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尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師,班主任,學(xué)長學(xué)姐:
您們好,我是0970912班的許敏杰,借此機(jī)會感謝給予我?guī)椭母魑焕蠋,關(guān)懷和照顧的學(xué)長學(xué)姐們,才能讓我有幸參加這次申請班主任助理一職。
助班,顧名思義就是協(xié)助班主任開展各項(xiàng)學(xué)生工作,做好新生入學(xué),是學(xué)生跟學(xué)院,跟老師溝通的橋梁,不但要把學(xué)院,老師安排的工作做好,還要及時(shí)和新生溝通,及時(shí)向上反映新生動態(tài),協(xié)調(diào)管理新生班級,幫助新生熟悉校園環(huán)境,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,并協(xié)助新生班委開展各項(xiàng)班級工作,幫助解決新生思想,學(xué)習(xí),工作等各方面的疑惑,關(guān)心新生。
一、自我介紹
1、 我是一名團(tuán)員,也是一名入黨積極分子。雖然我在班級里沒有擔(dān)當(dāng)任何職務(wù),但我有一顆當(dāng)好助班的心和自信。大一上學(xué)期,積極參加系學(xué)生會干事的競選,雖然沒有成功,但是我從失敗中汲取教訓(xùn),在彎路中尋求捷徑。在大學(xué)2年的期間里,我積極參加院系所舉辦的各項(xiàng)活動,而且積極參與社會實(shí)踐,取得一些成績。本著一年多的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)相信自己能夠勝任助班一職,能夠處理好自己既是學(xué)生又是助班的關(guān)系,工作與學(xué)習(xí)、生活三者之間的關(guān),積極工作,以身作則。我盡已所能成為新生們與學(xué)院老師之間的一個(gè)樞紐,為其之間更好的交流提供一個(gè)平臺。
2、 我是一個(gè)沉穩(wěn)而不失活潑的人。沉穩(wěn)表現(xiàn)在我對一切事情的發(fā)生都表現(xiàn)得冷靜和鎮(zhèn)定,因?yàn)槲蚁嘈湃魏螁栴}都一定有解決的辦法,這也是我比較自信的表現(xiàn)。當(dāng)然對助班所面臨的一系列問題我都已經(jīng)做好了充足的心里準(zhǔn)備。說到活潑,我是一個(gè)樂觀開朗的人,喜歡結(jié)交朋友,能很容易的融進(jìn)各種團(tuán)體之中,愛和朋友開開玩笑,同時(shí)也有耐心聆聽朋友的傾訴和主動去關(guān)心別人,特別會照顧他人的感受,因此大家也十分喜歡和我交流和玩耍。
同時(shí),我也是一個(gè)富有責(zé)任心的人,每做一件事都能經(jīng)過認(rèn)真琢磨和思考,用三思而后行來形容我認(rèn)為是十分恰當(dāng)?shù),只要分配到事情到我手中或者我決定去做一件事,我都會背負(fù)著這種責(zé)任,認(rèn)真務(wù)實(shí)地去把這件事情完成好。這個(gè)事情的結(jié)果可能是失敗的,但我不會因?yàn)橐淮位蛘邇纱蔚氖《鴼怵H,我會用最快的速度去總結(jié)這個(gè)工作或這件事情的不當(dāng)之處,在下一次的工作完成得更好更完美。 3、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn) 優(yōu)點(diǎn)方面:
第一,做事比較認(rèn)真,善于思考,自信心很強(qiáng),做事有決心。 第二,責(zé)任心比較強(qiáng),能認(rèn)真貫徹好事情。
第三,有一定的協(xié)調(diào)能力,對于不同人員的安排,能盡量滿足他們的需求,協(xié)調(diào)好他們工作上的分配,做到屬于自己的事情能自己完成,集體的事能一起快樂地工作
第四,善于和別人相處。相對于訴說者,我更愿意當(dāng)一名聆聽者。因?yàn)槲业某练(wěn)和耐性,別人都愿意和我談心聊天,理解別人的想法,傾聽別人的訴說。
缺點(diǎn)方面:
第一:考慮事情有時(shí)過于粗心,可能因?yàn)槠綍r(shí)習(xí)慣問題,做事情好經(jīng)常會忘記其中一部分,容易把一些細(xì)節(jié)的地方給遺忘,也因此容易導(dǎo)致一些常規(guī)性的錯(cuò)誤,這是我認(rèn)為是需要改正的。解決方法:以后會有意識地主動向其他的助班請教和指導(dǎo),自己也會帶好小筆記本把要解決的事情詳細(xì)地列出來,不間斷地復(fù)習(xí)和盡量做到自我提醒。
