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聲音的世界作文【精品】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的聲音的世界作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聲音的世界作文1
在數(shù)年前，電視上有這樣一則廣告。一曲悠揚(yáng)悅耳的音樂響起，一個(gè)穿著婚紗的女人在殿堂的長廊中奔走，到了長廊末端開啟了一扇通往美麗花園的大門。
大門開啟了，世界各地的.青少年浮現(xiàn)開來，一個(gè)個(gè)青年人、少年人、兒童們臉上綻放笑容，其中還有一些拉小提琴，奏交響樂的，彈吉他的，吹小號(hào)的，均有呈現(xiàn)。
電視屏幕也在放映著世界各地的風(fēng)景，儼然告訴我們那女人打開的就是一扇通往世界的門。廣告末尾，浮現(xiàn)出來這個(gè)電視臺(tái)的標(biāo)識(shí)，然后注解了一段文字：“讓世界傾聽我們的聲音”。
沒有錯(cuò)啊，電視作為上個(gè)世紀(jì)60-90年代非常主流的資訊媒體，深刻地影響著當(dāng)時(shí)人們的生活。然而，時(shí)代在變，科技發(fā)展，在21世紀(jì)的今天，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成分融入百姓生活，越來越多地影響人們。整個(gè)世界的資訊均可以通過網(wǎng)絡(luò)來溝通聯(lián)系，可以說，如今的家庭擁有了一臺(tái)電腦，就等于接連整個(gè)世界。
所以，我們作為新世紀(jì)青少年，應(yīng)該懂得借助科技成果改變生活，通過與人溝通交流加深彼此了解，共同創(chuàng)建美好生活。
聲音的世界作文2
草叢的聲音是怎樣的呢?讓我們現(xiàn)在就去探秘吧!“沙沙沙沙”這是什么聲音呢?原來草叢里有很多的小動(dòng)物和小昆蟲。小兔子在草叢里蹦蹦跳跳的玩耍;老虎在草叢里捕捉食物;蝴蝶、蜜蜂在草叢的.花朵上采蜜;還有很多的動(dòng)物和昆蟲，它們都在草叢間穿梭，這就是草叢發(fā)出的聲音———“沙沙沙沙”。
水的聲音是怎樣的呢?讓我們?nèi)タ纯窗?在初春時(shí)，冰塊融化，水和冰塊碰撞在一起時(shí)是“叮咚叮咚”;在夏天時(shí)，水在小河里歡快奔跑時(shí)是“嘩啦嘩啦”;青蛙跳進(jìn)水里時(shí)是“撲通撲通”;小魚在水面吐泡泡時(shí)“啪嗒啪嗒”。
樹的聲音是怎樣的呢?讓我們仔細(xì)聽聽吧!“嘰嘰喳喳”是小朋友們?cè)诔臭[的聲音嗎?不是的，這是小鳥們站在樹上聊天，唱歌時(shí)的聲音;“知了知了”這是誰在說話呀?原來是知了趴在樹干上唱歌呢!“沙拉沙拉”這是誰的聲音呢?這是風(fēng)婆婆經(jīng)過時(shí)，樹葉們歡呼的聲音。
“啪啪啪啪”那是什么聲音呢?你看，小朋友們正在上音樂課，這是他們一邊唱著歌一邊拍手打節(jié)拍發(fā)出的聲音呢!
世界上有很多很多的聲音，不僅僅是我說的這些聲音，快用你們的耳朵去聽、去發(fā)現(xiàn)這些奇妙的聲音吧!
