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聽聽那聲音作文【必備】
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的聽聽那聲音作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聽聽那聲音作文1
不知不覺中，我已長大，而在我成長時(shí)，總有那些聲音在伴隨著我，從未遠(yuǎn)離，從未銷聲匿跡。
一天晚上，窗外無比寂靜。我坐在桌邊準(zhǔn)備看一會(huì)兒書。當(dāng)我再次聽到那書頁翻動(dòng)的聲音時(shí)，我不禁回憶起往事來。
“媽媽，今天要講什么故事啊？”以前的我總喜歡“聽書”，纏著媽媽給我講�！昂煤煤茫敲唇裉炀徒o你講一個(gè)……”媽媽還很年輕，嘴上掛著美麗的微笑，很好看。一個(gè)又一個(gè)的晚上，在書頁的翻動(dòng)聲中慢慢度過。
我笑了笑。時(shí)過境遷，唯書不曾離我半步，從童話到名著，翻書聲就是我成長的聲音，是我成長的有力證明。
這時(shí)，身邊的門把手緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)，門被挪開了一條縫，一點(diǎn)一點(diǎn)逐漸看清是我的媽媽。她笑著，仍舊很好看，可惜我沒法忽視銀白與黑相間的發(fā)根與淺淺的皺紋�！皟鹤樱医o你量量身高吧！”媽媽慢慢說道。
“好的。”我挪開書，站起來走出自己的房間來到一面墻邊，上面畫滿了橫線。
沙沙……媽媽踮起腳來奮力劃下一杠，又驚喜地叫道：“哇，你竟然一米八了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，發(fā)現(xiàn)，在我成長的歷程中，總伴隨著沙沙聲和媽媽驚喜的叫聲。就像書頁翻動(dòng)的聲音那樣，它們成了我成長的獨(dú)特代號(hào)。
我看了看我的母親，回到了屋中，慢慢地坐下來，沉吟了一會(huì)兒，合上書放到一邊去，陷入了思考。
在我成長的'過程當(dāng)中，這聲音一直與我同在，還有我的母親，也從未離開。但是，聲音一直未改，母親，平日里經(jīng)常陪我看書的母親卻在老去。
曾經(jīng)的我，讓她讀書給我聽；現(xiàn)在的我，和她一同讀書；將來的我，也要讀書給她聽。曾經(jīng)的我和現(xiàn)在的我，讓母親量身高時(shí)的“沙沙”聲和驚喜聲包圍；將來的我，未必會(huì)再有這機(jī)會(huì)。
成長的聲音與我同在；成長中陪伴我的人，更要好好珍惜。
聽聽那聲音作文2
校園內(nèi)，到處可以聽得到那一聲聲充滿誠懇的話語。
——題記
“對(duì)不起”
一天中午，我與同學(xué)們相伴而行去餐廳吃飯，買飯的人很多，因此排起了長隊(duì)，我只得站在隊(duì)的后面等候。
這時(shí)，一位同學(xué)可能因?yàn)槿巳旱膿頂D，走到我身邊時(shí)，不知是有意的還是無意的，他踩我一腳。本來就滿心不悅的我正準(zhǔn)備狠狠的瞪他一眼時(shí)，一句話傳入了我的耳中“對(duì)不起�！币痪湓捵屧镜呐瓪馊珶o，我給他一個(gè)寬容地微笑，說了聲“沒關(guān)系�！�
“謝謝”
寢室內(nèi)，喧嘩不已，早起洗刷的同學(xué)們擠在一個(gè)小小的過道中。在這樣的喧鬧中，不禁時(shí)而會(huì)發(fā)出向別人幫忙的請(qǐng)求。“哎呀，我的`杯子在水龍頭旁，怎么過去呀！”一室友發(fā)出了抱怨聲，正巧我在水龍頭旁，于是，他便向我發(fā)出了“求救信號(hào)”：“xxx，幫我把杯子拿過來好嗎？”我隨手拿起杯子還給了她，“謝謝！”甜美的嗓音傳入耳中，雖是短短的兩個(gè)字，可心中卻十分舒坦。
“沒關(guān)系”
