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      2. 小學生作文:聲音

        時間:2022-11-09 11:08:54 聲音 我要投稿

        小學生作文:聲音精選15篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學生作文:聲音,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學生作文:聲音精選15篇

        小學生作文:聲音1

          “聽,花開的聲音”——不止一次,我看到這個美麗的字樣。傾聽花開的聲音,那一定是動聽且美好的吧。在我還只有14年歷程的生命中,有這樣一種聲音,它沒有花開的美妙,卻在我心中踏下最深的痕跡。

          雪天是我最討厭的天氣,雖是帶來了堆雪人打雪仗游戲的歡樂,以及視覺美,但雪后的結(jié)冰融化,著實不在我能接受的范圍。

          那一天,哦,我記得,是周四。大雪紛飛后依然要照常上課的周四。我無奈于路上不時出現(xiàn)的坑坑洼洼,以及一層薄薄的足以讓人一個不注意就會摔個四爪朝天的冰,卻依然期待著我向同學借的書,不知道她有沒有帶?可真是期待后面的情節(jié)呀。我只顧著幻想書中的美好結(jié)局,卻忘記了注意腳下的路,以至于——都到了校門口了,我正好走到人行道的一個斜坡上,結(jié)果可想而知,我倒是該慶幸自己的反應(yīng)快,險些摔倒,但還好隨著斜坡滑下后險險的站住!靶⌒陌,這里正好是個斜坡,看著點路阿!币宦牭铰曇,我心說完了,這下糗大了,都被人家看到了。我慢慢蹭過去,向好心提醒我的男青年彎了彎腰算是道了謝。正巧我瞥見了正從其母親車上下來的同學,我心中一喜,飛奔了過去,沒再搭理身后的好心人,更別提接下來的時間。而現(xiàn)在提筆的我,想起當時我只顧自己難堪,而忽視了他的好心,而忘記說聲“謝謝”。

          某時某地總有這樣的好心人,一句簡單的提醒,暖人心。

        小學生作文:聲音2

          春天,春回大地、萬物復(fù)蘇、風和日麗、泉水叮咚。在家睡了一個冬天的春姑娘蘇醒了,她對風伯伯說:“帶我去喚醒那些美妙的聲音吧!”于是,春姑娘就乘著風伯伯的大巴出發(fā)了。

          春姑娘來到了草地上,把草地上厚厚的雪被掀開了;她來到了小樹旁,為小樹換上新裝;她來到小溪邊,喚醒了沉睡的溪流;她來到樹洞旁,敲敲門說:“小熊,快出來玩吧!外面的空氣很清新!”她又來到池塘邊,對著冬眠的青蛙王子說:“快醒來,快醒來吧,小魚兒都等著跟你玩呢!”春姑娘為喚醒每一個美妙的聲音——春天的聲音,忙的不亦樂乎。

          聽到春姑娘的呼喚,動植物們蘇醒了。小草從土里探出頭來,大聲說到:“終于出來了,一個冬天可悶死我了,好想念春天啊!”一棵小樹上一對新葉正在爭論不休,第一片葉子說:“是我先出來的!”第二片葉子說:“有證據(jù)嗎?”“有!剛才一只水鳥飛過,你看見了嗎?”“看見了!”一片松葉看了笑笑說“你倆都沒我先長出來,我一個冬天都沒走!”那兩片葉子無言以對。小熊一搖三晃的走出了樹洞,摸著咕咕叫的肚子說:“終于可以大吃一頓了!背靥吝呉蝗盒◆~出生了,他們不會游泳,好心的青蛙王子,開始教小魚游泳,聰明的小魚一下子就學會了,他們連聲對青蛙王子說:“謝謝你、謝謝你!”魚媽媽見了合不攏嘴。只要春姑娘喚醒的地方,都有一片歡聲笑語。

          正是這一點一滴的聲音組成了生機勃勃的春天,我愛這美妙的春天!