聲音的世界作文3
聲音，是一種十分奇妙的東西。風(fēng)的聲音，雨的聲音，水的流動(dòng)聲，火的燃燒聲……聲音無處不在。
在春天，聽花朵綻放微笑的聲音；在夏天，聽陽光灑下熾熱的聲音；在秋天，聽樹葉飄零，生命的輪回；在冬天，聽雪花飛舞，時(shí)間的.流逝。這些聲音，能用耳朵聽見嗎？也許聽不見。但是，只要你用心去聆聽，一定能聽見。
你也許會(huì)問，在森林里聽蟲鳴鳥叫，是一件十分美妙的事。但是在城市里，每天都是汽車的喇叭聲，工地的隆隆聲，人們的喧鬧聲，哪里還有美妙的聲音？當(dāng)然有。風(fēng)的聲音，你總聽見過吧？聽清風(fēng)拂過明月，聽微風(fēng)拂過樹梢，聽狂風(fēng)拍過巨浪，聽暴風(fēng)吹翻云卷。雨的聲音，你總聽見過吧？當(dāng)天空烏云密布時(shí)，閃電和雷聲就匆匆趕來上班了。閃電毫不留情地把天空劈成兩半，雷的聲音震耳欲聾。
接著，雨也來了�！班枇ㄅ纠病保豢耧L(fēng)吹斜的雨珠，飄落在屋檐上，飄落在樹葉上。過了一會(huì)兒，雨漸漸小了。天空重新變得蔚藍(lán)，空氣更加清新；雨變得晶瑩剔透，飄落的聲音也更好聽了。還有其他大自然的聲音，就更是奇妙了。你聽，頭頂上的樹葉傳來陣陣的沙沙聲，哦，一定是幾只小松鼠在枝頭嬉戲；你聽，遠(yuǎn)處的草叢傳來了悉悉索索的聲音，哦，一定是幾只餓壞的小兔子在啃食草葉；你聽，附近的山林依稀傳來了幾聲虎嘯豹吼，哦，一定是老虎和豹子這兩位不太和睦的鄰居又開始吵架了……
聽啊，這是聲音的世界！聽啊，這是奇妙的樂章！如果你用心去聆聽，世界，也會(huì)與你一起聆聽。
聲音的世界作文4
清晨“叮鈴叮鈴”的鈴聲把還在做美夢(mèng)的我吵醒了，我迷迷糊糊的想關(guān)了它，可是只聽“哎喲”一聲慘叫，我從床上掉了下來疼得直打滾。再一看那可惡的鬧鐘，頓時(shí)驚呆了：“我的天啊！怎么都要遲到了呢？”我忍著痛，“呼哧呼哧”地穿好衣服，挎上籃子沖出了家門。
外面正“嘩啦嘩啦”地下著大雨呢！大雨打得玻璃“啪噠啪噠”直響，打得樹葉“沙沙”作響，馬路上汽車的喇叭“嘀嘀”聲，摩托車的發(fā)動(dòng)機(jī)“突突”聲，自行車發(fā)出的悅耳的`“叮�！甭暋Ｈ巳褐邪l(fā)出“讓開，讓開，別擋住我的路了。”我被人流擠呀擠，終于走到了十字路口，我一邊“撲通撲通”地踩著水花一邊等著綠燈。
到了樓里，我按了一下電梯，只聽“�！钡囊宦曤娞蓍T開了，我急忙沖進(jìn)去，按了下四樓，電梯門一開，我急忙“咚咚咚”地跑進(jìn)樓道，看了一下時(shí)間，喘了口氣：“還好，還好，還有幾分鐘，不會(huì)遲到了�！庇谑牵易哌M(jìn)畫室手忙腳亂地準(zhǔn)備了一下東西開始上課。
怎么樣？這個(gè)充滿聲音的世界奇妙吧！
聲音的世界作文5
當(dāng)我在我的一生中第四千多次一如既往地睜開眼睛時(shí)，看到晨光第四千多次重臨我的床頭。我又開始了似同而不同的一天。
今天，我要做得，是在過去的四千多天里從未做過得一件事——聆聽。我靜靜地聽著。首先，是源自枝頭的鳥鳴。一陣銀鈴般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲從這天之精靈的口中迸發(fā)出來。飽含對(duì)生命的向往，對(duì)生活的熱情。還有那樹，在風(fēng)的撫弄下，樹葉如同夢(mèng)囈一般響了起來，就像是給鳥兒們伴奏。還有那風(fēng)本身的聲音，它跑過你的耳畔，留下一串“呼呼”的笑聲。世上的萬物都是有生命的，誰能說不是呢？
