傾聽生命的聲音作文
在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的傾聽生命的聲音作文,希望能夠幫助到大家。
傾聽生命的聲音作文 篇1
聽,開花的聲音,當花瓣慢慢舒展開,露出其中的花蕊。
聽,風吹過的聲音,當它輕輕撫摸著大地萬物后,又悄悄離去。似乎不殘留一絲痕跡。
也許,這些聲音都好似——無聲無息,但每一個都記錄著生命拔節(jié)的過程。
當傾聽自己通過聽診器中發(fā)出的沉穩(wěn)而有規(guī)律的“呯呯”心跳聲時,你會感到一個鮮活的生命跳動,是那樣的強烈。
當嬰兒發(fā)出第一次啼哭聲,每個人都會慶幸又一個小生命來到了這個美好的世界,他的父母也會細心呵護他,教他走路,吃飯,說話。
我曾為我自己的有過一絲沖動而懊悔。
在以前的小區(qū)里,我們家樓上住著一對年輕的小夫婦,也有一個可愛的兒子,對于這樣一個美好幸福家庭,而我卻打心里對他們有些不滿,因為那小孩的哭鬧聲無休無止,小孩玩彈珠敲擊地面的碰撞聲,真得很刺耳,但之后的一個朋友來過我家之后,我完全改變了之前的看法。
那是晴朗的一個黃昏,天空還泛著一絲霞光,帶著金色的光芒,云層的周圍晴空似乎鑲嵌著淡紫色的流蘇從落地窗上透出了一道美麗的弧線映照在床上,而這美麗的黃昏景在一剎那之間被突如其來的啼哭聲打破了,原本安靜的心一下子焦燥起來,正寫著作文的我思緒一下子全被打斷了,這時,朋友來了,我連忙出去接待她,隨后,我和她一起進屋后,稍微寒暄了一下,便坐在沙發(fā)上聊著家常事,不知不覺便聊到了樓上的那戶人家,好友聽完后,向我微笑道,說:“其實你用心去傾聽,不管是什么都是很美的,你還記得你小時候牙牙學(xué)語嗎?整天自顧自的大叫,你還記得你蹣跚學(xué)步時,一摔倒就哭個不停嗎?你記得小時候看到電視上的人唱歌,你也學(xué)著她的樣子,嚼著含糊不清的`歌詞嗎?”聽完后,往事涌上心頭,似乎一切都是那樣的美好,我沉默了,而朋友保持著慣性的微笑看著我,樓上嘈雜的聲音透過地板清晰地傳入耳膜,“小兔子乖乖,把門開開……”僅僅這一句話,不僅唱的讓人難以聽懂,就連聲調(diào)也不知跑到哪里了,但聽起來再沒有以前那樣刺耳,煩躁了,而是如同大作家所編出來扣人心弦的歌曲,是那樣悅耳,夜晚,上面還是如同以前,但我也只是嘴角微微上揚,露一個微笑罷了……
當清晨的第一縷金光灑向大地,走在陽光燦爛的大道上,不經(jīng)意的一瞥,一朵花瓣,當枝頭滑落,伴隨幾片落葉,落在地上,微風吹拂,將它帶到遙遠的天邊……
傾聽生命拔節(jié)的聲音。
雨露滋潤稻麥,你會聽到稻麥的笑聲;微風吹拂細柳,你會享受細柳的舞姿;陽光普照大地,你會欣賞大地的美好。
傾聽生命的聲音作文 篇2
你是否聽過竹子在林間悄悄拔節(jié)的聲音;是否聽過晶瑩的晨露在樹葉上慢慢滑落的聲音;是否聽過美麗的雪花落在掌心的聲音……因為種種原因,許多聲音在我們的繁忙歲月中被忽略了。其實,只要我們靜下心來,就會發(fā)現(xiàn)那些聲音那么令人感動。
花開的聲音
春天的公園五彩繽紛,也許不經(jīng)意間,一朵花就開了,這就是花開的聲音。湊上耳朵去聽,沒有半點聲音。但若你用心感受,就會知道,這是生命的綻放,是努力要向大家展現(xiàn)自己,為春天奉獻自己一絲芬芳的綻放,是帶著對世界的'熱愛與向往,綻開了自己花瓣的生命之音。
嬰兒的第一聲啼哭
人們常說:“十月懷胎,一朝分娩!蹦赣H在孕育我們時,經(jīng)歷了多少艱辛,我們不得而知。當我們發(fā)出第一聲啼哭時,就表示我們可以脫離母體,成為一個正常的人了!這聲音代表對這新的未知世界的接納,對生命的期盼,對美好生活的向往。這是最美麗、最純潔的生命之音,值得我們細細品味。
中華民族的聲音
從古至今,中華民族都是尊嚴和氣節(jié)的代表,他又有著怎樣的聲音呢?從鄧稼先的“我不能走”中,我聽到了他對祖國的熱愛的聲音,這是怎樣的四個字。‘敽嗽囼灠l(fā)生意外時,別人都勸他轉(zhuǎn)移到安全的地方,他卻不顧眼中的核輻射,毅然走向了隨時都有可能爆炸的危險基地,開始了研究。最終研制出了原子彈,氫彈,這當中飽含著鄧稼先的心血。在這四個字中,我聽到了一個中華男兒對祖國的愛和精忠報國的決心。從孟子“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的哲思中,我聽到了尊嚴的聲音,那么剛勁有力,使得我們后人紛紛效仿,發(fā)揚光大。從奧運建兒站在領(lǐng)獎臺上的高呼聲中,我聽到了他們在臺下奮斗的聲音,他們喊出了對成功最好的詮釋——不斷努力,從農(nóng)民歌手組合“旭日陽剛”唱出的生命贊歌中,我聽到了他們不甘命運的安排。對生命的熱愛與贊美和對自己命運的不棄和抗爭。
