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聲音的作文[薦]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的聲音的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聲音的作文 篇1
一朵花,先是在土地里沉睡,在慢慢蘇醒,破土而出,慢慢地生根發(fā)芽,再長(zhǎng)出幼枝,長(zhǎng)出花苞、開花、凋謝,也許花的一生就結(jié)束了!皦(mèng)里花落知多少”,花默默無聞,以致只有在花開時(shí)才能綻放一瞬間的精彩。
春季快要到了,媽媽從花市上買來各式各樣的花來增添喜氣,有菊花、牡丹花、水仙花、桃花等等,可我最感興趣的只有水仙。看它的根,如一大塊蒜頭,上面附著泥,黑乎乎的,再長(zhǎng)出許多根綠葉來,仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)開花。過了一段時(shí)間,在葉尖開始長(zhǎng)出小苞,而綠葉尖呢?則像枯萎了一樣,黃黃的,把營(yíng)養(yǎng)都給了花苞,正如媽媽給予我們的關(guān)愛,寧愿“犧牲”自己,也要“成全”我們。過了不一會(huì)兒,花苞冒了出來,如解脫了一般,大口呼吸著新鮮的空氣,所以花也開得很快!斑病钡匾宦,花開了,一股清香在空中飄散開來。當(dāng)我們走進(jìn)時(shí),其他的花朵也用花開的聲音說:“快來看我,快來看我,我是不是很香?我是不是很漂亮?……”這不正像孩子對(duì)媽媽的`呼喚嗎?只要發(fā)現(xiàn)什么新奇的、有趣的、高興的事情,總會(huì)喊著“媽媽,快來看看……”“媽媽,我告訴你……”每個(gè)孩子在任何時(shí)候,想起的總是媽媽,有什么事情都想跟她分享,這正是小孩子的依賴性。
過來幾天,本來雪白的花瓣開始泛黃了,而本來挺直的花瓣也慢慢開始變得皺巴巴的,垂了下來,毫無生氣,也不會(huì)再有花開的聲音了。這正如母親無聲的嘆息,孩子們長(zhǎng)大了,有什么事情,都不會(huì)第一時(shí)間對(duì)母親說了,或藏于心中,或向朋友傾訴,或……反正是無論如何也輪不上母親。但母親們都不會(huì)說半句埋怨的話,即使不開心,也藏于心中,裝出快樂的樣子,母愛是多么偉大。
我們即使長(zhǎng)大了,也不能忽略母親,母親是世界上最愛我們的人,她們的養(yǎng)育之恩,我們一輩子也報(bào)答不完。所以我們不要讓母親如花朵凋謝一般,讓母親的花朵永遠(yuǎn)盛開,讓我們時(shí)刻惦記著母親,永遠(yuǎn)給予她關(guān)愛吧!
聲音的作文 篇2
人類從大自然中走出來,在大自然中,蘊(yùn)藏著許許多多對(duì)我們的告誡、教導(dǎo),給我們無數(shù)的啟示,下面就讓我來列舉幾個(gè)大自然的啟示,供大家參考。
冬去春來,這是大自然的慣例,當(dāng)春雨緩緩地灑落在山坡上后,小草感受到了春天的到來,它剛剛睜開朦朧的雙眼,打著哈欠,伸伸沉睡一冬的懶腰,從濕潤(rùn)的泥土中鉆出一個(gè)小腦袋,好奇的打量著這個(gè)嶄新的地方。也許,它的頭頂曾是堅(jiān)硬的巨石;也許,它身處更加堅(jiān)硬的水泥地中;也許,它在臭氣熏天的臭水溝中,但它有一顆堅(jiān)信的心和堅(jiān)強(qiáng)的心。它對(duì)這些困難毫不在意,繞過巨石,劈開水泥地,淌過臭水溝,世界上似乎沒有什么可以阻撓它走向春天的腳步,沒有什么理由讓它放棄對(duì)春光的向往與追求。堅(jiān)定的意志與執(zhí)著,是春雨中小草給我們的啟示。
