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春天的聲音作文(錦集3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的春天的聲音作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天的聲音作文 篇1
看了題目,你一定會(huì)問:“春天有聲音嗎?”其實(shí),春天的聲音千變?nèi)f化,只要你認(rèn)真去聆聽,就會(huì)聽到。
聽,草叢中,青蛙在“呱呱”地唱著歌,那聲音好像是在說(shuō):“春天來(lái)了,我要好好的放開嗓子唱一唱這美麗的春天!边@難道不是春天的聲音嗎?
聽,森林里,百靈鳥在歡快地歌唱, 那歌聲好像是在唱:“ 春天到了,真美麗呀!” 這難道不是春天 的`聲音嗎?
其實(shí), 春天的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,只要你認(rèn)真去觀察,用心去聆聽,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)各種美妙的聲音。
春天的聲音作文 篇2
聽,朗朗的讀書聲,鳥兒們的鳴叫聲,小溪流奔跑的聲音。這些聲音都在告訴人們春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。
聽,蒲公英正扭動(dòng)著她美麗的身姿,在春風(fēng)中一邊起舞一邊歡歌!她的散發(fā)的小音符們像是一把把雪白的小傘,又像是一個(gè)個(gè)毛絨絨的小棉球。隨著春姑娘的呼喚,蒲公英的小音符們唱得更響亮了,連太陽(yáng)都感受到他們的歡快了。
聽,春筍破土而出,以便為自己加油打氣,一邊用力掙脫土地。春雨滋潤(rùn)著他成長(zhǎng)。他向我們展現(xiàn)出堅(jiān)忍不拔的精神,他那頑強(qiáng)的生命力令人敬佩。
聽,小溪流活動(dòng)著身子,唱著清脆明亮的聲音奔向遠(yuǎn)方。聽,石頭老爺爺讓他停下來(lái)休息,他卻說(shuō):不了,我的兄弟姐妹們還在等著我和他們會(huì)合呢!
沙沙沙!沙沙沙!春雨又唱起了柔和的歌聲。呼喚萬(wàn)物,使人感到愜意。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春雨會(huì)唱起燕子譜寫出的'樂章,奏出新生命的交響曲。
好一派迷人的春光!這美麗的春天將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海中。我愛你,春天!
春天的聲音作文 篇3
小鳥嘰嘰喳喳地在樹上叫著,春天來(lái)了,春天來(lái)了。
雷公公聽見了,重重地打了個(gè)噴嚏,轟隆隆,轟隆隆,都醒醒啊。
春雨姑娘聽見雷公公的召喚,沙沙沙,沙沙沙,下起了綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)了大地。
種子聽見了春雨姑娘的下雨聲,喝飽了雨水,伸了伸懶腰,用力沖破土地媽媽的懷抱,探出小腦袋,抖了抖身上的泥土,開心地歡呼:“外面的景色真是五彩繽紛!”
春風(fēng)姐姐看見種子出來(lái)了,輕輕地在它耳邊呵了口氣,說(shuō):“小家伙,快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!狈N子跟著春風(fēng)姐姐,歡樂地跳起舞來(lái)。
花妹妹看到種子的優(yōu)美舞蹈,也來(lái)湊熱鬧了,鮮艷的花瓣盛開著,引來(lái)了一群勤勞的小蜜蜂。蜜蜂嗡嗡嗡地唱著,給春天又增加了一種聲音。
柳樹阿姨看著花妹妹和蜜蜂的表演,梳了梳她的長(zhǎng)辮子,發(fā)出嘩嘩嘩的響聲。
田野里,老?吹竭@副美妙的'畫面,更加勤快地耕作了,哞哞的聲音,拉開了勞作的序曲。小溪里的泉水叮叮咚咚,給他們當(dāng)著伴奏。
一群可愛的小朋友,欣賞著大自然的美景,愉快地哼著歌,“太陽(yáng)當(dāng)頭照,花兒對(duì)我笑,小鳥說(shuō),早早早,你為什么背著小書包……”
聽,春天的各種聲音,交織成一首美妙動(dòng)聽的曲子,春天已經(jīng)到啦!