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      2. 那聲音常在我心田作文

        時(shí)間:2023-12-14 10:41:06 聲音 我要投稿

        那聲音常在我心田作文常用15篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的那聲音常在我心田作文,歡迎閱讀與收藏。

        那聲音常在我心田作文常用15篇

        那聲音常在我心田作文1

          “加油,你能行!”我的腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。

          那天,夕陽(yáng)照在人們的臉頰上,讓人感到暖暖的。湖面在夕陽(yáng)的映照下波光粼粼,像調(diào)皮的小精靈在湖面上一閃一閃地玩著躲貓貓。微風(fēng)輕輕地吹著,花兒也開(kāi)始翩翩起舞。

          在這樣的一個(gè)傍晚,我決定去學(xué)單車,我扶著單車,臉上洋溢著笑容,心想:我肯定一騎就會(huì)!

          到了小區(qū),我的腳剛一離地,我就摔了跤。我拍著屁股上的灰,眉頭皺得都能夾死一只小螞蟻了,這個(gè)單車真是太不配合我了!

          正在這時(shí),我的耳邊響起了一陣陣嘲笑聲:

          “這都不會(huì)?”

          “我早就會(huì)騎了,真丟臉!”

          “你真笨!”

          ……

          這個(gè)聲音如同夏天討厭的蟬鳴聲,如同萬(wàn)把鋸子鋸木頭的聲音,如同烏鴉的.叫聲,狠狠地傷害著我的心。

          我聽(tīng)了這一陣陣嘲笑聲生氣極了,但我不好意思說(shuō)話,便低下了頭。忽然,一個(gè)鼓勵(lì)的聲音響起:“沒(méi)事,你其實(shí)并不笨,沒(méi)有人一生下來(lái)就會(huì)。掌握平衡,不要東張西望,加油!你能行!”這個(gè)聲音好似燕子的呢喃細(xì)語(yǔ),好似海浪輕撫沙灘……我回頭一看,是我的媽媽!我看著媽媽,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          我再次跨上單車,剛劃了幾下,又摔了一跤,我繼續(xù)練習(xí),但每次我都沒(méi)成功,膝蓋都摔青了,但我一直都沒(méi)有放棄。我咬著牙,雙眼看著前方,我先劃了兩下,慢慢的把腳放在踏板上用力地踩著,我終于學(xué)會(huì)了!

          迎著風(fēng),騎著才學(xué)會(huì)的單車,我想:真感謝那個(gè)聲音,不然我早就放棄了。

        那聲音常在我心田作文2

          最美的聲音是媽媽的叮嚀,每當(dāng)想起都令人不禁回憶所有美好的瞬間。

          在我失落的時(shí)候,這種聲音帶給我鼓勵(lì),激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力;在我遭遇坎坷時(shí),這種聲音告訴我要知難而進(jìn);在我取得成功的時(shí)候,這種聲音為我喝彩……十年的'日日月月,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這個(gè)聲音伴隨著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。小的時(shí)候,我不放在心上,只當(dāng)作是耳邊的風(fēng)。可現(xiàn)在回憶起來(lái),這聲音如此動(dòng)聽(tīng),如此美妙!

          回家準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候,那個(gè)聲音叮嚀我:“做題要仔細(xì)認(rèn)真,不要急于速度而粗心,加油!”明天即將考試時(shí),那個(gè)聲音叮囑我:“放松,剛剛已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)了,會(huì)做的題力爭(zhēng)拿分,不會(huì)做的題力爭(zhēng)去想,加油!”在上學(xué)前,那個(gè)聲音叮囑我:“作業(yè)本拿齊了嗎?手機(jī)帶了沒(méi),水杯呢?”“上課的時(shí)候要主動(dòng)舉手積極發(fā)言!祝你在學(xué)校度過(guò)開(kāi)心的一天!”閱讀的時(shí)候,那個(gè)聲音鼓勵(lì)并叮囑我:“邊讀邊記,摘抄好詞好句,祝你在書海中快樂(lè)地遨游!碑(dāng)我取得了好成績(jī),那個(gè)聲音鼓勵(lì)并叮囑我:“你真棒,繼續(xù)加油哦!”當(dāng)我累的時(shí)候,那個(gè)聲音鼓勵(lì)我:“加油,你感到累了,就說(shuō)明成功就在不遠(yuǎn)處!”……

