我喜歡的聲音作文

我喜歡的聲音作文[熱門(mén)]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我喜歡的聲音作文，歡迎閱讀與收藏。

我喜歡的聲音作文1

　　早上，鬧鐘的叮鈴聲把我從睡夢(mèng)中吵醒。衛(wèi)生間里的嘩嘩嘩的流水聲是告訴我爸爸在洗臉呢。廚房里不斷傳來(lái)咔嚓咔嚓的切菜聲，呼呼呼的抽油煙機(jī)聲，哧哧啦啦的煎雞蛋聲……。這是，耳邊想起爸爸渾厚的男中音“快起床了，小懶蟲(chóng)！”

　　上學(xué)的路上，汽車(chē)刺耳的.喇叭聲在聲身后此起彼伏，掩住了晨風(fēng)中的白楊樹(shù)嘩嘩的鼓掌聲。突然，我感到身上涼絲絲的，原來(lái)是灑水車(chē)在給花草噴水呢！

　　剛到學(xué)校，急促的上課鈴就響了，我連忙跑進(jìn)教室，過(guò)了一會(huì)兒，教室里就起了瑯瑯的讀書(shū)聲、沙沙的寫(xiě)字聲、噼里啪啦的鼓掌聲

　　……歡快的下課鈴響了，同學(xué)們都沖出教室，校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　晚飯后，我和小朋友一起在院子里玩，草叢中傳出蟈蟈的吱吱聲，偶爾還有小貓和小狗的吵鬧聲。

　　隨著“哐啷”的關(guān)門(mén)聲，我們要休息了。不久，身邊的爸爸扯了火車(chē)般的呼嚕聲。

　　美妙的聲音伴隨著我們每一天的生活！

我喜歡的聲音作文2

　　我喜歡的聲音有很多，多的我數(shù)都數(shù)不清。但是，有一種聲音很特殊，它雖然沒(méi)有別的聲音那么好聽(tīng)，那么美麗，但是，是它讓我擁有自信和勇氣。它就是媽媽嘮嘮叨叨的聲音。

　　媽媽的嘮叨聲，媽媽的嘮叨聲就像雷一樣，但它可不是像雷一樣。那么響亮，那么清脆。甚至，媽媽的`雷聲還有點(diǎn)溫柔，它就像一面盾牌一樣，保護(hù)我不讓我受傷，更不讓我受到欺負(fù)。

　　有一次，我數(shù)學(xué)只考了70多分，回去之后，媽媽問(wèn)我，說(shuō)：“你數(shù)學(xué)考了多少分？”我心里害怕急了，心臟砰砰的跳了起來(lái)，媽媽看我半天不說(shuō)話(huà)，又問(wèn)了一遍，“你數(shù)學(xué)考了多少分？”我還是不說(shuō)話(huà)，媽媽急了，硬從我書(shū)包里拿了出來(lái)，可是，媽媽一看。大發(fā)雷霆，媽媽生氣的說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你都做錯(cuò)，太不應(yīng)該了�！眿寢層掷^續(xù)說(shuō)我，我聽(tīng)著聽(tīng)著，我哇哇大哭起來(lái)。

　　還有一次，媽媽在外面受到別人的欺負(fù)了，回來(lái)之后對(duì)我和爸爸大罵，“你們吧家里弄得這么亂……”突然，媽媽發(fā)出來(lái)大吼聲，太亂了。

　　我愛(ài)媽媽的聲音！

我喜歡的聲音作文3

　　生活中到處都有美妙的聲音，有的聲音聽(tīng)起來(lái)震耳欲聾，有的聲音聽(tīng)起來(lái)悄聲細(xì)語(yǔ)，每天進(jìn)入耳朵的聲音太多太多，公路上的汽笛聲、校園里的讀書(shū)聲，樹(shù)林里的小鳥(niǎo)聲……

　　我喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌的聲音，每只小鳥(niǎo)唱的歌都清脆美妙，令人有一種在天空中飛翔的感覺(jué)。每次聽(tīng)到小鳥(niǎo)唱歌，我會(huì)不由自主的唱起歌來(lái)。當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，聽(tīng)到它，我會(huì)充滿(mǎn)活力，當(dāng)我傷心時(shí)，聽(tīng)到它，我會(huì)開(kāi)心，當(dāng)我高興時(shí)，聽(tīng)到它，我會(huì)更高興。這種聲音很美妙，我喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌的聲音。

