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聆聽花開的聲音作文[熱]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的聆聽花開的聲音作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聆聽花開的聲音作文1
每年五月的第三個(gè)星期天是全國(guó)助殘日,我們環(huán)城西路小學(xué)四(三)班的小小雷鋒中隊(duì)為了更好踐行志愿者和“紅領(lǐng)巾助殘”精神,開展了一次極有意義的助殘志愿活動(dòng)。
五月十九日上午,我們十位同學(xué)代表著全班同學(xué),代著同學(xué)自發(fā)捐獻(xiàn)的零用錢購(gòu)買的小禮物來(lái)到了蕪湖聾兒語(yǔ)訓(xùn)康復(fù)中心看望聽障小朋友。
大家都是第一次來(lái)到康復(fù)中心,這里看上去和普通的幼兒園差不多,有教室、游戲室和食堂,但這里的小朋友卻和我們有點(diǎn)不一樣,因?yàn)樗麄兊亩渖隙即髦犉骰蛘呤侨斯ざ仯@里的畢老師首先向我們介紹了助聽器和人工耳蝸的相關(guān)知識(shí),讓我們了解到這些小朋友通過(guò)佩戴助聽器或人工耳蝸再加上老師的語(yǔ)訓(xùn),可以學(xué)會(huì)說(shuō)話,不再象過(guò)去說(shuō)的“十聾九啞”,而是變成了“聾而不啞”。
聽了畢老師的介紹后我們對(duì)聽障兒童和語(yǔ)訓(xùn)康復(fù)中心都有了進(jìn)一步的了解,我們班大隊(duì)委馬鈺雯同學(xué)也上臺(tái)致辭表達(dá)我們對(duì)聽障小朋友的'關(guān)愛,接下來(lái)吳彤同學(xué)表演了活力四射的拉丁舞——旋轉(zhuǎn)、跳躍,聽障小朋友們不停的拍手叫好,他們也來(lái)到臺(tái)前為我們表演了兒歌和舞蹈和我們互動(dòng),雖然聽障小朋友說(shuō)話有一點(diǎn)不清楚,但是我們真的感到他們表演的很出色。最后我們將購(gòu)買的小禮物贈(zèng)送給他們,小朋友們看到了新書包開心極了。
今天來(lái)到這里慰問(wèn)、互動(dòng)、參觀讓我們了解到自己是多幸福呀,聽障小朋友不能像我們一樣在課堂上聽到老師的諄諄教誨;聽不到鳥兒在枝頭歌唱;不能用歌聲表達(dá)自己的喜悅,所以我們更應(yīng)該伸出關(guān)愛之手和他們手拉手一起玩耍一起跳舞。
聆聽花開的聲音作文2
夜。月光灑下銀白的線條,落在曇花身上,將曇花點(diǎn)染得愈加純潔,淡雅。沒有嘈雜的聲響,耳邊惟有風(fēng)兒輕輕拂過(guò)的律動(dòng)。
靜靜地等待,時(shí)間緩慢地一秒一秒移動(dòng)。當(dāng)分針終于與時(shí)針完美地重合于正點(diǎn),猛然——耳畔奏起了激昂的音樂(lè)!
那是曇花怒放的聲音!它挺直著腰桿,汲取了月之精華的綠葉顯得格外有生氣,翠綠欲滴!花兒展開最美的舞姿,玉立于桿上。香氣撲鼻,醇厚而淡雅清新。不經(jīng)意觸及花瓣,一種前所未有的溫暖流淌于全身!種種夢(mèng)幻般的'美麗演奏出一曲夜里的韻律。是這個(gè)夜晚,最?yuàn)Z目的美麗!熱情而不豪邁,點(diǎn)綴著絲絲單純……
曇花知道,花開即表明著花落,它能擁有的,僅是短暫的美麗。所以,它將準(zhǔn)備了一天的精力,毫無(wú)保留地釋放于此刻。
它真切地希望,它能夠在這短暫的美好時(shí)光里,演奏最動(dòng)聽的樂(lè)曲!
聆聽花開的聲音,這是花兒生命的價(jià)值所在,它盡力了,不枉過(guò)一生……
我們呢?