關(guān)閉心中的耳朵,只要你靜靜地傾聽,用心的感悟,就會發(fā)現(xiàn)在嘈雜之外的世界,是那么的豐富和美妙,那么令人感動。
傾聽生命的聲音作文 篇3
春陽送暖,萬物潤澤,生命的音符在加強,生命的顏色在生長。世界上,有形形色色的人,有各種各樣的事。在神州大地,有這樣一群人,他們天南地北,各行各業(yè),男女老少……卻擁有共同的一個家----“心靈家園”,這不是一個普通的微信圈,這里充滿正的能量,散發(fā)愛的力量。這些好網(wǎng)友們一次次地聚集在一起,做著平凡的好事,不求轟轟烈烈,只希望感動自己。
20xx年3月17日下午,40多名志愿者來到了唐山市特殊教育學(xué)校,這是一次喚醒之旅。這是一所只有150個學(xué)生的學(xué)校,這又是一所從學(xué)前班到高三13個年級的學(xué)校,這還是一所升學(xué)率極高的學(xué)校,這更是一所震撼心靈的學(xué)校。150個孩子曾各有各的不幸,150個孩子又各有各的幸福。學(xué)校在喚醒孩子,孩子又何償不是在喚醒社會?在孩子們身上,我們看到了堅強,也看到了自信,更看到了責任;看到了奮斗,也看到了幸福,更看到了希望!不是每個人都能見證這些特殊孩子的成長過程的,那是生命拔節(jié)的別樣聲響。
為了讓更多的人認識、了解、理解、關(guān)愛特殊教育事業(yè),為了讓更多的身體有著這樣那不幸的孩子茁壯成長,為了向長期從事特教事業(yè)的老師表達由衷的敬意,心靈家園好網(wǎng)友愛心團隊與特教學(xué)校的師生一起開展了法律講座、文藝表演、手工制作、籃球比賽、書畫指導(dǎo)等內(nèi)容豐富多彩的'活動。企業(yè)家、書畫家、志愿者捐贈的物品、作品更是情誼無價。
記得第一次與特教學(xué)校的師生接觸,就被深深地感動,記憶像石刻一樣,深重久遠,特別想和大家一起再次走進他們,自己主動申請做了本次活動的聯(lián)絡(luò)人,也協(xié)助了整個活動的策劃和組織,只為了記憶中那生命拔節(jié)的回響!
生命的相遇總會充滿驚喜!在與特教學(xué)校的師生接觸中,總會在不經(jīng)意間蕩起你心中的漣漪,激起你生命的震撼,那可能是一種溫暖綿軟的感覺,為這些孩子能接受這樣優(yōu)質(zhì)的教育,心里甜甜的;也可能是一種略微潮濕的感覺,伴著一絲酸澀或刺痛,難以自抑,想哭。這就是傾聽生命拔節(jié)的聲音的感受,這就是生命的倔強,生命的堅強!在特教孩子們的身上,只有更強烈的回蕩!
無論我們在哪里,在什么時候,都不要忘了傾聽生命拔節(jié)的聲音,聽與不聽永遠不會一樣……
傾聽生命的聲音作文 篇4
什么是聲音?就是從無聲的地方叫喊出來的,從只有亂舞的空間突破出來的。
以前早有了聲音,以后也該永遠有聲音。都是因為生命。
其實我也咕出了多少聲音,盡被幾人聽聽——太多的太多都是自己。
忘了,最早的聲音并未被自己的耳朵所錄下,或許那無端地就被擠成最早——“媽媽”。
我并不覺自己對不起父親,正如那些人都相繼喊著“世上只有媽媽好”那樣。父親因為工作過于繁忙常在教書,那是在鄉(xiāng)下——也只得讓我與母親常“蝸居”在鎮(zhèn)上。
那“蝸居”我并理解,可以說也算是懂的——然而我偏要這樣說,只不過是兩人之間挨得太近,以至于無法望見身外的'天地——只剩聲音了。
母親每晚都會給我講故事,——這真是我強迫,擾得她每晚都睜開一縫眼,那時我并不通情達禮,只是叫著:“媽媽,快講,快講嘛!”她只得吞吞吐吐地說著:
“乖……媽……媽再講……啊……從前……”
“從前”之后便不再有下文了,她又合上了眼,我巴望著,呆呆地,只等她何時候再開口,等得不耐煩時我便又叫她醒——其實我并不知道她已睡熟,只是對她叫著:
“媽,媽……你快說!”我使勁搖她的手,又有意抽取她握緊的書,而她并未醒來,我便有些疑惑。
