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那聲音常在我心田作文(錦集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的那聲音常在我心田作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
那聲音常在我心田作文1
“加油,你能行!”我的腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。
那天,夕陽(yáng)照在人們的臉頰上,讓人感到暖暖的。湖面在夕陽(yáng)的'映照下波光粼粼,像調(diào)皮的小精靈在湖面上一閃一閃地玩著躲貓貓。微風(fēng)輕輕地吹著,花兒也開(kāi)始翩翩起舞。
在這樣的一個(gè)傍晚,我決定去學(xué)單車,我扶著單車,臉上洋溢著笑容,心想:我肯定一騎就會(huì)!
到了小區(qū),我的腳剛一離地,我就摔了跤。我拍著屁股上的灰,眉頭皺得都能夾死一只小螞蟻了,這個(gè)單車真是太不配合我了!
正在這時(shí),我的耳邊響起了一陣陣嘲笑聲:
“這都不會(huì)?”
“我早就會(huì)騎了,真丟臉!”
“你真笨!”
……
這個(gè)聲音如同夏天討厭的蟬鳴聲,如同萬(wàn)把鋸子鋸木頭的聲音,如同烏鴉的叫聲,狠狠地傷害著我的心。
我聽(tīng)了這一陣陣嘲笑聲生氣極了,但我不好意思說(shuō)話,便低下了頭。忽然,一個(gè)鼓勵(lì)的聲音響起:“沒(méi)事,你其實(shí)并不笨,沒(méi)有人一生下來(lái)就會(huì)。掌握平衡,不要東張西望,加油!你能行!”這個(gè)聲音好似燕子的呢喃細(xì)語(yǔ),好似海浪輕撫沙灘……我回頭一看,是我的媽媽!我看著媽媽,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我再次跨上單車,剛劃了幾下,又摔了一跤,我繼續(xù)練習(xí),但每次我都沒(méi)成功,膝蓋都摔青了,但我一直都沒(méi)有放棄。我咬著牙,雙眼看著前方,我先劃了兩下,慢慢的把腳放在踏板上用力地踩著,我終于學(xué)會(huì)了!
迎著風(fēng),騎著才學(xué)會(huì)的單車,我想:真感謝那個(gè)聲音,不然我早就放棄了。
那聲音常在我心田作文2
在我生日那天,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,你不是一直想學(xué)自行車嗎?今天就給你去買(mǎi)一輛去!被氐郊液,爸爸帶著我到小花園去學(xué)。但是我的腿軟綿綿的,根本使不上力,于是,爸爸就讓我騎著,他在后面推著。
這個(gè)方法十分有效,不一會(huì)我就學(xué)會(huì)了。但還不是特別熟練。爸爸為了徹底讓我放心大膽騎,就跟在我后面跑。晚上,我剛打算上床睡覺(jué),就聽(tīng)見(jiàn)客廳里媽媽的聲音,她說(shuō):“你也上了年紀(jì)了,兒子已經(jīng)會(huì)騎自行車了,你也別跟著他跑了,再說(shuō)了,你工作也挺累的!卑职謪s說(shuō):“我跟在他后面,不是怕他摔著,而是讓他心里踏實(shí)一點(diǎn)!蔽衣(tīng)了,十分感動(dòng)。
時(shí)光飛逝,一眨眼變步入了初中生活。也許是作業(yè)太多,也許是對(duì)于初中的不適應(yīng),我有一天晚上作業(yè)做到了10點(diǎn)半。媽媽已經(jīng)睡著了,我還在奮筆疾書(shū),房間里靜的只能聽(tīng)到筆在紙上發(fā)出的“沙沙”聲和秒針的“滴答”聲。只有客廳里的'大燈和我的臺(tái)燈亮著。終于,我做完了作業(yè),看到爸爸還在客廳里看著報(bào)紙。
于是,我問(wèn)他:“爸爸,那么晚了你怎么還不睡。俊卑职终f(shuō):“你不是怕黑嗎,我把客廳的燈開(kāi)著,在陪著你,這樣你心里至少會(huì)踏實(shí)一點(diǎn)。”我問(wèn):“那你的身體吃得消嗎?”爸爸說(shuō):“你這身體都能撐到那么晚,我有什么不行的!”
