有一種聲音牽動(dòng)我的心靈作文集合(2篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的有一種聲音牽動(dòng)我的心靈作文，歡迎大家分享。
有一種聲音牽動(dòng)我的心靈作文1
每個(gè)人牽動(dòng)心靈的聲音都不一樣，有的是悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，有的是夜行時(shí)陌生人巷口的哨聲，還有的是同學(xué)的一句鼓勵(lì)……而牽動(dòng)我心靈的聲音是大自然的鳥(niǎo)鳴聲。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切充滿了生機(jī)，原野上的鳥(niǎo)兒歡快地唱著美妙的'歌聲，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，枝頭的鳥(niǎo)兒一聲一聲地叫著，仿佛是在和春姑娘打招呼，有說(shuō)不出的情趣。它們的聲音是美妙絕倫的。
夏天，天氣炎熱，鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上翩翩起舞，卻很少有鳥(niǎo)兒唱歌，不像春天那般熱鬧了�？上s打破了原有的寧?kù)o，發(fā)出來(lái)“知了知了”的聲音，好像是位首席音樂(lè)家，正在給其它動(dòng)物們打節(jié)拍，讓它們跟上自己的節(jié)奏，開(kāi)一場(chǎng)森林演唱會(huì)。麻雀正手舞足蹈地打著拍子，知了和布谷鳥(niǎo)正激情的當(dāng)著主唱音樂(lè)家，而其它鳥(niǎo)兒也躍躍欲試，蠢蠢欲動(dòng)，忍不住跟著蟬和布谷鳥(niǎo)唱了起來(lái)，一些鳥(niǎo)兒有些害羞，但也在旁當(dāng)起了伴奏師。就這樣，一場(chǎng)音樂(lè)匯開(kāi)始了……
秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，樹(shù)上的葉子都泛著黃，一片一片地落了下來(lái)，鳥(niǎo)兒們都開(kāi)始飛來(lái)飛去，銜著木草，叼著食物，準(zhǔn)備度過(guò)漫長(zhǎng)的冬天。只有大雁在空中飛翔，接過(guò)了歌唱的接力棒，在空中愉悅地合唱，它們的聲音是柔和的，是優(yōu)美的，同樣也是動(dòng)聽(tīng)的。
冬天，嚴(yán)寒已到，外面下著大雪，很多地方開(kāi)始結(jié)冰，鳥(niǎo)兒們只能縮在洞里，蓋著棉被開(kāi)始冬眠，這時(shí)外面是從未有過(guò)的寂靜，沒(méi)有鳥(niǎo)兒開(kāi)口歌唱，都只能在洞里無(wú)所事事，好像在養(yǎng)足精神，準(zhǔn)備在春天展示自己的歌聲。
鳥(niǎo)鳴是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的，是美妙的大自然的聲音，也是牽動(dòng)我心靈的聲音。
有一種聲音牽動(dòng)我的心靈作文2
生活中有許多能牽動(dòng)人心靈的聲音，牽動(dòng)李白心的是兩岸啼不住的猿聲，牽動(dòng)張繼心靈的是夜半寒山寺的鐘聲，牽動(dòng)陸游心靈的“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的風(fēng)雨之聲……而能牽動(dòng)我心靈的聲音卻是門前的'那棵小樹(shù)發(fā)出的聲音……
小時(shí)候，我和朋友經(jīng)常去小樹(shù)下玩。春天，小樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下發(fā)出“簌簌”的聲響，好像一首輕柔的歌。我們來(lái)到樹(shù)下比賽爬樹(shù)，我們都會(huì)使出九牛二虎之力向上爬，可總是爬到一半就會(huì)抓不住上面的樹(shù)干，“哧溜”一下滑下來(lái)，每當(dāng)這時(shí)候，小樹(shù)就“嘩嘩啦啦”地?fù)u晃，不停地?fù)u動(dòng)著樹(shù)干，就像在鼓勵(lì)我們不要灰心，只有堅(jiān)持才會(huì)成功。
夏天，小樹(shù)在風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲音，顯得清涼無(wú)比。我們從家里帶水槍出來(lái)玩，站在樹(shù)下，隔著樹(shù)干對(duì)射，小樹(shù)好像“洗了個(gè)澡”，身上的污漬全不見(jiàn)了，每當(dāng)我們把自己玩成“落湯雞”時(shí)，我們會(huì)坐在小樹(shù)下聊天、乘涼、晾衣服，時(shí)不時(shí)還能和保安的小狗玩一會(huì)兒“秦王繞樹(shù)”，好不快活，這時(shí)，小樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在為我們叫好。
秋天，我們帶著自己的零食和野餐墊來(lái)到樓下野餐，吃完后用零食包裝袋做成一件“衣服”給小樹(shù)穿上，讓媽媽把我們抱上樹(shù)，和小樹(shù)拍一張快樂(lè)的合照作為紀(jì)念。我們還會(huì)在小樹(shù)下放自己做的風(fēng)箏，圍著小樹(shù)跑來(lái)跑去，玩得好不快活。每到這時(shí)，小樹(shù)又開(kāi)始“嘩嘩”搖晃，好像在說(shuō)這風(fēng)箏可真好看。落葉在風(fēng)中飛舞，很快為大地鋪上了一層黃地毯。
冬天，我們穿上厚厚的棉襖戴上厚厚的手套，在樹(shù)下打雪仗，一時(shí)間，小樹(shù)身上的積雪全不見(jiàn)了，都被我們團(tuán)成了雪球。有時(shí)“戰(zhàn)斗過(guò)于激烈，小樹(shù)“生氣”了，開(kāi)始在北風(fēng)中“轟轟”地劇烈搖晃，把“怒氣”發(fā)泄到我們身上。樹(shù)上的積雪都落了下來(lái)，把我們淋成了“雪人”，我們的笑聲卻回蕩在小樹(shù)的上空。
后來(lái)，為了建路燈，小樹(shù)被挪走了，我們?cè)僖惨?jiàn)不到它了，更聽(tīng)不到它在風(fēng)中的吟唱了，但它仍然一直生長(zhǎng)在我的心里，它的吟唱也一直縈繞在我的耳畔，我的夢(mèng)境里……
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