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      2. 聲音的作文

        時(shí)間:2023-08-11 10:21:02 聲音 我要投稿

        聲音的作文15篇[精華]

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的聲音的作文,歡迎大家分享。

        聲音的作文15篇[精華]

        聲音的作文1

          花開(kāi)華落,花的周期確是短暫,但在叢林深處,花開(kāi)的聲音卻在不經(jīng)意間響起。

          萬(wàn)物總有始有終,天下哪有不散的宴席,但是在那內(nèi)心的深處,早已播下的種子正在發(fā)芽成長(zhǎng),這就是花開(kāi)的聲音,為何總有友誼比什么都重要的說(shuō)法呢?我想是因?yàn)樵诼纬缮詈裼颜x的同時(shí),對(duì)方都曾感動(dòng)過(guò)吧!在那同時(shí),友誼這顆沉甸甸的種子已種下,在不經(jīng)意間,它已開(kāi)花了。

          我的性格算是開(kāi)朗的吧!正因?yàn)檫@樣,我總能結(jié)交很多的朋友。還記得,那是很久以前的事了,那段難以忘記的回憶是她給我的。手牽手一起去上學(xué)的場(chǎng)景還很清晰地印在我的腦海中,幸福的場(chǎng)景讓我不能輕易揮去,那是一個(gè)現(xiàn)在不可能有的場(chǎng)景。我曾很幼稚地問(wèn)他,“燕,你會(huì)離開(kāi)我嗎?”她雖然有些詫異地聽(tīng)著這個(gè)問(wèn)題,但是,她很認(rèn)真地回答我,“當(dāng)然不會(huì),除非······”看她有些吞吞吐吐的樣子,我急了,問(wèn)她除非什么,她很難過(guò)地說(shuō):“除非你先離開(kāi)我,我才會(huì)放開(kāi)你的手。”我們都沉默了。我為有這樣的好朋友而驕傲,正因?yàn)檫@樣,種子被埋在心的.最深處,雖然那時(shí)候不知道那是什么楊的滋味,但是現(xiàn)在懂了,深深的含義。現(xiàn)在,翻出來(lái)看看,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)開(kāi)花了,原來(lái)不曾改變的是花開(kāi)的聲音,友誼不會(huì)變質(zhì),因?yàn)橛颜x的保質(zhì)期是永遠(yuǎn)。看看曾經(jīng)和她走過(guò)的路,鮮花已開(kāi)得茂盛,在我們友誼之路添上了絢麗的色彩。

          人生中的友誼真得會(huì)有很多,而在初中時(shí)期的最后,一段不酸不苦不甜的友誼沖我而來(lái),在別人眼中看她是安靜的、靦腆的小女生,但和我是好朋友,有些詫異,兩個(gè)人在一起正好互補(bǔ)。這段散步式的馬拉松來(lái)得有些突然,開(kāi)場(chǎng)沒(méi)有浪漫的場(chǎng)景,但是夠?qū)嵲凇_@顆種子在種下去的時(shí)候,表皮卻仍然留在外面,我想對(duì)她說(shuō):“請(qǐng)不要對(duì)我心存余悸,請(qǐng)對(duì)我真正地敞開(kāi)心門,好嗎?有快樂(lè)、難過(guò)我們一起分擔(dān),我決不會(huì)只身離你而去。”窗外的雪已遍落在各樹(shù)枝上,為我們見(jiàn)證了一次純白色的友誼。

          每個(gè)人都會(huì)分開(kāi),每個(gè)人都會(huì)改變,但當(dāng)初那一份情不會(huì)變,不會(huì)變的是感動(dòng)。到了若干年以后,我們會(huì)忘記當(dāng)初的友誼,所以我們應(yīng)該把“成長(zhǎng)”這本相冊(cè)拿出來(lái)翻翻,請(qǐng)記起那時(shí)花開(kāi)的聲音。

        聲音的作文2

          窗邊,有一君子,溫和如玉,在暖風(fēng)中搖曳葉在陽(yáng)光下愈顯蒼翠,青青的,亮亮的,暗自吐香,醞釀芳華。

          聽(tīng),一陣風(fēng)來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)了君子蘭花開(kāi)的聲音。

          星夜,新月朦朧,一場(chǎng)毫無(wú)預(yù)兆的風(fēng)雨席卷而來(lái)

          似涌煙般的騰云,如散絲狀的細(xì)雨。

          心中猛然一驚,快步走到窗前:大風(fēng)肆意張狂,風(fēng)雨擊打碰撞著你的葉,聲音刺耳而令人膽戰(zhàn)心驚溫潤(rùn)通透的你,當(dāng)真能抵擋這場(chǎng)侵?jǐn)_嗎?

          直至清晨時(shí)分,陽(yáng)光熹微天際邊,云錦綿延,絲毫沒(méi)有昨夜風(fēng)雨俱來(lái)之象耳畔聽(tīng)到風(fēng),轉(zhuǎn)過(guò)身,葉在風(fēng)中微顫,橘色的身影跳入眼簾——君子蘭開(kāi)花了!陽(yáng)光如雨,不偏不倚地打在窗上,細(xì)密而明媚突如其來(lái)的一場(chǎng)雨,讓你洗盡鉛華呈素姿,褪去塵埃,平添一份樸實(shí)俏麗而你的花兒,在暗夜里滋長(zhǎng),氤氳,綻放被綠意簇?fù)碇偌t的花鍍上一層微光,已不復(fù)昨日蒼涼。

          此時(shí),陽(yáng)光傾瀉,歲月靜好你嘴角依舊含一抹淺笑。

          此刻,云在青天水在瓶,千帆過(guò)盡,雨過(guò)天晴。

          原來(lái),你溫靜的外表下是一顆堅(jiān)韌的心謙遜如你,不愿與其他爭(zhēng)妍斗艷;內(nèi)強(qiáng)如你,不愿被風(fēng)雨無(wú)情侵蝕;高傲如你,不愿同歲月一起衰老所以,你選擇在雨夜,恪守不滅的信仰,點(diǎn)燃沉淀的希望。

          驀地,心里有根弦被悄然撥動(dòng)。

          即使劍氣森冷,生命的戲劇也絕不散場(chǎng)生活如夢(mèng),我們時(shí)沉?xí)r浮,恰似香茗,因幾度浸泡,才能溢出清香,收獲彼岸夢(mèng)想如你一般,只有挫折或風(fēng)浪的洗禮,才會(huì)激起生命的旋律,散發(fā)心靈的底蘊(yùn)若終日靜守“閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”的理想狀態(tài),不經(jīng)風(fēng)雨,怎能讓生命芬芳,不負(fù)守望。

          原來(lái),時(shí)光如刀,只有不斷努力,迎難而上,勇敢讓生命拔節(jié)開(kāi)花,才會(huì)描摹出最美的樣貌莫恨流年似水,如此,便是最好的不辜負(fù)若只憑生活細(xì)水長(zhǎng)流,自甘平庸,害怕大風(fēng)大浪的磨礪,那么,生命的底色日益蒼白,再也尋不到那份最初的'精彩

          聽(tīng),一場(chǎng)雨停,我聽(tīng)見(jiàn)了生命怒放的聲音!