爸爸的這句話“我想讓你心里踏實(shí)一點(diǎn)”常在我心田。在我遇到困難時(shí),他總是陪伴著我,用這句話鼓勵(lì)我。
那聲音常在我心田作文3
貝多芬那慷慨激昂的《命運(yùn)交響曲》,林俊杰那瀟灑多情的《她說(shuō)》,張磊那溫柔細(xì)膩的《南山南》,都曾帶給我不一樣的感覺(jué),但那首記憶中的《后來(lái)》注定會(huì)陪伴我終生。
從記事起,說(shuō)話不太流利的我常常吖吖的哼著獨(dú)屬于自己的“作品”,爸爸媽媽也常常被我引以為豪的“作品”所打敗。
幼兒園放學(xué)了,媽媽一如既往的專車接送,回家的路上,一段深情的歌聲傳入耳畔:“后來(lái),我總是學(xué)會(huì)了……”。媽媽也跟著哼唱起來(lái),媽媽的歌聲伴隨著周圍年老的汽車發(fā)出的讓人牙癢的鳴笛聲,一并灌輸?shù)搅宋夷菚r(shí)憨憨的腦子里,之后那嘈雜聲卻又不在響起,仿佛都被這美妙的歌聲所傾倒。
從那天起,每次放學(xué)回家的路上,我都會(huì)竭盡全力跟媽媽一起,唱著那首早已“爛透大街”的《后來(lái)》。
現(xiàn)在我早已步入初中,也走過(guò)了美好的`童年和活力無(wú)限的青春時(shí)光,我聽(tīng)過(guò)的歌曲也不計(jì)其數(shù),會(huì)唱的歌也不再只是那一首兩首了……
然而,一次感冒無(wú)情的將我打趴在了病床上,雖已看過(guò)醫(yī)生打過(guò)針,可那頑固的病痛仍敬業(yè)無(wú)比的折磨著我,讓我遲遲不能入睡。忽然間一個(gè)溫柔的聲音將我紛亂的思緒拽住,慢慢捋平,還是那熟悉的旋律,還是那熟悉的味道,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
原來(lái),即使走過(guò)再長(zhǎng)的的歲月,經(jīng)歷再難忍的病痛,那聲音,一直藏在我的心田。
那聲音常在我心田作文4
不知何時(shí),那聲音已駐扎進(jìn)了我的心田。
秋日的暖陽(yáng)似一塊純白無(wú)瑕的和田玉,高高的懸掛在藍(lán)綢緞似的天空上。陣陣微風(fēng)吹拂著操場(chǎng)上的落葉,有的在原地盤(pán)旋,有的.在空中飛轉(zhuǎn),有的則安然閑適的躺在那。深黃的,墨綠的依次點(diǎn)綴其上,構(gòu)成一幅秋日山水圖。
我迎著微風(fēng),踏著暖陽(yáng),在操場(chǎng)上慢跑著。在體力容易大幅度落后的季節(jié),我從未曾想過(guò)放棄,也有可能是因?yàn)槟莻(gè)她吧。每日的晨跑都會(huì)有一個(gè)豆兒般的孩子在我身邊跟著我,也不知從哪來(lái)。兩個(gè)小辮扎在頭上,可愛(ài)極了。我們兩人慢慢在操場(chǎng)上跑著,那天,我問(wèn)她“為什么要天天來(lái)這陪我跑步!”時(shí)間仿佛在這一時(shí)刻停下了前進(jìn)的腳步。頃刻后,她那如奶般細(xì)膩的聲音便從嘴邊溜了出來(lái),嫩滑地說(shuō)“我想和你一樣也能跑這么快,這樣我以后就能教奶奶跑步鍛煉了。”
那張白凈的臉上寫(xiě)滿了渴望與期望。
回家后陽(yáng)光已經(jīng)爬上了奶奶家的院墻,調(diào)皮的在她發(fā)間打轉(zhuǎn),幾縷銀絲是那么的刺眼,像是萬(wàn)箭穿心般的疼。她見(jiàn)我來(lái)了,連忙拉我進(jìn)去,那干癟的手既已變得那樣粗糙了。眼中有幾滴透亮的液體在打轉(zhuǎn)。我連忙用手擦去,像個(gè)小偷生怕她看見(jiàn)。小女孩的話不停地在腦海中浮現(xiàn)。我走過(guò)去,接過(guò)她手中的活,她笑瞇瞇地看著我,陽(yáng)光散落在我們兩人的背上,暖暖的,影子映在地面上,原來(lái)我們兩人早已融合在了一起。
老人這兩字我們從未陌生,可做到陪伴的又有幾個(gè)呢。我們應(yīng)該多陪陪他們,而不是讓他們來(lái)陪我們。
那個(gè)小女孩的聲音常在我心田,是她教會(huì)了我什么是愛(ài)。我們背后總有他們相伴,而他們的背后又有誰(shuí)呢。