          一幅幅感人的畫面浮現(xiàn)在腦海中,一聲聲美妙的話語(yǔ)縈繞在耳畔,從前的我只視這最美的聲音當(dāng)做耳邊的風(fēng),我是多么愧疚。∵@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聲音,可以用兩個(gè)字來(lái)概括——母愛(ài)!其實(shí)世界上最美妙的聲音就是母親的叮嚀!

        那聲音常在我心田作文3

          一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,小黃鸝在枝頭歡快地唱著歌。我哼著歌一蹦一跳地走到了一個(gè)小坡前,穿上滑輪鞋,準(zhǔn)備好練習(xí)下坡。就先從這個(gè)小坡開(kāi)始吧!我深吸一口氣彎下腰,雙腳分開(kāi),小心翼翼地往前挪行,誰(shuí)知嗖——我快速地沖了下去,因?yàn)橹匦牟环(wěn),狠狠地從坡上滾了下去。我艱難的爬了起來(lái),皺了皺眉頭,拍掉身上的灰塵,抬起眼卻看見(jiàn)周圍的小朋友指著我笑。

          “你們看,你們看。”

          “她摔了個(gè)狗啃屎!”

          “哈哈哈……”

          聽(tīng)到這些聲音,我的心就像刀割了一樣痛,像閃電劈在了我的身上。這時(shí)媽媽快步走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我:“摔哪里了?痛不痛?”我低著頭小聲嘟囔:“我心痛,你看她們?cè)诔靶ξ。”媽媽伸出手摸了摸我的小臉并蹲了下?lái),溫柔地注視著我的眼睛說(shuō):“好孩子,你在媽媽心里永遠(yuǎn)是最棒的,要對(duì)自己有信心,媽媽相信你一定能克服人生的種種困難最后走向成功!蹦锹曇艟拖裥∠魉'叮咚聲,就像可愛(ài)的鳥兒在為我歌唱。于是我勇敢地站起來(lái),再一次走到小坡前,大膽的滑了下去,“太好了媽媽,我成功了!”我高興地歡呼。

          我要感謝那個(gè)聲音,它給了我勇氣,給了我自信,給了我無(wú)盡的愛(ài)!

        那聲音常在我心田作文4

          “詩(shī)涵,沒(méi)關(guān)系,你能夠?qū)W會(huì)的”,我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)這樣一個(gè)聲音。那天陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)吹著口笛,飛過(guò)荒野,花草在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,樹(shù)葉在“沙沙”的唱著歡快的歌。

          我決定去學(xué)騎單車,我將水杯放置在車籃里,雙手握住了車把手。我看著前方的坡沖了上去,接著開(kāi)始從上往下滑行,可是隨著“轟”一聲,我重重地摔倒在地。我的眉毛垂了下來(lái),鼻子一抽一抽,臉像霜打了的茄子一樣蒼白。這時(shí),耳邊傳來(lái)一陣嘲笑聲,周圍的行人紛紛討論:

          “她兩個(gè)輪子的'都不會(huì)騎,還唱得這么開(kāi)心!”

          “你沒(méi)事吧?要不要回家呀?”

          “我猜他四個(gè)輪子的都不會(huì)騎吧?”