          有當(dāng)時(shí),雨瀟瀟,你羽翼上的娉婷,靜靜盛放;

          有當(dāng)時(shí),風(fēng)乍起,你命運(yùn)里的音符,輕輕奏響;

          有當(dāng)時(shí),花向晚,你心扉底的聲音,漸漸嘹亮;

          有一種聲音,藏在記憶深處當(dāng)風(fēng)拂過(guò),日將落未落,它逆行飛翔,直至極遠(yuǎn)極遠(yuǎn)的地方。

        聲音的作文3

          周圍的吵鬧聲,讓人心煩。學(xué)校的下課鈴,讓人活躍。而媽媽的嘮叨聲卻牽動(dòng)我心。

          媽媽在外面是個(gè)話不太多的人,但到了我這里,每一天都要說(shuō)我。我早上愛(ài)睡懶覺(jué),通常都是到不得不起床的時(shí)候才慢悠悠地起來(lái)。因?yàn)闀r(shí)間趕,刷牙很著急,就刷得特別快、特別狠。我的牙刷通常不到一個(gè)月,就破的不成樣子了。被子自然也來(lái)不及疊,整個(gè)房間亂七八糟。拿起一瓶牛奶和一塊面包就開(kāi)始往學(xué)校跑,通常剛走到教室鈴聲就響了。中午,我就特別害怕回家,因?yàn)槲抑缷寢尶隙〞?huì)說(shuō)我了。故意在回家的路上磨磨蹭蹭,剛一走到家門口,就聞到了飯菜的香味。肚子就很不配合地叫了起來(lái),我跑到房間去把書(shū)包往床上一扔就準(zhǔn)備出去吃飯,想了想,還是把房間整理好了才出去。

          我看到飯菜都擺好了,就準(zhǔn)備吃起來(lái)。這時(shí)候媽媽突然對(duì)我說(shuō)道:“房間收拾好了沒(méi)啊?收拾完了再來(lái)吃飯。”幸虧我早有先見(jiàn)之明,我說(shuō)收拾好了,媽媽又讓我去洗個(gè)手。吃完飯以后,我想休息一會(huì)兒,媽媽就會(huì)走過(guò)來(lái)嘮叨我了:“你早上要早點(diǎn)起來(lái)啊,我知道你又會(huì)說(shuō)你睡得晚,以后早點(diǎn)睡,起床以后趕緊把你那像豬窩一樣的房間收拾好。來(lái)個(gè)客人看到你的房間像什么樣子,不知道的人還以為我養(yǎng)了一只豬在里面。以后刷牙的時(shí)候輕一點(diǎn),不要那么狠,我還以為你拿去刷鞋了。”我知道要是再休息下去,會(huì)被嘮叨死的,趕緊跑回房間做作業(yè)。這時(shí)才會(huì)安靜些。等我一切都做完了以后,媽媽又會(huì)一直提醒我別忘了帶需要的東西。

          我總想著要是當(dāng)了寄宿生,媽媽就不會(huì)天天說(shuō)我了。可沒(méi)了媽媽的嘮叨聲,似乎我做什么事情都不自覺(jué)。早上起床的時(shí)候還是特別慢,只是會(huì)記得疊被子,但也只是胡亂滾一下就好了。刷牙會(huì)慢慢的,牙刷也不會(huì)像刷過(guò)鞋子一樣了。我依舊是拿著牛奶和面包飛奔到教室,可就是覺(jué)得少了些東西。中午吃完飯回到宿舍,看著疊好了的'被子,就會(huì)不由自主地想起媽媽的嘮叨聲。想著周末回家媽媽又會(huì)說(shuō)我了吧,可回家了,媽媽一句也不嘮叨我了,只是提醒我要記得疊被子,房間要收拾好。于是,我故意不收拾房間,媽媽對(duì)我說(shuō):“你怎么還是這個(gè)樣子?難道你們學(xué)校不疊被子不扣分嗎?我以前老是說(shuō)你是想讓你養(yǎng)成好習(xí)慣。”聽(tīng)了這番話,我默默地走回房間疊好了被子,把要洗的衣服放進(jìn)了洗衣機(jī)里。

          我想了想我為什么要這么做,原來(lái)我只是想聽(tīng)媽媽的嘮叨聲。不知不覺(jué)媽媽的嘮叨聲,早已成為了可以牽動(dòng)我心的聲音!

        聲音的作文4

          在我的腦海中,漂浮著許許多多的小紙船,小紙船里記載著我以往的回憶,我捧出了一只,慢慢地品味著奶奶那種充滿愛(ài)的聲音。“起床了!懶蟲(chóng)!”“啊呀!是誰(shuí)呀!響死了,讓我的美夢(mèng)都沒(méi)有了,”原來(lái),又是奶奶那低八度的聲音讓我從美夢(mèng)中醒來(lái), 我睜開(kāi)我那朦朧的雙眼,看見(jiàn)奶奶用慈祥的眼睛望著我,我只好慢騰騰地穿上衣服,準(zhǔn)備過(guò)一天的學(xué)習(xí)之旅。

          早上八點(diǎn)去學(xué)美術(shù),早上九點(diǎn)去學(xué)語(yǔ)文,早上十一點(diǎn)半無(wú)學(xué)數(shù)學(xué),下午一點(diǎn)去學(xué)音樂(lè),下午……我聽(tīng)著奶奶那嘮叨的聲音,恨不得去買一個(gè)助聾器裝上,能夠過(guò)安寧的過(guò)日子。

          等到去補(bǔ)習(xí)了,我都會(huì)很后悔有這樣一個(gè)嘮叨的奶奶,每天,我只能生活在一個(gè)煩惱的世界里。煩學(xué)習(xí),煩作業(yè),煩生活,更煩這樣一個(gè)奶奶,東補(bǔ)補(bǔ)西補(bǔ)補(bǔ)都不為我想想,我樂(lè)不樂(lè)意,我就像一個(gè)機(jī)器人,只能聽(tīng)從奶奶的意見(jiàn),這都是我命苦呀!

