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【通用】聲音作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的聲音作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聲音作文 篇1
我是一棵松樹,我和我的朋友們生活在一片綠色的樂園里。
一天,一只布谷鳥飛到了我的肩膀上,說:“松樹,松樹,你能教我唱歌嗎?布谷”“布谷鳥,我不會唱歌!薄澳,松樹,你知道有誰會唱歌嗎?”布谷鳥歪著腦袋,一臉茫然地看著我!扒嗤軙,他唱得可好聽了!”說曹操曹操就到,“呱呱呱呱”青蛙哼著小調(diào),高高興興地蹦過來了。
“青蛙青蛙,你能教我唱歌嗎?”布谷鳥撲著翅膀,落到了青蛙的跟前!俺?好哇!來,你跟著我唱‘呱——’”“布谷——”“不對不對!呱——”“布谷布谷——”“錯了啦!呱呱!是呱!呱呱!”“布谷.可是我只會唱布谷布谷”青蛙不解地撓了撓胸口,“呱呱,布谷鳥,我不知道該怎么教你了,呱”“?松樹,我不會唱歌,怎么辦?”小布谷抬頭看著我,臉上寫滿了悲傷。
“布谷鳥,你別傷心啊,其實你會唱歌,而且很好聽!就像青蛙一樣,‘呱呱’叫,‘布谷布谷’也是一首歌。∧懵,這是大自然里最動聽的歌聲!辈脊萨B呆呆地看著我,說:“大自然的`聲音布谷布谷!”
“呱,呱,呱呱!”“啾,啾,啾啾!”“唧唧喳喳”布谷鳥高興起來,興奮地叫著:“布谷布谷”
這時候,大自然里所有的聲音已經(jīng)化成一支動聽的交響樂。
聲音作文 篇2
“滴滴答答”是雨的聲音,“呱呱”是青蛙的聲音,“喵喵”是小貓的聲音,世間萬物都有屬于自己的聲音,有的聲音尖銳,有的聲音溫柔,有的聲音粗糙,我們每天都在聽各種各樣的聲音,可有哪些聲音能被我們銘記在心?
光陰似箭日月如梭,我離開她已經(jīng)四年,在這四年里,她的.樣子時而浮現(xiàn)在我的腦海里,她的聲音時而把我呼喚。
五年前的夏天,她來到了我的世界里。又是一個上學季,踏進校園,走在校園的小路上,看到自己班的同學非常激動,跑著跳著去擁抱,再一起走向班級。
“叮鈴鈴”上課啦!好期待見到老師!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著門,只為第一眼看到許久未見的老師,可似乎進來的老師并不是我認識的。
她,穿著帶花的長裙,那裙擺到了她的腳踝,一縷微風吹過,她那裙擺伴著微風輕輕搖擺,仔細聞一聞,還能聞到她身上的香水味,可這香水味并不刺鼻,反而讓人聞到很舒適,她扎著一束干凈利落的馬尾辮,那馬尾辮隨著她走路的步伐微微晃動,那一雙炯炯有神的眼睛透露出溫柔,那迷人的微笑讓我感到溫暖。
同學們一看到新老師,不禁開始在底下竊竊私語。
“同學們好,我是你們的語文老師,馮老師!
