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      2. 聲音的作文

        時(shí)間:2023-07-03 18:07:01 聲音 我要投稿

        [精選]關(guān)于聲音的作文

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的關(guān)于聲音的作文,歡迎閱讀與收藏。

        [精選]關(guān)于聲音的作文

        關(guān)于聲音的作文1

          夏天的中午,大地就像一個(gè)大蒸籠,人們都變成了“人肉蒸包”。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,萬里無云。小樹無精打采的耷拉這腦袋,蟬兒熱得扯著嗓子喊“熱死了!熱死了!—救命!”突然,從遠(yuǎn)處飄來大片烏云,像一床巨大的灰色破棉絮。小風(fēng)輕輕地吹著,小草微微地?fù)u晃,發(fā)出“瑟瑟”的聲音,好像在說“好涼爽啊,可是天怎么這么黑?”接著狂風(fēng)來了,他一吼著,一邊將地上的紙屑卷了起來,好像飛舞的彩蝶。躺在地上的沙粒忽然得意,它乘者風(fēng)勢(shì)在空中翻滾。河邊的柳條被刮得甩來甩去,像一條條鞭子在低空猛烈的抽打。路邊的即可幾棵小樹一會(huì)兒被壓彎了腰,一會(huì)兒又挺起身來,好像在與狂風(fēng)反復(fù)的較量。忽然,空中劃過一道刺眼的閃電,給萬物罩上一層銀光。緊接“轟隆”一個(gè)驚雷,霎時(shí)暴雨像天河缺了口一樣鋪天蓋地而來。雨越下越大,雷越打越響,整個(gè)大地似乎都在發(fā)抖。我透過玻璃窗向外望,遠(yuǎn)處什么也看不清,只有迷蒙蒙的水霧在空間。雨打在對(duì)面屋頂上,濺起一朵朵水花,屋頂上罩上了一層煙霧。大股水流從房檐奔瀉而下,院子里一下子積滿了水。大樹,小樹,在暴雨雨中發(fā)狂死的舞動(dòng)著,喊著,仿佛在歡呼暴雨的來臨。

          一個(gè)小時(shí)后,雨停了,滿天烏云散去,太陽露出了笑臉,大地又明亮無比。遠(yuǎn)處的.大山洗凈了塵污,更加郁郁蔥蔥,雨后的空氣格外清新。藍(lán)藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。房屋道路被沖刷的干干凈凈,樹木顯得青翠欲滴。街上一下子又有了許多人,麻雀又在樹枝間飛來飛去,嘰嘰喳喳地唱起了歌。

          這就是我喜愛的聲音。

        關(guān)于聲音的作文2

          小朋友,看了題目,你必須會(huì)問:“大自然有聲音嗎?”那我就要怪你的腦子不靈活,觀察太不仔細(xì)。其實(shí),大自然什么都能夠創(chuàng)造出來。

          你聽,天還沒亮,大公雞就“喔喔”“喔喔”地叫起來,好像在說:“小朋友們,快快起床,先去鍛煉鍛煉身體?汕f別遲到了,要不然,老師會(huì)批評(píng)你的!蹦阏f大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎?

          當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候,小鳥站在樹枝上“啾啾”“啾啾”地叫起來。它們?cè)趯?duì)我說:“小朋友,早上好!讀書可要功,少壯不努力,老大徙傷悲呀!”

          一群白鵝在湖中自由自在的游來游去,伸長(zhǎng)脖子“哦哦”直叫。那分明是在歡呼春天的到來——————

          青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫個(gè)不停。它們?cè)诟嬖V我們:“我們餓了一個(gè)冬天,該出去找吃的了。農(nóng)民伯伯也需要我們?nèi)ケWo(hù)莊稼了!鼻嗤苁且嫦x,是莊稼醫(yī)生,我們必須要保護(hù)好它們。

          當(dāng)你來到公園時(shí),一陣“嗡嗡”“嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著,勤勞的`小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜,它們?cè)谇那母嬖V我們:“這些花真美,真香。今年我們必須多釀些蜜,送給災(zāi)區(qū)的小朋友們!

