聲音的作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的聲音的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
聲音的作文1
秋天留給了你多少記憶？
你是否記得那“落然而下”的落葉？
你是否記得那寒意蕭瑟的秋風(fēng)？
馬上將步入秋天，那一幅幅秋日的風(fēng)景畫就像放電影似的，不斷地在我腦海中浮現(xiàn)。
走進(jìn)秋的果園，瓜果飄香。辛勤的果農(nóng)正愉悅地采摘著豐收的果實(shí)，一陣柔和涼爽的微風(fēng)拂過(guò)，樹上的果實(shí)在不停地?fù)u擺，好像在顯示著它們妖嬈的舞姿，果實(shí)紅彤彤的，好似一團(tuán)火。從遠(yuǎn)處看，又好像是樹上的點(diǎn)點(diǎn)裝飾，果園里的那熱鬧，收獲喜慶的氣氛不得不叫我們?yōu)橹潎@！
走進(jìn)金色的田野，映入眼簾的是那“金色麥浪”。田野里那成熟的麥子，顆粒飽滿。沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰正滾滾的金波，好像絢麗的彩霞灑落田間；玉米長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的胡子，那飽滿的顆粒給人充實(shí)的感覺；辣椒那紅紅的臉，好像是一掛掛等待我們點(diǎn)燃的鞭炮。秋給了我們豐收，給了我們喜悅。
看著片片枯黃的秋葉，散落在地上。我不僅有了種種傷感的情緒。樹葉離開了他的根，隨風(fēng)飄蕩。大街上，到處都是樹葉，他們好像無(wú)私的為人們編織出一張碩大的地毯，這也給街道，增添了一道美麗的風(fēng)景線。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)；秋天，是一個(gè)喜悅的季節(jié)；秋天，是一個(gè)熱鬧的季節(jié)；秋天，也是無(wú)私的象征。
秋天正悄悄的來(lái)臨，它“悠遠(yuǎn)而神秘”，讓我們傾聽秋的聲音，領(lǐng)略秋的奧秘吧！
聲音的作文2
大自然中有許多美妙的聲音，如泉水流動(dòng)的聲音，如優(yōu)美的睡前曲，風(fēng)的聲音像愛的呼喚，“呼呼”的叫著。這些聲音在生活中會(huì)經(jīng)常被我忽略，但只要你用自己美好的心靈去傾聽，你總會(huì)聽見的！會(huì)聽見那些無(wú)比動(dòng)聽的聲音。
在即將下雨的時(shí)候，我們會(huì)聽見雷公公的吼叫聲，像是在跟誰(shuí)吵架似的，發(fā)出陣陣讓人害怕的吼聲。這一吼便叫醒了熟睡的雨寶寶，一被叫醒邊“嘩嘩”的大哭起來(lái)好似是在像雷公公撒嬌似的。雷公公見如此模樣便靜下心來(lái)，不再發(fā)出“轟轟”的吼聲了。
雨過(guò)天晴后，那因?yàn)槔坠暮鹇暩械胶ε碌镍B兒，見雷公公離去，便又大膽地站在樹枝頭放聲的歌唱了。百靈鳥出來(lái)展現(xiàn)自己的才華了！它的歌聲像是音樂(lè)盒中優(yōu)美的歌曲，讓安靜的世界又變得熱鬧了起來(lái)。
在這個(gè)奇妙的世界中，所有的動(dòng)植物都是歌手。朝陽(yáng)余暉，花開葉落，個(gè)個(gè)都會(huì)發(fā)出它自己獨(dú)有的歌聲。一串串動(dòng)聽的歌聲在自然界中都是十分常見的，如果你的心不靜下來(lái)，無(wú)論怎樣，都是無(wú)法聽見的。雖然這些都是常見的聲音，但只要用自己那一顆渴望的心去聽，總會(huì)聽見的。在大自然中，只要用心去傾聽，你總會(huì)聽見那天籟之音的。所以，你只要心平氣和地去聽，你會(huì)聽見那大自然發(fā)出的美麗音樂(lè)的。
聲音的作文3
文字有著魔法，聲音也有著魔法。但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最美的聲音是媽媽的呼喚。”母親的聲音既溫柔又親切，我就是聽著這種聲音長(zhǎng)大的。
