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夏天的聲音的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的夏天的聲音的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夏天的聲音的作文1
夏天,是一個(gè)音樂教室,各種聲音都匯聚在這里。
你聽樹上的蟲鳴聲“知了、知了”,“曲曲、曲曲”,“悉鈴鈴”,“咘咕、咘咕”,“鈴、鈴、鈴”,“伊梭呀梭”……這些都是知了、曲曲、蟋蟀、油葫蘆、布古鳥、金鐘兒、紡織娘發(fā)出的聲音。突然,“噗通、噗通”兩只青蛙跳進(jìn)水里!稗Z隆隆、轟隆隆”天空打起了閃電,“沙沙”地刮起了大風(fēng),“嘩啦啦”地下起了雷雨,一切蟲鳴聲都停止了,只聽到雷電聲。雨過天晴,天空中出現(xiàn)了橋梁似的彩虹,所有的蟲鳴聲又歡唱了起來,它們都發(fā)出自己特有的節(jié)奏,鳴聲時(shí)高時(shí)低,起伏悠揚(yáng)非常動(dòng)聽,奏起了動(dòng)人的夏天交響曲,尤其是蟬鳴聲,悠長舒展,猶如一個(gè)京劇演員神氣十足地唱了一個(gè)很長的音。蟬叫,明示著好天氣。尤其中午,陽光最燦爛的.時(shí)候,“知了、知了”好像告訴人們,好天氣它早就知道了。它們是那么熱情地賣弄自己的嗓音,歌頌著美好的風(fēng)光。
夏天雖然很火熱,但只要聽到昆蟲奏起的交響曲,我的心里就感到?jīng)鏊孢m。
夏天的聲音的作文2
聲音是一種獨(dú)特的語言,它可以讓心變得純潔,讓世界變得更美好,也可以讓盲人重見“光明”……
大街上
走在大街上,聆聽大街上的聲音:一個(gè)小男孩“哧溜”的吸著鼻涕,大口大口地吃著冰棍,嘴里還嘟囔著:“一個(gè)還不夠呢!”又聽見一個(gè)面包店開張的聲音:聽那個(gè)大烤爐響了一聲“叮!”就知道面包出爐了,我馬上“噠噠噠”地跑了進(jìn)去,買了一個(gè)熱乎乎的脆皮面包,“嘎嘣嘎嘣”的吃了起來。
在河邊
站在河邊,聽著魚兒游動(dòng)的聲音,魚兒在河水中歡樂的蹦跳。“噗通”一聲,一塊鵝蛋大的石頭從一個(gè)“熊孩子”的手里“跳”進(jìn)了河里。嚇得魚兒們“嘩啦”一聲四散逃開。
河岸邊響起了孩子們歡快的笑聲。又聽見河的另一邊響起了“呼哧呼哧”的水聲,放眼望去,是一些孩子在戲水。我也立刻跟著跳下了水,游了起來。
頭頂上的小鳥“呼哧呼哧”的向家的方向飛去,我才想到自己也該回家了。夕陽拉長了我的.影子。伴隨著晚風(fēng)呼嘯的聲音,我邁著“踏踏”的腳步,向家的方向走去。
夏天的聲音的作文3
夏天的聲音真多,不信,你聽!
太陽像個(gè)炙熱的大火球照耀著大地,樹上的知了“知了,知了”地叫著,像是在給太陽吶喊助威。草叢里的蟈蟈也“蟈蟈,蟈蟈”地吼著,仿佛已經(jīng)熱得不了。小狗妮妮也躲在空調(diào)間里直伸舌頭,“呼哧,呼哧”地大口喘著氣。不一會(huì)兒,太陽公公像是遇到了什么傷心事,偷偷地躲起來。雷公公來了,大聲地怒吼著,發(fā)出“轟隆隆”的響聲。豆大的雨點(diǎn)落了下來,風(fēng)卷著雨像無數(shù)條鞭子似的噼哩啪啦地打在窗戶上。外面玩耍的'小朋友都跑回家,拿了傘又到外面“撲哧撲哧”地踩起水花,玩得手舞足蹈。過了一會(huì)兒,雨停了,天放晴了,小鳥們都?xì)g快地飛了出來,在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌,像是在說:“太陽公公心情又好起來啦!”到了晚上,螢火蟲姐姐飛到了草叢里跳起舞來,青蛙哥哥不由自主地“呱呱”地唱起歌,像是在給螢火蟲姐姐伴奏。
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夏天的聲音的作文4
一朝春夏改,隔夜鳥花遷——題記
一陣大雨淋脫了春的新意,又迎來了夏的生機(jī)。
蟬在樹葉間一個(gè)勁兒地長鳴,又經(jīng)過夏雨的洗禮,四周變得綠意黯然了,樹葉兒在輕風(fēng)中搖曳,人也變得更加抖擻,和烈日炎炎相比,不再那么煩悶。
早上,在鳥兒歡快的歌聲中醒來。伸個(gè)懶腰,抬頭仰望天空,是那么的美麗、純潔。一朵朵白云無所事事地漂浮在空中。太陽出來了,向早起的人兒道早安。呼吸著新鮮的空氣,感受夏天的`味道,啊,原來這就是夏天!
夏天是各種植物拼命生長的季節(jié),一切都充滿了活力、蓬勃與激情。在燒灼著的烈日下,農(nóng)民伯伯正在田間勞作,他們不畏辛苦,正所謂“足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長!敝挥行燎诘膭趧(dòng),才會(huì)有相應(yīng)的收獲,學(xué)習(xí)正如此。
一天的繁忙與炎熱結(jié)束了,夏夜仿佛是個(gè)輕松的天堂。月光朦朧,繁星點(diǎn)點(diǎn),一種悠然、靜謐的氣氛飄蕩在天空,人們心中也有寧靜、安詳之感。
夏日擁有許多說也說不完的快樂,同時(shí)也擁有格外安詳?shù)拿烂睢?/p>
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