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      2. 那個聲音作文

        時間:2022-12-13 14:44:24 聲音 我要投稿

        那個聲音作文集錦15篇

          在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的那個聲音作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        那個聲音作文集錦15篇

        那個聲音作文1

          “加油!你一定可以的,我相信你。”我腦海中時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。

          那天早晨,陽光明媚,微風習習,樹葉隨風飄蕩,花草非常茂盛。廣場上有一群阿姨在跳著舞蹈。我羨慕極了!也想像她們一樣擁有這么好的舞姿。

          我決定去學跳舞。邁著輕快的步伐,我的眉毛揚得高高的,眼睛瞇成了一條縫,嘴巴張得大大的,心想:跳舞有什么難的,我一定很快就學會了。于是,我大搖大擺地走向舞蹈房,跟著舞蹈老師學起了跳舞?蓻]跳一會兒,因為姿勢不正確,我就把腳扭傷了,好痛啊!我的眉毛耷拉著,眼睛里的淚水一滴一滴地往下流,鼻子一抽一抽的,嘴巴噘的高高的,臉色蒼白,我摸著扭傷的地方,好傷心。

          正在這時,耳邊傳來一陣嘲笑聲,是麥穗兒,她一邊笑一邊說:“我們都練3遍了,你1遍都沒練完,哈哈!真丟人!”那聲音聽在耳邊,好似獅子的咆哮;好似烏鴉的叫聲;好似鋸木頭的嘈雜聲,聽了令人十分難過。

          我沮喪極了,這時,一個鼓勵的聲音在耳邊響起:“怎么了?佳宜,不怕,我們繼續(xù)慢慢練,加油,你一定可以的,我相信你!”那聲音真好聽,像風兒撫摸著大地;像小燕子在呢喃細雨;像百靈鳥在枝頭歌唱。我抬起頭,看了看,原來是舞蹈老師,他微笑地看著我點點頭,眼神里充滿了鼓勵。于是我慢慢爬起來,跟著舞蹈老師繼續(xù)一起跳,認真想著老師教的舞蹈要點。

          在這些聲音中,我咬著牙,再次嘗試,終于學會了舞蹈的基本動作。

          傍晚,在廣場上,我迎著風,跳著剛學會的舞蹈,開心極了!我要感謝那個聲音,是它讓我學會了堅持,也體會到了成功的喜悅,讓我更加充滿陽光和自信!

        那個聲音作文2

          “加油,起來。孩子,你是最棒的!”我的腦海中時常浮現(xiàn)出這樣一個聲音。

          那天陽光和熙,微風如月光滑過琴弦一般輕撫著大地,鳥鳴也十分清脆。我思索萬分,決定去學溜冰。溜冰不就是腳輕輕滑動一下就好了嗎?我一直這樣認為。可當我拿上那雙沉重的溜冰鞋,信心滿滿地向公園那寬闊的中心走去,去真正地嘗試時,才發(fā)現(xiàn)自己錯了。

          只見操場上有許多的人,他們有的在踢球,有的在玩滑板,有的在騎單車,好不熱鬧!坐在一旁的我小心翼翼地穿著事先準備好的溜冰鞋,以及一整套防護裝備。我并不能迅速地站起來,而是緊緊抓住木頭椅子的邊緣,摸索著,慢慢站起。

          此時我的腳仿佛被點了穴位一樣,即使是惡狗朝我撲來,我也會像哨兵一樣堅定地站在原地,一動不動。之后,我開始嘗試著將雙腿逐漸地放松,慢慢的,我可以輕輕地滑動了。我將腳微微向前挪了挪,心里卻樂開了花。說時遲,那時快,就在這時,我摔了一個狗啃泥,連膝蓋都摔紫了。

          我的眼里因疼痛而蓄滿了淚水,只差一個奪眶而出的理由。此時,耳邊傳來了一聲嘲笑。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)是一個陌生的小孩,那嘲笑聲,仿佛是在向所有人宣告著我的遲鈍和愚蠢。我不敢抬頭,鼻子酸酸的,淚花馬上就要噴涌而出了。

          就在我的眼淚即將奪眶而出時,身后傳來了一個鼓勵的聲音,“加油,起來。孩子,你是最棒的!”

