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      2. 聲音的作文

        時間:2024-04-03 09:38:42 聲音 我要投稿

        (精選)聲音的作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的聲音的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (精選)聲音的作文3篇

        聲音的作文 篇1

          大自然中有許多聲音,只要你用心去感受,去聆聽,你就會覺得大自然是多么美好。

          這天,我去尋找大自然的聲音。一陣“嘰嘰嘰嘰、喳喳喳喳”的聲音吸引了我。我抬頭一看,原來我正站在一棵枝葉茂盛的柳樹下面,那柳條就像一位姑娘的長辮子,隨風(fēng)舞動。這時,“嘰嘰喳喳”的聲音又傳了過來,開始了尋找聲音的來源者。我圍著柳樹找了一圈又一圈,最后,我才發(fā)現(xiàn)這聲音的來源者——小鳥的一家。它們正在舉行一場盛大的音樂會:小鳥寶寶的童聲、小鳥媽媽的女聲、小鳥爸爸的男聲組成了一首美妙的樂曲,那聲音讓我像是走進了夢的世界,陶醉在其中,直到這首歡樂、美妙的樂曲結(jié)束,我才從夢中醒來。

          不知不覺,下起了雨,如果說小鳥合唱的聲音美的'話,那么雨水的交響曲又是另一番韻味了。

          雨落在大樹上,大樹上的葉子將晶瑩的雨珠滾動在地面上,扣動了大地的琴弦;雨落在河里,就像無數(shù)調(diào)皮的小精靈在跳踢踏舞,底下的小魚兒也因這雨珠的舞動而跳起了優(yōu)美的舞蹈,水也隨著小魚兒的舞動,“嘩——嘩——”地搖動,那聲音別提有多美了;雨落在屋頂上就像一個個小客人登門拜訪;雨還落在……

          就在這時,夜幕降臨,蟲兒們的音樂會也開始了。你聽,那是蜜蜂在唱歌,那歌聲好像在訴說一天的疲勞,又好像在告訴大家:人類吃到我們采的蜜有多高興;你聽,那是蟋蟀在演奏小提琴,聲音時而歡快,時而沉重;你聽,那是知了在鳴叫,告訴大家美好的夜晚降臨了……

          你瞧這些聲音是多么美妙動人。時而長,時而短,時而高,時而低,就像一位指揮家在指揮。啊,真是太令人陶醉了!

        聲音的作文 篇2

          大自然的聲音是動聽的,大自然的聲音是粗擴的,大自然的聲音是歡快的,大自然的聲音是寂默的。

          春天的一大早,公雞叫喔喔地叫著,都把我吵醒了,我乒地一聲打開窗戶,小鳥在枝頭唱著美妙的歌,勤勞的小蜜蜂也不甘示弱,翁翁一采起了蜂蜜,穿綠色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫著,好像在說:春天來了,春天來了。天鵝姐姐嘎嘎的叫著好像在跟小溪親切地交談著。

          知了知了,知了知了,知了正在唱著歌,好像在說:夏天已到,夏天已到。小朋友在小溪里打水戰(zhàn),翻跟頭,側(cè)身游,歡快極了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上,突然轟隆隆的雷聲可怕極了,越下越大,沙沙沙,沙沙沙的聲音加上轟隆隆的.聲音是多么可怕!雨水滴在窗戶上,滴滴滴的聲音真美妙!

          秋天,風(fēng)嘩嘩的吹著,樹葉啪啦啪啦地掉在了地上,咝咝咝,咝咝咝,很多小動物正在尋找準備過冬的食物。

          冬!姨哨哨地走了過來,北風(fēng)呼呼地吹著,一搜船在潔冰的路上開著,嘟嘟嘟地叫著,好像一個受傷的小朋友在說誰來幫幫我!快樂的是,我們在潔冰上滑冰,真是快活極了。冬天還有一個節(jié)日,就是冬奧會,體育館里發(fā)出了熱鬧的聲音,“哇”中國隊又獲勝了。所有人都歡呼起來!爸爸、媽媽、弟弟和我都在火爐過烤火,中午,我和爸爸下棋,真是好玩極了,咚咚咚,是小明來我們家做客了,我高興地和他電腦,轟轟轟,!勝利了,我和小明玩的津津有味。最后,我們吃了團圓飯。

          大自然的聲音時時刻刻都在我們身邊,只要你認真觀察就能發(fā)現(xiàn)。

        聲音的作文 篇3

          成功的花兒,

          人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,

          然而當(dāng)初它的芽兒,

          浸透了奮斗的淚泉,

          灑遍了生命的血雨。

          ——題記

          書桌前的窗坎里,由于疏于清掃,不知何時積滿了塵土,也不知是何處飄來的無名種子,竟在這樣一個狹小陰暗的角落里扎下根,待我發(fā)現(xiàn)它時,它已長成一株瘦弱的、看上去似乎禁不起風(fēng)雨的綠芽兒。

          桌前的燈下,堆著大疊的參考用書、習(xí)題試卷,每個晚上,我的'筆尖都在紙上飛舞,一頁又一頁,像是匹不知疲倦的駿馬,飛奔過一片草原,又奔向另一片草原……

          芽兒在努力地長,我在努力地學(xué)。

          然而有一天,窗外突然下起了瓢潑大雨,刮起了肆虐的狂風(fēng),將窗戶吹開了,芽兒有些泛黃的莖葉在風(fēng)中搖晃,不住地顫抖著,風(fēng)雨卻像故意似的,不但沒停,還瘋狂地向芽兒襲去,豆大的雨點兒就都灑在了芽兒身上。

          望著奄奄一息的芽兒,我哭了,淚水打濕了桌邊我那張失利的成績單?晌以谛牡坠虉(zhí)地認定,我就是芽兒,芽兒也是我,我們都在努力著,為了讓夢想開花。所以面對風(fēng)雨,面對挫折,我們不能輸。想到這,我毅然抹干了淚,拿起那張皺巴巴的考卷,開始分析錯誤的原因。

          芽兒像是懂我似的,自那天后,它狹小的葉片更努力地伸向陽光,柔弱的根須更吃力但也更堅定地抓住并不肥沃的土壤,它開始了新一輪的生長。

          我不知道這究竟是一種成長,還是一種逞強。但我相信,只要努力,就能成功。于是我開始向極限挑戰(zhàn),向自我抗爭。在抗爭中,我學(xué)會了分析復(fù)雜的數(shù)學(xué)題型;在抗爭中,我學(xué)會了掌握善變的英語句式;在抗爭中,我學(xué)會了寫作各類作文文體……

          終于有一天,我?guī)е钊藵M意的成績單回到家里,看到窗坎上那朵已經(jīng)盛開的不知名的紅花,不禁露出自信的微笑。因為我知道,那是成功的花朵,那是蘊藏著不懈努力的生命。它的花瓣雖平凡,但絢麗無比;它開放的聲音雖小,但只要用心細聽,就會發(fā)現(xiàn),那旋律早已響徹了心靈的每個角落。

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