“說,后來呢?”我對著她喊,正對她的耳。她振了一下,手 抓著什么——書,又眨了眨眼,幾欲睜開——而又未成。
“哦,哦,后來那只小白兔……小白兔……又……”母親的手貼在了我的臉上,又絲溜溜地滑下來,從臉頰的一邊又滑至下鄂。抽了一下,似伸似縮,而后鉆進被窩,和聲音那樣不見了。
我只等待了一下,再沒有等待的機會,似乎她很快又像原先的舊戲重演。待她稍有恍惚便推動她的手,終于她恢復(fù)了精神,又摸摸書面,而她并未看就露出了聲音。
“乖,后來啊那只小白兔鉆進樹叢……”她看著我,略有些與往日不同。而我那時無從知道,現(xiàn)在只是感受到了其中的米粒般的道理,她所發(fā)出的聲音我都聽到了,正如她在夢中也傾聽我的那樣。
我想,那所有的聲音都是生命拔節(jié)的沖擊,其實本沒有拔節(jié)的生命,都是精彩的聲音塑成,正如母親的點點聲音融成的我那樣。
傾聽生命的聲音作文 篇5
今年初秋,得了幾粒銅錢草的種子,將它種進一個小巧精致的花盆里,摞上幾顆富有藝術(shù)感的石子,將它埋進小盆中時,我的心中也埋下了一粒期待的種子,等待發(fā)芽。
過了些日子,它遲遲沒有露尖,我期待的心情漸漸冷落了下去,惹人憐愛的小花盆中即使只擺著幾顆小石子,再配上些清水仿佛也很賞心悅目。于是,我便無所謂于銅錢草是否發(fā)芽。
再過了些日子,我驟然發(fā)現(xiàn)花盆里有些異樣在鼓動,凝神一看,竟然是幾絲細細的嫩芽,從石縫間鉆了出來。孱弱的葉莖悄悄地嗚咽著,仿佛在埋怨著我的漠不關(guān)心,它那小小的身軀剛剛好露出淺淺的水面,稚嫩的體色似乎還沒真正稱之為綠,半透明的質(zhì)地泛著黃綠的色澤,像是一個剛降生的小生命,一切都只是個開始。頂端落著一粒籽樣的小葉,昭示著它生命最初的寧靜和即將到來的蓬勃生機。果然,在經(jīng)歷了幾天陽光的滋養(yǎng),頂端的小葉迅速向外擴展蔓延,盡管惹人愛憐,但它用對生長的渴望,終于凝聚成一件淺綠的外衣,看著它的努力生長的表情,我不禁更加仔細地打量它。秀美的外形初見輪廓,小小的葉片搭在水面上,波光微動之時,嫩綠的葉片就像靈動的眼睛,打量著這個世界,它正含笑著看我,很得意地向我展示著她生長的迅速,我似乎理解了她天真的目的,欣喜地看著她的成長。
可是,接連幾日的秋雨是她的漲勢變得緩慢遲疑,郁郁寡歡。“一場秋雨一場涼,也許時至深秋,便不能要求平凡弱小的她生長成參天大樹!蔽倚南。可是,秋雨停后,她又借著陽光迫不及待地擴散著她成長的.足跡,令人訝異。草莖漸漸地頂起一方越來越圓滑飽滿的葉片,且顯得力氣十足,毫不費力。葉片也很有韻味,像是迷你蓮葉浮于水面,婷婷于詩意的小盆里吸收著溫暖的氣息。這一小小的盆景煥發(fā)著精致柔美的魅力,一幅美麗初成的模樣,像是藏了一縷令人心醉的心事,向我輕輕訴說。
我將將它置于書桌上,日日觀賞,一個小小的盆景,就像一件秀色可餐的藝術(shù)品,玲瓏可人,輕松隨性。
也曾見過另一種生命成長的姿態(tài),一棵斷臂的老樹,斷裂處木茬猶在,斷處盡管萌生了令人贊嘆的新綠,但總覺得那番圖景太過觸目驚心,扣擊在人們心上的是生命悲壯凄涼的回音。偶然路過,贊嘆一番其頑強的品格便罷,這樣的重生仿佛存在于另一種境界,日復(fù)一日的遇見難免折磨心情。
生命的拔節(jié)太多形式,風格無數(shù),銅錢草的成長,不僅顯示了生命的張力,也給日子帶來一縷清新精美的氣息。也許,這就是成長的本質(zhì),也是日子的真諦。
傾聽生命的聲音作文 篇6
冬天從這里奪去了,春天會一絲不少地變換著形式還給你。
——題記
把耳朵叫醒,然后,傾聽世界,相信,必有一個聲音屬于成功。
看春風掠過枝頭,看春雨滋潤大地,可以到云林深處聽山雨,聽高山流水的激越,聽春雷喚醒萬物,芽在冒,蕾在綻、葉在綠。
春天給萬物帶來了新生和活力,帶給人類歡樂和希望,催促萬物奮力拔節(jié)向上。春天,萬物都冒出了綠芽正欲拔節(jié)成長。春天里,萬物都拔節(jié)生長,從而伴隨著各聲音,各種旋律,正如一首首妙趣橫生的艷歌。由于冬天的干裂掩滅了萬物的矯姿、艷麗。但春天的到來,喚醒了萬物的復(fù)蘇,百花齊放,爭妍斗艷,花叢中惟有梅花躲在了叢中笑,她是報春的使者,但春一到,她就明智地選擇了退隱,默默地注視著百花的.芬芳、多姿。百花齊放,更增添了春的氣息,隨處都是秀色可餐,香氣溢散,芳香撲鼻,真正地拔節(jié)茁壯,由一朵朵花蕾成長為亮麗耀人的花朵,可見其拔節(jié)如此之神速,塑造了一曲優(yōu)美動聽的拔節(jié)曲。