          我勇敢地抬起頭,發(fā)現(xiàn)是滿臉溫柔的媽媽,是媽媽在鼓勵著我。那聲音就像百靈鳥在歡唱;就像春天的細雨灑落雨淋;就像冬日里的暖陽,沐浴和包裹著我。在這鼓勵聲中,我再次嘗試,終于在跌跌撞撞中學會了滑冰。

          迎著風,滑著溜冰鞋,小小的我在操場上翩然起舞,仿佛一個自由自在的精靈。我想,感謝那個溫暖的聲音。是它開啟了我勇敢的大門,讓我學會了溜冰,也戰(zhàn)勝了困難。

        那個聲音作文3

          中心城人來人往,汽車發(fā)動機轟轟地響。路口十分擁堵,司機樂此不疲地按著喇叭。

          我與家里的大人們外出,走過了一個個街道。前面又是一處路口,綠燈在不停地閃爍著。我有些焦躁了。當我們走到路口時,信號燈轉(zhuǎn)紅了。

          我們在安全島上站定,車流就開始源源不斷地涌出。過了一會兒,車變少了,大人們徑直向馬路對面走去——一切像我還沒走到路口時預(yù)見的那般發(fā)生了——信號燈還沒有任何變化。

          我又一次跟著大人違心地穿過馬路。每一輛偶然飛馳而來的汽車,都像是從我的心尖駛過,一下一下地碾壓在我心上,讓人喘不過氣來,并且十分不自在。

          穿過馬路后,我回頭看了看那依然發(fā)著紅光的信號燈,就在那時,變成了綠燈。這兩個燈光都讓我感到十分刺眼。我趕緊加快了腳步,想要遠離那處路口。

          又走了很久,我不想再這么逛下去了。我跟大人打了一聲招呼,便獨自一人開始返回。

          又一處路口。前面有幾個與我差不多年紀的女孩。車流漸漸停止,我身旁的路人都開始穿過馬路,她們依舊高聲談笑,不為所動。我看著面前的她們,沒有挪動腳步。

          綠燈亮了。我穿過馬路,輕快地踩在斑馬線上,心情舒暢。信號燈又變回紅色——我依舊踏著輕快腳步走在街上。終究,我還是選擇了另一群人。周圍大多數(shù)人的做法,并不一定要選擇跟從。

          此后,我堅定了自己的選擇。再與大人出門路遇紅燈——落下一段路又有什么呢?要做自己認為對的事,聽從心里的那個正確的聲音。

          就這樣被那個聲音征服。

        那個聲音作文4

          那個溫柔的聲音在我耳邊盤旋、回蕩,母愛是偉大的,它無處不在。有時是一句叮囑,有時是一句提醒,有時是一句開導:唯一不變的是那溫柔的聲音,始終在我耳邊回蕩。

          惺忪的睡眼被突然打開的燈晃得睜不開眼,模糊地聽到媽媽讓我把秋褲穿上。我假裝沒聽見,認為10月份的清晨天應(yīng)該不會太冷,還不用穿秋褲。等我穿好衣服,若無其事的準備出門,媽媽攔下了我,她溫柔地說,今天降溫,穿上秋褲了嗎?我最終沒能抵擋住媽媽的“槍林彈雨”,乖乖地穿上了秋褲。出門后冷風呼嘯著吹過我的臉,這條褲子穿在身上卻已暖到了心窩。我慶幸自己聽了媽媽的話,更慶幸媽媽那溫柔的聲音總為我指引。以后每次入冬,那句話就回蕩在我的腦海里,心里像被點起了一團篝火。

          “記得檢查一下書包,別落下東西!泵刻煸缟,媽媽都會輕聲細語地對我說。日復(fù)一日,即使再溫柔的話,也早已被我當成耳旁風。屋外雨點打著窗子,通過窗縫擠進來的絲絲寒氣讓人不禁打起冷戰(zhàn)。雖然耳邊響起的依然是那溫柔的叮囑,但我依舊不以為意,雨點打在窗外滴在地上“滴答、滴答”,仿佛提醒我要遲到了,我飛快的收拾好所有東西,奔上了去學校的路。到了學校才想起空的書包與落在床上的書。想起媽媽的話,心里不禁有些慚愧。她的聲音總是溫柔地輕聲細語地圍繞著我,可我卻一直不放在心上。現(xiàn)在想想真是傻到家了。