天空中的'云聚散分離，不覺間下起了雨。飄飄灑灑的雨絲就像細(xì)密的流星，劃過一道道美麗的痕跡，最后又與地面接觸。“沙啦啦，沙啦啦”雨并不大，卻依舊彈出了一支優(yōu)雅的雨中曲。鳥兒的歌繼續(xù)在雨中展現(xiàn)，聲音透著幾分凄涼。四周的景象在雨中模糊，鳥兒的歌聲開始時(shí)斷時(shí)續(xù)，這在雨中反而別有一番情趣。
雨停了，我所在的世界經(jīng)過了一次洗禮，變得更加美麗。又有許多鳥兒重新加入了這大合唱，我感到心情舒暢，身體也輕盈起來。雨后的世界更加熱鬧起來了。幾家屋檐滴著水，“滴答，滴答”，每一個(gè)音韻都只有一瞬間，但那一瞬間又有著自己的美麗。樹上滿帶著露珠的葉子響起來更加動(dòng)聽。地面上的水洼不時(shí)浮起幾個(gè)泡泡，“啪”輕微的一聲后，看見水面上一圈圈的漣漪擴(kuò)散開來。
真正的音樂并不在歌劇院，而是在我們身邊。我透過晨曦的露珠，聽到了世界的聲音。
聲音的世界作文6
我們?cè)诼曇衾锒冗^每一天，汽車的鳴笛聲�？措娨暤穆曇�。流水的聲音。樓下的老婆婆嘮嘮叨叨的聲音等等。但你有真正去好好聽過它么？
如果你去好好聽它你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是一首美麗的歌曲，一段聽不完的美妙旋律，它不會(huì)重復(fù)，每天給演奏不一樣的歌！
當(dāng)秋天你在樹林里時(shí)秋風(fēng)掃落葉，秋天像穿著金黃色的仙女一樣來告知人們冬天快到啦！這時(shí)總會(huì)聽見風(fēng)把黃葉吹動(dòng)發(fā)出“嚓嚓”的聲音也許你不在意，但你仔細(xì)聽聽它是由節(jié)奏的仿佛像我們?cè)V說著什么！
在室內(nèi)看窗外的雪景時(shí)，寒風(fēng)陣陣，發(fā)出“呼呼”的聲音讓人聽起來都瑟瑟發(fā)抖“呼呼呼”像用鋼琴彈奏出悲傷的樂曲，仿佛在告訴我們外面很冷，萬不要出去。
到了公園小鳥在枝頭“唧唧喳喳”的叫著 給我們演奏了一個(gè)春天的歡快樂曲，它們?cè)趺闯渤粔�，那清脆的鳥叫聲比任何聲音都好聽。
在看看學(xué)校，一位位小學(xué)生穿著整潔的衣服邁著整齊的步伐走進(jìn)學(xué)校，那聲音噠噠的聲音帶著一股節(jié)奏感。
當(dāng)融入大自然的時(shí)候，在山坡上，在高樓上你總能聽到一些聲音風(fēng)聲。水聲。氣車的聲音，這是大自然彈奏出的音樂，如果你認(rèn)真聽的話就能體會(huì)到其中的'奧妙，它是一段聽不完的美妙旋律，它不會(huì)重復(fù)，每天演奏不一樣的歌！。
這樣的音樂怎能不讓我想去聽呢！如果你去認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件事就會(huì)有不斷的新發(fā)現(xiàn)！
聲音的世界作文7
你聽過冰箱刷牙的聲音嗎？當(dāng)他起來時(shí)，也要‘呼嚕呼嚕’的刷刷牙，保持清新口氣，才好奪得主人的喜愛！你聽過桌子運(yùn)動(dòng)的聲音的？看，一節(jié)課上，他少不了要?jiǎng)右粍?dòng)，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神！你聽過書洗臉的聲音嗎？當(dāng)我們來理會(huì)他的時(shí)候,他才滿足而溫情的洗了一下臉，帶給我們新的一頁！這些聲音，你用心去聽了嗎？你善用了自己的'耳朵了嗎？你聽見世界的聲音了嗎？那么，讓你靠近一下聲音吧!感覺一下，風(fēng)吹的聲音：風(fēng)兒喜歡與樹葉嬉戲，但是，在他拂過你的一剎那，你的耳朵在聽了嗎？