草兒拔芽,由風冒出的嫩芽逐漸拔節(jié)形成茂盛狀一片片綠葉也茁壯地形成,正似看到一個生命欲壯的景象。樹木也繡上嫩芽漸漸變?yōu)槿~子,一步步成長,由于春天給萬物帶來了新活力,萬物展現(xiàn)出自己新的生命力。正奮發(fā)拔節(jié)茁壯。
春天,也是我們播種的時候接著發(fā)芽成長。它是新的起跑點,我們站在這起跑點上帶著春天賦予我們的堅強,奮勇精神沖向前方。
沐浴著春天的暖陽,我們也開始拔節(jié)了,已傾聽萬物復(fù)蘇與拔節(jié)的交響曲,也該到我們自己拔節(jié)了。春天也是我們新學(xué)期的始點,引領(lǐng)我們邁向成功的時限,不管以前怎樣,就讓它過去吧!冬天所帶走的一切,春天會一絲不少地變換著形式還給你。我們也應(yīng)在這新的學(xué)期起跑線上奔赴成功。我們也應(yīng)創(chuàng)出一首屬于我們的生命拔節(jié)樂曲。這才能算真正的拔節(jié)聲音,才是最優(yōu)美動聽的交響曲。
春天引領(lǐng)著萬物復(fù)蘇與成長,草兒成長,花兒成長,樹木成長,人也成長。萬物在春的季節(jié)里盛開成長,拔節(jié)的聲音是那么地悅耳動聽,每天帶著歡暢的心情去享受,去奮斗。正是這拔節(jié)的聲音給予我們新生的動力,生命拔節(jié)的聲音需要我去傾聽也需要我們?nèi)?chuàng)造。傾聽生命拔節(jié)的聲音,傾聽世界,必有一個聲音屬于成功。
傾聽生命的聲音作文 篇7
望著試卷發(fā)呆,拼命地在記憶長河里搜索關(guān)于“長大”的信息,可我竟找不到一點半點。猛然出現(xiàn)爸爸若隱若現(xiàn)的臉龐,我陷入了回憶。
在我的記憶里,父親總是板著臉,從來沒有對我笑過,在他面前我總把心事收在內(nèi)心最深的地方,露出些沒心沒肺的笑。爸看到這樣的我,便會面無表情地走開,一句話也沒有。
那是我最親的父親啊!理應(yīng)是我最尊敬的人。】晌覅s無法從他身上得到半點的關(guān)心,哪怕是責備也從來沒有過。我們就像陌生人,匆匆的見面,又匆匆的擦肩而過,一次又一次錯過生命的拔節(jié)。想想看,一個缺少父愛的孩子,怎能傾聽那生命拔節(jié)的聲音!
父親喜歡在我寫作業(yè)時抽煙,而且就在我身旁,每當我看見他悠閑自得的在我旁邊的搖椅上吸著那害人煙的時候,我不知為何的生氣,而偏偏他用那熾熱的眼神盯著我,一時之間我讀不懂那樣復(fù)雜的眼神。
“爸,煙對身體不好,戒了吧!”不善表達的我沒來由的“關(guān)心”著他,脫口而出的'話讓我自己都訝異。回想起來,這應(yīng)該是我第一次“關(guān)心”他吧!更令我訝異的是,他竟然露出了十幾年來第一次對我的笑,以前從不知道爸的笑這么溫暖,好似一朵向日葵,那么陽光。
“好,就沖女兒這一句話,我一定會戒的!”爸露出了一個立下了什么雄心壯志的表情,異常的嚴肅。
“你得了吧,戒煙你說了多少次,到頭來不都是不成功嗎?”我隨口接了一句,扯開嘴角笑了。突然間爸爸不說話了,氣氛古怪的有些尷尬,我抬頭看向他時,再一次看到了他的眼神,和從前一樣,那樣的熾熱。我不解,但卻沒有問,
“××(我的小名),你知道嗎?這是你八歲以后對我的第一次笑!彼脑捵兊萌岷,帶著點父愛特有的光輝,我驚住!斑@次你看著吧!我一定會戒煙的,因為這是女兒讓我戒的!蹦且豢蹋矣X得我讀懂了父親,伴隨著一絲酸澀,難以自抑,淚無聲的滑落,像珍珠般耀眼美麗。那一刻,我也聽到了生命拔節(jié)的聲音,那樣酸澀。那以后,與煙有關(guān)的物質(zhì)消失得無影無蹤,生活漸漸地淘汰了那種物質(zhì),再也沒有了爸往日的面無表情和嚴肅,取而代之的是更多的歡笑。
生命拔節(jié)的聲音,真美。
傾聽生命的聲音作文 篇8
橘紅色的夕陽斜掛在微微泛紅的天際,秋風略帶蕭瑟與我擦肩,帶來陣陣涼意,我凝望著眼前的暮秋,卻尋不到生命的蹤跡……
校門口那幾棵樹,已沒有了繁華時候的蔥郁,幾片泛黃的葉兒在枝頭搖曳著,仿佛一個徘徊于隕落邊緣的生命正在晚風中苦苦掙扎著。秋風乍起,將它們一片片帶離了枝頭。他們隨風飄落,似乎還眷戀著枝頭,但還未來得及做最后的道別,便悄無聲息地落下了。惆悵的畫面映入眼簾,我不禁輕輕嘆息,秋日總是這般肅殺……