          這世界到處都充滿了聲音,但一直推動著我前進,貫徹、影響著我的一生就是那一溫柔的聲音。我感謝那溫柔的聲音,更感謝那聲音的主人——我的母親。

        那個聲音作文5

          生活中存在著各種各樣的聲音,汽笛聲、歌聲、雨聲,或者是母親的嘮叨聲?傆幸粋聲音會觸及到一個人的內(nèi)心深處,可能鼓勵著他、振奮著他,也可能推動著他、提醒著他。作為一名體育人,起跑時的“槍聲”總在我心里回蕩很久,振奮和推動著我一直一直向前跑。

          起跑時的槍聲總是響亮的,當我做好起跑姿勢,只等待那一聲“槍聲”時,總是激動的。一天的不順心和煩惱都會隨著一聲槍響摻雜在淚與汗中流出身體。我喜歡那種感覺,以至于讓我在大千世界各種各樣的聲音中記住它,愛上它。它總是那么響亮,響亮到在我內(nèi)心中久久回蕩不能散去,響亮到可以陪伴我沖過一個又一個對手。我喜歡這個聲音。

          對我而言學習這件事可不是容易的,我對它可沒有對體育那份熱愛,以至于我總是想要放棄它。但是每當我想到在跑道上我超越一個又一個對手的瞬間,我就會打消這念頭。我既然可以在跑道上打敗他們,那么學習上,我也絕不會被落下!那響亮的槍聲仿佛再次在我耳邊響起,再次激勵著我,激勵著我去不斷超越。

          不管是體育上還是學習上,雖然前面有無盡的對手,但那響亮的槍聲總會推動著我,鼓勵著我,讓我有力量有勇氣去超越前面的人,甩開后面的人。這就是我喜歡的那個聲音,那個可以給我力量給我希望,讓我斷去突破、不斷去超越的聲音。

          我想每個人的內(nèi)心深處都有那么一個聲音,他總會在你快要失敗快要放棄的時候推你一把。起跑時的槍聲就是屬于我,屬于我們體育生的聲音。我喜歡這個聲音。

        那個聲音作文6

          每人都應(yīng)該感謝上帝給予了我們能聆聽世間萬物,傾聽他人心聲的器官——耳朵。

          ——題記

          “吱……吱……”手機發(fā)出的振動聲帶動著它的軀體在桌面上微微移動,我的手機響了,學校管理的嚴格,所以手機沒有設(shè)置鈴聲,只是這單調(diào)的振動聲,這只舊手機發(fā)出的振動聲就像一只年老體弱的蛐蛐兒,使足了勁兒也唱不出悠揚的歌,只能停留在一個音階上不斷的重復(fù)?墒牵词惯@樣,我也期待這樣的聲音。平日里上課,手機總是關(guān)機狀態(tài),只有午休時,我才會打開手機,等待著這樣的“吱……吱……”聲。

          頓然,我心里明白肯定是收到了一條短信息,這是我期待好久的聲音了。我激動地拿起手機,雙腿似乎也在隨著手機的振動而輕微顫動。

          小心翼翼在打開短信,果然是一位朋友發(fā)過來的,那語言稍帶幾分詩意,包含著關(guān)切的問候,每個字甚至每一個標點符號都猶如一股暖流沁入我的心脾。

          整整半個月了,這半個月來我一直沒有聽到這樣的聲音,心里總覺得缺了點什么似的。今天,它終于響了,懸在空中的心也終于輕輕落了下來。和朋友分開有些時日了,心中總還牽掛著對方,可這牽掛總無法具化到某一事物上,后來發(fā)現(xiàn)發(fā)短信是不錯的選擇,于是,這“吱吱……”的振動聲便成了我的期待。我知道,這振動聲音的背后是彼此絞盡腦汁想出來的話語,手機振動的那一刻,我們的心也隨著這聲音而顫動,情感瞬間在這振動中聚合在一起。

          自從升入初中,出門上學,心中就多了一些對朋友的思念,每每和朋友離別,總有一肚子話想傾訴可不知從何說起,這時我們會選擇發(fā)短信來溝通,它成了我和朋友溝通的一架橋梁。

          我喜歡聽手機振動的聲音,然后激動地打開“收件箱”,呆呆欣賞朋友給我的美好的祝福。每次聽到手機振動的聲音,我是緊張的,看到一句句激勵我上進與關(guān)切問候的話,臉上就會綻放最燦爛的笑顏。

          手機振動的聲音是對我的激勵,更是我和朋友們之間最親密的信物!

