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      2. 傾聽(tīng)的聲音作文

        時(shí)間:2024-08-04 16:54:40 聲音 我要投稿

        傾聽(tīng)的聲音作文(推薦)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的傾聽(tīng)的聲音作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        傾聽(tīng)的聲音作文(推薦)

        傾聽(tīng)的聲音作文 篇1

          絲竹之聲,吹之撫之,皆使人沉醉,但都比不上書(shū)之聲。手執(zhí)一本書(shū),坐于夕陽(yáng)之下,或站于風(fēng)中,或靠椅于窗欄,凝神靜氣,便可聆聽(tīng)書(shū)的聲音,感受那一份快樂(lè)。

          書(shū)之聲,是古今幾千年來(lái)的文化所凝成的美妙之聲。它有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡倪h(yuǎn)大抱負(fù),它有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的恢宏氣勢(shì);它有“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪邁奔放;它也有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留起丹心照汗青”的崇高氣節(jié);它更有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿!書(shū)之聲,它正和那反彈琵琶的悠遠(yuǎn)與奇妙。聆聽(tīng),聆聽(tīng),你會(huì)得到意想不到的收獲!

          書(shū)之聲,是膾炙人口的各種古篇小說(shuō)所凝成的凝練之聲。它有諸葛孔明的智慧,水上偏能用火攻;它有一百零八水滸好漢的豪邁故事,有雪夜上梁山的林沖;它也有林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情悲劇,令人倍感憂(yōu)嘆與哀愁;它更有神通廣大的孫悟空三打白骨精的奇幻,令人倍感神奇與奇妙。書(shū)之聲,它正如那琴弦絲竹之聲的清脆優(yōu)美,聆聽(tīng),聆聽(tīng),你會(huì)一不小心就陶醉于其中!

          書(shū)之聲,它是今天的'所有世界名篇所鑄成的思想之聲,它是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,讓我們明白應(yīng)該珍惜所擁有的一切,要不畏挫折,勇敢地追求自己的夢(mèng)想;它也是笛福的《魯濱孫漂游記》,讓我們知道當(dāng)遇到困難挫折等時(shí),只要有勇氣,有毅力才能迎難而上,戰(zhàn)勝不幸;它也是約翰娜·斯必麗的《海蒂》,為我們繪了一幅幅阿爾卑斯山多姿多彩的自然風(fēng)光畫(huà)卷,讓我們感受到人世間最美妙、最真誠(chéng)的愛(ài)。書(shū)之聲,它正如那古箏之聲的悠揚(yáng)與深厚,聆聽(tīng),聆聽(tīng),你會(huì)懂得不少道理!

          書(shū)之聲,如風(fēng)聲,如鳥(niǎo)叫,如蟬鳴。它容納了世間百態(tài),走進(jìn)它的世界,你會(huì)感受到千百種心態(tài),讓你仿佛身臨其境。書(shū)之聲,我們的偉大航標(biāo);書(shū)之聲,我們的人生協(xié)奏曲。

          傾聽(tīng)書(shū)的聲音,太棒了!

        傾聽(tīng)的聲音作文 篇2

          桌上,一杯清茶氤氳著香氣,窗外的茉莉花幽幽的吐這芳香。微風(fēng)拂過(guò),翻開(kāi)你,已經(jīng)為一種習(xí)慣,就這樣傾聽(tīng)你的聲音――我的.書(shū)!

          傾聽(tīng)東晉,我聽(tīng)到了是誰(shuí)在歡唱田園歌,原來(lái)是陶潛。話(huà)說(shuō)此人甚愛(ài)讀書(shū),卻又不在一字一句上下功夫,因?yàn)橐庵疾攀亲钪匾。每次有所?huì)意便高興的忘記飲食,此人還有不畏權(quán)貴的傲骨,面對(duì)督察來(lái)訪(fǎng),沒(méi)有和尋常官員那所謂的招待,只是和往常一樣,面對(duì)官員的勸解,憤憤地脫下官服,換上了農(nóng)民的布衣,到田間種地去了?傻貐s未種好,卻種出了一簇簇好詩(shī)、釀出了一壇壇好酒。傾聽(tīng)你,我聽(tīng)到了元亮那詩(shī)里自有他那“不為五斗米折腰”的傲骨。

          傾聽(tīng)盛唐,我聽(tīng)到了是誰(shuí)在高吟“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,原來(lái)是太白。行至蜀路,一路高唱“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來(lái)”。青蓮居士,留給我們的不僅僅是“天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙”的豪邁,更是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎。酒在,人在,明月在。那詩(shī)就別有一番意味,別有一番風(fēng)情,傾聽(tīng)你,我聽(tīng)到了太白的快意,那酒!是飲在肚里,快在心間,成了詩(shī)意,醉了盛唐。

          傾聽(tīng)你,我聽(tīng)到了是誰(shuí)在山間設(shè)宴飲酒,原來(lái)是永叔。他曾被貶滁州,偶然得山之僧智仙所造之亭,宴酣之間,自號(hào)醉翁,名之醉翁亭!白砦讨獠辉诰,在乎山水之間也”。醉翁亭中,太守醉于此,滁人游于此,眾人之宴于樂(lè)。“宴酣之樂(lè),得之心而寓之酒也”。如此看來(lái),官民如今其樂(lè)融融,不就看出了你的治理之功。傾聽(tīng)你,我聽(tīng)到了永叔那絕也的灑脫與不羈。

          再品一口香茗,回味那一口清香,此刻書(shū)香四溢。

          傾聽(tīng)你,使我成長(zhǎng),在今后的日子里,就這樣傾聽(tīng)你的聲音!