　　我喜歡聽(tīng)下雨的聲音，當(dāng)雨點(diǎn)落到地面上，會(huì)發(fā)出滴滴答答的聲音。當(dāng)雨點(diǎn)滴在樹(shù)上，樹(shù)葉會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在唱著美妙的`歌聲。每次一下雨我都要站在門(mén)外聽(tīng)那沙沙的下雨聲，我喜歡下雨的聲音。

　　我喜歡聽(tīng)小狗汪汪的聲音，小狗每次看到我，就會(huì)汪汪地叫起來(lái)，小尾巴還搖來(lái)?yè)u去的，好像是告訴我：“小主人，我餓了，快點(diǎn)給我喂點(diǎn)吃的吧”。小狗叫起來(lái)的樣子非�？蓯�(ài)，我喜歡聽(tīng)小狗汪汪的聲音。

　　世界上的聲音多么美妙啊！

我喜歡的聲音作文4

　　我們生活在聲音的世界里，有汽車(chē)嘀嘀的喇叭聲，有嘩啦啦的雨聲有小鳥(niǎo)的喳喳聲……但我最喜歡的是風(fēng)的'聲音。

　　春姑娘悄悄地來(lái)到人間。她輕輕一吹，吹化了冰雪，吹走了寒冷，吹醒了冬眠的小青蛙，吹來(lái)了叫喳喳的小燕子，吹綠了小草，吹紅了桃花……吹來(lái)了萬(wàn)紫千紅、勃勃生機(jī)。

　　夏哥哥在不知不覺(jué)中和我們碰面，展示他的活力。不時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，吹得樹(shù)葉嘩嘩響，吹來(lái)了隆隆雷聲，吹來(lái)了嘩啦啦的大雨；吹走了炎熱，吹走了煩躁，吹來(lái)了清新、涼爽。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)沙沙作響。它吹紅了辣椒，吹紅了蘋(píng)果；它吹黃了鴨梨，吹黃了玉米，吹黃了大豆、稻米……它吹開(kāi)了農(nóng)民伯伯燦爛的笑臉，它吹來(lái)了豐收。

　　冬爺爺憋足了勁兒，他用力一吹，吹得北風(fēng)呼呼響。他吹得鵝毛大雪“簌簌”從天而降。不一會(huì)兒，樹(shù)木、房子、大地一片潔白。我們踩在學(xué)地上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好像奏響了美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。一群孩子在雪地里奔跑，時(shí)時(shí)傳來(lái)歡快的笑聲。他吹來(lái)了歡樂(lè)。

　　四季的風(fēng)帶給我們不同的感受，所以我喜歡風(fēng)的聲音。

我喜歡的聲音作文5

　　我喜歡聽(tīng)弟弟跟我說(shuō)話(huà)的聲音，因?yàn)樗�像一個(gè)“小鬧鐘”一樣，每天陪伴著我。

　　清晨他總是第一個(gè)起床，一起床就“挨家挨戶(hù)”的叫我們起床，只要我們不起床，他就賴(lài)在我們房間里不走，不一會(huì)兒呀就叫一聲，或打我們一下，在我們房間里死纏爛打，直到我們起床。他才到下一個(gè)房間里去叫爸爸和媽媽。

　　中午放學(xué)回到家后，媽媽就把我和弟弟留在客廳里，讓我看住他，不讓他影響她做飯。明明放學(xué)后，我已經(jīng)疲憊不堪，可是還要看住他，我實(shí)在一點(diǎn)勁都沒(méi)有了。可他一說(shuō)話(huà)我就來(lái)了興趣，那稚嫩的聲音真好聽(tīng)，我教他說(shuō)各種詞語(yǔ)，漸漸變成了句子，每天都是這樣，可是我依舊樂(lè)此不彼。

　　晚上弟弟一邊看電視一邊咿咿呀呀學(xué)電視人物說(shuō)話(huà)，只要我一上床，他就不發(fā)出一點(diǎn)聲音，弟弟知道我要睡覺(jué)了，他立刻就會(huì)變得安安靜靜，讓我安心睡覺(jué)。