          直到有一天,我才發(fā)現(xiàn),我這樣想是錯(cuò)的。

          我放學(xué)回家,在樓梯上一不小心地摔了一跤,結(jié)果雙腳的疼痛讓我號(hào)啕大哭,結(jié)果還無(wú)力地睡了,等我醒來(lái)時(shí),見(jiàn)得我躺在床上,腳還上了藥,讓我恨不得不要這雙腳,“快點(diǎn)快點(diǎn),去買藥啊!去買一些補(bǔ)品,可不能讓我的寶貝孫女傷著呢!”只見(jiàn)奶奶為了我而忙東忙西,我的眼睛被熱淚遮得模糊了。奶奶見(jiàn)著我醒了,就焦急地跑到我跟前說(shuō):“你好點(diǎn)沒(méi)有,腳還痛不痛?要不要喝水?……”這一連串的話,讓我再次熱淚盈眶。奶奶每天都為我服務(wù),讓我逐漸改變了我對(duì)她的.看法,經(jīng)過(guò)奶奶精心的照料,我的腳逐漸地好起來(lái)。

          我問(wèn)奶奶:“奶奶。你為什么要我補(bǔ)習(xí)那么多?”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這還不是為了豐富你,讓你變得更完美,讓你以后有更加聰明的腦子,方能考出好成績(jī),讓你將來(lái)更有出息!”聽(tīng)了奶奶的話,我不再怨恨奶奶,而是更加聽(tīng)奶奶的話,更加努力地學(xué)習(xí)。我不會(huì)辜負(fù)奶奶的心意的。我一定會(huì)為自己的目標(biāo)而勇往直前。讓別人知道,家人的愛(ài),能讓怨恨化解成努力。

          聽(tīng)著奶奶的聲音,我更加知道家人的努力是為了什么,家人的愛(ài)你懂嗎?

        聲音的作文5

          一個(gè)夏日的后,我正在做作業(yè),突然感到一陣涼快,仿佛太陽(yáng)收回那烤人的烈火,抬頭一看,只見(jiàn)滾滾云從四面八方翻滾而來(lái),就像大海中的狂浪,又草原中疾馳的馬群,霎時(shí)布滿了天空。天地一片昏暗,狂風(fēng)把街道上的紙屑吹了起來(lái)。路邊的大樹(shù)彎下了腰,仿佛在向狂風(fēng)求饒。風(fēng)越刮越緊,天空越來(lái)越暗。突然,一道閃電破了陰暗的天空。"轟烈"雷電隨著閃電,把窗戶震得直發(fā)抖。風(fēng)越刮越大,不時(shí)響起玻璃打碎的聲音和花盆摔壞的聲音。忽然,雨嘩嘩地下了起來(lái),雨水從屋檐匯流下來(lái),像一條條透明的絲帶。雨越下越大,我透過(guò)玻璃窗向外望去,只見(jiàn)天地間掛著無(wú)比寬大,密密層層的珠簾,迷蒙蒙一片,向遠(yuǎn)處眺望,只能模模糊糊地看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)在風(fēng)雨中猛烈地?fù)u晃。真是風(fēng)仗雨勢(shì),雨借風(fēng)威。滂沱大雨下了足有一個(gè)小時(shí)。云收雨停,太陽(yáng)照著大地,那泥土的清香讓人心曠神怡,幾只小鳥(niǎo)在自由飛翔,它們?cè)斤w越高,越飛越高……

          偌大的.葦海,微波起伏,百鳥(niǎo)啁囀。然而,我最喜歡聽(tīng)的卻是鶴鳴。鶴鳴不僅是幸福吉祥的象征,也是我童年歡快的樂(lè)曲。

          記得小時(shí)聽(tīng)鶴,是經(jīng)常和伙伴玩時(shí)的偶然感覺(jué);每當(dāng)入夜,葦塘里便成了天堂,除了丹頂鶴以外,還有水鳥(niǎo)、野鴨子、鴛鴦,還有好多叫不出名字的鳥(niǎo)兒,也都爭(zhēng)先恐后地發(fā)出各種各樣的叫聲。嘰里咕嚕,咯咯嘎嘎。鶴的聲音最好昕,最洪亮。那清脆昂揚(yáng)的叫聲,會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)美妙的音樂(lè)王國(guó)。

          夜深了,風(fēng)大了,細(xì)密的雨點(diǎn)打在葦葉上刷刷地響。聽(tīng)人們講,過(guò)去,由于盲目地開(kāi)墾灘涂、狩獵,在葦塘里很少聽(tīng)到野鶴的叫聲;這一夜,我一直也沒(méi)有聽(tīng)到鶴的叫聲,鶴聲湮滅在野蠻的喝彩和現(xiàn)代文明中了。于是我感到一種從未有過(guò)的遺憾與失落,滿懷惆悵地躺在一條凳上,聽(tīng)葦海吶喊,看流云疾馳,直到東方破曉。

          大自然的天籟離我們?nèi)找孢b遠(yuǎn)了,此刻,我仿佛聽(tīng)到了歷代文人墨客留在紙上的鶴聲。聽(tīng)鶴是心的藝術(shù),當(dāng)你憧憬的時(shí)候,鶴的長(zhǎng)鳴就會(huì)醉了心田;聽(tīng)鶴是詩(shī)的升華,當(dāng)你傷感的時(shí)候鶴唳又如哭如訴;聽(tīng)鶴也需要一種愛(ài)心。愛(ài)鶴,愛(ài)生物,愛(ài)大自然。

        聲音的作文6

          汽車慢悠悠地行駛著,我坐在靠窗戶的位置上,欣賞著窗外的美景。陽(yáng)光透過(guò)玻璃折射到我的眼睛上,讓我不停的眨著眼。

          一到了夏天,公交車就格外擁擠。空氣中彌漫著各種令人厭惡的氣味,有的像人身上的汗水,有的像腥臭的魚(yú),還有的像過(guò)了期的牛奶,使人忍不住捂住鼻子。

          這時(shí),一位骯臟不堪的老人引起了大家的注意。他黝黑的臉上布滿了皺紋,雙眼深深的陷在眼眶里,頭發(fā)凌亂地披在頭上,那條肥大的褲子沾滿了泥和灰。他穿梭在車廂里,人們似乎都在避開(kāi)他,免得臟了自己的衣服。這是,我旁邊的阿姨下了車,他立馬坐了下來(lái)。我不由地向窗戶邊挪了挪,不想碰到他一分一毫。他時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭,和同鄉(xiāng)聊起天來(lái),那裝著黑黃黑黃牙齒的嘴里,還不是的飄出一股煙味。原本安靜的車廂,就被他那鄉(xiāng)音的語(yǔ)句打攪了。再看看周圍的人,臉上似乎都充滿了厭惡。