我們擁有的是長(zhǎng)久的生命,我們用一生在演奏一首曲子。曲子好聽與否,取決于我們自身。
唯有如曇花那般,盡自己最大的努力去演奏曲子,曲子的韻律才能絢爛多彩!
聆聽花開的聲音,靜靜的,深思,我懂得——如何演奏。
我們擁有的是長(zhǎng)久的生命,我們用一生在演奏一首曲子。曲子好聽與否,取決于我們自身。唯有如曇花那般,盡自己最大的努力去演奏曲子,曲子的韻律才能絢爛多彩!
聆聽花開的聲音作文3
花開的聲音,是需要我們用心去聆聽的。
春天到了,各種各樣的花也都先后的開放了。在這大片大片的花叢里,更多的人是被花的外形以及顏色吸引了去,當(dāng)有人問(wèn)起,你們聽過(guò)花開的聲音嗎?大多數(shù)的人都略微的搖搖頭。甚至還有人反問(wèn),花開的聲音?花開有聲音嗎?
他們反問(wèn)的語(yǔ)氣顯然是不相信的,但是我信心的朝著他們道:“花開當(dāng)然有聲音,我就聽過(guò)花開的聲音。”
我確實(shí)聽到過(guò)花開的聲音,那是在極為安靜的環(huán)境之下。那時(shí)候,花叢里少有人影,這些花兒就在風(fēng)中搖曳著慢慢地舒展了它們的花瓣;ò暌黄忠黄脑谔(yáng)光底下綻放開來(lái),聲音窸窸窣窣的,舒展開來(lái)的花瓣將阻擋了它的綠葉悄悄的.撥弄開。這些花開的聲音無(wú)比的微小,只有當(dāng)我們閉上眼睛,用心聆聽的時(shí)候,我們才能聽到。
花開的聲音是很神奇的,我們完全能夠憑借著這些聲音,然后在我們的腦海之中將花開的畫面展現(xiàn)開來(lái)。也有人說(shuō)聆聽花開的聲音,其實(shí)也就是在聆聽自己的心聲。因?yàn)閻刍ǖ娜硕荚谟又ㄩ_呢,很多人都在夢(mèng)里聆聽到了花開的聲音,這些聲音都是出于自己對(duì)花開的期盼。在他們看來(lái),花開的聲音就是一首知道用心聆聽的曲子。你有多期待著這些花開,那么這首曲子就會(huì)有多么的美妙。
花開也就代表著花兒迎來(lái)了它最美麗的時(shí)刻,每一朵綻放開來(lái)的花的花期都是有限的。所以花兒在綻開的時(shí)候格外的小心翼翼,也格外的珍惜。守著花開的我們,也最是呵護(hù)這一朵朵美麗的花骨朵兒。
讓我們靜心去感知我們的世界,相信你們也能聆聽到花開的聲音。
聆聽花開的聲音作文4
初冬的天,帶著些許寒意,東升的旭日照在斑斕的彩燈上,別有一番風(fēng)味,搖曳的風(fēng)鈴奏起青春的樂(lè)曲,曲調(diào)盡頭——是花開的聲音。
年關(guān),新年的氣氛在飛速發(fā)展的城市下被消耗殆盡,我竄著新年的小尾巴,來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
等待安檢的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,時(shí)間一分一秒過(guò)去,喧囂的人聲令人心中有些壓抑,終于,那道大門端正地出現(xiàn)在我眼前,近在咫尺,我跨步走了進(jìn)去。
是個(gè)小哥,劍眉逼人,薄唇緊抿,周遭圍繞著一股生人勿近的`氣場(chǎng),不由浮想起千年前英姿颯爽一身正氣的江湖俠客,江湖俠客們是“路見不平,拔刀相助”,可這位小哥,許是把最好的青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó),他腰間的那張工作證,帶著他身為一個(gè)安檢人員的責(zé)任。
驀然一低頭,卻發(fā)覺,英俊的面容下,是藏不住的倦意,青黑的眼圈兒和國(guó)寶大人有得一拼。
不知怎的,心頭涌起一股酸澀的感情,思緒在電光火石間,格外的清晰。
“和他說(shuō)聲謝謝吧!”我這樣想著。
于是,在他把背包遞給我的剎那,低低的說(shuō)了一聲“謝謝,辛苦了,新年快樂(lè)!”
