美妙的聲音作文通用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的美妙的聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美妙的聲音作文1
大自然中有許多美妙的聲音。有微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢沙沙的聲音，有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳唱歌的聲音，有小雨點(diǎn)兒落在雨傘上嗒嗒的聲音……其中我最喜歡聽(tīng)小雨點(diǎn)兒落在雨傘上的聲音。
有一次，放學(xué)的時(shí)候，天突然下起了大雨，同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，慢慢地，慢慢地，班里就只剩下我一個(gè)人了。天漸漸黑了，雨也越下越大，我心里又急又怕，我還以為媽媽不要我了，我傷心地哭了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，門口出現(xiàn)一個(gè)身影向我走來(lái)，我嚇了一跳，心里想“這是誰(shuí)呢？”走近一看是媽媽！一下子撲到媽媽懷里委屈地哭著說(shuō)：“媽媽你為什么才來(lái)呀？我還以為你不要我了呢�！眿寢屆业念^說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽單位有事，來(lái)晚了，不早了咱們趕快回家吧�！眿寢屢皇执蛑鴤阋皇譅恐易叱隽诵ｉT。
走在路上，我聽(tīng)著小雨點(diǎn)兒落在雨傘上嗒嗒的聲音，心無(wú)比的溫暖。
美妙的聲音作文2
聽(tīng)，大自然在呼喚我的名字，小鳥(niǎo)的啾啾聲，小河的嘩嘩聲，樹(shù)葉的沙沙聲，風(fēng)兒的呼呼聲這一切多么奇妙、多么動(dòng)聽(tīng)！可是，還有一種聲音比這更美妙動(dòng)人，那就是清晨，我伴著鳥(niǎo)兒們銀鈴般清脆悅耳的歡叫聲，我剛走出門，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，我大口大口貪婪地允吸著。
我走在街上，路上的行人不多，挺安靜的，如果你仔細(xì)一聽(tīng)，風(fēng)兒在耳旁呼呼的響，樹(shù)枝伴著風(fēng)的節(jié)奏，沙沙的歡快的唱著優(yōu)美的樂(lè)曲。
我來(lái)到廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上可真熱鬧啊！有舞劍的，打太極拳的，練功的在廣場(chǎng)的四周，有許多人在跑步，還有人在做熱身運(yùn)動(dòng)，有的人甚至跑得滿頭大汗，正拿搭在肩上的毛巾擦汗呢。我在那里站了好久，仿佛自己也融入了晨練的人流中。
天逐漸亮了起來(lái)，我連忙往家跑，我看到街上的行人多了起來(lái)，路旁的早餐店里擠滿了人，店里 的人喊著：“老板，我要三根油條和一碗豆?jié){。”“我要兩塊燒餅”“我要一個(gè)雞蛋煎餅�！痹绮偷昀锍錆M了人們熱鬧的聲音。
美妙的聲音作文3
大自然里有很多美妙的聲音，比如：風(fēng)的聲音，小雨滴的聲音，等等。
我喜歡風(fēng)的聲音，如果是清風(fēng)，我仿佛看見(jiàn)了世界和平，溫暖的陽(yáng)光灑向大地。如果的是狂風(fēng)，我仿佛看到了狂風(fēng)卷起的巨浪。
我喜歡小雨滴的聲音，每當(dāng)小雨滴滴答，滴答落地時(shí)，我仿佛看到了小禾苗在歡快的喝水，小草在雨中舞蹈。