        小學生作文:聲音3

          但丁說過,世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親似乎整天都在為兒女提心吊膽,于是一遍又一遍的叮嚀與囑咐?稍谖覀兊纳磉,母親的嘮叨似乎不再是最美麗的呼喚而是煩人的嘮叨。我們開始努力的回避與擺脫,而突然有一天,這嘮叨不再時,我們整個人又像是失去了最寶貴的東西。這時,才明白,母親的嘮叨飽含了她多少的擔憂與無私的愛。

          母親的嘮叨是出了名的。

          母親的嘮叨主要涉及學習的方面。記得有一次,我考試考得不好,母親自然有話:”我看你這段日子就是不刻苦,每天放學之后總想著玩,成績能提上去才怪……“哦,我何時才能明白母親的良苦用心……母親的嘮叨不僅僅在學習方面,在飲食方面也同樣。每天母親去買菜,臨出門時總忘不了問:“今天吃黃瓜還是吃西紅柿,好久沒吃過海帶了,要不買點海帶回來吧!辈速I回來了還不忘補上一句:“黃瓜清炒還是涼拌?“母親一年四季總是這樣,一刻也未停歇過。尤其是有時我一人在家,母親會一天從單位里打來三四個電話,一會催我吃西瓜,一會兒又要我午睡,我不得不對著電話說:“媽,你少嘮叨幾句行不行?”

          母親在悠長的歲月中燃燒了自己的青春的美麗容顏,給了我們生命,給了我們關(guān)愛。

          母愛是一本我們終生無法讀完的巨著;母愛是一片我們永遠也飛不出的天空。不要嫌棄母親的嘮叨,那是世界上最動聽的聲音,是一個母親最真誠的愛。

          今后,或許我還會嫌母親煩。但是,我想我永遠都無法躲避母親的嘮叨。因為,它在我心中,在我生命里,像一張網(wǎng),永遠的包圍著我,很沉,很累,然而又那么令人眷戀。

        小學生作文:聲音4

          記得暑假的時候,我回到了我的故鄉(xiāng),她是一位慈祥的母親,養(yǎng)育著我們村里樸實善良的人們;她是一位德高望重的老人,哺育了一代又一代。早晨,第一縷陽光照射進來的時候,小鳥音樂家們唱起了“清晨大合唱”,美妙的音樂把我從睡夢中喚醒了。

          我穿好衣服,下了樓!斑鳌蔽壹业拇髴胸堃采炝艘粋懶腰,起床了。我隨隨便便吃了點早餐,便早早地去聆聽早晨的聲音!芭榕榕椤笔钦l呢?原來是風娃娃啊,他正在玻璃前鼓著掌,迎接著新的一天。走出門,整個村莊就像是一個神秘的少女,蒙上了一層薄薄的面紗。這時淘氣的風娃娃“呼——”吹走了村莊的面紗,她又氣又羞,你看那些植物上還掛著她的眼淚呢!我四處漫游著,一片稻田映人我的眼簾,她們雖然不像秋天稻田那樣成熟美麗,像金色的波浪;金色的毛氈?蛇@片稻田的綠色就像一片綠色的海洋!皣W嘩——”她們演奏這獨特的青春樂章。

          走著走著,我不知不覺走到了一片樹林,各種不知名的小鳥在樹上歡唱著,連淘氣的風娃娃也被鳥兒們優(yōu)美的歌聲給感染了,他隨著鳥兒們的節(jié)奏此起彼伏地吹著樹上的葉子,“沙沙沙——沙沙沙——”我悄然離去了。時間稍縱即逝,正像詩里寫的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯!

          我回味著早上看見的景物,我還看見了更美的景物:花開的聲音花的芬芳是蜜蜂、蝴蝶帶來的;樹葉上露珠的腳印是雨水帶來的;美麗的四季是四位姑娘的喜怒哀樂帶來的。今天,美麗的大自然給我了快樂的一天;明天,我將會給大自然獻上有我演奏的美麗樂章!

