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      2. 聲音的作文

        時(shí)間:2024-11-07 08:50:23 聲音 我要投稿

        聲音的作文7篇(薦)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的聲音的作文7篇,歡迎大家分享。

        聲音的作文7篇(薦)

        聲音的作文 篇1

          那個(gè)雨天過后,空氣很清新,媽媽帶著我出去散步。走到屋旁的那棵大樹下,我不由得停下了腳步。大樹下有一株花,花的旁邊是被風(fēng)雨洗刷下的殘葉。而花呢?它卻安然無恙的立在那里。我看得入了神,媽媽牽著我的手向那株花走近了些,輕柔地問:“昱竹,你聽到花開的聲音了嗎?”花開的聲音?是什么樣的?

          又是一個(gè)雨天,中午,我匆匆回到家吃午飯,眼看就要遲到了,媽媽趕緊放下筷子,拿了一把傘就要送我。我知道媽媽的固執(zhí),只好從命。

          坐在媽媽的`小自行車上,我將傘打在兩人之間,可是媽媽不時(shí)回頭叮囑我:“昱竹,把傘打好,別淋濕了,小心感冒!薄澳悄兀俊薄皨寢屖谴笕,淋濕了,一點(diǎn)關(guān)系都沒有!”就這樣到了學(xué)校門口,我下了車,準(zhǔn)備將傘給媽媽打回去,可是媽媽卻把傘硬塞給我,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣袖緊緊的貼在胳膊上。我的心隱隱有些顫抖,再也挪不動(dòng)腳步?晌业膵寢寘s急著催我快進(jìn)學(xué)校,自己身就沖進(jìn)雨簾中。雨霧朦朧里,看著媽媽騎車顛簸在泥濘路上,那瘦弱的身影漸行漸遠(yuǎn),我的淚唰的流了下來

          !媽媽,是我蠶食了您的健壯,是您給予我呵護(hù)。多少個(gè)冬夜,是您在我睡著后,打開取暖器為我烘干汗?jié)竦男瑝|;多少個(gè)冬夜,是您在我睡著后為我將鞋上的泥土刷干凈;又有多少個(gè)冬夜,您陪著我做作業(yè)到很晚。媽媽,想起來了,多少年前的那個(gè)雨天,那株在大樹下挺立的小花,那株幸福的小花,不就是我嗎?

          媽媽,我聽到了,花開的聲音——多美妙!

        聲音的作文 篇2

          空格人們的印象中,宇宙是萬籟俱寂的,因?yàn)闆]有介質(zhì)的傳播,聽不到任何聲音。但在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我接觸到一群被叫做“星兒”的孩子,他們讓我聽到了來自星星發(fā)出的最美妙動(dòng)人的聲音。

          空格“星兒”不聾,卻對聲音充耳不聞;“星兒”不啞,卻不知該如何開口說話,他們像天上的星星一樣孤獨(dú)地活在自己的世界里。

          空格那是一個(gè)陽光明媚的下午,媽媽帶我去福利院做義工,我們跟隨老師走進(jìn)一間教室,教室里有十幾個(gè)五、六歲的孩子,他們的耳朵后面大多掛著人工耳蝸。老師跟我們介紹說,這些孩子有的是聽障兒童,還有的患有自閉癥。這時(shí)我看到了一個(gè)小男孩,坐在窗前眨著大眼睛若有所思。我便跑過去和他一起畫畫,給他讀故事。慢慢地他開始直視我的眼睛,并安靜地坐在我旁邊聽我講故事。老師告訴我,他的名字叫亮亮,是個(gè)“星兒”,極少開口說話。

