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聲音的作文3篇（熱）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的聲音的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
聲音的作文 篇1
屋內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過(guò)，窗外的綠鮮翠欲滴，我的視線(xiàn)不由被你迷人的風(fēng)采吸引。
眼前是如此讓人沉迷的綠雖然你的腳步來(lái)去匆匆，但絲毫掩飾不住你的盎然生機(jī)。在這片綠中，我可以仰天長(zhǎng)嘯，發(fā)泄心中的不滿(mǎn)；也可以閉目養(yǎng)神，傾聽(tīng)你的聲音。你領(lǐng)著我來(lái)到一片百花叢中，我們席地而坐，共同領(lǐng)略無(wú)邊的歡樂(lè)，沁人心脾的花香令我心醉。
你說(shuō)你不喜歡單調(diào)，于是蔚藍(lán)的天空深邃而不失可愛(ài)，幾縷潔白飄渺的云彩點(diǎn)綴其中。蔥蘢的樹(shù)林生機(jī)盎然，群群肥壯的牛羊裝點(diǎn)著山野。要我說(shuō)，這是你用碧綠的詮釋著生命，用火紅演繹著溫暖，我會(huì)珍惜你的美妙。
你說(shuō)你喜歡熱鬧，所以便有了五彩的蝴蝶飛舞在你身邊的歡叫，蜜蜂便一齊來(lái)"嗡嗡"伴奏；便出現(xiàn)了百花齊放時(shí)的.一聲聲悅耳的破裂聲，也會(huì)伴隨著草長(zhǎng)時(shí)的"唰唰"合鳴；便有了清晨樹(shù)葉上被映射的琥珀般的露珠，"叮咚"的脆響，都在為你的歌聲打節(jié)拍，我會(huì)珍惜你的歌喉。
是你在創(chuàng)造著一個(gè)美的奇跡，走近你才能尋找到美的所在。夕陽(yáng)西下，體會(huì)"炊煙裊裊升起"的詩(shī)意與寧?kù)o；云霧繚繞之中，去領(lǐng)略"蒼茫云海中"的無(wú)限愜意；大江東流里去體驗(yàn)"五嶺逶迤騰細(xì)浪"的壯闊之情；黃昏來(lái)臨之際去享受那份漁舟唱晚，滿(mǎn)載而歸的喜悅。
牽著你的手，爬上山頂，你時(shí)而化作延綿的綠毯，時(shí)而化作斑斕的花叢。耳畔是你奏響的聲音，你用你的溫潤(rùn)點(diǎn)綴我的生活。摟著我的肩膀，融入江水你時(shí)而化作滔天的巨浪，時(shí)而化為平和的微波，你用你的樂(lè)觀豁達(dá)感染著我的情懷。
睜開(kāi)眼睛，眼前還是那抹綠，可你卻仍像是圍繞在我身邊，輕輕柔柔的叮嚀著。
我熱愛(ài)你的美，你的所有都是美好的象征，只要你愿意，我愿用一生的光陰傾聽(tīng)你的聲音。
聲音的作文 篇2
最美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音莫過(guò)于百鳥(niǎo)齊鳴;最優(yōu)雅的聲音莫過(guò)于古典樂(lè)器奏出的共鳴;最令我感動(dòng)的聲音就是父母那愛(ài)的低語(yǔ)。
習(xí)慣成自然。習(xí)慣在學(xué)校早早起床后，我在家里也是早早準(zhǔn)時(shí)醒來(lái)。雖然才剛剛五點(diǎn)鐘，我卻分外的清醒了。此刻天色已是十分明亮了，我原以為父母會(huì)像以前一樣叫我起床的，可是我等了好久也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他們叫我的聲音。于是，我也干脆也不起床了，趴在床上，享受著清晨的安寧，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲。
就這樣，我愜意地懶了一個(gè)小時(shí)可父母依然沒(méi)有叫我起床。我不禁非常疑惑，難道他們也沒(méi)有起床?我趴在臥室的門(mén)口邊悄悄地聽(tīng)他們的動(dòng)靜。原來(lái)他們?cè)缇推鸫擦?可是細(xì)聽(tīng)他們的低語(yǔ)卻讓我“別是一番滋味在心頭”……
“叫女兒起床吧!”這是父親說(shuō)的，因?yàn)楦赣H一貫認(rèn)為賴(lài)床不是好習(xí)慣，對(duì)身體不好。
“讓她再多睡一會(huì)吧!上了半個(gè)月的課，也累壞了�！眿寢屝÷暤母嬖V父親。
就這樣，我就又悄悄回到床上躺了一小會(huì)，耳朵卻分外靈敏的搜索著那低低的、嚶嚶的`細(xì)語(yǔ)。只聽(tīng)父親再次開(kāi)口：“讓女兒起床吧，已經(jīng)六點(diǎn)半了�！蹦赣H卻微怒道：“又不上課，讓她起這么早干什么?”