        小學生作文:聲音5

          看門前花開花落,望天上云卷云舒,記憶的長河中,總有一些事、一些物、一些動作、一些聲音牽動著人的心靈。

          每當我遇到困難停滯不前時,就想起那個聲音。那是個秋日的清晨,四周萬籟俱寂。偶然間,我發(fā)現(xiàn)窗臺上有一只垂死的折翅蝴蝶,蝴蝶伏在窗臺上,一動不動。我好奇地用筆碰碰它,它似乎有了知覺,一下接一下“撲撲”地扇動翅膀。它是如此瘦弱,以至于發(fā)出的聲音是那么細小。一開始緊促的拍打聲慢慢放慢了,“撲、撲”每一次拍打的間隙越來越長,可是始終不停,它是那樣堅強!“撲、撲、撲”一聲一聲不曾停止。那每一下不像是拍打在陽臺上,而是拍打在我的心上。

          聲音越來越小,最終還是戛然而止。正當我以為它放棄時,耳畔又傳來細微的“撲撲”聲,聲音是那樣微小,蚊子聲也大概比它大吧!聲音又是那樣堅定,如小溪沖破艱難險阻只為匯入江河時無畏地流淌!皳、撲”,還是那樣一下一下地拍打著,試圖要飛起來,徜徉在天地間。瞬間,我的耳朵里只有它的拍打聲,從有力到虛弱,又繼續(xù)拍打。明明它的聲音是那樣千篇一律,但在我聽來是那樣震撼,它是那樣自信,那樣堅持,那樣無畏,猶如一泉清露滴入我的心田。在它的聲音中,我讀懂了什么是堅強。“撲撲撲”的拍打聲終會停止,但我的心卻早已將它銘記。

          我關(guān)上窗,面對前方未知的路,心中再無畏懼。第二天,我下意識地抬頭望向它的方向,空空如也,我寧愿相信它成功了,耳畔又回響起那細小有力的“撲撲”聲……

          人生是一場不知終點的旅途,陌上花開,任窗外風景再美,任前方風雨再大,折翅蝴蝶那牽動心靈的“撲撲”聲,始終指引著我走向夢想的方向!

        小學生作文:聲音6

          以前,大地上除了人的聲音,周圍一片寂靜。小鳥雖然可愛,可是沒有悅耳的歌聲來相配,風兒雖然清爽,但沒有呼呼的吼聲顯示它的存在。

          人們?yōu)榱俗尨蟮厣鷦悠饋恚湍7侣曇,可就像只有老師教,卻沒有學生學一樣,人們的嗓子都啞了,世界還是沒有一點聲音,!

          有一個可愛的小姑娘,她見世界上沒有聲音,非?菰,就決定去尋找。她走呀走呀,一片大海擋住了她的去路,她劃著小船駛向大海,發(fā)現(xiàn)大海的中心有一座小島,島上有一座雄偉的宮殿,往前走,隱約能看見宮門上方刻著兩個大大的字:音宮。

          !終于找到存放聲音得地方了!小姑娘高興地叫了起來。她連忙想法設(shè)法劃著小船向岸邊靠,剛一上岸,連口氣也沒有喘,就趕快跑進了宮殿。音神問她:“小姑娘,你來這里干什么呀?”小姑娘回答:“我要找回聲音!币羯裾f:“要得到聲音也可以,但在此島中,你要找到一塊紫水晶用它來換聲音,那是我丟失很久的寶物!痹捯粑绰,小姑娘就去尋找,找了好多天,終于在仙鶴的幫助下,找到了紫水晶。

          小姑娘把用紫水晶換來的聲音裝在音袋里準備帶回去,誰知,音神偷偷用金針在音袋上扎了一個小孔,把破了的音袋給她,并讓仙鶴送她回家。小姑娘背著音袋,乘著仙鶴連忙往家趕,有些聲音從小孔里漏了出來,落入大海,從此海底有了聲音;有的落到地上,地上也有了聲音;一些聲音飄到空中,天空也有了聲音。

          從此,人們的生活中到處都充滿聲音,無時不在,無處不在。

        小學生作文:聲音7

          大自然的聲音有很多,只要你仔細去聽,就像某個地方開了一場音樂會一樣。

          春妹妹來到了大自然,春天有許多美妙的聲音,不信你聽,春妹妹一來,小鳥就在枝頭從早到晚“嘰嘰喳喳”底叫個不停,好像在說,“春妹妹呀,你終于來了”。青蛙在水田里放開喉嚨,唱的歌嘹亮動聽,“呱呱”地叫著,好像在說:“春妹妹你終于來到了我們的身邊。”蜜蜂在花叢中哼著小歌,好像在說:“春妹妹,你來的怎么那么晚呀!你要是早點來就更好了!弊屑氁宦牶孟裾娴脑谘葑嘁粓雒烂畹囊魳芬粯印