伴隨著風(fēng)吹過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)呼嘯,晨初的幾縷暖陽(yáng)打在那人的身上,他眼底的驚詫太過(guò)濃烈,以至于讓我不知所措。
他怔愣了片刻,隨即嘴角扯出一抹笑,帶著感激、酸澀和如釋重負(fù)后的無(wú)奈。
“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然!
忽然明白,經(jīng)歷了磨洗,世間的一切都將變得柔和而堅(jiān)韌,它不會(huì)輕易消逝,而是一點(diǎn)點(diǎn)的斂起風(fēng)華,包容、盤旋,被打磨得光滑而無(wú)棱角,卻是固執(zhí)地守著初心。
此刻,眼里是百花繚亂,少一分尚顯青澀零星,多一分又覺稍露頹勢(shì),冬色正好。花兒細(xì)細(xì)的呢喃,那咿呀著的,莫不是花開的聲音?
愿能永懷初心于此世間行,看那雪絮紛紛,淺笑安然,靜聽花開。
聆聽花開的聲音作文5
如果你聆聽的是蒼穹,那么你會(huì)擁有展翅高飛的機(jī)會(huì);如果你聆聽的是碧海,那么你會(huì)持有隱逸萬(wàn)物的心靈;如果你聆聽的是綠林,那么你會(huì)得有靜若處子的心境。
而我聆聽的,是花開的聲音……
一條黑狗在他的“妻子”分娩時(shí),為了讓她與孩子可以吃上“大餐”去街上找肉。早已被喜悅沖暈了頭腦的他在過(guò)馬路時(shí),遇上了一輛疾馳的面包車,車從他身上碾過(guò),車主也沒下來(lái)。只是那條黑狗忽地站了起來(lái),沖向?qū)γ娴囊患胰獾,搶下一根肉骨頭,又沖回到了他的妻子身邊。
小狗順利出生,他卻含笑而死,死前與妻子“一視”。妻子在丈夫倒下后,悲鳴一聲,其中包含了多少無(wú)奈與深深悲痛,馬路上的血流凝聚成一顆充滿愛的心。
是什么信念支持黑狗十分鐘?沒錯(cuò),這是一種對(duì)愛人和子女特殊的感受,像白合花一般,即使這只是一條平凡不引人矚目的黑狗,但在一個(gè)平凡的生命心中,卻有一顆如巖漿般熾熱、滾燙的心,把愛看得比生命還寶貴,把生命譜寫成一首贊頌愛的交響樂(lè)。
螞蟻們抱作一團(tuán),從火災(zāi)中沖出重圍;護(hù)崽的母狼與獅子、野豹拼死搏斗,喪命虎口;海龜媽媽為保護(hù)龜?shù),做出一個(gè)個(gè)“假洞”;水牛的同伴被獅子捕殺,一個(gè)個(gè)眼冒紅光殺出重圍;企鵝為了溫暖孩子,一站就是十幾天……
愛是世上沒有任何東西可以衡量的,一切為正義、為保護(hù)、為證明而逝去的任何人或物,死得都像泰山般雄偉。也許,聆聽它們的意義,就是在聆聽花開的'聲音。
靜靜聆聽花開的聲音,萬(wàn)物之間為了自己所愛的人奉獻(xiàn)出自己獨(dú)特又毫無(wú)違和感的魅力,把愛視作一切,是聆聽到的最動(dòng)人的仙樂(lè)。
聽……花開了……
聆聽花開的聲音作文6
又是一季春暖花開。
沐浴著溫暖的陽(yáng)光,隨著熙攘的人群,看沿途繁花盛開,我的目光最終停留在那千年花木之鄉(xiāng)——花卉世界。
千萬(wàn)朵絢爛的鮮花在這盛大的花卉舞臺(tái)爭(zhēng)奇斗艷,盡情展現(xiàn)自己的嬌媚。紅薔薇、白牡丹、紫羅蘭……萬(wàn)紫千紅都氤氳在涌動(dòng)的人群之中,叫人應(yīng)3接不暇。
我沉浸在這姹紫嫣紅之中,久久無(wú)法自拔。忽然,一抹突兀的白色映入我的眼簾。
那是一株多么不起眼的花!潔白淡雅,玲瓏小巧,散發(fā)著清新的幽香。在這姹紫嫣紅的世界里,潔白而小巧的它顯得格外醒目。它沒有牡丹的雍容華貴,沒有玫瑰的妖艷奪目。它就在這萬(wàn)紫千紅中,在這大廳的角落,不張揚(yáng),不驕矜,不去爭(zhēng)奇斗艷,只是默默地為這千年花鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一縷清香,一抹素白。
望著望著,我的'眼眶濕潤(rùn)了。那嬌小的身姿,如一股清流,緩緩流過(guò)我的心田,又如一陣清風(fēng),輕輕的撩撥著我的心弦。
那一瞬間,我仿佛看到了那些在烈日下與寒風(fēng)中默默堅(jiān)守自己的崗位的人們。他們很平凡,卻也很偉大。他們默默無(wú)聞的為社會(huì)貢獻(xiàn)著自己的力量為文明之花增添一份獨(dú)特的芳香。就像,那株默默無(wú)聞的花兒……
看,花兒綻放了,悄然幽靜,沉默無(wú)聲。不,是有聲的,你聽!那無(wú)微小卻堅(jiān)定的聲音,那震撼心靈的聲音!
