【精華】三好學(xué)生申請書5篇
在社會不斷進步的今天，用到申請書的地方很多，正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。相信許多人會覺得申請書很難寫吧，下面是小編為大家收集的三好學(xué)生申請書6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三好學(xué)生申請書 篇1
尊敬的老師：
你們好！
爭當三好學(xué)生是我多年努力的目標和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的坐標。永不言棄是我的座右銘也是我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。
在當今這個競爭激烈科技發(fā)展迅猛的時代，我清楚的知道，只有把握自己打造成一個高知識，高能力的人，才能夠更加適應(yīng)這個社會，更能回報社會。因此我專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，求教疑惑問題，并從中獲益匪淺。
對待同學(xué)，我從來都是盡力幫助，與善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級困難同學(xué)并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不會因為，他們家境貧困而疏離他們。
對待師長，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的與重要動力。
我不僅對學(xué)習(xí)一絲不茍對工作任務(wù)也是十分認真地去完成。身為紀律委員的我處處以身作則。有時遇上個別同學(xué)一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團結(jié)、大事化小、小事化了的道理。常常使同學(xué)靜下心來，沉下氣來承認錯誤表示堅決改正。每當學(xué)校布置勞動任務(wù)時，我都帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活全往自己身上攬，但我毫無怨言，我經(jīng)常說：只要為班級集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不惜唉。有時班上的勞動工具、講臺和同學(xué)們用的桌椅壞了，我會積極主動利用課外時間，把工具、講臺和桌椅修好，而從不計較個人得失。
我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質(zhì)調(diào)節(jié)機能、預(yù)防感冒、增加肺活量，長期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都堅持游泳。
我愛讀課外書，因為它讓我養(yǎng)成了閱讀時寫筆記的好習(xí)慣。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記，雖然只是了了的幾句話，但是那也是我發(fā)自內(nèi)心的想法，我總是交給老師批改，也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。因此我對待寫筆記的態(tài)度一次比一次認真，漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。我認為學(xué)習(xí)新的知識，就好像小樹吸取營養(yǎng)，溫習(xí)就好像將營養(yǎng)消化吸收，把它變成自己的東西，不斷地充實自己。還可以讓我學(xué)到很多知識，又可以提高我的寫作水平，并且豐富了我課余時間。從醉心的閱讀中我也學(xué)會了許多做人的道理。我認為讀書是橫渡時間大海的`航船，沒有任何事情能阻擋我的讀書。
我就是這樣一個尊師守紀，積極進取�？炭嗲趭^，不急不躁，關(guān)心集體，愛護公物班主任的好助手，同學(xué)的好榜樣。
此致
敬禮
三好學(xué)生申請書 篇2
尊敬的老師：
您好，我是xx學(xué)院xx級xx專業(yè)的xx。進入大學(xué)已有一年時間，通過這一年多的努力學(xué)習(xí)、鍛煉，讓我感受很多，也收獲很多。從入學(xué)時的迷茫到現(xiàn)在的自信，自己邁出每一步都堅定而有力。一年來，我學(xué)會了怎樣一個人去面對困難，我在學(xué)會了怎樣排解孤獨。為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。回首過去的一年，感覺自己并沒有虛度，也并不感到后悔，這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。 本來學(xué)習(xí)、生活都是自己的事，并不應(yīng)該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽，但是如果過去一年的學(xué)習(xí)生活能得到學(xué)校的肯定的話必然是對我以后的學(xué)習(xí)生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學(xué)校的評選條件后，自認為應(yīng)該符合三好學(xué)生的評選條件，故在此向?qū)W校申請“三好學(xué)生”榮譽稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。
下面我從學(xué)習(xí)生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。
在思想上，積極向上，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極關(guān)心國家領(lǐng)土和主權(quán)完整等國家大事，在民族大義上毫不含糊，對國家前途懷有知識青年應(yīng)有的憂患意識，但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結(jié)，切實做到了“危害民族團結(jié)的話不說，危害民族團結(jié)的事不做”。
在學(xué)習(xí)上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應(yīng)這個社會。在課余時間，重點學(xué)習(xí)了英語與計算機方面的知識。 在生活上，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學(xué)們的支持和擁護，群眾基礎(chǔ)較為扎實，人際交往能力較強，有團隊合作精神和集體觀念。
最后，感謝老師們和同學(xué)們在過去的一年與我同行，使我在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面都取得了優(yōu)異的成績。三好學(xué)生不是我學(xué)習(xí)的終點，而是我另一個飛翔的起點，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特提出此項申請，望老師批準，謝謝。
此致
敬禮!