          “你沒(méi)事吧?騎單車都是要多練的。”

          ……

          正當(dāng)我沮喪之時(shí),一個(gè)鼓勵(lì)的聲音在耳畔響起,“詩(shī)涵,沒(méi)關(guān)系,你能夠?qū)W會(huì)的”,我仔細(xì)一看,是爸爸。他推著一輛單車,開(kāi)心地看著我。他的聲音像海浪輕拂沙灘,像微風(fēng)親吻臉頰,像月光劃過(guò)琴弦。

          因?yàn)樗墓膭?lì),我選擇再次嘗試,我咬著牙,目光堅(jiān)定,向前駛?cè)ァ.?dāng)我再次睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)騎行了一段距離,我終于學(xué)會(huì)了騎單車。

          迎著風(fēng),騎著剛剛學(xué)會(huì)的單車,我想感謝那個(gè)聲音,感謝爸爸鼓勵(lì)的聲音,讓我在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

        那聲音常在我心田作文5

          “你好,麻煩讓一下好嗎?”

          手中的筆正在本子上流水般劃過(guò),流暢的書寫被強(qiáng)行打斷,心中帶些不滿的抬起頭,我看到了你。皮膚潔白瑩潤(rùn),身材纖細(xì)嬌小,眼睛清澈明亮,目光好似春水中夾著幾點(diǎn)星芒讓我不禁想到深澗中的山泉。我挪了挪身子,為你讓了位置。

          不多日的簡(jiǎn)單相處,我漸漸與你相熟了。那時(shí)一起玩什么,我恐怕記不清了,只記得天空湛藍(lán)空透,有一種純粹的感覺(jué),夏日的陽(yáng)光,鉆石一樣耀眼晶亮,穿過(guò)綠得生輝的梧桐葉,一束一束的照在你和我的發(fā)梢上,有蟬鳴為我們伴歌。

          后來(lái),更多時(shí)候是一起做題、讀書,有時(shí)也一起念詩(shī),平仄的音律縈繞耳畔,我們一起念著好聽(tīng)的詩(shī)句。讀詩(shī)的時(shí)候,心情也變得美起來(lái),我有時(shí)聽(tīng)著你甜美的.聲音,思緒開(kāi)始游離,仿佛正拉著你的手詩(shī)海遨游。我想你一定是喜歡詩(shī)歌,喜歡腦海放空自在幻想吧。無(wú)論你和我編的小故事筆法多么幼稚,你總是饒有興致,無(wú)論我做的那個(gè)夢(mèng)多么荒唐可笑,你還是會(huì)感興趣。

          一張張同學(xué)錄送走了一批批畢業(yè)生,校園里,芙蓉花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi);而一些人走了卻沒(méi)有回來(lái)。你知道嗎,你畢業(yè)典禮那天,我來(lái)了。站在二樓透過(guò)芙蓉花縫隙望著在操場(chǎng)的你,看你跟著隊(duì)伍走出校園,我卻來(lái)不及最后一次擁抱你。嗨,你知道嗎,這么多年過(guò)后,我還是可以在人群當(dāng)中一眼認(rèn)出你。

          朋友,你還好嗎?還記得那個(gè)夏天我們相遇嗎?你的微笑一直藏在我心里,也許我們?cè)僖?jiàn)面可能一時(shí)陌生疏離,但你最動(dòng)聽(tīng)的聲音,卻常在我心田。

        那聲音常在我心田作文6

          “加油!再試一次!蔽业哪X海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。

          那天陽(yáng)光和煦,微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉龐,小鳥也在枝頭歡快地歌唱。河邊,在一朵美麗的花朵上,一顆顆晶瑩透亮的露珠掉下來(lái),我又發(fā)現(xiàn)路邊的花兒都笑得彎下了一點(diǎn)腰,讓我流連忘返。正所謂“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。

          我決定去學(xué)騎自行車,我心想:這么好的天氣可不能浪費(fèi)呀!咦,那個(gè)孩子怎么感覺(jué)騎自行車很輕松呀?沒(méi)事,我一定也行!于是,我大搖大擺地把自行車推到一個(gè)空曠的地方,開(kāi)始練了?墒,我剛上自行車就摔了下來(lái),我像一個(gè)泄了氣的皮球,這時(shí),那個(gè)騎自行車很輕松的孩子在一邊嘲笑我,他一只手叉著腰,一只手扶著自行車在朝我吐舌頭。那笑聲十分刺耳,在我聽(tīng)來(lái),那聲音宛如夏天煩躁的`蟬鳴聲,又仿佛老牛拉破車發(fā)出的嘎吱聲,好像烏鴉的叫聲,讓我感到內(nèi)心一陣難受。