思緒被鼻間的幽香牽回,定神一看,又一株素白的花兒傲然挺立,不張揚(yáng),不驕矜……
徘徊在花海之中,聆聽著花開的聲音。又一朵鮮花悄然綻放,又一曲妙音縈繞在耳……
聆聽花開的聲音作文7
朋友,你可曾聽過(guò)花開的聲音?
我想,你一定是聽過(guò)的吧——童年的你,是否也曾蹲在一朵含苞欲放的花旁,雙手捧著稚嫩的臉龐,靜靜地等待,只為花開時(shí)的輕響所蘊(yùn)含的那絲美好。
只是,記憶中的那聲輕響,也許早已被生活中的嘈雜所掩埋,而那絲美好,也早已被心中的煩惱所淹沒,被你那匆匆的'腳步所丟下。
那么,就停下你匆匆的腳步,在一個(gè)寧?kù)o的清晨,在一朵花旁,用心靜靜地聆聽。
也許,一朵花開的節(jié)奏對(duì)于你來(lái)說(shuō)實(shí)在是太慢,而你的心也早已沒有了童年時(shí)的純真與美好,早已被瑣事所塞滿。于是,你想放棄,但突然,你睜大了眼,因?yàn)槟呛幕ò,開始微微地向上翹,你原本沉重的心少了些煩惱,多了些小時(shí)候的浪漫與純真,接著,你閉上眼睛,用那不再浮躁的心開始聆聽,聆聽著一朵花綻放的旋律,這種旋律好像能凈化人的心靈。最后,花瓣“啪”的一聲,完全綻開了它的笑臉,而你的心,也突然沉浸在了一份美好中,久久不能自拔。
現(xiàn)在,你可以開動(dòng)你的雙腳,投入到你以往的節(jié)奏中去了,但很快,你發(fā)現(xiàn),很多都變了,風(fēng)變得那么輕,以往毒辣的太陽(yáng)今天仿佛也收斂了許多,照在身上暖洋洋的,生活中竟有那么多美好,也許你在心里嘀咕,為什么以前怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢?
其實(shí),美好一直都在你身邊,只要你用心感受,不要因遠(yuǎn)處的煩惱而遺失身邊的美好!
聆聽花開的聲音作文8
假如,我聆聽白云,那么我將擁有整片天空;假如,我聆聽蒼松,那么我將擁有整片森林;假如,我聆聽游魚,那么我將擁有整片海洋。
但,我選擇聆聽——花開的聲音。
漫步在堤岸,垂首靜靜傾聽海的絮語(yǔ),海風(fēng)輕拂,好不愜意。深呼吸,卻嗅到陣陣惡臭。是誰(shuí)?是誰(shuí)放縱這些“害蟲”們?cè)谶@里恣意妄為,掃人興致?心里沒有半點(diǎn)好心情幸存,放眼望去,滿眼皆是破舊的不堪直視的骯臟。似乎耳邊的絮語(yǔ)也成了悲鳴。
“老頭子,慢點(diǎn),小心地上濕!”