在夏雨中,在池塘里,荷葉抖抖它出淤泥而不染的身體,在清澈的夏季池塘中享受著夏季里的那份清涼與舒適。它展開一把綠油油的大傘,為自己去遮涼。那嬌艷欲滴的荷花也不甘寂寞,在池塘中央伴隨著荷葉翩翩起舞,可又有誰會(huì)想到在那么美麗動(dòng)情的荷葉下面還有無人問津,又臟又臭的淤泥呢?淤泥讓荷花展現(xiàn)出了它的美,讓綠葉更加健壯與挺拔,自己卻犧牲與大家見面的機(jī)會(huì),默默無聞的為它們奉獻(xiàn)。默默奉獻(xiàn)的愛,是大自然留給夏季的`啟示。
在秋霜中,在孤燈與落葉下,望著樹上落下的一片片黃葉,總有一種凄涼的感覺油然而生。在一場(chǎng)秋風(fēng)掃落葉之后,地面上留滿了樹上落下的悲傷。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,當(dāng)游子回想起家中媽媽那期盼的眼神后,不由得想到了家。想到了媽媽的微笑,想到了父親那嚴(yán)肅的背影。想到這里,似乎;丶铱纯,又是給我們秋季中的一種啟示。
在冬雪中,在一個(gè)最深的角落,有一棵梅樹,沉在厚厚的積雪中,似乎已經(jīng)看不到身上的枝丫。北風(fēng)肆虐,寒風(fēng)凜冽。但當(dāng)風(fēng)停下它那疲憊的腳步后,你又可以聞到一絲清香,似乎就伏在空中,仔細(xì)看后才知道,那是梅花散發(fā)出來的清香。在被狂風(fēng)肆虐過后,在被厚厚的白雪覆蓋后,竟然在枝頭還能夾雜著屹立不倒的幾朵小白花,雖然在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,但它們依然在那里悠然開放。在堅(jiān)韌不屈中,冬雪中的小百花告訴了我們大自然在冬季里的一種啟示。
一年四季是大自然的循環(huán),是大自然的規(guī)律。在大自然的規(guī)律中我們感受到了春季里的執(zhí)著與堅(jiān)定的意志;感受到了夏季里那份清涼無私奉獻(xiàn)的愛;感受到了秋季里那濃濃親情之間的那份期待;感受到了冬季里的堅(jiān)韌不屈。
其實(shí),一年四季只是大自然給我們啟示中的一部分,但這一切都是大自然母親在養(yǎng)育我們,教導(dǎo)我們,告誡我們,用一種獨(dú)特的方式來給與我們一種啟示。大自然的啟示是無窮的,請(qǐng)你們慢慢品嘗啟示中的教會(huì)吧!
來自大自然的啟示
然的廣闊與神秘總是令無數(shù)人心馳神往。而在自然之中,變化無端的水乃是文人墨客常書之物,它的特性賦予了它無盡的哲理。
靜止的水面如同一面鏡子,映照出事物的倒影。然而這并不穩(wěn)定,外界稍微的異動(dòng)都能掀起漣漪,擾亂水中的世界,但是現(xiàn)實(shí)卻依舊不變。換一個(gè)角度來看,水中的世界不過也就是模擬著并放大現(xiàn)實(shí)的異動(dòng)。那么那邊才是真實(shí)?從自然映照到人類的社會(huì),水中的不安定世界似乎成了真實(shí),F(xiàn)在的社會(huì),為自己戴上假面的人越來越多,他們成變得“鎮(zhèn)定”或變得“感性”。
面對(duì)真實(shí)而成殘酷的事,他們“鎮(zhèn)定自若”。面對(duì)虛偽而獲利的事,他們“盡其所能”。4歲孩童被遺棄公路旁,凜冬的寒風(fēng)像刀子一般刮在這個(gè)年幼的生命身上,最終倒在“冬天”里。這是多么令人心寒的事,著就是“鎮(zhèn)定自若”,曾經(jīng)只是漠視,如今卻成無視,究竟是怎樣的風(fēng)波擴(kuò)大了這等可嘆之事。被舍棄的孩童向社會(huì)祈求幫助,“好心人”頻視,“盡其所能”為孩童爭(zhēng)到。社會(huì)不乏真正的好心人,但新聞上的一例例欺詐事件令人不由得懷疑,如今的社會(huì)怎么了?在這個(gè)水中的混亂社會(huì)里,又會(huì)有怎樣的風(fēng)吹來?等到幾時(shí)才能上岸?