          我特別沮喪、難過(guò),心想,我可能學(xué)不會(huì)了,這時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的聲音響起,“加油!再試一次!”是媽媽在鼓勵(lì)我,媽媽的聲音很溫柔,仿佛海浪輕撫沙灘,宛如春天里燕子的呢喃細(xì)語(yǔ),溫暖了我的心田,在媽媽的鼓勵(lì)下,我咬咬牙,站了起來(lái),重新領(lǐng)會(huì)媽媽教我的技巧,經(jīng)過(guò)不斷的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

          迎著風(fēng),我騎著自行車,我心想,感謝那個(gè)聲音讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了磨煉,懂得了努力是通往成功路上的通行證。

          “加油!再試一次,”這個(gè)聲音總是在我耳畔響起。

        那聲音常在我心田作文7

          那是一堂自習(xí)課,數(shù)學(xué)老師布置完習(xí)題以后,就離開(kāi)了教室,本該寧?kù)o的自習(xí)課熱鬧了起來(lái)。

          調(diào)皮三人組們開(kāi)啟了瘋狂模式。一位不顧班長(zhǎng)勸阻,來(lái)到講臺(tái)中央,跳起了江南style,靈活的四肢和那臉上豐富的表情,真可以稱得上是“一代舞王”了,另外兩位更為瘋狂,其中一位拿起掃帚,放在腰間,變成了一個(gè)搖滾少年,另一位則是拿起老師的小棍,模仿起孫悟空來(lái),那樣子,還帶著幾分架子呢。

          我作為好學(xué)生,對(duì)他們的表演一屑不顧,而是用心思考數(shù)學(xué)題。只剩最后一題了,我松了一口氣,卻沒(méi)有料到后面還有更多的難關(guān),我再看數(shù)學(xué)題時(shí),發(fā)現(xiàn)這道壓軸出場(chǎng)的非常難以理解,我一直都沒(méi)有想到解題方法。五分鐘過(guò)后,心平氣和的我變得急躁起來(lái),不斷地用筆敲打著桌子,心神不定。就在這時(shí),我的后位拍打著我的肩膀,溫和地對(duì)我說(shuō):“是不是遇到難題了,別氣餒,你可以換一種想法去思考,這扇窗打不開(kāi),再找另一扇能打開(kāi)的窗”。他的話,觸發(fā)了我的靈感,我的.思路瞬間變得明朗起來(lái),平常做題,都是根據(jù)問(wèn)題來(lái)找答案,這一次,我要根據(jù)答案來(lái)找問(wèn)題。反復(fù)試了幾次以后,我終于解開(kāi)了這道題,臉上綻開(kāi)了燦爛的笑容,就在這時(shí),老師來(lái)了,班上又變得一片寂靜,好像什么也沒(méi)有發(fā)生。

          “換個(gè)方法來(lái)想想”這七個(gè)大字,具有強(qiáng)大的力量,它表達(dá)了同學(xué)之間的鼓勵(lì),使我充滿信心,充滿力量,這就是友誼的聲音。我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了,但是那聲音,將永遠(yuǎn)在我心田回蕩,使我的人生之路絢麗多彩。

        那聲音常在我心田作文8

          “加油,小寶你行的”。我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。

          那天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹得樹(shù)葉嘩嘩的響個(gè)不停,那聲音像百靈鳥在歌唱,小花散發(fā)出來(lái)的.清香讓我神清氣爽。