兩個(gè)蒼老的身影緩緩走入我的視野,二老一前一后,沿堤拾著垃圾。他們枯枝般的手不停地勞作著,一次又一次地彎腰撿起地上的垃圾,一次又一次地在海邊用網(wǎng)兜搜索著污物。他們不在乎,毫不在乎這些垃圾有多臟,氣味有多刺鼻,只是反復(fù)地拾著。
夕陽(yáng)將他們?cè)景〉挠白永煤荛L(zhǎng),很長(zhǎng),如同兩個(gè)巨人,默默守護(hù)著這片海。耳邊的悲鳴早已不復(fù)存在,有的只是對(duì)二老的無(wú)盡感激和贊頌。
你聽到了嗎?那,才是自然花開的'聲音。
不管他們是為了生計(jì)還是為了我們共同的家園,他們的行動(dòng)都值得我們?nèi)ベ濏。不知有多少人一邊說(shuō)著“地球是我家,美麗靠大家”一邊又在肆意破壞環(huán)境。我們難道只是嘴上說(shuō)說(shuō),不落實(shí)行動(dòng)嗎?在我們聽到自然對(duì)人類憤怒控訴的同時(shí),我們不是也應(yīng)該用自己的心、自己的手去改變,去播種永恒嗎?
那樣,我們才能聆聽到——花開的聲音。
聆聽自然花開的聲音,感受著聲音中包含著的喜怒哀樂(lè),那聲音成了我永恒的記憶。
品味,聆聽……
聆聽花開的聲音作文9
靜靜地,花綻開。就像樹,靜靜地成材。在這青春地歲月中,生命無(wú)需等待!}記
我總喜歡一個(gè)人倚著教室的門框,閉著眼睛靜靜地思考。有事直接心里想著什么也不知道。喜歡一個(gè)人走路,一個(gè)人聽歌,一個(gè)人發(fā)呆。習(xí)慣了什么事都一個(gè)人面對(duì),因此從未有幾個(gè)真正交心的朋友。
其實(shí),很久以前的自己,也曾有過(guò)那樣明朗的笑容吧,那時(shí)還是小學(xué),我和她每天下課形影不離嘻嘻哈哈地打鬧,旁人羨慕我與她之間的`友情。只是,從什么時(shí)候開始,那明朗的笑容被隔在另一個(gè)世界了呢?臨近小學(xué)畢業(yè)考那幾天,總有那么幾個(gè)人,用那么幾個(gè)小時(shí),看那么熟悉的校園,我們想把老師同學(xué)的模樣映在腦中,記在心底。以前的我,習(xí)慣用筆記錄每一天。從什么時(shí)候開始,我的文字由先前的疼痛揪心變成了現(xiàn)在這般溫和?那時(shí)候,你對(duì)我說(shuō):萱,你的文字現(xiàn)在卻溫潤(rùn)的很,美好得太不真實(shí)。我笑笑,為何未曾出現(xiàn),未曾真正發(fā)生的事,為何我卻黯然落淚?是我想起了你吧。小學(xué)畢業(yè)以后,你去了另一個(gè)城市。從此,再也沒有人能聽我呢喃,聽我吟唱,聽我將滿腹心事告知于她。
你曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:為什么你的文字很美好,卻與現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)?我答:若是現(xiàn)實(shí)同我的文字一樣,你還會(huì)覺得它美好么?你說(shuō):你太過(guò)于悲觀。我答:是現(xiàn)實(shí)過(guò)于殘酷。不然為何你會(huì)離開我?你無(wú)言以對(duì)。
你以前讓我傾聽花開的聲音,如今我已聆聽過(guò),你卻已經(jīng)離開。陽(yáng)光正好,卻曬不干我眼中的淚。聆聽花開的聲音,發(fā)現(xiàn)生命的美好所在。——后記
聆聽花開的聲音作文10
春去春來(lái),花謝花開。擁有花的世界是爛漫的,花是有節(jié)奏的色彩,花是青春的象征,待到山花爛漫時(shí),你可曾用心聆聽到花開的聲音?