          拜托,這里是北京,要講文明。我心里抱怨道。我掏出了耳機(jī),塞進(jìn)耳朵里,把音樂(lè)調(diào)到最大聲,避免聽(tīng)到他那令人厭惡的聲音。

          汽車依舊慢悠悠地行駛著,陽(yáng)光再次折射到我的眼睛上,讓我不耐煩的眨著眼。

          這是,我的胳膊被人碰了碰,我厭煩的把胳膊往里收,結(jié)果他又拽了拽我。我取下耳機(jī),轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“干嘛呀?”老頭子尷尬地笑了笑,用他那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō):“小姑娘,你的錢掉了。”我愣了愣,他見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,便幫我撿起錢,塞進(jìn)了我的手里,說(shuō):“揣好了,別再弄丟了。”又笑了笑。此時(shí),我仿佛覺(jué)得,他的牙齒像金子般一樣閃閃發(fā)光,他的笑容格外美麗。

          我看了看四周,人們依舊自己做自己的事情,聽(tīng)音樂(lè)、看報(bào)紙,玩手機(jī)。可奇怪的是,他們的臉上并沒(méi)有我先前看到的厭惡,而是慈祥的,溫和的,美好的.。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看向窗外,發(fā)現(xiàn)今天的天空格外的藍(lán),純潔沒(méi)有一絲瑕疵。

          車子依舊慢悠悠的前進(jìn)著,我依舊欣賞著窗外的風(fēng)景,陽(yáng)光依舊透過(guò)玻璃折射到我的眼睛上,但并沒(méi)有那么刺眼,而是柔和的,溫暖的。

          我靜靜地坐在窗邊,靜靜地聽(tīng)著音樂(lè),那帶有鄉(xiāng)音的的普通話依舊回蕩在我耳邊。我相信,那是世界上最美麗的聲音,最動(dòng)聽(tīng)的聲音。

        聲音的作文7

          “叮鈴鈴……。”那是什么?哦,是我窗外的那串風(fēng)鈴——題記

          小時(shí)候,外婆曾經(jīng)和我做過(guò)兩串風(fēng)鈴。微風(fēng)拂過(guò),那倆風(fēng)鈴就“叮鈴鈴”地響。那聲音,像從水里洗過(guò)似的,煞是動(dòng)聽(tīng)。那兩串風(fēng)鈴,一串粉嫩,一串碧綠,好像粉花綠葉在互相扶持、映襯一般。那時(shí),小小的我沖著外婆傻呵呵的笑,那還沒(méi)長(zhǎng)全牙齒的小嘴逗得外婆呵呵地笑。

          長(zhǎng)大了,我不得不離開(kāi)我摯愛(ài)的外婆,和父母去了遙遠(yuǎn)的深圳。走時(shí),我只帶走了那串粉風(fēng)鈴。那串綠風(fēng)鈴,留在了外婆屋的窗前。外婆在那站著,像一棵樹(shù)扎根在那。她揮手與我告別,滿臉風(fēng)霜。綠風(fēng)鈴也晃動(dòng)著,“叮鈴鈴……。”,它在向我告別。

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已在深圳生活了七年。而外婆,也盼了我七年。被我?guī)ё叩姆埏L(fēng)鈴被懸在了我的窗前,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,它早已失去了以前的光輝,但它還是像以前那樣響著,“叮鈴鈴……”那聲音,像從水里洗過(guò)似的`。閑暇之時(shí),便會(huì)時(shí)不時(shí)地望望風(fēng)鈴,傾聽(tīng)風(fēng)經(jīng)過(guò)它的聲音。回想過(guò)去的時(shí)光,但如今我們卻分開(kāi)。雖有通過(guò)電話和她聯(lián)系,卻仍隔著一部冰冷的手機(jī)。

          我想她了,想我那慈祥的外婆。

          就在熾熱的八月,我的外婆病倒了。在家中昏迷的她被外公發(fā)現(xiàn)送到了醫(yī)院。我的心有種說(shuō)不出的難受,我的外婆,她怎么就病了呢?我和媽媽馬上趕了回去。在彌漫著消毒水氣味的醫(yī)院里,病床上正靜靜地躺著我的外婆,她比從前更老,更瘦了啊。好像一株要被刮倒的細(xì)弱蘆葦,讓人憐惜。她躺著,手上打著點(diǎn)滴。我來(lái)到外婆床前,輕輕地握著她的手,像小時(shí)候她輕輕地握著我的手那樣。她知道,是我來(lái)了。

          “叮鈴鈴…。”這聲音為何如此熟悉?抬頭一望,赫然一串青翠欲滴的綠風(fēng)鈴。撫摸著它,好像想起了什么:這不就是那串綠風(fēng)鈴?它為何什么變化都沒(méi)有?外公告訴了我一切,原來(lái)外婆在我走后就將它放在床頭,天天看著它睡。我又碰了碰它,“叮鈴鈴…。”那聲音,像從水里洗過(guò)似的。

          ……

          現(xiàn)在,外婆的病好了。我又回到了深圳,也時(shí)常會(huì)去看她。我的粉風(fēng)鈴又重被上了漿,依然勃勃地掛在窗前。

          “叮鈴鈴……”,那聲音,像從水里洗過(guò)似的。

        聲音的作文8

          這個(gè)世界多姿多彩,到處都有著各種各樣的聲音。在池塘邊,有“呱呱”的蛙叫,有“呼呼”的風(fēng)聲;在大樹(shù)下,有“吱吱”的蟬鳴,有“喳喳”的鳥(niǎo)語(yǔ);在城市中,有“叭叭”的車?yán)嚷暎小皝?lái)來(lái)”的叫賣聲……大家有沒(méi)有想過(guò):世界如果沒(méi)有了聲音,將會(huì)怎樣?

          世界如果沒(méi)有了聲音,那么人們將會(huì)喜憂參半。

          世界如果沒(méi)有了聲音,當(dāng)你走進(jìn)圖書(shū)館時(shí),周圍一片寂靜,連翻書(shū)的“嘩嘩”聲都沒(méi)有了。這種環(huán)境是多么適合學(xué)習(xí)啊!試想一下,你從書(shū)架上拿出一本書(shū),靜悄悄地走到座位上,慢慢閱讀,細(xì)細(xì)品味,沒(méi)有人會(huì)打擾你,也沒(méi)有人能打擾你,全身心地融入書(shū)中的情節(jié)。這是多少愛(ài)看書(shū)的人的畢生心愿,可是現(xiàn)在卻能輕松完成,世界如果沒(méi)有了聲音,那該有多好啊!