當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽總是輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)悄悄話。雖然我不會(huì)說(shuō)話，但是可以感受到媽媽的愛。有時(shí)候媽媽會(huì)放幾首輕音樂(lè)來(lái)給我聽，當(dāng)時(shí)我的心里就特別高興。
1歲時(shí)，我該學(xué)說(shuō)話了。我每天“咿咿呀呀”地說(shuō)個(gè)不停，卻一個(gè)字也不能說(shuō)清楚，但媽媽卻耐著性子反復(fù)地重復(fù)著每一個(gè)字眼，我聽著她那美麗的聲音，感到特別溫柔。
3歲時(shí)，我該上幼兒園了。當(dāng)我走到校門口時(shí)，總會(huì)說(shuō)道：“我不要上學(xué)，要回家�！眿寢尵蜁�(huì)用關(guān)切的眼神看著我，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你去上學(xué)了，在那里你會(huì)認(rèn)識(shí)許多小朋友，還可以和他們一起做游戲�！蔽译m然有點(diǎn)不情愿，但還是在媽媽溫柔的叮囑中走進(jìn)了幼兒園，進(jìn)了教室。
6歲時(shí)，我該上小學(xué)了。媽媽每天早上都會(huì)像鬧鐘一樣準(zhǔn)點(diǎn)叫我起床，還會(huì)在校門口叮囑我：你要好好學(xué)習(xí)，上課要認(rèn)真聽講。
10歲了，媽媽給我舉辦了生日會(huì)，還在我的生日會(huì)上演奏了一首生日歌，我淚眼模糊地看著媽媽為我準(zhǔn)備的一切，靜靜地聽著媽媽的歌聲，那略帶沙啞的聲音是世上最動(dòng)聽的聲音。
古詩(shī)有云：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我要好好回報(bào)母親，回報(bào)那愛的聲音。
聲音的作文4
奇異莫測(cè)的大自然中，各種各樣的聲音交織在一齊，構(gòu)成一曲美妙絕倫的.自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中，有一種聲音是我的最愛，他時(shí)如悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)笛聲，時(shí)如驚濤駭浪，這便是雨。
小時(shí)候的我是不喜歡雨的，因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚，雨似乎會(huì)影響人的心境，每逢下雨，那沉悶的天氣，陰霾的天空，泥濘的土地，令人格外煩躁，每當(dāng)下雨，我便躲在家中睡覺，以躲避那厭惡的天氣。此刻想想，那是真是好笑。
長(zhǎng)大了，我愛上了雨，雨聲在聽覺上總是一種美感，疏于打梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的雨。
起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無(wú)數(shù)珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂(lè)，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕，密密細(xì)細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在訴說(shuō)著婉轉(zhuǎn)的心聲。
雨越下越大，大得砸在梧桐葉上XX作響，房檐上飛流下來(lái)的水嘈嘈切切，清脆悅耳，真可謂“大珠小珠落玉盤”，使人心曠神怡，偶爾來(lái)陣風(fēng)，樹枝便扭著身軀，葉子呼呼的響，擠出了千萬(wàn)點(diǎn)水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。
下著下著，雨漸漸小了，雨漸漸恢復(fù)了原先的樣貌，豪邁激越仿佛一去不復(fù)返，雨又回到淅淅瀝瀝的樣貌。