教室內(nèi)，我起身去交作業(yè)，由于過道的狹窄，我不小心碰掉了一名同學(xué)的書，我趕忙把書拾起，向那們同學(xué)連聲道歉。然后低頭準(zhǔn)備聽候“發(fā)落”�！皼]關(guān)系�！敝宦牭眠@一句，我驚異的抬起了頭，看見一張?zhí)鹈赖男δ�。我原本�?dān)心害怕的心情頓時(shí)蕩然無存。
從上面三句話中，我悟到了許多，同時(shí)也驚詫這短短的幾個(gè)字竟有這么大的魔力，悟出了更深一層的含意，那就是……
倡文明新風(fēng)，建和諧校園。
——后記
聽聽那聲音作文3
我們一生下來，就聽到了聲音。在我們的一生中，我們會(huì)聆聽世界上所有不同的聲音�？蘼暎φZ，動(dòng)物的叫聲以及萬物發(fā)出的各種各樣的聲響。
聽聽那聲音，那是我們一生中聽到的最多的聲音，那就是媽媽的聲音，是那樣多變的聲音��！時(shí)而輕柔，時(shí)而高亢，時(shí)而溫暖，時(shí)而嚴(yán)厲……你是否從媽媽的聲音里聽到了些許什么？那就是逐漸地蒼老，永遠(yuǎn)的愛。媽媽一輩子嘴里說出最多的字就是“孩子”！聽聽那聲音，那聲音里蘊(yùn)涵著溫暖，關(guān)懷。
聽聽那聲音，那是深邃而又空靈的聲音。那聲音總是讓人捉摸不透，那就是回音。每當(dāng)我們站在溝壑之間，用力地喊出一聲，那我們就會(huì)聽到一聲。那一聲，是那么的幽深，延綿不絕。那聲音，或許是對(duì)心中興奮的表達(dá)，或許是心中埋藏已久的怒氣的釋放。每當(dāng)聽過那聲音之后，我們的心情總是很舒暢，感覺總是那么的奇妙，也許，這正是回音的魅力所在吧！
聽聽那聲音，那聲音總是會(huì)和浪漫、愜意等美好的詞聯(lián)系起來，那就是大海的聲音。聽聽大海的聲音，仿佛就將我們帶進(jìn)了夢(mèng)幻的'仙境。抬眼望去一切都是藍(lán)色的，藍(lán)色的海洋，天空；還有用貝殼堆砌起來的城堡，城堡的中央還有一顆璀璨的珍珠。聽著大海的聲音，你是否想起這些呢？挽起褲管，光著腳丫獨(dú)自一人走在海邊的淺灘上，任憑海風(fēng)的肆虐，任憑海水的泛濫，任憑海浪的狂嘯，這些仿佛構(gòu)成了一曲和諧的交響曲。聽完這些，撿起一顆貝殼，放在耳邊聆聽貝殼里那美妙絕倫的聲音，那簡(jiǎn)直是一種無比的享受��！海，無數(shù)人的向往；海的聲音，眾人的寄托。
……
聽聽世界上一切的聲音，每一聲都會(huì)帶給我們些許感觸。仔細(xì)聽聽吧！這就是世界，由一切的聲音構(gòu)成的華美樂章！
聽聽那聲音作文4
每一次下雨的時(shí)候，我都會(huì)趴在窗臺(tái)閉著眼睛深吸一口新鮮混著泥土的氣息，靜靜地聽著雨對(duì)大地的訴說。濛濛的春雨柔柔地飄著，滂沱的夏雨像生氣的小孩對(duì)大地發(fā)泄自己的脾氣，這些雨聲是多么地美妙啊！雨聲猶如一場(chǎng)音樂會(huì)，演奏著大自然的心聲，靜下心，好好聽聽那聲音吧！。
我是愛春雨的，也是聽雨的忠實(shí)聽眾。春雨是文靜的小女孩，悄悄地向地面上飄著，連詩圣杜甫也曾輕吟：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”在這樣的春夜里，只要閉上眼睛，腦海里有一幅清雅的春雨圖。
夏天的雨可謂是脾氣暴躁，它像一頑皮的孩子，趁你不注意，它像一個(gè)頑皮的孩子，趁你不注意，它就一直嬉鬧下來，它噼里啪啦地在你的窗戶上敲著，還悄悄地說著：“一場(chǎng)即將開始的演唱會(huì)出演了！”然后就聽見美妙的旋律。它還時(shí)不時(shí)請(qǐng)電母為它閃耀登場(chǎng)的出場(chǎng)秀做準(zhǔn)備，那聲音是多么激昂高亢的樂譜。
秋，歷來被人們譽(yù)為豐收的`季節(jié)，那么，秋雨也被譽(yù)為金雨，在聽秋雨時(shí)，一切都變得沉默了，安靜了。秋雨帶給我們希望，秋雨就像慶祝節(jié)日的鑼鼓，多么醇厚。
冬天是寒冷的季節(jié)，它的性格是冷酷的，它無情的用鞭子帶著風(fēng)向你迎面而來，而它的聲音卻很溫和，他緩緩地飄落，洗刷著大地的塵土，它慢慢的進(jìn)入你的夢(mèng)鄉(xiāng)，輕輕地告訴你：春天到來了！。