又是一年春來(lái)到,門前桃花又含苞待放了,看著那欲綻的花朵兒,我的內(nèi)心充滿了喜悅,像一位滿懷羞澀的少女,用纖纖玉手遮住那粉嫩的'臉龐。駐足門前,花苞掛滿枝頭,幾片微微打開的花瓣,掛著晶瑩的露珠,隱隱藏著迷人的淺淺的笑。
它快要開放了。你聽,綻放的序曲已經(jīng)響起,動(dòng)人的主旋律即將奏響。我好象聽到了花瓣舒展的聲音,那聲音如同青春變奏曲一樣,清脆而又響亮。我聽到花蕊向我訴說(shuō),春天是我的舞臺(tái),我要在這舞臺(tái)上唱響自己的主旋律。
是的,它完成了動(dòng)人的蛻變。它用自己的青春舞曲主宰著自己的舞臺(tái)。
微閉雙眸,湊上前輕輕一嗅,那沁人的馨香瞬間彌漫我的心房。我分享著它的喜悅,我聆聽著它的心聲。它經(jīng)歷了驕陽(yáng)似火,經(jīng)歷了寒冬臘雪,它承受了雨的洗禮,經(jīng)歷了風(fēng)的打磨,最終它譜寫出了屬于自己的那支動(dòng)聽的歌。桃花的花期很短,又過(guò)了幾日,當(dāng)我再一次駐足門前時(shí),卻發(fā)現(xiàn)地上已是落紅一片,真的很讓人憐惜這美麗的短暫。然而我們未必遺憾,人生總有謝幕的時(shí)候,花也總有凋落的時(shí)刻,但它們綻放的聲音卻早已在我心里駐足蕩氣回腸。
久久回憶,品味花開的聲音,那聲音是生命的詮釋,是靈魂的寄托。花的一生只是為了綻放;如花一樣,人的一生是為了圓夢(mèng)。
讓我們一起聆聽花開的聲音,感悟人生的風(fēng)雨,花聲纏綿,激勵(lì)著你去譜寫那屬于自己的音樂(lè)之聲。
聆聽花開的聲音作文11
我愛校園的梧桐樹,更愛它那雄姿,溫和和質(zhì)樸!下面是工作區(qū),最繁華的是泉城大道,人山人海,下雨時(shí)這里是最漂亮的,公路上開滿了五顏六色的花,這真是花的海洋,花的世界。沒有眼淚。有一天,我和小狗出去玩??jī)晌焕先硕挤浅8屑の覀,連聲說(shuō)。有人喜愛馳名四方的名勝古跡,有人喜愛浩瀚無(wú)邊的大海,可我只喜愛堅(jiān)韌不拔的松樹。
他的微笑,就像地平線升起時(shí)照射在大地上的第一屢陽(yáng)光;讓我感覺到溫暖。他的微笑,就像一場(chǎng)久久未至的甘霖;讓我重新看到了希望。他的微笑,讓我感到了怦然心動(dòng)的感覺。
請(qǐng)不要用那種熱情的眼光望我,因?yàn)槲液ε伦屇憧吹轿倚睦锏募聞?dòng)。然而,你并沒有像我保持沉默。于是,我們都選擇了美麗的'錯(cuò)誤。
我們的感情并沒有伴隨著時(shí)間地逝去而蛻變。你依然習(xí)慣用你的微笑來(lái)鼓勵(lì),撫慰我,默默的關(guān)心著我。只覺得有一種甜蜜的幸福!
或許是命運(yùn)的捉弄,你和我竟分隔兩地。離開你的時(shí)間,我只剩一顆凄涼的心。如果可以,我多么想凍結(jié)溫暖的陽(yáng)光,讓寂寞的心靈不在凄涼。如果可以,我多么想凍結(jié)皎潔的月光,讓空虛的內(nèi)心不在黑暗。我也曾輕輕地回,可是那只會(huì)另我更加心痛,或許這是早戀的澀果。
漸漸的在眼淚中明白,放手才是唯一的解脫。最終我果決地用冰冷的手刺穿你帶著體溫的心……我的淚水不讓你看見。你可否明白,其實(shí):無(wú)聲的哭泣比有聲的哭泣更痛徹心扉。
當(dāng)滄桑的夕陽(yáng)慢慢的西沉下去,我的心也伴隨著掉入了萬(wàn)丈深淵。仰望著慢慢暗下的天,一片黑色中疏星點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)繚亂了我的頭發(fā),吹亂了我的思緒,我似乎聆聽到遠(yuǎn)處彼岸花開的聲音:彼岸花開,朵朵傷情。
聆聽花開的聲音作文12
如果你聆聽鳥兒在天空飛翔,你將擁抱整片天空,如果你聆聽魚兒在水中嬉戲,你將親吻清澈的碧水。如果聆聽遠(yuǎn)方的鳥語(yǔ)蟲鳴,你將擁抱整個(gè)大地,但我選擇——聆聽花開的聲音。
記得那天傍晚,疲倦的我從家里出來(lái)買東西,我這個(gè)人啊,常常丟三落四,所以老是會(huì)到學(xué)校里拿作業(yè),到了書店門口,外面毛毛的細(xì)雨開始在空中飛舞,似一個(gè)個(gè)可愛的精靈。很多人聚在書店廊下,為沒有帶“防護(hù)武器”而感到憂傷,正在這時(shí),我看見一個(gè)看似高大的男人,這個(gè)男人穿著西裝,很有男人味,但是眼圈有點(diǎn)黑,可能因?yàn)橥砩瞎ぷ鞯胶芡戆桑?/p>
外面的小精靈越飛越多,就在這時(shí),一個(gè)陌生的聲音在人群中響起:“您好,您沒有傘嗎?”