看著這變幻莫測(cè)的雨，我不禁聯(lián)想了很多。
聲音的作文5
我們有一雙靈敏的耳朵，只要認(rèn)真傾聽，就能聽出大自然的美好與和諧。
“嘰喳，嘰喳”，原來(lái)是報(bào)春使者從南方飛回來(lái)了。它飛向湛藍(lán)的天空，對(duì)農(nóng)民伯伯嘰嘰喳喳地叫著，好似在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，該播下春天的希望了�！�
“沙沙沙”，原來(lái)下起了春雨。春雨落在小溪里，小溪發(fā)出了叮咚叮咚地呼聲，好似在說(shuō)：“春天到了，春天到了！”春雨落在屋頂上，雨水順著縫隙流了下來(lái)，像一串串?dāng)嗔司�的珠子，落在地上發(fā)出“滴答，滴答”的響聲。春雨又落在花瓣上，“啪、啪”，花朵慢慢張開了笑臉。
“唰，唰”，原來(lái)是油菜花開了。一陣春雨過(guò)后，地上長(zhǎng)出許多金黃色的油菜花，它們一簇挨著一簇，一攏接著一攏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，油菜花形成了一個(gè)金黃色的地毯。它們開得是那么濃艷，仿佛像有人特意去涂過(guò)顏色似的。
“嗡嗡嗡”，原來(lái)是勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜了。小蜜蜂飛來(lái)飛去，并發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，好像在說(shuō)：“你好，春天來(lái)了，我要來(lái)采蜜了！”你走近一看，便能看見小蜜蜂那忙碌的身影。
這么多的聲音，齊奏起來(lái)仿佛形成了一首歌。啊！大自然的聲音多美好�。�
聲音的作文6
今天下午下起了蒙蒙小雨，滴嗒、滴嗒，下雨的聲音真好聽！
第三節(jié)課放學(xué)后，我才注意到窗上已經(jīng)凝結(jié)了一朵朵雨霧花，這是大自然種下的花，把這種美麗的花送給我們小朋友。霧花一朵又一朵，每一朵都不一樣，白白的，用手一碰，霧花就化了。是啊，大自然送給了我們春、夏、秋、冬：春天，迎春花已經(jīng)綻放，小雨滋潤(rùn)著它；夏天，大雨傾盆而下，帶給了我們無(wú)限的涼爽；秋天，蒙蒙小雨，滋潤(rùn)了楓葉，讓它變的火紅；冬天，雨中帶著雪，落在身上別有一番滋味。
春天的雨是綠色的，夏天的雨是藍(lán)色的，秋天的雨是金色的，那冬天的雨就是白色的了。
走出教室，我抬頭望天，天是灰蒙蒙的一片。這時(shí)一滴雨調(diào)皮的鉆進(jìn)了我的眼睛，我揉了揉眼，繼續(xù)走。雨姐姐好象成心跟我鬧著玩兒，一會(huì)兒鉆進(jìn)我的脖子里，一會(huì)兒頑皮的跳躍在我頭上，藏進(jìn)我的頭發(fā)里。
這時(shí)走在前面的高軒曄不知道怎么回事，把張子昂碰倒在地上，把他的衣服弄臟了，原來(lái)雨還會(huì)辦壞事兒啊。不過(guò)張子昂并沒有生氣，站起身繼續(xù)和高軒曄蹦跳著往前跑，一會(huì)兒就不見影兒了，只留下一串串歡快的笑聲，和雨聲交匯在一起，十分動(dòng)聽！
啊，冬雨，帶給我們的不只是寒冷，更有歡樂(lè)！
聲音的作文7
朝陽(yáng)從東邊升起，新的一天又開始了。
“吱呀”——第一班公交車進(jìn)站了。公交車每天準(zhǔn)時(shí)到站，風(fēng)雨無(wú)阻，為多少人帶來(lái)了方便。我細(xì)細(xì)傾聽著清脆的“吱呀”聲，心中充滿了對(duì)公交司機(jī)的敬佩與贊美之情。
“嘩啦!”卷閘門升起來(lái)了，原來(lái)是街邊的店鋪開門了，人們又開始了一天辛勤的工作。想到這里，我不禁多看了商家?guī)籽�，真想記住這開門迎客的情景。
“喳喳喳……”小鳥伴隨著歡快的叫聲在濃密的枝葉間追逐，那是晨間跳動(dòng)的音符，這場(chǎng)景顯得格外賞心悅目。一只灰褐色的小麻雀，對(duì)著朝陽(yáng)扇動(dòng)著翅膀，發(fā)出一聲聲欣喜的啼叫。它是在感謝母親給了它生命嗎?它是在憧憬未來(lái)的美好生活嗎?