          夜深人靜的時(shí)候,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地鉆出洞來,它們?cè)谏塘咳ツ睦锿禆|西吃呢。

          大自然的聲音太美妙了,如果你仔細(xì)去聽,會(huì)聽到千萬種不一樣的聲音,到時(shí)候,你會(huì)明白,大自然有多么強(qiáng)大,什么東西都能創(chuàng)造出來。

        關(guān)于聲音的作文3

          站在高處,靜靜聆聽風(fēng)的聲音, 收獲了感動(dòng)。 收獲了幸福, 把這些流傳下去, 一起分享這醉人的聲音……

          令人幸福的風(fēng)聲——司馬相如、卓文君 “鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng),遨游四海求其凰。時(shí)未遇兮無所將,何悟今兮升斯堂!……”

          夕陽下一位善鼓琴的男子坐在大富商卓王孫的庭院里,用傳說中最優(yōu)秀的琴之一 ——“綠綺”,彈奏了一曲錚錚動(dòng)聽的《鳳求凰》使得在簾后傾聽的'卓文君怦然心動(dòng),并且在與司馬相如會(huì)面之后一見傾心,雙雙約定私奔。當(dāng)夜,卓文君收拾行李走出家門,與早已等在門外的司馬相如會(huì)合回成都;氐匠啥贾竺鎸(duì)家徒四壁的境地,大大方方地在臨邛老家開酒肆,自己當(dāng)壚賣酒,終于使得要面子的父親承認(rèn)了他們的愛情。

          你聽到了嗎?這是風(fēng)告訴我們的幸福的聲音,向我們述說了關(guān)于愛情的故事。 令人為之振奮的風(fēng)聲——高適

          漫天的黃沙把陽光遮得一片昏暗,天陰沉沉的昏暗暗的。寒冷的北風(fēng)送走了一群又一群的雁兒,又帶來了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪。有兩位知心好友從現(xiàn)在起要感受離別所帶來的痛楚,“莫愁前路無知已,天下誰人不識(shí)君!币晃簧聿纳愿叽蟮娜税l(fā)出了這樣豪邁的聲音。他叫做高適。雖然他嘴上是這樣說的,但他的內(nèi)心呢?誰又知道他的感受?

          你聽到了嗎?這是風(fēng)告訴我們的豪邁的聲音,向我們述說了關(guān)于友誼的故事。

          ……

          一陣風(fēng)吹過,有點(diǎn)冷,有點(diǎn)感動(dòng)。

        關(guān)于聲音的作文4

          “滴滴答答”是雨的聲音,“呱呱”是青蛙的聲音,“喵喵”是小貓的聲音,世間萬物都有屬于自己的聲音,有的聲音尖銳,有的聲音溫柔,有的聲音粗糙,我們每天都在聽各種各樣的聲音,可有哪些聲音能被我們銘記在心?

          光陰似箭日月如梭,我離開她已經(jīng)四年,在這四年里,她的樣子時(shí)而浮現(xiàn)在我的腦海里,她的聲音時(shí)而把我呼喚。

          五年前的夏天,她來到了我的世界里。又是一個(gè)上學(xué)季,踏進(jìn)校園,走在校園的小路上,看到自己班的同學(xué)非常激動(dòng),跑著跳著去擁抱,再一起走向班級(jí)。

          “叮鈴鈴”上課啦!好期待見到老師!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著門,只為第一眼看到許久未見的老師,可似乎進(jìn)來的老師并不是我認(rèn)識(shí)的。

          她,穿著帶花的長(zhǎng)裙,那裙擺到了她的腳踝,一縷微風(fēng)吹過,她那裙擺伴著微風(fēng)輕輕搖擺,仔細(xì)聞一聞,還能聞到她身上的香水味,可這香水味并不刺鼻,反而讓人聞到很舒適,她扎著一束干凈利落的馬尾辮,那馬尾辮隨著她走路的步伐微微晃動(dòng),那一雙炯炯有神的眼睛透露出溫柔,那迷人的.微笑讓我感到溫暖。

          同學(xué)們一看到新老師,不禁開始在底下竊竊私語。

          “同學(xué)們好,我是你們的語文老師,馮老師!