不聽也感覺得到，‘呼呼啦呼呼啦’留下幾陣清涼，便消失了。再感覺一下，大樹跳舞的聲音：他，看見風(fēng)姐姐來了，連忙跳起舞來。這時(shí)候，請(qǐng)留下你的耳朵，聽一聽跳舞的聲音吧‘嘩嘩嘩’，直到風(fēng)姐姐離去。再來感覺一下，飛機(jī)飛過的聲音：‘嗡——’多么有正義感的聲音��！其實(shí)，那是他們?cè)谙胛覀兇蛘泻�，多么熱情啦！你感覺到了嗎?你聽到了嗎?口渴時(shí)喝的水聲，爸爸打呼嚕的聲音，饑餓是嚼幾片餅干的聲音......這些是否常在你的耳邊出現(xiàn)呢？
用心去傾聽世界的每一個(gè)角落的聲音吧!這時(shí)，你會(huì)微微的笑，大聲的笑，你還會(huì)聽見，世界也在跟著你笑！
聲音的世界作文8
聲音，來自大自然的禮物，我們每天都被成千上萬的聲音包圍著，小鳥的叫聲、人們的話聲、風(fēng)吹時(shí)發(fā)出的“呼呼”聲……這個(gè)世界離不開各種各樣聲音。
雨的聲音，是一曲優(yōu)美的歌，能帶走心中的憂愁，沉浸在雨聲中，無法自拔。有雨的夜晚，讓人感到孤獨(dú)，想起傷心往事，淚落浸濕了枕頭。雨是一雙無影的手，撥動(dòng)人們心靈的軟處。
笑，這是個(gè)神奇的力量，讓人感到溫暖。在笑聲中，所有事物都是美好的、自由的、快樂的……笑能驅(qū)散心頭的`煩惱，讓人擁有更大的力量去面對(duì)困難，笑是人們受傷心靈的庇護(hù)所，是一種安慰。
音樂，人們所創(chuàng)造的聲音，有的安靜、有的悲傷，有的苦澀，有的甜美……從兒童嘴里唱出的歌謠，到大人聽到的重金屬樂，都被給予了一種東西——感情。人們用音樂，來述說人生，用音樂來發(fā)泄悲痛。音樂響起，所有人將開始舞蹈，在這音樂中，沒有地位、沒有金錢，只需要你用心去體會(huì)，音樂，人們不能沒有音樂！
說話，這是人們不可缺的本領(lǐng)。在語言中，人們參雜了太多的心情，憤想、開心、悲傷、懶散，在這豐富的語言中，太吵，太鬧，太累。在這繁雜的世界里，我們太渺小、太無能，但幾句溫暖的話語，都能解開心結(jié)，像個(gè)游戲，帶著夢(mèng)想在這大千世界中繼續(xù)向前，人的語言，帶著人們的心情在這世界上出現(xiàn)。
聲音，我們每天都被或成千上萬的聲音包圍著，小狗的犬叫，開心的笑聲，雨下時(shí)的“嘩嘩”聲，這個(gè)世界離不開聲音，沒有了聲音，它就失去了太多太多……
聲音的世界作文9
聲音的世界是迷人的，是豐富的，是悅耳的，在不同人的耳朵里，聲音是不同的。
我首先聽到的是風(fēng)聲：呼啦，呼啦，猶如一位婷婷玉立的女子在風(fēng)中吹氣，那么使人悅耳，陶醉，使世間的一切的一切都屏住了呼吸。小草直立立地站著，仿佛在聆聽這動(dòng)感的樂曲；小花隨風(fēng)搖擺著，好像正和風(fēng)兒一起跳舞呢；樹木的葉子沙沙作響，仿佛正給風(fēng)鼓掌，因?yàn)轱L(fēng)聲實(shí)在太好聽了。
我其次聽到的聲音是雷聲：轟隆隆，轟隆隆，猶如一位鏗鏘有力的男子在吟誦把人們喚醒。一位白發(fā)蒼蒼的老年人，站在門前，心中仿佛對(duì)這個(gè)男子的聲音表示十分的敬佩；一位小姑娘，活蹦亂跳的在院子里，好像在跳舞助興；一位叔叔走過來，側(cè)耳傾聽，仿佛在回味兒時(shí)老師是怎么教我們朗讀的。