        那個聲音作文7

          這件事發(fā)生在6年前的南京“7.31”的空難中。

          飛機快要降落地面的時候,發(fā)生了故障,在座的每一位都非常著急,非常擔心自己會不會死。

          “哎呀!這該怎么辦!”一位二十幾歲的女士說。

          “天。∥以趺催@么到霉。 币晃蝗畮讱q的男士說。

          “哇——哇——哇——”一個七歲的小女孩說。

          在這亂糟糟的飛機上,只有一位婦女平靜地坐在自己的位置上。在她的臉上找不到一絲的著急,只看到和藹的面龐。

          “睡吧,我的孩子,睡醒后,一切都會好的!”這位婦女默默地流著淚,輕聲地對剛剛滿月的孩子說。

          “現(xiàn)在離墜機只有六秒,現(xiàn)在開始倒數(shù):六、五、四、三——”這時候,廣播響起。

          就在飛機墜落的時候,她緊緊地抱著剛滿月的孩子,用她的身體化作一道堅固的墻,不讓他受到任何傷害。而這孩子一點都不知道!他還躺在她的懷里,甜蜜地睡著,嘴角不時露出一個甜蜜的笑容。婦女看著他的笑容在想:他一定是夢到我們一家三口共聚。想著想著,她哭了,這是無聲的哭泣。

          就在這時候,飛機上又響起了人們著急的呼喊,痛苦的呼喊,失望的呼喊,而這位母親,依然靜靜地抱著孩子。

          飛機隨著人們的呼喊“降”到了地面,人們的聲音全都淹沒在爆炸聲中。這時,熊熊的大火燃燒起來了。不知道是不是上天憐憫這群無辜的人們,下起了及時雨把火撲滅。現(xiàn)在,只聽到雨聲,風聲和。和孩子的哭聲!消防人員發(fā)現(xiàn)這孩子的時候,他還躺在母親的懷里。

        那個聲音作文8

          一

          “鈴鈴鈴……”小鬧鐘清脆的聲音叫醒了我。隨即地一咕碌翻身,再伸一下懶腰,感覺真好。廚房里傳來媽媽忙碌的切菜聲,“切,切,切……”是那么小心地響著。每一聲都像一個音符,彈奏著一曲美妙的家庭氣氛交響曲。

          “乖女兒!吃早餐嘍——”聽見了媽媽習慣性的話語。走到廚房,一手拿著面包,一手端著牛奶,津津有味地享受著這份溫馨。

          二

          出門了,“要不要披一件外套?面包夠了沒有……”媽媽也真是的,自我上學以來,每天都少不了她的嘮叨聲,不過也是這樣,讓我每次上學,心里都覺得特別踏實。

          屋外的空氣特別清新,我信步走去學校。微風夾著陣陣涼意迎面吹來,“沙沙沙……”那是風的輕吟?還是樹葉的贊嘆?哦!那時風與樹葉的合奏,是它們對如此美好的天氣的眷戀。晶瑩的露珠點綴著路旁的小草,它是介質(zhì),是小草傳達愛慕之意的信使。聽!“嘰嘰嘰……”鳥兒也在為這良辰美景歌唱。不知不覺,離校已近……

          三

          校園里,到處都可以看見同學們活潑的身影!肮彪y怪老師說我們沒有一個中學生的樣子!爱敭敭敗鄙险n鈴響了,便一蜂窩地沖回教室……

          ……

          “當當當……”,終于聽到等待已久的鈴聲。教室頓時產(chǎn)生了,一種蠢蠢欲動的氣勢,沒錯!千軍萬馬就要沖刺了!但老師還在,暫不能輕舉妄動,“下課!”“韃韃……”椅子隊敲起了歡送主人回家的鼓聲……

          仔細一聽,就會發(fā)現(xiàn)生活是如此豐富!

        那個聲音作文9

          有些人,有些事,闖進你的生活,只為給你上一課!}記

          天灰蒙蒙的一片,像被人披上了一層灰色的面紗……雨,像潑,像倒,似乎在和我們這些沒有帶傘的人作對……

          我正在回家的路上,因為沒有帶傘,只能在屋檐下躲雨……

          雨還在毫不留情地下著,我只能待雨小一些,再小跑到另外一個屋檐下躲雨,眼睫毛濕漉漉地粘在一起,眼前模糊了。這時候我一定十分狼狽,路人不會把我當瘋子吧?不,不管了,媽媽還在家等我呢,我一定要快點回家,不就是下了那么點兒雨嗎,家又不遠,沖回去就是了!