這四季的雨聲都有自己的聲音，它們用它們的天籟之音凈化著你最純真，美好的心靈。
將手伸出，接住那滴落的雨，撫摸那幼小的心靈。一陣陣清新的清涼頓時(shí)把你的一切意念凈化了。在這個(gè)雨天，只是靜靜地想著，聽著；朋友們，仔細(xì)地聽聽那聲音吧，！用心去聽，便能解讀四季，感悟人生的真諦。
聽聽那聲音作文5
世事浩繁，我似一只幼小的蠶，在忙碌交織的歲月里，在成績圍繞成的絲屢間，在拼命地撕扯著，顧自爬著�；剡^頭，才發(fā)現(xiàn)你一直陪伴的腳印，雖被我忽略，但不曾遠(yuǎn)離。
月色朦朧
伴隨著一陣清脆的敲門聲，母親端著一盤熱氣騰騰的水餃走了進(jìn)來，放在桌子上，說：“快趁熱吃了吧，一會(huì)兒再想，實(shí)在不會(huì)明天問老師�！蔽衣犃�，不耐煩地說：“我為什么不自己想呀，非得問別人！”媽媽聽了一時(shí)說不出話來，關(guān)上門，悄悄地離開了。
過了一會(huì)兒，聽見媽媽說：“明天你陪我去給兒子買蛋撻，別去鍛煉了，他每天都要學(xué)到這么晚，不吃東西怎么行？”父親說：“他這么對(duì)你說話你還去給他買？”母親解釋道：“孩子的想法是好的，想要獨(dú)立完成，他這種頑強(qiáng)就值得我去付出�！甭犃�，我意識(shí)到了母親對(duì)我的無私的關(guān)懷和那濃濃的愛。
夕陽西下
我打開家門，把書包甩到一邊，發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒有，桌上放著香噴噴的飯菜和一張字條，字條上寫著：我們出去了，晚上晚點(diǎn)回來，你要的書，媽媽給你買了，在你桌上。讀著這充滿愛的字條，嚼著美味的糖醋排骨，想著媽媽戴著口罩，為我做飯，我的眼角濕潤了。吃完飯，回到房間里，拿起書，我想起了媽媽對(duì)我付出的艱辛，我暗下決心再也不傷害媽媽了。
在忙碌和交織中，在我的記憶中少了媽媽的'位置，少了對(duì)母親的珍視，更少了對(duì)媽媽那無聲的期望的重視。
我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽的付出、嘮叨和教導(dǎo)，我仿佛懂了什么。
這時(shí)，我的手機(jī)響了，“兒子你吃了嗎？媽媽一會(huì)兒就回去�！蹦懵犇悄笎鄣穆曇�。
聽聽那聲音作文6
母親的興奮，母親的無助，母親每次渴望與兒子溝通遭遇的都是兒子的淡漠和不耐煩。她，是他最親的人，但也許正是因?yàn)樘嘟�，反而有了距離。直到他在外留學(xué)，與她相隔在地球兩端，他才逐漸讀懂生活，讀懂她。
她年歲近半百，連看電視都要求助于他，卻學(xué)起了QQ的聊天。她第一次觸碰鍵盤的欣喜，她那小雞啄米般的手勢(shì)……不為趕時(shí)髦，也不為別的，只為試圖沖破兩代人之間的年齡界限。直到有一天，他對(duì)她的思念，因距離而不斷放大，他對(duì)她的偏見，因距離而消失不見。距離遠(yuǎn)了，心，卻近了。愛，突然變得那么清晰。嘮叨也變得動(dòng)聽，這份牽掛，原來一直藏得這么深。
母愛是永恒的，在你快要忘記她時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)她那無可匹敵的力量。其所散發(fā)出的感情比任何一種感情都要強(qiáng)烈。叛逆期的孩子，你是否曾在獨(dú)自漂泊的列車上，望著燈火闌珊的窗外，靜靜想起離別時(shí)，父母那難舍的'容顏。你走得如此訣絕，吝嗇的連一句“爸，媽，我走了”，都沒留下，卻將那無盡的牽掛和無法遏制的淚水留給了父母。然而，無論你離的有多遠(yuǎn)，彈指間，傾聽，他們就在身邊。
人生有兩個(gè)方向很重要：一是出門，而是回家。出門，就要闖出一片天地�；丶遥且�?yàn)闊o論在你闖蕩的過程中，勝利、失敗、受挫、坎坎坷坷，都要銘記，在遠(yuǎn)方的家里，又一股溫暖的思念一直牽掛著你。
不要等到春節(jié)，才想起家人；
不要等到母親節(jié)，才想起媽媽；
不要等到父親節(jié)，才想起爸爸；
不要等到中秋節(jié)，才想起回家。