陽(yáng)光初升,我們兩人準(zhǔn)時(shí)相約,我教她的只是跑步,而她教會(huì)我的卻是成長(zhǎng)。那在我心田中的聲音從未消逝過(guò)。
那聲音常在我心田作文5
當(dāng)故鄉(xiāng)的秀美在我記憶中慢慢淡化,當(dāng)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的感傷在我內(nèi)心慢慢積累,我終于明白,那開(kāi)過(guò)的花,那飛過(guò)的燕,那流過(guò)的淚,都已曲終人散。而此時(shí),那故鄉(xiāng)的夜曲卻縈繞耳畔,久久回響,揮之不去,原來(lái),這聲音,常常在我心田。
春秋的夜空很干凈,是一種純純的藍(lán)色,看得人心靈澄澈。心靈蕩漾之時(shí),不知何處的角落傳來(lái)一兩聲蛙鳴及各種昆蟲(chóng)的`叫聲,配上荷塘池水潺潺流動(dòng)的溫馨與安寧,涼涼的舒爽的風(fēng)從耳畔輕輕吹過(guò),靜靜的旋律與節(jié)奏撫慰著人的情緒......這是家鄉(xiāng)的自然,這自然的聲音是永遠(yuǎn)回蕩于我心中的天籟。
雨果說(shuō):天空望得久了,就能看見(jiàn)天堂。于我而言,若聽(tīng)多了故鄉(xiāng)的夜曲,便能聽(tīng)見(jiàn)天堂的聲音了。月兒高高地掛在了溫柔如水的柳梢頭,猶如少女眉黛上的一點(diǎn)痣那樣清晰自然,一抹抹輕柔的月光漂浮在半空中,輕灑于湖面上,平靜如水卻多了幾分意境,隱隱約約,從遠(yuǎn)處的高樓上傳來(lái)縹緲的歌聲,宛若天籟,響徹云霄。這樣的夜曲只能存在于大自然中,它們有著蕩滌人心的神奇力量。這聲音時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而暢快,卻總能讓人回歸最本真、最自然的心境。
常在我心田的這聲音啊,我一遍遍地回想,終于明白,你們帶給我更多的不是感傷,而是一片寧?kù)o與美好的留戀。
淡淡紅塵隨風(fēng)逝,紛紛世事落水花。寂寞蒼芎下,你尋得在你心田的聲音了嗎?
那聲音常在我心田作文6
我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一種聲音,那就是媽媽的聲音。
那天,陽(yáng)光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),輕輕吹來(lái)一陣涼涼的風(fēng),陽(yáng)光也悄悄地跑到我臉上。
我決定去學(xué)習(xí)騎單車,因?yàn)榍疤煳铱匆?jiàn)了劉剛同學(xué)騎單車,我覺(jué)得非常容易,所以我自信滿滿。
我開(kāi)心地從床上一躍而下,推著單車來(lái)到樓下看到一塊平坦的草地,我開(kāi)始學(xué)習(xí)騎單車,我剛一踏上去,腳下一滑,沒(méi)有踩穩(wěn),摔了一個(gè)狗啃泥,我雙手?jǐn)傇诘厣戏浅=^望,無(wú)比難過(guò)。
正在這時(shí),耳邊傳來(lái)了一陣嘲笑,幾個(gè)人竊竊私語(yǔ)的`說(shuō):“笑死我了,這么大的孩子了還不會(huì)騎單車,真丟人!蹦锹曇舴路鹣窭吓@栖嚢l(fā)出的咯吱聲,又仿佛像狼歇斯底里的嚎叫。
我有些沮喪,突然一聲鼓勵(lì)的聲音響起:“兒子,你不要哭不要泄氣,媽媽永遠(yuǎn)支持你,你是最棒的!”那聲音仿佛像百靈鳥(niǎo)在枝頭歌唱,又宛如小溪的水嘩啦啦地流淌。
在這些聲音中,我再次嘗試,我用堅(jiān)定的目光望向媽媽,咬著牙,慢慢地?fù)蔚卣玖似饋?lái),扶起倒地的單車穩(wěn)穩(wěn)地踏了上去,單車像水蛇一樣扭動(dòng),我害怕極了。這時(shí)媽媽扶住了我的車尾說(shuō):“媽媽在后面,你不要害怕勇敢的看向前方,慢慢地騎!蔽医K于學(xué)會(huì)了!
迎著風(fēng),騎著剛學(xué)會(huì)的單車,我想感謝那個(gè)聲音讓我鼓起勇氣,感謝那個(gè)聲音安慰我。謝謝媽媽!