　　我喜歡弟弟的聲音，盡管他話(huà)語(yǔ)不通順，會(huì)說(shuō)的'話(huà)也不多，可是我依舊很喜歡。

我喜歡的聲音作文6

　　雖然，世界上有很多聲音，但是，我最?lèi)?ài)媽媽的嘮叨聲。因?yàn)�，她總能讓我記在心頭。

　　我媽媽只要讓有不開(kāi)心的事情，聲音就會(huì)越來(lái)越大，整棟樓都能聽(tīng)見(jiàn)她的聲音。

　　有一次,我數(shù)學(xué)考試只得了78.5分我回到家，第一件事就是:把考試卷藏好，生怕被媽媽法現(xiàn)，因?yàn)�，只要媽媽看�?jiàn)了，就會(huì)怒火沖天，用獅子吼叫般的聲音把我批評(píng)我。但是，這次我忘記藏卷子了，結(jié)果，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你怎么考得這么糟糕，這么簡(jiǎn)單的送分題都能錯(cuò)，太不像話(huà)了！”雖然有幾次媽媽的聲音不是特別大，但是，我還是被嚇哭了。每當(dāng)媽媽看見(jiàn)我被她嚇哭了，媽媽就會(huì)把聲音降下來(lái)安慰我，我就不哭了。而且，每當(dāng)早上要去上學(xué)，了媽媽也會(huì)不停的叫我：“起床了，上學(xué)遲到了!”我一聽(tīng)上學(xué)遲到了，就趕緊起床穿衣服，背上小書(shū)包去上學(xué)。漸漸的，我已經(jīng)聽(tīng)?wèi)T了媽媽的嘮叨生，我不想聽(tīng)了。但是，我現(xiàn)在明白了，媽媽都是為了我好，才對(duì)我嘮叨，慢慢的'，我不禁想聽(tīng)了，還想多聽(tīng)點(diǎn)媽媽的嘮叨聲呢！

　　我愛(ài)媽媽的嘮叨聲，因?yàn)椋瑖Z叨聲總能讓我明記心頭，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

我喜歡的聲音作文7

　　我喜歡春天，小蜜蜂在花叢中，“嗡嗡嗡”飛來(lái)飛去的聲音。它們來(lái)回穿梭，忙碌的工作，漫山遍野的槐花和油菜花，映照出一年之計(jì)在于春的美景。

　　我喜歡夏天，青蛙在水塘里，“呱呱呱”地唱歌聲。它們跳來(lái)跳去，忙著給莊稼捕捉害蟲(chóng)，荷塘里一片片蓮葉上，偶爾還會(huì)有蜻蜓站立，預(yù)示著炎熱的夏天已經(jīng)開(kāi)始。

　　我喜歡秋天，果園里農(nóng)民豐收，喜悅的聲音。他們有說(shuō)有笑，忙著摘石榴。一個(gè)個(gè)大紅石榴，像一只只燈籠，仿佛照甜蜜了，農(nóng)民幸福的生活。

　　我喜歡冬天，北風(fēng)呼嘯的`聲音。風(fēng)兒吹走邊了最后一片落葉，好像提醒大家要下雪了，小朋友可以堆雪人、打雪仗了。冬天雖然冷，可它卻是“春天的必經(jīng)之路”。

　　我喜歡四季的聲音，我熱愛(ài)美好的生活！

我喜歡的聲音作文8

　　有人喜歡沙沙沙的雨聲，有人喜歡小鳥(niǎo)的啾啾聲，有人喜歡孩子們的歡笑聲，而我喜歡媽媽的那一聲聲叮嚀，那聲音包含著太多的期待，太多的深情……

　　當(dāng)我用力地握著鋼筆，身體歪歪扭扭寫(xiě)著作業(yè)的時(shí)候，身后便傳來(lái)了媽媽的叮嚀聲：“寫(xiě)字的時(shí)候身體坐正，頭離書(shū)本一尺遠(yuǎn)，握筆要正確……”我立馬把腰挺直，身體坐正，把家庭作業(yè)寫(xiě)得整整齊齊，干干凈凈。