          這聲音悅耳動(dòng)聽,似高山流水,讓我對(duì)她一瞬間產(chǎn)生了好感。

          之后的兩年里,我最喜歡上的就是語文課。馮老師是個(gè)教育有方的老師,每當(dāng)她上課時(shí)我們都聚精會(huì)神聽她講,她總是能把一篇課文講的娓娓動(dòng)聽,她讀課文時(shí),有時(shí)快,有時(shí)慢,有時(shí)激昂,有時(shí)緩和閉上眼睛,那個(gè)景象也浮現(xiàn)在我們的腦海里。

        關(guān)于聲音的作文5

          我最熟悉的當(dāng)然是我的鋼琴聲了,每天彈琴,可是每天的琴聲是不同的。

          當(dāng)我剛學(xué)會(huì)一首曲子時(shí),我彈得會(huì)磕磕絆絆的,甚至有時(shí)候我還會(huì)用手指著譜子仔細(xì)認(rèn)譜,不然也會(huì)彈出錯(cuò)音。這時(shí)候,琴聲聽上去一點(diǎn)也不好聽,就像唱歌跑調(diào)的烏鴉哇哇或者鴨子嘎嘎的聲音。我也跟著琴聲不高興起來,還很沮喪。記得王老師讓我彈《可愛的家》時(shí),我覺得太難了,盡管我很認(rèn)真的識(shí)譜,還拿鉛筆在琴譜上標(biāo)注了升降記號(hào)和其它輔助符號(hào)?墒,我感覺彈每一個(gè)音都跟老師彈得不太一樣,這讓我?guī)字芏紱]辦法彈好這首曲子。

          當(dāng)我練習(xí)幾天之后,我就會(huì)彈得稍快一點(diǎn)。不過,那時(shí)候琴聲聽起來比原來好聽多了,也連貫了。我就會(huì)把它多彈幾遍,我也跟著琴聲開心起來,興趣盎然。比如我彈《跳來跳去的`小松鼠》時(shí),我堅(jiān)持按照老師說的方法練習(xí)幾天后,就比較熟練了,就好像有一只小松鼠在樹枝上叮叮咚咚的跳來跳去。而且,左右手交叉很自如。這時(shí)候,我的琴聲連貫、有節(jié)奏感,也沒有錯(cuò)音。

          當(dāng)我堅(jiān)持認(rèn)真練習(xí)一、二周之后,就非常嫻熟自如。并且我還能把老師說的表情記號(hào)加上。如果彈《頑皮的精靈》這樣歡快的曲子時(shí),我會(huì)跟著琴聲邊彈邊唱,琴聲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);如果彈《部落舞》、《威廉·退爾》這些節(jié)奏感強(qiáng)的曲子時(shí),我就會(huì)彈得鏗鏘有力、聲如洪鐘;如果彈《月光下》時(shí),就會(huì)慢慢地、輕柔地彈奏,這時(shí)候的琴聲聲情并茂、娓娓動(dòng)聽。

          不同的琴聲,給我?guī)聿煌母惺堋N蚁矚g我的琴聲。

        關(guān)于聲音的作文6

          我要得不多,只要媽媽工作回家時(shí)用溫柔的眼神多看看我。我要的不多,累得時(shí)候,媽媽可以摸摸我的頭,抱抱我。我要得不多,生病的時(shí)候,媽媽可以拉著我的手走過門前的大道到醫(yī)生伯伯家。我要得不多,只希望媽媽不再和年邁的奶奶去計(jì)較以前生活點(diǎn)滴的過錯(cuò),和睦相處。我要得不多,工作累了,回到家可以全家開開心心的吃一頓團(tuán)圓飯。我要得不多,不是金錢與新衣服,而是媽媽您的關(guān)愛與傾聽。

          我不能否認(rèn)媽媽您的辛勞付出,不能否認(rèn)媽媽您的給予,不能否認(rèn)媽媽您給我們的愛。只是媽媽您所給予的真的是我們內(nèi)心所需要的嗎?

