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      2. 我喜歡的聲音作文

        時(shí)間:2023-10-14 14:07:40 聲音 我要投稿

        我喜歡的聲音作文[優(yōu)選]

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我喜歡的聲音作文,歡迎閱讀與收藏。

        我喜歡的聲音作文[優(yōu)選]

        我喜歡的聲音作文1

          在我家抽屜里存放著一張我十分珍愛的照片,這是三年前我們一家去曲江海洋館的時(shí)候拍的。

          照片上我和爸爸媽媽一起伸出雙手笑臉盈盈地捧起一只鱷魚寶寶,看著這一幕,不經(jīng)讓我想起了當(dāng)時(shí)拍照的場景:爸爸媽媽牽著我的手在燈光忽明忽暗的海洋館里邊走邊看,正當(dāng)我的目光被海洋館里這一個(gè)神奇的海洋生物吸引著的時(shí)候,媽媽說:“看!那邊有鱷魚!還可以抱著鱷魚拍照呢!”什么?抱鱷魚?我心里有個(gè)聲音傳了出來?粗侵挥行﹥磹旱镊{魚,再想起書上對鱷魚種種恐怖的描述,別說抱了,我連摸都不敢呢。所以,當(dāng)工作人員把鱷魚抱到我面前時(shí),我害怕得連忙后退了好幾步,這時(shí)一向勇敢的爸爸說話了:“來,我先試試,看看鱷魚會不會咬我。”說著爸爸就哈哈大笑地抱起那只小鱷魚寶寶,看著爸爸安然無恙,還笑得那么開心,我也鼓起勇氣小心翼翼地伸出手,摸了摸鱷魚寶寶那凹凸不平的身體。還好什么事兒都沒發(fā)生,小鱷魚依舊躺在爸爸溫暖的.手心里,一動也不動。我們?nèi)艘黄饘⑿△{魚的身體托起,拍下了這張完美的合照。

          現(xiàn)在一晃三年時(shí)間過去了,我已經(jīng)長大了,我想那只鱷魚寶寶應(yīng)一定也長大了不少吧。

        我喜歡的聲音作文2

          雨嘩啦啦地下,風(fēng)呼呼地吹,我卻最喜歡水聲。

          我喜歡春天的清泉。因?yàn)樗寂艿臅r(shí)候,像一名運(yùn)動員,咚……咚……地把寒冷送走了,迎來了春天。“謝謝你,清泉。是你迎來了春天!

          我喜歡夏天的瀑布。因?yàn)楫?dāng)瀑布嘩地沖下來時(shí),讓我們清涼一下!捌俨寄憧烧嬲{(diào)皮!

          我喜歡秋天的小溪。因?yàn)樗袷缗粯幼,叮叮!靶∠憧烧鎯?yōu)雅,保證人人都夸你!

          我喜歡冬天用水結(jié)冰的.冰川。因?yàn)槲覀兛梢栽谏厦媪锉,發(fā)出嗞嗞的聲音,我們在上面歡快地像神仙一樣。“冰川,你可真有意思!

          水可真是魔術(shù)師,千變?nèi)f化,能變成清泉、瀑布、小溪、冰川……水也是聲音調(diào)配師,能調(diào)配出:叮叮、嘩、咚咚、嗞嗞。。∷烧媸巧衿。我喜歡它調(diào)配出的各種音律。

        我喜歡的聲音作文3

          我喜歡唐朝詩人杜甫的名句:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!币?yàn)槲蚁矚g聽雨聲。

          我喜歡雨聲,因?yàn)橛昴茏虧櫲f物,是世界的小精靈,它每當(dāng)下起來,我就能聽到一首令人愉快的歌。

          我喜歡春雨的聲音。每當(dāng)下起蒙蒙春雨,你就能聽見“沙沙沙”“沙沙沙”的春雨聲,春雨落到地上,種子發(fā)芽了,滋潤了大地,我愛春雨的聲音。

          我喜歡夏雨的聲音。下起了夏天的'雨,你就能聽見“嘩啦啦”的聲音,好像小河的流水聲。夏雨下到地上,荷花開了,給人們帶來了一絲清涼,灌溉大地,我愛夏天的雨聲。

          我還喜歡秋雨的聲音。你只要聽見“滴答”“滴答”的聲音,就是下秋雨了,秋雨下到了地上,果實(shí)成熟了,葉子從樹上落下來了,像在空中飄舞的蝴蝶一樣,我還愛秋雨的下雨聲。

          我喜歡的這聲音是世界上、最美的聲音,他給我?guī)砹藷o限的遐想,更給我?guī)砹藷o限的歡樂。

        我喜歡的聲音作文4

          每天清晨當(dāng)我睜開雙眼,耳邊總會響起各種各樣的聲音。有我喜歡的聲音,也有我不喜歡的聲音。小朋友,你喜歡聽什么聲音呢?