          我躊躇著邁出第一步,當雨水肆虐地淋在我身上時,我又猶豫了,我不敢了,等會兒淋了一身雨回家,媽媽會罵我的……

          可是我看了一下表5:37的,再不回,也要也是要被罵的。

          在左右你兩難之際,我聽到背后傳來了熟悉的聲音:“黃榆軒,黃榆軒!”當聽到這個聲音,像一股清泉流淌在我的每個角落。我回頭一看——是媽媽,她給我送傘來了,我感覺到周圍有溫暖的氣息縈繞,內(nèi)心有一種美好的情愫在涌動,這種情愫是溫暖的、幸福的、清爽的,有說不清,道不明的情感。

          “嗯,你的傘,趕緊的,回家,洗個熱水澡!

          “好的……”

          雨還在下著,打在傘上,發(fā)出“啪啪”的聲音,像一曲錯落有致優(yōu)美旋律。

          雨絲還是原來這般沁涼,內(nèi)心卻暖了許多……那個聲音,那個熟悉的聲音,串起了我許多記憶……

        那個聲音作文10

          隨著“咯咯”的笑聲,步入草坪,青草與泥土的氣息交織在一起撲面而來,微風輕拂,吹來一陣銀鈴般的笑聲。

          草坪上幾個孩子跑著、跳著,手中一根長長的風箏線,牽動的是嬉戲聲和無憂無慮的童年時光。向后退幾步,扯一扯在空中晃晃悠悠的風箏線,像一匹快樂的小駿馬飛速跑動起來,那風箏便像一只色彩斑斕的小蝴蝶,很是得意地飛上天空,在空中飄飄悠悠地招搖著,“咯咯”的笑聲充斥著我的耳膜;我抬起頭,暫時從英語世界中脫離出來,聽著孩子們互相打鬧的嬉鬧聲,心底忽然汩汩流進一些感動。在喧囂忙碌的大都市里,又有誰能駐足停歇一會兒,看看這極為自然又充滿童真童趣的一幕呢?那個聲音,像一股清泉,又像一束陽光,更像一朵芳香四溢的玫瑰,給人美好的享受。風箏依舊在天空中自由自在地飛著,孩子們也依然在草坪上無憂無慮地奔跑著,一切都顯得那么溫馨和寧靜……

          夕陽西下,孩子們收拾好行裝,互相追逐著嬉笑離去,他們的聲音在草坪上回蕩著,久久不散……

        那個聲音作文11

          今年,春節(jié)期間終于來到了向往已久的臺灣,第一次體會到在外面過年的感覺。

          車窗外,到處張燈結(jié)彩一片喜氣洋洋的景象。時不時地傳來燃放煙花爆竹“噼里啪啦”的.聲音。那炫麗多彩的煙火,成為一道道最迷人的光芒,此起彼伏,美不勝收,亮閃閃的耀眼奪目,絢麗無比。

          在耳邊,邊響起臺灣導游徐徐的講解和介紹,聽到了那個時代曾經(jīng)的聚散離合,歷史的長河猶如電影片段一般在我腦海里浮現(xiàn)。多少人在那個時候背井離鄉(xiāng)舍兒棄女被迫離開,多少人能知道自己可能再也不會見到父母妻子……

          眼簾處,遠眺臺灣海峽,激情澎湃,一朵朵潔白的浪花猶如千萬的祖國兒女攜手同行,一排排、一組組的涌向祖國的海岸線。有那么一瞬,我似乎才真正的明白,什么叫做海外游子心在祖國,什么叫做兩岸三地兄弟長情,那一刻,我似乎長大了許多,也似乎才明白了什么是生生不息血脈親情。

          團聚,多么令人振奮而激動詞語;團聚,多么幸福而美好的事情。當那些背井離鄉(xiāng)的兄弟姐妹們飽含深情回到祖國懷抱的時候;當我們舉家出游來到這個寶島臺灣的時候;當一家人都圍坐在桌前舉杯暢飲的時候,我多么想振臂高呼:團聚吧,臺灣。

          呼喚聲久久縈繞在我的耳畔!