          接著是夏姐姐來到了我們的世界,夏姐姐的出現(xiàn)給我們帶來了無窮的樂趣,太陽一看到夏姐姐來了,就趕緊地出來了,青蛙看到夏姐姐就“呱呱”地叫著,蟬看到夏姐姐不斷地發(fā)出尖銳的聲音,蟾蜍看到夏姐姐也“咯呱咯呱”地叫了起來,霸氣的蟋蟀看到了夏姐姐“嘰嘰”的叫著,閃電看到了夏姐姐也“轟隆轟隆”地發(fā)出響聲,他們好像在大自然里唱歌一樣。

          夏姐姐走了,秋婆婆來了,秋天是落葉起舞的季節(jié),你會聽到落葉“沙沙”聲,還會聽到農(nóng)民伯伯豐收后歡快的笑聲,知了還有蛐蛐的聲音,真美妙呀!

          冬爺爺又來到了我們的身邊,他發(fā)出“呼呼”的聲音,那是風的聲音。

          讓我們?nèi)ビH近大自然,傾聽大自然的聲音吧!你會發(fā)現(xiàn)世界的每一個角落都有生命,都有語言!

        小學生作文:聲音8

          我喜歡大自然各種各樣的聲音,但是在喧囂的城市中我只能聽見汽車呼嘯而過的聲音,工地機械嘈雜的聲音,那是如此的剎耳,讓人無法聯(lián)想到“優(yōu)美,高雅”等詞語。

          我喜歡的鳥鳴聲幾乎無處可聞,還好還有那僅有的幾只麻雀能給我?guī)硪稽c心靈上的安慰,那歡快中帶點憂郁的叫聲,那可愛的在樹枝上舞蹈的身影,展翅掠過空中的優(yōu)雅姿態(tài),就象一場電影,吸引著我正細細地品味?墒沁@一切卻嘎然而止,隨著那因傷害掠奪而快樂的嘯呼聲,幾片灰色的羽毛輕盈地落下,它掙扎著,它在那個男孩的手里掙扎著,凄慘的叫聲刺痛了我,我無法承受如此的打擊,為什么連最后的大自然賦予的生命也被無情地奪走。

          我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時候才能零星地聽到一點。偶然聽說一個老人看管著一大片樟樹林,想去看看?墒菦]過幾天新聞頻道就播出了樹林被摧殘的不幸消息,看著電視里被鋸倒的樹,就感覺到了一種錐心的痛,又摧毀了一群生命。

          每一次都是這樣,在欣賞聲音的時候,美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止,我所盼望的大自然的聲音應(yīng)該到哪里去尋找?

          上帝真不公平,我愛的鳥鳴聲偏變的如此凄慘,我愛樹葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。

          我喜歡大自然的聲音,希望愚昧的人早些覺醒,聽聽大自然的心聲吧!

        小學生作文:聲音9

          不安打亂了我的思緒,我不知道那是什么,讓我如此煎熬著。焦燥,忐忑,或許只是個未知數(shù)。我抬起頭,向窗外望去,瞧見一片五顏六色,而不同的是:此刻的天空卻是烏云滿布,像要塌下來的樣子。我不敢去想,那暴風雨的來臨,只是呆呆的望著,一動也不敢動緊張與不安延伸到我的身體內(nèi)的每個角落,讓我的呼吸急促著,心跳加速著。

          門輕輕的被推開了,我毫無知覺:“你的作業(yè)做完了?”一聲低吼,讓我回過神來,我知道自己又免不了一頓說,便把頭埋的低低的,靜候他的下文。聽他嘆息,無奈地說:“你什么時候才能讓人少操點心啊。”聽到這句話時,只覺得腦子嗡嗡作響,淚,逃出了眼眶。一個勁的往下掉,眼前瞬間模糊起來?床磺迦魏螙|西。我害怕了,想擦去停在眼角的液體,可手卻無力的抬不起來,眼前那么遙遠,那么遙不可及!笆牵∥易屇銈儾傩牧耍沧屇銈儞牧恕甭曇綦S著淚水的節(jié)奏,訴說著無奈。突然,我一把擦掉淚水提高聲調(diào)“那你去找一個不讓你們操心的人,做女兒啊!” 當話脫出口后,我立馬就后悔了,我不敢去看他的眼神,因為我不敢想他對我是有多失望。多心痛。就這樣,時間在一點點的逝去。