我喜歡一種聲音，是風(fēng)和雨加起來(lái)的聲音，那聲音就像搖籃曲，我仿佛聽(tīng)到小時(shí)候媽媽給我唱搖籃曲的聲音。
我喜歡風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，嘩啦啦，嘩啦啦。仿佛大樹(shù)在盡情的舞蹈。
我也很喜歡小鳥(niǎo)的歌聲，小鳥(niǎo)的歌聲能給我?guī)?lái)好心情。有時(shí)候有很多小鳥(niǎo)在歌唱，仿佛在開(kāi)演唱會(huì)，它們唱的每一首歌曲都很動(dòng)聽(tīng)，在旁邊伴奏的小鳥(niǎo)，有的敲鼓，有的彈琴，有的吹笛子……你看它們是多么的高興呀。
大自然的聲音很美妙，你只要用心去感受，就會(huì)聽(tīng)到各種美妙的聲音。
美妙的聲音作文4
小鳥(niǎo)最喜歡唱歌。
每當(dāng)太陽(yáng)緩緩升起，鳥(niǎo)兒們就會(huì)嘰嘰喳喳地叫著，它們跟隨著悅耳的鐘聲有節(jié)奏地唱著歌。咕咕……喳喳……嘰嘰……它們?cè)诔何以诔�，我很快�?lè)！
鳥(niǎo)兒們還一邊飛翔一邊唱歌，大雁唱：喳喳喳，我愛(ài)唱歌！黃鶯們婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的唱：嘰嘰嘰，嚶嚶嚶，我也愛(ài)唱歌！烏鴉聽(tīng)了，不甘示弱地唱：哇哇哇！我更愛(ài)唱歌！哎呀呀！烏鴉的歌聲不太美妙，像一只破鑼，有點(diǎn)恐怖。
當(dāng)傍晚歸巢的時(shí)候，它們一起唱給小朋友們唱：小朋友，放學(xué)了、小朋友，再見(jiàn)！小朋友們?cè)僖?jiàn)！小朋友們一邊向它們招手一邊說(shuō)：“再見(jiàn)，明天見(jiàn)！”
大自然是一個(gè)美妙的音樂(lè)廳，我們要用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，用心去感受。
美妙的聲音作文5
在三歲那年，認(rèn)識(shí)一種美妙的聲音，這些年來(lái)這種美妙的聲音一直陪伴我成長(zhǎng)。
那年夏天，三歲的我正在練毛筆字，突然，我聽(tīng)到了一種不尋常的聲音，是那么的悠揚(yáng)，好像是一個(gè)女孩在用嘹亮而尖銳的嗓音訴說(shuō)著什么，又仿佛是從夜空中點(diǎn)點(diǎn)繁星傳來(lái)的'天籟之音，這些旋律震撼了我，這種感染力籠罩著我的全身，每個(gè)毛孔都在呼吸著音樂(lè)的氣息，只是希望靜靜的呆在那里，讓思緒一下子安靜了下來(lái)。
這時(shí)，聲音停了下來(lái)，我也回過(guò)神來(lái)了，我停下筆，走到陽(yáng)臺(tái)上，循著聲音的方向，看見(jiàn)一個(gè)下女孩，拿著一種樂(lè)器，是那么的陶醉，我根本就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種“玩具”呢！我趕緊問(wèn)爸爸，那小女孩玩的是什么玩具？我也要。爸爸告訴我，那是小提琴，可是樂(lè)器之王呀，就這樣，這種聲音就走進(jìn)了我的生活。
這些年來(lái)，我一直跟著一個(gè)小提琴老師學(xué)習(xí)，我非常喜愛(ài)這種美妙的聲音，期待有一天也能拉出一種迷人、自由的聲音。
美妙的聲音作文6
鳥(niǎo)兒可是有名的音樂(lè)家。
比如，我家的小蘭——一只可愛(ài)的藍(lán)鸚鵡，很喜歡吹它的小"喇叭"哩！
每當(dāng)我起床時(shí)，小蘭就吹起它的小"喇叭"："嘰，嘰，嘰！"好像在叫我快點(diǎn)起床上學(xué)去呢！