“早上好!早上好!”一聲聲親切的問(wèn)候傳來(lái)，早起的人們“動(dòng)”起來(lái)了，有騎車的，有散步的，有練嗓的，有舞劍的……
一日之計(jì)在于晨。早晨，你可以微閉雙眼，靜靜聆聽，你會(huì)覺得，生活中各種各樣的聲音正有序地進(jìn)行著，而生命正和著晨間輕快的節(jié)拍走向一個(gè)又一個(gè)嶄新的未來(lái)。
聲音的作文8
“呱呱呱”“吱吱吱”……夏夜降臨，一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)又即將開始。每當(dāng)聽到這些音樂(lè)，一股暖流沖進(jìn)了我的心靈。這股暖流不是炎熱的，不是煩人的，而是暖暖的，溫柔的。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，馬上就開始。
開幕式是由大樹、小河、青蛙組成的。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，郁郁蔥蔥的樹木開始發(fā)出“沙沙”的聲音。緊接著，小河開始表演，它流出“咚咚咚”的響聲。青蛙是主持人，它伴隨著伴奏開始報(bào)出了第一個(gè)節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目是百靈鳥唱歌。她那優(yōu)美的歌聲在每個(gè)人的耳邊回蕩。那歌聲一會(huì)高，一會(huì)低，比明星唱得還好聽。
第一段一只小百靈鳥剛唱完，就有一大群百靈鳥飛向舞臺(tái)；第二段是合唱，每只百靈鳥都很賣力。它們的聲音洪亮，一會(huì)大聲唱，一會(huì)小聲唱，聲音此起彼伏，不再單調(diào)。
接著是小蟬拉琴、孔雀跳舞、老虎朗誦……
最后一個(gè)節(jié)目是兔子表演“四小天鵝”的舞蹈。它們一會(huì)輕盈地跳起來(lái)，一會(huì)踮著腳尖轉(zhuǎn)圈。那動(dòng)作十分整齊，十分漂亮。
夜深了，音樂(lè)會(huì)結(jié)束了。被睡意侵襲的動(dòng)物們回家睡覺了，有些卻遲遲不肯離去。
一個(gè)夏天夜晚的聲音，永遠(yuǎn)是那么動(dòng)聽。
聲音的作文9
今年假期，我和媽媽、外公、外婆去了廈門鼓浪嶼，看到壯觀秀麗的大海，品嘗了各種美食，留給我深刻的印象，至今難忘。
在鼓浪嶼上，我看到一望無(wú)際的大海，水天相接，景色讓人發(fā)出贊嘆。細(xì)膩的沙子在燦爛的陽(yáng)光下，滾燙滾燙的。湛藍(lán)的天空，翱翔的海鷗為人們歌唱。海面上，驚濤拍岸，海浪猶如千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，那聲音如同山崩殘裂，震耳欲聾，大地好像都被震得顫動(dòng)起來(lái)，演奏著一首大自然交響曲。松軟的沙子上，一群憨態(tài)可掬的小朋友打排球，大人們?cè)谝慌詯芤獾赜^看著。另一群挖水渠玩沙的小朋友，被救生員罵得哇哇大哭了。我走到旁邊的炮臺(tái)，發(fā)現(xiàn)有大小不一的小洞，聽說(shuō)這個(gè)炮臺(tái)可以放炮直打到臺(tái)灣的。
中午，太陽(yáng)火熱，曬得讓人睜不開眼。金燦燦的陽(yáng)光照在蔚藍(lán)的海水上，猶如千萬(wàn)顆小星星眨眼晴，又像無(wú)數(shù)顆珍珠閃爍光芒呢。游泳的人少了很多，魚兒在清晰見底的水中自由自在地游弋，小虲小蟹都出來(lái)曬太陽(yáng)。