          我決定去學(xué)騎單車,我哼著歌,臉上充滿了燦爛的笑容。心想:騎單車有什么難,看我十分鐘把它學(xué)會(huì)。想完,我一蹦一跳地走向自行車。

          我開(kāi)始了,我一步跨上了自行車,用手緊緊地握住了把手,一只腳撐在地上,另一只腳踩住踏板。用力一蹬,自行車飛快地向前沖去,我一下子沒(méi)握住把手,直接從自行車上掉了下來(lái),我傷心地大哭起來(lái),那聲音像老虎在咆哮,像海浪拍打巖石一般。

          正在這時(shí),耳邊傳來(lái)一聲嘲笑:“哈哈,你連自行車都不會(huì)騎,真弱。”那聲音猶如鋸子鋸木頭的聲音,猶如老牛拉破車發(fā)出的咯咯聲。

          我沮喪無(wú)比,突然一個(gè)鼓勵(lì)的聲音響起:“加油,小寶你行的!蔽业哪X海又出現(xiàn)了這么一句話。這聲音猶如春天的細(xì)雨灑落樹(shù)林,猶如百靈鳥在枝頭歌唱。

          在這些聲音中,我終于站了起來(lái),再次向自行車走去,經(jīng)過(guò)多次嘗試,終于學(xué)會(huì)了。我高興地跳了起來(lái)。

          迎著風(fēng),騎著剛學(xué)會(huì)的單車,我想:感謝那個(gè)聲音讓我學(xué)會(huì)了騎自行車。

        那聲音常在我心田作文9

          山的聲音,讓人聽(tīng)了千萬(wàn)年,但仍不明白。山依然那樣虛懷若谷。

          山車行至山腰,盤旋的山路一層,一層,下方的游人已被掩在云霧中,虛無(wú)渺芒,朦朦朧朧。

          下車去,一陣涼風(fēng)竄進(jìn)衣服里,我直抖了個(gè)哆嗦,風(fēng)呼嘯而過(guò),如它地裂般的怒吼,令人望而生畏,遙遠(yuǎn)而不可及,昭示著它內(nèi)心的強(qiáng)大;放眼放去,那潺潺而流的小溪,如它優(yōu)美的琴聲傾訴,溫柔可人,余音繞梁,貫入耳中;那汩汩而流的泉水,如它靚麗的歌喉展示,環(huán)繞耳畔,訴說(shuō)著它的一生,讓人沉醉;那怒吼的松濤,如它對(duì)肆虐狂風(fēng)之抗議;兇猛,殘酷,剛毅的`身心決不動(dòng)搖,那清脆的滴答,如它對(duì)流逝歲月的紀(jì)錄,溫婉而扣人心弦……

          我呆住了,仿佛置身另一個(gè)樸實(shí)無(wú)華卻內(nèi)涵豐富的世界,一切的聲音模糊。

          心中回蕩著那宛若天仙的歌喉,低沉的聲聲怒吼,那優(yōu)美高雅的琴聲,久久不能停息……!山的聲音如此豐富,似乎所有的形容詞都不能涵括它的睿智。

          我被震撼了,山有如此的智慧卻深含其中,不愿向膚淺的人們坦露。可誰(shuí)又真正停下腳步來(lái)傾聽(tīng)它來(lái)自心靈的吐訴?而人,也亦如此,“貧賤不能移,富貴不能淫”一樣,讓心靈豐滿,讓真正明白的人來(lái)體會(huì),那人的一生才不會(huì)空虛。

          山的聲音,常在我心中回響,昭示著內(nèi)心的強(qiáng)大,時(shí)刻提醒我,堅(jiān)強(qiáng)奮斗,教給了我做人之道,給予了我無(wú)窮的力量。

        那聲音常在我心田作文10

          他穿著一件很樸素的T恤衫,臉上有許多皺紋,皮膚黝黑黝黑的,下巴長(zhǎng)著許多胡須,對(duì),他就是常常在我家門前賣冰淇淋的老爺爺。

          我家附近有菜場(chǎng),各種聲音像沙漠一樣,快要淹沒(méi)了那老爺爺賣冰淇淋的聲音。

          這一天,我太熱了,看著那一根根美味的雪糕,我口水已流三千尺,可媽媽不讓我吃。老爺爺見(jiàn)我在小攤前遲遲不肯走,就和藹可親地說(shuō):“小朋友,你是不是想吃?我先給你一根,下次來(lái)的時(shí)候再還我錢吧!蔽艺f(shuō):“老爺爺,真的.嗎?”老爺爺說(shuō):“真的!蔽艺f(shuō):“老爺爺,太感謝您了!蔽夷闷鹨桓└,躲了起來(lái)吃,吃完我就高高興興地回家了。