西裝男人無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,一個(gè)穿著藍(lán)衣服的高個(gè)子陌生人微笑著對(duì)他說(shuō):“我這里有兩把傘,給你一把吧!”西裝男人的臉上浮現(xiàn)出一片詫異,繼而又微笑,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,最后,兩個(gè)人像平常一樣告別了,細(xì)雨紛飛的路口,他們揮手,各奔東西。
無(wú)疑這讓我很感動(dòng),現(xiàn)在社會(huì)上,太多的'疑慮、冷漠和自私,很多熟人之間都并不相互信任,何況陌生人呢?而剛剛?cè)巳褐械哪且痪洹澳谩保且粋(gè)微笑,似一朵嬌艷的花兒,開在信任和溫暖的土壤上。
雨依然下著,飛在我的雨傘上,跳濺出一片迷蒙。
笑聲,車聲,交談聲,雜織在一起,此時(shí)在我心中,聆聽著花開的聲音,溫暖和愛的感覺在我心中彌漫。
我相信,這朵花會(huì)永遠(yuǎn)在我心中綻放,永不凋零。
聆聽花開的聲音作文13
我的晝間之花,落下它與被遺忘的白色花瓣,落在黃昏,這花成熟為一顆記憶的金果。而我能做的,就是在陽(yáng)光下--聆聽花開的聲音。
聆聽花開的聲音,我忽然感到這時(shí)距離自己很遠(yuǎn)的事情了。
太多的生活的壓力或是世事的繁雜驅(qū)使我們游弋于這熙熙攘攘的社會(huì),像條小鯊魚一樣要不斷游動(dòng)才能不致被湮滅于社會(huì)底層,卻任由繁雜忙碌吞噬著,匆忙的,不假思索的生活使我們忽略了許多美好的、值得欣賞的東西。
我們的`青春應(yīng)該是明媚的。溫暖、寧?kù)o的陽(yáng)光,飄蕩著花香的空氣,波光粼粼的水紋,不知何物的心境......青春的寶貴,在于她只有一次。然而,如今的我們卻并未在青春中找到本該屬于我們的心。忙碌的蓑衣披在青春的華裳上,掩蓋了她的一切光芒。生活的美好早已被拋卻了腦后,剩下的只有忙碌的底色。
當(dāng)我們?yōu)榱怂^的名利熙熙攘攘的穿行于車水馬龍的大街小巷,為了所謂的明天身心疲憊的流連于聲色犬馬,燈紅酒綠,我們不僅得不到明天,也失去了今天。當(dāng)匆忙成為人生的唯一底色,那么生活將成為一曲沒有節(jié)奏跳躍的五線譜,單調(diào)乏味。何不停下匆忙的腳步,慢慢走,以平和的心境面對(duì)人生,靜靜聆聽人生旅途中花開的聲音,感受生命的美麗。
拋棄忙碌,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,在這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛,有淚可落,也不是悲涼。風(fēng)起的時(shí)候,笑看庭前花開花落,纏綿在所有心事里的,唯有這花開的聲音。感激我應(yīng)該感激的,只求在冗雜的社會(huì)中--聆聽花開的聲音。
聆聽花開的聲音作文14
在這個(gè)嘈雜的時(shí)代,我們的耳朵成了一定閑不住的勞動(dòng)者,白天與人交談時(shí)要他聆聽夜晚他想睡覺時(shí),卻被彈珠聲,啼哭聲,鳴笛聲一齊吵醒。眼睛累了,可以閉上眼睛,讓眼睛休息,而耳朵累了呢?如何去休息呢?