晚上，波濤洶涌的大海變得風(fēng)平浪靜，很美麗。一輪明月高高升起，照著海面波光粼粼，讓我想起古人說(shuō)，“海上生明月，天涯共此時(shí)”。海風(fēng)吹過(guò)，涼颼颼的。人們都在篝火晚會(huì)，又唱又跳，喜氣洋洋。啪！啪！煙花沖上天空，五顏六色，漆黑的天空變得絢麗多彩。
大海給我一種神秘莫測(cè)的感覺，給我們留下無(wú)數(shù)的秘密。大海，是一位母親，給我們帶來(lái)歡樂(lè)，給我們送來(lái)禮物。我愛大海。
聲音的作文10
最近刮起了一陣感冒風(fēng)，我嘛，自然而然地又被卷入其中
這天中午，爸爸買回一個(gè)大西瓜解饞，當(dāng)然更主要是為我補(bǔ)水解毒。
“媽媽，請(qǐng)給我一小半西瓜我用勺子挖著吃，好嗎？”“好”這聲音干脆利落。
在吃任何東西前，我都會(huì)讓長(zhǎng)輩先嘗嘗，于是我把中間一塊沒有籽的西用勺子一轉(zhuǎn)送到媽媽跟前，媽媽連忙擺手“我不要，你吃吧，我現(xiàn)在不想吃�！蔽矣洲D(zhuǎn)到爸爸跟前“不吃不吃，忙著呢，等會(huì)俺吃那一大半”，見爸媽都不吃，我“只好”獨(dú)享果實(shí)嘍。
我吃完了一小半西瓜后，媽媽卻把那一大半西瓜用保鮮膜封起來(lái)了。
晚上做完作業(yè)后，媽媽提議把西瓜吃掉，爸爸雙手贊同�？墒俏颐黠@有些疲憊，隨口說(shuō)道：“你們吃吧，我要洗漱睡覺啦，晚安！”聽我這么一說(shuō)，媽媽馬上也變卦了“我本來(lái)也不想吃的，晚上吃了好起夜呢”爸爸也隨聲附合：“我也不想吃啦，我正喝著茶呢”
第二天中午吃完飯，媽媽說(shuō)：“把西瓜吃了吧，再不吃就放壞了！”爸爸說(shuō)我來(lái)切，可是我這個(gè)人吃完飯后不太喜歡再進(jìn)食任何東西，況且中午時(shí)間短，我說(shuō)：“你們還沒吃啊，我可不吃了，馬上到上學(xué)的時(shí)間了，拜拜”
晚上放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)西瓜還安然無(wú)羔地放在餐桌上，經(jīng)過(guò)全家一致同意，這半塊西瓜終于被打開了……
聲音的作文11
正走著，我忽然聽到一種奇怪的聲音，那聲音聽起來(lái)讓人非常非常舒適，只是有點(diǎn)怪怪的，“喵嗚~”，咦，還有貓叫，聽聲音應(yīng)該是只受傷的小貓吧。我順著聲音找它的源頭，找了一會(huì)兒，終于在一個(gè)蔭蔽的地方發(fā)現(xiàn)了一只小貓。
它還是一只小花貓呢，我回到家，告訴了爸爸媽媽，他們也很同情這只小貓，便把醫(yī)療物品給我，我給小花貓消了消毒，傷重的地方纏上繃帶。
一天過(guò)去了、兩天過(guò)去了、三天……就這樣過(guò)了幾天后，有一天早上，媽媽讓我過(guò)一會(huì)兒、快中午的時(shí)候給它喂喂食，什么時(shí)候放走它要等媽媽回來(lái)再商量，媽媽說(shuō)完就走了、過(guò)了一會(huì)兒，我去給小花貓喂食時(shí)發(fā)現(xiàn)，它的傷全好了，我把它的繃帶取下來(lái)時(shí)，它就在地上怪怪地躺著，取下來(lái)之后，它走到了食盆前，我趕緊把準(zhǔn)備好的食物給它，它吃完后，看著我，那神情分明在說(shuō)它沒吃飽，奇怪，平時(shí)它已經(jīng)吃飽了呀，今天的比以前的多呀，怎么會(huì)吃不飽呢我只能向它搖搖頭，表示已經(jīng)沒吃的了，它看我了一眼，忽然，它變成一只大老虎向我撲來(lái)！我被嚇得坐在地上，聽天由命……