當(dāng)我中午回家吃飯時(shí)，它又吹起來(lái)了："喳喳，喳喳！"好像在給我唱一首吃飯更香的歌曲。
下午，我又要回學(xué)校了，小蘭舍不得我走，就唱起一首送別的歌曲："喳——咕——嘰——"
傍晚，我又回來(lái)了。小蘭為了歡迎我的歸來(lái)，"咕——咕"，它唱了一首名叫《歡迎》的歌曲。
晚上我要上床睡覺(jué)時(shí)，小蘭又為我哼起催眠曲。啊！我聽(tīng)了以后，很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！
我說(shuō)的對(duì)吧？鳥(niǎo)兒是位有名的音樂(lè)家呢！
美妙的聲音作文7
清早，我剛做完了作業(yè)，就看見(jiàn)媽媽在院子里撒玉米喂雞。我趕忙跑到院子里去，對(duì)媽媽說(shuō)‘媽媽，我?guī)湍惆��！瘚寢尭吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我抓起玉米往地上撒，雞媽媽看見(jiàn)了，‘咕咕咕’的叫，似乎在呼喚他的孩子‘孩子們，吃食物了�！蝗盒‰u高興的叫著，‘嘰嘰嘰’，好像說(shuō)‘我們來(lái)了�！幸恢慌峙值男‰u使勁向前跑，跑著，跑著，伴著了一塊石頭，就摔倒了。他不怕痛，站起來(lái)又接著跑。一只鴨子大搖大擺的從墻壁的一邊走出來(lái)，‘嘎嘎嘎’，好像再說(shuō)’你們吃的真香啊，我也很想和你們一起吃�！鸽u媽媽和小雞們各讓出一條路來(lái)，母雞媽媽咕咕咕的叫著，好像說(shuō)‘朋友，歡迎你。’
我看著這些小雞那么開(kāi)心，又那么懂禮貌。我也覺(jué)得應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。
我也對(duì)喂小雞感興趣了。
美妙的聲音作文8
今年暑假的一個(gè)晚上，我聽(tīng)見(jiàn)一陣“蛐蛐蛐蛐”的聲音。我順著美妙的聲音輕輕來(lái)到窗戶前，我看見(jiàn)一只生著堅(jiān)硬黑甲的小蟲，他那兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的觸角長(zhǎng)在頭頂上，兩個(gè)小巧玲瓏的眼睛十分可愛(ài)，兩條又粗又大的黑腿長(zhǎng)在后面，還有許許多多小腿呢！一對(duì)透明的小翅膀長(zhǎng)在背上。他就是蟋蟀！
蟋蟀的黑甲像它的黑夾克衫，它如同一位歌唱家，“蛐蛐”聲像優(yōu)美的音韻，十分悅耳！
我被這美妙的聲音吸引了，情不自禁地跳了起來(lái)，蟋蟀震動(dòng)著透明的翅膀飛去了，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)……美妙的聲音還在耳中回蕩。
美妙的聲音作文9
美妙的聲音我們每天都會(huì)聽(tīng)到各種各樣的聲音，我們的生活離不開(kāi)聲音。清晨，叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)男◆[鐘把我從甜蜜的夢(mèng)中叫醒，伴隨著嘩啦啦的洗漱聲，在爸爸媽媽關(guān)切的催促聲中，一杯熱牛奶已放在餐桌上。大街上嘀嘀的汽車?yán)嚷�，早起的小販的叫賣聲把沉睡的城市也喚醒了。學(xué)校里瑯瑯的讀書聲、老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲、同學(xué)們打鬧嬉笑的聲音又伴著我們度過(guò)了快樂(lè)而幸福的一天。聲音就是這樣的美妙又神奇，它帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)，也豐富了我們這個(gè)美好的世界。