        那個聲音作文12

          “哐,哐”每次我在星期六寫作業(yè)時,媽媽總能給我做出美味的炒土豆絲,而我總能聽見那個對我有滿滿的愛的聲音。

          今天,放學回家,早早就餓的不行了,肚子開始向我起訴,咕咕叫了。媽媽下班回家已經(jīng)7點多鐘了,她今天一定很累了,今天會吃什么呢,算了,還是先認真寫我的作業(yè)吧。

          這時,“哐哐”的、熟悉的聲音回響在了我的耳畔,那個聲音不是風鈴那般悅耳動聽,也不是樂器般那樣的優(yōu)美,那是鍋鏟和鍋碰撞出的聲音。那個聲音讓正在寫作業(yè)的我腦海里的第一反應(yīng)是媽媽再給我炒土豆絲,我立即朝著廚房的方向跑去,推開門,媽媽果然正在炒土豆絲,我走到媽媽身邊,像小狗狗一樣,盯著鍋里的土豆絲,土豆絲出鍋后,我拿起筷子,大口大口地把土豆絲往嘴里送,像三天沒吃東西的狗狗見著肉骨頭一樣,狼吞虎咽的吃著盤子里的土豆絲,我抬頭看了看媽媽那慈祥的笑容,又回想了一下剛才媽媽給我炒土豆絲的聲音,我忽然懂了,那個聲音不只是鍋鏟和鍋碰撞的聲音,更是蘊藏了媽媽對我身上的母愛。我認為那個聲音是天底下最好聽的聲音,更是天底下最好吃的土豆絲。

          那個聲音,不像風鈴那般悅耳動聽,也不像樂器那般優(yōu)美,但那是天底下最好聽的聲音。

        那個聲音作文13

          今天是九月二十五日,是她的生日,而去年的九月二十五,是她去美國的日子。佟禧琦,是我第一個少數(shù)民族朋友,是河北回族,她比我大一歲,卻一點沒有姐姐的成熟,反而多了一點童真。琦琦是混血兒,她爸爸是中美混血,媽媽是河北回族人。她從小就陪我一起玩樂,琦琦以前就和我住在一個小區(qū)。她有一副好嗓子,也是個學舞蹈的好料子,可命運總是捉弄人。

          去年過年,他們一家全部回到了河北,因為在廚房燒菜時燒傷了腿,斷送了她學習舞蹈的希望;氐奖本⿻r,她聲音也發(fā)生了變化,以往的童聲正在向成熟的領(lǐng)域進發(fā),她變聲了。去年夏天,空氣污染十分嚴重,琦琦的嗓子也發(fā)炎了,一個夏天都在發(fā)燒,她所在的黃村二小的老師也十分著急,這臨近畢業(yè),又馬上比賽,這點關(guān)頭沒有領(lǐng)唱怎么辦?她去了,就因為去了導致她的聲帶受損。

          記得去年暑假她用粗劣的聲音對我說:“勻兒,我心塞……”

          “琦琦姐,你不要怕,付靜也不是嗓子壞了嗎?”我?guī)跇窍律⒉,安慰道?/p>

          “我不是說這個,我要和爸爸回美國了。”她藍色的眼睛里泛起了氤氳,“我不想離開這里!”

          “你真傻!”我彈了一下她的腦門,“這里的人巴不得出國呢!你怎么就這么不明白呢?”

          “可我舍不得你……”

          “你當我愿意讓你走!可是你有沒有辦法在中國學習,你要去美國治療!”我為了不讓眼淚流下,睜大眼睛看著她。

          “有必要嗎?”她低下頭,擦去淚水。

          “佟禧琦,你要振作起來,真的有必要!”我記急的眼眶都紅了,在這里,我的知心好友不多……

          “勻兒,好了,我答應(yīng)你!”琦琦吸了吸鼻子,終于不哭了。

          “琦……琦琦,等你傷好了,一定要回來看我!”我也不爭氣的流了淚水,可惡,真苦……

          “嗯……”我送琦琦回家。

          如愿,在她生日那天,她離開了,這一次的淚水,是甜的。

          今天,我與她通話,她在陽光下奔跑,夕陽下的金發(fā)閃爍著光芒,她告訴我,等我畢業(yè)那一年,她就會回來!