          沉默了許多:“你要學會理解我們……這么做,是為了你的將來著想……”我蜷縮著身子,躲在角落里,不敢出聲。這時,外面的草地上許是雨點,我漫不經(jīng)心地抬起頭觸到了眼角,發(fā)現(xiàn),那里干巴巴的,又有些黏。風里,藏著一個動人的故事。它拂過我的面頰,訴說著一個聲音,那是春天的聲音。

        小學生作文:聲音10

          大家一到秋天便總悲嘆蕭條空寂,但我卻常常問自己:一到秋天就失意嗎?秋天真的不美嗎?

          晚上,我躺在床上,不知不覺就進入了夢鄉(xiāng),做了一個關(guān)于秋天的夢……

          我夢見自己在大自然的懷抱里跑著,我要在大自然的懷里找尋屬于秋天美妙動人的音符。我來到田野,我看到農(nóng)民忙碌的身影,看到人們?nèi)缁ǖ男δ,聽到歡快的笑聲,田野間彌漫著秋收的喜悅。離開田野,我漫步于山野?,山上菊花競相開放。似乎你還能聽到它們無休止的爭論:“我是最美的!”“我是最美的!”白居寺寒霜初蓋,黃菊如金谷飄香,紅菊似晚霞映天。好一幅秋日風情畫!下山,走在林蔭道上,腳踩滿地黃葉,發(fā)出“吱吱”的聲響,仿佛在于秋天進行一次真誠對話。我望著那飄落的落葉突然感慨:它們的悄然離去不是為了新葉來年的成長嗎?它們默默離去,不正是為了新生命的開始嗎?秋,讓我懂得了安靜的離開也是一種美麗。天黑了,夜空中掛著一輪滿月,似水的月光一瀉千里,使得人們思鄉(xiāng)之情大發(fā)。還有那被月光喚醒的湖水正親切的跟耀眼的星星打招呼,展現(xiàn)出秋葉的圣潔與神秘、純真與美好。讓我們在那銀色的秋月圖中真正體會出“但愿人長久,千里夠蟬娟的”的一往情深。

          夢醒,我又如夢中的我一樣望著飄零的黃葉。心中對自己說:好好傾聽秋的聲音吧,真切感受秋帶給我們的豐富與多彩、成熟與芬芳、愿自己可以從其中多幾分感動,多幾分啟迪,多幾分成長。

          秋天,真美。

        小學生作文:聲音11

          吃過晚飯,媽媽主動提議要出去散步。我一向很懶,便不愿出去。媽媽說:“某人今天不去可不要后悔哦!”隨即還用陰陽怪氣的語調(diào)補充了一句:“錯過今晚,后悔一生哦!”雖然知道老媽這么說是故意的,可我還是沒骨氣地出了門。一下樓便感到一陣風吹過,冷死了。老媽瞟了我一眼,道:“要的就是風!”老媽今天真反常,到底是怎么了?容不得我多想,她已經(jīng)出發(fā)了,我只能快步跟在她身后。驀然,媽媽停住了腳步。

          這是哪兒?我抬頭打量起周圍的環(huán)境來,原來在去往雞鳴寺的路上。猜我看見了什么?櫻花!真的是櫻花!此時的櫻花開得正盛,多多挺立枝頭,放眼望去,一路的櫻花樹啊,讓這條平淡無奇的小路瞬間變得奪人眼球。明明只是一顆顆顏色淡雅的櫻花樹,可排列到一起卻叫人移不開視線——整齊,卻各有各的一番風味;茂盛,卻又不失羞澀的清純。我望向媽媽,她沖我神秘一笑:“還不止如此呢!”哦?還有什么能比得上櫻花帶給我的驚奇?櫻花可是我最愛的花!“仔細聽!”我閉上嘴,一陣風吹來,“叮叮!蹦鞘鞘裁绰曇簦课彝驄寢,她微微揚顎,我順著她的視線望去,,一時驚奇得睜大了眼睛。在那高高的墻上,掛著一排碩大的風鈴,昏暗的`燈光下看不清晰,唯有清脆的風鈴聲訴說著它們的存在。又是一陣風吹過,伴隨著風鈴發(fā)出的清脆聲響,櫻花樹也慢慢搖曳枝頭,仿佛在為這美輪美奐的音樂伴舞。叮叮聲加上樹枝搖曳發(fā)出的沙沙聲,完美的合奏,讓我沉醉。