生命也許就是這樣:由稚嫩到茁壯,再到繁華,緊接著便是由殘缺到凋零……
走著,想著,剛巧路過鄰居爺爺家,忽然聽見爺爺喚著我的名字。我回頭,看到爺爺微笑著等我,就走進了小院。爺爺讓我坐下,轉(zhuǎn)身進屋去給我拿糕點。爺爺年紀大了,閑來無事時便在家里種種花、養(yǎng)養(yǎng)草,自己樂得清閑。我打量著爺爺精心栽培的那幾株花,如今已是落英繽紛了。比起往日的熱鬧景象小院里顯得越發(fā)凄涼……爺爺笑著走了出來,順手遞給我一疊糕點。我微笑著,問:“爺爺,這些花兒謝了,你心里定是很舍不得吧?”爺爺卻挺開朗,一臉慈祥的看著我,說“花謝了,明年還會開嘛!花兒終究只能開放一季,它之所以美麗也正因為它的'短暫,不是嗎?”我點了點頭,再一次看著花兒,心里暗自想著:不知是不是爺爺年紀大了,枯花敗葉鋪滿了花圃,也未曾清理。正在這時,爺爺用手指著花圃,略顯渾濁的眼中流露出一種說不清的光芒,也許是希望,他說:“孩子,你看,那些枯了的花兒葉兒都靜靜地躺在花枝下的泥土上呢!”我不禁蹙起了眉頭,不解地問:“為什么不將他們清理干凈呢?這樣看著觸景傷情,不是更顯凄涼嗎?”“不,這是他們生命最后的拔節(jié),他們滋養(yǎng)著土地,孕育著來年新的生命。就好像我們這輩人已經(jīng)是夕陽西下了,可不還有你們這新生的一代在延續(xù)我們的夢想嗎?生命能做到如此,已經(jīng)沒有什么可遺憾的了!
從爺爺?shù)男≡豪锍鰜,我一直回味著爺爺(shù)脑挘腥活I(lǐng)悟,生命應(yīng)是這樣:由稚嫩到茁壯再到繁華,緊接著是凋零后的新生……是又一次的拔節(jié),輪回的新生……
落紅不是無情物,化作春泥更護花。看似枯萎了的生命,其實從未停止生長,只是我們看不見。隱隱約約間耳畔又響起了葉落的聲音,聽!那便是生命拔節(jié)……
傾聽生命的聲音作文 篇9
我知道背后的人山人海中,總有一雙復(fù)雜而略帶憂傷的眼睛。無論時光雕刻家怎般把歲月的年輪嵌滿額頭,怎般把深黑的頭發(fā)染成純白,怎般把年華的電影按下快播鍵,我想我都無法忘卻那雙頑強凝視的眸子。清澈的瞳孔深處,是如同竹子堅忍的意志,生生不息地植入心底,而被強硬的翠竹囊括其中的,一定是需要被保護的我。
向往著能一天一天,一節(jié)節(jié)拔高,保護那個曾經(jīng)保護我而老去的生命。
晚霞繞日的時候,我們?nèi)バ÷飞⒉。我走在前,他走在后。凜冽的風挾持著寒冷,砸在我的臉上,這時我才想起我走得太快而落在身后的父親,回頭尋他的一剎那,我有著恍然隔世的幻覺,凝滯的時間好像順著我的意愿把周圍抽成真空的無聲世界。我看到了在背后深深凝視我的父親,炙熱的目光把周圍所有的寒冷消融,我的臉在剎那間定格,包裹著父親凝視我的眼神和我轉(zhuǎn)身尋他的目光交匯在半空中的熾熱,就這樣封存在歲月的光盤中,永不湮滅。
第二天我們出發(fā)去超市。乘上一輛的士,我依然坐在前排,他則坐后排。車子開動的時候,周圍風景隨著秒針的滴答向背后疾速倒去,這時我看到后視鏡那一雙滿懷關(guān)切的.眼睛,巧合般通過鏡子反射到我的視網(wǎng)膜,仿佛背后那雙清澈眸子的盼切與堅強也隨著鏡子泄閘而來。那種濃烈而柔軟的目光一直透過我瞳孔直抵深處,在那片廣闊無垠的荒涼之地破茁出一節(jié)節(jié)宛若新生的竹子,在朝陽撥云的熠熠生輝下,保護那株被高大竹子簇擁著的竹苗,如同碧霄之上灼烈的熾陽。雖然九萬里之上的它是炙熱不可接近的,但揮灑給人們的溫度卻是舒適宜人的。
到達目的地后。我破例沒有走在前面,而是讓父親先行,我在那佝僂的身后久久凝望,歲月沉重的責任壓得他委頓身形。淚水不能抑制地猛然沖出眼眶,在干凈整齊的衣服上直流而下。我像是一節(jié)高大挺拔的竹子,隨著淚水流下的高度節(jié)節(jié)拔高。這時我看見父親猛然轉(zhuǎn)頭時那一剎那熾熱而堅定的目光,交匯在寒霜覆蓋的空氣中;秀遍g,我的耳畔傳來一聲聲清脆的響動,宛若一滴滴流淌的眼淚,在冰凍的土地怒茁出一株渺小卻執(zhí)著的竹子,隨著一節(jié)節(jié)的升高,擁住父親的身體,然后我會用最柔軟最平常的語氣對他說:
父親,你一定喜歡這聲音,對嗎?