不要等到失去，才想起珍惜。
因?yàn)�，父母等不起，他們的那份牽掛也等不起�?/p>
所以，現(xiàn)在就請(qǐng)時(shí)時(shí)刻刻想起他們吧！爸爸，媽媽，會(huì)有，去仔細(xì)聽聽他們的那份牽掛吧！那滿滿的一筐，全都是愛！
聽聽那聲音作文7
一個(gè)短暫又美好的寒假過去了，不少孩子的父母又出去打工了，同樣各個(gè)學(xué)校的學(xué)生也都開學(xué)了。
開學(xué)的第一天，也是整個(gè)學(xué)期中最熱鬧的一天。這一天，那大小小的孩子都會(huì)聚在一起說一下自己在假期都干了什么，而且開學(xué)第一天基本上都是發(fā)課本的，上課差不多跟沒上一樣，因?yàn)槔蠋煶税嘀魅我酝�，別的老師基本上都不會(huì)來。
開學(xué)的前一個(gè)星期，同學(xué)們基本上都沒進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，因?yàn)閯傔^完年總要給個(gè)適應(yīng)的時(shí)間吧，初三的學(xué)生還好一些，因?yàn)樗麄冮_學(xué)的早。況且初三要學(xué)的知識(shí)有很多，所以他們很快就能進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，可能對(duì)于初一和初二的學(xué)生就不一樣了，初二的學(xué)生還好一些，因?yàn)檫BQQ要上初三了，心里自然會(huì)有一些壓力。進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)也相對(duì)于快一點(diǎn)，可初一的學(xué)生就不一樣了，開學(xué)的前一個(gè)星期基本上都是聊自己有多多少少壓歲錢。爸媽過年給自己買什么禮物了，自己換什么手機(jī)了去哪里旅游啦？
一個(gè)星期之后，學(xué)生都差不多進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，每到早晨七點(diǎn)到八點(diǎn)鐘，無論你走在哪個(gè)教室旁邊都會(huì)聽見書聲朗朗，讓人聽了心里就有一種舒服感，課間大休息時(shí)，你會(huì)看見操場(chǎng)上有哥哥班級(jí)的學(xué)生在那里鍛煉身體，和跑步五自習(xí)時(shí)各個(gè)班的.學(xué)生都會(huì)在自己的座位上完成老師布置的任務(wù)和作業(yè)，晚自習(xí)也是如此會(huì)有各科老師過來上相應(yīng)的課。
每個(gè)班里的學(xué)生都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，因?yàn)殚_學(xué)后一個(gè)月要月考的，誰也不想給自己的班級(jí)拖后腿，都在努力的學(xué)習(xí)。
這就是開學(xué)的聲音，每個(gè)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)才是父母和老師希望看到的。在此希望各位學(xué)生好好學(xué)習(xí)，造福于未來。
聽聽那聲音作文8
當(dāng)我們出生時(shí)，我們聽到了聲音。在我們的生活中，我們會(huì)傾聽世界上所有不同的聲音�？蓿�，動(dòng)物的叫聲，各種各樣的東西發(fā)出的各種聲音。
聽那個(gè)聲音。這是我們一生中聽到最多的聲音。是媽媽的聲音。太多變了！時(shí)而溫柔，時(shí)而大聲，時(shí)而溫暖，時(shí)而嚴(yán)厲。你聽到你媽媽的聲音了嗎？那就是白頭到老，永遠(yuǎn)相愛。孩子是我媽一輩子嘴里說的最多的話！聽那聲音，里面包含著溫暖和關(guān)懷。