申請人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
三好學(xué)生申請書 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好：
我是新夢圓。我很榮幸站在這里競選三好生。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，樂于助人，關(guān)心班集體。是老師的好助手，同學(xué)的好伙伴。
我嚴格要求自己，認真完成每一次作業(yè)，上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長，關(guān)心同學(xué)。每當同學(xué)有不會的題問我時，我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規(guī)、校紀，遵守小學(xué)生守則。我對工作認真負責，能按時完成老師給的每項任務(wù)。
我是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我相信我有能力成為三好生。
希望大家能支持我，投上寶貴的一票!
謝謝大家!
此致
敬禮
申請人：
日期
三好學(xué)生申請書 篇4
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
你們好!
我叫--，是——08級——專業(yè)——班學(xué)生。經(jīng)過大學(xué)一年來的學(xué)習(xí)，在老師和同學(xué)們的幫助下，我在20xx——20xx學(xué)年兩次期末考試成績中，均取得第一名，十門考察課成績六門優(yōu)、三門良其中一門軍事理論是中。拿到綜合一等獎學(xué)金、綜合二等獎學(xué)金各一次。在“五四”評優(yōu)中被評為優(yōu)秀共青團員。為此，我向?qū)W校申請參評“三好學(xué)生”。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我始終不渝的把學(xué)習(xí)和提高自身能力放在第一位。在學(xué)習(xí)不落下前提下，積極參加課內(nèi)外活動，如學(xué)術(shù)交流、思維智力運動會、體育活動等。我團結(jié)同學(xué)、互相幫助，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，跟同學(xué)們都建立了比較好的友誼，把本班--個同學(xué)都視為我的兄弟姐妹一般，因為，我內(nèi)心深知是某種緣份讓我們有機會在一起學(xué)習(xí)和生活。因為高考讓我選擇了——，所以我將至始至終熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們學(xué)校的一切，我現(xiàn)在要做的就是珍惜大學(xué)生活、珍惜大學(xué)美好時光。我必須更加努力地去學(xué)習(xí)，提高自身綜合能力和各方面素質(zhì)。
一進入大學(xué)我就給自己下定決心，要好好珍惜大學(xué)生活，考上心中的研究生。經(jīng)過大學(xué)一年來的學(xué)習(xí)，我的目標更加堅定，我相信只要堅持就會有希望，只要有希望那就有未來，為此我仍然朝著目標在努力奮斗。我的思想積極向上，熱愛中國，熱愛人民，是共青團員。也許，身邊的很多同學(xué)會不理解，但是我始終覺得每個人有自己要走的路。在學(xué)校我是一個家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，我感謝學(xué)校給予我們的照顧和關(guān)懷，我感謝身邊同學(xué)的幫助和無私問候。我將永遠銘記于心，這更堅定了我要在學(xué)習(xí)生活上不斷努力向上的決心。
我相信院領(lǐng)導(dǎo)和老師會慎重決斷三好學(xué)生的歸屬的，我再次向?qū)W校申請參評“三好學(xué)生”。如果我有幸得到這份榮譽，我將更加積極、努力地在大學(xué)中奮斗。我相信我不會辜負你們的期望。
此致
敬禮
申請人：
三好學(xué)生申請書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是張宇希，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼五年級下學(xué)期就要結(jié)束了，回顧一年來的學(xué)習(xí)生活，既為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績感到高興，也為自己在學(xué)校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學(xué)習(xí)和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學(xué)們的鼓勵和幫助下，我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了較好的成績，收獲頗多。在此，我申請“三好學(xué)生”稱號，并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動，并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手，在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。
我熱愛學(xué)習(xí)，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二，但所有的主科成績都達到優(yōu)秀，所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識，不斷擴大我的知識面。
雖然我有以上許多優(yōu)點，但是我也存在不少缺點，如學(xué)習(xí)不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，使我發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望老師能給我這次機會。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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