        傾聽(tīng)的聲音作文 篇3

          青春像一輛列車(chē)匆匆劃過(guò),昨天的列車(chē)與今天擦窗而過(guò),凝視著窗外的我們走遠(yuǎn)了!留下回蕩在心中的鐵軌聲音。望著前方走遠(yuǎn)了等待著下一趟列車(chē)的逝去。等待著下一班的乘客,唯有自己站在人流的中心,看到人來(lái)人往,與我擦肩而過(guò)。

          在這個(gè)“熱鬧”的世界,不同的人流交匯在一起,有的成了朋友,有的成了“仇人”身邊的人走了一批又一批當(dāng)初的`“同志”去哪兒了?能聯(lián)系到現(xiàn)在的又有幾個(gè)?當(dāng)初的夢(mèng)想還未改變嗎?人總是失去才懂得珍惜!想要再拾起的記憶碎片還能拼好嗎?

          列車(chē)上的人,坐著火車(chē),急匆匆的飄向人生的那端。離開(kāi)小學(xué)我偶爾想起那些天真的模樣,想起做過(guò)的傻事,那是的快樂(lè)。

          這時(shí)的“命運(yùn)列車(chē)”在八年級(jí)二班停下。陌生的他們,讓我幻想在八二班的生活,望著他們那些許期待的目光,我感受到了八二班的活力!之后的我們?cè)趶V播操比賽上吶喊,拔河比賽上的汗水,慢車(chē)比賽上的努力。有用不完的勇氣,面對(duì)困難的我們蔑視一笑。困難在八二班的腳下又算什么。

          之后的列車(chē)依然會(huì)行駛,世界也會(huì)依舊運(yùn)轉(zhuǎn),我注定離開(kāi)你們走上不同的路,可能就像一場(chǎng)夢(mèng),醒了就是也不記得了!我們終究會(huì)散了!回到現(xiàn)實(shí),和所有人一樣,帶著幻想,匍匐前進(jìn)可能我們不希望這樣傷感的離別。所以請(qǐng)一直笑著帶著八二的輝煌帶著,八二班的稚氣繼續(xù)燦爛下去。即使明天的我們像蒲公英樣吹散在各地,記住八二班的笑,記住八二班的吶喊,記住八二班的一切。

          在我國(guó)歷史上,有許多鏡子。唐朝皇帝李世民說(shuō)過(guò):“以銅為鏡,可以正衣冠。以人為鏡,可以知得失!眱A聽(tīng)歷史人物的聲音,難道沒(méi)有收獲嗎?“讀史使人明智”,真是句至理名言!

          憶南宋

          紹興的土接納了南宋的六個(gè)皇帝,趙氏先為丟掉半壁江山蒙羞,又為丟到另一半江山悔恨,真是無(wú)顏見(jiàn)人。盜墓賊使他們不得安寢,但很快又歸于死寂。

          世事還真古怪,岳飛的忠義久在人心,朱熹的理學(xué)遍行天下,還有陸游、辛棄疾等人依然如存,即使是秦檜、賈似道這些人也沒(méi)有被人忘記,可是南宋六個(gè)皇帝誰(shuí)又記得幾個(gè)?不信想想,除趙構(gòu)以外,以下趙這趙那的還能記起幾個(gè)?

          宋六陵有六個(gè)皇帝,分別是永思陵、永阜陵、永崇陵、永茂陵、永穆陵、永紹陵。至于末代三個(gè)小皇帝,已經(jīng)是南宋斷弦后的余音了。

          說(shuō)“明”

          開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋,那是何等風(fēng)光,大明王朝近三百年,后世的子子孫孫尊奉至極?墒悄阆胂耄碎_(kāi)國(guó)皇帝朱元璋,末代皇帝朱由檢,你還知道幾個(gè)?堂堂大明王朝,被后人說(shuō)丟掉江山還不算恥辱,而做為帝王,被后人遺忘,才是真正的恥辱!

          聽(tīng)“清”

          清朝大家不陌生吧!有圣祖爺康熙,還有忙四雍正,小四乾隆,還有慈禧太后、宣統(tǒng)。大清王朝也近三百年,為什么比明朝著名?我為漢族人民感到悲哀,知名度還不如少數(shù)民族呢!