那聲音常在我心田作文7
那夜,我失眠。
當(dāng)夜幕逐漸爬上夜空,黑暗滾滾襲來(lái),吞噬著那最后一絲光亮。蠕動(dòng)的云朵隨著風(fēng)兒去玩耍了,月亮出來(lái)了,幾顆辰星在碧空如洗的天空中閃爍,好像有人小心翼翼地舉著蠟燭一般。黑暗的夜晚顯得那么神秘、深不可測(cè),銀白的月光透過(guò)紗窗偷偷溜進(jìn)我的房間。微涼的月光讓我的每一個(gè)細(xì)胞都萬(wàn)分清醒,遠(yuǎn)處幽幽地傳來(lái)幾聲低沉的犬吠,似在低聲嗚咽,訴說(shuō)著一個(gè)無(wú)法言語(yǔ)的痛楚。
門(mén)被輕輕地推開(kāi)了,黑暗入侵,光明起身反抗,此時(shí)光與暗正此消彼長(zhǎng),在光與暗的分界線中浮現(xiàn)的`瘦弱身影正是母親。她快步走到我身邊并輕輕倚在床邊幫我把被子理了一番,對(duì)我微微一笑。月光照耀著她,現(xiàn)出了那含笑的魚(yú)尾紋,兩鬢的蒼白發(fā)絲正與銀白的月光遙相呼應(yīng),眼中的著急與愛(ài)憐暴露無(wú)遺。我不經(jīng)一愣,自己多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有認(rèn)真端詳母親了:她有幾縷蒼發(fā)?有幾絲皺紋?有幾分瘦弱……這些我全然不知!袄稀彪y道意味著失去所有人的關(guān)注嗎?包括她最疼愛(ài)的人?
此時(shí),母親沒(méi)有任何的言語(yǔ),只是輕輕唱道:“睡吧,睡吧,我親愛(ài)的寶貝。”不覺(jué)黑暗如決堤的洪水向我襲來(lái),吞沒(méi)了我的眼睛,也吞沒(méi)了我。心在哭泣,哀傷的靈魂浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面:一個(gè)略顯成熟的婦女倚在一個(gè)織編的嬰兒床旁邊,正輕輕地為一個(gè)幼小的嬰兒歌唱。
此刻,我依舊睜眼輕躺在宿舍的床上,記憶中的情景正與此刻交融,只是少了母親,心中悵然若失,總覺(jué)得少了最重要的那一部分。銀白的月光照耀著我那略顯粗糙的皮膚,如今的少年已不再是那個(gè)稚嫩的嬰兒,耳畔又一次響起母親的歌聲。上眼皮和下眼皮正在打架,不久意識(shí)便陷入了無(wú)盡的黑暗,不覺(jué)一滴溫?zé)岬囊后w順著臉頰留下。
母親,耳邊又響起了你那輕聲地歌唱……
那聲音常在我心田作文8
學(xué)生,最富有特色的聲音是什么?當(dāng)所有人都在埋頭寫(xiě)作業(yè)時(shí),它就傳了出來(lái):“沙沙……”。
從小學(xué)直到現(xiàn)在,我聽(tīng)到的最多的聲音就是它。
當(dāng)你正在靜靜做題時(shí),四周的沙沙聲密集而動(dòng)聽(tīng),仿佛是天外之音,沉淀下心中的浮燥,帶來(lái)一片幽遠(yuǎn)的世界,當(dāng)你正在苦苦地思考時(shí),四周的沙沙聲細(xì)小而溫柔,仿佛是一位名師,帶來(lái)易懂的指導(dǎo),使你豁然開(kāi)朗;當(dāng)你正在考場(chǎng)上奮力地搏擊時(shí),四周的沙沙聲迅疾而激烈,仿佛是獸皮戰(zhàn)鼓,帶來(lái)無(wú)盡的力量,讓你走向成功……
沙沙聲中有經(jīng)典:一支支筆揮起、落下,留下了李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎荆莱隽死钋逭铡爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”的濃重哀愁,描繪出勞動(dòng)人民“足蒸暑土氣,背灼炎天光”辛勤身影,承載了辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生!”的無(wú)奈憤慨,表達(dá)了一位女子“腸斷白蘋(píng)洲”的寂寥無(wú)望……
沙沙聲中有語(yǔ)言:一支支筆揮起、落下,連綿不斷,直搗黃龍的是豁然開(kāi)朗的理解;平平淡淡,軟軟棉棉的是漫不經(jīng)心的`抄寫(xiě);斷斷續(xù)續(xù),磕磕絆絆的是不得其解的吞吐;慷慨激昂,淋漓盡致的是穩(wěn)操勝劵的對(duì)答……