傾聽生命的聲音作文 篇10
在漫長的時間旅途上,落下了童年的歡暢愉悅;在浩瀚的時間長河中,珍藏了成長的點點滴滴;在悠久的時間錄音機里,回蕩著那生命拔節(jié)的聲音……回望那十五個春秋歲月,傾聽那成長的聲音。
第一次望見它還是很早很早以前,它還只是一顆小樹苗,那時在老家的我每天要做的.就是與它比身高,因競勝內(nèi)心得到極大的滿足,從此我與那樹結(jié)下了不解之緣,那時我常常纏著奶奶:“奶奶,那是什么樹?”奶奶卻只是微笑著撫摸著我的頭,“長大了自然會知道。”
不知從什么時候起,我就再也比不過那樹了,我問奶奶:“樹怎么長那么快?”“十年樹木,百年樹人啊!”從此我又多了個新任務(wù),每天都會去看那樹有沒有開花,有沒有結(jié)果。時間一分一秒的過去,日復(fù)一日,年復(fù)一年,那樹卻絲毫沒有結(jié)果的征兆,但卻從以前的那小樹苗長成了不說高大也如此挺立的大樹,我又問奶奶:“這樹會不會結(jié)果?”奶奶不答,親切地看著我,我突然發(fā)現(xiàn)我和奶奶身高的距離正越來越小。
后來我和爸媽搬到了城里,在城里上學(xué),爸媽在城里工作,隨著時間的流逝,鄉(xiāng)村的美景也在我記憶中逐漸的淡忘。就在這個暑假,我和爸爸媽媽又回到了鄉(xiāng)下奶奶家,鄉(xiāng)下的一切也改變了許許多多,道路不再泥濘,房屋也不再破舊,人也是一幅幅新面孔,許多孩子也圍在路邊用異樣的眼神看著我們,此情此景,真不由得讓我想起那一句“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰,兒童相見不相識,笑問客從何處來!卑!
爺爺奶奶熱情的招待了我們,摸摸我的臉滿懷著驚喜和懷念,我發(fā)現(xiàn)奶奶鬢發(fā)已經(jīng)斑白,歲月不饒人。≈形缥襾淼侥强脴湎,那樹早已枝繁葉茂,這時我才發(fā)現(xiàn)那時的我有多么幼稚,這是一棵雄銀杏樹,永遠不會開花結(jié)果。我靠著銀杏樹坐著,貼著樹干,仿佛聽見生命拔節(jié)的聲音,它仿佛在敘說著他成長經(jīng)歷的千辛萬苦。是啊!成長是多么的艱辛、不易,樹已長大,我也正在長大,我愿與樹一般扎扎實實與困難作斗爭,取得優(yōu)異的成績,用“綠蔭”來給人們帶來幸福。
傾聽生命拔節(jié)的聲音,愿我能如同一只雄鷹一般為自己開辟出一片新天地。
傾聽生命的聲音作文 篇11
小樹總會長成大樹,大樹總會結(jié)果,幼牙總會成長,開出絢麗的花朵,人也會長大,可能是不經(jīng)意間的,可能是一剎那生命的升華。長大了雖好,也不要忘了小苗長成綠蔭要經(jīng)過多少風雨的洗禮,時間的考驗,和現(xiàn)實的殘酷,只有懂的人生,生命之花才有怒放。
我上初中了,上初中雖好,學(xué)習的壓力,獨自一人在一個半陌生的環(huán)境,分班的不適應(yīng)各種變化隨之而來,鋪天蓋地如颶風一般。
上初中又好,可以學(xué)到更多的知識,可以認識更多的同學(xué),也可以鍛煉自立能力,磨練意志,可以暢想美好的`未來,還是很不錯的。
八月三十一日,我拿著行李來到了這個可以改變命運的神圣之地。雖然有父母的隨行,但心里還是空空也,兩眼發(fā)直,不知所措。父母幫我鋪好了一層又一層的床鋪,對我說了一句又一句的話,希望我在這好好學(xué)習。
走時那么突然,想了想又得在這待上五六天,我的眼里流出含有化學(xué)中叫氯化鈉成分的液體,咸咸的,我想我的父母,我想我家的院落,我想我那我生活已久的地方,雖然相距不是太遠,每周又可回去待一天,但還是不適應(yīng),我同時又想起了在暑假的生活,無拘無束,自由自在,想去那里就去哪里,自由民,我自認為我是一個不現(xiàn)實的人,總是回念過去,總是充滿幻想,可算是想象力豐富,可我為什么要想這些呢,努力忘,不能忘,使勁忘,記憶糾纏!……
頭兩個星期還算很好有說有笑,總是很自然,可最近這個星期,我總想回家,星期一那天上午曠課,星期二,星期三,兩天晚上自習不去,在宿舍待著。不光我自己不好得了感冒,而且害得父母也跟著擔心。我是不是有點過分?作吧,你就作吧,累了吧,夠了吧,我自己也不是小孩子了,初三了,我長大了,自立不說自律總該懂吧,我也不是當初的小學(xué)生,胡作非為,我應(yīng)該為父母考慮了,畢竟不容易。悔改吧,因為我長大了,自責吧,因為我警醒了!“吾日三省”我是“五日三醒”,“悟身”我是“五伸”(懶腰),“人總是會長大的,”相信長不大的我,也應(yīng)該遵守自然規(guī)律吧,別違背了這句話!