流動(dòng)的水是多樣的。有的流水迅猛;有的流水緩和;有的流水混濁;有的流水清澈。如此鮮明的對(duì)比也體現(xiàn)在了人類的社會(huì)進(jìn)程之中。迅猛發(fā)展的時(shí)代多是混濁,這種時(shí)代凸顯著人類的陰暗面,卻又有著歌頌人之精神的正能量,因?yàn)樯頌橹髦黧w的水是不可能徹底渾濁的。歐洲的大航海時(shí)代是血腥和罪惡的精成,然而殖民地反抗者們英勇無畏的精神,即便是鮮血鑄成就依然耀眼的文明成果。這些“水”是不能被惡意的“雜質(zhì)”所吞噬的。
平穩(wěn)發(fā)展的時(shí)代是緩和而清澈的流水,這種時(shí)代并非是精神的正能量的集成,它更多的事正能量所帶來的時(shí)代。沖勁過頭的善意與惡意沉淀在水底,成為一種歷史的證明。偶爾被帶起,也不知是好是壞。前些日子日本首相安倍普三修憲成功,盡管日本民眾反對(duì)情緒眾多,但終究無法與之反抗。這是流動(dòng)的水中被帶起的一大塊“石頭”,它會(huì)引起什么,還是被水所拋棄,誰也無法知道。
綜合以上兩種水的狀態(tài),猛得發(fā)現(xiàn)水是一種與人類社會(huì)有著特殊關(guān)系的事物。水乃主自然的啟示還有很多。
聲音的作文 篇3
夜深了,我躺在床上,聽著窗外青蛙的叫聲,于是便回想起了那世界最美妙的動(dòng)聽的仙樂——大自然的聲音
在鄉(xiāng)下的日子,是在舅爺爺家里度過的。舅爺爺家的房子處于一大片幽深的樹林邊緣,屋后就是一片樹林。從樹林里流出一條清澈見底的小溪,歡快地奔跑著流進(jìn)房子下面那汪碧綠的小池中。
夜深人靜時(shí),站在窗臺(tái)前,閉上眼睛。自此聆聽,可以清晰地聽到大自然中富有激情的音樂家們賣力地演奏的大合奏。
聽——當(dāng)風(fēng)兒前夕而輕柔的手指撫過每一片樹葉猴,樹葉們都?xì)g悅起來。發(fā)出輕柔的“沙沙”聲,仿佛是對(duì)風(fēng)兒的回報(bào);小溪正在盡情奔跑著,時(shí)不時(shí)濺起幾朵潔白的晶瑩的小水花。她一邊奔跑嬉戲著,一邊發(fā)出如銀鈴般的笑聲:“叮叮咚咚”的。又像是頑皮的小女孩打翻了盛滿珍珠的玉盤,珍珠天女散花般散落在地上的聲音,聽著令人神清氣爽;這森林大合奏怎能少了擁有一副金嗓子的鳥兒呢?她們?cè)谶@兒呢!一個(gè)個(gè)亮出圓潤(rùn)的歌喉,不知疲倦地唱著一支支甜美動(dòng)聽的“搖籃曲”;森林大合奏的音樂家還有青蛙與蟬呢!他倆扯著大破喉嚨,也賣力地唱起來,呵,你還別說,他倆的聲音也別有一番風(fēng)趣呢!
大自然的聲音多么美妙!有嘩嘩地清爽的水聲;有樹葉“沙沙”的聲音,有鳥兒婉轉(zhuǎn)的`歌聲,有青蛙與蟬的叫聲……這讓你仿佛置身于撒滿皎潔月光的草地上。小草尖上掛著晶瑩的露珠,花瓣上的露珠兒使它更加不勝嬌柔。清涼的風(fēng)兒調(diào)皮地鉆進(jìn)你的脖子里,卷走了炎夏的熱氣,四周飄著淡雅的花香。一層一層把你包圍……
大自然的聲音也有繽紛的色彩。樹葉發(fā)出的“沙沙”聲是淡綠色的;涓涓的小溪是銀色的;鳥兒的歌聲是檸檬黃色的,因?yàn)樗悄菢泳哂猩,那樣有活力…?/p>
大自然的聲音是多么神奇呵!
聲音的作文 篇4
在那微弱奸細(xì)的音波溜進(jìn)我耳朵的同時(shí),我也聽見了一種感受。
時(shí)間一分一秒的流逝,一天又快結(jié)束了。在今天的最后幾分鐘,我決定帶著未完成的作業(yè)迎接新的一天。最后一輛車疾駛而過,也帶走了最后的聲音,我的筆停了下來,享受真正的“極”靜。
突然,一種如同利刃尖銳的聲響,劃過了空氣、劃破了寧?kù)o、劃開了我平靜的腦海。午夜了,為什么還有人在蕩秋千?秋千的聲音是如此單純,毫無雜質(zhì),就只有一起一落,不斷的重復(fù),就在午夜的同時(shí),自顧自的開始,如此突兀卻感到自然,自然得不想停下,就這樣在冰冷的夜晚享受著自己的頑固節(jié)奏。卻把夜,唱的更冷了。
秋千的'聲音慢慢揚(yáng)起,再緩緩下挫,卻聽不見重量,聲音把秋千獨(dú)自搖晃的畫面帶到我面前,但秋千不可能自己蕩起來,究竟是誰會(huì)在午夜獨(dú)自蕩秋千?我僵硬的手緩緩動(dòng)了起來,自己下了定義──孤單》。是啊!一個(gè)孤單的人睡不著,于是跑去坐在秋千上,任其擺動(dòng),體會(huì)午夜自由的氛圍。無意間,我似乎也染上了孤單的感受。
不,孤單是我右手自己下的定義,我真的覺得這叫孤單嗎?在最寧?kù)o的時(shí)刻秋千愿意發(fā)出聲響打破無聲的夜晚,就像是再黑夜時(shí)的第一到曙光,干旱時(shí)的第一滴雨水,嚴(yán)冬后的第一片落葉,它是希望的聲音,讓我保持清醒的原動(dòng)力,在我想放棄時(shí),它使我努力完成作業(yè)。就這樣,午夜又熱鬧了起來,許多聲音又出現(xiàn)了,我寫字的聲音加入了陣容,讓我的午夜不再孤單。
那尖銳的聲音讓我聽見的不是一種孤單,它讓我體會(huì)到的是完全不同的感受,讓我有了新的成長(zhǎng),聽見了明天的希望。
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