多少個(gè)寒窗苦讀的日子,有它;多少次在考場(chǎng)上拼搏,有它;多少風(fēng)風(fēng)雨雨的日子都有它。
它寄托著我對(duì)美好的向住,帶著我不懈地追求,我會(huì)憑借它,一次次地拼搏,一次次地超越,直到有一天,它載著我到達(dá)成功的彼岸。
“沙沙——”那聲音常在我心田。
那聲音常在我心田作文9
“堅(jiān)持走下去,快……”晨跑時(shí)一位父親在一旁對(duì)他的兒子說(shuō),而他的兒子額前綴滿了細(xì)密的汗珠,吃力的向前挪動(dòng)著腳步。這是第25天。
25天前,依舊是清晨,泛著淡淡的霧氣,朦朦朧朧。晨跑結(jié)束時(shí)那位父親正艱難地扶起高他一個(gè)頭的兒子,一步又一步,突然,父親打了一個(gè)趔趄,險(xiǎn)些摔倒!鞍,我的腿……我們還是回去吧!眱鹤右荒槗(dān)心“醫(yī)生說(shuō)了……堅(jiān)持走下去,你可以的。”父親安慰,兒子默然。
15天前,帶著點(diǎn)點(diǎn)寒意的清晨,陪著淅淅瀝瀝的細(xì)雨。撐著傘去書(shū)店的自己碰見(jiàn)了正在練習(xí)的父子,兒子耐心似乎已經(jīng)喪盡了!鞍郑覉(jiān)持不了了,我……”兒子話還未說(shuō)完,就被打斷!澳悴荒芤惠呑佣急惠喴谓d,再堅(jiān)持,堅(jiān)持走下去,你可以的!备赣H說(shuō)完,便攙扶起摔倒在地上的兒子,心疼的望著兒子摔得發(fā)青的手臂!澳恰以賵(jiān)持!眱鹤蛹t腫著眼睛,吸了吸鼻子。
五天前,清晨已彌漫了陽(yáng)光的溫煦,空氣中流動(dòng)著淡淡的花香味。準(zhǔn)備晨跑時(shí),兒子已經(jīng)可以在父親的攙扶下緩慢的.邁動(dòng)腳步了,初升的陽(yáng)光灑在兒子燦爛的笑顏上,也灑在一旁傻笑的父親身上。“爸,我做到了……”兒子喜不自禁,“嗯,我看到了。堅(jiān)持走下去吧!备赣H笑道眼里卻含著淚。
現(xiàn)在,第25天,兒子可以不借助任何外力,走下去了。堅(jiān)持的走下去了。父親在后面緊張的注視著,兒子在前面吃力地行走!拔抑滥憧梢缘,堅(jiān)持走下去吧!
堅(jiān)持走下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),本來(lái)你認(rèn)為根本不可能完成的任務(wù)是如此的簡(jiǎn)單。佇立于你面前的大山是可以輕松跨過(guò)去的。不好溝通的人只需要一個(gè)微笑就可以解決。堅(jiān)持走下去吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你無(wú)所不能。
自此以后,先天腿疾的少年來(lái)去一陣風(fēng),只因他的父親對(duì)他說(shuō)“堅(jiān)持走下去吧。”
那聲音常在我心田作文10
那是一堂自習(xí)課,數(shù)學(xué)老師布置完習(xí)題以后,就離開(kāi)了教室,本該寧?kù)o的自習(xí)課熱鬧了起來(lái)。
調(diào)皮三人組們開(kāi)啟了瘋狂模式。一位不顧班長(zhǎng)勸阻,來(lái)到講臺(tái)中央,跳起了江南style,靈活的四肢和那臉上豐富的表情,真可以稱得上是“一代舞王”了,另外兩位更為瘋狂,其中一位拿起掃帚,放在腰間,變成了一個(gè)搖滾少年,另一位則是拿起老師的'小棍,模仿起孫悟空來(lái),那樣子,還帶著幾分架子呢。
我作為好學(xué)生,對(duì)他們的表演一屑不顧,而是用心思考數(shù)學(xué)題。只剩最后一題了,我松了一口氣,卻沒(méi)有料到后面還有更多的難關(guān),我再看數(shù)學(xué)題時(shí),發(fā)現(xiàn)這道壓軸出場(chǎng)的非常難以理解,我一直都沒(méi)有想到解題方法。五分鐘過(guò)后,心平氣和的我變得急躁起來(lái),不斷地用筆敲打著桌子,心神不定。就在這時(shí),我的后位拍打著我的肩膀,溫和地對(duì)我說(shuō):“是不是遇到難題了,別氣餒,你可以換一種想法去思考,這扇窗打不開(kāi),再找另一扇能打開(kāi)的窗”。他的話,觸發(fā)了我的靈感,我的思路瞬間變得明朗起來(lái),平常做題,都是根據(jù)問(wèn)題來(lái)找答案,這一次,我要根據(jù)答案來(lái)找問(wèn)題。反復(fù)試了幾次以后,我終于解開(kāi)了這道題,臉上綻開(kāi)了燦爛的笑容,就在這時(shí),老師來(lái)了,班上又變得一片寂靜,好像什么也沒(méi)有發(fā)生。