秋風,掃落葉的吹來,應(yīng)帶著自省,自悔,自責,自強,努力學(xué)習,學(xué)習才是真。學(xué)習hold住,才有大房子!努力吧!加油!
人長大,不是那么容易的,“特別能吃苦這5個子,我想了想現(xiàn)在只做到了前四個,將來呢?
傾聽生命的聲音作文 篇12
聽,生命拔節(jié)的聲音又響起了。他是那么清脆悠揚,卻又婉約惆悵。而我,就在這一聲聲脆響中成長。
幼時——歡樂之音
在那個“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”的季節(jié),我們一起來到山間。清晨的露珠伏在綠葉上。陽光灑向大地,露珠也變得有幾分晶瑩,一陣陣微風拂過,露水從葉間悄悄滑落,滴在你我的額頭——涼悠悠的。你蹦著,跳著,用手撫摸路邊的.小草。“哥,送你根仙草!蹦銖穆愤呎乱豢|綠草,但還沒等我將這根仙草接下,爸爸就先發(fā)話了:“臭丫頭,弄根破草來糊弄你哥。”我頓時反映過來,你的臉變得緋紅。“有本事就追到我。”你將小草向我扔來,然后轉(zhuǎn)身邊跑邊說到:“你來追我啊,你來追我。 薄澳憬o我站!”我快步向你追去,歡樂,嬉戲之聲充滿了整個森林。
這便是幼時,什么也不懂,無憂無慮。
少時——離別之音
時光老人的發(fā)絲漸漸變白,你漸漸長大,不像以前那么貪玩了,課間也就靜靜地坐在教室里,頗有了幾分淑女的氣質(zhì)。
“不行,為了你的發(fā)展,你必須走!”剛到家,便聽到了姑姑對你的呵斥!拔也蛔!我要留下來!蹦愕碾p眸中充滿了晶瑩的液體,就如當年那山間的露珠,搖搖欲墜。
晚上,你來到我的房間中!艾搩海阏娴囊呙?”我有些難受。你沒有做聲,默默地點來點頭!暗搅四沁呉獙W(xué)會照顧自己,你才小學(xué)畢業(yè),英語的口語水平還需要提高!蔽倚÷曊f到!案,媽媽非逼我去美國,我不想走,我舍不得你。”你再也控制不住,哭出聲來!昂昧耍痪褪侨ッ绹鴨?那不是你一直都向往的地方嗎?”我輕輕地將你摟入懷中,小聲說到。你的哭泣漸漸地消失了。
那年,你走了,我似乎明白了什么,但又好像什么也沒明白……
此時——思戀之音
秋來了,風中帶著陣陣寒意,中秋的月兒依然是那么圓,窗外無事的東風勾起我陣陣回憶!拔嗤┥钤烘i清秋。”我脫口而出。盡管天空中下著小雨,但天空中卻無幾抹烏云。“瑩兒,你可安好?”我問到。月兒悄悄躲進了那僅有的幾抹烏云中。我默默地坐著。不知道是秋雨碎了我的夢,還是我融入了凄苦的秋。
此時,我明白了,現(xiàn)在能做的,不只有回憶,還要有努力,只有努力才能重逢……
到那時,我們便可以又一起傾聽那生命拔節(jié)的歡樂之音。作文
傾聽生命的聲音作文 篇13
在刺骨的寒風中疾走,瑟瑟的風打在臉上,陣陣刺痛。我裹了裹外套,這股涼意與刺痛卻一直蔓延到骨間、心間。剎那間,一種莫大的悲痛在心中蔓延開來。前天,二伯蒼白的微笑還在我眼前,但一夜之間,我卻眼睜睜地看著他化成一堆骨灰。原來一個人的生命竟然如此脆弱,仿佛一塊玻璃丟到地上,頓時化為碎片。
腳下的步伐有些失魂落魄的踉蹌,隱約聽見似有若無的二胡聲。是一曲《梁!。嘴角有了苦澀,演奏的年輕人一定沒有目睹過生命消亡的時刻,不明白生命的渺小,渺小到隨時隨地都可能面臨著死亡。帶著悲涼向前走去,卻發(fā)現(xiàn)原本模糊的二胡聲變得清晰了。壓抑的琴聲和音符,在我的耳畔繚繞,我驚愕地發(fā)現(xiàn)在這樣的音樂中,找不到一絲悲涼與落寞,反而透著一股蓬勃欲發(fā)的生命力。這股生命力與《梁祝》的凄美糅合在一起,讓人覺得親切與溫柔。心中詫異,不覺循著琴聲而去,想目睹一下,這是一個怎樣的年輕人。
