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      2. 聲音的作文

        時(shí)間:2024-11-27 12:17:10 聲音 我要投稿

        聲音的作文[通用]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的聲音的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        聲音的作文[通用]

        聲音的作文 篇1

          兩天前的下午,我們班的那節(jié)公開課之前,練老師鼓勵(lì)我們說:“你們這次上課要加油,這是為了學(xué)校的榮譽(yù),表現(xiàn)好的話,請你們大家一起吃好吃的!边@鼓勵(lì)的話語一直回響在我的耳邊,久久不愿散去。

          老師今天一整天都沒來,聽別人說:“老師今天不來了,要明天才能來!边@個(gè)消息像大雨一樣,讓我們一整天都打不起精神來,就連體育課上一連踢進(jìn)的兩粒球,也不能讓我笑起來……這是為什么呢?所有的事情都要回到兩天前,才能說起。

          兩天前那個(gè)上午,我的心情十分糟糕,心里更是十分混亂。我自己問了自己許多莫名其妙的問題:“今天我的發(fā)揮還會(huì)像以前那么好嗎?我會(huì)不會(huì)答不出老師的問題呢?我會(huì)不會(huì)在表演中記不起我的臺(tái)詞……”我的心想到這兒就開始砰砰跳。這個(gè)時(shí)候,練老師走了進(jìn)來對我們說:“今天下午如果大家表現(xiàn)都很好的`話,我可以讓大家免寫作業(yè),還可以請你們吃好吃的。”我們大家的士氣被老師的話鼓舞了,各個(gè)都“滿血復(fù)活”了。大家又開始你一句我一句的對起臺(tái)詞,時(shí)間在大家的歡聲笑語中過得飛快。一眨眼便到了下午,我們各個(gè)都積極發(fā)言回答問題,當(dāng)上課上到一半的時(shí)候,有一個(gè)問題把我們大家都難住了,我心里十分膽怯,但還是將顫抖的手給舉了起來,老師將我的名字報(bào)了一遍:“王金哲你來回答這個(gè)問題!庇谑俏冶阏酒饋砘卮疬@個(gè)問題,在老師的回復(fù)中我知道我答對了。

          這句話一直在我的心中回蕩,鼓勵(lì)著我。

        聲音的作文 篇2

          街道上的車來來往往,似乎可以想象得到車輪攪起的灰塵。聽得見公交車報(bào)著車站,也似乎可以感覺得到一撥一撥的人上去了又下來。

          又是深夜了,五彩繽紛的霓虹燈閃爍在每一寸空間。一個(gè)人走在回家的街道。午夜的城市在黑暗中像一汪不起波瀾的湖,看不到漣漪,似在沉睡,似又沉醉了。

          仿佛,這城市便成了我一個(gè)人的。這樣的夜,我無法沉睡,我明了,我的心正無比清醒著……

          每個(gè)人的內(nèi)心都有一條河,有無數(shù)個(gè)我在河的這邊躑躅,更有無數(shù)個(gè)我在對岸守望。風(fēng)的手指劃過我的心河。對岸,你知道,對于你,對于我,已經(jīng)不是陌生的地方。簡單的思想越過繁雜的紅塵,閑散地在這片土地上棲息。

          站在時(shí)間的肩膀,我的眼睛被歲月的煙火磨蝕,它沒有變得比先前明亮,也沒有變得滄桑,它只是比每一個(gè)昨天多了一份堅(jiān)持的決心,在這樣的`堅(jiān)持中,它變得祥和。在人生的旅途中,我們會(huì)在某個(gè)地方丟掉些什么,又在另一個(gè)地方收獲點(diǎn)什么。

          有時(shí),我們需要在某個(gè)時(shí)間停住前進(jìn)的步伐,在另一段時(shí)間里又恢復(fù)起勇氣,重新拾起夢想。人,最后都是要回歸自然的,在之前的這不長不短的光陰里,每個(gè)人的態(tài)度不同,或者積極或者消極,或者激進(jìn),又或者頹廢,又或者無為中庸,名、權(quán)、利、道義……,讓人們糾結(jié),若即若離,充滿了矛盾,平靜下藏匿危機(jī),危機(jī)中深蘊(yùn)和諧,人生之路,有坦途,也有荊棘。然而,站在高山之顛,每一天其實(shí)都是那么平淡而且簡單,瑣碎并且平凡。

          它讓我的內(nèi)心終于感悟到,這便是生活;人并不是不快樂,也并不是學(xué)不會(huì)快樂,人最擅長和自己糾結(jié),很多時(shí)候,寧愿和自己糾結(jié),這便是生活;不愿意過也要過,想怎么過都是過,這便是生活。所以,快樂一點(diǎn),更加珍惜,放過自己,寬容別人。

          一個(gè)白晝過去,又一個(gè)黑夜來臨。風(fēng)的手指劃過我的心河,我來了,從對岸涉水而來。

          我知道,你一定在對岸,捧著我的思念,等待很久了。

          兩個(gè)城市,同一份思念!在現(xiàn)代曖昧的霓虹燈下,突兀純真、執(zhí)著、幸福的愛戀!

        聲音的作文 篇3

          大海,是一個(gè)偉大的“母親”孕育、庇護(hù)著她的“子孫”。她貪婪得吸取河流,為她的“子孫”提供盡可能的生存空間讓她們自由的遨游。盡可能的貯存生命的養(yǎng)料;讓他們過著安全、舒適而又快樂的生活。事實(shí)也正如她所愿。因而那“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲音是她的笑聲,那是滿足的笑聲、幸福的笑。笑的很大聲也很動(dòng)聽。

          可隨著人類科技迅速發(fā)展,人口的快速的增長。她再也笑不出來了。取而代之的是哭泣。她哭泣著人類的惡行,哭訴對人類這種惡行的不滿和不解。也哭訴自己的無能,只能眼睜睜的看著“子孫”遭屠殺自己卻無能為力。

          一股股黑煙直沖云霄,一只只漁船正滿載著一堆堆,堆積如山的魚尸。那是因?yàn)槿祟悇儕Z了他們的水源,正如人沒有氧氣一樣“窒息”而亡。僅僅只剩下幾條生命,正茍延殘喘的.向她的“母親”求救。這一切大海都看在眼里。

          “沙啦,沙啦”大海用著嘶啞的聲音盡力的乞求,而人類卻無動(dòng)于衷。臉上僅洋溢著豐收的喜悅。她再也忍不住了,她用了全力拼命的拍擊、搖動(dòng)著船只。企圖拯救她的“子孫”。但這一切都是徒勞無功的,任她如何的努力也無法摧毀那銅墻鐵壁。無奈,只能眼睜睜的看著“子孫”一個(gè)個(gè)窒息而死。只能眼睜睜的看著兇手一步步的遠(yuǎn)去。直至消失在盡頭。

          聽那“嘩啦啦”的聲音是海哭的聲音。但是若人類再無休止的濫鋪濫食那有誰能夠保證這不會(huì)成為我們?nèi)祟惖难蹨I呢?

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