          這便是春風的聲音吧!不像秋日“掃落葉”般的凄涼,不如盛夏催人汗下的炎熱,不似隆冬刺骨的寒冷,此時的風帶著一絲淡雅,攜著一份柔和,讓人不禁自失其中。它的聲音更仿佛天籟之音,久久地,縈繞在耳畔……

        小學生作文:聲音12

          大自然的聲音是世界上最動聽的音樂,是任何音樂家都無法演奏出來的。

          春天來了,小溪“嘩嘩”地向前奔跑,唱著一首美妙的歌。小鳥站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫個不停,好像在說:“春天來了,春天來了! 看到伙伴們都陶醉在那美麗的春天里,燕子也迫不急待地飛了回來,“唧唧,唧唧”地叫著,好像在說:“這里比以前更美了!”

          聽,知了在樹上“知了,知了”地叫著,小狗也伸出了舌頭,它們仿佛在說:“熱死了,熱死了!鼻嗤茉诔靥晾镉蝸碛稳,欣賞著那美麗的荷花。夜幕降臨了,青蛙便“呱呱、呱呱”的叫個不停,為我們唱起了美妙的歌謠,不一會兒,人們就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。哦,原來是夏天來了。

          秋天,樹上的葉子、地上的小草都枯黃了,一陣秋風吹來,樹上的葉子“沙沙”作響,不一會兒就在空中翩翩起舞,多漂亮啊!螞蟻們把那些葉子當成地毯、 小船、滑梯,在上面盡情玩耍。秋天正是菊花開放的時候,瞧!它們開得多燦爛,好像非常高興地說:“哈,你們都調(diào)謝了,現(xiàn)在就我最美麗了。”燕子們依依不舍 地離開了這個美麗的地方,走的時候還在“唧唧,唧唧”地叫著,仿佛在說:“再見了,美麗的地方,明年再見!”

          轉(zhuǎn)眼間,冬天來了,大自然給大地和大樹都穿上了一件白色的棉襖,青蛙、蛇、熊早已躲進洞中,它們仿佛在說:“現(xiàn)在外面那么寒冷,所以我要在這里過冬了,啊,我要睡覺了!

          聽到了吧?其實,只要你用心傾聽,就一定能聽到大自然發(fā)出的美妙、動聽的聲音。

          點評:大自然的聲音多么神奇,多么悅耳。小作者運用了豐富的想象力,按季節(jié)的變化把大自然的聲音寫得很具體,小作者還聽到他們在說話呢!語言流暢,層次清晰。

        小學生作文:聲音13

          “呼——,呼——”風姑娘唱著歡快的歌謠,她輕輕地將窗簾的一角掀了起來,悄悄的鉆進我的房間,從桌子上的風鈴身邊輕輕掠過。風鈴發(fā)出“叮叮!钡那宕囗懧,而且還不停地舞蹈,時而纏繞,時而分開,像是沉醉在美麗旋律中的音樂家,又像一位身體輕盈的舞蹈家,在迎風起舞。

          “吱——”我推開了窗子,抬頭四望,發(fā)現(xiàn)一縷輕柔的月光,月光如水,像瀑布般一瀉千里 ,世界仿佛披了一層薄薄的輕紗,顯得那么清新而柔和。樹葉“沙沙沙”,贊許的鼓起了掌,它一定是喜歡這月色,青蛙“呱呱呱”,唱起了歡快的歌,多嘴的蛐蛐們也忍不住贊嘆起來,“美呀美呀”……各種各樣的聲音混合在了一起,為今天的月色,唱起了贊美的歌兒。