          早晨,我喜歡聽鬧鐘“叮鈴鈴……”的聲音,因?yàn)樗嬖V我新的一天開始了,要打起精神好好學(xué)習(xí)。我喜歡聽樓下大樹上成群的小鳥“嘰嘰喳喳”清脆地叫聲,它們好像在一起聊天,又好像在一起大合唱,聽著這優(yōu)美的聲音,頓時(shí)讓我的心情變得格外好。

          我還喜歡下雨時(shí),小雨滴落在窗檐上“滴答滴答……”的聲音,因?yàn)檎{(diào)皮的.小雨滴跳來跳去,像是在跳舞,又像在演奏一首動人的樂曲。

          我更喜歡暖暖的春風(fēng)吹動樹葉“沙沙……”的聲音,好像風(fēng)婆婆要告訴我們春天來了,看,小樹都發(fā)芽了,你們也要加快步伐呦!

          我們的周圍有許多美妙的聲音,只要你用心聽,你一定聽得到!

        我喜歡的聲音作文5

          聽人說春天是一位高明的畫家,同樣的調(diào)色板,她能將世界畫得五彩繽紛。而我卻說春天一位神奇的'音樂家,她能讓大自然彈奏出動聽的歌聲。不信,你去聽聽,保證讓你大吃一驚。

          “沙沙沙”,春天娃娃讓樹葉唱起歌兒。剛剛還是燦爛的太陽照亮大地,突然一下就變了臉,烏云蔽日,雷公公敲響了大鼓“轟隆隆!啊暗未穑未稹,春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲,一邊呼喚著沉睡著的筍芽兒:“筍芽兒,快醒醒,春天來了。一年之計(jì)在于春呀!

          “喳喳喳”,這是小鳥們在枝頭唱歌。怪不得古人要寫出“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”的詩句而來。

          早上,突然山上有“喔喔喔”的聲音,原來是公雞正在打鳴,好像告訴人們:“大家快起床,一日之計(jì)在于晨!

          “嗡嗡嗡”小蜜蜂們四散紛飛去采花釀蜜。你們看,小蜜蜂多么勤勞呀!

          你們說,春天不是個(gè)神奇的音樂家嗎?

        我喜歡的聲音作文6

          我們生活在聲音的世界里,有汽車嘀嘀的喇叭聲,有嘩啦啦的雨聲有小鳥的喳喳聲……但我最喜歡的是風(fēng)的聲音。

          春姑娘悄悄地來到人間。她輕輕一吹,吹化了冰雪,吹走了寒冷,吹醒了冬眠的小青蛙,吹來了叫喳喳的`小燕子,吹綠了小草,吹紅了桃花……吹來了萬紫千紅、勃勃生機(jī)。

          夏哥哥在不知不覺中和我們碰面,展示他的活力。不時(shí)吹來一陣風(fēng),吹得樹葉嘩嘩響,吹來了隆隆雷聲,吹來了嘩啦啦的大雨;吹走了炎熱,吹走了煩躁,吹來了清新、涼爽。

          秋風(fēng)習(xí)習(xí)沙沙作響。它吹紅了辣椒,吹紅了蘋果;它吹黃了鴨梨,吹黃了玉米,吹黃了大豆、稻米……它吹開了農(nóng)民伯伯燦爛的笑臉,它吹來了豐收。

          冬爺爺憋足了勁兒,他用力一吹,吹得北風(fēng)呼呼響。他吹得鵝毛大雪“簌簌”從天而降。不一會兒,樹木、房子、大地一片潔白。我們踩在學(xué)地上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,好像奏響了美妙、動聽的音樂。一群孩子在雪地里奔跑,時(shí)時(shí)傳來歡快的笑聲。他吹來了歡樂。