　　當(dāng)我在練琴走神彈錯(cuò)音的時(shí)候，媽媽的叮嚀又傳進(jìn)了我的耳朵：“要靜心、專(zhuān)心、用心來(lái)彈琴。”于是，我一遍一遍地練習(xí)著，我的手指在琴鍵上歡快地跳躍，一首優(yōu)美的樂(lè)曲被我流暢地彈奏了下來(lái)。此時(shí)我覺(jué)得彈奏的樂(lè)曲更美妙動(dòng)聽(tīng)了。

　　當(dāng)我去參加足球?qū)�抗賽，球�?chǎng)上的我累得筋疲力盡的時(shí)候，媽媽的聲音又回蕩在足球場(chǎng)上空：“兒子，加油！你是最棒的！”這聲音給了我勇氣和力量，使我咬緊牙關(guān)，最終贏得比賽的`勝利。

　　當(dāng)我在進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽排練時(shí)，覺(jué)得口舌干燥，頭腦發(fā)昏的時(shí)候，媽媽急忙給我端來(lái)溫開(kāi)水，關(guān)切地說(shuō)：“孩子，喝點(diǎn)水，休息一會(huì)，今天表現(xiàn)非常的出色！”這話(huà)語(yǔ)讓我堅(jiān)持排練到最后。

　　��！媽媽的叮嚀是諄諄的教誨，是高尚無(wú)私的愛(ài)，是世界上最美的聲音，這聲音伴著我健康快樂(lè)地長(zhǎng)大！

我喜歡的聲音作文9

　　世界上有很多很多美妙的聲音，比如小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的歡叫的叫聲，一大群小老鼠吱吱的叫聲，小氣車(chē)刺耳的喇叭聲，國(guó)旗飄起的時(shí)候響起的國(guó)歌，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的跑步聲……這些都讓我百聽(tīng)不厭。

　　我最喜歡聽(tīng)響亮的國(guó)歌，因?yàn)槊慨?dāng)國(guó)歌響起時(shí)，奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)運(yùn)動(dòng)員開(kāi)心的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的場(chǎng)面就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，我的心情也忍不住沸騰起來(lái)。

　　我最喜歡聽(tīng)小鬧鐘叮鈴叮鈴的聲音，因?yàn)槊刻烨宄�，每�?dāng)我睡得正熟，小鬧鐘就會(huì)叮鈴叮鈴地響起來(lái)，好像在叫快點(diǎn)起床，上學(xué)別遲到了，我很感謝我的小鬧鐘，它是我離不開(kāi)的好朋友。我最喜歡聽(tīng)同學(xué)跑步的聲音，因?yàn)檫@整齊的`步伐聲代表著同學(xué)不論做什么都要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心。

　　我還喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳歡快的叫聲，因?yàn)槊慨?dāng)我傷心時(shí)，就會(huì)跑到樹(shù)下聽(tīng)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的聲音，我馬上就會(huì)把傷心的事忘得一干二凈。這些都是我喜歡的聲音!

我喜歡的聲音作文10

　　我喜歡“轟隆隆”的雷聲，那是雷公公在告訴我們“要下雨啦，要下雨啦，大家快回家吧!”我喜歡大雨“噼噼啪啪”拍打玻璃的聲音，小雨滴們好像在唱著一首有節(jié)奏的歌曲。我還喜歡小雨滴“叭叭”落到花盆里的'聲音，那像小花正在津津有味地喝著甘甜的雨水。我喜歡微風(fēng)“沙沙”吹過(guò)樹(shù)林的聲音，像風(fēng)婆婆在給大樹(shù)們講故事。我喜歡雪花“嗽嗽”飄落的聲音，那是召喚我和小伙伴們一起打雪仗的信息。

　　我喜歡“叮鈴鈴”的鬧鈴聲，那是新的一天已經(jīng)開(kāi)始。我喜歡“叮咚叮咚”的門(mén)鈴聲，那是客人來(lái)到的聲音。我喜歡“噼哩啪啦”的鞭炮聲，那表示年來(lái)了，我可以和小伙伴們一起放炮了。

　　我喜歡“鈴鈴鈴”清脆的下課鈴聲，那聲音告訴我們可以到操場(chǎng)上盡情地玩耍了。我還喜歡響亮地上課鈴聲，因?yàn)槲覀冎匦伦�到課堂，又可以學(xué)習(xí)新知識(shí)了。我最喜歡同學(xué)們洪亮的讀書(shū)聲，那聲音非常動(dòng)聽(tīng)，像一首動(dòng)人的大合唱。

　　世界上有很多聲音，我喜歡的聲音也很多，我一定要仔細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)到更多自己喜歡的聲音!