聽那聲音，又深又空靈。那個(gè)聲音總是不可預(yù)測(cè)，那就是回聲。每當(dāng)我們站在溝壑之間，大聲呼喊時(shí)，我們都會(huì)聽到一聲喊叫。那聲音是那么深沉，無邊無際。聲音可能是內(nèi)心激動(dòng)的表現(xiàn)，也可能是埋藏在內(nèi)心很久的憤怒的釋放。聽了那個(gè)聲音，我們的心情永遠(yuǎn)是詹妮弗，寫的感覺永遠(yuǎn)是美妙的。或許這就是echo的魅力吧！
聽那個(gè)聲音，總是和浪漫、愉悅等美好的字眼聯(lián)系在一起，就是大海的聲音。聽著大海的聲音，似乎把我們帶進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。抬頭一看，一切都是藍(lán)色的，藍(lán)色的海洋和天空；還有一座用貝殼建造的城堡，城堡中央有一顆璀璨的明珠。聽著大海的聲音，你想到這些了嗎？卷起褲腿，赤腳獨(dú)自走在海邊的淺灘上，任憑海風(fēng)肆虐，任憑海水泛濫，任憑海浪咆哮，仿佛構(gòu)成一曲和諧的交響曲。聽完這些，拿起一個(gè)貝殼放在耳朵里聽貝殼里美妙的.聲音，簡(jiǎn)直是無與倫比的享受！大海，無數(shù)人的向往；大海的聲音，人們的寄托。
傾聽世界上所有的聲音，每一個(gè)聲音都會(huì)帶給我們一些感受。仔細(xì)聽！這就是世界，一個(gè)由所有聲音組成的華麗樂章！
聽聽那聲音作文9
江南的小鎮(zhèn)多是煙雨迷蒙，仿佛披上了婚紗的新娘，隔著氤氳的雨簾，透著別樣的情愫。
挑著擔(dān)子的商販搖著手中的鈴鐺，脆生生的音樂伴著雨絲一起回蕩在巷子里。是哪家院落的頑皮小鬼因?yàn)槊坝赕覒虮惠p聲斥責(zé)，但一口吳儂軟語怕是不能沾染上憤怒的，聽在耳邊只覺溫和。我撐起傘決定訪一訪這亙古的小巷，聽一聽這延綿了千年的聲音。
因?yàn)橄掠甑木壒�，小巷籠著一層淡淡的薄霧，看不見盡頭，卻恍惚是穿越到某個(gè)未知的時(shí)空里。雨絲輕飄飄地落在地上，那些圓滑的鵝卵石上貼著軟綿綿的青苔，側(cè)耳似乎可以聽到它們海綿般吸水的聲響。
一步步向里走，是早已斑駁的墻壁，時(shí)光在它表面汩汩流過，輕唱著一首不知名的樂曲。它擁抱著小巷，任由時(shí)間落下或明或暗的色塊，而那時(shí)，我卻聽到它舒緩的嘆息，像一位遲暮的老人。忽地，目光被一簇從院內(nèi)探出來的薔薇吸引。粉色的花瓣在綠葉的掩映下閃爍著誘人的`色澤，隨著飄舞的落英跳著最后的圓舞曲，落在青石板上便升騰起一片粉色的云朵。這沐浴在細(xì)雨中的薔薇發(fā)出一片喧囂的聲音，那是生命盛放的交響曲，久久回蕩于這寂寞的小巷，然后徒然生出一片生機(jī)來。
難道這就是戴望舒筆下令人神魂顛倒的雨巷？這里是否出現(xiàn)過那如同丁香一樣的姑娘？
細(xì)雨落在傘上，種種遐想裹挾著雨巷的聲音似海浪般涌來，我微瞇著眼，仿佛看見巷子盡頭，一位撐著油紙傘的女子朝我緩緩走來……
聽聽那聲音作文10
又是一個(gè)寂靜的夜晚，我埋頭于書本之間，抬頭望望那閃著點(diǎn)點(diǎn)星星的黑幕，呆呆地發(fā)著愣，“吧嗒……”擰門的聲音把我從虛幻中拉到現(xiàn)實(shí)。
“吧嗒”多么熟悉的聲音，僅僅是短短的一聲，帶給我的卻是無盡的溫暖。
依稀記得昨日，輕輕的'“吧嗒”一聲后接著便在小碎步的聲音，那么小心仿佛是怕踩到什么貴重物品似的，又是那么輕柔像是擔(dān)心吵醒襁褓中的嬰兒。母親輕輕地拉出椅子坐下把切好的橘子用竹簽子一一插上，柔聲地說：“來，休息會(huì)兒……”她把竹簽一插，簽子連同橘瓣一齊分開了，小心翼翼握著短短的竹簽，遞到我手中�！靶⌒膭e掉了�！蹦赣H總是這樣話說得干練而簡(jiǎn)短，卻能讓我感到溫暖。母親關(guān)切地看著我。我輕數(shù)著盤中的橘瓣，“一、二、三……”而且切得又是那么好，大小均勻，一根根簽子連著橘肉，小巧精致，回頭與母親對(duì)視看到她臉上大大的微笑，和滿臉的愉悅�！鞍舌辈恢獜暮翁巵淼靡魂囷L(fēng)帶上了門，那熟悉的聲音，如夢(mèng)幻般不失時(shí)機(jī)地響起。我頓悟到，母親與我不正如那竹簽與橘瓣，緊緊地相連。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|光照到我時(shí)，我的睡意還沒有散去，迷糊著，似睡非睡地躺著�；秀遍g，聽到一聲熟悉的“吧嗒”。是母親吧，我猜。被子的一角先是被謹(jǐn)慎地揪了一下，但很快就停止了，一片靜悄悄地沒有任何聲音，過了一會(huì)兒，腳步又輕輕地響起“吧嗒”又是一聲，再明顯慢了，緩了。想來，母親必是想讓我再睡一會(huì)兒，最終猶豫地出去了。
