聲音的作文

聲音的作文【精選4篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的聲音的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

聲音的作文 篇1

　　在炎炎夏日里，池塘邊的小青蛙在“呱，呱，呱”的叫，嘴里說(shuō)著：“真熱呀！”池塘里荷花也竟相開(kāi)放了。榕樹(shù)上知了也在聲聲叫 著夏天。

　　在充滿書(shū)香的'校園里，還有那早讀聲。在上課時(shí)，老師的粉筆 還在“嘰嘰喳喳”寫(xiě)個(gè)不停。

　　就這樣，生活中有很多聲音，有的聲音很小，有的聲音巨大無(wú)比。

　　我只寫(xiě)了幾句，生活中有很多聲音呢，就靠你自己聽(tīng)啦。

聲音的作文 篇2

　　每一次推開(kāi)老家的大門(mén)，都能聽(tīng)到奶奶那一聲熟悉而親切的呼喚：“呀！我狗蛋回來(lái)了！”，這聲音一直陪伴著我，從小到大，這聲音像一根風(fēng)箏的線，牽動(dòng)著我的心靈。

　　其實(shí)，我的小名并不叫“狗蛋”，家里人都叫我的學(xué)名或者叫我爸爸給我起的小名“健健”，只有奶奶叫我“狗蛋”。開(kāi)始，我有些疑惑，后來(lái)簡(jiǎn)直有些不滿了。終于有一天忍不住去問(wèn)爸爸了：

　　“爸爸！奶奶是怎么回事？大家都不叫我狗蛋，奶奶整天狗蛋狗蛋的，我都這么大了，咋還叫我狗蛋？難聽(tīng)死了！”

　　爸爸笑著說(shuō)：“哈哈！這你就不懂了。在咱們老家，越是家里喜歡的孩子，家里人越要給起一個(gè)低賤的名兒，貴賤貴賤嘛。一般女孩兒，就叫什么杏兒、花兒，男孩嘛，就叫狗狗啊、牛牛啊。這些粗鄙的名字，其實(shí)寄托著家人希望孩子一生平安、順暢。別說(shuō)你大了，就是你長(zhǎng)到老，你還是奶奶眼里的狗蛋，”

　　聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我心中似乎有些釋然。心想著：狗蛋就狗蛋吧，也沒(méi)有什么貶意，再說(shuō)也只有我親愛(ài)的奶奶一個(gè)人這么叫。于是，從小到大，奶奶就一直就這么叫，我也就一直這么應(yīng)。慢慢地，奶奶的.這一聲聲呼喚就成了我生活、生命中一部分。

　　然而，奶奶這呼喚聲在今年的疫情之后，卻戛然而止了。

　　大年三十晚上，給94歲的奶奶視頻拜年，電話那頭，奶奶不緊不慢地說(shuō)：“狗蛋啊，疫情這么嚴(yán)重，今年你和你爸媽就別回來(lái)了，疫情結(jié)束再回來(lái)。狗蛋啊，要聽(tīng)你爸媽的話，好好學(xué)習(xí)啊”我滿口答應(yīng)著：“好的好的，奶奶，您多保重！過(guò)完年，疫情結(jié)束了，我去看您！”誰(shuí)曾想，這竟然是我和奶奶的最后一次通話，這竟然是聽(tīng)奶奶最后一次叫我“狗蛋”。

　　由于疫情的原因，奶奶的遺體告別儀式我未能參加，直到她老人家去世100天的時(shí)候，才舉行的安葬儀式。那一天，作為奶奶唯一的孫子，我抱起了奶奶的骨灰走向了墓園。通往墓園的路并不遠(yuǎn)，但我覺(jué)得卻是那樣的漫長(zhǎng)，奶奶的骨灰是那樣的輕，而我的心情卻是那樣的沉重。

　　奶奶，我已經(jīng)聽(tīng)爸媽的話了，我學(xué)習(xí)也有很大的進(jìn)步了，你不是要看到我考上大學(xué)的那一天嗎？奶奶，你看到我為你買(mǎi)的那些花了嗎？