后記：我驚醒過(guò)來(lái)，一摸頭，全是汗，我長(zhǎng)出了一口氣，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。可是，我剛才夢(mèng)里的小花貓老虎不就是我們?nèi)祟愔卸鲗⒊饒?bào)的人嗎我們大家可不能做恩將仇報(bào)的人，否則后果無(wú)法想象。
聲音的作文12
我喜歡下雨天，喜歡聽細(xì)雨淅淅瀝瀝的聲音；喜歡聽細(xì)雨拂過(guò)樹葉的聲音；喜歡聽細(xì)雨在玻璃窗上刻下那轉(zhuǎn)瞬即逝的紋路的聲音……
推開窗戶，迎面吹來(lái)絲絲涼意，微風(fēng)中夾雜著雨絲，從我臉邊掠過(guò)，撩動(dòng)我的發(fā)絲，使我的煩躁逝去大半�！吧成场甭曋饾u變成“滴答”聲，那是雨絲變成了豆大的雨滴。葉子們正享受著雨水的洗滌，傾聽著這滴滴答答的聲音，仿佛是在欣賞大自然彈奏出的一首和諧而又美好的音曲。
捧起一朵水花，傾聽它從我手指間滑落那異常清脆的聲響。水花四濺，飛出手心的水珠猶如“珍珠”，清透無(wú)比。
雨像一個(gè)個(gè)小精靈，落入池塘里、落到瓦片上……一個(gè)個(gè)音符隨之蹦出，像一曲無(wú)字歌謠從四面八方飄然而起，唱進(jìn)人們心里。我仿佛看到了自己兒時(shí)在雨中嬉戲的場(chǎng)景，那是童年美好的回憶，想到這里，我的嘴角不禁露出一道淡雅的弧度。
樓下的小草，一下一下地點(diǎn)著頭，仿佛在感謝為它重新刷上一層綠衣的雨。街道上一把把小花傘拼接在一起，一起聽雨水拍打在自己身上的聲音。
池塘的水面上有一片漣漪，魚兒在水中吐著泡泡，伴著水面上的滴答聲，優(yōu)美動(dòng)聽……
片刻之后是難得的安靜，我伸手感受雨殘留的氣息，耳邊回蕩著優(yōu)美的聲音。
聲音的作文13
我走在回家的路上，燈光非常微暗。忽然我聽見一個(gè)奇怪的聲音，嚇得我冒出冷汗，我鼓足勇氣去一探究竟，發(fā)現(xiàn)是一只很小很可愛的小貓，我一下嘆了口氣。
我見它可憐，決定把它帶回家里喂養(yǎng)，可將我把它帶到家里時(shí)，家里的人不同意。我只好用一個(gè)紙箱做一個(gè)小窩放在門前，每天偷偷帶東西給它吃。在它的箱子里放一個(gè)被子，以免著涼。
過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)他總是跳出箱子，于是我想他出來(lái)跑一跑活動(dòng)一下。可我見他三個(gè)小時(shí)還不回來(lái)，非常的擔(dān)心。于是我去出去找他找了他好長(zhǎng)時(shí)間都沒找到他，我回到家門口發(fā)現(xiàn)他在箱子里面等我。看見我回來(lái)了，立馬跳出來(lái)，用身子蹭我的腿，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“喵”“喵”的聲音，可愛極了。
可是這件事終究是瞞不住的。有一天媽媽發(fā)現(xiàn)了她，把她扔到了外面。我知道后傷心地跑出家門去尋找小貓。我從天亮找到天黑，終于在一個(gè)垃圾箱里找到了小貓。我抱著小貓回了家，媽媽見我懷里抱著小貓向我道歉：對(duì)不起，我不應(yīng)該把小貓扔到外面讓你傷心，以后你可以把它放在家里養(yǎng)。