我喜歡的聲音作文11

　　我們生活在聲音的世界里，可以聽(tīng)到水的聲音，也可以聽(tīng)到動(dòng)物的聲音，還可以聽(tīng)到風(fēng)的聲音，還有很多很多的聲音。

　　我喜歡動(dòng)物的聲音，我去姥姥家的時(shí)候，就跑到姥姥養(yǎng)雞的棚子里，聽(tīng)到小雞嘰嘰的叫著，好像在說(shuō)：“我餓了，我餓了。”

　　我去哥哥家玩的時(shí)候，我哥哥家的小狗就會(huì)汪汪汪的`叫，好像在對(duì)我說(shuō)：“你好，你好�！�

　　我喜歡風(fēng)的聲音，當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著穿過(guò)田野，使我想起了小草好像在說(shuō)：“別吹了，別吹了，好冷�。　�

　　當(dāng)狂風(fēng)卷起巨浪，使我想起狂風(fēng)好像在說(shuō)：“哈哈，我的本事可真大呀！”

　　當(dāng)清風(fēng)掠過(guò)明月，好像月亮公子笑著說(shuō)：“哈哈，真涼快呀！”

　　從我們出世那天起，我們就在聽(tīng)了，我們學(xué)著聽(tīng)媽媽講故事的聲音，奶奶喝水的聲音，爸爸走路的聲音，我們學(xué)著聽(tīng)鬧鈴、關(guān)門(mén)、上樓的聲音，我們很快懂得，每一種聲音都代表了不同的意思，在聲音中，我們逐漸成長(zhǎng)。

　　聽(tīng)聲音可以讓我們的耳朵靈敏，可千萬(wàn)不要讓你的耳朵關(guān)閉。

我喜歡的聲音作文12

　　我喜歡各種各樣的聲音，比如：

　　我喜歡嘀嗒嘀嗒的聲音。春雨沙沙的淋濕小草的葉子，風(fēng)吹著上面的水珠，滾來(lái)滾去，一不小心滑下去，滴答滴答的聲音真好聽(tīng)。早上鬧鐘的'聲音是嘀嗒嘀嗒的，鬧鐘經(jīng)常提醒我起床，我早上上學(xué)沒(méi)有遲到過(guò)一回。秋雨滴嗒嘀嗒的聲音催人們收獲，一大車(chē)一大車(chē)金黃的玉米從地里拉回來(lái)，大人們笑得合不攏嘴。

　　我喜歡嘩啦嘩啦的聲音，小河嘩啦嘩啦的流，像唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌。大葉楊嘩啦呼啦的唱，我們?cè)跇?shù)下拍巴掌。

　　我喜歡動(dòng)物的聲音：小貓蹲坐在我面前，前爪輕輕地?fù)崦�我一下，尾巴像掃把一樣左右掃著地面，眼睛一�?dòng)不動(dòng)看著我喵喵叫，好像問(wèn)我要好吃的東西。

　　我還喜歡校園的聲音。早上同學(xué)們搬著椅子下去讀書(shū)，校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們比賽，看哪班聲音大，哪班就得第一名。”我們就張大嘴巴開(kāi)始讀書(shū)，聲音響徹校園天空。早讀結(jié)束，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我們班聲音大，老師也表?yè)P(yáng)了全班，我心里早就樂(lè)開(kāi)了花，

　　你聽(tīng)過(guò)我說(shuō)的聲音嗎？如果你認(rèn)真傾聽(tīng)，你也一定會(huì)聽(tīng)到你喜歡的聲音，快去試試吧！

我喜歡的聲音作文13

　　我喜歡春雨的聲音，因?yàn)樗�把桃花染紅了，把小草染綠了，把車(chē)洗干凈了……

　　早上，它拍打著大地，把我從睡夢(mèng)中喚醒！還把大地變成了綠色的。小雨落在地上，好像說(shuō)快回家，快回家，下雨啦！也好像給花兒們說(shuō)快洗臉！