雷聲一過，便來了雨聲：沙拉拉，沙拉拉，猶如一位女鋼琴家正在彈奏琴曲。雨聲里，大自然每一種物品都變得異常歡悅：樹葉在雨的洗禮后變得格外清新，仿佛又回到春天；綠草在雨的撫摸下，生長的格外迅速，仿佛自己比萬物都要高，都要直；野花在雨的哺育下，變得格外嬌美，仿佛是一個(gè)愛撒嬌的'小姑娘，不顧多么婀娜多姿的身材，也要自個(gè)兒鬧一會(huì)兒。
雨停了，風(fēng)、雷和雨三兄妹，全部都回家了，花花草草，一石一木，所有的人，都被落葉上的露珠所喚醒，萬物好像都剛睡醒一樣，所有的一切都在走動(dòng)，所有的一切都清醒了許多。
風(fēng)聲、雨聲、雷聲這三兄妹是萬物不可缺少的，也是大自然不可或缺的美妙聲音。
聲音的世界作文10
大自然是個(gè)神秘的殿堂。它通過聲音向我們展現(xiàn)它獨(dú)特的魅力，只要我們細(xì)心去聆聽，就能體會(huì)每個(gè)音符蘊(yùn)含著很多內(nèi)涵。
嘰嘰喳喳鳥叫劃破了天空的一片寧靜，把睡夢(mèng)中的我喚醒。打開窗戶，看著一縷陽光照進(jìn)房間，新的一天又開始。走在上學(xué)的路上，聽著旁邊樹林中傳來的鳥叫聲，頓時(shí)感覺生活的無比溫馨。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來一聲巨雷，這是春天的第一聲響雷，它叫醒了冬眠的動(dòng)物，大地被喚醒了，春天終于到了。轉(zhuǎn)眼間，雨水嘩啦啦直打下來。沒有帶傘的我匆匆跑進(jìn)教室。上課鈴聲響了，〝丁零，丁零鈴聲召喚著我們走進(jìn)課堂。清脆的鈴聲，像一首歡快的樂曲，每天都在我們耳邊奏響，像沙沙作響的春雨一樣，催開我們心頭千樹花蕾；像淙淙流淌的清泉一樣，要潤綠萬棵幼苗。放學(xué)了，汽車聲顯得十分響亮、整齊。巨大的場(chǎng)地，平整的紅地毯，似乎只要一發(fā)指令，一輛輛整齊的汽車就可以演奏一場(chǎng)完美的'歌曲，嘟嘟，嘟嘟嘟。好聽極了！
在奇異莫測(cè)的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。每種聲音都有自己的特色，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真去傾聽，傾聽大自然的美妙！
聲音的世界作文11
你仔細(xì)聽，叮咚、叮咚泉水在唱歌；嘰嘰、嘰嘰鳥兒在開演唱會(huì)；轟轟、轟轟雷公公又在打鼓……
當(dāng)你走進(jìn)幽靜的樹林，當(dāng)你走到瀑布邊時(shí)，會(huì)聽到高低不同的聲音，有的溫和、有的狂暴、他們都各有特點(diǎn)。
你聽，嘩啦啦，嘩啦啦，深山里的小水溝里在唱歌，嘩啦啦、嘩啦啦像不像有人在吟詩，嘩啦啦、嘩啦啦像不像有人在你的身邊跳舞。這是一個(gè)清爽的早晨，曬著太陽，無比舒服。小溪周圍的小草搖著身子像在鼓掌，小花臉上洋溢著笑像表揚(yáng)他是一位歌手，像一位詩人永遠(yuǎn)在吟誦，永遠(yuǎn)在歌唱……泥土散發(fā)著清香，周圍的大樹像觀眾，贊揚(yáng)他的聲音溫柔，美麗。這就是一個(gè)天然的`音樂會(huì)場(chǎng)，永遠(yuǎn)存在。