          記得20xx年初,在與媽媽的談話中,才明白我是您們一個(gè)不小的負(fù)擔(dān),如果我一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,便會(huì)摧毀你們建房的夢(mèng)想,我的決定換來了你們最真的笑容,顯然你們不會(huì)明白,就這樣一個(gè)笑容,我放棄的是我兒時(shí)一直的.夢(mèng)想。初中畢業(yè)了,收拾好心情,將夢(mèng)想埋在心底,背上兩套衣服坐上了一班通往工作生涯的班車離開了家鄉(xiāng),不曾后悔過自己的決定,為了那個(gè)笑容,所有的一切都是值得的。

          20xx年的除夕夜,不知道是誰起了個(gè)頭,我忽然問了媽媽一句話:媽媽,您什么時(shí)候疼過我,當(dāng)時(shí)您楞了一下,想了想理直氣壯的回答我:“給書你念,給錢你用,有新衣服給你穿,你還想怎么樣?突然之間,眼淚留下了臉峽,我背過身拭去,不想讓你們看見我的脆弱,或許是你的不善表達(dá),你的言語已把我們母女之間的感情越拉越遠(yuǎn),成為一道無法跨躍的鴻溝。其實(shí)你一直不知道,這不是我要的,我只不過想要一個(gè)溫暖的家,一個(gè)不需要多大的地方,有關(guān)愛,有諒解,可以心與心零距離的接觸,媽媽:您傾聽過我的聲音了嗎?

        關(guān)于聲音的作文7

          遠(yuǎn)處的村莊炊煙裊裊,天空中純潔的雪花飄然而落,放眼望去一片白皚皚的世界。那樣的白,那樣的輕盈,就如同一個(gè)個(gè)嬌美的小天使下降人間,訴說最美麗的童話。噢!下雪了

          雪還在下著,我們走在鋪滿了銀皚地毯的鄉(xiāng)間小路上,深一腳淺一腳,聆聽著來自天外的聲音:咯吱咯吱。迎面而來的雪花打在我們的身上,就如同鍍了一層銀一般,我們卻絲毫沒有怨言,仍在向前走動(dòng)著,或許在遠(yuǎn)方,驀的有幾點(diǎn)紅色點(diǎn)綴,噢!今天是大年初一。

          一路上,我們忘卻了心中的.雜念,談天說地,有時(shí)靜默著不作聲,似乎在欣賞美景,有時(shí)和媽媽悄悄絮語,有時(shí)爸爸在前面說著我們的壞話,我假裝生氣,向前推他一把,他還假裝不知道,呵呵地笑著,有時(shí)我們講昨晚的春晚小品節(jié)目哪一個(gè)最好看看,媽媽我朝媽媽喊著。瞧!輕輕的,雪花飄過了我們的指尖,我們的頭發(fā)、我們的衣服,最后落在泥土上,一片一片,有多少片才能構(gòu)成這個(gè)美麗的世外桃源。我突發(fā)奇想:雪花是不是每一片都相同,可是這些小精靈還沒等我看清楚什么樣子,就慢慢地在我的手里融化了。

          哦!很長(zhǎng)的一段路程很快就走完了,也許這是一個(gè)心靈的旅途,剛開始我們都心事沉沉,可是就在這個(gè)過程中,我們都忘卻了痛苦,留下全是甜美的回憶。

        關(guān)于聲音的作文8

          有一種這樣的聲音,在你寂寞時(shí)響起;有一種這樣的聲音,在你傷心時(shí)響起;有一種這樣的聲音,在你無助時(shí)響起;有一種這樣的聲音,永遠(yuǎn)回蕩在你的腦海里。