琴聲愈來愈清晰,豁然抬頭,卻發(fā)現(xiàn)拉二胡的`竟是一個白發(fā)蒼蒼的老人!我頓時愣住了,柔美的曲調(diào)竟在一雙蒼老的手中緩緩流淌!我小心翼翼地走向老人,生怕驚動了這位倔強的老人。
老人是垂著眼的,但嫻熟的動作卻錯落有致——他是用心來演奏的吧,只有用心來演奏的曲子,才能真正打動人心。老人的手指微微顫動,似乎蒼老得握不住那幾根弦,琴聲也在這一刻有了破碎的痕跡,但是那股生命力卻仍是源源不斷地流淌著——直到我心間。
似乎感受到我的注視,老人睜開眼睛對上我的目光,微微一笑。老人的微笑是那樣平靜與祥和,仿佛根本不是一個賣藝的老者,而是在用手中一把二胡演奏著他的生命。在他的身上,我看到了一種本不屬于老人卻依舊從他的一舉一動中流露出來的生命的力量。
柔美的二胡聲,就是他生命的聲音,這種不一樣的蒼老的生命力給了我全新的感受:并不是年輕人才是有活力的,老人也一樣有著屬于他們的倔強的生命力,這種生命力浸透著對歲月滄桑的深刻理解與詮釋。
傾聽生命的聲音,傾聽不一樣的生命力!
傾聽生命的聲音作文 篇14
一場春雨過后,大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。
這時,一粒種子慢慢的睜開了雙眼,卻見滿目黑色,一種莫名的恐懼侵襲了全身:“我這是在哪里呀?”
一條蚯蚓聽到了它微弱的聲音,便提醒道:“喂!朋友,你在土里呢!現(xiàn)在是最美好的春季,怎么,你不準備發(fā)芽么?”
“我…。我什么也看不見,我害怕!”種子在土里搖搖腦袋,無力的回答。
“害怕?呵呵,笑話!”蚯蚓笑著說,“你瞧,外面的世界時多么美麗,有明媚的春光,有潺潺的溪水,還有你的許多姐妹呢!”
“真的嗎?”種子頓時來了興趣,其實它內(nèi)心多想轉(zhuǎn)出土里去看看外面的世界呀!
“是的!”蚯蚓說,“你可以在那里曬曬日光,嘗嘗露珠,聽聽鳥聲然后長成一棵大樹!”
“什么?我還能長成一棵大樹嗎?”
“是呀,你當然可以了!加油吧!“蚯蚓鼓勵它說。
于是,種子不再胡思亂想了,它很專心的掙扎著,一點一點的往上長。
終于在一個陽光明媚的早上,種子破土而出了。它按捺不住自己愉快的心情盡情接受陽光的撫摸,微風陣陣吹來,它感到舒服極了。
可是好景不長,一天傍晚時,天色忽然暗了下來,風葉變得猛烈了,無情的撕扯著大地,一瞬間,大雨如注,無情的潑了下來。它哭了,也害怕極了,怕自己瘦小的身體承受不住風雨的襲擊,它甚至埋怨蚯蚓為什么沒有告訴她還有這么可怕的事情。
終于,風停了,雨住了,太陽又出現(xiàn)了。它氣喘吁吁地支起身子,抬起頭竟然發(fā)現(xiàn)天邊有一道美麗的彩虹,它笑了,望著彩虹,它似乎明白了彩虹的美麗是從何而來的`。
從這以后,它不再說害怕了,它一心一意的生長著,夏天來了,無情的驕陽炙烤著大地,他幾乎快要被渴死了,但是它咬著牙堅持著,冬天來了,北風呼呼地吹著,寒冷侵蝕著它的身體,它的身體被凍上了一層厚厚的堅冰,它咬著牙堅持著。它心里一直想著那道美麗的彩虹,它相信自己總有一天也會成為那道美麗的彩虹的!
太陽出來了,冰雪融化了,春天來了,一個嶄新的世界在它的眼前出現(xiàn)了。
經(jīng)過了風雨的洗禮,經(jīng)過了四季的磨練,它真的長大了,它成了一棵有粗又壯的挺拔的大樹,它高興地大喊:“蚯蚓大哥,我看到了!我看到了!”是的,它看到了比以前更美好的東西。
微風輕拂,夕陽西下,它搖動著厚密的枝葉,語重心長的給它身下的后輩們講起了它從前的故事:“當我還是一粒種子的時候,我知道只要努力我會發(fā)芽的,當我還是一顆小芽時,我知道只要努力我會長成大樹的……。
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