          世界如果沒(méi)有了聲音,當(dāng)你走進(jìn)醫(yī)院住院部,里面沒(méi)有一絲聲音,連按鈴的聲音也沒(méi)有了。病人在醫(yī)院里能靜心休養(yǎng),徹底的放下心來(lái),配合醫(yī)生的治療,安心養(yǎng)病,病人會(huì)恢復(fù)的更快。世界如果沒(méi)有了聲音,那該有多好啊!

          可是世界如果沒(méi)有了聲音,你走進(jìn)圖書(shū)館時(shí),無(wú)法向管理人員詢問(wèn)你需要的書(shū)。就算你拿到書(shū)了,走到你常坐的位置上,發(fā)現(xiàn)有人占著你的位置,你也無(wú)法與他溝通。就算你坐下了,等到圖書(shū)館將要關(guān)門時(shí)卻沒(méi)人可以提醒你,那是多么的痛苦啊!這時(shí),你還能說(shuō)世界如果沒(méi)有了聲音是好事嗎?

          世界如果沒(méi)有了聲音,一個(gè)重癥病人被送去醫(yī)院時(shí),家屬無(wú)法向醫(yī)生說(shuō)明病人的情況,導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)了救人的'最佳時(shí)期,病人就有可能無(wú)法搶救了。就算已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)手術(shù)了,在手術(shù)的過(guò)程中,主治醫(yī)生無(wú)法向護(hù)士要手術(shù)刀或是鑷子,導(dǎo)致病人失血過(guò)多,在手術(shù)臺(tái)上病逝。就算手術(shù)成功了,病人被送進(jìn)病房休養(yǎng)時(shí),發(fā)生了突發(fā)情況,因無(wú)法按鈴,家屬只能親自跑一趟,可是又無(wú)法向護(hù)士說(shuō)明發(fā)生了什么情況,護(hù)士有可能會(huì)帶錯(cuò)藥,因此而浪費(fèi)了時(shí)間,病人命危矣。這時(shí),你還能說(shuō)世界如果沒(méi)有了聲音是好事嗎?

          如今,我們暫且不說(shuō)世界如果沒(méi)有了聲音是好是壞,至少目前世界上是充斥著各種聲音的,讓我們珍惜現(xiàn)在擁有的,好好聆聽(tīng)時(shí)間的聲音吧!

        聲音的作文9

          昨天,我意外地在小區(qū)里聽(tīng)到這樣的吆喝聲:“磨剪子嘞,戧菜刀嘞”老爺爺?shù)穆曇粢謸P(yáng)頓挫,洪亮而有力,那一聲聲的吆喝中,我仿佛感到自己身處在老北京的胡同小巷中,身旁是灰的瓦,腳下是黑的路,頭上是藍(lán)色的天,而磨剪子的老爺爺正騎著一輛墨綠色的自行車向我駛來(lái),我對(duì)他笑,他也對(duì)我笑,等他的身影慢慢消失在灰色的小巷里,只有那一聲聲的“磨剪子嘞”縈繞耳畔。我想留住這聲音,因這聲音里有古老的情懷,有著一個(gè)美好的時(shí)代的烙印,這樣的聲音是有“味道”的,似一壇好酒,歷史悠長(zhǎng)而回味無(wú)窮,這是歷史的味道,我想也是人文情懷的味道。

          但是,這樣的`聲音已經(jīng)在這個(gè)喧囂的時(shí)代中消失很久了。現(xiàn)在我們聽(tīng)到的聲音不過(guò)是馬路上汽車的轟鳴,電視里吵鬧的怪笑,公司里人們不懷好意的竊竊私語(yǔ),家里人不滿的抱怨這樣的聲音似乎都是黑色的,只能讓人感到壓抑,感到窒息。我們?cè)诼裨篂槭裁催@個(gè)時(shí)代只有汽笛的轟鳴,而樹(shù)梢上婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)啼去向了何方?我們?cè)谙M?tīng)到孩子們的歡笑,聽(tīng)到淳樸的吆喝聲而不是樓上鄰居吵架,孩子哭鬧的聲音,甚至,我們?cè)谠V求,訴求電視新聞里不要再報(bào)道醫(yī)鬧事件,不要再報(bào)道礦工死傷

          我們不滿于這個(gè)時(shí)代的聲音,懷念過(guò)去的聲音,卻不知道正是我們讓這個(gè)時(shí)代充滿了這樣的聲音,充滿了悲傷和怨氣。這些聲音是什么味道?是農(nóng)民工伯伯汗水的咸澀?是失去了親人的家屬們淚水的酸楚?是得到不公正待遇的打工子弟憤怒的辛辣?還是地鐵上“低頭一族”的漠然的冰冷苦澀?

          一個(gè)時(shí)代,可以有千百種聲音,一種聲音也可以有千百種味道,我不去希冀這個(gè)時(shí)代都發(fā)出一種美好向上的聲音,聽(tīng)到的都是孩子們淳樸的笑聲,我只明白,我們不該讓老爺爺?shù)倪汉嚷曄В粦?yīng)該讓自行車的鈴聲消失,不應(yīng)該讓鳥(niǎo)兒們的鳴啼消失,不應(yīng)該讓人們之間互道一聲“謝謝”的聲音消失。我們需要留住這樣的聲音,留住聲音背后人文情懷的溫暖的“味道”。

          詩(shī)人穆旦在《隱現(xiàn)》中曾說(shuō):“我們有機(jī)械和制度卻沒(méi)有文明,我們有復(fù)雜的情感卻無(wú)處歸依,我們有很多聲音卻沒(méi)有真理,我們來(lái)自同一個(gè)良心卻各自藏起”,在這個(gè)科技快速發(fā)展,人情卻逐漸冷漠的時(shí)代,我們著實(shí)應(yīng)該喚醒自己溫暖的心靈,不要讓某些冷冰冰的現(xiàn)實(shí)刺傷了我們?cè)緹崆榈男模膊灰却?/p>

          讓良知最后宣判了我們心靈的“死刑”。我相信,這個(gè)時(shí)代一定仍會(huì)有聲音喚醒夢(mèng)中人,讓我們?cè)俅误w悟到,那聲音背后,溫暖人情的味道。

        聲音的作文10

          “叮咚”是雨后的聲音,“知了、知了”是蟬報(bào)信的聲音,“咕嚕”是肚子哦了的聲音,誰(shuí)有細(xì)聽(tīng)過(guò)小狗發(fā)出的聲音?還是聽(tīng)我敘敘吧!