          記得小時(shí)候,這種特殊的聲音就在我的'耳邊回響:“來,寶寶乖,來吃飯來!”那時(shí)這種特殊的聲音就讓我感到了一股安全感,一種暖暖的感受。

          在三年級(jí)時(shí),我第一次自己坐公交車回家,是這種聲音在鼓勵(lì)我:“加油,你能行的,你最棒!”聽著這種聲音,回憶著記好的路線,我順利地回到了家,令我非常驚喜。

          這種聲音在我的記憶中從來沒有中斷過,即使您因?yàn)楹韲祫?dòng)了手術(shù)也忍著劇痛,鼓勵(lì)著我。

          國(guó)慶外出去北京,您天天晚上和我通電話,這種聲音是那么溫暖;當(dāng)我期未考試取得了不錯(cuò)的成績(jī),您是笑的那么燦爛,這種聲音是多么開心;在我向您請(qǐng)教問題時(shí),這時(shí),您的眼睛炯炯有神,這種聲音是多么的剛勁有力。

          在開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),您因?yàn)槲叶吓_(tái)演講,您濤濤不絕的說著,這種聲音是那么的激動(dòng),無時(shí)無刻地在向大家傳遞的您的高興。

          記得當(dāng)我終于在期未考試帶著您的期望滿載而歸時(shí),您躺在床上,發(fā)高燒的您,雖然只說了兩句,可那聲音之中無不透露出您心中的那一份欣慰。

          從小到大,13個(gè)年頭,您經(jīng)歷風(fēng)雨,變老的,只是那些外表,可那一種聲音依然不變,它在為我的生命指引方向,在為我的人生導(dǎo)航,媽媽!您的聲音我永生難忘,它刻在了我的心頭上,印在了我的靈魂上!

          有一種這樣的聲音,它已經(jīng)成為了我心中不變的旋律!

        關(guān)于聲音的作文9

          那天,我跟著朋友,走進(jìn)杳無人煙的山中小徑。一陣清涼的微風(fēng)吹來,把鳥兒們的歌聲送進(jìn)我的耳里。

          “你看!綠繡眼!”朋友興奮的停下腳踏車,拉著我,沖進(jìn)樹影下。“啾、啾啾……”輕脆的鳥叫聲似乎叫喚著我,我仰頭一望,一只小綠繡眼站在枝頭,它歌唱著,就如舞臺(tái)上的歌唱家,翡翠般的羽毛閃著耀眼的光芒,鮮黃的小嘴唱著輕快的歌謠,我陶醉其中,隨著美妙的旋律哼唱,朋友也放慢腳步,徜徉在歡快的樂聲中,不停搖擺著瘦如竹竿的身體和絲帶般的長(zhǎng)發(fā),如癡如醉。

          突然,一陣“知了!知了!”的聲音把我們從美夢(mèng)中吵醒,接著,拍翅聲響起,一個(gè)偌大的黑影飛過我的眼前“是蟬!”我大叫,像發(fā)現(xiàn)新大陸似的拉住朋友的衣角,朝蟬兒飛過的方向跑去。不久,我們氣喘吁吁的來到一棵壯碩高大的黑板樹下,蟬就停在那兒,“唧唧唧”的'叫著。我和朋友悄悄靠進(jìn),蟬并未發(fā)現(xiàn)我們,它透明的翅膀反射著陽光,六只腳緊緊的抓住樹干,墨黑色的身體亮得像顆黑珍珠,十分美麗,它的翅膀開始磨擦,“唧唧……”的聲音再起,可惜,這個(gè)提琴手剛要演出,就因朋友不小心跌倒而飛走了。唉,真是可惜呀!

          那天的野外觀察十分有趣,希望將來能夠再度上山,體驗(yàn)大自然的奧妙,參加更多大自然音樂家和舞者的宴會(huì),放松身心。

        關(guān)于聲音的作文10

          我喜愛大自然各種各樣的聲音,可是在喧囂的城市中我只能聽見汽車呼嘯而過的聲音,工地機(jī)械嘈雜的聲音,那是如此的剎耳,讓人無法聯(lián)想到“優(yōu)美,高雅”等詞語。