          四季的風(fēng)帶給我們不同的感受,所以我喜歡風(fēng)的聲音。

        我喜歡的聲音作文7

          有人喜歡沙沙沙的雨聲,有人喜歡小鳥的啾啾聲,有人喜歡孩子們的歡笑聲,而我喜歡媽媽的那一聲聲叮嚀,那聲音包含著太多的期待,太多的深情……

          當(dāng)我用力地握著鋼筆,身體歪歪扭扭寫著作業(yè)的時(shí)候,身后便傳來了媽媽的叮嚀聲:“寫字的時(shí)候身體坐正,頭離書本一尺遠(yuǎn),握筆要正確……”我立馬把腰挺直,身體坐正,把家庭作業(yè)寫得整整齊齊,干干凈凈。

          當(dāng)我在練琴走神彈錯(cuò)音的`時(shí)候,媽媽的叮嚀又傳進(jìn)了我的耳朵:“要靜心、專心、用心來彈琴!庇谑,我一遍一遍地練習(xí)著,我的手指在琴鍵上歡快地跳躍,一首優(yōu)美的樂曲被我流暢地彈奏了下來。此時(shí)我覺得彈奏的樂曲更美妙動聽了。

          當(dāng)我去參加足球?qū)官,球場上的我累得筋疲力盡的時(shí)候,媽媽的聲音又回蕩在足球場上空:“兒子,加油!你是最棒的!”這聲音給了我勇氣和力量,使我咬緊牙關(guān),最終贏得比賽的勝利。

          當(dāng)我在進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽排練時(shí),覺得口舌干燥,頭腦發(fā)昏的時(shí)候,媽媽急忙給我端來溫開水,關(guān)切地說:“孩子,喝點(diǎn)水,休息一會,今天表現(xiàn)非常的出色!”這話語讓我堅(jiān)持排練到最后。

          啊!媽媽的叮嚀是諄諄的教誨,是高尚無私的愛,是世界上最美的聲音,這聲音伴著我健康快樂地長大!

        我喜歡的聲音作文8

        在我家的窗臺上,有一個(gè)小小的圓圓的魚缸。有兩條可愛的小美人兒魚住在這里。一個(gè)叫西施,一個(gè)叫貂蟬,它們都是我的好朋友。我最喜歡它們歡快游動時(shí)發(fā)出的聲音。

        這兩條小魚專門由我照顧,每隔兩三天我就會喂它們魚食。我拿出四五粒魚食撒在水面上,只見兩條小魚使勁兒往上游,爭先恐后地?fù)岕~食,嘴里還吐出一串兒小泡泡。這時(shí),如果你仔細(xì)聽,就會聽到"咕嘟,咕嘟"的聲音,輕輕的,可好玩兒了!

        小魚吃飽了,就該做游戲了。它們倆你追我,我追你,就像兩個(gè)淘氣的小孩兒。小小的`金色的尾巴左擺擺,右擺擺,"撲,撲,撲"濺起了小小的水花。那聲音真是動聽極了!

        夜深人靜的時(shí)候,大家都困了,連小魚也要睡覺了,可是這兩個(gè)小家伙兒還是精神頭十足,游得更歡了,玩兒得更瘋了,把缸底的彩色石子兒攪得"嘩啦嘩啦"響。更可笑的是爸爸還以為有壞人進(jìn)來了。真有意思呀!

        這悅耳的聲音是一首快樂的歌,更是一首生命之歌!

        我喜歡的聲音作文9

          大千世界,正是有了美妙的聲音,才變得有聲有色。而我們的生活正是因?yàn)橛辛寺曇舨抛兊梦宀世_紛,我喜歡這些美妙的聲音。

          我喜歡大自然的聲音。春天,小雨沙沙沙的聲音散落在田野上,叫醒了小草、小花和小動物們。春風(fēng)輕輕的喚醒了柳樹姑娘,它也唱起了歡快的歌。夏天,轟隆隆的雷聲,嘩啦啦的雨聲,樹上的知了聲,還有池塘里青蛙呱呱的叫聲。它們?nèi)缫恢逢?duì)開始了精彩的演出。秋天,落葉在秋風(fēng)的伴奏中翩翩起舞,它給大地穿上了一件金色的`大衣。田野里充滿了豐收的喜悅聲。冬天,雪花悄悄地飄落下來,像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈,雪地里小朋友們的歡笑聲,噼里啪啦的鞭炮聲帶我們走進(jìn)新年。

          我喜歡校園里的聲音。清晨,同學(xué)們朗朗的讀書聲是那么清脆,那么嘹亮。課堂上,老師的講課聲是那么親切,那么動聽。課間,同學(xué)們的嬉戲聲,開心的笑聲,匯成了一曲生機(jī)勃勃的校園之歌。