          誰(shuí)都知道小狗很護(hù)食,它們可以為了食物而不顧一切,奶奶家的小狗也有過(guò)這樣的經(jīng)歷……

          小主人夾內(nèi)時(shí)不小心掉了下來(lái),碰巧被另一只小狗瞧見(jiàn)了,它舔了舔舌頭,發(fā)出“哧哧”的聲音,然后很興奮地跑去,“噠噠噠噠……”走到了那塊肉的面前,剛吃完一口,奶奶家的小狗“瓜子”便回來(lái)了,一見(jiàn)這個(gè)情況,雙眼瞪得大大的,似乎全場(chǎng)只能聽(tīng)見(jiàn)瓜子“呼呼”的濃重喘氣聲。

          那只小狗也不甘示弱,它聽(tīng)瓜子氣憤的聲音后也惱火了,“嗚、嗚、嗚”,看這個(gè)陣式是快要擦出搶食的'火花了,“嗞、嗞、嗞……”雙方對(duì)視一陣后,瓜子已經(jīng)耐不住性子了,“嗚汪汪汪”,好像在說(shuō),我家的肉,你別想搶走。

          雙狗搶食之戰(zhàn)正式開(kāi)幕!

          瓜子搖了搖身子,發(fā)出“刷刷刷”的聲音,它們各自做好了運(yùn)動(dòng),瓜子搖搖身子扭扭頭,“嗚嗚嗚汪汪汪……”瓜子還不時(shí)磨磨爪子,“滋滋滋”的聲音便傳進(jìn)我的耳邊,“咯噔”這是它磨牙的聲音,這樣的陣式仍在保持之中。

          那只狗耐不住被瓜子羞辱,先行出擊,它從遠(yuǎn)處“噠噠”地跑來(lái),“嗚汪汪”,它張開(kāi)大嘴,向瓜子撲去,瓜子機(jī)靈的一躲。

          “汪汪”瓜子縱身一跳,撲到了那只狗背上,張開(kāi)大嘴,一口咬住不放,但仍不忘叫罵對(duì)方“嗚嗚”。

          瓜子的肚子不爭(zhēng)氣地發(fā)出了“咕嚕、咕嚕”的叫聲,那只小狗背部上的長(zhǎng)毛幾乎已經(jīng)掉光了,它也叫著,“嗚、嗚……”,它的身音越來(lái)越小,直到瓜子松開(kāi)了以后才漸漸平靜下來(lái)。

          那只狗已經(jīng)徹底慘敗。

          瓜子大搖大擺地走進(jìn)屋里去,因?yàn)橛辛虽J利的爪子,走起路來(lái)“噔噔噔”地響個(gè)不停,好像一位女士穿著高跟鞋行色匆匆地趕著路呢!我急忙跑到肉的面前,“咂咂咂”吃個(gè)不停,一旁的不狗“咕嘟”的咽下了口水,“哼哼”的氣憤憤地走開(kāi)了。

          瓜子心滿意足地吃著,主人又賞了它一塊肉,它“刷刷刷”地?fù)u著尾巴,走到菜旁,吃了起來(lái),吃完后便跑到它的窩兒里,一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          我猜它一定是做了一個(gè)打架的夢(mèng),因?yàn)樗X(jué)時(shí)還“咯咯咯”地磨著牙,一陣磨牙過(guò)后,又“呼嚕、呼嚕”做著夢(mèng)……

        聲音的作文11

          《再別康橋》中寫(xiě)道:“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái),揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”站在詩(shī)歌的海洋中,一切事物都那么柔和與安靜。致此,我聽(tīng)見(jiàn)了來(lái)自詩(shī)歌深處的聲音。

          翻來(lái)一本詩(shī)集,李白的身影就映入眼簾,隨之而來(lái)的“夜來(lái)風(fēng)雨聲”,讓我聽(tīng)到了雨夜里滴滴盤(pán)旋的旋律,雨后“花落知多少”讓我感受到了雨后世界的美妙。

          你是否還沉醉于這繁華的世界中不愿醒來(lái)?你是否還徘徊在燈紅酒綠中不愿出來(lái)?詩(shī)歌是作為人類的一種希望與寄托,對(duì)一座城市而言,詩(shī)歌不可能不存在,房地產(chǎn)商的廣告牌“面朝西湖,春暖花開(kāi)”公園里的提示牌等都有它的身影。在那里,我聽(tīng)見(jiàn)了詩(shī)歌啟迪人類靈魂的聲音。

          走出城市,回歸靜謐的鄉(xiāng)野生活,秋夜微涼,在這里我邂逅了白居易筆下的琵琶女,也曾與白居易一起聆聽(tīng)。起初的'“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)”引人漸入佳境。只聽(tīng)得“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)”漸而“間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難”接著停頓“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”最后“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”高昂收尾。白居易似寫(xiě)琵琶,又超越琵琶,這種崇高的境界,唯白居易獨(dú)有,久久縈繞耳畔。

          也曾想起他,站在烏江邊的他,手持長(zhǎng)劍自刎的他。這就是一位英雄,在“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”中,我聽(tīng)到了項(xiàng)羽內(nèi)心的聲音,聽(tīng)出了他的無(wú)奈與對(duì)江東父老的愧疚;也曾遇見(jiàn)她,倚在窗邊,看窗外“滿地黃花堆積,憔悴損”“雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)”。是她,吟出了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”讓我聽(tīng)見(jiàn)了她內(nèi)心無(wú)盡的悲傷以及對(duì)丈夫的思念;也曾聽(tīng)說(shuō)他,放棄醫(yī)學(xué)這光輝的道路,選擇背上行囊,路上文學(xué)之路,獨(dú)自遠(yuǎn)行。站在麻木的國(guó)人面前,他自嘲的叟了,終是吟出了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的名句,我聽(tīng)見(jiàn)了他從中表現(xiàn)出的堅(jiān)定與無(wú)畏,是他改變了,人們的思想;也曾聽(tīng)他吟出“眾人皆醉我獨(dú)醒”的自嘲;也曾聽(tīng)他吟出“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,一蓑煙雨任平生”的豪言;也曾聽(tīng)他吟出“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;也曾……

          佛曰:前世一百次的擦肩而過(guò),換來(lái)今生一次相遇。是的,我和它相遇了,聽(tīng)見(jiàn)了來(lái)自它內(nèi)心深處的聲音。驀然回首,我,聽(tīng)見(jiàn)了來(lái)自詩(shī)歌的聲音。

        聲音的作文12

          睡前無(wú)事沏一壺茶手持<<唐詩(shī)三百首>>.忽然窗外風(fēng)雨大作一縷清風(fēng)入屋頓覺(jué)心血來(lái)潮.

