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      2. 聲音的作文

        時(shí)間:2024-03-13 14:22:33 聲音 我要投稿

        (精選)聲音的作文4篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的聲音的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (精選)聲音的作文4篇

        聲音的作文 篇1

          我想寫一個(gè)溫暖的如同初春陽光般的故事,那里有湍急的溪水流過沖刷水草發(fā)出沙沙的聲響;那里有田埂上隨風(fēng)擺動(dòng)的狗尾巴草互相摩擦發(fā)出的嘶嘶的聲音;有風(fēng)掠過稻田的聲音;甚至是那雪落下的聲音,都是我內(nèi)心最柔軟的深處最美好的記憶。

          這些牽動(dòng)我心的聲音,與她的聲音一同憶起來,是那么的溫馨與和諧。

          我很小的時(shí)候,姥爺種過幾年煙草,姥姥總是任勞任怨,父母在周末就總會(huì)去幫忙。大人們忙起來自然就顧不上我了,但我總會(huì)透過那高高大大的“煙草樹”,依稀聽見里面?zhèn)鱽淼穆曇簦骸霸谀谴糁,別亂跑!”過一會(huì),她總會(huì)從里面出來看看我,帶些稀奇古怪的小玩意給我,有時(shí)抓只小麻雀,有時(shí)用樹皮給我做個(gè)清脆的哨子逗我開心。姥姥的聲音,隨著那清澈的小溪水,伴著時(shí)光,緩緩地沿著一條軌道駛向遠(yuǎn)方。

          那年收成是很不景氣的,年幼的我問姥姥為什么人家種的煙草是黃色的,而咱家的是青色的。姥姥聽完也不回答,只是“咯咯”的笑。只是用溫柔的,細(xì)膩的聲音問我:“餓了沒?一會(huì)帶你回家吃飯好不好?”直到現(xiàn)在,我才可以勉強(qiáng)體會(huì)到她的笑飽含了多少的辛酸。

          聽媽媽說起她的聲音,那可是很要強(qiáng)的。姥爺是地主出身,為了和他在一起,姥姥和家人很多年沒有說過一句話,說的話也是極冰冷的,這與我印象中的慈愛溫暖,似乎一點(diǎn)也沾不上邊兒。

          我的印象里卻從來沒有她這么堅(jiān)強(qiáng)的聲音,倒是有幾次,我是分明看見她的眼睛是紅腫著的`,大概是從二姨走了之后。他的聲音變得溫和寬容。這令我想起以前的那條小溪,不知道如今是否已經(jīng)干涸了呢?

          前年陪她回了趟老家,姥爺還有幾片林子托付給一個(gè)朋友看管。一路上,她的眼神仿佛是燃燒著的,她的聲音似乎也沸騰了起來。他指著地下的一叢草問我:“記不記得小時(shí)候吃過地里的小蒜苗?”我搖搖頭。她又抬頭看看書上高高的喜鵲窩說:“你小時(shí)候就想弄只那個(gè)養(yǎng)著呢,你還愛拿根樹枝去撅溪里的黃泥玩!闭f完,他、她半晌沒有再說話,我便對(duì)她說:“對(duì)啊,我記得你給我做過的哨子,可清脆了呢。”她聽完眼里放光,喜出望外。

          時(shí)隔多日,往事已如煙,可是她的聲音卻依舊牽動(dòng)我心。

        聲音的作文 篇2

          《再別康橋》中寫道:“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”站在詩歌的海洋中,一切事物都那么柔和與安靜。致此,我聽見了來自詩歌深處的聲音。

          翻來一本詩集,李白的身影就映入眼簾,隨之而來的“夜來風(fēng)雨聲”,讓我聽到了雨夜里滴滴盤旋的旋律,雨后“花落知多少”讓我感受到了雨后世界的美妙。

          你是否還沉醉于這繁華的世界中不愿醒來?你是否還徘徊在燈紅酒綠中不愿出來?詩歌是作為人類的一種希望與寄托,對(duì)一座城市而言,詩歌不可能不存在,房地產(chǎn)商的廣告牌“面朝西湖,春暖花開”公園里的提示牌等都有它的身影。在那里,我聽見了詩歌啟迪人類靈魂的聲音。