美妙的聲音作文10
今天中午我洗碗，我開(kāi)心地哼著歌跳進(jìn)廚房。
媽媽正在收碗，碗碰著碗，叮叮當(dāng)當(dāng)，聲音清脆。我擠出一滴洗潔精，“滴答”掉進(jìn)不銹鋼大盆中。接著，我把水龍頭轉(zhuǎn)到熱水器模式，輕輕一抬，只聽(tīng)見(jiàn)熱水器“呼啦啦”唱起來(lái)，水流“嘩啦啦”沖入盆中，沖出許多白泡泡。
關(guān)掉水龍頭，熱水器的音調(diào)慢慢降下來(lái)。我一個(gè)一個(gè)地把碗泡入水中，洗完一個(gè)放一個(gè)。水聲、碗與灶臺(tái)接觸聲，輕輕柔柔。然后，要洗鍋鏟，筷子，木鏟相碰，好像快板，“啪啪……啪啪”，聲音沉悶。
后來(lái)，越來(lái)越多的聲音加入合唱，我就是合唱總指揮。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)響徹廚房，傳到餐廳、客廳、臥室，傳遍家里的角落。
洗完碗，我把洗凈的餐具廚具一一收了起來(lái)，家里頓時(shí)變得安靜了。這場(chǎng)交響樂(lè)結(jié)束了，我便“謝幕了”，爸爸媽媽用熱烈的掌聲盛贊了我的杰作。我為我的勞動(dòng)之歌音樂(lè)會(huì)感到驕傲！
美妙的聲音作文11
大自然有許多美妙的聲音。
云，是大自然的歌唱家。當(dāng)云在喝水時(shí)，豆兒大的雨點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)地從空中落下，奏出一首輕快的小曲：當(dāng)云在吃冰激凌時(shí)，一顆顆雪白的沙粒便骨碌碌骨碌碌地滾了下來(lái)，一塊兒唱出一曲沙沙之歌：當(dāng)云在喝沙沙時(shí)，巨大的冰塊一塊接著一塊，鐺鐺地掉到地上，演奏出一首雄偉的樂(lè)曲。
太陽(yáng)，是大自然音樂(lè)協(xié)會(huì)的董事長(zhǎng)，它把它那耀眼的金色朝大地一照，世界萬(wàn)物便唱起了歌：它把陽(yáng)光灑在池塘里時(shí)，青蛙從水里跳了出來(lái)，喝道：呱呱！；它把陽(yáng)光灑在土地上時(shí)，蛇從地上爬了出來(lái)，唱道；咝——咝——；它把陽(yáng)光灑在森林時(shí)，蜜蜂從蜂巢里飛了出來(lái)，唱道：嗡——嗡——；幾百種聲音合在一起，唱出了大自然那美妙的聲音。
閃電是大自然的伴奏師，當(dāng)云在唱歌時(shí)，閃電總會(huì)調(diào)皮地在云旁邊加一首“咔——咔——”之歌，搞的兩首歌一首都不成樣子。
大自然的聲音可真美妙��！
美妙的聲音作文12
今天，天氣十分晴朗，小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”的叫著，小河“嘩嘩”地唱著歌，樹(shù)葉在微風(fēng)的伴奏下，發(fā)出了“沙沙”的跳舞聲······這一切是那么美好，但是還有一種聲音，比這更動(dòng)聽(tīng)——
清晨，小鳥(niǎo)們傳來(lái)了清脆悅耳的歡呼聲，透過(guò)窗子叫醒了我，我輕輕打開(kāi)窗子，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我大口大口的呼吸著。
下了樓，我沿著那條筆直的馬路向菜場(chǎng)走去。路上的人不多，很安靜，但在仔細(xì)一聽(tīng)，風(fēng)在耳邊“呼呼”地響著，把樹(shù)葉吹得隨風(fēng)搖擺，從身邊騎過(guò)的自行車發(fā)出了“吱吱”的聲音......
