（必備）聲音的作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的聲音的作文5篇，希望對大家有所幫助。
聲音的作文 篇1
那年梅花，不知遺落在誰家墻垣，老了青墻，濕了黛瓦。
我愛雪。兒時，每當下雪，我總會搬著小板凳靜靜坐在窗前，看著滿天晶瑩的雪花飄落。雪總是靜靜的，卻似乎有聲音，沙沙輕輕地，靜靜地落下。沒有夏雨的熱情也沒有春風的溫柔，樸實無華，只是靜靜的在空中飛舞給人留下無數(shù)夢幻的遐想，仿佛在用舞姿告訴世人，要寧靜要謙遜，不爭不搶。
當雪花停止飛舞的時候，大地一片雪白，銀裝素裹，我總喜歡到雪地中去踩厚厚的積雪，嘎吱嘎吱，我一步一步為雪編織出屬于她的樂章。太奶奶笑盈盈的看著我，彎了眼角，驚落了一樹梅花。
那一年，無雪，看著低低的天空，我的心情一樣也低落到了谷底，我吵著，鬧著要去看雪，她盈盈的笑，走，我?guī)闳タ囱?/p>
她牽著我小小的.手，來到了后山，遠遠看去，那一片樹林全部掛滿了雪花，我立馬笑開了花，近了近了映入眼簾的是一朵朵含苞待放的花骨朵，也有一些已經(jīng)展開了笑顏，面對著凜冽的寒風她們仍然挺立著，有淡粉，有嫣紅，有雪白，有的藏在枝頭匿笑，有的向游人展示著她們傲人的身姿。一陣微風襲來，空氣中立刻氤氳著一絲絲不易察覺的淡雅清香，花瓣四下飄落，恍然若夢境，樹枝間相互碰撞，發(fā)出輕微的沙沙的響聲，她們不如玫瑰艷麗，也沒有桃花的淡雅，只是靜靜的，為人們在冬天提供了一道亮麗的風景線。太奶奶笑盈盈的看著我，道：‘不求百花爭艷，要做梅花就好。說罷輕輕折下一枝梅花，插入我的發(fā)間。
那沙沙的聲音烙印在了我的心里。
學業(yè)繁重，功課眾多，我常常向往著再回去，看看那雪和梅花，聽聽那沙沙的聲音。
有些人，一轉身，一回眸，便從你的生活中消失不見。老青墻邊的梅花，落了一地。
但是每當我漫步雪中，或者從梅花樹下走過，聽著那嘎吱嘎吱和沙沙的聲音，我總會想到奶奶面對雪和梅花教會我的道理：要謙遜，不爭不搶。
雪下得更認真，下得更深了。
聲音的作文 篇2
在一個風雨交加的夜晚，警察局值班室的電話突然響起，一個老奶奶的聲音傳來：“救……救命�。∥业男呐K病又犯了！”
警察局局長安奇洛斯接過電話，安慰老奶奶說：“別急，老奶奶，你住在哪，是哪條街？”
“我……我不知道�！崩夏棠逃锰撊醯穆曇艋卮鸬�。
“那你能告訴我旁邊有什么龐大的建筑物嗎？”安奇洛斯很冷靜。
“我旁邊有……有一棟很高的樓�！�
“那你能告訴我那棟樓長什么樣嗎？”安奇洛斯真有點急了。電話里遲遲沒有聲音，安奇洛斯呼喊了幾聲，還是沒有人回答。老奶奶肯定暈了過去，但是電話還沒有掛。
安奇洛斯想了想，高樓只有夢瑤街才有，老奶奶的家應該在夢瑤街。他當機立斷，轉頭對指揮官說：“派十輛警車去孟夢瑤街！”
隨后，十輛警車飛快地奔向夢瑤街。
安奇洛斯不確定老奶奶的家是不是在夢瑤街？十輛警車分別被停在夢瑤街的北邊，南邊，西邊，東邊，還有更遠的地方，時間一分一秒地過去，每一秒都敲擊著安奇洛斯的心，老奶奶隨時都可能有生命危險。
十輛警車全部都打開了警笛，這樣可以在老奶奶的電話里聽到警笛聲，就更容易找到她的住址。安奇洛斯一邊聽著電話，一邊用對講機跟著警察說：“一號車警笛關閉，二號車警笛關閉，三號車警笛關閉，四號車警笛關閉，六號車警笛關閉，七號車警笛關閉，八號車警笛關閉……”一直到十號車。
“五號車！我聽到了！老奶奶的家就在十號車的這條街上，快用廣播喊一下，讓居民把燈全部關了，剩最后一個亮燈的屋子，肯定就是老奶奶的.家！”安奇洛斯興奮地說。
不久，他在電話里聽到了撞門的聲音，隨后便是一聲聲警察的聲音：“長官，我們找到老奶奶了，她暈過去了，現(xiàn)在需要馬上去醫(yī)院。”安奇洛斯的心就像一顆大石頭落了地。
這一天晚上，這些警笛聲很吵，打擾到市民們睡覺了，但是，在市民們的眼中，這是他們有史以來聽過最動聽的聲音。
聲音的作文 篇3
大自然物象萬千，風有風聲，雨有雨音，人有人言，鳥有鳥語……然而，在我的心里卻流淌著一種奇特的聲音，這種聲音比任何聲音的形式都豐富，比任何聲音的韻律都動聽，也比任何聲音的內涵都豐富，那就是生命成長的聲音。
剛剛睜開眼去看這個世界時，有一個聲音出現(xiàn)在我的身邊詢問我的健康，我用一聲宏亮的哭聲告訴她我很好。這是我們之間的第一個對話，是我的生命中的第一個對話。大了一點后牙牙學語的我在一個小小的房間里和她玩，忽然我張開嘴，學著她之前的樣子說話。她哭了，那是開心的淚是世界上所有的母親都相同的淚。她摸著我的頭，她又笑了，笑的好開心。此時的我也跟著笑著。