          走出城市,回歸靜謐的鄉(xiāng)野生活,秋夜微涼,在這里我邂逅了白居易筆下的琵琶女,也曾與白居易一起聆聽。起初的“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”引人漸入佳境。只聽得“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”漸而“間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難”接著停頓“此時(shí)無聲勝有聲”最后“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”高昂收尾。白居易似寫琵琶,又超越琵琶,這種崇高的境界,唯白居易獨(dú)有,久久縈繞耳畔。

          也曾想起他,站在烏江邊的他,手持長劍自刎的他。這就是一位英雄,在“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”中,我聽到了項(xiàng)羽內(nèi)心的聲音,聽出了他的無奈與對(duì)江東父老的愧疚;也曾遇見她,倚在窗邊,看窗外“滿地黃花堆積,憔悴損”“雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)”。是她,吟出了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”讓我聽見了她內(nèi)心無盡的悲傷以及對(duì)丈夫的思念;也曾聽說他,放棄醫(yī)學(xué)這光輝的道路,選擇背上行囊,路上文學(xué)之路,獨(dú)自遠(yuǎn)行。站在麻木的國人面前,他自嘲的叟了,終是吟出了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡拿洌衣犚娏怂麖闹斜憩F(xiàn)出的'堅(jiān)定與無畏,是他改變了,人們的思想;也曾聽他吟出“眾人皆醉我獨(dú)醒”的自嘲;也曾聽他吟出“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生”的豪言;也曾聽他吟出“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;也曾……

          佛曰:前世一百次的擦肩而過,換來今生一次相遇。是的,我和它相遇了,聽見了來自它內(nèi)心深處的聲音。驀然回首,我,聽見了來自詩歌的聲音。

        聲音的作文 篇3

          瓦是最最低沉的樂器,灰蒙蒙的溫柔覆蓋著聽雨的人。瓦是音樂的雨傘撐起。

          --題記

          我很喜歡下雨天。不為別的,下雨天很靜。淅淅瀝瀝的雨打在地上,清晰地聽到"砰"的聲音,心中也炸開了漣漪。而瓦片上的家鄉(xiāng)的雨聲,更牽動(dòng)我心。

          家鄉(xiāng)夏季多雨。猶記小時(shí)候在那里度過的時(shí)光,大部分都有"淅淅"或"瀝瀝"伴隨著。小時(shí)"嘀嗒",大時(shí)"轟隆",更夸張的是,我的記憶中竟有一張臺(tái)風(fēng)的圖片,這便是大的時(shí)候。"轟隆"此時(shí)已變?yōu)樽畹椭笜?biāo),這聲音足以把墻磚推倒撕裂,像一頭憤怒的獅子。但更有蒙蒙細(xì)雨。

          這種雨像絲,像線。舔一舔是涼涼的,甜甜的,聽起來是"沙沙"的。如果將大雨比作投入心海的炸彈,那么此雨便如一枚小石子。盡管能量不足以將水炸的迸濺開,但漣漪卻一層又一層。"沙沙"之音讓人心中癢癢的。