這聲音悅耳動聽,似高山流水,讓我對她一瞬間產(chǎn)生了好感。
之后的兩年里,我最喜歡上的就是語文課。馮老師是個教育有方的老師,每當她上課時我們都聚精會神聽她講,她總是能把一篇課文講的娓娓動聽,她讀課文時,有時快,有時慢,有時激昂,有時緩和閉上眼睛,那個景象也浮現(xiàn)在我們的腦海里。
聲音作文 篇3
只記得,我一直以來都是這樣安靜。媽媽告訴我,我出生的時候便不和一般小孩一樣大聲的哭。我的家人曾一度認為我會是個啞巴。多年來,我也是如此地執(zhí)著于安靜地生活?偸呛芟矚g聽別人認為無聲的事物“發(fā)出的聲音”。
我喜歡這樣的一句話,“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”。我更喜歡聲音的靜美。靜嗎?那你如何來聆聽,而我覺得,靜是要心聽,心靜一切才能靜,才能沉下來。
靜靜地,坐在小溪邊的大石上,聽著潺潺水聲,水流,便像滑過了你心間般,不留一絲痕跡,卻將心靈洗滌。讓水流沖洗腳背,浸在無邊的清涼與舒適之中,生活一下就變得悠閑自然了,像那深山老人一般,留下的是美的記憶。有多少人,能坐下來,靜靜地聆聽這聲音。
靜靜坐在院子中,假如我是個聽不到聲音的人,生活也一定很迷茫,我會不會想聽到花開的.聲音,會不會想著樹葉落在手中是否有聲音。所幸,還好,我聽得見,聽得見,我靜靜守著的一席小院中花開花落,風撫過,樹葉貼著臉的聲音,喜歡花開,因為如此旋美,卻更喜歡樹葉落下,卻道不清原因了。母親說,我應(yīng)是喜花的年紀!喜歡花,卻討厭它的美麗招人,即使我也是因為它美麗的花瓣而來,而落葉,從我眼里落下,靜靜地落下,在土地上,靜靜地,等待著來年的芳香中也有它的一份力。伴隨著葉的落下,心也靜了下來,塵歸于土,只待又年再守得云開見月明。
現(xiàn)在的耳邊卻又常是汽車的嘶喊,繁華鬧市,又怎會有當初的平靜、靜下來,耳邊似乎又傳來了那聲音,靜的聲音,如此誘人,聽那靜的音,落回土地,而我,要將心靈解脫,重歸靜土。
多年后,我想到更大的林間,遠離喧囂的城市,聆聽那靜靜地、花開花落的聲音;塵土飄飛的聲音;生命破土而出的聲音……
聲音作文 篇4
時間的剪刀,剪出上下經(jīng)緯;歲月的年輪,年初春夏秋冬,雖然記憶會被時間風化,但愛的聲音永留心底。——題記。
一年前的秋天,我們一家人一同去看望媽媽媽的奶奶,在我的記憶中,并沒有太多關(guān)于她的身影,甚至連該叫他什么都不知道,他已經(jīng)很老了,和兒女們住在一起,那個由老老少少組成的家庭并不富裕,基本靠耕田維持家計,年輕的早已出去打工,家中只留這老老少少。記憶中,那應(yīng)是第二次去她家,車子停在路邊,我緊隨把爸爸媽媽,踏著雨中濕潤的`泥土,拐進一個狹窄的巷子,再拐進一個院子,走進一個有些潮濕的屋子,印象中,他的耳朵很不好,我們與她說話要幾乎是喊著來說話,對于他的長相,我的記憶完全是模糊不清的,或許是滿臉皺紋,頭發(fā)是白花花的吧,這也只能是我對于一個八十多歲的長相的想象了,關(guān)于她,我只能隔著時光的屏障來想象,來努力回憶,似乎記得當時我們拿給他的食品,她拿到手后便分給了許多給家中的孩子們,大人們與她說話,陪她,而我,則對這個屋子幾乎是有那么一些“厭惡”。戴著耳機倚在門框上聽朗朗怎樣全是鋼琴的美妙,對屋中的一切始終都沒有參與進去。只記得,我們走的時候,她應(yīng)要塞給我們一大帶食物,
我已忘記那是米還是自家種的蔬菜,我們不要,她便追到巷口,見我們執(zhí)意不要,她似乎也放棄了,但她的那句話讓我永世難忘,“開車慢點,路滑!”已是蟲聲蟄鳴的深秋,冷雨敲窗,耳機中還回蕩著余音繞梁的江南斷腸曲,心猛地有一種碎了的感覺,向后看去,車子已開出好遠,她還站在那里,不肯離去。我猛然感到她傳給我們的無盡牽掛。忘記了時間是三個月后還是半年后,傳來了噩耗,她……。心中瞬時便有一種悔。佇立原野,蒼穹彌漫淡淡的憂傷;枕石溪月,水月傳達無盡的憂思;聽雨危樓,深巷散發(fā)淡雅的香氣,那個身影留在了我的記憶深處,那個聲音,仍在我心底回蕩。
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