那就讓他去聆聽一種聲音,那聲音是花開的聲音,那花,不是普通的花,而是人人都有的,心花。
嬰兒的心花,是白色的,因?yàn)樗鼡碛凶罴儩嵭,最?jiǎn)單的愛。兒童的心花是橙色的,因?yàn)樗麄儞碛凶詈?jiǎn)單的快樂(lè),最真摯的愛。少年的心花是紅色的',殷紅的顏色象征他們擁有拼搏的勇氣和無(wú)盡的動(dòng)力。青年的心花是綠色的,因?yàn)樗麄兿袂嗍[的樹木一樣發(fā)展自己的事業(yè)。而中年人則是無(wú)止境的黑色,因?yàn)樵谒麄冄壑,人人都是為了生存而生存,為了利益而存在?/p>
每個(gè)人心中的心花雖然由于年齡的不同而被社會(huì)這個(gè)大染缸染得五顏六色的,但是只要你還活著,只要你還有一口氣,你就該慶辛,自己的心花還沒有死亡,在汶川大地震和前不久的雅安地震中逝去的人們,他們雖然逝去了,但是那些,象征著美好的心花是開不敗的。每一個(gè)人,只要用心去做好你所應(yīng)該做的每一件事情,用你心臟最新的最鮮活的血液去滋養(yǎng)去澆灌心花,那你的心花一定會(huì)開放成為最美麗的花朵,在這個(gè)“騙子比傻子還多”的社會(huì)中,不要怕被騙,因?yàn)椤叭酥酰员旧,性相近,?xí)相遠(yuǎn),茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。”
晉,陶淵明,獨(dú)愛菊;北宋,周敦頤,獨(dú)愛蓮;自李唐來(lái),世人盛愛牡丹,予獨(dú)愛,盛開之心花,香氣遠(yuǎn)播,亭亭凈值。
聆聽花開的聲音作文15
夏夜的寧?kù)o,不同于白天的熱鬧。我,此刻正徜徉在這寂靜的夜色中……
一、蟬鳴聲
我漫無(wú)目的地走著,清風(fēng)吹著臉頰,我閉上眼睛,深呼吸,靜享受。不多久,耳邊傳來(lái)幾聲蟬鳴,這不協(xié)調(diào)的聲音劃破了夏天本有的寧?kù)o。夜色不禁隨著蟬鳴聲起舞,細(xì)聽許久,蟬聲倒也融入了夜色中,越來(lái)越具有節(jié)奏了,動(dòng)聽的蟬鳴聲猶如一首美妙的舞曲。舒適的微風(fēng),悅耳的蟬鳴,我一不小心陶醉其中,過(guò)了一會(huì)兒,一首舞曲奏完,夏夜仍未有停下舞蹈的.意思,我也淪陷在這曼妙的舞姿里,無(wú)法自拔……
二、熒光色
我慢慢地,慢慢地走,欣賞著這夏夜的美景。公園里陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了幾個(gè)小孩,我時(shí)不時(shí)聽到他們的歡聲笑語(yǔ)。這時(shí),一聲驚呼傳來(lái),我順著聲音望去,呦,是螢火蟲!我和小孩子們激動(dòng)地跑過(guò)去,和螢火蟲擁抱,可,螢火蟲害羞地躲開了。螢火蟲的亮光,打破了夜晚的黑暗。孩子們與螢火蟲們玩在一起,你追我趕,這雖只是單調(diào)的顏色,但在我眼中,卻構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫。
三、詩(shī)之味
夏天喜歡吟詩(shī),它的詩(shī)中,帶著他獨(dú)特的味道。夏天有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的朝氣,有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美,有“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的熱鬧。如詩(shī)如歌,這不正是夏天的味道嗎?
夏夜,不比春夜的雨,秋夜的涼,冬天的雪,但夏夜有不一樣的風(fēng)味……
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