這就是最美妙的聲音。
美妙的聲音作文13
在大自然里，我可以聽(tīng)到各種聲音。有小鳥(niǎo)的歌聲、蟬兒的叫聲，還有小雨落下時(shí)發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音。在這些聲音里，我最喜歡小鳥(niǎo)的叫聲。
春天到了，小鳥(niǎo)“嘰嘰嘰”地唱著歡快的歌謠，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了、春天來(lái)了。”聽(tīng)著它的歌聲，能讓我把悲傷的事情忘掉。
夏天里，太陽(yáng)像火一樣烤著大地，小鳥(niǎo)躲在樹(shù)上“嘰嘰”地叫著，聲音變得嘶啞，仿佛在說(shuō)：“好熱、好熱�！边@時(shí)的我多想給它端上解渴的冰紅茶。
秋天到，天氣涼，許多小鳥(niǎo)紛紛飛到南方來(lái)過(guò)冬，鳥(niǎo)兒們都忙碌了起來(lái)。“嘰嘰”、“喳喳”，樹(shù)上熱鬧極了，大伙正忙著壘窩呢。
冬天的風(fēng)好大，鳥(niǎo)窩在風(fēng)中搖晃，我好替小鳥(niǎo)擔(dān)心。“嘰……嘰……”小鳥(niǎo)在窩中輕聲叫著，好像在說(shuō)：“冬天好冷呀，春天快來(lái)吧�！�。
小鳥(niǎo)的歌聲是最美妙的聲音，它一直陪伴我成長(zhǎng)。我覺(jué)得全世界的人們都應(yīng)該來(lái)保護(hù)小鳥(niǎo)，不要傷害它們，更不要把它們當(dāng)作自己的晚餐，因?yàn)槲覀兌际桥笥选?/p>
美妙的聲音作文14
我們生活在聲音的世界里，聲音無(wú)處不在。我們常�？梢月�(tīng)到動(dòng)物的聲音，可以聽(tīng)到風(fēng)的聲音，以及人們說(shuō)話的聲音。
我喜歡動(dòng)物的聲音，每當(dāng)小狗遇到壞人的時(shí)候，就會(huì)“汪汪”的叫，好像在說(shuō)：“你快走開(kāi)，不然我就咬你了�！泵慨�(dāng)小鳥(niǎo)唱歌的時(shí)候，就會(huì)“嘰嘰，嘰嘰�！焙孟裨谡f(shuō)：“嘰嘰，嘰嘰，我唱的歌曲真好聽(tīng)呀！”
我喜歡風(fēng)的聲音，“呼呼呼”，當(dāng)春風(fēng)輕輕穿過(guò)草地，草地綠了，小草好像在說(shuō)：“謝謝你，春風(fēng)，你真厲害，讓我們也穿上了新衣服。當(dāng)狂風(fēng)“嘩嘩嘩”的把巨浪卷的很高，巨浪好像在說(shuō)：“我跳得真高呀！我跳得真高呀！
我喜歡聽(tīng)人們說(shuō)話的聲音，當(dāng)媽媽批評(píng)我的時(shí)候，我知道，媽媽是為了讓我學(xué)習(xí)更好。當(dāng)老師給我們講課的時(shí)候，我知道，老師是為了讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
我喜歡許多聲音，朋友只要用心去聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是多么美妙，多么動(dòng)聽(tīng)。
美妙的聲音作文15
誰(shuí)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)世界上最美妙的聲音？有的人聽(tīng)到的是百靈鳥(niǎo)的歌聲，有的人聽(tīng)到的是青蛙呱呱的叫聲……我聽(tīng)到世界上最美妙的聲音是老師講課的聲音。
老師剛來(lái)我們班時(shí)，她長(zhǎng)得很美，給我們講課的聲音也很好聽(tīng)。她講課時(shí)優(yōu)美的聲音深深地吸引著我們。但是在她講課時(shí)，只要有同學(xué)說(shuō)話做小動(dòng)作，她發(fā)現(xiàn)后會(huì)生氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)話給我出來(lái)！”。
老師講課的聲音很洪亮，把我們帶進(jìn)了數(shù)學(xué)的世界里，教會(huì)我們數(shù)學(xué)與數(shù)字的奧秘。如果有人開(kāi)小差，她也會(huì)生氣地說(shuō)：“我給你們組扣一分，下午叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校一趟�！�。
世界上有許多美妙的聲音，有歌聲，鳥(niǎo)兒的叫聲……但我認(rèn)為老師的聲音是最美妙的。
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