          我喜歡城市里的聲音。我喜歡馬路上汽車發(fā)出“滴滴”的聲音,人們匆匆忙忙的腳步聲,大街小巷,各種各樣美妙的叫賣聲。它們陪伴著我們快樂成長。

          美妙的聲音無處不在,讓我們一起聆聽,一起感受。

        我喜歡的聲音作文10

          在我們的生活中,只要你用心的聆聽,你就會聽到許多美妙而動聽的聲音。

          當(dāng)春雨“滴嗒滴嗒”落到屋檐下的水泥地時(shí),就像是濺起了許多白色喇叭花,又像是調(diào)皮的小精靈蹦蹦跳跳的玩耍。當(dāng)秋風(fēng)“沙沙”的吹過果園,吹紅了蘋果羞紅了臉,吹黃了香蕉笑彎了腰,吹紫了葡萄像瑪瑙。

          我喜歡聽啄木鳥“咚咚咚”的聲音,那是啄木鳥醫(yī)生在為生病的大樹爺爺治病,大樹爺爺?shù)牟『昧艘院,又可以擋“嘩啦啦”一直下的大雨了。我喜歡聽蛐蛐“蛐蛐蛐”的叫聲,像是在唱?jiǎng)勇牭?催眠曲陪伴我入睡。

          我喜歡聽“辟哩啪啦”的鞭炮聲,表示新的一年開始了,我又長大了歲,“一年之計(jì)在于春”在新的一年里,我要更加努力的學(xué)習(xí)。

          用心聽吧!你一定會聽見許多聲音的。

        我喜歡的聲音作文11

          早晨,我被一陣蠶吃桑葉“沙沙”的聲音吵醒。打開窗戶一看,!原來是春雨姑娘來了。我喜歡聽春雨的聲音。

          春雨來到了田野里,綠油油的禾苗高興地說:“春雨姑娘你終于來了,我們都期盼著你的到來。”春雨姑娘發(fā)出“沙沙”的'聲音,好像在說:“謝謝你們喜歡我!

          春雨姑娘來到了池塘邊,青蛙在荷葉上歡快地說著:“好久不見你了,我們好想你!”小魚在水里游來游去也高興地說:“對呀,對呀,春雨姑娘我們喜歡你的聲音!

          春雨姑娘又來到了茂密的樹林,大樹笑嘻嘻地說:“我們就等你送來甘甜的雨露,感謝你啊春雨姑娘!贝河旯媚锇l(fā)出沙沙的聲音說:“不用謝,不用謝!

          我喜歡春雨的聲音,因?yàn)樗o人帶來歡樂和豐收的喜悅。也給大自然帶來了蓬勃和生機(jī)。

        我喜歡的聲音作文12

          我喜歡自然界的各種聲音。

          我喜歡公雞“喔喔喔”打鳴的聲音,因?yàn)樾碌囊惶扉_始了;我喜歡青蛙“呱呱呱”唱歌的聲音,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)是夏天了;我喜歡小羊“咩咩咩”叫媽媽的聲音,因?yàn)檫@讓我感到非常親切……

          我喜歡嬰兒“哇哇哇”得啼哭聲,因?yàn)檫@代表地球上又增添了一個(gè)生機(jī)勃勃的小生命;我喜歡媽媽“歘歘歘”炒菜的聲音,因?yàn)橐槐P美味佳肴就要上桌了……

          我喜歡下課鈴“叮鈴鈴”的聲音,因?yàn)檫@代表下課了,我可以和同學(xué)們一起玩了;我喜歡畫家“唰唰唰”畫畫的聲音,因?yàn)橐环守S富的畫卷就要出現(xiàn)在我的眼前;我喜歡“嚓嚓嚓”的寫字聲,因?yàn)樽鳂I(yè)馬上就要寫完了……

          我喜歡“轟隆隆”的雷聲,因?yàn)槔坠诟嬖V人們:要下雨了,快點(diǎn)回家;我喜歡小水滴“叮叮咚咚”落在盆子里的聲音,好像小水滴在盆子里跳起了優(yōu)美的舞蹈;我喜歡“嘩啦啦”的`瀑布聲,好像千萬只獅子在咆哮;我喜歡春風(fēng)“沙沙沙”的聲音,因?yàn)檫@代表著萬物復(fù)蘇……