          第二天,我又看見(jiàn)了老爺爺,由于我和同學(xué)約好一起寫作業(yè),出門太匆忙了,又沒(méi)帶錢,只好拿著本子遮著自己的臉跑了過(guò)去,我不敢回頭,滿臉通紅,心跳加快了十倍。

          第三天,我拿著錢還給了老爺爺,我小聲地對(duì)老爺爺說(shuō):“對(duì)不起老爺爺,我昨天太忙了,所以只能今天還錢,實(shí)在對(duì)不起!崩蠣敔斦f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你還了錢夠好了,有些人還不還呢!

          那位老爺爺?shù)穆曇粑矣肋h(yuǎn)忘不掉。

        那聲音常在我心田作文11

          “你一定能行”我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。

          那天陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)讓小草和花朵起舞。

          我決定去學(xué)單車,我手握單車把手,使單車往前跑。我一蹦一跳,臉上露出欣喜的笑容,嘴角也微微上揚(yáng),就如月亮一樣笑著。

          我開(kāi)始上自行車,我的一只腳跨到單車的一邊,我剛剛坐下來(lái),緊接單車就因?yàn)橹亓康?原因而往一邊倒去,爸爸大聲喊:“趕緊松開(kāi)把手!”可我卻緊緊地拉著把手,死命拉著不放,我閉上眼,皺著眉,顯出緊張的表情。心想:“這次逃不掉了。”果然,我摔了個(gè)狗啃泥。

          正在這時(shí),耳邊傳來(lái)一聲嘲笑:“哈,哈,連騎單車都不會(huì),哈哈!”我抬頭一看,原來(lái)是“東窮”他指著我,笑得前俯后仰,感覺(jué)笑得骨頭都松了。那聲音在我心里就像萬(wàn)把鋸子鋸木頭的聲音,像老牛拉破車發(fā)出的咯吱聲,像狼歇斯底里的嚎叫。說(shuō)完,他便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

          我很沮喪,突然,一個(gè)鼓勵(lì)的聲音響起:“你一定能行!卑,是媽媽,媽媽伸出手,把我拉起來(lái),眼睛里帶著慈祥的微笑。那聲音,如同燕子的呢喃細(xì)語(yǔ),像春天的細(xì)雨灑落樹(shù)林,好似百靈鳥在枝頭歌唱。

          在那些聲音中,我再次嘗試,咬著牙,忍著疼站了起來(lái),迅速地跨上單車,不讓單車再次摔倒,終于學(xué)會(huì)了。

          迎著風(fēng),騎著剛學(xué)會(huì)的單車,我想:感謝那個(gè)聲音讓我學(xué)會(huì)了騎單車。陽(yáng)光照耀在我身上,我笑了。

        那聲音常在我心田作文12

          我們從小就開(kāi)始聽(tīng)各種各樣的聲音,有美妙的,動(dòng)聽(tīng)的,也有雜亂的,吵鬧的。有些聲音轉(zhuǎn)瞬即逝,還有一些聲音卻縈繞心間,令人久久難以忘懷。

