樂課的時分,教師也叫咱們學(xué)青蛙叫,我一聽到蛙叫就想起了那美好的音樂。

          聲響,你無處不在,人們?nèi)ナ韬隽撕芏啵瑥默F(xiàn)在開端,咱們要關(guān)懷每個人或動物的聲響,他們的聲響是美好的。咱們有時分覺得一些誒聲響是恐懼的,可是不需要緊張,只要你想的一些業(yè)務(wù)的聲響,把他們回想起來那就不必懼怕了。

        大自然的聲音小學(xué)作文11

          小朋友,看了題目,你一定會問:“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細。其實,大自然什么都可以創(chuàng)造出來。

          你聽,天還沒亮,大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來,好像在說:“小朋友們,快快起床,先去鍛煉鍛煉身體?汕f別遲到了,要不然,老師會批評你的!蹦阏f大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎?

          當(dāng)我去上學(xué)的時候,小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來。它們在對我說:“小朋友,早上好!讀書可要功,少壯不努力,老大徙傷悲呀!”

          一群白鵝在湖中自由自在的游來游去,伸長脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來------

          青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個不停。它們在告訴我們:“我們餓了一個冬天,該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們?nèi)ケWo莊稼了!鼻嗤苁且嫦x,是莊稼醫(yī)生,我們一定要保護好它們。

          當(dāng)你來到公園時,一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著,勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜,它們在悄悄告訴我們:“這些花真美,真香。今年我們一定多釀些蜜,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們!

          夜深人靜的時候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來,它們在商量去哪里偷東西吃呢。

          大自然的聲音太美妙了,如果你仔細去聽,會聽到千萬種不同的聲音,到時候,你會知道,大自然有多么強大,什么東西都能創(chuàng)造出來。

        大自然的聲音小學(xué)作文12

          大自然的聲音是奇妙、動聽的!有時是悅耳的;有時是粗狂的;有時是有點孩子氣的;也有時候是清脆的。

          清晨,風(fēng)和日麗,公雞“喔喔喔”地叫著,把我們都叫醒了,鳥兒在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在說:“懶蟲起床拉!”打開窗戶,風(fēng)姑娘“呼呼”地吹來,就與我撞了個滿懷。樹葉被風(fēng)姑娘吹地直發(fā)抖,“冷死了!”發(fā)出“嗖嗾”的聲音。風(fēng)姑娘發(fā)威了,風(fēng)越來越大,吹的新生的小草直打噴嚏——哈涕、哈涕……

          六月的天氣,像孫猴子的臉——說變就變。本來晴空萬里的,瞬間,雷公公生氣了,烏云布滿了整個天空,“轟隆隆”“轟隆隆”……風(fēng)沙沙沙地吹來,閃電“噼啪,噼啪”地打著,像個母老虎。頓時,下起了傾盆大雨“嘩嘩嘩”,“嘩嘩嘩”地從天空中傾瀉下來,像潑,像倒。雨滴落在地上發(fā)出“嗒嗒”的聲音。黃豆般的雨點打在窗戶上,發(fā)出“啪啪”聲,似乎在彈奏似的,這寫美妙的聲響,組成一首小曲。

          半個時辰后,雨停了,太陽公公出來了,一條七彩的彩虹掛在天邊,青蛙“呱呱呱”地叫著仿佛在說:“彩虹好漂亮!”蚊子“嗡嗡嗡”地飛了出來。小狗抬著頭也“汪汪汪”地叫著。溪流“嘰里咕!钡模癖还嘧砹怂频。

          其實,大自然的聲音處處可聽,可是現(xiàn)在人們都在忙碌,沒注意罷了。只要我們肯去聆聽,一定會讓我們久久回味。

        大自然的聲音小學(xué)作文13

          我們早已聽?wèi)T了大街上的喧嘩聲,但你們聽說過大自然的聲音嗎?