就這樣我去寵物店里買了一些貓用品，把小貓放進(jìn)了新的貓窩里，小貓異常的開心。我每天放學(xué)的第一件事就是把小貓從貓籠子里放出來(lái)活動(dòng)，喂它貓糧，清理籠子。
每天都是這樣，非常的開心。
聲音的作文14
如果燕子是春的使者，柳枝是春的知音，那什么是春的聲音呢？跟著我一起去聆聽吧！
星期天，爸爸帶我來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)上，碧藍(lán)的天空上飛翔著各種各樣的風(fēng)箏，有的風(fēng)箏是雪白的大鵝，有的風(fēng)箏是奔馳的小汽車，還有的風(fēng)箏是正在游泳的小鴨……這些風(fēng)箏在天空中翱翔，隨風(fēng)而來(lái)的還有風(fēng)箏的翅膀發(fā)出的呼呼聲，高空中，那聲音多么動(dòng)聽，“真是春的聲音��！”我不禁贊嘆道。
我們把自己帶的風(fēng)箏也打開，串上骨架，綁上線，我讓爸爸拿起風(fēng)箏，一邊跑一邊喊：“爸爸！快放快放�！比缓蟀职志桶扬L(fēng)箏用力往上一拋，風(fēng)箏就飛上天了。
但是，我還沒高興太久，我的風(fēng)箏卻來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。大概是因?yàn)槲业娘L(fēng)箏太大了，它全長(zhǎng)二三十米，寬大約三米，像一只“大鳥”。因?yàn)轱L(fēng)箏太大了，所以需要一陣大風(fēng)。等了一會(huì)，爸爸忽然說(shuō)：“風(fēng)來(lái)了，快！”，我立馬順風(fēng)奔跑起來(lái)，不知是風(fēng)給力，還是風(fēng)箏給力，我回頭一看，我的“大鳥”已在天際遨游，太棒了！
這真是有意思的一天！
聲音的作文15
從我出生長(zhǎng)大到現(xiàn)在，我聽過(guò)許許多多、各種各樣的音樂(lè)。還聽到過(guò)別的噪音、吵鬧、動(dòng)聽的聲音和尖叫喊聲。我喜歡的聲音有很多，例如：“呼啦呼啦~呼啦呼啦呀~啦嗖呀呢吧嗎哪西羅米~啊！”……
生活中經(jīng)常會(huì)有許許多多各種各樣的聲音。比如噪音、美妙動(dòng)聽的聲音和難聽無(wú)比的啞音、人類口聲的哭笑叫音，真是千變?nèi)f化呀！聲音世界原來(lái)這么美妙、有趣呀！
我的同學(xué)，同時(shí)也是我的朋友，他只喜歡音樂(lè)里面的聲音，他說(shuō)里面的聲音很迷人，歌曲非常豐富多彩，它包含了許多動(dòng)聽的音節(jié)。特別是一位非常會(huì)唱歌，而且唱的又非常認(rèn)真動(dòng)情的歌手在唱一首歌的時(shí)候。
從那時(shí)起，我就學(xué)會(huì)了很多首歌曲。慢慢的，慢慢的，我的心中也有了自己最喜歡的歌，也不能完全說(shuō)是歌，應(yīng)該說(shuō)它是一種猜測(cè)不透的聲音。之后我就開始記錄我喜歡的聲音。今天，我聽到了清脆的唱歌聲，那明天，我又會(huì)聽到什么聲音呢？
我喜歡各種各樣的聲音，但我最喜歡的是動(dòng)聽、美妙、迷人、陶醉的聲音。而在其中，我最為偏愛的是既動(dòng)聽又讓人陶醉的聲音。人類的耳朵就是用來(lái)聽美妙的聲音的。如果想聽聲音必須要用耳朵，是耳朵幫助了我們。
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