          往往這種"沙沙"還伴著鐵桶敲打樂,瓦的`交響樂。雨水順著瓦滴到桶上,"咚"得有滑下,磚墻,小鏟,肥皂,花盆""最后歸入土中。除此之外,連接家鄉(xiāng)校園的一根破舊的被用來做晾衣線的電線上也積滿了雨水。但它發(fā)出的并不是"滴滴",而是"嘩嘩"。只見雨水如同被那根電線的手聚攏到了一起一般,形成雨幕,一同瀉下,這便是個(gè)"小型瀑布"了吧!一場雨的音樂會(huì),牽動(dòng)著自然的琴弦,也牽動(dòng)了人的心弦。我記得,一下雨,奶奶就閑了下來,她總會(huì)抱著我,"嗚嗚"的哄我入睡。雨在下,聲音很大,世界卻很靜,只有那"嗚嗚"的聲音,一點(diǎn)一滴。小時(shí)候,只有在下雨時(shí),我才能真正在午休時(shí)入睡。因?yàn)槟菚r(shí),我之心弦被奶奶不知名的催眠曲所打動(dòng)。一陣接一陣的漣漪,回回蕩蕩。順著瓦流下的雨,帶給了世界溫柔與寧靜。

          現(xiàn)在,住在城市里。下雨時(shí),我只能聽到雨水打在水泥地面上的直截了當(dāng),干干巴巴。沒有瓦片,沒有鐵通,沒有小鏟,沒有花盆,也沒有了裸露的土壤。雨水就像失去了朋友,失去了家,再也沒有了雨的樂團(tuán)。城市里的雨只能單調(diào)的重復(fù)一個(gè)音符,但即使重復(fù)了一萬遍,千萬遍,這個(gè)世界也難重回寧靜,而雨也失去了溫柔。

          牽動(dòng)我心弦的聲音,恐怕也只在夢(mèng)里才有了吧。

          但我仍然很喜愛下雨天,伴著雨聲入眠,即使在城市。

          夢(mèng)中,有自然之雨的樂團(tuán)撼動(dòng)心靈,有那世界的寧靜清新,有奶奶哄我入睡的催眠曲""不知雨是否和我做了同樣的夢(mèng)。

        聲音的作文 篇4

          談到“聲音”,我最先想起來的就是那副對(duì)聯(lián)“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”,在我們身邊,一聲清脆悅耳的鳥鳴、一句溫暖人心的話,一串疾馳而過的汽車鳴笛……這都是聲音。

          早上一睜開眼我先聽到鳥兒在窗外盡情的歌唱,這聲音,那么悅耳,頓時(shí)讓我心情舒暢起來。起床看到廚房中已經(jīng)忙碌著的媽媽的身影,她那甜美的聲音對(duì)我說:早上好,Goodmorning”,爸爸匆匆上班走的背影和那句充滿磁性的“再見,兒子,路上注意安全!”……這是一天中讓我感覺最溫暖的`聲音。

          吃過早飯,背上書包,上學(xué)路上汽車大喇叭仿佛在大喊著“閃開、閃開!”自行車的車鈴聲則細(xì)聲細(xì)氣地說“讓一下,讓一下!惫卉囌旧衔跷跞寥痢⒊吵臭[鬧:“讓一下,我上車”“等一下,別走!”……這是一天中讓我感覺最忙碌的聲音。

          學(xué)校里,上課了,老師們?cè)谥v臺(tái)上用那或慈祥或嚴(yán)肅或細(xì)膩或滄桑的聲音為我們答疑解惑,傳道受業(yè),我們像一顆顆種子在老師的澆灌下,生根發(fā)芽,茁壯成長,這是一天中,對(duì)我?guī)椭畲蟮穆曇簟?/p>

          放學(xué)了,“今天開心嗎?”“今天喝了幾杯水?”“上課認(rèn)真聽講了嗎?”父母一句句重復(fù)卻聽不厭的關(guān)心的話語,讓緊張學(xué)習(xí)了一天的我,放松下來,這是一天中最使我開心的聲音。

          晚飯了,一家人坐在餐桌前,聊著一天里各自生活中發(fā)生的事件,這聲音,帶著一家人一天的疲憊和快樂,幸福和期望,這是一天中我最享受的聲音。

          夜深了,城市睡著了,窗外吹著微風(fēng),那是城市疲憊的鼾聲……吵鬧了一天的它,現(xiàn)在終于安靜的睡了。

          這,就是我無數(shù)個(gè)平凡生活中的一天普普通通伴隨我幸福成長的聲音。

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