“換個(gè)方法來(lái)想想”這七個(gè)大字,具有強(qiáng)大的力量,它表達(dá)了同學(xué)之間的鼓勵(lì),使我充滿信心,充滿力量,這就是友誼的聲音。我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了,但是那聲音,將永遠(yuǎn)在我心田回蕩,使我的人生之路絢麗多彩。
那聲音常在我心田作文11
小院,小屋。一陣曲聲悠揚(yáng),兜轉(zhuǎn)著沖透門(mén)窗,在整個(gè)院子里飄蕩。我又憶起了。
年幼的我爬在窗臺(tái)上,看著奶奶一邊東忙西忙,一邊四處傳播著她的戲曲,手上活計(jì)干得飛快,嘴里不停地唱,兩不誤。奶奶愛(ài)戲,自她年輕時(shí)就是,一直跟了她大半輩子,出口自是悅耳動(dòng)人,雖不專業(yè),但也有模有樣。
我日日沉醉其中。只聽(tīng)得激昂一聲,嘎然而止,停頓幾秒后又卷土重來(lái),排山倒海的樂(lè)聲排著隊(duì)涌來(lái)了,個(gè)個(gè)急不可耐,常常是這句剛唱完,裊裊尾聲中那句又滾出來(lái)了。如同一溪流水,從遠(yuǎn)方流開(kāi)來(lái),時(shí)而遇著石頭,又激起水浪,留下痕跡。又如同一片正從樹(shù)上落下的黃葉,被風(fēng)吹得搖擺不定,這短短的路徑也要七拐八彎,終是落地結(jié)束,平添了一份厚重。一個(gè)個(gè)音調(diào)抑揚(yáng)頓挫,在我聽(tīng)來(lái)似蒙上了歷史的.光輝和奶奶獨(dú)特魅力,小小的心里滿滿的敬佩和喜愛(ài),一聽(tīng)便是好幾時(shí)。
一整個(gè)童年不就這樣過(guò)了嗎?枝頭叫春的鳥(niǎo)兒,競(jìng)相開(kāi)放的花兒,灑過(guò)窗格的陽(yáng)光,不都是奶奶樂(lè)曲的陪襯嗎?
可現(xiàn)如今,時(shí)代高速發(fā)展,可戲曲普及再也跟不上它的腳步了。我看到奶奶站在時(shí)代的角落灰頭土臉,被風(fēng)吹得凌亂不堪,我看到奶奶為怕到擾別人不再唱了,我也忙于學(xué)習(xí)無(wú)暇享受了,物是人非。童年和少年的夢(mèng)被我們大家拋棄了?闪鬓D(zhuǎn)多年的心田早已種下了曲聲,早已深深印上了年輪。
無(wú)數(shù)次憶起那時(shí)的美好,而那驚鴻戲曲的聲音常在我心田回響。此刻,坐在考場(chǎng)上,我一遍又一遍回憶著,滿載著幸福與歡喜,在心中悄然歌唱。
流年易老,心田難換。那聲音常在心田。
那聲音常在我心田作文12
當(dāng)最后一縷陽(yáng)光消失在天邊,夜降臨了,F(xiàn)在的孩子,多是夜貓子,熬出了黑眼圈,精神狀態(tài)也差了許多?晌覅s不同,我習(xí)慣早早睡覺(jué),倒不是覺(jué)多,而是睡前,總有一個(gè)聲音響在我耳邊。
小時(shí)候的我非常調(diào)皮,白天跑來(lái)跑去,一刻也停不下來(lái),可是天一擦黑,我就像被施了魔法,乖乖地爬上小床,因?yàn)槲抑,有故事嘍。沒(méi)錯(cuò),過(guò)了幾分鐘爸爸便走了進(jìn)來(lái),和一萬(wàn)個(gè)昨天一樣,又捧起了那本《格林童話》“從前,有個(gè)小姑娘,她的外婆給了她一頂紅色的絨帽,于是大家都叫她小紅帽……”我滿意地笑了,緩緩閉上眼,立刻就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
長(zhǎng)大些,爸爸便要給我讀歷史,雖然我不怎么喜歡,但還是耐心來(lái)聽(tīng)他講,“早在人類剛剛出現(xiàn)時(shí)……”漸漸地,我便聽(tīng)出了些眉目,眼睛也亮了起來(lái),全是對(duì)知識(shí)的`渴望。在爸爸的聲音里,我了解了諸葛亮的智慧,劉備的喜怒不形于色,曹操的殘忍。夜靜悄悄的,只有爸爸的聲音如同大提琴般,在空氣中緩緩流動(dòng),我聽(tīng)得癡癡的,在各個(gè)英雄豪杰的對(duì)話中,甜甜地睡去了。