　　雨調(diào)皮的在空中玩耍，從天空往下看，就像一串串珍珠落向大地。雨點(diǎn)開(kāi)心的玩兒著，突然，風(fēng)兒說(shuō)：“別玩兒了，你們?cè)摶丶伊�。”小雨點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)，越下越密，它們落在房頂上、樹(shù)葉上、花瓣上，嘀嗒嘀嗒，沙沙沙，好像一首首動(dòng)聽(tīng)的的音樂(lè)。它又落在我的小花傘上，嗒嗒嗒，好像有人在唱歌。不一會(huì)兒，它又調(diào)皮的落在了我的頭上，好像有人在撫摸我。

　　雨停了，天晴了，我們?cè)趶V場(chǎng)的積水里跳來(lái)跳去，發(fā)出了吧嗒吧嗒的聲音。在學(xué)校，我們來(lái)到操場(chǎng)中間，用樹(shù)枝拍打著積水，發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?聲音，好聽(tīng)極了。

　　春雨就像一個(gè)畫(huà)家，把我們的大地變成了五顏六色的。她又像一個(gè)歌唱家，總能唱出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我喜歡春雨的聲音。

我喜歡的聲音作文14

　　世界上有許許多多美妙的聲音，這些聲音就是一個(gè)個(gè)音符，盡情地演奏著一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　我喜歡大自然的聲音，因?yàn)榇笞匀坏穆曇舳嗝礆g快。小鳥(niǎo)站在枝頭亮出清脆的歌喉，“喳喳”地唱著；蟋蟀在草叢中彈琴“蛐蛐”響著；風(fēng)兒“呼呼”地在我耳邊刮著，仿佛在和我說(shuō)著悄悄話(huà)；泉水“嘩嘩”流著，像在訴說(shuō)剛剛發(fā)生的喜事……

　　我喜歡家里的聲音，因?yàn)榧依锏穆曇舳嗝春椭C。媽媽在廚房里忙碌著，一會(huì)發(fā)出“嘩嘩”的流水聲，一會(huì)發(fā)出“哧哧”的炒菜聲……爸爸坐在電腦前有節(jié)奏的敲打著鍵盤(pán)，發(fā)出“嗒嗒”的聲音。我在一旁寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)發(fā)出“沙沙”聲音。�。〖依锩總�(gè)人都在做著自己該做的事，不正像樂(lè)隊(duì)里的樂(lè)手在演奏不同的樂(lè)器嗎？

　　我喜歡學(xué)校的聲音，因?yàn)閷W(xué)校里的聲音伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。清晨伴著陽(yáng)光，踏進(jìn)校門(mén)，我就聽(tīng)到了朗朗的'讀書(shū)聲；上課了老師講課的聲音時(shí)而輕柔，時(shí)而激越，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂；課間，同學(xué)們都來(lái)放松，時(shí)時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲……

　　我喜歡這個(gè)充滿(mǎn)聲音的世界，這世界里的聲音每天都在演奏動(dòng)聽(tīng)的歌……

我喜歡的聲音作文15

　　世界上有許許多多的聲音，比如一次次掌聲讓我增強(qiáng)了自信和勇氣；鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，讓我體會(huì)到小生靈的可愛(ài)、機(jī)靈；媽媽的嘮叨，讓我感到內(nèi)里藏著濃濃的母愛(ài)，叮咚作響的鋼琴聲，讓我心情舒暢，也讓我體會(huì)成功的'喜悅……

　　我喜歡同學(xué)們拍手鼓勵(lì)我的聲音，一次次的掌聲給了我勇氣和自信，還記得上次課前五分鐘，我心特別緊張，忐忑不安心都快跳到嗓子眼了，像裝了一塊小兔子一樣怦怦直跳，連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。那是老師和同學(xué)的掌聲給了我勇氣和力量，一字不錯(cuò)的講了出來(lái)，回到家媽媽看到群里的視頻，都表?yè)P(yáng)我了呢！

　　還有上次，我作文想了半天連題目都想不出來(lái)，我趴在桌子上東望望，西看看，不知怎么辦才好，門(mén)開(kāi)了媽媽走了進(jìn)來(lái)，看到了我的作文一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)，；但媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是給我了極大的鼓勵(lì)，說(shuō)：你想出什么就寫(xiě)，不要害怕，我終于寫(xiě)了一篇好作文。

　　總之我最喜歡別人給我的鼓勵(lì)聲！

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