          在森林里,風(fēng)是最有名的手風(fēng)琴專家。瞧,當(dāng)他走過森林的時候,樹葉就發(fā)出了“沙沙”

          的聲音,那聲音,讓你聽了一定還想聽。“嘩嘩”那是什么聲音?原來是風(fēng)姑娘向小河吹了一口氣,這個聲音讓小魚、小蝦更高興了,他們,他們在河里玩耍著。讓小河流的更歡快了。

          小鳥是大自然最出色的歌唱家,布谷鳥在樹枝上歡快地唱起了歌“布谷,布谷”。百靈鳥聽了,驕傲地說:“你唱的這是什么?還不如我唱的一半好聽呢!闭f著,百靈鳥就唱了起來“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”啄木鳥聽了,心里不舒服了,也唱了起來“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”,“太好聽了!贝蠹耶惪谕暤卣f。它們聚在了一起,儼然是一首森林大合唱。

          在暴風(fēng)雨天里,雷也是位音樂家。它是位鼓手家,它“轟隆轟隆”地打起了鼓。喚醒了小草、小樹、小花,讓它們記住了一定要茁壯成長。

          在草原上,羊兒“咩咩”地吃起了草。母雞正在窩里下蛋,不時發(fā)出“咯咯噠、咯咯噠”的聲音。小狗肚子餓了,發(fā)出“咕嚕咕!甭曇......

          大自然的聲音數(shù)也數(shù)不完,如果你細心傾聽大自然的聲音,會讓你如癡如醉。

        大自然的聲音小學(xué)作文14

          我喜歡大自然,她的顏色是那么的絢麗,她的聲音是那么的動聽,你聽——呼呼的風(fēng)聲,嘩啦啦的雨聲,轟隆隆的雷聲、嘰嘰喳喳的小鳥叫聲……組成了大自然一首動聽的樂曲。

          春天,鳳姑娘輕輕地吹拂著大地,小雨淅淅瀝瀝地滋潤著萬物,小燕子唱著動聽的歌兒回來了,小草迫不及待地探出腦袋想看看外面的世界:春天的聲音真美呀!

          炎熱的夏天,知了有氣無力地叫著:“知了——,知了——”空氣中沒有一絲風(fēng)。天空中飄來一朵烏云,不一會兒就烏云密布。“呼呼”的風(fēng)聲呼嘯而過,樹枝東倒西歪。

          突然間一道閃電從空中劈了下來,接著一聲巨響“轟隆隆……”從天上砸向大地,仿佛要把大地砸穿似的。豆兒大的雨點“噼里啪啦”地從天空中落下來,雨越下越大,“噼里啪啦”的雨聲仿佛是萬馬奔騰……風(fēng)聲、雨聲、雷聲,匯成了一首夏天的狂想曲!

          秋天,太陽照耀著大地,稻田里變成了一片金色的海洋。一陣風(fēng)兒吹過,稻田里稻谷“嘩啦啦”地響成一片,農(nóng)民伯伯沉浸在收獲的喜悅中。秋天,多像一首豐收的樂曲。

          冬天,小蟲們在洞里呼呼大睡,也不出來歌唱了,只有雪花簌簌地從天上飄下來,灑在大地上,白茫茫的一片,靜悄悄的,風(fēng)雪的呼呼聲預(yù)示著明年又是豐收年嘍!

          大自然的聲音有大、有小,有動、有靜,有開心、有驚嚇……我喜歡聆聽大自然的聲音!

        大自然的聲音小學(xué)作文15

          我們被形形色色的聲音包圍著,只要你用心去傾聽,就會感受到聲音的豐富多彩,感受到大自然的語言美妙。

          春天來了,池塘里的小鴨子在嬉戲著,它嘎嘎地歡叫著對我說:“游哇,游哇,咱們一起玩吧!”小燕子飛回來了,在我頭上盤旋著,嘰嘰喳喳地說:“小朋友,你好,我又飛回北方了!”不知什么時候,雷陣雨來了,像一個歌唱家,一會兒引吭高歌,一會兒低聲輕吟……

          春去夏來,樹上的知了在“知了,知了”地叫著:“熱呀,熱呀,我快烤熟了!”青蛙兄弟們呢,在池塘里“呱呱”地合唱著一首首高亢激昂的交響曲。

          炎熱的盛夏過去了,迎來了涼爽的秋天。大雁要從北方飛到南方了,臨走時,對我們說:“嘎,嘎,拜拜了,拜拜了,我回南方了,明年見,拜拜了!”

          寒冷的冬天又到了。我剛出門時麻雀嘰嘰喳喳地對我說:“外面冷,多穿點,防凍!”并扇著翅膀,將厚密的絨毛展示給我看,我乖乖地回去加了些衣服。

          大自然的聲音多么美妙,是任何樂器也演奏不出來的。

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