淚無聲地從我臉頰悄然滑落，一滴滴地掉在枕巾上，我沒有拭去，靜靜地回憶那熟悉的“吧嗒”聲，那么親切，那么動(dòng)聽……
那一次次“吧嗒”的聲音，記錄著母親對(duì)我無盡的愛，記錄著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。
聽聽那聲音作文11
路過江南溫柔鄉(xiāng)鎮(zhèn)，路過田間香徑，看戰(zhàn)場(chǎng)血戰(zhàn)。千里尋你的聲音。
聽那聲音，是從江南水鄉(xiāng)傳來的一種溫柔的瓷音，一種細(xì)雨打濕的傷感。你用簡(jiǎn)單的筆刷畫了《青花瓷》。你會(huì)等一點(diǎn)點(diǎn)來彈奏一段輕柔的旋律。每一個(gè)字每一句話都繡著一個(gè)溫柔如花針的女人形象，每一個(gè)跳動(dòng)的音符都在詮釋著不斷的等待。你說你不是故意讓江南傷心，而是你放不下心中那個(gè)青花女子，你執(zhí)著的等待，終于得到了一個(gè)美麗的微笑。瓶底的印章是愛情的見證。
聽那聲音，包括鄉(xiāng)間道路上昆蟲的鳴叫，孩子抓到蝴蝶后的笑聲，愛家的呼喊。一首《稻香》，不知道誰又想家了。你背著吉他，在散發(fā)著小麥香味的'小徑上為鳥兒歌唱。你被蜜蜂咬了就跑回家。你告訴我，不要害怕摔倒，站起來想想你比。的很多人都幸福。你告訴我，如果你受傷了，不要害怕。我們還有一個(gè)避風(fēng)港。愛家是你純真的體現(xiàn)；愛家是你的起點(diǎn)和終點(diǎn)。你用簡(jiǎn)單的旋律唱出心中的愛，讓遠(yuǎn)行的人把家放在背包里，讓他們安心上路。
聽那聲音，是子彈被炮轟后的激烈跳動(dòng)，是機(jī)槍上膛時(shí)的重重摩擦。你用《最后的戰(zhàn)役》把我?guī)У搅藲埧岬膽?zhàn)場(chǎng)，那里只有焦慮和滿地的香煙銷售。在這片本不該有感情的焦土上，你用兄弟般的親情托起了你的血淋淋的戰(zhàn)友。你忘記了對(duì)死亡的恐懼，只記得你在去戰(zhàn)場(chǎng)之前答應(yīng)他一起回家，你忘記了戰(zhàn)爭(zhēng)的烘烤，只記得童年的愿望是在一起。你教會(huì)了我兄弟情誼的偉大，你教會(huì)了我生死與共的意義。當(dāng)炸彈和香煙耗盡，焦土變綠，再次踏上這片戰(zhàn)場(chǎng)，雙腳的彈殼被形容為不變的友誼。
我循著你的聲音，經(jīng)歷了蕭索的溫柔，嗅著田間的麥香，明白了戰(zhàn)場(chǎng)的殘酷。我還是知道的太多。我還在努力理解你，我會(huì)聽那個(gè)聲音。
聽聽那聲音作文12
耳邊傳來一陣“嗒，嗒嗒”的聲響，這聲音停了一會(huì)，只聽見急促的呼吸聲。那是母親做家務(wù)的聲音，同時(shí)那也是母愛的聲音。
自從教了高三，母親的生活似乎充實(shí)了許多。她每天一早醒來替我和外婆準(zhǔn)備早午餐的食材，7點(diǎn)出門上班，傍晚6點(diǎn)才回家，在家中，她還需備課、做家務(wù)。盡管工作繁忙，母親依舊能抽出時(shí)間陪我。母親總會(huì)按時(shí)檢查我的作業(yè)，詢問我的學(xué)校生活和人際關(guān)系，時(shí)刻關(guān)注著我的學(xué)習(xí)與書寫姿勢(shì)。每當(dāng)看見我有題不會(huì)時(shí)，母親總會(huì)耐心地教我解題思路。母親就像園丁一樣，善良無私地滋潤著稚嫩如花兒的我。