          大家一起來(lái)找找原因,為什么一個(gè)刻苦的皇帝不如一個(gè)奸臣賊子出名?為什么南宋九帝到了快無(wú)人知曉的地步?是因?yàn)樗麄兓栌箚幔坎,隋煬帝楊廣更昏。夏桀、商紂和他們有可比性嗎?為什么?因?yàn)樗麄儧](méi)有任何功勞,沒(méi)有為華夏族添彩,沒(méi)有為社會(huì)發(fā)展起到作用。楊廣雖無(wú)道,但他年少時(shí)能文能武,助父打江山,開(kāi)鑿大運(yùn)河﹔秦始皇嬴政,一統(tǒng)天下,修筑長(zhǎng)城,修建驪山陵墓,才有了現(xiàn)在的兵馬俑。

          大家都知道唐朝皇帝李世民,多么賢明,助父打江山,經(jīng)玄武門(mén)之變當(dāng)上皇帝,在位23年,為國(guó)家鞠躬盡瘁,可是,你有沒(méi)有想過(guò)明朝末代皇帝朱由檢呢?他該昏庸嗎?不,他比李世民更努力,每天只休息三個(gè)小時(shí),是蒼天偏要他敗嗎?不,不是。不論辦什么事都要講究方法,你看唐太宗,很輕松就把國(guó)家治理的井井有條。

          傾聽(tīng)歷史的聲音,能使我們辦事更有效,有道,做事更要講究方法,這難道不是歷史老人用血和淚告訴我們的真諦嗎?

          致自己的一封信,記住那些青澀的面孔,永不退色的青春。

        傾聽(tīng)的聲音作文 篇4

          我記得去年三月,春天花開(kāi)的時(shí)候,我?guī)е业妮p便布袋獨(dú)自去了梅花山。

          經(jīng)過(guò)顛簸,我終于到達(dá)了梅花山。我環(huán)顧四周,梅花山擠滿(mǎn)了人,熙熙攘攘,擁擠不堪。雖然人群中點(diǎn)綴著一簇簇的桃花,但它似乎有點(diǎn)弱。乘客們不停地制造噪音和叫喊,就像此時(shí)的梅花山是一個(gè)購(gòu)物中心,這讓我感到有點(diǎn)惱火。

          漫步在幾棵李樹(shù)間,它們的花已經(jīng)開(kāi)花了。三月的南京,依然充滿(mǎn)著冬天的氣息,他們凌寒獨(dú)自綻放?,那些細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝,棕色的,彎曲的,好像一碰就斷了。哦,它們肯定壞了。也許游客正在尋找新的東西。他們無(wú)助地躺在地上,幾片白色的花瓣飄落下來(lái)。樹(shù)枝上的一些花正含苞待放,迫不及待地想從樹(shù)枝上鉆出一個(gè)頭來(lái)。一些正在開(kāi)花,但邊緣變黃和枯萎。皺巴巴的花讓她看起來(lái)像一個(gè)還活著的老婦人。耳邊似乎聽(tīng)到了一聲若有若無(wú)的`嗚咽,穿透了長(zhǎng)長(zhǎng)的人群,格外突出。另一股悲傷涌上我的心頭。

          我抬起腳步,向山中望去。粉色、粉色和白色的梅花像寶石一樣鑲嵌在綠草上。已經(jīng)過(guò)了中午,游客逐漸稀少了。我沿著一條小路走到一朵梅花的旁邊。樹(shù)的邊緣看上去很冷清。很少有人拍照。就在周?chē)幸粡堥L(zhǎng)凳子的時(shí)候,我坐了下來(lái)。我拿著我的小書(shū)包,靜靜地坐著。噪音似乎漸漸地離開(kāi)了我,只有我坐得很明顯。

          我抬起頭,靜靜地看著李子樹(shù)。它的花仍然半開(kāi)著,它凹凸不平的樹(shù)干看起來(lái)像一個(gè)純潔而充滿(mǎn)希望的年輕女孩。這些花,有些只是有點(diǎn)尖,帶著嫩黃色,使力量鉆出來(lái),就像一個(gè)新生的嬰兒,對(duì)外面的世界充滿(mǎn)了無(wú)限的渴望。含苞待放的花朵很多,五片花瓣都微微抬起頭,渴望向外發(fā)展,只有等到那一刻,才會(huì)展現(xiàn)動(dòng)人的魅力;有些已經(jīng)全部開(kāi)放,沒(méi)有屬于小女孩的嬌羞。面對(duì)陽(yáng)光,她盡情揮灑自己的美麗。五片花瓣完全張開(kāi),就像一件華麗的禮服,就像花蕊在跳舞后在里面跳來(lái)跳去?諝庵袕浡环N淡淡的香味,這種清新的香味使依然寒冷的春天如此清新。聽(tīng),花開(kāi)的聲音——充滿(mǎn)了笑聲,對(duì)未來(lái)的美好祝愿和無(wú)限的期待。我的心很清楚。

          朋友,冷靜下來(lái),靠近一朵花,閉上你的眼睛,靜靜地聆聽(tīng)花的聲音。雖然有一些失望,但總有希望。

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