          兒時(shí)我常坐在外婆膝上,外婆則坐在搖椅上,外婆搖啊,那搖椅"嘎吱嘎吱"的響,我則坐在外婆膝上叫啊笑啊,可開(kāi)心了。有時(shí)候,外婆抱著我,坐在搖椅上,唱著童謠,哄我入睡,這時(shí),我才安靜下來(lái),在搖椅的."嘎吱"聲和童謠中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          待我上了小學(xué),外婆每天都坐在搖椅上織著毛衣,線密密地交織著,毛線球一日復(fù)一日的慢慢變小,終于,在桂花盛開(kāi)之時(shí)織完了。她拿著毛衣仔細(xì)打量了一番,叫我穿上,我從房間里出來(lái)時(shí),她坐在搖椅上不停地?fù)u,她回頭看見(jiàn)了我,笑著說(shuō):"好看嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暖暖的。

          又是在一個(gè)桂花盛開(kāi)的季節(jié),外公突然離我們遠(yuǎn)去,這件事奪走了愛(ài)笑的外婆。她,變得冷漠,每天只是坐在搖椅上,默默地看著外公喜愛(ài)的那棵桂花樹(shù),有時(shí)還會(huì)坐在搖椅上默默哭泣……我當(dāng)時(shí)對(duì)她的舉止感到奇怪,因?yàn)槟菚r(shí)我還小,不知怎樣面對(duì)死亡。

          上六年級(jí)的時(shí)候,我回家時(shí),看見(jiàn)外婆拿著外公的照片默默哭泣,我上前安慰她,她只是笑了笑,便不再說(shuō)話……這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),我在才看見(jiàn)她滿頭的銀絲……

          沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,我已見(jiàn)不到她了,外婆可能是乘著風(fēng)遠(yuǎn)去了……

          前幾天,我回到外婆家,打開(kāi)門,一切都沒(méi)有改變,只是布滿了灰塵……

        那聲音常在我心田作文13

          貝多芬那慷慨激昂的《命運(yùn)交響曲》,林俊杰那瀟灑多情的《她說(shuō)》,張磊那溫柔細(xì)膩的《南山南》,都曾帶給我不一樣的感覺(jué),但那首記憶中的《后來(lái)》注定會(huì)陪伴我終生。

          從記事起,說(shuō)話不太流利的我常常吖吖的哼著獨(dú)屬于自己的“作品”,爸爸媽媽也常常被我引以為豪的“作品”所打敗。

          幼兒園放學(xué)了,媽媽一如既往的專車接送,回家的路上,一段深情的歌聲傳入耳畔:“后來(lái),我總是學(xué)會(huì)了……”。媽媽也跟著哼唱起來(lái),媽媽的歌聲伴隨著周圍年老的汽車發(fā)出的讓人牙癢的鳴笛聲,一并灌輸?shù)搅宋夷菚r(shí)憨憨的腦子里,之后那嘈雜聲卻又不在響起,仿佛都被這美妙的歌聲所傾倒。

          從那天起,每次放學(xué)回家的路上,我都會(huì)竭盡全力跟媽媽一起,唱著那首早已“爛透大街”的《后來(lái)》。

          現(xiàn)在我早已步入初中,也走過(guò)了美好的童年和活力無(wú)限的青春時(shí)光,我聽(tīng)過(guò)的歌曲也不計(jì)其數(shù),會(huì)唱的'歌也不再只是那一首兩首了……

          然而,一次感冒無(wú)情的將我打趴在了病床上,雖已看過(guò)醫(yī)生打過(guò)針,可那頑固的病痛仍敬業(yè)無(wú)比的折磨著我,讓我遲遲不能入睡。忽然間一個(gè)溫柔的聲音將我紛亂的思緒拽住,慢慢捋平,還是那熟悉的旋律,還是那熟悉的味道,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

          原來(lái),即使走過(guò)再長(zhǎng)的的歲月,經(jīng)歷再難忍的病痛,那聲音,一直藏在我的心田。

        那聲音常在我心田作文14

          “沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次!不要在意別人的看法!蔽夷X海里時(shí)常響起這樣一個(gè)聲音。

          那天,鳥叫聲逗弄著我,陽(yáng)光溫柔地灑落在地上,雨后的天空中有著幾縷彩虹。一切都顯得那么精神。

          “這么好的天氣,呆在家里多無(wú)聊。∥胰W(xué)騎自行車。”媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)了。我坐上自行車,心里沾沾自喜,學(xué)自行車那么簡(jiǎn)單!我一坐上去就會(huì)了!