再大些,爸爸迷上了古詩(shī),每當(dāng)睡前,他就會(huì)教我?guī)拙涔旁?shī),我也記下了詩(shī),從開(kāi)始的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡健疤熳雍魜(lái)不上船,自稱臣是酒中仙!庇忻墓旁(shī),爸爸幾乎讀了個(gè)遍。可漸漸地,我發(fā)現(xiàn)爸爸的聲音變得有些沙啞,也許是累了吧。這聲音如似深夜里的一首催眠曲,伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在,睡前爸爸不再讀故事和詩(shī)了,但讓我愛(ài)上了讀書(shū)也養(yǎng)成了早睡的好習(xí)慣。每當(dāng)睡前,我都會(huì)回味爸爸從前講的故事,沙啞的,卻凝結(jié)著愛(ài),那聲音,常在我心田。
那聲音常在我心田作文13
校園廣播有人點(diǎn)播歌曲,你的聲音便穿過(guò)層層聲浪響徹耳邊:“多少人曾愛(ài)慕你年輕時(shí)的容顏,可知誰(shuí)能承受歲月無(wú)情的變遷……”
聲音仿佛暖黃的光線透過(guò)靜謐的綢布窗簾。時(shí)至今日,我才知道這段歌詞衍生自詩(shī)人葉芒的那首著名的詩(shī)《當(dāng)你老了》,你的吟唱,觸動(dòng)了我初識(shí)愁滋味的心。愛(ài)要與一生的承諾相隨,你這樣唱給我聽(tīng)。那時(shí),你還是水木年華組合的成員,在那支樸素的MV里,白衣勝雪,弦樂(lè)聲聲,歌聲里有讓人難忘的輕愁。
在聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍《一生有你》之后,我終于記住了你的名字——李健。離開(kāi)水木年華,是你對(duì)學(xué)生時(shí)代徹底的.告別。單飛后,你歌里的故事不再直白,但輕愁仍在。那幾年,你歌唱過(guò)勇敢、孤單,還有溫暖。我才明白,真實(shí)的你溫柔而內(nèi)斂,哪怕唱到一見(jiàn)鐘情,也只是輕輕一句:“只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎邸!睂?duì)于愛(ài),你有自己的定義——所有的愛(ài)都是冒險(xiǎn)/那就心甘情愿/等待我們一生中/所有的懸念。
越來(lái)越多的人開(kāi)始喜歡你的從容悠遠(yuǎn),他們稱你為“音樂(lè)詩(shī)人”。而這一次,你還是拒絕被推上神壇:“我沒(méi)有詩(shī)人那種純粹和透明。我是一個(gè)比較中庸的人,沒(méi)有歌手的偏執(zhí),也不像詩(shī)人那般神經(jīng)質(zhì)!北M管如此,我還是固執(zhí)地認(rèn)為,除你之外,再無(wú)人能與這四個(gè)字這么匹配了。
你曾看著沉睡的妻子寫(xiě)了一首歌:小鳥(niǎo)睡在我身旁/就像花兒吐芬芳/但愿這溫柔的夜晚/賜予它甜蜜的夢(mèng)想……
我是在一個(gè)漆黑的夜里聽(tīng)到這首簡(jiǎn)單的曲調(diào)的,我們相隔天地南北,只覺(jué)得愛(ài)意暖暖溢出,最終把黑夜驅(qū)散,把心緊緊包裹。
李先生,你就像一首別致的民謠,風(fēng)兒悠悠吹,紡車慢慢轉(zhuǎn),你在心里,在夢(mèng)里,在時(shí)光深處的縫隙里,譜寫(xiě)著動(dòng)人而詩(shī)意的小調(diào)。
那調(diào)子悠且長(zhǎng),我會(huì)用一生去珍藏!
那聲音常在我心田作文14
自那時(shí)起,那個(gè)溫暖的聲音就常常在我的心田中響起;貞浿莻(gè)聲音,追溯著記憶的腳步,我的意識(shí)仿佛回到了那個(gè)令我萬(wàn)分焦急的時(shí)刻。
那次春游,我玩的十分盡興,在快要準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我開(kāi)始檢查我?guī)?lái)的東西有沒(méi)有遺漏“薯片——還在。巧克力——還在。水杯——還在?蓸(lè)——還在。媽媽給我用來(lái)通訊的手機(jī)”手機(jī)呢?手機(jī)哪去了?我在心里祈禱是我看錯(cuò)了,檢查錯(cuò)了。丟什么都好,就是不要丟手機(jī)!