你聽，轟轟，雷公公又在打鼓了，天上掉下一絲絲銀絲，他的聲音像雄渾而沉悶的男低音。大而響，連大地也隨著聲音在震動(dòng)，那聲音震耳欲聾，讓人膽戰(zhàn)心驚，我聽到都有幾分害怕。這聲音招來了風(fēng)，風(fēng)吹得樹木小草四外搖，像在瑟瑟發(fā)抖，你看地上的動(dòng)物都不出門了，藏在草叢里，害怕了，不過，過了一會(huì)兒雷公公就不打鼓了，悄悄地離開了，只留下了滿天的彩虹和涼爽。
你聽，江上輪船的笛子發(fā)出嘟嘟的聲音，傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)；你聽，火車哐哐的聲音，有節(jié)奏、有回聲；你聽小孩們的笑聲多么甜美、多么清脆。
生活的聲音有高有低，只要你細(xì)心地去聽，就會(huì)聽出悅耳的動(dòng)聽。
聲音的世界作文12
聲音的世界 邳州市港上中心小學(xué)四（5）班于嘉旺“啾啾啾”一陣悅耳的鳥鳴聲把我從美夢(mèng)中驚醒，我匆匆忙忙洗刷完之后，吃完早飯便興高采烈地往學(xué)習(xí)跑去�！暗蔚巍鄙磉叡沩懫鹌�?yán)嚷�，剛來到馬路上邊“嗖！嗖！嗖！”一輛輛汽車飛速得從我們身旁擦過，中間大多數(shù)都是急急忙忙趕著上班上學(xué)的人們。剛進(jìn)班，“嘰嘰喳喳”的.講話聲涌進(jìn)我的耳朵里，只聽見紀(jì)律委員馮琪琪怒吼著:“別講話了，抓緊讀書”班里頓時(shí)鴉雀無聲…… “考試?yán)�，考試了啦”沒想到大家還真的相信了調(diào)皮蛋周子涵的話，“嘩嘩嘩”都把書本翻開認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來�！岸！！！鄙险n了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)班來，但手里并沒有拿試卷��？一位膽大的同學(xué)大聲問:“老師，不是說考試嗎？怎么沒有試卷��！”數(shù)學(xué)老師一臉疑惑得問:“誰告訴你們的？”大家的目光都投到周子涵身上……放學(xué)回家的馬路上再次響起汽車的“嘟嘟”聲，摩托車的“突突”聲，自行車的“叮零”聲組成了一曲優(yōu)美的交響曲。今天，我聽到了許多美妙的聲音，也聽到了許多令人煩躁的吵鬧聲，真是走進(jìn)了一個(gè)聲音的世界！
聲音的世界作文13
聲音的世界上是奇妙、美麗的世界。
“嘩啦啦，嘩啦啦”這是溪水流淌的聲音。它從山里走來，一路歡歌。那清脆、悅耳的聲音，就仿佛一支樂團(tuán)動(dòng)情的在演奏。
“滴答，滴答”這是下雨的聲音。水珠從空中落下來，落在了樹葉上，屋頂上、池塘里、甲蟲的背上……就像一只靈巧無比的手，在大地上彈奏著一首美妙的樂曲。在一個(gè)安靜的地方，聽聽那雨聲，讓美好的回憶再次浮現(xiàn)。
“沙沙，沙沙沙”這是風(fēng)吹過樹林的聲音。獨(dú)坐在一棵參天的大樹下，閉上眼，傾聽微風(fēng)用手拂過每一片樹葉發(fā)出的聲音。那輕柔的、獨(dú)特的聲音如同上帝降下來的福音，縈繞在你的耳旁。不知不覺中，你會(huì)感覺自然的浩瀚，自己的渺小。
“嘰喳，嘰嘰喳喳”那是鳥群的音樂家——百靈鳥的歌聲。它們的演奏功底絕對(duì)是不容置疑。瞧，晴日當(dāng)空，百靈鳥站立在枝頭，引吭高歌。那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲調(diào)，不知道有多歡快，直聽得人們的心里直癢癢，似乎也想亮開嗓子與鳥兒們合唱一曲。