“那也不能養(yǎng)成賴(lài)床的習(xí)慣，這對(duì)她以后生活作息習(xí)慣影響不好�！备赣H說(shuō)。
“好吧，不過(guò)聲音輕一點(diǎn)，別驚到她�！蹦赣H又小心的叮囑著父親。
一陣輕輕腳步聲后，是一陣輕輕敲門(mén)聲，最后是父親的一句小心翼翼的軟語(yǔ)：“起床啦!”我忍住笑，裝模作樣答應(yīng)了一聲：“知道了�！倍覂�(nèi)的我早已心潮澎湃，心底的那份感動(dòng)，讓我無(wú)法形容。任何詞匯在父母的這份溫存的親情前都顯得那么晦澀……
大愛(ài)無(wú)言。深?lèi)?ài)無(wú)聲。
窗外，天空還是那么藍(lán)，云朵還是那么潔白。風(fēng)徐徐吹來(lái)，溫柔的拂過(guò)粉紅色的窗簾。我享受著清晨的美好，盡情沐浴著親情的溫暖。
幸福如斯。因?yàn)槲荫雎?tīng)到了世間最美的低語(yǔ)。
靜下來(lái)，悉心去聆聽(tīng)，捕捉那愛(ài)的聲音，你會(huì)收獲滿(mǎn)心滿(mǎn)懷的幸福。
聲音的作文 篇3
我在時(shí)間的荒漠中遇見(jiàn)了你，在世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)城市中，我獨(dú)自聽(tīng)見(jiàn)你那清麗的聲音，靈魂便被你牽動(dòng)。我走近你的身旁，輕聲問(wèn)一句“嗨，鄭州，您好嗎？”我聽(tīng)到了你的回答，那是我永生難忘的鄭州之聲。
我愛(ài)靠在窗邊聆聽(tīng)鄭州的春雨之聲。那雨聲總是喜歡在夜深人靜的時(shí)拜訪(fǎng)我，伴著朦朧的月色，輕輕叩擊著我的窗戶(hù)。她總是絲絲縷縷的，聲音清涼而歡愉。她擊打在房屋對(duì)面翹起的屋檐上，擊打在白板鋪成的小路上，擊打在路人的雨傘上。那時(shí)，她就會(huì)陪我遐思，陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的晚上。她似一位知心的朋友，輕輕敲打在我的心扉上。聆聽(tīng)鄭州的雨聲，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“啊，買(mǎi)白蘭花��！”兒時(shí)居住的街坊，清晨是總是縈繞著這句糯糯的叫賣(mài)聲。那甜甜的叫賣(mài)聲，就靜靜沉淀在我的心中，成為我心目中難忘的屬于童年的回憶。
我愛(ài)聽(tīng)媽媽催促我的聲音，她是個(gè)急性子，自己的動(dòng)作快，就巴不得所有的`人動(dòng)作跟她一樣快，媽媽總是說(shuō)：“你能不能快點(diǎn)兒”周末聽(tīng)著媽媽的催促，使我不僅在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，在家也一樣努力。我覺(jué)得，我更加獨(dú)立了。
那柔和的雨聲總能夠撫慰我的煩躁不安的心靈，讓我沉靜下來(lái)，看云卷云舒，雁來(lái)雁往。那甜糯的叫賣(mài)聲總能夠勾起童年的回憶，那陣陣的催促聲總能夠讓我更加努力。
閉上眼，聆聽(tīng)鄭州之聲，那是伴我成長(zhǎng)的聲音，那是伴我成長(zhǎng)的聲音，那是撥開(kāi)我靈魂之窗的聲音，那是久久回響在記憶深處的一種聲音。