帶著一絲恐慌和僥幸的心理。我又找了一遍旅行包。希望找到那個(gè)手機(jī),可是,上天給我這個(gè)美好的幻想殘酷的打了一個(gè)“否定”的決定。我又問(wèn)了和我一起旅行的老師,同學(xué)甚至是導(dǎo)游,可他們都沒(méi)有看見(jiàn)。
我滿臉失落的回到了家,在家里也一直是低著頭的。媽媽看出了我的不對(duì)勁,于是問(wèn):“怎么啦?”我沉默了好半天才回答:“媽媽,我把你給我的手機(jī)弄丟了!眿寢屖暤溃骸鞍。俊蔽彝蝗幌氲搅藡寢屖謾C(jī)和手機(jī)殼之間有一張媽媽的名片,名片上有我們家的'地址和電話。我就趕緊說(shuō)出來(lái)了:“媽媽,你手機(jī)上不是有一張有我們家地址和電話的名片嗎?撿到的人會(huì)打來(lái)的啊!眿寢專骸澳阋詾槿巳硕寄敲春脝?很多人撿到了東西都是自己拿著用的,誰(shuí)會(huì)花錢(qián)跑過(guò)來(lái)還給失主啊?”
在被媽媽教訓(xùn)了一頓之后,我整整一天都悶悶不樂(lè),直到一個(gè)陌生人敲了我們家的門(mén),我那時(shí)在寫(xiě)作業(yè),隔著墻聽(tīng)到了媽媽與那陌生人的對(duì)話。陌生人:“我是按著這個(gè)地址過(guò)來(lái)歸還手機(jī)的,請(qǐng)問(wèn)你是這個(gè)手機(jī)的施主嗎?”
媽媽:“是的,謝謝你!
那時(shí),我感覺(jué)那聲音簡(jiǎn)直是天堂傳下來(lái)的福音,令人倍感溫暖。他歸還了媽媽的手機(jī)后,就一聲不吭的走了,沒(méi)有任何的索求。
那聲音常在我心田作文15
針隨著踏板一起一伏。
家里的衣物若需什么拆拆補(bǔ)補(bǔ),那器械聲便傳出來(lái)了。我坐在那,看著,聽(tīng)著。奶奶熟練地操作,只需一會(huì),那衣物上或許填上個(gè)補(bǔ)丁,或許又添上個(gè)袖子。
這縫紉機(jī)通身黑中點(diǎn)著一絲黃,尾部生著銹的輪子靠一根細(xì)皮帶與踏板連接,踩起來(lái)咯咯作響。那針便隨著輪子在布上縫出一列牢固的線。
曾經(jīng)被它深深地吸引,好奇于那齒輪是如何轉(zhuǎn)動(dòng)的。它那時(shí)對(duì)我就如一個(gè)未知的.世界般神秘,有太多東西不被我了解。那時(shí)看來(lái),冰冷的金屬也充滿了魅力。
這也曾是我的書(shū)桌,書(shū)寫(xiě)時(shí)總?cè)滩蛔⊥媾M瑫r(shí),思緒便與輪子一同甩向了別處。齒輪之間的摩擦雖刺耳,但那銳角也漸漸磨平了。
以前觀察它總沒(méi)有膩煩的時(shí)候,原本想拆開(kāi)一看的,但終究沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。如此,就只能從外部摸索。這時(shí),總要踩那踏板,觀察它如何轉(zhuǎn)動(dòng),那隨之而來(lái)的聲音也漸漸在我心里的一張紙唱片上刻出了深淺。
四年前,它也跟著移進(jìn)了新居,偶然還會(huì)看見(jiàn)它在奶奶的手中熟悉地轉(zhuǎn)動(dòng)。我仍會(huì)去聽(tīng),去看。那些碎布又在一陣陣響聲下填進(jìn)一件件衣物。
縫紉機(jī)與它的聲音承載了我兒時(shí)的好奇、探索心。時(shí)光推移,但對(duì)未知的渴望卻未改變。獲取新事物時(shí),那架縫紉機(jī)似乎又真切地轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái),陳舊的響聲也隨之傳出。
它現(xiàn)在已無(wú)法再縫補(bǔ)衣服了,因?yàn)槟墙z線無(wú)法固定,那一針一針連成的線也不再直了。自它損壞后,使用的機(jī)會(huì)少了,修理它的任務(wù)也就擱置了。它不勞作時(shí),雖多了幾絲安靜,但總覺(jué)得不熟悉。
只是,那響聲現(xiàn)在似乎機(jī)器般轟鳴,更加難以忘卻,那探索之心也愈堅(jiān)定。
縫紉機(jī)咯吱地響著。
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