          還有很多很多優(yōu)美動聽的聲音在我們身邊,它們組合成了一首豐富多彩的交響曲,給我們帶來了無窮無盡的快樂。

        我喜歡的聲音作文13

          我家住在張掖市甘州區(qū)歐式街馨園小區(qū)。

          小區(qū)位于繁華的市中心。經(jīng)常傳來各種各樣的聲音,有汽車的鳴笛聲,有商鋪開業(yè)慶典的禮炮聲,有老百姓紅、白喜事的鞭炮聲,有小區(qū)老年人跳舞帶節(jié)奏的音樂聲,還有遠(yuǎn)處傳來的彈鋼琴的聲音……。

          其他聲音我都不喜歡,我最喜歡那悠揚(yáng)的鋼琴聲。

          在我家附近不知誰再練習(xí)彈鋼琴。開始彈的是音符,后來是一段段曲子,再后來把一段段曲子連成一首歌。那清脆悅耳的鋼琴聲真好聽呀!

          我喜歡音樂,因?yàn)橐魳纺芙o人們帶來歡樂,改變?nèi)说男那,勞累一天?人們聽到一首輕松悅耳的曲子頓時(shí)全身感到很輕松愉快。當(dāng)聽到一首輕松的曲子,怎么有著這么大的魔力?我現(xiàn)在還弄不明白。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識,將來長大了準(zhǔn)備當(dāng)一名音樂家。

        我喜歡的聲音作文14

          我喜歡各種各樣的聲音,比如:

          我喜歡嘀嗒嘀嗒的聲音。春雨沙沙的淋濕小草的葉子,風(fēng)吹著上面的水珠,滾來滾去,一不小心滑下去,滴答滴答的聲音真好聽。早上鬧鐘的聲音是嘀嗒嘀嗒的,鬧鐘經(jīng)常提醒我起床,我早上上學(xué)沒有遲到過一回。秋雨滴嗒嘀嗒的聲音催人們收獲,一大車一大車金黃的玉米從地里拉回來,大人們笑得合不攏嘴。

          我喜歡嘩啦嘩啦的`聲音,小河嘩啦嘩啦的流,像唱一首動聽的歌。大葉楊嘩啦呼啦的唱,我們在樹下拍巴掌。

          我喜歡動物的聲音:小貓蹲坐在我面前,前爪輕輕地?fù)崦乙幌,尾巴像掃把一樣左右掃著地面,眼睛一動不動看著我喵喵叫,好像問我要好吃的東西。

          我還喜歡校園的聲音。早上同學(xué)們搬著椅子下去讀書,校長對我們說:“同學(xué)們比賽,看哪班聲音大,哪班就得第一名。”我們就張大嘴巴開始讀書,聲音響徹校園天空。早讀結(jié)束,校長表揚(yáng)了我們班聲音大,老師也表揚(yáng)了全班,我心里早就樂開了花,

          你聽過我說的聲音嗎?如果你認(rèn)真傾聽,你也一定會聽到你喜歡的聲音,快去試試吧!

        我喜歡的聲音作文15

          當(dāng)我聽到好聽的聲音時(shí),我的臉上就會出現(xiàn)笑容,整個(gè)人會變得很愉快,像音樂盒的聲音、下課的鐘聲和掌聲,都會讓人很快樂。

          我喜歡的聲音是音樂盒的聲音。每次一聽到,我都會心花怒放,身體也跟著放松了起來,有時(shí)還會不自覺的跳起舞,幻想自己是位舞者,正在快樂的跳舞,有時(shí)可以讓煩惱拋到九霄云外,本來很生氣,但卻快樂了起來,真是奇妙啊!

          我喜歡的聲音是下課的鐘聲!爱(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”一聽到它,大家迅速離開乏味的教室,沖向?qū)掗煹牟賵觯_始拼個(gè)你死我活,大家都玩得不亦樂乎、渾然忘我,每次都冒著大汗才回到寧靜的教室。

          我喜歡的聲音是悅耳的掌聲。當(dāng)我上臺領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),大家都會紛紛為我鼓掌,令我很開心!有一種莫名的榮譽(yù)感,腦袋中也浮現(xiàn)出之前努力不懈的.我,并想起“天下并沒有白吃的午餐”這句話,這句話可說的對極了!

          我希望能聽到各種音樂盒的聲音,讓我能更愉快,也希望下課時(shí)間能更多,讓我能更自由自在,還希望能用有更多掌聲,讓我的父母與老師能引我為傲,假如這些事都能實(shí)現(xiàn),我就能永遠(yuǎn)快樂了。

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