          我喜愛的鳥鳴聲幾乎無處可聞,還好還有那僅有的幾只麻雀能給我?guī)硪稽c(diǎn)心靈上的安慰,那歡快中帶點(diǎn)憂郁的叫聲,那可愛的在樹枝上舞蹈的身影,展翅掠過空中的優(yōu)雅姿態(tài),就象一場(chǎng)電影,吸引著我正細(xì)細(xì)地品味。可是這一切卻嘎然而止,隨著那因傷害掠奪而快樂的嘯呼聲,幾片灰色的羽毛輕盈地落下,它掙扎著,它在那個(gè)男孩的手里掙扎著,凄慘的叫聲刺痛了我,我無法承受如此的打擊,為什么連最后的大自然賦予的生命也被無情地奪走。

          我向往樹葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著,上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時(shí)候才能零星地聽到一點(diǎn)。偶然聽說一個(gè)老人看管著一大片樟樹林,想去看看?墒菦]過幾天新聞?lì)l道就播出了樹林被摧殘的不幸消息,看著電視里被鋸倒的樹,就感覺到了一種錐心的痛,又摧毀了一群生命。

          每一次都是這樣,在欣賞聲音的.時(shí)候,美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止,我所盼望的大自然的聲音就應(yīng)到哪里去尋找?

          上帝真不公平,我愛的鳥鳴聲偏變的如此凄慘,我愛樹葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。

          我喜愛大自然的聲音,期望愚昧的人早些覺醒,聽聽大自然的心聲吧!

        關(guān)于聲音的作文11

          幸福是什么?我常常問自己,幸福就是身邊的一聲聲叮嚀。這些叮嚀,現(xiàn)在我才明白,那原來是一曲美妙的音樂,十分動(dòng)聽。

          “嘟嘟,上學(xué)路上小心,課上聽講,知道了嗎?”“好,媽媽,再見!”以前,每天上學(xué)時(shí),媽媽總不忘叮嚀我一下,那時(shí)的我很聽媽媽的'話,我都會(huì)很乖巧地回答一聲。

          漸漸地,我長(zhǎng)大了,對(duì)這種叮嚀開始不耐煩了!班洁剑涀】荚囈欢ㄒ⌒,上課認(rèn)真聽講,知道不知道!”“知道了,知道了,煩不煩呀!”我揮揮手說道,這時(shí)媽媽嘆了口氣,關(guān)上車門,我當(dāng)然不關(guān)心媽媽的嘆息聲,因?yàn)槲夷X海里只有今天美術(shù)課上做什么手工。

          放學(xué)了,我和小伙伴們手拉著手一起討論著我們做的作業(yè),“嗨!今天語文作業(yè)可真多呀!”“對(duì),我同意!”“我家到了,明天見!”一眨眼間,我又到了和小伙伴們分手的時(shí)間了,“唉!為什么歡樂的時(shí)光這么短暫!蔽乙贿叡г怪贿吷狭藰。

          “嘟嘟,怎么這么晚呀!”“知道,我和同學(xué)們玩了一會(huì)兒,你煩不煩呀!”我一把推開了房間的門,氣沖沖地寫起作業(yè)來,留下媽媽傻傻地站在那里。

          我翻開了語文書的課外閱讀作業(yè),突然,我看見了一篇作文,名叫《幸!,不到一會(huì)兒,我的淚水流了下來。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來,端著一杯牛奶,慈愛地問;“喝牛奶嗎?”我的心暖暖的。原來叮嚀也是幸福,讓那一句句叮嚀永遠(yuǎn)在我耳邊吧!

          媽媽的叮嚀回響在我的耳邊許久,每一個(gè)字,每一個(gè)詞,都溫暖著我。

        關(guān)于聲音的作文12

          坐在一塊長(zhǎng)滿苔蘚的大石頭上,閉上眼睛,迎著微風(fēng),獨(dú)自傾聽大自然的聲音。

          我的耳朵敏感地轉(zhuǎn)動(dòng)著,沒有發(fā)出聲音。不久,我聽到一個(gè)嘰嘰喳喳的聲音。抬頭一看,一群鳥正熱情地歌唱。這首歌包含了它的`想法,想法,看見和聽見。這首歌是如此甜美而漫長(zhǎng),就像一條小河從旁邊流過。突然,這條河變成了瀑布,它“直飛到三千英尺處”,掉進(jìn)了一個(gè)深潭里,沖開了一萬朵蓮花。聲音震耳欲聾,濺起水霧。這首歌停了下來,變成了一片無邊無際的草原,綿羊在那里悠閑地吃草。我被迷住了。這只鳥不知道什么時(shí)候飛走。我想:這些鳥有很多地方可以去!