第二:演講能力有待提升,如果說我最大的缺點(diǎn)的話,那就應(yīng)該是我的`表達(dá)能力了。我不善于表達(dá)自己的思想和感情,這也可能是我目前前進(jìn)的最大障礙。解決方法:希望能通過助班一職,在新生面前鍛煉自己的膽量,同時(shí)通過在他們面前演講和介紹,從而增強(qiáng)自己的表達(dá)能力。
二、我對班主任助理一職的看法
關(guān)于對助班的看法大部分人認(rèn)為它是一個(gè)吃虧不討好的角色,自己付出那么多,做得死去活來,仿佛也得不到什么獎(jiǎng)勵(lì),完全是自己折磨自己。但對我來說,助班是新生們的指導(dǎo)者,對于一群剛來大學(xué)的新生們來說,他們不知道大學(xué)生活里,什么方面要注意,什么事情該做與不該做,這些,我認(rèn)為都需要一個(gè)熟悉大學(xué)生活的人去指導(dǎo)和提醒。同時(shí),我認(rèn)為助班在工作過程中,也不斷的使自己的能力得到了提升。關(guān)于助班是一個(gè)很辛苦的角色,這一點(diǎn)我是不否認(rèn)的,但我是一個(gè)知難而進(jìn)的人,我認(rèn)為只有困難才能真正鍛煉出一個(gè)人的韌性,從而讓自己變得更成熟,更穩(wěn)重。就像在藝術(shù)團(tuán)幫忙的道理是一樣的,從而能夠真正的鍛煉自己。
三、助班工作的規(guī)劃
以上是我對助班這個(gè)角色的個(gè)人認(rèn)識,現(xiàn)在來談?wù)劗?dāng)我有幸能成為助班后的做法吧。 首先認(rèn)真學(xué)習(xí)《太原工業(yè)學(xué)院大學(xué)生手冊》以及助班的相關(guān)工作準(zhǔn)則,熟悉工作程序,明確責(zé)任和義務(wù)。先要組織新生們認(rèn)識彼此。對于一個(gè)集體來說,如果彼此都不認(rèn)識的話,一個(gè)集體體就會失去凝聚力,因此我認(rèn)為組織好新生們的自我介紹是十分重要的。其次,作為一個(gè)助班,就應(yīng)該有助班的樣子,我認(rèn)為在著裝和儀容方面都應(yīng)該保持一個(gè)良好的形象。因此我會進(jìn)一步改善自己的形象,努力讓自己成為一個(gè)給到新生們安全感的助班。再者,我認(rèn)為只是單純的自我介紹就讓新生們彼此認(rèn)識是不切實(shí)際的,這需要助班們主動地組織一些聯(lián)誼活動增強(qiáng)彼此的認(rèn)識,盡量讓每個(gè)人都能參與其中,尤其是一些比較靦腆的新生,更應(yīng)該給予更多的關(guān)注,讓他們能更能感受集體的關(guān)懷 第四,我會主動地組織新生們與師兄師姐們認(rèn)識,讓他們學(xué)會與不同的人交流,學(xué)會與師兄師姐們打交道,具體可以組織籃球賽,聯(lián)誼活動,部門介紹等等。第五,同樣地,簡單的認(rèn)識是不夠的,要增強(qiáng)新生對大學(xué)生活的理解,就應(yīng)該從與大學(xué)生活緊密聯(lián)系的社團(tuán)部門上讓他們了解。詳細(xì)介紹各個(gè)部門的運(yùn)作與主要工作,讓他們了解日后在大學(xué)的發(fā)展方向,同時(shí)也應(yīng)該介紹好校級部門和院級部門的區(qū)別,好讓他們對學(xué)院和學(xué)校有一個(gè)充分的理解。具體的可以請一些院級部門和校級部門的師兄師姐來為新生們介紹,從而讓他們權(quán)衡好自己的發(fā)展方向。第六, 在大學(xué),雖然部門是不可或缺的,但學(xué)習(xí)是我們大學(xué)生活的重中之重。因此,指導(dǎo)新生們的學(xué)習(xí)我認(rèn)為是助班一項(xiàng)重要任務(wù)。講解大學(xué)課程和高中課程的不同也是相關(guān)重要的,大學(xué)的課程更注重的是實(shí)用性,理論性和專業(yè)性,因此課程相比高中的課會不叫枯燥,因此教會他們用怎樣的心態(tài)去對待是至關(guān)重要的。
6.結(jié)束語
在大學(xué)兩年生活和工作中,我的班助給了我很大幫助,使我明白了許多人情世故,得到了許多關(guān)懷和經(jīng)驗(yàn),同樣,我希望我也可以和我的班助一樣,給予新手更多幫助。班主任助理,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這是一條充滿挑戰(zhàn)的道路,中途可能會有很多的荊棘和泥濘,但是,我有四顆心:愛心,熱心,自信心和最重要的責(zé)任心,我自信我有能力和魄力去協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員把10級的新生的工作做得更好,為新生的學(xué)習(xí)與生活貢獻(xiàn)自己的一份責(zé)任和力量。我希望爭取一個(gè)機(jī)會讓我證明,我有能力擔(dān)任班主任助理一職,并且有能力帶領(lǐng)班級學(xué)院取得更好的成績。
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