　　可是，奶奶再也沒(méi)有回答，再也沒(méi)有了奶奶那一聲“呀！我狗蛋回來(lái)了”的呼喚，那牽動(dòng)我靈魂的聲音。

聲音的作文 篇3

　　那一聲聲悲鳴，一直留在我心底，偶爾響起還會(huì)給我強(qiáng)烈的震撼。

　　秋天的早晨，天氣有些陰涼。走在清冷的小路上，心中更添惆悵與寂寞。河邊蘆葦隨風(fēng)搖曳著，凄美而冷落，不禁抓住了我的視線，一直向前走去。

　　正欣賞著，忽然蘆葦叢沒(méi)有了，這讓我有些困惑。這時(shí)，不知被什么東西絆了一下，突然摔倒在地，還沒(méi)等回過(guò)神，前方的景象把我驚呆了！只見(jiàn)前方都是被鋸掉的樹(shù)木留下的根！這樣的場(chǎng)景何曾見(jiàn)過(guò)！我鼓起勇氣，小心翼翼地繼續(xù)向前行走在這塊荒涼的土地上。

　　突然間，一聲凄慘的鳴叫打破了沉寂，也打亂了我的思緒。抬頭注視著前方，隱約看見(jiàn)一棵樹(shù)的影子，尋著鳴叫聲，我慢慢跑向那棵樹(shù)。

　　終于走到樹(shù)前，叫聲愈發(fā)悲切，不禁讓我心中的悲涼也蔓延開(kāi)來(lái)。抬頭仰望，察覺(jué)到樹(shù)枝上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，里面有兩只小雛鳥(niǎo)！它們?yōu)楹伟l(fā)出如此凄涼的哀嚎？為何我越靠近，它們叫得越發(fā)悲切？

　　當(dāng)時(shí)，只覺(jué)得那悲鳴很是恐怖。一次次撞擊著幼小的心靈，直抵心底。現(xiàn)在想來(lái)，難道不是它們對(duì)我的恐懼與厭惡?jiǎn)�？是人�?lèi)破壞了它們美麗的'家園，是人類(lèi)使它們充滿恐懼……也許只有剛剛升起的太陽(yáng)，才能溫暖它們脆弱的心吧！

　　許多年了，那聲聲哀鳴依然清晰地留在心底。不知為何，心中竟還有著一絲愧疚，那年植樹(shù)節(jié)，我買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗，與爸媽一起種在家鄉(xiāng)的草地上。每次望著小樹(shù)苗，就會(huì)想起以前曾見(jiàn)到的震撼，那留在心底的聲音就會(huì)響起，縈繞在耳邊，久久不能離去。

聲音的作文 篇4

　　送走冬天，迎來(lái)春天，不妨出去走一走，聽(tīng)一聽(tīng)春天的聲音，感受這個(gè)美好的季節(jié)。

　　春天一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小蛇們、青蛙們冬天睡足了，都爬出來(lái)欣賞春天。燕子也飛回來(lái)搭窩了，一個(gè)，兩個(gè)，房檐上滿是生機(jī)勃勃的樣子。極目遠(yuǎn)眺，山兒好像穿著一件翠綠的衣裳，走進(jìn)叢林中還可以聞到一股清新的泥土味兒，各種鳥(niǎo)兒也歡快地唱著，無(wú)一不讓人感受到大自然的美好。

　　春的聲音就是小草蘇醒的聲音：不知道什么時(shí)候小草已經(jīng)從土里鉆出來(lái)了，露出腦袋，傾聽(tīng)著大自然的聲音。春的聲音就像是冬筍破土的聲音：一個(gè)個(gè)小小的竹筍沖破一層又一層的阻礙，鉆出地面。一節(jié)一節(jié)地生長(zhǎng)著，直到長(zhǎng)成一棵棵粗壯的竹子，它的生命力可真頑強(qiáng)呀。春天的聲音是花開(kāi)的'聲音：迎春花悄悄地結(jié)出花骨朵兒，又趁人不注意一下子開(kāi)放了花瓣兒，展露了它的美，真是美不勝收。春的聲音是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音：風(fēng)兒拂過(guò)樹(shù)梢掀起一層層綠浪，吹起一片片綠寶石般的葉子，留下沙沙沙的聲響。

　　春天的聲音還是溪水的聲音：小河在寬大的河床上愜意地流淌著，偶爾濺起水花，偶爾撫摸著光滑的鵝卵石，帶著小魚(yú)一起欣賞兩岸的美景。變走邊奏出清新歡樂(lè)的樂(lè)曲。自由愉快地奔向遠(yuǎn)方。就連春雨也來(lái)湊熱鬧，想牛毛，像花針，像細(xì)絲般的灑在草地上，花叢里，撒在樹(shù)梢上，屋檐上。灑在人們?cè)餆岬男念^上，嘩嘩嘩，它也迫不及待地報(bào)春。

　　所有春的聲音匯成一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，演繹出了春的美。也許是因?yàn)樘�美，也許是因?yàn)樘兆恚�我想�?lái)年我還會(huì)傾聽(tīng)這首美妙的樂(lè)曲。

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