但當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)我的坐姿不正確時(shí)，她就會(huì)嚴(yán)厲得像只獅子，狠狠地教育批評(píng)我，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我內(nèi)心總會(huì)有一絲不滿之意，聽多了，我就會(huì)把母親的話當(dāng)做“耳邊風(fēng)”�？蓩寢審膩頉]有放棄過對(duì)我的諄諄教誨，終于有一天，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)手指上紅彤彤的大疹后，我才明白了母親對(duì)我無私的愛。我頓時(shí)覺得，母親教育我的聲音，嚴(yán)肅中帶有一絲關(guān)懷，意味深長，使我受益匪淺。
母親不僅對(duì)我無微不至的關(guān)心，還很重視家中的'衛(wèi)生。每當(dāng)工作完成，母親并不會(huì)坐下休息，而是任勞任怨地做家務(wù)。我知道，母親那樣辛勤勞動(dòng)，是為了讓我有一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境�！班А蹦鞘悄赣H掃地的聲音；“嘩”那是母親洗衣服的聲音；“呼”那是母親用吸塵器清潔角落的聲音……叮叮當(dāng)當(dāng)、嘩啦嘩啦，這聲音就像是音樂家在演奏一曲清脆悅耳的樂曲，把我家的小屋打造得潔白亮麗。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)走上前去，向母親遞去一張紙，替她擦去臉上豆大的汗；向母親遞去一杯水，讓她解渴。這時(shí)，母親總會(huì)向我投來欣慰的目光。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦笎壑赜谔┥�，深似大海，作為子女，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩母親對(duì)我們濃濃的愛。
聽聽那聲音作文13
滴答滴答滴答。雨滴從云上落下，落在廣闊的沙漠上；落在無盡的海洋上；掉進(jìn)了剛剛露出頭的綠色麥田；掉進(jìn)了茂密的森林。
聽著！雨點(diǎn)一路歡快地歌唱，在空中舞動(dòng)著完美的舞步。旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，然后完美落地，濺起一滴一滴的小水滴，落在干燥的泥土上，隨著舞曲的節(jié)奏形成歡快的音樂，有著完美的結(jié)局。
雨滴從云層落到廣闊的沙漠，發(fā)出沉重的悶聲，滋潤著干旱的沙漠，給可憐的綠色仙人掌帶來了水。靜靜聽她說：嘀嗒嘀嗒，我來自柔云，我在廣闊的天空盡情起舞，悠悠快樂，滋潤干旱的土地，無怨無悔的幫助別人！
雨點(diǎn)從云上劃下來，落在一望無際的海洋上，發(fā)出清脆的響聲，投往蔚藍(lán)的大海，奏出美妙的音樂。她說：叮咚叮咚，一滴水只有融入大海才能永遠(yuǎn)存在。
雨點(diǎn)從云上劃下來，落在剛剛露出頭的綠色麥田上。刷著發(fā)出聲音的曲子，麥田隨著微風(fēng)翻起綠色的波浪。在陽光下，它看起來更綠。雨滴在麥田頂上奢華地舞動(dòng)，伴隨著音樂，綠色的波浪扭動(dòng)著身體，與雨滴奢華地共舞，發(fā)出美麗的.音節(jié)。
雨點(diǎn)從云上劃下來，落在郁郁蔥蔥的森林里，發(fā)出聲音，樹木在雨中愉快地沐浴著，笑聲把鳥兒搖回了它們的巢穴。雨還在下著，但是樹累了，鳥兒在唧唧喳喳，享受著雨中的時(shí)光。
春雨輕柔，細(xì)雨如針，絲絲縷縷，嘶嘶如奏輕音樂，讓人身心愉悅。
夏天的雨下得很快，傾盆大雨，如傾盆大雨，像是在打節(jié)奏很強(qiáng)的DJ，讓人跟著動(dòng)。
秋雨清爽如絲，細(xì)細(xì)而緩慢，讓人心平氣和。
冬雨冷，融雪，飄飄，唰，唰，唰，大大小小，讓人神清氣爽。
用心去感受，你就知道每一滴雨都是一個(gè)音符，為你演奏一首美妙的曲子，讓人回味無窮。請(qǐng)安靜地聽。
聽聽那聲音作文14