          空格有一次我買了一本《丁丁歷險(xiǎn)記》帶到福利院,正當(dāng)我給小朋友們津津有味地講著故事時(shí),亮亮突然站起,猛地把書搶走撕碎,然后若無其事的走開了,我被眼前的一切驚呆了,看著被撕成碎片的新書,我的心也被撕得粉碎。我怒視著亮亮,正想質(zhì)問他,卻發(fā)現(xiàn)他清澈的眼神中充滿了無助和茫然,這時(shí)我忽然想到來之前讀到的自閉癥兒童的資料,他們與普通的.孩子不同,他們不能很好地理解我們的語言和行為,他們就像天上的星星那樣單純、美麗,好像離我們很近,可又離我們那么遠(yuǎn)。亮亮把自己關(guān)在了一個(gè)無聲的世界里,如果我們不去幫助他,他可能永遠(yuǎn)走不出那個(gè)世界。想到這里,我平復(fù)了心情,收拾起地上的碎紙,拿起了畫紙和彩筆走到亮亮身邊,對他一邊比劃一邊說:亮亮,你愿意和我一起畫畫嗎?亮亮點(diǎn)點(diǎn)頭,好像忘記了剛才發(fā)生的一切,乖巧地坐在我旁邊,拿起彩筆畫了起來。

          空格從那以后,我一有時(shí)間就去福利院看望亮亮,福利院的老師說亮亮進(jìn)步可大了。轉(zhuǎn)眼間,我就要上中學(xué)了。又是一個(gè)溫暖的午后,我來到福利院,陽光透過玻璃窗,灑滿教室。亮亮正在窗前畫畫,我走近亮亮,看到畫紙上畫了一個(gè)小女孩,于是彎下腰,微笑地對他說:“你畫的是我嗎?”他看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拉著亮亮的手,輕聲說:“姐姐要去別的地方上中學(xué)了,以后不能常來看你了,你一定要聽老師的話哦”!彼牭轿业脑,臉憋得通紅,突然迸出一句話:“姐姐,我喜歡你!”

          空格那一刻,我感覺自己是世界上最幸福的人。愛是聲音最好的介質(zhì),正因?yàn)橛辛藧郏衣牭搅藖碜赃b遠(yuǎn)星星的聲音,如此溫暖,如此甜美!

        聲音的作文 篇3

          我們生活在聲音的海洋里,每天都能聽到腳步聲、孩子們的嘻笑聲、鬧鐘聲、上下課鈴聲、車聲........這些組合的聲音讓這個(gè)世界充滿了靈動(dòng)、生機(jī)和情趣!

          “叮玲玲,叮玲玲.....”

          我該起床了,每一天都是鬧鈴聲喚醒了我,讓我上學(xué)不遲到。

          我走在馬路上,我聽見鳥兒在歡快的唱著歌,聽見汽車嘀嘀嗒嗒的叫著,好像在說:“快讓開,快讓開。小心我撞上去了!

          我走進(jìn)教室都會(huì)聽到,老師在給同學(xué)們打飯菜的聲音。吃完飯都會(huì)聽見同學(xué)們認(rèn)真讀書的聲音。

          “.......同學(xué)們請進(jìn)教室準(zhǔn)備上課了。”

          這就是我們每天都祭臺的見的上課鈴聲,這種聲音每天都在課前提醒我們要把心放在教室里,不要沉迷于下課的'時(shí)間了。

          上課時(shí),都會(huì)聽見過老師們講課的聲音。這聲音里有很多的知識,會(huì)讓我們變得更加聰明。

          “....老師,您們辛苦了!"

          “1234.5678....."

          這是我們每天做體操時(shí)的聲音,這種聲音讓我們的身體更強(qiáng)壯更健康。

          “第二節(jié),.....”

          這時(shí)全班同學(xué)都會(huì)把眼睛揉一下,這便是我班每天做的眼保健操。這種聲音,可以保護(hù)我們的視力,還可以讓我們的視力變得更好。

          放學(xué)了,都會(huì)聽見車聲、人流穿息的聲音,這就是家長來接孩子的聲音。

          每一天,都會(huì)聽見這么多聲音,而這些平凡的聲音,讓這個(gè)世界如此豐富多彩!