          “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”一陣清脆婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲喚醒了沉浸在幻想中的我,它們的叫聲,時而悠揚清脆,語音婉轉(zhuǎn),時而快疾短促,宛如天籟之音。 忽然,天一下子暗了下來,我起抬頭一看,剛剛那么明月皎潔的天空,轉(zhuǎn)眼就烏云密布,整個天空像戴了個黑帽子似的,渾濁一片,遠處,一道閃電劃破了密布的烏云,從半空中曲曲扭扭地插向地面,云邊透出淡白色的光照亮了半邊天空!稗Z隆隆,轟隆隆……”一列滿載貨物的火車匆匆而過,雨越下越大,“嘩嘩”的雨聲越來越響,天地之間形成了一幅巨大的水簾。

          在大自然的聲音的伴奏下,在風姑娘的撫摸下,我靜靜的進入了香甜的夢鄉(xiāng)。

        小學生作文:聲音14

          山谷是一盤非常神奇的磁帶,許許多多的聲音就刻錄在這盤磁帶里,今天我就要走近這盤磁帶,去聆聽這里面的“天籟之音”。剛走進山谷,就聽見幾只小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地叫個不停,好像在向我打招呼:“你好,朋友,歡迎你來到我們的家做客。”

          仔細聽,那“汩汩”的響聲,應(yīng)該是不知疲倦的小河流淌時發(fā)出的聲音,它那清澈的水流不僅滋潤著萬物,還吸引了多少游客!

          再走幾步,遠遠望去便是飛流的瀑布,無數(shù)的小水珠齊刷刷的掉下去,發(fā)出響亮的聲音,是多么動聽,多么壯觀。啊,瀑布!你天生的金嗓子,如雄宏的男高音,多么有氣勢啊!

          一陣風吹過,微風拂過我的臉頰,我站山谷里,置身于大自然中,清爽的風一陣陣“呼呼”地吹來,我頓時感覺心曠神怡,調(diào)皮的風吹亂了我的頭發(fā),我撥弄好頭發(fā),又轉(zhuǎn)身到一塊巖石下。

          風越吹越大,像一曲無字的歌謠,神奇的從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠而近,“沙啦啦,沙啦啦……”原來是秋雨來了。細細的雨絲像一層薄紗一樣籠罩著山谷,接著,雨越下越大,像斷了線的珍珠一樣,滴答滴答地掉下來,我站立之處便成了看雨的好地方。

          不一會兒,雨停了。我也該回家了,我站在山谷中,最后聆聽著這美妙的聲音。此時,我覺得,世上再也沒有比這更純凈,悅耳的聲音了。

        小學生作文:聲音15

          猶記得那是兒時的夏夜,每每到了傍晚,便總會有一陣和風向我吹來,微帶著沙沙的聲響。那時,我便會慢慢地,靜靜地,懶懶地倦縮著身子,睡了。那沙沙的聲音,會一直響著,響著,直到我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

          直到如今,我仍會時常懷念它,那蒲扇輕搖的聲音。還有那聲音的主人,我的奶奶。

          每每到了夏夜,我便會搬出一條長椅,走到屋外的那株梧桐樹下,靜靜地躺著,安心的閉上雙眼,感受那微風輕拂,撫過我的身體,臉頰,甚至于每一個毛孔,那令心靈平靜而又熟悉的感覺。

          直到后來,我終于找到了,奶奶手中蒲扇輕搖帶來的感覺,唯有那夏夜中的縷縷和風能給予我。

          祖母手中的蒲扇,在我的記憶中,是從不停止煽動的,而它的每一次煽動,都只是為給我?guī)硎孢m和安逸。那沙沙的聲音,既不像春風吹動樹葉的那般生氣與歡快,也不像北風亂刮風雪的刺骨,那是一種既帶著關(guān)愛又夾雜著些許欣慰的聲音。蒲扇的輕搖給了我兒時深深的回憶。

          如今,昔人已逝,物是人非,可我卻依舊懷念著它。生活中,每每我疲于世事時,便會輕輕放下手中的擔子,悄悄地把心靈放一放,搬出那條兒時的長椅,懶懶地躺著,靜靜地睡著,美美地夢著。癡癡地聽著,那兒時的聲音。

          夢中又聽到了那蒲扇輕搖的聲音。

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