          風(fēng)在樹枝間飛舞。我聽到樹葉發(fā)出獨(dú)特的“嗖嗖”聲。他們似乎在談?wù)撍麄兊纳。聽著,黃葉抱怨時(shí)間過得太快,希望一年中有兩個(gè)春天。另一片葉子還很年輕。它在風(fēng)中起舞。其他的葉子被它們吸引并加入了它們。他們愉快地聊天。我也很想和他們談?wù),但我不是樹的一員。

          一陣風(fēng)穿過郁郁蔥蔥的森林,躍過覆蓋著小花的草地,拂過水面,吹過人群。我緊跟其后。哦,天啊!我聽到一大群樹葉。聽到花的跳動(dòng);我聽到小魚噴出泡沫的聲音。聽到蚯蚓的腳步聲。我也聽說了...

          突然,風(fēng)屏住了呼吸,樹葉安靜下來,科巴納瓦的草靠得很近。哦,我是不是不小心打擾了他們?

          我不情愿地離開了這個(gè)聲音的舞臺(tái)。

        關(guān)于聲音的作文13

          世界上的聲音真是多種多樣,有“轟隆隆”的雷聲,有“叮鈴鈴”的上課鈴聲,還有“嘰嘰喳喳”小鳥的叫聲,“呼呼呼”北風(fēng)吹的聲音......真是舉不勝舉。而我今天要說的聲音都跟這些無關(guān),它是一種“啊啊啊”的聲音。

          暑假里的一個(gè)午后,我打開美術(shù)材料袋,拿出彩紙、剪刀等工具,準(zhǔn)備制作我的讀書推薦卡。構(gòu)思了好一會(huì),終于想出了我要制作的圖案,我推薦的圖書是《昆蟲記》,那就弄個(gè)昆蟲的圖案吧。于是我就聚精會(huì)神的開始畫邊框,涂色彩。不知什么時(shí)候,隔壁房間傳來了“啊啊啊”的叫聲,我靜下心來仔細(xì)聽,聲音越來越大,是妹妹的聲音,妹妹剛剛還安靜的睡在床上,這會(huì)應(yīng)該是睡醒了,我趕緊跑過去看下,原來妹妹早就在奶奶手上抱著了。奶奶告訴我,我剛在做作業(yè)的時(shí)候,妹妹就開始吵著要去姐姐那邊。我心想,妹妹一定是想找我玩耍了,我開始翻箱倒柜地去找各種玩具陪妹妹玩,可是我遞一樣到妹妹手上,她就扔一樣,看來對(duì)我的玩具是一點(diǎn)都不感興趣。所有的玩具都扔了一遍,妹妹又開始“啊啊啊”叫開了,還拉住我的衣服不放,難道妹妹是喜歡我的衣服。我趕緊哄妹妹說,“姐姐給你去買一件一模一樣的漂亮衣服”,太特意去拿了件顏色一樣的衣服給妹妹玩,可妹妹還是扔了。正當(dāng)我丈夫和尚摸不著頭腦,絞盡腦汁琢磨妹妹想要干什么的.時(shí)候,妹妹“啊啊啊”的叫聲更響更急促了,還把人撲了過來,我接過妹妹,放在我的腿上,這下小家伙開心的笑了。我和奶奶也聽懂了,“啊啊啊”是妹妹在要姐姐的抱抱。