        聲音的作文 篇4

          一陣微風(fēng)吹過,一片樹葉在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來,時(shí)間怎么過得這么快,秋天又來了,它把城市變成紅色的足跡,在不知不覺間又走上了這條小路,還是像從前的那樣充滿著勃勃生機(jī)。

          楓葉的季節(jié)到了,秋天,對許多人來說是一個(gè)充滿傷感回憶的季節(jié),亦或是一個(gè)快樂的季節(jié)。秋天它來得快,去的自然也快,在這個(gè)季節(jié)里,會(huì)給我留下什么難忘的記憶呢?而我對秋天的幻想,依舊停留在那個(gè)花開的季節(jié),在這個(gè)葉落的季節(jié),會(huì)剩下些什么呢?

          落葉無痕,更無聲,或許只是一陣風(fēng)輕輕的吹拂,但它們就這么悄然落下了,或許,只是那么一陣雨,它也就這么落了……

          花開的季節(jié),聞到了花香,卻聽不到花開的聲音,在這葉落的季節(jié),看得見葉落,亦聽不見葉落的聲音。

          秋天是一個(gè)讓人思考的季節(jié),它讓人思考如何去追尋自己的夢想?赡苡袝r(shí)追夢路上會(huì)碰到許多困難,但我們不能輕言放棄,也不要像落葉般如此脆弱,風(fēng)輕輕一吹,就落了下來;蛟S落葉它沒有自己的思考,落葉亦無形,也無聲。我接住了,這個(gè)正在飄的落葉,仿佛接住了整個(gè)世界。

          天,漸漸下起細(xì)雨,伴著落葉,伴著心中的那份憂愁,雨滴答滴答下個(gè)不!

          又一片落葉落下,打著轉(zhuǎn)落下了,我伸出手,接住這片落葉,心里感概,這是秋的'最后一片落葉嗎?

          或許秋天即將遠(yuǎn)離,但它帶來的是冬的深沉,世界將變得厚實(shí),帶走的是葉的傷感,膚淺的浪漫,還有騷動(dòng)的情緒。我更喜歡冬的思考。

          我聽見落葉的聲音,瑟瑟地……

        聲音的作文 篇5

          清晨,陽光穿過窗子灑在我的身上,比著眼睛享受,很愜意!當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候整個(gè)世界都醒了,我慵懶地伸伸爪子、弓弓腰,算是做了早練。然后親昵的叫幾聲,暗示她我餓了,之后享受我的美餐,呵呵~~不錯(cuò)。

          她愛我,所以我可以肆無忌憚地咬她的褲角,甚至于用爪子抓地板直到出現(xiàn)五線譜。 烏云當(dāng)空,太陽失去了所有的光芒,我失去 所有的愛。

          她要隨父母移民澳大利亞,帶著我簡直就是天方夜譚,有誰會(huì)帶著一只貓移民澳大利亞?怪哉!于是,我開始食欲不振...... 明天她就要走了,所以今晚她準(zhǔn)許我和她同床而眠!皹窐,別擔(dān)心!我會(huì)把 你送去一個(gè)安全、舒適的地方,他會(huì)像我一樣愛你!蔽也恢浪壑杏縿(dòng)的是什么,但我知道我哭了,淚水順著嘴角一直流到心底,我聽見了淚水劃落的聲音。由于我不會(huì)說人類的語言,所以我舔了舔她的手臂,她把我緊緊地?fù)碓趹牙,我淚灑如雨,不知道為什么,我有種要窒息的感覺。許久,當(dāng)她松開我的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)身上的毛濕了一大片,才知道她也哭了。 次日,天依舊陰沉沉的,她送我去新家,一路上我們默默無語,其實(shí)是有太多的'話想說卻又不知從何說起。不一會(huì)兒,我被一個(gè)男孩接收了,她反復(fù)叮囑他一定要好生待我,然后又反復(fù)道謝,有點(diǎn)語無倫次。最后她抱起我,在我額頭上深情一吻,把我塞給男孩后轉(zhuǎn)身跑了,我不能再等了,我還有好多話沒和她說而離別就在眼前了。我使盡全身力氣掙脫男孩隨她而去,身后傳來一個(gè)陌生的聲音:“該死的貓!