“轟隆隆”是雷電怒吼的聲音；“呼呼呼”是狂風(fēng)呼喊的聲音；“嗡嗡嗡”是蜜蜂扇動(dòng)翅膀的'聲音；“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”是廚師切菜的聲音；“叮當(dāng)叮當(dāng)”是自行車鈴鐺的聲音；“嗚嗚嗚”是輪船汽笛的聲音……
聲音的世界，豐富多彩的世界。
聲音的世界作文14
在生活中，有許多美好而奇妙的聲音，也有嘈雜的噪音：雨水拍打著窗戶，樓下的汽車傳來“嘟嘟嘟”的響聲。
樓上大姐姐飛快地彈著鋼琴，音符像山泉一般流了出來，要是我能學(xué)會(huì)該多好�。∥页两谶@美妙的.琴聲里，大姐姐彈奏了一首《茉莉花》，我靜靜地聽著，仿佛自己也是一朵帶著芬芳清香的茉莉花：頭發(fā)長成花瓣，胳膊變成葉子，腿長出根須，血液變成花的汁液。我開心地和每一朵茉莉花打招呼，和它們交換彼此的心事。
“嘟嘟嘟……”樓下傳來汽車的聲音。它扯著大嗓門，飆著男高音，簡直是一哭二鬧三上吊嘛，我只好悶悶不樂地起床了。
“嘩啦啦。”雨姐姐吹起了口哨，雷公公也來幫忙，“轟轟轟”嚇得人們逃似的回了家，雨姐姐笑得眼淚飄，行人一個(gè)個(gè)都成了“落湯雞”�！昂艉簟保L(fēng)妹妹也來了，不斷吹著氣。它們玩了個(gè)痛快，還舍不得離開。河邊上，一只青蛙跳上了荷葉，緊接著一群青蛙跳上了荷葉，一只青蛙領(lǐng)著它們唱歌，形成了一幅美麗的畫卷。
教室里傳來朗朗讀書聲，每個(gè)同學(xué)都專注地盯著課本，老師的臉上洋溢著幸福的笑。
世界上有那么多奇妙的聲音，讓我們一起，把嘈雜的聲音變成美妙的聲音吧。
聲音的世界作文15
來到大自然的春天，鳥兒唱著悅耳的歌聲，小甲蟲們也唱出了春的特別之處。春風(fēng)刮得柳條沙沙地響，響尾蛇也從冬眠中蘇醒了發(fā)出咝咝的聲音；好像說：“春天來了，春天來了�！毙●R、小羊，還有小鹿都來到了草原品嘗鮮嫩的小草，心里都樂開了花。
來到大自然的夏天，知了在樹上，知了，知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天已經(jīng)到來了。小狗熱得把舌頭伸出來，發(fā)出哈嗒、哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了，天空中傳來轟隆、轟隆的'雷聲。不一會(huì)就聽到滴答滴答的聲音，雨要來了緊接著傳來嘩啦啦、嘩啦啦聲音。這場(chǎng)大雨給人們帶來了夏季的一絲絲涼爽。
來到大自然的秋天，果園里的果子成熟了，人們笑開了花，都來摘水果。石榴的嘴都笑開了，發(fā)出了“啪”的聲音，秋風(fēng)給了我們一股寒意，也告訴動(dòng)物們冬天快來了，要趕緊儲(chǔ)存冬糧。樹葉落到地上，風(fēng)一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。
來到大自然的冬天，寒風(fēng)呼嘯，讓人心驚肉跳，孩子堆雪人、打雪仗，笑得樂開了花，大人們笑呵呵地看著孩子們玩耍。
大自然的聲音多么美妙，讓我們一起去大自然里，傾聽大自然的心聲，讓我們快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長。
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