          聲音真是個(gè)奇怪的東西,它能傳遞信息,表達(dá)情感,“啊啊啊”是我家妹妹要求姐姐抱抱的聲音,它讓我明白了我是一個(gè)姐姐,要好好照顧妹妹,陪著妹妹一起長(zhǎng)大。

        關(guān)于聲音的作文14

          我坐在陽臺(tái)上,喝著水,閉上眼睛,靜靜聆聽《賽馬》這首音樂。隨著一陣陣馬蹄聲,我仿佛看到了人們賽馬的景象。

          旋律慢慢快了起來,我不由得進(jìn)入了賽馬現(xiàn)場(chǎng)。

          我像在草原上騎著馬,周圍的一切都是碧綠的,仿佛是一塊無邊的綠毯。音樂越來越響,節(jié)奏越來越強(qiáng),我身后就像出現(xiàn)了一群馬,馬背上的人穿著各色的.衣裳,在草原上歡呼。他們手拉著韁繩,用鞭子抽著馬兒的屁股,拼命喊著,變成了雄壯的音樂。馬群像一片黑壓壓的烏云,向遠(yuǎn)方飄去。樂曲中,一個(gè)個(gè)跳躍的音符,像無數(shù)個(gè)玩耍的孩子。

          聲音變得更高亢了,我們騎著馬,跑上了山坡,在山澗中跳躍。我們有鞭子抽著馬的屁股,發(fā)出了“啪!啪!”聲,馬兒們繼續(xù)奔跑著,像雄赳赳,氣昂昂的一支軍團(tuán)向前沖著。

          忽然,旋律漸漸緩慢了起來,馬兒漸漸開始走路,頓時(shí),優(yōu)雅悅耳的音樂,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽起來。此時(shí),風(fēng)吹著小草發(fā)出“刷刷”聲,和著馬蹄聲,使人心情也平復(fù)了許多。

          我的眼前仿佛出現(xiàn)了馬群悠閑吃草、散步的景象。我們下馬,躺在了綠油油的草地上,抬頭望著天,天上一朵朵云朵就像在與太陽捉迷藏似的,一會(huì)兒躲在這,一會(huì)兒又躲在那,是那么的自由自在。

          最后,音樂戛然而止,鳥兒的叫聲把我從夢(mèng)境里喚了回來。我還在回味著那美好的音樂世界。

        關(guān)于聲音的作文15

          聲音也是有溫度的。

          ——題記

          那年,因生活所迫,母親帶我去借錢。

          在寒冷的冬天,我們邁著沉重的腳步,踩著厚厚的積雪,惴惴不安地敲響了姑姑的`大門。

          “噢,是弟妹呀!快進(jìn)來快進(jìn)來!”姑姑高興地說道。我們冰冷的心似乎被姑姑的話語溫暖了許多。

          進(jìn)了門,寒暄之后,姑姑問:“弟妹,今天來有事嗎?”

          “噢……我們……我們來……是想借點(diǎn)錢!蹦赣H的聲音很低,“等我們有了錢,一定盡快還!”

          姑姑停頓了一會(huì)兒,臉上的熱情頓時(shí)像被潑了盆涼水:“弟妹啊,不是我們不借,你看我們家也不富裕。過年了,還得買年貨,孩子還鬧著買玩具……真沒有多余的錢借給你們!

          母親滿臉歉意地說:“噢,打擾你們了,我們到別家再看看……”母親轉(zhuǎn)身要走。姑姑忙說:“不待會(huì)兒了?慢走,不送啦!”語氣盡是不耐煩。

          出了門,只聽哐啷一聲,沉重而冰冷的防盜門緊緊地關(guān)上了。我的心徹底涼了,周圍的空氣也凝固了。

          后來母親說,其實(shí)姑姑家也不富裕,只是走后的那一聲門響,讓人感到特別不舒服。

          此后,每與人交談,我總是和風(fēng)細(xì)雨:“大娘,您走好!”“小弟弟,小心點(diǎn),注意安全!”每當(dāng)客人走后,我總是輕輕地、緩緩地關(guān)門,最后那一聲咔也變成人間最美妙的聲音了。

          聲音也是有溫度的!

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