          我一邊狂奔一邊呼喚,可女孩早已坐著車消失在街道的盡頭,我以生平最快的速度跑到機(jī)場,可飛機(jī)已經(jīng)起飛了,看著天空中飛機(jī)掠過的身影,我知道: 該得到的尚未得到,該失去的早已失去,望著你漸漸從我的世界里消失,一點(diǎn)一點(diǎn)的遠(yuǎn)離我的視線,才發(fā)現(xiàn)手中的幸福只剩下1/2,而余下的1/2一直沿著飛機(jī)的尾氣劃過美麗的弧線追尋你而去。

          我不知道自己是怎樣回到“家”的,依稀記得街上泛著路燈昏黃的光,心里酸酸的卻沒有哭,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在“家”的門口那只狗在惡狠狠地盯著我,它自然是不會(huì)讓我從門進(jìn)了,那......只好翻墻了。

          哇!好高。〉珱]辦法只有這一條路可行了,因?yàn)槲抑溃核粫?huì)像她那樣為我守侯在門外...... 我縱身一躍,前爪抓住了墻并且努力向上攀,后爪拼命的亂蹬......終于,我摔下來了,然后又試,再摔......在第n次的時(shí)候,我爬上了墻頭,就在我慶幸自己還沒退化到連墻都上不來的時(shí)候,問題又出現(xiàn)了,那只狗,在墻下,用它冒著綠光的眼睛死盯著我,并且我走到哪,它就一定跟到哪,真是只“忠實(shí)”的狗,我試圖喚起新主人的注意,沒用!嗓子都啞了他仍舊視而不見。

          實(shí)在沒辦法了,那......今晚就賞月吧!今晚的月亮很大、很亮、而且很圓,記得這種場景以前也發(fā)生過,月亮還是那樣大那樣圓唯一不同的是我身邊少了她,有點(diǎn)辛酸。那時(shí)侯冷了可以鉆進(jìn)她的懷里,而如今......我不禁打了個(gè)冷顫......漸漸的我不覺得冷了,怎么?別過頭,她?沒錯(cuò)是她!我不知是興奮還是激動(dòng),半晌沒動(dòng)地方,等我再想動(dòng)的時(shí)候,我已經(jīng)動(dòng)不了了,渾身都凍僵了她溫柔地?fù)砦胰霊,溫暖我。喃喃的說:“我再也不要你離開我了! 此時(shí),一顆流星劃過朗朗星空。 當(dāng)太陽再次升起將陽光灑遍世界每一個(gè)角落時(shí),整個(gè)世界都醒了,唯獨(dú)我依然沉浸與幸福之中。

          后記:好多天之后,我被發(fā)現(xiàn)了。他給她打電話說:“那只貓死了! 她哭了......

          我聽見了眼淚破碎的聲音。

        聲音的作文 篇6

          聽,那沉默的聲音,是一株小草的呻吟;聽,那沉默的聲音,是花兒探出頭來了;聽,那沉默的聲音,是一株雪蓮與冰雪抗衡的聲音……你,聽到它們的聲音了嗎?

          當(dāng)一株柳隨著風(fēng)婆婆的引領(lǐng)來到高原時(shí),它心中充滿了恐懼,但它有一個(gè)信念,就是長成一棵參天大樹。為了這個(gè)信念使它在這缺氧,缺水,有寒冷的地方,吸收著僅有的'養(yǎng)分。有時(shí)在雜草的勸說下想放棄,但為了這千古誓言,它又站起來了。聽,它在說著什么?它在說:“我要長大,我要成為這高原上那參天古木,創(chuàng)造奇跡!”光陰似箭,日月如梭,此時(shí)的它再已不是那株小苗了,而是一株參天古木,那深褐色的樹干是它用血和汗鑄造的。此時(shí)你又是否知道它在想什么呢?它在想:我多年的付出沒有白費(fèi),我已成為這一奇跡!聽,那是它再次扎根的聲音。