          一個傻姐姐,一個傻女孩……

        那個聲音作文14

          “相信自己,你能行!”一個溫暖的聲音撲面而來,這句話使我充滿了動力,讓我有了自信,令我萬分的感動。

          一年一度的春季運動會來臨了,本來想做一個“觀眾”,但是老師卻選了我——男子一千米。聽到這個消息,我頓時蒙了,五年來,運動會和我毫無相關(guān),我一直只不過為那些奔跑的運動員吶喊助威罷了。

          下課,我去了老師的辦公室,心里千惶百孔,心想:如果我跟老師說,我不想?yún)⒓樱蠋煏粫,就跟老師說,最近一段時間,身體不適,請另請高明。

          我彷徨地敲了敲門。

          “進來!”老師干脆的聲音傳了出來。

          我輕輕地推開門,并掩上,低著頭,慢慢地踱步過去。

          “老師,我……我……”我的臉羞得燥紅,說話聲仿佛像蚊子一般。突然,一只手搭在我的肩上,我驚愕住了,用滿臉的驚訝看向老師,只見老師用手拍了一下我的肩膀,并用充滿鼓勵的語氣跟我說:“相信自己,你能行!”眼前出現(xiàn)朦朧的水霧,“啪嗒”一個濕漉漉的東西劃過我的臉頰。哦,原來是我的眼淚。老師又比了一個大拇指,看著我,我從她的眼中有看到了那句話“相信自己,你能行”我使勁地點了點頭。

          自那以后,操場上多了一個拼命跑步,鍛煉的身影——不錯,是我。

          這一天終于來臨。

          “預(yù)備——砰!”隨著發(fā)令槍一聲巨響我們都條件反射般沖了出去,剛第一圈,參賽選手便一個個與我擦肩而過。

          正當我灰心意冷時,忽然眼前一亮,原來是老師正在跑道邊為我吶喊助威:“加油!相信自己,你能行!蔽液鋈挥窒肫鹆宿k公室那一幕,頓時,我的動力倍增,充滿自信,感動萬分,我閉著眼,鼓勵自己:“相信自己,你能行!”“相信自己,你能行!”這個聲音在我腦中蕩漾。我一下從倒數(shù)沖到了前三,所有人的臉上寫滿了驚愕。

          回到班,我又望見老師的眼神,充滿了驕傲和自豪。同學說:“你把身體改成馬達了?”我莞爾一笑。

          誰知否?那令我感動的聲音改變了我。

        那個聲音作文15

          這世界上有太多的聲音:爽朗的笑聲,昆蟲的交談,鞭炮的歡放……

          然而,你是否曾用心傾聽這個世界那些沉默的聲音?

          在天空灰暗,味道嗆鼻的工廠區(qū),那幾株僅剩的植物的抱怨。它們在說:“這里的有害氣體太多了,我快承受不住了。你們?nèi)祟愓嫦M@片土地上一點綠色都沒有嗎?”

          我背著書包在夕陽照耀下回家,視線離開那沿路踢來的小石子,被地上的余暉吸引。猛然發(fā)現(xiàn),一天又過去了。這美麗而又無情的夕陽不真在質(zhì)問我:“你今天有什么收獲?”是啊,我今天有什么收獲呢?于是,趁著月亮還沒爬上來。我撿起下石子,拋向遠處。然后,在夕陽中,奔跑。夏夜,仰望星空。星星一閃一閃地,是星星里的外星人在嘲笑我們么:“哼哼,你們?nèi)祟愃赖脚R頭了,還不知悔改。為了點領(lǐng)土、資源打得不可開交,根本不顧及后果。再過幾年,宇宙就沒有人類這個物種了,哈哈哈哈……”

          屠宰場里,案板眼見著一個一個可憐的動物成為刀下魂。流下的,是血?是淚?他仿佛再說:“人與自然并不能和諧共處嗎?為了一飽口福,你們就忍心傷害那些所謂的‘人類的朋友’嗎?”你們就這樣對待朋友的嗎?如果哦,我們能夠用心去聽他們的訴說,或警告這個世界會不會變得更好一點呢?

          如果我們能夠用行動為世界美好做貢獻,這些聲音會不會少一點呢?甚至會不會變成贊美呢?可是畢竟是如果。我們我們到現(xiàn)實,僅是一步之遙,可就是這一步就將兩步分割開來連接他們的是一架叫“行動”的梯子。

          讓我用心來傾聽這世界上的沉默的聲音。然后,為了讓好的聲音越來越多,壞的聲音越來越少而努力!

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