上幼兒園后的幾天后，老師打來了電話叫她來一趟幼兒園，她來以后看見那個哭得像淚貓似的我后抱起我，我原來以為他會打我的，但她卻拍拍我的腦袋說“怎么啦，有我在，不哭�！边@句話讓我的情緒穩(wěn)定了下來，我睡在她的懷抱里，在夢中，我又聽見了她叫我“好孩子，不哭。”
上了小學后，大家都說我乖了，不鬧了，也不哭了。我看見她在說起我以前的時候眼里依舊是掩蓋不住的愛。無論是什么時候，她總是會和我說說話，不知為什么。
初中后，事情變多了，有時她會在我的身邊一直說要認真上課，要好好寫作業(yè)，聽著這些嘮叨真的好煩。特別是一次活動我來保管錢，她由于她的職業(yè)就是財務見到這個情況自然情不自禁上來嘮叨幾句，我也就隨便應付了幾句根本一點也沒有聽進去。后來果真發(fā)生了問題，我原以為她會罵我但她卻說下次要注意。那時候的`我只想說，謝謝，我會的。
人一生的成長中一定會聽到許許多多的聲音，關切的，好意的，羨慕的，感嘆的，但只有一個聲音會一直縈繞在你耳邊，給你安全感，給你正確的方向，伴著你成長。
這個聲音有一個世界上最美麗的名字“媽媽的話”。
聲音的作文 篇4
小鳥會唱歌，小青蛙會唱歌，可你知道嗎？小溪也會唱歌。
春天的小溪是富有活力的。你聽，解凍的小溪開始流淌了，“嘩啦嘩啦”像一首歡樂的曲子；小溪中有著黑溜溜的石頭，樹上的野果子“咚咚”落進河里像敲擊的鼓點；有時魚兒躍出水面，“啪啪”像一個歡樂的小精靈。岸邊柳樹發(fā)芽了，小溪流經(jīng)它的身旁，“嘩啦嘩啦”好像在跟它問好；各色小花睡醒了，小溪流經(jīng)它的身旁，“嘩啦嘩啦”好像在跟它擺手。
夏天的小溪是熱鬧的。你聽，小溪“嘩啦啦”鉆過石橋，像孩子們在跟它捉迷藏；小溪從高處沖下來，“唰唰”像一朵朵花兒流入水中；知了在樹上“知了，知了”的叫著，好像在說“哎呀，夏天熱死了，熱死了”；“噼里啪啦”下雨了，雨滴落入水中，好像一個個熱極了的孩子跳入水池里，想洗一個涼水澡。殘月當空，青蛙們呱呱地叫著，好像專門為小溪準備了一場盛大的演唱會。
秋天的小溪是美麗的。你聽，紅黃兩色的落葉簌簌從樹枝上飛了下來，像一把把小扇子，小扇子輕輕落入水中，就變成了一艘艘小船，隨著汩汩的水流，流向遠方，小船把小溪也染上了色，此時的小溪變得更加美麗動人。小溪流經(jīng)果園，果園里有了許多果樹和果子，果子都成熟了，有紅彤彤的蘋果，黃橙橙的鴨梨，一切映入水中，水里也有了果樹與果子，小溪甜甜地笑了。
冬天的.小溪是冷清的。你聽，小溪停止了流動，上面結了一次薄冰，好像小溪蓋上了被子，靜靜地睡覺。冬天，雪花無聲無息地降落人間，白色的雪花給這冬天的小溪增加了一絲美麗。
我愛小溪，也愛它的聲音。
聲音的作文 篇5
在生活中，人們往往會忽略一些重要的東西，然而人們也會忽略掉古人留下的一些傳統(tǒng)文化。
在以前的時候，鄉(xiāng)村商販那流利的吆喝聲是那樣的動聽�！础拙�，糯—米酒！’每天清晨叫的最早，最投入，最動情的算是這賣糯米酒的聲音。
接著就是‘火燒粑—子！’‘發(fā)—糕—’等等生生不息，吆喝有不同的聲音，帶著不同的情調，蘊涵著極強的誘惑力和濃郁的鄉(xiāng)土風情，還會有賣玩具的商販吆喝著，介紹著說怎樣的好玩，給人動心的感覺。
那吆喝聲一年四季都悠揚的響起，不管刮風下雨，還是風和日麗，帶著不同韻味的叫賣聲，吆喝如歌，給寂寞的鄉(xiāng)村帶來了優(yōu)美的音樂。
然而，現(xiàn)在的叫賣聲已被廣告取代，村子里再也沒有往日的熱鬧、生機，只顯得孤獨和寂寞。但是，偶爾還是會有賣豆腐的`叫賣生在村子里響起。
現(xiàn)在這些吆喝聲已被忽略，即使出現(xiàn)也激不起人們的記憶，那些被遺留的傳統(tǒng)文化就這么簡單的被人們忽略了嗎？
不過，不用擔心的是，現(xiàn)在的人們已經(jīng)意識到傳統(tǒng)文化的重要性，已經(jīng)開始組織起有關吆喝的活動。希望這些吆喝聲能一直流傳下去。
人，赤條條的來到這個世界，卻又赤條條地離開，帶不走一片云，所以不要在忽略身邊的一切，讓我們的生活增添幾分色彩。
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