          思緒一晃躍千年,朦朧中我好像走在千年前的雨天,沐雨賞春春在哪里“城中桃李愁風(fēng)雨,春在溪頭薺菜花”,隱隱的花香絲絲屢屢應(yīng)是那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”了;遠(yuǎn)望,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”;湖面上,“細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜”。這樣的美景江南人早已體略了吧,“江南二月多芳草,春在蒙蒙細(xì)雨中”,一定是了。細(xì)微的雨中徐徐前行,“東風(fēng)吹雨衣不濕,我在桃花深處行”,“有時(shí)三點(diǎn)兩點(diǎn)雨,到處十枝五枝花”,頓覺(jué)神清氣爽,一路“林花過(guò)雨相急發(fā),谷鳥(niǎo)無(wú)人自在啼”,偶見(jiàn)“微雨雙飛燕”掠過(guò)池塘,真乃“好風(fēng)襟袖知”也。不知不覺(jué)來(lái)到江邊,只見(jiàn)“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”,恍然間天色已晚,上得船來(lái),小憩,“草色新雨中,松聲晚窗里。及茲契幽絕,自足蕩心耳”。坐在船頭聽(tīng)雨,四周靜謐,怡然自得,情然已經(jīng)迷離,“兩岸好山送客,一江細(xì)雨歸人”,驀地一驚,一場(chǎng)夢(mèng),是該醒了。

          夢(mèng)中恍然驚醒,徒然不由一嘆,自然何嘗不也是在得失之間,飄逸的'春雨固然閑適,卻也哀傷悲慟,既有“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”,也有:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。歲月輪回,四季交替,頗有點(diǎn)“雨橫風(fēng)狂三月暮,門掩黃昏,無(wú)計(jì)留春住”與“更能銷幾番風(fēng)雨,匆匆春又歸去”的味道,繁華過(guò)往后,“連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深”,而夏天的雨在我們這里難得,人們只盼酷暑早日過(guò)去,迎來(lái)童話般的秋天,誰(shuí)說(shuō)自然無(wú)知?就連云也催促了:“殘?jiān)剖障氖睿掠陰飴埂保幌印翱丈叫掠旰螅鞖馔韥?lái)秋”。盛衰枯榮乃世之常情,經(jīng)歷秋雨也是一種歷練了。此時(shí)再看“客里不知春去盡,滿山風(fēng)雨落桐花”,“春風(fēng)桃李花開(kāi)日,秋雨梧桐葉落時(shí)”,“黃昏風(fēng)雨打園林,殘菊飄零滿地金”何嘗不是花間晚景,亦是人生寫(xiě)照?何不“石破天驚逗秋雨”呢?

          人生亦是多風(fēng)雨,但亦不會(huì)讓你一事無(wú)成:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”面對(duì)失利也只能發(fā)出“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒“的哀號(hào)了。

          成功源自渴望,亦是人人欣賞。然而又有多少人看到在成功的背后,所含蘊(yùn)的無(wú)數(shù)的挫折與打擊?

          窗外風(fēng)雨聲依舊,又有多少賢人志士獨(dú)上高樓?

          噫!現(xiàn)今“夜來(lái)風(fēng)雨聲”,曾經(jīng)“花落知多少……”

        聲音的作文13

          夜靜靜的,我遙望外面的星空,天上的星星格外的閃眼,不知道這夜又會(huì)靜成什么樣,一切都是淡淡的、靜靜的,在醉人的星空下,一種寧?kù)o的幸福突然襲上心頭。

          “吧嗒,吧嗒”,腳步聲漸漸近了,“吱呀——”門輕輕地打開(kāi)了。一個(gè)聲影,探了近來(lái)。雖然背著門趴在桌子上,但依稀可以感覺(jué)到到聲影的躊躇,似乎正在確認(rèn)我是否睡著。我依舊賴洋洋的趴著一動(dòng)都不想動(dòng)。周圍的空氣沉默了許久,窗邊一陣微風(fēng)走進(jìn),一絲冷意飄到身上,又一陣屢屢香味飄過(guò)帶著絲絲暖意,我微微抬起頭。桌子上一杯熱乎乎的牛奶安然的站立在我的眼前,好像一直在微笑著,握做它手心里還有一種寧?kù)o的幸福,這種幸福也許就是我期待已久的母愛(ài)吧。

          再次握起筆,不知疲倦的又開(kāi)始寫(xiě)起初三的歷史篇章。記得剛剛快進(jìn)學(xué)校時(shí)滿懷開(kāi)心的跨進(jìn)大門,迎接著屬于自己的新學(xué)涯生活,帶著激動(dòng)萬(wàn)分的心情邁入初二,緊張萬(wàn)分的面對(duì)進(jìn)入初三的考試。在這兩年母親默默的看著我一步一步的走人初三,一直給我動(dòng)力,每一夜都伴隨著“吱呀——”的開(kāi)門聲入睡,漸漸的就成了習(xí)慣了,一直到初三那個(gè)持續(xù)已久的聲音在我耳邊消失,這夜再次聽(tīng)到這聲音,再次感覺(jué)到這母愛(ài)。我感概原來(lái)母愛(ài)就是這樣平凡卻又那樣偉大,就像川流不息的'水一樣默默無(wú)聞的滋潤(rùn)生命,就像黑暗中的蠟燭點(diǎn)亮我的小小生命與生活。

          夜,依然很靜,離中考也越來(lái)越近,此時(shí)我正干躺在床上,呆呆地看著天花板默念著“一只二只……二十五只……”我努力閉上眼睛,一次一次假想我睡著了,可就是做不到。似乎還在期待著什么,仿佛唯有我正期待的東西才可以使我安心入睡。我靜靜期待著……

          終于那熟悉的聲音再次出現(xiàn),我假裝睡著,可終究逃不過(guò)她的眼睛。畢竟她是我的母親。“女兒——,睡不著嗎?”“恩……

          恩——”我輕舒一口氣,遲疑地回答到。“沒(méi)事的,心平氣和的,媽相信你可以的,努力了就好。”我慶幸身邊總有母親的聲音絮繞不止,讓我心靈經(jīng)歷著一次又一次的洗禮。母親是水是光更是身邊最熟悉的聲音……