          當(dāng)兩株雪蓮孕育的寶寶出世時(shí),它們亦然欣慰,但又有幾分擔(dān)心。它們想:寶寶能在這海拔極高的冰雪高峰上存貨嗎?這兒決不允許弱小的生命,最后的結(jié)局可想而知。你聽到寶寶那幼稚的聲音了嗎?“爸爸媽媽不要擔(dān)心,我定會(huì)傲然在這高峰!辈痪煤螅母改敢灰徊勺。它哭著,它叫著,父母含著淚對他說了什么,你聽到了嗎?它們說:“孩子,你一定要是一株堅(jiān)強(qiáng)的雪松!彼浿改傅脑挘,那“碰碰”聲是它鉆出泥土的聲音,它生根,發(fā)芽,最終長成了一株屹立在冰雪高峰的雪蓮。它望著那觸手可及的天空第二次含著淚說:“爸爸媽媽,我,成功了!”

          當(dāng)一顆花的種子落入無底的深淵,他不知所措的望著這兒,日子一天天過去,一起來的伙伴兒一一死去,只剩下雜草在它的周圍;▋翰幌敕艞,她怕死,那只能堅(jiān)持下來,它吸收日月精華,終于,它的花苞在一日清晨盛開。你聽到了嗎?她那開心的聲音:“我的努力沒有白費(fèi)!”

          聽,那沉默的聲音,是高原的那株柳,是天山的那株雪蓮,是深淵中的花朵。

        聲音的作文 篇7

          晨光微熹中,窗外響起陣陣清越的鳥鳴,干凈、悅耳、飽滿、富有節(jié)奏。我躺在床上,靜聽著鳥兒的嗚叫,想象著它們歡喜的神態(tài)和蹦蹦跳跳的舉止。

          故鄉(xiāng)在魯南。小時(shí)候老家四周全是樹,尤其是春返大地時(shí),鳥兒跳躍翻飛在枝條樹葉間,耳邊充滿了鳥的歡叫。我聽不懂它們的語言,不知道那富有變化的嗚叫里表達(dá)著什么.

          有時(shí)一只鳥兒為另一只鳥兒用嘴梳理羽毛,脈脈含情,嘴里發(fā)出愜意的聲響。有時(shí)它們停在院子里,在覓食的雛雞中戲耍,像玩童一樣可愛,這時(shí)我是不忍心驚擾它們的,有時(shí)又見它們驚慌失措地尖叫,在樹枝上稍一停歇就急急忙忙地飛去了。

          我不懂鳥性,亦不曾養(yǎng)鳥。幾年前,父母親從北方來到南方看我,父親曾養(yǎng)過幾天鳥。我住的`樓下花壇邊常常棲息著一種有著長長紅嘴的鳥兒,羽毛干凈漂亮,叫聲也很悅耳。一次,它飛到我家陽臺的晾衣架上,父親便把它捉住,放在鳥籠里,每天喂它清水和小米。沒想到這鳥兒并不領(lǐng)情,急促地叫著,還咬破了父親的手。一天趁我們不在家,在同伴的幫助下,用嘴咬開籠門,逃之夭夭了。

          年初我回老家探親,常隨父親到老屋的院子看看,父親在這兒種了好多菜,鳥兒飛來吃菜,父親并不把它們趕走。父親告訴我,大概七、八年前,發(fā)現(xiàn)一只受傷的斑鳩死在院子里,便把它埋在了樹下。誰想到,此后每年都聽到一只斑鳩的哀叫。其它的鳥兒南遷了,這只灰白色的斑鳩還盤旋在院墻上,低低泣鳴,讓人欷噓不已。

          鳥鳴并不都是歡快的,這就像人類一樣,酸甜苦辣、喜怒哀樂,生命況味盡在其中,鳥兒擁有一片可棲息的樹林,就如同擁有可供飛行的長空一樣重要。自由的嗚叫是難得的:自由的飛翔是誘人的。

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