          于是,我推著自行車來(lái)到籃球場(chǎng),人不多,我探試地騎了幾米,自行車又搖又晃,我時(shí)不時(shí)停下,有時(shí)又尖叫著扶著自行車。突然,在一個(gè)水坑旁摔倒了。我掙扎著爬起來(lái),渾身濕透,膝蓋擦破了皮,手腕也被劃破了。霎那間,委屈,痛苦,傷心的淚水聚滿眼眶,就差一個(gè)奪眶而出的理由。

          “哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈......”這時(shí),有一個(gè)長(zhǎng)著三角眼的`男孩兒笑了起來(lái)。那笑聲像烏鴉的叫聲那樣刺耳,像狼嚎般粗獷,像撿到了金元寶一樣那么開(kāi)心。我再也忍不住了,淚水如泉水般流出......

          “沒(méi)關(guān)系,不要在意別人的看法,堅(jiān)持!”我抬頭一看,原來(lái)是媽媽!媽媽那溫柔的話語(yǔ)像春天里的燕子呢喃,好似百靈鳥在枝頭歌唱,宛如月光劃過(guò)琴弦。

          在這聲音中,我堅(jiān)定了自己的目光,咬咬牙,站了起來(lái)。我開(kāi)始觀察大家騎單車的姿勢(shì),身體向前傾,還左搖右晃地保持平衡。我專心地模仿著,不一會(huì)兒,我就可離開(kāi)媽媽的輔助,自由自在地“飛”了。

          迎著風(fēng),騎著剛學(xué)會(huì)的車,我想:感謝那個(gè)聲音,讓我明白,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見(jiàn)彩虹!

        那聲音常在我心田作文15

          “你還不夠努力!”那聲音常在我心田。

          這是我初中的第一次期末考試,看著那讓我心痛不已的分?jǐn)?shù),盯著那不忍直視的成績(jī),我發(fā)出了一陣無(wú)聲的嘆息。若是以前,我定會(huì)先分析一下哪里出錯(cuò)了,但這次我卻呆呆地坐在那兒,漫無(wú)目的地望向前方,目光呆滯。為什么這次分?jǐn)?shù)考得這么差,我一遍遍地問(wèn)自己。

          “你還不夠努力!”那聲音粗獷而溫和,似冬日里那一縷陽(yáng)光,強(qiáng)烈而不失溫和,但又夾雜著一絲憤怒、一絲嘆息和一絲鼓勵(lì)……,這句話已不止一次出現(xiàn)在我的耳畔。

          記得小學(xué)一次大考考差了,我遮著臉大聲痛哭,父親找我聊一下分?jǐn)?shù)的`問(wèn)題,我卻沉默了,最后沉默了很久后,父親終于說(shuō)了一句:“你還不夠努力!”我抬起我那哭得通紅的雙眼,望向父親,而父親也向我投出了他堅(jiān)定的目光。后來(lái),我才慢慢明白父親的那句話,是!我還是不夠努力啊!雖然失敗了,但我還需要更加努力才行。那些所謂的天才也是在小時(shí)候如我們一般,只是他們更加努力,提升的速度快一些罷了。

          又是一個(gè)學(xué)期,雖然只開(kāi)學(xué)不久,但學(xué)習(xí)都已步入正軌。時(shí)間如流水,一下就過(guò)了一個(gè)月,第一次月考的分?jǐn)?shù)也出來(lái)了,當(dāng)我看到語(yǔ)文的分?jǐn)?shù),非常的興奮,這次考得還不錯(cuò),比上學(xué)期期末考試有了很大的提高。但我高興之時(shí),那聲音再一次,在我的心田里回響,如此震動(dòng)人心,震碎了我心中的那剛剛滋生的驕傲之氣。那聲音如此美妙,卻又那般振奮人心,那聲音,響徹在我心田。

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