        聲音的作文14

          秋風(fēng)吹動(dòng)著孤寂與悲涼,帶著我的思念飄向遠(yuǎn)方。當(dāng)黎明的第一縷陽(yáng)光柔和地灑在大地上的時(shí)候,同那陽(yáng)光一同燦爛的,還有那碎了的心與希望,一片一處地被風(fēng)吹走,那葉紅了幾回?綠了幾回?沒(méi)人知曉。天空中“人”字的大雁召喚著我,那秋葉目送我走向地平線的盡頭。

          星期二下午四點(diǎn)有一個(gè)主持人選拔賽。很快,到了下午四點(diǎn),我與好友懷著緊張而又激動(dòng)的心情,來(lái)到了二樓準(zhǔn)備參賽,看到二樓竟有如此多的人來(lái)參賽。我無(wú)法平息自己,只有一陣陣徘徊不定的腳步,涌動(dòng)出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團(tuán)團(tuán)熱熱的氣流。我們一個(gè)個(gè)地把名字寫(xiě)上去,我在28號(hào),好友在我后面。看著前面還有那么多的人,我不安的心終于平息了一下。

          我與好友在走廊上,雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄下來(lái),屋檐落下一排排水滴,像美麗的珠簾。我們貪婪地伴著雨聲練著,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。我們害怕一上臺(tái)會(huì)做錯(cuò)。練的時(shí)候,好友說(shuō)我讀得不錯(cuò),我的斗志被激了起來(lái)。我望著前面的人越來(lái)越少,看著那些出來(lái)后個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑的同學(xué),我昂起的斗志澆滅了。

          很快就到我了,我踏著堅(jiān)定的步伐,走上講臺(tái),我的心竟是無(wú)比的平靜,我張開(kāi)嘴巴,開(kāi)始了我的演講,耳邊是我認(rèn)為有此以來(lái)最大聲的'聲音,緊接著我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲著。我想快點(diǎn)結(jié)束這讓人感到害怕的講臺(tái),終于講完了。我疾步走下講臺(tái),來(lái)到課室后面,緊張的心仍無(wú)法平靜下來(lái),周圍的空氣升高了好幾度,我的臉好燙,看著好友的演講,我在為她默默打氣。她下來(lái)了,她跟我說(shuō)她上臺(tái)時(shí)候好緊張,我說(shuō)我也是。之后的幾個(gè)我認(rèn)真的去看,我知道我自己肯定是不行的。但我卻不后悔,因?yàn)槲冶M力了。

          結(jié)束時(shí),我問(wèn)了語(yǔ)文老師,我的情況。老師說(shuō):“聲音有點(diǎn)小,速度也有點(diǎn)快。”我說(shuō):“我已經(jīng)很大聲了,我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這么大聲說(shuō)話。”老師說(shuō):“那說(shuō)明你就已經(jīng)戰(zhàn)勝自己了。”是的,就像剛開(kāi)學(xué)一樣,我上講臺(tái)自我介紹,下來(lái)時(shí),坐在第二排的同學(xué)都未必聽(tīng)得清。

          我并不后悔參加,也不后悔自己沒(méi)能被選,因?yàn)槲铱梢酝ㄟ^(guò)這個(gè)演講戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了今后在舞臺(tái)上的獨(dú)自表演。

          生命是奇特的,給人帶來(lái)喜悅。我們正一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,大自然也在一年一年的更換著新的生命,每個(gè)生命都有美的象征。在我聽(tīng)來(lái),他們正在努力獲取新生,努力地想要往上攀升,那一聲聲象征著成長(zhǎng)的聲音,是世上最和諧最美妙的旋律。我聽(tīng)見(jiàn)了生命拔節(jié)的生音。

        聲音的作文15

          聲音有力量嗎?這真的是一個(gè)值得我們討論的問(wèn)題。——題記

          這已經(jīng)是西湖之聲電臺(tái)主辦的第五屆“名家名篇朗誦會(huì)”了,我和媽媽早早來(lái)到杭州劇院,準(zhǔn)備好好享受這場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)的盛宴。

          燈,全關(guān)上了;大屏幕上暗淡的光線照著舞臺(tái)。梟雄走上了舞臺(tái)。大屏幕上投放出《為了孩子》——奧黛麗·赫本。

          赫本?這不是《羅馬假日》中的女主人公的扮演者嗎?她要為孩子說(shuō)什么呢?

          “我必須承認(rèn),就在一年前,也就是我有幸成為聯(lián)合國(guó)兒童基金組織志愿者之前……”肖雄渾厚的女中音響起,讓所有人一下子屏息凝神,生怕漏聽(tīng)了一個(gè)字。原來(lái)赫本不僅僅是一位美麗的演員,還是一位非常有愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神的志愿者。“現(xiàn)在的兒童事業(yè)仍舊需要很大的支持。這些孩子飽受營(yíng)養(yǎng)不良、疾病和死亡的威脅……”、“比如缺乏維生素a,這將引起角膜損傷,甚至于眼睛部分或完全失明……”

          與此同時(shí),大屏幕上出現(xiàn)了難民區(qū)中許多孩子的畫(huà)面,他們有的拿著新書(shū),一副興高采烈的樣子;有的骨瘦如柴,在排隊(duì)打飯時(shí)卻不吵不鬧;有的躺在赫本懷里,好像生了什么嚴(yán)重的病,但仍對(duì)著鏡頭微笑……這些都讓我十分震撼,他們看上去那么可憐,但卻十分樂(lè)觀向上,好像生活的'很美滿似的。

          “而孩子們的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,不會(huì)在金融大亨的走廊里看到,不會(huì)在債務(wù)匯率的數(shù)據(jù)中反映出來(lái),也不會(huì)在談判桌上被提及……”

          聽(tīng)到這里,我又感到十分憤怒。讓這些孩子們?cè)谝荒陜?nèi)吃飽穿暖,僅僅需要全世界每人捐助0。5美元就夠了,也就是人民幣3塊多,為什么金融大亨們不愿意資助?如果全世界都行動(dòng)起來(lái),不就能幫助孩子們走出貧窮危機(jī)了嗎?

          除了憤怒,我還從聲音中感到了深深的敬佩。我敬佩像赫本這些志愿者,用自己的努力去幫助孩子們。同時(shí),我也敬佩這些孩子,他們雖然季度貧窮,卻仍如此熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,不輕易放棄。而看看我們,我們擁有這么好的學(xué)習(xí)條件,卻不能好好學(xué)習(xí),浪費(fèi)食物和資源,真是令人愧疚啊!

          朗誦會(huì)結(jié)束了,但聲音的力量卻在我心上印下了一個(gè)又一個(gè)深深的烙印。

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