每次下雨，我都會(huì)閉著眼睛趴在窗臺(tái)上，深吸一口新鮮的泥土，靜靜地聽著雨告訴大地。孟夢(mèng)的春雨輕輕地飄著，滂沱的夏雨就像一個(gè)憤怒的孩子在地上發(fā)泄他的脾氣。這場(chǎng)雨聽起來多美妙��！雨的聲音就像一場(chǎng)音樂會(huì)，演奏自然的聲音，靜下心來聽聲音！
我愛春雨，也是雨的忠實(shí)聽眾。春雨是一個(gè)安靜的小女孩，靜靜地飄在地上。就連詩圣杜甫也曾唱到：雨知時(shí)節(jié)，春來。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。在這樣的春夜，只要閉上眼睛，腦海里就有一幅春雨的優(yōu)雅畫面。
夏雨可以說是脾氣暴躁。它就像一個(gè)淘氣的孩子。當(dāng)你不看的`時(shí)候，它就像一個(gè)淘氣的孩子。當(dāng)你不看的時(shí)候，它一直在嬉戲。它敲著你的窗戶，悄悄的說：馬上要開演唱會(huì)了！然后我聽到一段優(yōu)美的旋律。它寫道，還不時(shí)要求電母為其首場(chǎng)演出做準(zhǔn)備，聲音是如此熱情和響亮。
秋天一直被認(rèn)為是收獲的季節(jié)，所以秋雨也被稱為金雨。聽秋雨的時(shí)候，一切都變得寂靜無聲。秋雨給我們帶來希望。秋雨就像鑼鼓一樣慶祝節(jié)日。
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，它的性格很冷，它拿著鞭子迎面而來，但它的聲音很溫柔，它緩緩落下，沖走大地的塵埃，它緩緩進(jìn)入你的夢(mèng)鄉(xiāng)，溫柔的告訴你：春天來了！
這四季的雨聲各有各的聲音，它們以天籟之音凈化著你最純潔美好的心靈。
伸出你的手，接住滴落的雨水，觸摸年輕的心。一陣清新的涼意頓時(shí)凈化了你所有的思緒。在這個(gè)雨天，只是靜靜的思考和傾聽；朋友們，仔細(xì)聽那個(gè)聲音。如果你用心傾聽，你就能解讀四季，體會(huì)生命的真諦。
聽聽那聲音作文15
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”正在讀書的我，望向陽臺(tái)，那水藍(lán)色的風(fēng)鈴在風(fēng)中微微的飄著，發(fā)出清脆的聲音，我不禁回想起三年前……
那是一個(gè)秋天，本該心曠神怡的我們卻黯然神傷。香，我最好的朋友，明天就要出國了，這是我最后一天和她在一起。我們相約一起去了原來最愛去的一條小巷子。我們手拉著手，一起沿著小路往前走。突然，一個(gè)風(fēng)鈴攤讓我眼前一亮，“香香，你看，多漂亮的風(fēng)鈴呀！”“是呀，真漂亮！你喜歡哪個(gè)？我送給你。”我選了水藍(lán)色的，香選了淡紫色的。
再往前走，看見一個(gè)糖葫蘆鋪，我回想起原來的我們，合買一串糖葫蘆，你一口、我一口，那時(shí)的.我們，有對(duì)方的陪伴，臉上總掛著笑容。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，夢(mèng)醒了，但那聲音又引領(lǐng)我來到另一個(gè)夢(mèng)境。那時(shí)一個(gè)體育課，我被老師罰跑，香香說：“沒事，我陪你。”漫長的5圈跑下來，我卻并沒有覺得累，反而覺得輕松、快樂，我知道，那是友誼的力量。
“咱們跑步吧，比賽！”“好！”說是比賽，但其實(shí)香香餅沒有刻意要超過我，那風(fēng)鈴聲“叮鈴鈴，叮鈴鈴”伴隨著我們。我們暫時(shí)忘記了分別的憂愁，在陽光下無憂無慮地奔跑著，向著陽光，向著希望！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我回過神來，合上書，輕輕撫摸著風(fēng)鈴，那風(fēng)鈴聲總是變幻無窮，但唯一不變的，是我和香香的友誼。
友誼不變，如風(fēng)鈴般清脆、美好！
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